磨煉作文800字

　　磨煉像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。以下是小編給大家整理的關(guān)于磨煉的作文的內(nèi)容，歡迎大家查看。

　　篇一：

　　常言道：“失敗是成功之母。”這似乎已成老生常談，但行動(dòng)和言語(yǔ)有時(shí)是不相一致的。當(dāng)你的成績(jī)單上出現(xiàn)“紅燈”，或是在工作中遇到困難時(shí)，你的心中是否除了沮喪，別的一無(wú)所有?你是否意識(shí)到這失敗之中有孕育著成功的種子呢!對(duì)此，每個(gè)人的回答肯定不一樣!在此頗有必要談?wù)劊菏�敗是成功之母�?/p>

　　世上少有一帆風(fēng)順的事，而失敗卻隨時(shí)會(huì)有，否則，那些“發(fā)明家”、“文學(xué)巨人”的美名豈不輕易地落到每個(gè)人的頭上去了?綜觀歷史，那些出類(lèi)拔萃的偉人之所以會(huì)取得成功，正是因?yàn)樗麄兡苷�確對(duì)待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開(kāi)失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道，比如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，—生的成功不計(jì)其數(shù)，—生的失敗更是不計(jì)其數(shù)。他曾為一項(xiàng)發(fā)明經(jīng)歷了八千次失敗的實(shí)驗(yàn)，他卻并不以為這是個(gè)浪費(fèi)，而是說(shuō)：“我為什么要沮喪呢?這八千次失敗至少使我明白了這八千個(gè)實(shí)驗(yàn)是行不通的。”這就是愛(ài)迪生對(duì)待失敗的態(tài)度。他每每從失敗中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而取得—項(xiàng)項(xiàng)建立在無(wú)數(shù)次失敗基礎(chǔ)之上的發(fā)明成果。失敗固然會(huì)給人帶來(lái)痛苦，但也能使人有所收獲;它既向我們指出工作中的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是針對(duì)成功的否定，又是成功的基礎(chǔ)，也就是說(shuō)：“失敗是成功之母。”

　　然而，在現(xiàn)實(shí)中成功并不是失敗的積累，而是對(duì)失敗的總結(jié)與超越。如不認(rèn)識(shí)這一點(diǎn)，就會(huì)導(dǎo)致“失敗越多越成功”的荒謬結(jié)論。比如數(shù)學(xué)上有名的平行公理，從它問(wèn)世以來(lái)，一直遭到人們的懷疑。幾千年來(lái)，無(wú)數(shù)數(shù)學(xué)家致力于求證平行公理，但卻都失敗了。數(shù)學(xué)家波里埃終身從事平行公理的證明卻毫無(wú)成就，最終在絕望中痛苦地死去。正當(dāng)這個(gè)問(wèn)題像無(wú)底洞—般吞噬著人們的智慧而不給予任何回報(bào)時(shí)，羅巴切夫斯基在經(jīng)過(guò)七年求證而毫無(wú)結(jié)果時(shí)，找出了失敗的`原因。羅巴切夫斯基在屢次失敗之后，總結(jié)分析了失敗的前因后果，從本質(zhì)上認(rèn)識(shí)了這一問(wèn)題，從而取得了成功。由此可見(jiàn)，“失敗是成功之母”是一條客觀規(guī)律，但真要把失敗向成功轉(zhuǎn)化由可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，還必須經(jīng)過(guò)不斷的探索和科學(xué)的分析，從失敗中吸取教訓(xùn)，指導(dǎo)今后的工作，這樣才算沒(méi)有“白白”地失敗。

　　年輕人在工作中容易失敗，也容易灰心，因此，我們只有牢記“失敗是成功之母”這一名言，樹(shù)立起堅(jiān)定的自信心，才能從失望中看見(jiàn)希望，從失敗走向成功。

　　“失敗是成功之母”不僅應(yīng)當(dāng)成為我們喜愛(ài)的一句格言，更重要的是要成為我們行動(dòng)的指南。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，從失敗中獲益，從勤奮中崛起，這就是有志青年的成才道路。

　　磨練!是要靠自己!相信“失敗乃成功之母”......

　　篇二：

　　生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！�——題記

　　進(jìn)入了初中，我們開(kāi)始了一個(gè)星期的軍訓(xùn)。

　　夢(mèng)寐以求的一天終于來(lái)了。這天，我們?cè)缭绲膩?lái)到了操場(chǎng)，等待著教官的到來(lái)。不久，一群穿著迷彩服的軍人昂首闊步向我們走來(lái)，我們都知道是教官來(lái)了，趕緊排隊(duì)站好。這時(shí)，一個(gè)個(gè)子不高的人朝我們這邊走來(lái)，站在我們前面，鏗鏘有力的喊了一聲：“立正!”我們連忙筆直地站好，心里緊張得怦怦直跳。然后，教官就開(kāi)始教我們站軍姿，他告訴我們首先要抬頭挺胸，雙手并攏，雙手的中指要貼著兩邊的褲縫線，雙腳腳跟并攏，腳尖張開(kāi)呈60度。我們學(xué)會(huì)之后，教官叫我們站了一小時(shí)。一開(kāi)始我覺(jué)得非常有趣，可是過(guò)了一會(huì)兒，我的腳就開(kāi)始疼起來(lái)。本以為站軍姿是一件很容易的事，可現(xiàn)在看起來(lái)卻那么的艱難。當(dāng)時(shí)我心里想：沒(méi)什么大不了的`，忍一會(huì)兒吧。可是，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，火辣辣的太陽(yáng)還在無(wú)情的照著。突然，有一個(gè)人終于忍不住倒了下來(lái)，我看著他，心想：我一定要堅(jiān)持下去!

　　軍訓(xùn)生活的艱苦是我所未曾料到的。一天中大部分時(shí)間都在訓(xùn)練。操場(chǎng)上似乎也永遠(yuǎn)只有嘹亮的口號(hào)，整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，讓我們充分地感受到了“十年磨一劍”的辛酸。馬上就要到吃飯時(shí)間了，可是教官還是不肯放過(guò)這一分一秒，又讓我們站軍姿十分鐘。我在心里默默地念：堅(jiān)持就是勝利……十分鐘終于過(guò)去了，終于可以休息了，同學(xué)們高興極了�？墒�，這苦日子還沒(méi)有到頭。還有四天的時(shí)間。每天早上起來(lái)之后，來(lái)到操場(chǎng)，看到教官向我們走來(lái)，我們都十分沮喪，只能默默地在心里念：噩夢(mèng)又來(lái)了……

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，在后來(lái)的幾天里，我們不僅僅是站軍姿，而且教官還叫我們稍息、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、齊步走等一系列動(dòng)作。

　　終于到了檢閱這一天，我們懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到體育場(chǎng)，到了我們班，我們都表現(xiàn)出了最好的姿態(tài)。雖然我們班沒(méi)有得到第一名，但我們都非常的高興。因?yàn)槲覀兌几冻隽伺�力�?/p>

　　在這段日子里，我們雖然流了很多的汗水，但我們不僅強(qiáng)健了身體，還磨練了了意志。所以，我們這段日子的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨練又怎能成功?