【精華】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇1
快起來(lái)?谒鞯臐M(mǎn)桌子都是。
我還是那個(gè)穿著運(yùn)動(dòng)服的孩子,我因?yàn)槲矣幸患⒌线_(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服覺(jué)得驕傲。我會(huì)穿著它舍不得脫下,洗了會(huì)想方設(shè)法把它烘干,然后,我會(huì)穿出去,和玩伴一起玩。說(shuō),這是阿迪達(dá)斯的。
我會(huì)因?yàn)橛幸浑p新的運(yùn)動(dòng)鞋高興整天,我會(huì)為明天的期末考試激動(dòng)地,或是說(shuō)是擔(dān)心得難以入眠,我會(huì)因?yàn)榘职纸裉於嘟o了我20塊錢(qián)給我買(mǎi)零食樂(lè)的合不攏嘴,我會(huì)因?yàn)槲矣幸徊渴謾C(jī)想到處告訴同學(xué)我是有手機(jī)的人。那也許就是我最初的樣子。
后來(lái),我上了初中,我慢慢的和同學(xué)一起再操場(chǎng)上散步,看那些養(yǎng)眼的妹子,說(shuō)著惡俗的笑話(huà)。開(kāi)始我是發(fā)現(xiàn)我初中了,我要好好努力我要加油我要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。奮斗的汗水與淚水交織在一起,累卻快樂(lè)著。那段時(shí)間我過(guò)的不是一般的充實(shí),與書(shū)為伴,其實(shí)也挺好。我的初一,荷爾蒙早早的就開(kāi)始作怪,我喜歡一個(gè)女生,同班同學(xué),那是一種羞澀的,羞澀的讓我至今難以啟齒的,算不上愛(ài),只能說(shuō)是好感的情結(jié)。她就坐在我的前面,上課抬頭就能看見(jiàn)她飄逸的頭發(fā),轉(zhuǎn)回頭來(lái)微笑時(shí)露出的皓齒。那是一種不可名狀的感受,內(nèi)心激情澎湃。那時(shí)候,我會(huì)每天認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)到很晚。我會(huì)為我的作業(yè)負(fù)責(zé),用我最好的字去詮釋它。那些總是想著抄我作業(yè)的人,我也很樂(lè)意奉獻(xiàn)自己的作業(yè)上去。那時(shí),我們都有一個(gè)潛意識(shí),別人抄你的作業(yè),是認(rèn)可你的成績(jī)的一個(gè)表現(xiàn)。初一,奮斗的一年。然后,我初二了。
那正是叛逆,萌動(dòng)的一年。一年里然后,我們會(huì)在一起說(shuō):“哈哈,我們是學(xué)長(zhǎng)了!笔前,又高了一級(jí)。這個(gè)時(shí)候,我們叛逆期來(lái)了,是的,叛逆。也可以說(shuō)是沖動(dòng)吧。一次被冤枉的經(jīng)歷告訴我,我只要說(shuō)話(huà)理直氣壯就沒(méi)有事,即使我做錯(cuò)了。其實(shí)我是真的認(rèn)識(shí)錯(cuò)了。于是,接二連三的爭(zhēng)吵來(lái)了。在一氣之下我試過(guò)離家出走。其實(shí)也不能算是一氣之下,因?yàn)楦緵](méi)有理由生氣,這一切都是我的無(wú)理取鬧而已,僅此而已。然后,初三了。我知道我的時(shí)間不多了,我要努力的學(xué)習(xí)我要為了我的名校夢(mèng)而奮斗。于是我開(kāi)始靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一堂課但是我覺(jué)得我越來(lái)越吃力越來(lái)越力不從心。但是我還是沒(méi)有放棄,最終,命運(yùn)之神眷顧了我。
高中了,又開(kāi)始了放肆。然后,我在一次又一次的開(kāi)除聲中,慢慢的走到了崩潰的邊緣。
“快起來(lái)。口水流的滿(mǎn)桌子都是。”
原來(lái)我還在小學(xué)一年級(jí)的課堂上,那只是一個(gè)夢(mèng)。
“我的未來(lái)不能這樣!蔽腋嬖V我自己。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇2
小時(shí)候,很羨慕唐僧騎著白龍馬游走兩天的那一派逍遙?偦孟胫谐蝗,白己也能騎著白龍馬,騰云駕霧,到九霄之上邀游一番。親眼看一看天庭的模樣,看一看玉皇大帝的“龍顏”。當(dāng)然,這樣的愿望只有在夢(mèng)中才能得以實(shí)現(xiàn)。
我和馬的第一次親密接觸,是在位于江西龍虎山腳下的一個(gè)馬場(chǎng)里。騎在馬背上,握緊韁繩,馳騁在泥濘的小路上,風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò),馬蹄踏在黃土上發(fā)出“噠噠”聲,喜歡馬在飛奔時(shí)四蹄騰空而起的那一份刺激與驚險(xiǎn)。坐在馬鞍上,隨著馬奔騰的節(jié)奏一起一伏的,仿佛生了一雙翅膀,得以騰空翱翔,讓人從中領(lǐng)略到一股瀟灑與豪爽,一份豁達(dá)與奔放。
喜歡馬,正是因?yàn)樗哪且还蔀t灑,那一份奔放。我覺(jué)得,世間萬(wàn)物,再?zèng)]有一樣能夠比馬完美的動(dòng)物了。高大俊美的外形,光滑透亮的皮毛,加上強(qiáng)健有力的四肢。一跑起來(lái),四蹄輕飄飄的似騰空而起,兩排整齊的鬃毛迎風(fēng)飄揚(yáng),一對(duì)深沉的大眼睛中透出幾分剛毅與不屈,試想,在廣袤無(wú)垠的大草原上,迎著朝陽(yáng),馬群風(fēng)一般、箭也似的狂奔嘶叫,萬(wàn)馬齊奔的場(chǎng)面是何等的壯觀!奔放,灑脫,豪爽!哦,我該用怎樣的詞來(lái)形容呢?
占往今來(lái),馬一直是人類(lèi)最忠實(shí)的伙伴。戰(zhàn)場(chǎng)上,何時(shí)少得了馬的身影!的確,馬是戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄。戰(zhàn)場(chǎng)上,它沖鋒陷陣,比任何人都英勇無(wú)畏,刀光劍影間它毫不退縮地馳騁,勇往直前。都說(shuō)“擒賊先擒王”,我看更多的時(shí)候,立下汗馬功勞的不單單是將帥,馬才是真正的功臣!當(dāng)年齊桓公、管仲在行軍途中迷路,若不是“老馬識(shí)途”,倚仗著老馬超強(qiáng)的記憶力,恐怕,也無(wú)法成功獲救;當(dāng)年劉備檀溪遇險(xiǎn),危在旦夕,若不是的盧一躍三丈,飛上對(duì)岸,恐怕劉備早已被賊軍生擒而去。
馬對(duì)主人最忠誠(chéng)。它從不在乎“伯樂(lè)相馬”的是是非非,亦不在乎自己的價(jià)值究竟幾何。它只是默默無(wú)聞地、一年到頭忠實(shí)地陪伴著它的主人。戰(zhàn)場(chǎng)上,不拼搏到最后一刻決不罷休,即便是血染疆場(chǎng)也無(wú)怨無(wú)悔;戰(zhàn)場(chǎng)外,跋山涉水,翻山越嶺地運(yùn)送軍糧、拉車(chē)和駕轅。當(dāng)年呂布兵敗被殺后,赤兔馬便將一生奉獻(xiàn)給了它的主人關(guān)羽!斑^(guò)五關(guān)斬六將”,哪一樣少得了它的功勞。后來(lái)關(guān)羽不幸為東吳殺害后,赤兔馬歸馬忠所有,可這次它無(wú)論如何不肯跟隨新主,終于,絕食數(shù)日,含淚追隨舊主關(guān)羽而去。好一匹忠誠(chéng)的赤兔馬!
千百年來(lái),馬以它獨(dú)特的`個(gè)性贏得了世代文人的青睞。從“一朝溝隴出,看取拂云飛”到“春風(fēng)得意馬蹄疾,一夜看盡長(zhǎng)安花”;從“君子一言,駟馬難追”到“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”;從“千金買(mǎi)馬骨”到“伯樂(lè)相馬”,再到徐悲鴻筆下氣勢(shì)恢宏的《奔馬圖》,馬的靈魂與人的心靈已融為一體。無(wú)論是千里馬也罷,汗血寶馬也罷,還是普通馬也好,都堅(jiān)持為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著。壯哉,馬!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇3
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類(lèi)從呱呱落地的那一刻起,就開(kāi)始了生命季節(jié)里的徘徊,開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上的生存。學(xué)會(huì)生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標(biāo)地被線(xiàn)牽著走,要為追求而生存。學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)星期四的下午,放學(xué)后肖某高高興興地往家里走去。當(dāng)她走到居委會(huì)時(shí),看到前面在修路,于是她繞道而行,從另外一條小路走回家。
走著走著,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音:小妹妹,你放學(xué)啦?她抬頭一看,一位陌生的中年男子出現(xiàn)在她的面前。嗯,放學(xué)了。她隨口回了一句。我是你爸爸的同事,你不認(rèn)識(shí)我了嗎?陌生人笑瞇瞇地對(duì)她說(shuō)。她抬頭看了看陌生人,心里在回憶那些見(jiàn)過(guò)的爸爸的同事,我這有幾粒好吃的糖給你吃。說(shuō)完他拉住她的手,拿出幾粒糖給她。她心里在想,這個(gè)人我沒(méi)見(jiàn)過(guò)呀,他是認(rèn)錯(cuò)人還是。她靈機(jī)一動(dòng)問(wèn)道:你也是開(kāi)卡車(chē)的嗎?我爸爸今天開(kāi)車(chē)去哪了?對(duì)!對(duì)!你爸爸開(kāi)車(chē)出去了,叫我來(lái)接你。說(shuō)完陌生人剝了一粒糖,想往她嘴里塞。是壞人,我爸爸根本不是開(kāi)車(chē)的。她心里一下子緊張起來(lái):怎么辦?平時(shí)在電視中和報(bào)刊雜志上看到過(guò)不少壞人騙小孩的案件,今天被我遇見(jiàn)了,怎么辦?他手里的糖肯定有問(wèn)題,我決不能吃。我是不吃糖的,難道我爸爸沒(méi)和你說(shuō)過(guò)嗎?她急中生智地說(shuō),噢,我忘了。陌生人無(wú)奈地把糖放進(jìn)袋里,我?guī)闳ヒ?jiàn)你爸爸。陌生人拉著她的手說(shuō)道。她慢吞吞地走著,大腦卻在高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:平時(shí)爸爸媽媽教過(guò)我很多自救自護(hù)的方法,雜志上也有好多這方面的文章。對(duì)了,我有辦法了。每次去爸爸那里,我都會(huì)幫爸爸買(mǎi)包煙的,我們?nèi)バ〉曩I(mǎi)好煙就去爸爸那兒。她笑嘻嘻地對(duì)陌生人說(shuō),那好吧,要快點(diǎn),你爸爸在等你?粗吧四亲砸詾槭堑臉幼,她不禁暗暗在笑:你上當(dāng)了。陌生人拉著她的手來(lái)到小店,這時(shí),她指著遠(yuǎn)處迎面而來(lái)的男子說(shuō)道:爸爸,你怎么回來(lái)了。一旁的陌生人臉一下子緊張起來(lái),緊緊拉著她的手也突然松開(kāi)了。她對(duì)陌生人說(shuō):爸爸回來(lái)了,我們過(guò)去吧!不、不,我有事先走了。只見(jiàn)他驚慌失措地說(shuō)道,然后往后面跑去,一眨眼就不見(jiàn)了蹤影。
這件事告訴我一個(gè)道理,不要吃陌生人的食物,不隨便與陌生人搭話(huà);當(dāng)遇見(jiàn)壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護(hù)的目的。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇4
。ㄒ唬
珊珊一家是種西瓜的,珊珊今年18歲,還算是個(gè)妙齡少女吧。 珊珊的父母一直想要一棟別墅,所以一家三口都特別努力,雖說(shuō)一家三口,可珊珊只會(huì)給西瓜澆水,也不算會(huì)吧。只有珊珊的父母種西瓜,可也大約賺了20萬(wàn)呢!。
珊珊是個(gè)是非善良的姑娘,他不想看到可憐的西瓜被摘,所以每次豐收西瓜時(shí),所以珊珊都躲在自己的屋子里不出來(lái)(他寧可不要?jiǎng)e墅)。
他的這一舉動(dòng)感動(dòng)了一個(gè)西瓜精靈,教會(huì)了她賊楊做一個(gè)善良的精靈。西瓜精靈一直想報(bào)答這位姑娘,但就是沒(méi)有充分的理由——如果說(shuō)出實(shí)情珊珊肯定不信!
。ǘ
第二年。
珊珊的父怒覺(jué)得應(yīng)該讓珊珊學(xué)種西瓜了,所以就在這年該播種時(shí)把珊珊叫來(lái)教她種西瓜。
珊珊這個(gè)女孩心靈手巧,不久就學(xué)會(huì)了種西瓜。珊珊的父母教會(huì)她種西瓜不久后就先后去世了,珊珊把他們埋在一顆櫻花樹(shù)下。
(三)
第三年。
該播種的時(shí)間又到了,珊珊種完了西瓜就回屋了。
這時(shí)正被西瓜精靈看見(jiàn)了,他想:是這個(gè)小姑娘教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈,這可幫了我一個(gè)大忙!不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不過(guò)這個(gè)小姑娘一定不知道自己幫了別人。我得這樣報(bào)答他:XXXXXXXXXXXXX(一會(huì)兒你就知道為什么X了)。
于是,這個(gè)西瓜精靈變成一只受傷的小鳥(niǎo)停在珊珊家門(mén)口。
果然,珊珊出門(mén)時(shí)看見(jiàn)了這只“鳥(niǎo)”,就把它治好后放飛了。
。ㄋ模
不久西瓜豐收的時(shí)候到了,可珊珊家的西瓜藤只結(jié)了個(gè)小西瓜,珊珊不忍心摘它就讓它繼續(xù)長(zhǎng)。
然而,這個(gè)西瓜第二天居然像一口大鍋那么大;第二天像珊珊家房子一樣大。就這樣過(guò)了一個(gè)星期,西瓜都長(zhǎng)到十畝地那么大了!
西瓜大藤也大,藤已經(jīng)有一頭大象的四條腿加在一起那么粗了。
這時(shí)閃閃的鄰居開(kāi)始抱怨起來(lái)了,因?yàn)槲鞴习阉麄兊牡匾呀?jīng)占了。
珊珊也顧不得西瓜了,他掄起菜刀砍藤,可騰太硬,才刀被砍壞了!
這時(shí)精靈來(lái)了,說(shuō):“HI,珊珊,你好哇!”“你怎么知道我的名字?”“我就是你上次救起的那只小鳥(niǎo),可我并非是為這件事報(bào)答你,因?yàn)槲沂枪室庾兂尚▲B(niǎo)讓你救我,因?yàn)槟阏嬲龓臀业氖悄隳羌儩嵉男慕虝?huì)了我怎樣做一個(gè)善良的精靈。”精靈激動(dòng)地說(shuō),“這個(gè)別墅是我送你的禮物!”
說(shuō)完,西瓜精靈把魔棒一揮,西瓜變成了別墅,家具也十分齊全。其他居民的房子也成了高樓大廈。
從此,人們過(guò)上了幸福的生活。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文800字 篇5
巧克力是人們十分喜愛(ài)的一種食品。當(dāng)你把一塊巧克力放進(jìn)嘴里,絲一般的滑爽,滿(mǎn)口溢香,那滋味真是美極了。
可是你知道巧克力的歷史嗎?想了解有關(guān)巧克力的知識(shí)嗎?那么,就和我一起,打開(kāi)《巧克力秘聞》這本書(shū),走進(jìn)這個(gè)陌生的、令人驚奇和充滿(mǎn)坎坷的巧克力世界。
巧克力是一種從熱帶的卡考樹(shù)的種子中提取的食物,卡考樹(shù)就是現(xiàn)在人們所說(shuō)的可可樹(shù)。早期的巧克力是一種液體,傳說(shuō),當(dāng)可可豆放在大鍋中煮的時(shí)候要用力攪動(dòng),而鍋里煮的水冒泡發(fā)出“巧克”、“巧克”的聲音,人們就給這種液體取名叫巧克力。
可可樹(shù)的果實(shí)在傳入歐洲之前已被南美洲和中美洲的印第安人食用了很長(zhǎng)時(shí)間。公元600年,瑪雅印第安人在中美洲首先建立了可可樹(shù)種植園,并生產(chǎn)出第一種巧克力飲料。后來(lái),瑪雅人把可可豆作為計(jì)數(shù)的工具,還拿可可豆當(dāng)錢(qián)用。阿茲泰克人信奉可可豆,把它用于宗教儀式和作為神的禮物?煽墒前⑵澨┛巳巳粘I畹慕M成部分,它被作為流通的貨幣使用,但只有貴族和勇士才能食用。1502年哥倫布把可可豆帶回歐洲,西班牙國(guó)王被這種新玩意所吸引,使勁用鼻子聞這些可可豆的香味。因?yàn)槲靼嘌廊颂矚g喝巧克力湯,所以他們把巧克力的配方秘密封存了一百多年。
1674年,在倫敦一家咖啡館里第一次出現(xiàn)了固體巧克力,1765年在美國(guó)開(kāi)始工業(yè)化生產(chǎn)巧克力飲料。巧克力一直被人們作為一種飲料,直到1847年巧克力才成為我們現(xiàn)在所熟知的固體形式。發(fā)明者約瑟夫·福來(lái)在巧克力飲料中加入可可脂,成功地生產(chǎn)出了可咀嚼的巧克力塊。
牛奶巧克力于1876年問(wèn)世,當(dāng)時(shí)瑞士巧克力生產(chǎn)商丹尼爾·彼得發(fā)現(xiàn)向巧克力中加入濃縮牛奶可生產(chǎn)出更柔軟和更淡的巧克力。自17世紀(jì)起,巧克力在歐洲已經(jīng)成為人們最為喜愛(ài)的食品,在19世紀(jì)傳入美國(guó)后迅速成為美國(guó)人喜歡的食品。
《巧克力秘聞》這本書(shū)用幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言詳細(xì)介紹了巧克力發(fā)展歷史中的各種奇聞?shì)W事。在這本書(shū)里,你能夠了解從阿茲泰克到飛船巧克力的發(fā)展歷史,會(huì)遇到像薩繆·派派斯、維多利亞女王和羅爾德·達(dá)這樣一些著名的巧克力愛(ài)好者,明白為什么巧克力也是投毒者喜歡用的食物,了解世界上著名的巧克力制造商,有關(guān)巧克力的許多奇聞,同時(shí)也學(xué)會(huì)如何識(shí)別真假巧克力。
這本讓人看了之后口水橫流的書(shū)泄露了巧克力的所有秘密。這種奇怪的美味食品曾一度征服過(guò)世界?畲幌履阕约骸醚劬Υ孀彀停ァ捌穱L”多達(dá)幾百種的巧克力的味道吧。
讀《巧克力秘聞》的感覺(jué)真的比吃巧克力還要好!
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