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成長(zhǎng)作文:漫漫長(zhǎng)路

時(shí)間:2022-01-26 20:34:45 800字 我要投稿
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成長(zhǎng)作文:漫漫長(zhǎng)路

  歲月的河流緩緩流過(guò),成長(zhǎng)的足跡深深留下,驀然回首,長(zhǎng)大的路上留下一串串或深或淺的腳印,記載著歡樂(lè),記載著憂(yōu)傷,伴隨我一路走來(lái)。

成長(zhǎng)作文:漫漫長(zhǎng)路

  成長(zhǎng)作文:漫漫長(zhǎng)路(一)

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是歌,充滿(mǎn)了歡快動(dòng)人的旋律,我們正在滿(mǎn)懷激情地演唱著;有人說(shuō),成長(zhǎng)是花,展現(xiàn)出蓬勃向上的活力,綻放出動(dòng)人的光彩;也有人說(shuō),成長(zhǎng)是緩緩升起的太陽(yáng),充滿(mǎn)著無(wú)限的朝氣與希望。

  成長(zhǎng),又何嘗不是一條漫長(zhǎng)的路呢?

  幼時(shí),當(dāng)我們都以一雙充滿(mǎn)好奇的雙眼打量著這個(gè)未知的世界時(shí),成長(zhǎng)便是蹣跚學(xué)步。深一腳,淺一腳,跌跌撞撞,從來(lái)不顧前方有什么,即使一不小心摔倒了,哭泣了,但都會(huì)爬起來(lái),向前走,再向前走。

  兒時(shí),我曾單純的以為成長(zhǎng)就是我們一天天高,一天天長(zhǎng)大,逐漸進(jìn)入更高的年級(jí),可以像爸爸媽媽一樣穿的很漂亮,現(xiàn)在我才明白:成長(zhǎng),是一條很長(zhǎng)的路。

  或許某一天,當(dāng)面對(duì)同學(xué)朋友間的沖突時(shí),你沒(méi)有不顧一切的撲上去打架,而是檢討自己,主動(dòng)認(rèn)了錯(cuò),道了歉;或許某一天,當(dāng)面對(duì)他人的淚水和傾訴時(shí),你沒(méi)有聽(tīng)聽(tīng)就算了,而是想盡一切辦法幫助他、安慰他;或許某一天,當(dāng)面對(duì)父母的關(guān)心、操勞時(shí),你沒(méi)有再漫不盡心,理所當(dāng)然,而是說(shuō)聲謝謝,或者倒上一杯水。這都是因?yàn)槟阍诓粩喑砷L(zhǎng)著。

  我們每時(shí)每刻,都走在成長(zhǎng)的路上。或許你會(huì)抱怨:為什么一路總是一個(gè)接著一個(gè)的坎坷?我想告訴你:正是這一路坎坷,伴著我們成長(zhǎng)。挫折是人生的墊腳石,只有經(jīng)歷挫折、經(jīng)歷坎坷,我們才能從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn),得到教訓(xùn)。在成長(zhǎng)的路上跌倒了,別怕,站起來(lái),拍拍灰塵,繼續(xù)昂起頭、大踏步向前走去。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷坎坷,怎能夠成長(zhǎng)?

  成長(zhǎng)是一條沒(méi)有終點(diǎn)的路,大人們、偉大的科學(xué)家們、國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人們……他們不都在無(wú)時(shí)無(wú)刻的成長(zhǎng)著么?或許沒(méi)人敢說(shuō):我已經(jīng)真正成長(zhǎng)了——除非他停止呼吸。成長(zhǎng)的“終點(diǎn)”對(duì)于我們,就像海平線對(duì)于水手——似乎就近在眼前,可就當(dāng)你觸手可及時(shí),它仍在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,那樣神秘未知,但它卻一直是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  為了那個(gè)“終點(diǎn)”,我們都在這條路上不斷前進(jìn)著,努力奮斗著。一路上我們哭過(guò)、笑過(guò)、痛過(guò)、懂過(guò),一路上我們?yōu)⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水、淚水,一路上我們所經(jīng)歷的太多太多……或許某一天當(dāng)你驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一路的腳印是多么珍貴,因?yàn)槲覀兘?jīng)歷過(guò),但前方,還有更長(zhǎng)的路在等著我們。

  成長(zhǎng),本該是一條漫漫之路。

  以上就是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為您帶來(lái)的《漫漫長(zhǎng)路遠(yuǎn)》,希望對(duì)您有幫助。

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  成長(zhǎng)作文:漫漫長(zhǎng)路(二)

  十八歲,期待了很久的十八歲。光陰荏苒,過(guò)去的總會(huì)浮現(xiàn)于腦海。小時(shí)候總想快快長(zhǎng)大,然后穿著大大的鞋子、長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖。事情總會(huì)很矛盾,而今卻不再想長(zhǎng)大。因?yàn)橥蝗婚g感覺(jué)到肩上的擔(dān)子重了,心扉時(shí)常被陰霾所籠罩,總要一個(gè)人去面對(duì)……十八年的成長(zhǎng)歷程已成為歷史。在追夢(mèng)中已逐漸落在時(shí)代的大潮之后。我卻不厭其煩地從中想獲得什么,體會(huì)什么。

  那年,充滿(mǎn)嬉戲、歡笑和稚氣的那年。那年的記憶中也許存在很多的燦爛,其中的、也是我只能憶起的點(diǎn)綴,是不能被時(shí)間所可以淡忘的。

  “欲窮千里目,更上一層樓”還記得吧,那時(shí)什么都會(huì)勾起我們的興趣,天真無(wú)邪,天空似乎永遠(yuǎn)都是很藍(lán)很藍(lán)的。像一杯清澈的水一樣,經(jīng)過(guò)太陽(yáng)光的折射,總會(huì)出現(xiàn)七色。依稀記得在打針時(shí)醫(yī)生喂的糖丸是如此的甜。以及手中如寶的泥巴團(tuán)……就這樣,我們用天使的心態(tài),天使的面孔,享受著天使的快樂(lè)。昔日歷歷在目。而今,那年的玩伴,那年的誓言、那年的夢(mèng)……(中國(guó)作文網(wǎng))

  當(dāng)剛剛畢業(yè)的我再次站在小學(xué)大門(mén)前時(shí),看到小學(xué)生們歡快的笑臉的時(shí)候,淚水快要落下時(shí)拉著朋友的手慌忙跑開(kāi)的時(shí)候,就知道,這個(gè)曾經(jīng)載滿(mǎn)你六年中所有記憶的學(xué)校,再也找不到了。當(dāng)在初中學(xué)校時(shí),和往日一起搞惡作劇的同學(xué)碰面時(shí),你們只是擦肩而過(guò),往日的歡笑與淚水、已不會(huì)再回轉(zhuǎn)。

  我總是憂(yōu)郁著,相信有一天能找到幸福,可幸福卻好像地平線上的燈火,溫暖著眼睛向前奔跑,卻永遠(yuǎn)也到達(dá)不了。有時(shí)喜歡一個(gè)人佇立在陽(yáng)臺(tái)上靜靜的看著廖廖星空,不敢也不愿說(shuō)話(huà),然后憶起歲月……總在像奢望天空變成透徹的藍(lán)一樣奢望回到那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活中去。無(wú)意間看到那些洋溢著同學(xué)笑臉的畢業(yè)照內(nèi)心總會(huì)有無(wú)比溫暖與快樂(lè)。

  時(shí)間很公平,并不會(huì)因?yàn)槭裁慈ゾ祛櫮硞(gè)人,我當(dāng)然也躲不過(guò)。在睡夢(mèng)中編織過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)屬于自己的大學(xué)夢(mèng)。我把它當(dāng)作是自己獨(dú)立人生的開(kāi)始,可以完全自由的支配自己的時(shí)間,金錢(qián),能力,興趣,感情。甚至幻想著在某個(gè)雨后浪漫的校園小徑或是街頭拐角邂逅一場(chǎng)驚天動(dòng)地的愛(ài)戀。

  可是,成長(zhǎng)畢竟不是只有美好。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠勝任18歲,但我明白,18歲意味著責(zé)任。曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫(huà)面里,已釀成芬芳。

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