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架起友誼的橋梁作文800字

時間:2023-10-09 10:06:57 春鵬 800字 我要投稿
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架起友誼的橋梁作文800字(精選24篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的架起友誼的橋梁作文800字,僅供參考,大家一起來看看吧。

架起友誼的橋梁作文800字(精選24篇)

  架起友誼的橋梁作文800字 1

  “鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼”。

  友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生;友誼是一股清風(fēng),卷起純真的笑臉。友誼是一種奇妙的東西,擁有它時,你會感到世界一片明亮,美麗無瑕,當(dāng)它消失了,你便會有一種被人拋棄了的感覺。

  正如巴金說的一句話:“友誼在我過去的生活里就像一盞透明的燈,照徹著我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩!笔堑模颜x就是這么真實,這么令人充滿了希望。

  一個人如果能擁有一場真正的友誼,那么他們就會擁有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了,從幼兒園直到現(xiàn)在,我們一直是同班同學(xué)兼好朋友。記得曾有幾次她聽信了別人的讒言,不和我玩了,我傷心了好久,那僅僅是我們九年友誼的小插曲而已。曾有過決絕的甩開對方的手,說絕交,曾有過為一本書或一張照片而炒個不停,曾有過不小心說錯了話而賭氣,那時的稚嫩,現(xiàn)在回想起來也覺得好笑。現(xiàn)在我們幾乎不吵了,經(jīng)歷了九年的考驗,我們已經(jīng)懂得了珍惜。九年間的爭吵磨練了我們。我們知道再過一年就要邁進高中的門檻,所以,在最后一年里,我們必須要好好珍惜,好好和對方在一起度過最后一年。或許只有經(jīng)歷過無數(shù)次爭吵,到最后才會更加珍惜對方吧!在這個社會,真正的友誼是很難得到的,但我得到了,因為我付出了。正因為難求,才要珍惜,正因為難求,才要寬容、理解!

  竟然聽見班上一個同學(xué)說了這么一句話:“在這個學(xué)校,我沒有一個真心朋友,沒有一個!”可笑!一同度過四年了,卻還沒有得到一份真正的友誼!我想她是可悲的,沒有友誼的`日子是苦的。她也許嘗到了這種苦頭,或許她應(yīng)該好好反思一下自己,自己的行為和處理問題的方式的恰當(dāng)與否……

  “人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”朋友,人生得一知己足矣。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,只有患難時才能看到朋友的真心,那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交!朋友,心懷著對友誼的一腔感念,架起友誼的橋梁,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!

  架起友誼的橋梁作文800字 2

  愛因斯坦曾說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友!

  如果把每個人比作河岸的一邊,那友誼恰好是連在兩岸的橋,將兩顆心緊緊相連,耀眼而珍貴,是人生中最美的畫卷。

  C.S.劉易斯是英國20世紀(jì)著名的文學(xué)家,學(xué)者,杰出的批評家,也是公認(rèn)的二十世紀(jì)最重要的基督教作者之一。他與《魔戒》作者托爾金為摯友。20世紀(jì)30年代,二人經(jīng)常在牛津大學(xué)附近的小酒館中聚會聊天,分享對方各種稀奇古怪的想法并相約各寫一部著作。正是由于兩人的莫逆之交,才誕生了兩部關(guān)于理想和信仰的著作——《納尼亞傳奇》和《魔戒》。友誼的力量,使一個人更偉大。

  生活賦予人們太多的壓力,我也曾經(jīng)迷失在人生的海洋里,去盲目地追求那些虛偽的光環(huán),失去了自己的理想與信仰。但一位故友重新為我點燃了前路的燈,說:“人活著要有理想,否則只是一具軀殼,又有何用?”一語驚醒夢中人,即使光環(huán)再耀眼、再奪目,去掉后,若沒有靈魂,又有何存在的價值?

  “萬兩黃金容易得,知心一個也難求”萬金易得,知音難求。人生在世,貴于有一個相知的朋友,其間婉轉(zhuǎn)的情誼,又豈是金錢可以衡量的`?“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”友誼之橋,橫越千山萬水,連接你我相知的心。即使身隔萬里,遠(yuǎn)在海外,而兩顆心卻心有靈犀,緊密相通。一座橋的長度,是兩岸的距離,亦是兩顆心的距離,可以近在咫尺,亦可以遠(yuǎn)在天涯。

  “高山流水覓知音,相識滿天下,知心能幾人?楊意不逢,撫凌云而自惜;鐘期既遇,奏流水以何慚?”酒逢知己千杯少,人生苦短,功名利祿皆可拋棄,唯有友誼難舍難分。人不是沙漠中的仙人掌,每個人都需要友誼。有緣相識,即為朋友,有心相知,才為知音。西塞羅也說過:“長期在一起同甘共苦共患難,才能有莫逆之交。”友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì),但買不到友誼。虛偽的友誼尤如人的影子,當(dāng)人在陽光下時,它會緊緊跟著我們,一旦脫離陽光,它就會離開我們。

  友誼是磷火,在黑暗的時候顯得最光明。就讓友誼散布藍天碧野吧,架起友誼之橋,讓普天之下友誼長存,萬古長青,讓友誼之花開滿整個世界,讓友誼的芳香彌漫到每一個角落,溫暖每個人的心靈。

  架起友誼的橋梁作文800字 3

  “揣著目標(biāo)起步,迎著晨光實干,攜著自信加速,含著微笑收獲”。

  ——題記

  4月2日春光明媚,鳥語花香,我們548班全體同學(xué)懷著激動的心情在老師們的親切關(guān)懷和帶領(lǐng)下愉快地坐上了去許市中學(xué)的旅游車,今天將在那兒學(xué)習(xí),結(jié)識我們的新朋友。

  經(jīng)過一個多小時的車程,我們終于到了許市中學(xué) 。 許市中學(xué)位于洞庭湖畔君山區(qū)西北邊, 是一座秀麗而充滿活力的農(nóng)村學(xué)校,在這里我們與147班的同學(xué)進行了互動學(xué)習(xí)、課堂交流,與他們結(jié)下了友誼的'源泉。

  到了許市中學(xué),在老師的指揮下,我們悄悄地進了147班教室:他們的班牌讓人耳目一新。上面不僅有班名,班主任的相片,還有班主任的寄語。班內(nèi)的學(xué)生基本上分為六組,每組有8人,有組長和副組長,組員都有編號,組員之間有互相合作的責(zé)任。

  其中有一個“小組評價”的欄目讓我十分感興趣,它分為“課堂評價”與“日常行為評價”。課堂評價就是評價學(xué)生的自學(xué)、練習(xí)、交流、瀏覽和達標(biāo)檢測是否合格。我認(rèn)為老師在課堂里的大部分時間內(nèi)都像一個裁判,組與組之間的表現(xiàn)能被老師“盡收眼底”。而同學(xué)們也能向各科老師們提出一些他們上課時的不足或漏洞。可謂是“教學(xué)相長也”。

  走進許市中學(xué)的課堂,學(xué)生們或蹲、或站、或坐,地上、課桌上、板凳上,擠成一團,聚精會神,各組將展示的內(nèi)容寫在黑板上各自的“地盤”內(nèi),從第一組開始進行分組討論交流,展示時,小組內(nèi)的同學(xué)圍在自己的“領(lǐng)地”前,八人有分工各不相同:有主持人、有講解員、有達標(biāo)抽檢員、有歸類小結(jié)員……,時而有同學(xué)提出新的問題。大家在課堂上各抒已見,滔滔不絕,討論熱烈,甚至歡呼雀躍,課堂氣氛非;钴S而不失和諧。整堂課老師雖然并沒有講很多的話,但同學(xué)們卻個個熱情洋溢、爭先恐后地學(xué)得津津有味。

  第二節(jié)課下課時,我們也向許市中學(xué)的師生展示了我校的特色體操:武術(shù)操、擒敵拳、國學(xué)操、太極拳,并與147班的同學(xué)們熱情洋溢的進行了交流、學(xué)習(xí),并還相互贈送禮物、合影留念……

  雖然我們在許市中學(xué)僅僅只有半天多,但這是豐收的半天,快樂的半天,是難以忘懷的半天。許市中學(xué)那溫馨的校園,那有趣的課堂,那純樸的友情令人難忘。

  架起友誼的橋梁作文800字 4

  在我曾經(jīng)住過的地方有一位鄰家小男孩,長得很清秀,高高的個子,尖尖的下巴,機靈而惹人喜愛。惟一讓人遺憾的是他是一個盲孩。看著他那雙無神的眼睛和他手中那根不斷敲打地面的竹竿,令人對他更多了一份憐愛與關(guān)懷,盲孩的身后,總留下一串串“嗒嗒嗒”的聲響。

  盲孩的家庭并不富有,他的父母為了讓這可憐的孩子過得盡量好一些而努力地掙錢。盲孩心中最大的愿望莫過于能夠和其他孩子一起去上學(xué)。每當(dāng)我講起學(xué)校里發(fā)生的事情以及同學(xué)在一起的快樂時光,他總是靜靜地坐在我身邊,細(xì)心聆聽。我雖然看不到他的目光,但從他的表情中我感到了他對知識的渴求.對學(xué)校生活的向往,還有對我的羨慕。他總是問我同一個問題:“學(xué)校好嗎?”而每當(dāng)這個時候,我看到的總是他那善良的母親的憂傷的眼神。

  幾經(jīng)周折,盲孩的母親終于為他找到了一所合適的盲人學(xué)校。盲孩就要上學(xué)了,他那無比喜悅的心情都寫在臉上。他高興得又唱又跳,跳得眼淚從他和他媽媽的眼中一起流了出來。

  幾天過后,又有了新的麻煩。因為要工作,他的父母不能每天送他去上學(xué)?粗魫灥.神情,我走上前去,對他和他的母親說:“我的學(xué)校離盲校不遠(yuǎn),就讓我送他上學(xué)唄!”

  從那以后,我便每天牽著他的竹竿送他去上學(xué),竹竿的一端是我,另一端是他。而那根竹竿就成了聯(lián)系我們友誼的紐帶。

  一天是這樣。

  一月是這樣。

  一年是這樣.....

  直到兩年后的一天,因為種種原因,我要從那個地方搬走了。再也不能同他一起上學(xué)了。當(dāng)我向他告別時,我分明看到了他那深邃的眼窩中閃爍著晶瑩的淚花。驀地,他把手中的竹竿塞到我的手中說:“我會記住你的。這根竹竿送給你。我用它探路,你用它探索你生活的道路吧。你放心,我會一直堅強的,因為我是個男子漢,我要靠自己,做一個真正的人!

  小鳥的翅膀只有在同風(fēng)雨不斷的搏擊中才會變得更有力、更堅強。在盲孩身上,我看到了許多閃光的東西,其中最亮的就是他堅強的品質(zhì)。

  這些往事早已化作記憶中的小星星,在我的腦中忽閃忽現(xiàn)。今天,18歲的我想起了14歲的故事,想起了留在我記憶中的那個盲孩,想起了他送給我的那根竹竿,仿佛又聽到了那堅定的“嗒嗒”聲。

  架起友誼的橋梁作文800字 5

  在一個茂密的森林里,住著一群可愛的動物。

  有一天早上,貓媽媽出門去買好吃的——為小貓準(zhǔn)備晚上的生日聚會。小貓則忙著去選生日伙伴來和它一起慶祝生日。它來到小河邊,看見了大象。小貓問大象:“你有好東西送給我嗎?”大象回答說:“沒有。槭裁匆湍隳?”小貓生氣了,斥責(zé)大象:“沒有好東西,就沒有資格知道?”

  小貓又向前走去,它碰到了老鼠。小貓問老鼠:“你有好東西嗎?”老鼠也是搖搖頭說:“沒有。∧阌惺裁词聠?”小貓聽了轉(zhuǎn)身就走,不理會老鼠。

  小貓在森林里轉(zhuǎn)了一圈,就垂頭喪氣地回家了。這時媽媽回來了,一進門就高興地問小貓:“你請了哪些生日伙伴啊?”小貓生氣地回答:“沒請!”媽媽疑惑地問道:“為什么呀?”小貓把事情的來龍去脈詳細(xì)地對媽媽解說了一遍。媽媽笑了笑說:“原來是這樣。”貓媽媽心里想:我應(yīng)該用這次生日聚會好好地教育一下孩子。于是就轉(zhuǎn)身走出門去。

  天快黑了,小貓雖然一個伙伴也沒請到,但是卻顯得很高興,一點兒也不著急。為什么呢?原來小貓是不想把蛋糕、還有其它好吃的分給朋友們吃,它只想獨自享用。

  晚上,貓媽媽已經(jīng)布置完畢。只見在一塊大桌子上擺滿了好吃的東西,桌邊的那盆蛋糕更是讓人垂涎欲滴。小貓看到一個朋友也沒來,頓時跳了起來。“太好了!”小貓邊跳邊喊。喊玩后就一個人去吹蠟燭,一個人吃蛋糕……過了一會兒,小貓開始感到?jīng)]意思了,哭著去找媽媽:“媽媽,我不自己過生日了,我要請大象、老鼠它們來和我一起過生日。”這時貓媽媽拍了拍手。頓時從門外傳來了“祝你生日快樂……”的`歌聲。啊!大象它們來了。小貓驚訝地問:“你們怎么來了?”大象說:“是你媽媽中午去請我們來的!毙∝埪犕旰蟛缓靡馑嫉卣f:“對不起!都怪我太小氣了!”朋友們大聲說:“沒關(guān)系!我們繼續(xù)慶祝吧!”大家都笑了。

  小朋友們,舉行生日聚會,并不是為了讓我們得到許多生日禮物,而是為我們搭起一座友誼的橋梁。

  架起友誼的橋梁作文800字 6

  我依稀記得,你,我的朋友,曾經(jīng)和我吵過架,但你的包容和禮讓卻在我心里偷偷種下種子,默默生根。所以,“讓”字成了我心中的一座橋,打開了記憶的大門,你正從“橋”上慢慢走來…

  風(fēng)吹著樹葉,葉兒被秋風(fēng)吹了一圈,然后轉(zhuǎn)身飄在了天空。掉下來的時候,已經(jīng)千瘡百孔了。體育課打完,你沖進教室找我,我卻收起了平時的瘋狂狀態(tài),趴在桌子上靜靜的'寫著。墨水瓶像軍人一樣看著我,似乎陷入了沉思。但是,你的闖入幾乎打到了我和桌子,墨水瓶在當(dāng)時被英勇犧牲。墨跡仿佛自由了,向四面八方蔓延,地上立刻出現(xiàn)了許多“小黑溝”,我們倆都驚呆了。雖然和同學(xué)在一起很多年了,但還是無法原諒你的莽撞,怒火直沖喉嚨。

  突然,“火山爆發(fā)”,我拿起桌上的筆,倒在地上。我也狠狠踩了幾腳。你不明白我為什么會這樣。友誼幾年不能消失嗎?淚水突然像噴泉一樣從你的眼中涌出。我以為我解脫了,想隨它去。就在你路過的時候,你突然轉(zhuǎn)身對我大喊:“對不起,”

  “對不起?”就是這句簡單到不能再簡單的話。它讓我的心像冰一樣一點一點融化。我漫不經(jīng)心地回頭看。你像雕塑一樣站著,內(nèi)疚似乎充滿了你的眼睛。

  我不禁心里發(fā)虛。我不希望這樣殘忍的報復(fù)被你的寬容和包容所掩蓋。朋友,其實我知道你不是故意的。我傷害了你。為什么要說對不起?

  走路,腳跟鉛一樣重,舉不起來。我想我們的友誼一定要結(jié)束了。站在泥里的落葉受了秋傷,還能再飛嗎?

  出乎意料的是,故事發(fā)生了戲劇性的變化。第二天在樓道見面的時候,雙方都不由自主的停了下來。

  “看,給你!蔽覀儙缀跬瑫r說話。

  你手里拿著一瓶嶄新的墨水,我手里拿著一支嶄新的鋼筆,于是我們倆異口同聲地笑了。是的,我和你有一個共識,那就是謙遜。

  這時,鳥兒歌唱,校歌響起,為這段友誼增添了色彩。事實上,你我都知道,是謙遜連接了我們的友誼。

  架起友誼的橋梁作文800字 7

  我想你一定聽過永泰實驗小學(xué),可能沒有聽說過實驗小學(xué)的榕抱樟。我今天就來說一說這榕抱樟。

  我告訴你有關(guān)這棵榕抱樟的傳說吧。很久很久以前,在實驗小學(xué)學(xué)校的西北角只有一棵榕樹,有一天,一只小鳥口中叼著樟樹種子,一不小心把樟樹種子弄丟了,掉進了榕樹的懷抱中。不久,就長出了樟樹。天長日久,它們倆的樹干交錯在一起,就變成了我們永泰的奇珍——榕抱樟。

  遠(yuǎn)看榕抱樟像一個碩大無比的大蘑菇,它居高臨下,周圍的樓房仿佛矮了半截。它的樹干真粗。∫甙藗小朋友才能勉強抱住。我走到樹下,頓時覺得自己是多么的渺小。

  春天,榕抱樟抽出嫩綠的小芽,樹葉有的嫩綠的.,有的墨綠的,有的碧綠的,交錯在一起,美極了。春雨淅淅瀝瀝地下著,沙沙的響著,幫樹葉洗澡而且洗得一塵不染。俗話說得好“一年之計在于春,一日之計在于晨! 小朋友在榕抱樟下朗朗的讀書聲,傳了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  初夏,太陽就像一個金色的車輪一樣,烤著我們,已經(jīng)過春天的滋養(yǎng)的榕抱樟,更加枝繁葉茂。我們飛一般的跑到樹下,榕抱樟爆滿了人群,有的在看書,有的在游戲,有的在思考……

  秋天,榕抱樟上偶爾還有一些松鼠在爬上爬下,好像在為冬天準(zhǔn)備足夠的食物。一年級的小朋友還在窗外好奇地觀看。不只是一年級的小朋友在看,中年級和高年級的我們也看得津津有味、心曠神怡,還想變成一只松鼠和其他松鼠一起玩,也成為榕抱樟的常客。

  冬天來了,凜冽的冬風(fēng)來臨了,把炎熱吹走了,可榕抱樟就像一位德高望重老人,給我們信心,給我們力量……

  雖然你沒真正的看見這美麗的榕抱樟,但是沒關(guān)系,我相信你一定能感受到這榕抱樟的動人風(fēng)采。

  祝你更上一層樓。

  架起友誼的橋梁作文800字 8

  鳥需要巢,蜘蛛需要網(wǎng),人需要友誼。

  友誼是點綴我們生活的彩虹;友誼是滋潤我們生活的清泉;友誼是溫暖我們生活的火爐。友誼是一陣微風(fēng),卷起一張純潔的笑臉。友誼是一件美好的事情。有了它,你會覺得世界是光明美好的。當(dāng)它消失的時候,你會有被拋棄的'感覺。

  正如巴金所說:“前世的友情就像一盞透明的燈,照耀著我的靈魂,讓我的存在有一點光彩。”是的,友誼是如此真實和充滿希望。

  如果一個人能有真正的友誼,那么他們會有最大的幸福。我和她是九年的好朋友。從幼兒園到現(xiàn)在,我們一直是同學(xué),好朋友。我記得有好幾次她聽了別人的讒言就不跟我玩了。我傷心了很久。這只是我們九年友誼的一個插曲。我曾經(jīng)拒絕甩開對方的手,說絕交,為了一本書或者一張照片而炸,不小心說錯了話而生氣。那時候我還不成熟,現(xiàn)在覺得很搞笑,F(xiàn)在我們幾乎沒有吵過架。經(jīng)過九年的考驗,我們學(xué)會了珍惜。九年的爭吵磨練了我們。我們知道再過一年就要踏入高中的門檻了,所以在最后一年,一定要好好珍惜,和對方共度最后一年。也許只有經(jīng)過無數(shù)次的爭吵,最后我們才會更加珍惜彼此!在這個社會,真正的友誼很難得到,但我得到了,因為我付出了。正因為難找,所以要珍惜,正因為難找,所以要包容,要理解!

  我聽班上一個同學(xué)說過這樣一句話:“我在這個學(xué)校沒有一個真正的朋友,沒有一個!”可笑!在一起四年,還沒有真正的友誼!我覺得她很可憐,沒有友誼的日子很苦。她可能遭受過這種痛苦。也許她應(yīng)該反思自己,她的行為和處理問題的方式是否恰當(dāng)。

  “人生有幾個知己,多少友誼可以天長地久。愿友誼永遠(yuǎn)在你我心中……”朋友,人生一知己足矣。不幸的天氣發(fā)生了,人們每天都在受苦。只有當(dāng)他們陷入困境時,他們才能看到朋友的真誠。那些只能和你同甘共苦的人,不值得付出!朋友們,懷著友誼的心情,架起友誼的橋梁,贏得并收獲更多美好的友誼!

  架起友誼的橋梁作文800字 9

  普通話,是可以讓人與人之間架起友誼橋梁的;普通話,是可以讓人與人之間方便交流的;普通話,是可以讓人與人之間互相了解的。因此,說好普通話是很重要的。

  電視上曾播放過一個小故事,內(nèi)容是這樣的:有一個外地人,問一個本地人:“楓林路怎幺走?”本地人用常熟話對那個外地人說:“從這里一直過去。”外地人聽成了“從意大利過!绷⒖虝灥乖诘亍_@個小故事說明了方言是人與人之間溝通的障礙,普通話才是人們建立友誼的橋梁”。

  建設(shè)文明、高效社會,推廣普通話顯得十分必要,中華人民共和國共有56個民族,每個民族,每個地方都有屬于自己的語言和方言,如56個民族的人聚在一起,每個民族的人講每個民族,另外民族的人就不知道您說的是什么了,那么就無法進行溝通和交流;對外交往也是一樣,如果你只講自己的民族方言,不但外國人聽不懂,就是翻譯人員,也無法進行翻譯。

  因此,我們要從小講好普通話,養(yǎng)成講普通話的好習(xí)慣,做一個文明人。其實,學(xué)普通話并不難,漢語拼音是學(xué)習(xí)普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習(xí)普通話的速度,提高發(fā)音的準(zhǔn)確性。其次要掌握本地方言與普通話之間的差別,例如我們這一帶人分不清的發(fā)音,但只要我們善于觀察,勤于思考,掌握規(guī)律,糾正方言,正確練習(xí)。再有先學(xué)會一些使用頻率較高的字,在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問”等,先學(xué)會這些常用的字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習(xí)范圍。運用這種方法,容易看到學(xué)習(xí)成果,增強學(xué)習(xí)的'自信心。還有要不怕嘲笑,持之以恒

  ,在學(xué)習(xí)過程中,可能會出現(xiàn)一些笑話,但不能因此而退縮。相反,要知難而進,持之以恒,把他人的笑語變作自己學(xué)習(xí)的動力。這樣學(xué)習(xí)普通話就不是很難的事了。在學(xué)校,老師要求同學(xué)們講普通話,但有些小朋友卻“不自覺”,以后我們不僅要督促自己,還要監(jiān)督別人,“讓每個人都講普通話!”

  我們今天推廣普通話,普及普通話的目的,主要是為了消除方言的隔閡,加強人民的交往的團結(jié),是建設(shè)社會主義高度的物質(zhì)文明和高度的精神文明的需要,是統(tǒng)一政令,交流經(jīng)驗的需要,推廣普通話,不僅可以克服方言的隔閡,減少不同方言區(qū)的人交際的困難,有利于社會交往,有利于普及教育,還有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié),有利于國際交往。

  所以說:普通話——情感的紐帶,溝通的橋梁。

  架起友誼的橋梁作文800字 10

  “汪汪!汪汪!”每當(dāng)我聽見樓下有狗叫聲時,我就知道,我不能下樓,因為有粗暴的酷爾來了!

  酷爾是一條公狗,性格暴躁,它是我們小區(qū)里唯一的一條公狗?釥柕闹魅耸且粋將近四十歲的阿姨,她的女兒比我大一點。這個阿姨的女兒經(jīng)常帶上酷爾出門鍛煉。

  有一天,我放學(xué)回家,走進小區(qū)門口,看見姐姐和酷爾正在樓下慢跑。我看見了,便放慢了腳步,小心翼翼地走?旖咏麄兊臅r候,酷爾看見了我,便對我大叫“汪汪”,好像在說:“讓開,別擋我們的道,不然我咬你!”我嚇得急忙讓開。姐姐也對我露出一絲笑意,好像在說:“小心點了哦!

  我呆呆地上了樓。沒過一會兒,我卻聽到了狗的`叫聲。這次的叫聲和上一次有所不同,這次的叫聲里還夾雜著焦急。我起身一看,咦?那個姐姐呢?怎么不見了?我立刻明白,他們走散了。我起初想:“哈哈!報應(yīng)。非常好的報應(yīng)。他們這么威風(fēng)就該受報應(yīng)!”可是后來仔細(xì)想想也不對,他們一定很擔(dān)心對方。特別是那個姐姐,丟了自己心愛的酷爾,回家肯定會被家長罵。

  “幫幫他們吧!”這個念頭一直在我的腦海里回蕩,“反正我作業(yè)都完成了!蔽蚁。終于,我下定決心,走下了樓。

  當(dāng)我一下樓,酷爾就看見了我,對我“汪汪”兩聲——和我在家里時的叫聲差不多。我試探性地問:“怎么啦?”酷爾用前腳掌指了指它旁邊的地板,用頭轉(zhuǎn)了一圈,然后搖搖頭。我看明白了它的意思,它是在說:“我的主人不見了,幫幫我吧!”我把它抱起來,向小區(qū)大門走去。我對保安說清了情況,可保安卻說:“這種是我不管!”說完后便繼續(xù)做自己的事情了。酷爾大叫兩聲,我對它說:“酷爾,不要著急,保安不幫你,我?guī)湍!”說著,摸了摸它那雪白的毛,走出了小區(qū)。

  這時,酷爾對我的印象好像好了許多,我也開始喜歡酷爾。忽然,姐姐從小區(qū)內(nèi)跑了出來。看見我抱著酷爾,就大叫:“放下我的酷爾!”酷爾從我的手上跳下來,跑到姐姐跟前,對姐姐“汪汪”兩聲,這次比以前明顯高興了許多,好像在說:“不要這樣對待他,我的主人。他原本是要幫我找你的呢!苯憬泷R上對我說:“謝謝你。”“不必客氣。”我說。

  從此以后,只要酷爾見到我,他都會對我搖尾巴,我也經(jīng)常和它玩。

  人和動物雖然不同,但是可以架起一座友誼的橋梁!

  架起友誼的橋梁作文800字 11

  在人生的潮起潮落中,別人寬容過你,你也寬容過別人,因為寬容是友誼的橋梁,把我們連接在一起,成為了一對好朋友。這是就讓我寬容別人的是吧。

  記憶之花在空中綻放一一

  那一天,我發(fā)現(xiàn)我丟失了一本書,卻有一本一模一樣的書出現(xiàn)在小劉的桌子上,我很氣憤,拿起書就走了,小劉見了,問道:“你干嘛拿我的書?”

  “那還用問嗎?你拿了我的.書,還在這里裝聾作啞,明知故問!

  我回到座位,打開書,發(fā)現(xiàn)扉頁上竟寫著小劉的名字,我驚呆了,這怎么會是小劉的書呢?

  沒辦法,只得還回去。來到小劉桌前,我說:“對不起,小劉,我錯怪你了,請你原諒我!暹@時我的心里狂風(fēng)呼嘯,很不是滋味:肯定要挨小劉的罵了?沙龊跻饬系氖,小劉不僅沒有責(zé)罵我,還說:“沒關(guān)系,我們可是好朋友。”

  聽到這句話,我五雷轟頂:“對呀,老師經(jīng)常教育我們要學(xué)會寬容嗎?”

  ……

  曾有這么一件真實的事,美國飛行員胡佛在一次執(zhí)行任務(wù)中戰(zhàn)斗機突然發(fā)生劇烈的震動,只能迫降。剛降落到地面,負(fù)責(zé)給戰(zhàn)斗機加油的戴維連忙跑上去,緊緊抱住胡佛,激動的說:“是我差點害了你,我把轟炸機的油當(dāng)成了戰(zhàn)斗機的油加進了戰(zhàn)斗機,才導(dǎo)致了這場事故,我對不起你,求你原諒我!宕藭r,戴維的心里很緊張,怕胡佛責(zé)罵他?珊鹫f:“沒關(guān)系,我們還是好朋友!焙鹫f完這句話,戴維很震驚。因為這句話,胡佛和戴維到退役都還是好朋友。

  寬容是友誼的橋梁,把我們連接到一起,成為一對好朋友;寬容是一把火,點亮友誼之燈;寬容是一顆星星,點綴友誼的夜空。寬容是友誼的橋梁,讓我們成為一對好朋友,就讓我們一起學(xué)會寬容吧!

  架起友誼的橋梁作文800字 12

  生活中的點點滴滴,磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧,走進歲月長廊,翻閱生命的相冊,重溫那曾令我感動的瞬間……

  那是一個晴空萬里的日子,鋼城六中的同學(xué)要來我們學(xué)校與我們互相交流、活動。大家都挺開心,我看見每位同學(xué)都為即將到來的新朋友準(zhǔn)備了禮物。

  鋼城六中同學(xué)們的到來,受到我們?nèi)w師生的熱烈歡迎。男生們在寬闊的操場上一起踢著足球,歡呼聲、加油聲震耳欲聾。這邊球賽正激烈的進行著,瞧,那邊女生們遍手拉手肩并肩跳起了房子,這些女生們可比我們想象中熱情得多!歡笑聲連綿不斷。僅僅以個小小的`游戲,就使我們女生之間建立起了友誼的橋梁。廣播聲響起,我們手拉手一起跳起了校園健身廣場舞,她們的學(xué)習(xí)能力與交際能力使我有些吃驚,平時我們班女生害羞慣了,這么熱情的她們也使我們大方了許多。

  差不多熟食的我們一起來的我校的蔬菜勞動基地,一起體驗我校的勞動特色教育。這些在城市中長大的孩子,似乎也愛上了這片沃土,愛上了這純天然的蔬菜,像一群歡樂的小鳥,顯得十分可愛。拔起了一個大蘿卜也許對我們十分平常,而她們會為一個蘿卜歡呼,會為一節(jié)蓮藕鼓掌,每個孩子的笑臉都被映在了這生機勃勃的菜園。

  吃過午飯后,鋼城六中的同學(xué)們就要走了,頓時心中透出一絲不舍,我們互相交換了禮物,留下了彼此的聯(lián)系方式,滿滿一黑板的電話和qq使我心中也有了一絲溫暖和美好……

  這次活動使我留下了許多美好回憶,培養(yǎng)了我們對勞動的熱愛及興趣,鍛煉了同學(xué)們的交際能力!

  那一幕幕瞬間,現(xiàn)在仿佛仍會使我深陷那張感動的網(wǎng),勾起了我無限回憶……

  架起友誼的橋梁作文800字 13

  心無夢想,枉活一生。我有一個夢想,那就是當(dāng)一名籃球運動員,但上了初中我因此又收獲了一樣寶貴的東西-友誼。

  在一次普普通通的籃球課上,我與一位素不相識的同學(xué)因為爭一個球起了矛盾,結(jié)果被老師罰站到一旁,看著其他同學(xué)練習(xí),我心中憤憤不平:我的籃球課要泡湯了嗎?都怪他! 久而久之,站在一旁的我們都有些無聊,在老師出去后,我們來到另一個場地,打算來一次一對一的對決。

  他的速度比我快,先搶到了籃球。球在他手中像一個聽話的孩子,一直乖乖在他身邊,我們四目相對,球“咚咚咚咚......”飛快地跳躍著。這時只見他眼珠一轉(zhuǎn),左腳向前邁了一步,我的身體便不由自主地跟著走了一步,他突然虛晃一招,改變了方向,向右邊奔去,直沖籃下。他當(dāng)時就像一陣風(fēng),呼地從我身邊飛過,當(dāng)我反應(yīng)過來時,他已經(jīng)將球送進了籃筐之中。

  我呆呆的'站在那里,眼珠恨不得瞪出來,他怎么這么快!我倒吹一口冷氣,吐了一口口水,準(zhǔn)備我的“表演”。

  我拿到球,腦子里想著突破他的方法,這時我才發(fā)現(xiàn)他人高馬大,比我高了半個腦袋。我只好邊運球邊找時機,可時機沒找到,卻等到他的主動出擊。他用他高大的身軀將我逼到一角,我發(fā)現(xiàn)我左右為難,只能向著籃筐扔去,結(jié)果瞎貓碰到死老鼠,籃球打到籃板,竟然彈了進去!巴!太厲害了!怎么做到的?”我尷尬地笑了笑,撓了撓頭!捌鋵嵨......我是瞎扔的。嘿嘿嘿.......”。

  就這樣,我們的矛盾解開了,老師回來后,我們一起認(rèn)了錯,也恢復(fù)了訓(xùn)練。

  我在中學(xué)遇見了這個和我有著同樣夢想的人,我們每天一起討論,一起練習(xí),一起向著我們共同的夢想努力;@球,搭起了我們之間友誼的橋梁。

  架起友誼的橋梁作文800字 14

  同學(xué)之間的友誼是用理解搭建的,在和同學(xué)交往時,也時常會發(fā)生一些小矛盾和小誤會,這時,最重要的是去理解他人 ,消除誤會。

  剛上四年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一位個子不高、衣著樸素的女孩,她不愛說話,發(fā)言都是蚊子聲,坐在她身邊都很難聽清楚,但我們還是成為了要好的朋友。我們經(jīng)常 在一起學(xué)習(xí)、聊天、做游戲,互相幫助。我生病了,她就到我們家來給我補課,如果她病了,我也同樣給她補課,我和她結(jié)下了深厚的友誼。她就是我的好朋友張馨 竹。

  不過,有些時候我們也會發(fā)生一些小小的誤會。

  有一次,我們約定周末去博物館的最新科技展區(qū)參觀,約好了十點在西門集合。那一天我提前半小時就到了,左等右等她沒有來,天空中還下起了毛毛雨,我無聊的 踢著腳邊的小石頭,時間一分一秒的`過去了,已買好票的我無奈地等著。過了一個多小時,她還沒有到,我再也按捺不住心頭的怒火,心里想這個張馨竹,太不守信 用了!一氣之下,我竟把兩張票一揉,扔進了垃圾箱。

  周一上學(xué)的時候,我問她:“你怎么不守信用,連招呼都不打就不來!彼卣f:“我媽臨時給我報了個課外班,我跟我媽說和你約好了,可我媽偏說學(xué)習(xí)比玩重要,硬拉著我走了!蔽衣犕旰蠓浅I鷼獾仉x開了。

  第二天,我給她寫了一封信:“對不起,昨天的事是我不對,學(xué)習(xí)的確比玩重要,我錯怪你了,讓我們忘掉這件事吧,我們還是好朋友!

  下午的時候,我無意間發(fā)現(xiàn)桌子里有一張疊的整整齊齊的紙,打開一看,原來是張馨竹寫的:“實在抱歉,昨天讓你等半天,下次有事一定提前跟你打招呼。別生氣了,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友!

  看到這,我很感動。從此以后,我們之間的友誼更深了,我想這就是理解是友誼的橋梁吧。

  架起友誼的橋梁作文800字 15

  星期3下午,心情沒由來的煩躁,靜靜地坐在座位上發(fā)呆。

  A走過我旁邊時開玩笑地輕輕拍了我頭一下,我不知道哪根筋不對,突然發(fā)起火來,面無表情地走向已經(jīng)走到門外的詠慧,狠狠打了她一下,然后又回到了座位上。坐回去后,腦子才漸漸恢復(fù)清醒,想起剛剛自己做的一切,覺得好后悔。我從來沒有真正地打過她,平時也只是開玩笑般的拍一下,怎么今天……一個人坐著胡思亂想,心情真是煩透了,這時上課鈴正好響起來,才把我從對剛剛那件事的后悔中拉回來。

  這節(jié)是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師頭頭是道地講課,我安安靜靜地發(fā)呆。忽然老師說:“怎么了,她心情不好?被人欺負(fù)了?”“從來都是她欺負(fù)別人,不會有人欺負(fù)她的。”旁邊的同學(xué)說道。我聽見了,朝老師站的地方看了一眼。是A,她怎么無精打采的?是因為我嗎?心中一個個疑問冒了出來?戳嗽伝壑螅蜎]有很認(rèn)真地聽數(shù)學(xué)老師講課了,我時不時看詠慧一眼,她一直都是一副無精打采的樣子。

  終于熬到了放學(xué)。我走出教室,習(xí)慣地站在門口等A和B一起回家,可是B一個人先去還書了,我以為她先走了。A出來的時候我和她說B走了,可是她根本沒理我,我也很識趣地沒再說什么,一個人走了。一路走回家,我知道她一直跟在我后面,安靜地走著,不像平時的她了,不再那么熱情;丶液螅闹泻孟裼幸欢聣,悶得慌。我知道,如果我不向她道歉,她是不會理我的?墒俏疫@個死要面子的人,會拉下臉來和她道歉嗎?

  直到第2天放學(xué),習(xí)慣了和我吵吵鬧鬧的A,現(xiàn)在面對我時死氣沉沉的`她,我真的受不了。我向她道歉了,她并沒有說什么,只是輕輕拍了我的頭一下。

  架起友誼的橋梁作文800字 16

  下午,太陽將燦爛給予大地,微風(fēng)唱起最動聽的歌謠。我卻生氣地躺在沙發(fā)上,把足球扔到角落里,盡量將身體平鋪,好讓怒火消失。

  白天,我和朋友一起踢足球,但休息時,因為一件不經(jīng)意的小事,我們吵了起來,吵得天翻地覆。哼!那個傻瓜,居然敢罵我。

  我看了一眼角落里的足球,腦海中情不自禁地浮現(xiàn)起他的身影。雖然我們曾經(jīng)是最好的朋友,但他的胡說八道斬斷了我們之間的`友誼。聽聽他那骯臟的話語,我的氣還是不打一處來。

  咔嚓,門外響起了鑰匙的聲音,我一理也不理。媽媽回到家,看了看我,搖了搖頭:聽說,你跟朋友吵架了,你向他道歉了嗎?顯然,媽媽知道了這件事。

  沒有。我才不呢!我?guī)е瓪獾穆曇簦鸵逊孔诱鹚?/p>

  習(xí)慣可以決定一個人的命運。你爸爸就有一個很好的習(xí)慣,無論當(dāng)時怎么生氣,事后都是他先道歉,所以有非常好的人緣。你也應(yīng)該學(xué)學(xué)爸爸,否則這將會是一個永遠(yuǎn)都解不開的死結(jié)。

  我點點頭,拿起了手機,撥起了朋友的電話,那頭早已迫不及地接起

  是啊,當(dāng)我和朋友的友誼被一條大河截斷時,媽媽總會及時出現(xiàn),成為一個建筑工人,為我和朋友之間架起一座友誼的橋梁。

  架起友誼的橋梁作文800字 17

  夜里很靜,我獨自一人坐在窗邊,看著我的好朋友乾峰寫給我的信。

  信中說:“……我已經(jīng)是一個班干部了,你怎么樣?大概也是一個班干部吧!……”看到這里,我覺得很慚愧。因為,我現(xiàn)在就連當(dāng)個組長都不怎么可能。望著窗外,群星忽明忽暗,一幕幕往事也在我心頭萌動。

  五年級,我和乾峰讀同一個班。很快我們便成了好朋友。在一次大掃除,我重新認(rèn)識了他。只要是他的工作,他都會盡心盡力。就算是擦玻璃,他也從不馬虎。

  我繼續(xù)看著信,他在學(xué)校里,遇到了點麻煩。由于他整天忙著處理班級的事,學(xué)習(xí)成績下降了。他要我?guī)退鳇c主意。也許,我應(yīng)該在回信中給他提點建議,希望他能做到既能處理好班級的事,又能做到提高學(xué)習(xí)效率。

  我也曾寫過信問乾峰,體育不好,怎么辦?當(dāng)然,我也知道應(yīng)該加緊鍛煉,可是,我很懶。沒想到,過了幾天,乾峰便回信,我看了那信后馬上就立下誓言,堅持每天起床去鍛煉身體。你們想看那封信嗎?其實只有一句話和一個鍛煉表,而那句話就是:“想想身體不好,而被別人取笑的滋味。”這句話可是一針見血啊。

  我和乾峰通信,覺得他還是像以前,一樣的'誠實,一樣的有責(zé)任感,一樣的機靈,一樣的……在信里我們可以互相訴說各自心里的話,煩惱與快樂。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)!睍虐盐覀兝酶屛覀兊挠颜x天長地久,它是我們友誼的橋梁。

  架起友誼的橋梁作文800字 18

  早晨,陽光明媚,微風(fēng)吹拂著柳樹那細(xì)長的頭發(fā),我早早地來到學(xué)校,慵懶地坐在座位上,將雙手平攤在桌子,享受無邊的愜意。

  這時,閨蜜走過來,看她那氣鼓鼓的樣子,肯定是有人欺負(fù)她了。還沒等我開口,她已經(jīng)張開大嘴:是不是你偷了我新買的筆,我昨天才剛剛借給你的?不是我偷的。我辯解道。不是你,還有誰?茨隳敲聪矚g。閨蜜根本不聽我的。我氣得眼睛都瞪圓,一句話也說不出來。就這樣,我們的友誼像掉在地上的瓶子,啪碎了。

  我的.心情不再快樂,而是怒發(fā)沖冠,整整一個上午。中午,齊夢走了過來:怎么了,誰惹你不高興了?還不是我的閨蜜,她筆不見了,一口咬定是我,我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢對著我微笑。

  我才不我低著頭,囁嚅著,聲音小的像蚊子,只有自己聽得清楚。

  交朋友貴乎誠也,你的好朋友跟你生氣了。你只要誠懇地解釋,她一定會相信你的。齊夢拍拍我的肩膀。

  我聽了她的話,走到閨蜜面前:對不起,我不是有意氣你的。不過你的筆真不是我拿的,我們一起找一找吧!

  閨蜜也笑了。終于,我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽又升起來了,烏云飄走了,友誼的橋梁又搭了起來。

  架起友誼的橋梁作文800字 19

  友愛互助是我們與朋友之間一座友誼的橋梁,在這座橋上有許多困難險阻來見證兩人之間的友誼,只有突破了一切,這兩顆心才能通往最神圣的友誼殿堂。

  記得有一次,我和一位朋友參加了學(xué)校組織的登山活動,大家懷著激動的心情來到這座小山前,班長突發(fā)奇想,讓我們分別組成二人小組比賽登山,哪一組先到達哪一組就獲勝了。

  比賽快要開始了,大家并排站在安排好的起點,準(zhǔn)備出發(fā),萬事俱備,只欠東風(fēng),就差裁判一聲令下了,這時,每個人的心都提到了嗓子眼上,努力使心里平靜,接受那神圣的使命,我自然也不例外,手里的汗都粘稠在了一起,再看看伴,她的'額頭上面有著一層層密集的汗珠,仿佛隨時都要滴下似的,預(yù)備開始終于裁判員發(fā)出了指令,像一道閃電鉆進了每人的耳朵里,所有人都與同伴互幫互助踏上了攀登旅程,每當(dāng)我前進一步時,總不忘一邊把手伸向同伴說:抓住我的手,上來,然后使勁拽她一把,而她則點了點頭,很有默契地連接我的動作。我與同伴就用這樣的方法閃電似的位居第一了,突然,哎呀同伴叫了一聲,作出欲哭無淚的樣子,原來在我把她拽上來時,她竟扭傷了腳,眼看對手正一個個超過我們,我便著急地問還能否繼續(xù)走?她作出我試試的眼神,一只手撐地,另一只手緊抓著我,努力地站起來。

  架起友誼的橋梁作文800字 20

  “鳥需巢,蛛需網(wǎng),人需友誼”。

  友誼是一抹彩虹,染飾我們的生活;友誼是一泓清泉,潤澤我們的生命;友誼是一座火爐,溫暖我們的人生;友誼是一股清風(fēng),卷起純真的笑臉。友誼是一種奇妙的東西,擁有它時,你會感到世界一片明亮,美麗無瑕,當(dāng)它消失了,你便會有一種被人拋棄了的感覺。

  正如巴金說的一句話:“友誼在我過去的生活里就像一盞透明的燈,照徹著我的靈魂,使我的生存有了一點點光彩。”是的,友誼就是這么真實,這么令人充滿了希望。

  一個人如果能擁有一場真正的友誼,那么他們就會擁有最大的幸福。我和她是九年的好朋友了,從幼兒園直到現(xiàn)在,我們一直是同班同學(xué)兼好朋友。記得曾有幾次她聽信了別人的讒言,不和我玩了,我傷心了好久,那僅僅是我們九年友誼的小插曲而已。曾有過決絕的甩開對方的手,說絕交,曾有過為一本書或一張照片而炒個不停,曾有過不小心說錯了話而賭氣,那時的稚嫩,現(xiàn)在回想起來也覺得好笑。現(xiàn)在我們幾乎不吵了,經(jīng)歷了九年的考驗,我們已經(jīng)懂得了珍惜。九年間的爭吵磨練了我們。我們知道再過一年就要邁進高中的門檻,所以,在最后一年里,我們必須要好好珍惜,好好和對方在一起度過最后一年;蛟S只有經(jīng)歷過無數(shù)次爭吵,到最后才會更加珍惜對方吧!在這個社會,真正的友誼是很難得到的,但我得到了,因為我付出了。正因為難求,才要珍惜,正因為難求,才要寬容、理解!

  竟然聽見班上一個同學(xué)說了這么一句話:“在這個學(xué)校,我沒有一個真心朋友,沒有一個!”可笑!一同度過四年了,卻還沒有得到一份真正的友誼!我想她是可悲的,沒有友誼的日子是苦的。她也許嘗到了這種苦頭,或許她應(yīng)該好好反思一下自己,自己的行為和處理問題的方式的恰當(dāng)與否……

  “人生于世上有幾個知己,多少友誼能長存,愿友誼常在你我心里……”朋友,人生得一知己足矣。天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福,只有患難時才能看到朋友的真心,那些只能同甘而不能和你共苦的人并不值得你交!朋友,心懷著對友誼的一腔感念,架起友誼的橋梁,去贏取并收獲更多的淳美的友誼吧!

  春花秋月,似水流年,不知已經(jīng)過去了多少時光,但你那明媚的笑容,清秀的臉龐,還深深的印在我的腦海里。使我久久不能忘懷那段友誼。

  她是我的同桌,鵝蛋形的臉,大大的眼睛,可愛的櫻桃小嘴,還有一頭高高翹起的馬尾辮。她的學(xué)習(xí)很好,還非常愿意幫助同學(xué)。記得有一次我生病了,落下了很多的功課。我很是著急,沒想到當(dāng)天晚上她就到我家來,幫我補習(xí)功課,而且不厭其煩的一遍遍教我,直到我全部理解。那時,我十分的感動。等我病好了可以上學(xué)時,功課一點都沒有落下,反而還有了一些進步,我心里想:這是“因禍得!卑!這都是我同桌的功勞啊!

  在學(xué)習(xí)上,她總是有使不完的勁來幫助別人。在生活上她依舊如此。

  在一次六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們?nèi)ソ瞎珗@游園。我們像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到江南公園游園。在老師的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險的“海盜船”,又體驗了“瘋狂迪斯科”的'瘋狂。興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥。“咕咚咕咚”一股腦兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“太空飛車”那里玩了起來。

  中午時分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。別人紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得要冒煙了?墒,帶的礦泉水已經(jīng)滴水未剩,身上的錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我嗓子干得焦頭爛額的時候,我的同桌走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒有多想就接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時雨滋潤了我干涸的心田。“啊!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的她,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。我又一次的被她感動了。這半瓶水讓我體驗到友誼的可貴,這友誼讓我感到溫暖,這友誼讓我感受人間真情。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,我還經(jīng)常會記起我的同桌,想起我和她的一點一滴。是她讓我知道了友誼是一把傘下的兩個身影,是一張桌子上的兩對明眸;友誼是一彎溫暖的海港,靜靜地?fù)嵛恐v的帆船;友誼是穿越人海,互視對方雙眼的默契,是不期而遇的緣分……

  架起友誼的橋梁作文800字 21

  “這是我的!”“不,這是我的!苯淌抑谐錆M了吵鬧的聲音,原來我與自衡正在爭搶同一本書。

  為了拿到自己的書,我打算先下手為強。我一下子繞到了自衡的背后,來了個“釜底抽薪”?勺院鈦砘刂苄蛇是拿不到自己的書。

  為了趕快弄清誰才是書的主人,我與自衡談起了書中的批注。我剛打算問,卻被他先搶了去:“你知道哈利久久凝……這一段嗎?我可是在旁邊寫了思念父母這幾個字的!”我皺起了眉頭,他竟然跟我寫的一樣。自衡可急了:“我再問你,在這段旁你有寫‘與朋友的`友情’嗎?”這次眉頭皺得更緊了,也有!這下我倆抓耳撓腮,可不一會兒,又互相像審問犯人一樣問了起來。

  慢慢地,慢慢地,我們再也沒力氣吵下去了。突然,我靈機一動,想到了一個好點子:“自衡,要不我們來討論讀書心得吧!”我們異口同聲地說:“好呀!”我們拿來書,一遍一遍地看著,忽然,我眼睛一亮在這!我對自衡說:“你看,這段可以體現(xiàn)出哈利作為一年級新生對這兒的環(huán)境還不太熟悉。”“對,還有這兒,從試探一詞我也看出了哈利身上體現(xiàn)出的陌生!

  我們說呀說,當(dāng)燈亮起來時,我們才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站在這里讀了一個多小時了。此時,我想到了與自衡從搶書到一起討論讀書心得的經(jīng)歷,原來讀書也可以架起友誼的橋梁!

  合上書,咽了唾沫,我好像把所有的智慧全吞了下去。我依依不舍與自衡說再見,心里卻久久地想著:再看會兒吧,再看會兒吧……

  架起友誼的橋梁作文800字 22

  又是一節(jié)體育課,我抱著足球,拉上幾個兄弟,如脫韁的野馬一般沖出教室,奔向操場。淺藍色的天幕,像一幅潔凈的絲絨簾幕,鑲著黃燦燦的金邊,映在操場上,一場精彩的比賽即將開始。

  一聲清脆的哨聲,拉開了比賽的序幕,幾腳傳遞,我搶到了足球,防守隨之而來。我不慌不忙地踩住球,身體向左一晃,右腳奮力兜出一道弧線,球在空中左右扭動,徐徐地傳到前場。隊友小木目光如炬,當(dāng)即來了個雄鷹展翅,向球的落點飛去,一腳控住了足球,他用身體緊緊倚住對方,右腳張成弓形,猛地一射,對方門將使勁往地上一蹬,制住了飛向球門的皮球。小土拍馬趕到,只見他左腳輕輕一撥,避開了對方兇狠的鏟球,右腳卯足了勁,將足球向前踢去。時間在這一刻仿佛靜止,大家都屏住了呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那球,隨時準(zhǔn)備歡呼進球的到來!芭尽钡囊宦暣囗懀闱蚨创┝碎T后教室的玻璃。

  小伙伴們面面相覷,一時有些慌了神。好奇心害死貓,我低著腰,躡手躡腳地貓進了教室,一抬頭,卻正好與在班上自習(xí)的阿明四目相對。不出所料,他狀告班主任。一下課,我就被請到辦公室喝茶。班主任悠閑地靠在椅背上,翹起的二郎腿有節(jié)奏地晃悠著,雙手不停地敲擊桌面,銳利的目光緊緊貼在我身上。我不由地打起了哆嗦,“為什么踢碎玻璃?”一聲喝問如雷電般劈下,我心中一震有些惱怒:罪魁禍?zhǔn)酌髅魇切⊥,我卻要承擔(dān)后果,他明知道我被抓,卻不來承認(rèn)罪行,估計是想抵賴,這還算不算朋友!“哼,下午班會課你全班檢討!卑嘀魅胃静唤o我辯解的機會,一錘定了我的死罪。

  我心事重重地走回班級,卻迎面碰上了小土:“今天窗戶碎了怎么沒人說?”這小子還敢裝傻,真是過分,我心中的怒意更甚,一手掄過去,將他推開,一邊惡狠狠地想:下午班會課就揭發(fā)你。天空出現(xiàn)了陰霾,早已不復(fù)愉快玩耍時的晴空萬里。

  轉(zhuǎn)眼就到了班會課,我按著額頭,緩緩走上了講臺!罢f說早上怎么回事!崩蠋煵慌酝穆曇繇懫稹N曳路鹂吹搅藥酌牒笮⊥帘晃医野l(fā)時一臉驚愕的表情,內(nèi)心充滿了報復(fù)的快感,張口道:“其實玻璃……”小土一愣,蹭地站了起來,疑惑地問:“玻璃不是我踢碎的.嗎?”我臉上的表情瞬間凝固。什么?他竟會自己承認(rèn)。難道是我錯怪了他?難道他真不知道我被抓?難道之前的一切都是我在以小人之心度君子之腹?我一時茫然。究竟誰是友誼的破壞者?又一時慶幸,還好話沒出口。

  不由得恍然大悟:信任是友誼的橋梁!只有真正相信彼此,才是真心的朋友。

  天空不知何時再次放晴,下了班會課,看著還在和老師解釋的小土,我走了過去,拍了拍他的肩膀,金黃的光暈灑下一地斑駁的背影,時光仿佛就此定格……

  架起友誼的橋梁作文800字 23

  人生是一段漫長的旅程,充滿了汗水和淚水,伴隨著歡笑和悲傷。我這輩子每一次旅行,每一篇帖子,從來都不是一個人,因為她陪著我走。

  她是我童年的朋友和知己。我是在五歲那年夏天認(rèn)識她的。她穿著一件粉紅色的長裙,裙子在風(fēng)中飄動,形成了最美的畫面,深深地印在我的心里。從此,我和她之間建立了一座美麗的友誼橋梁。

  她很聰明。小時候她的學(xué)習(xí)成績總是比我高。每次考完試看到她的表現(xiàn),我都會調(diào)皮地對她撇撇嘴,下定決心要追到她。然而我當(dāng)時并沒有得到我想要的,我的表現(xiàn)一直在她下面,F(xiàn)在,我終于追到她了,我領(lǐng)先了!

  她很淘氣。當(dāng)我還是個孩子的時候,她總是拉著我到處跑,跑來跑去。每當(dāng)我累得跟不上她時,她就會調(diào)皮地沖我使眼色。

  她很可愛。每當(dāng)她笑的時候,臉上就會出現(xiàn)兩個酒窩。多可愛。

  我和她曾在蒲公英盛開的`蒲公英地里許下承諾:我們是彼此最好的朋友,安德魯熊,我們將架起一座永不倒塌的友誼之橋!

  在我人生的相冊里,無數(shù)和她一起創(chuàng)造的美好的東西被定格,無數(shù)美好的回憶和持久的友誼留在了我的青春日記里。

  我相信我和她之間會有一座永遠(yuǎn)不會坍塌的友誼之橋!

  架起友誼的橋梁作文800字 24

  晚上很安靜。我一個人坐在窗前,看著好朋友甘峰寫給我的信。

  信上說:”。我已經(jīng)是班干部了。你好嗎大概也是班干部吧!"看到這里,我覺得很慚愧。因為我現(xiàn)在已經(jīng)不可能當(dāng)組長了。望著窗外,星星在閃爍,往事的.一幕幕在我心中激蕩。

  五年級的時候,我和甘峰在一個班。很快我們成了好朋友。在一次大掃除中,我又認(rèn)識了他。只要是他的工作,他都會盡力。即使他擦玻璃,他也從不粗心。

  我一直在讀這封信。他在學(xué)校遇到了麻煩。因為整天忙于處理班級事務(wù),學(xué)習(xí)成績下降。他讓我給他一些建議。也許,我應(yīng)該在回復(fù)中給他一些建議,希望他能處理好班級事務(wù),提高學(xué)習(xí)效率。

  曾經(jīng)寫過一封信,問甘峰,運動不好怎么辦?當(dāng)然,我也知道我應(yīng)該加強鍛煉,但是我懶。沒想到過了幾天,甘峰回信了?赐晷,我立刻發(fā)了誓,堅持每天起床鍛煉身體。你想讀那封信嗎?其實只有一句話和一張練習(xí)表,那句話就是:“想想被別人取笑的滋味。”這句話一針見血。

  我和甘峰通信,覺得他和以前一樣誠實、負(fù)責(zé)、聰明、快樂。在信中,我們可以告訴對方心中的話,煩惱和快樂。俗話說:“有福同享,有難同當(dāng)!睍爬覀兊木嚯x,讓我們的友誼天長地久。他們是我們友誼的橋梁。

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