關(guān)于小學(xué)好作文800字合集五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的小學(xué)好作文800字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)好作文800字 篇1
每當(dāng)我抬起頭仰望天空時(shí),總會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。這是,我就渴望自己一雙翅膀,能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞,自由自在的,沒(méi)有任何煩惱。
現(xiàn)在,有許多學(xué)生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重,壓力便會(huì)越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永遠(yuǎn)說(shuō)“再見(jiàn)”,愉快地飛向高空,再也不回頭。
我好想有一雙翅膀,展開(kāi)雙臂用力飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空翩翩起舞,輕松而快樂(lè)。
我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂(lè),感受各種風(fēng)情,讓我大飽眼福,永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的地方,讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀,飛過(guò)千山萬(wàn)水,飛過(guò)任何阻礙,飛到我理想的地方,向往的地方,讓自己的夢(mèng)想從此不再虛幻,而成為永久的現(xiàn)實(shí)。
我好想有一雙翅膀,能飛向鳥(niǎo)兒們的家園,以一個(gè)最真誠(chéng)的我和它們交往,成為好朋友,形影不離。當(dāng)遇到困難時(shí),我和它們并肩作戰(zhàn),互相幫助,互相關(guān)愛(ài)。為了它們,我可以隨時(shí)舍棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關(guān)心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛(ài)
我好想有一雙翅膀,我不停地扇動(dòng)著翅膀,飛向祖國(guó)各地,看看我們偉大祖國(guó)的大好河山,去看看我們偉大首都——北京。我要登上長(zhǎng)城、攀上珠穆朗瑪峰;我要飛過(guò)長(zhǎng)江、黃河;我還要去沙漠探險(xiǎn),去“世界屋脊”感受一下高原風(fēng)光;我還要去參加升旗儀式,伴隨著飛揚(yáng)的旋律,在心中默默立下誓言,好好學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息,長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。我也會(huì)去外國(guó)感受一下異域風(fēng)情。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
我要飛向城市,飛向農(nóng)村,去看看祖國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)的巨變。城市里,一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛小車(chē),在馬路上飛快地奔馳。馬路變寬了,變平坦了,路上大包小包購(gòu)物回來(lái)的人們絡(luò)繹不絕。鄉(xiāng)村里,農(nóng)民伯伯們都整天樂(lè)哈哈,過(guò)去的茅棚,現(xiàn)已變成了紅磚綠瓦的小洋樓。三峽水電站就要完工,奧運(yùn)會(huì)主會(huì)場(chǎng)工地上的機(jī)器“突突的”響個(gè)不停,“神舟”五號(hào)發(fā)射的轟鳴聲,震撼了全世界。啊,你看,正有一大群人圍著楊利偉叔叔采訪呢!
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
我還要飛向宇宙,和楊利偉叔叔一起去探險(xiǎn),去看看星星有多大,太陽(yáng)有多圓,去看看真的是否像爺爺、奶奶所說(shuō)的那樣,有著玉皇大帝、王母娘娘、如來(lái)佛主……把他們都請(qǐng)到地球上來(lái)作客。
我好想有一雙翅膀,可以像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。
小學(xué)好作文800字 篇2
往事隨風(fēng)而逝,撩開(kāi)寫(xiě)滿(mǎn)記憶的夜幕,點(diǎn)點(diǎn)繁星似乎都在和我訴說(shuō)著每一件往事。在人生的旅途中,有一種陪伴,為我寫(xiě)下了生命的成長(zhǎng);有一種關(guān)愛(ài),讓我感受到了摯愛(ài)的真情;有一種影響,鐫刻了我思想的印跡。您是我最美的記憶,在我的記憶沙灘上,是最閃爍耀眼的蚌殼,永不褪色。您的音容笑貌,舉手投足之間透著一股不凡的氣質(zhì),這,深深烙印在我的心里
考試的分?jǐn)?shù)打破了我的夢(mèng)想。我握著讓人難以置信的成績(jī)單,內(nèi)心的壓抑終如洪水般襲來(lái)。我靜靜地坐在窗邊,不爭(zhēng)氣的眼淚模糊了我的視線。窗外的風(fēng)掠過(guò)我的臉龐,發(fā)出呼呼聲,好像在肆意嘲諷著我的失敗,而雨也正一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停,那滴滴答答的雨水更像灑在傷口上的鹽。望著考卷上一個(gè)又一個(gè)的耀眼紅叉,考卷上那耀眼的分?jǐn)?shù)——83紅色的字眼更深深刺痛了我的心。窗外,風(fēng),淅淅瀝瀝的雨夾著愈來(lái)愈重的腳步聲。黃老師輕輕推門(mén)而入,來(lái)到我的身旁。拉開(kāi)凳子坐下,我抬頭望著黃老師,她對(duì)我笑了笑,輕輕撫摸著我的背,抽出那張?jiān)嚲,開(kāi)始幫我分析錯(cuò)誤,耐心的幫我講解。我認(rèn)真地聽(tīng)著,不時(shí)看看老師——清晰的輪廓,慈祥的面容,一句句溫柔的話(huà)語(yǔ)像一股神奇的力量,如暖流般源源不斷的流入我的心田在以后的日子里,每次上課,老師總會(huì)朝我投來(lái)飽含溫情和鼓勵(lì)的目光。激勵(lì)我努力向上,永不言!每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,好像總有一股力量,在支持我努力朝前走去。后來(lái),在下一次單元考中,我取得了一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。老師也為此感到十分高興,在念成績(jī)的時(shí)候,黃老師向我投來(lái)贊許的目光,這種目光,讓我對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)了憧憬和希望,再一次灌輸于我充足的信心。我在心中默默念道:黃老師,謝謝您!您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩。
心目中的好老師,不求有什么貼滿(mǎn)墻壁的紙張,不求有什么帶滿(mǎn)頸脖的牌子,只求能夠腳踏實(shí)地工作,培養(yǎng)好下一代。您的思想,您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇啊,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您就像是浩瀚海洋上的燈塔,屹立在茫茫大海中,為我指引方向,幫助我抵達(dá)成功的彼岸;您就像是風(fēng)箏線,讓我不會(huì)迷失方向,牽引著我飛得更高更遠(yuǎn),闖出一片屬于自己的天地,找到一片屬于自己的藍(lán)天。啊,老師——您是塑造人類(lèi)靈魂的工程師,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀少年。是您帶我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂?粗鷥婶W日漸泛白的頭發(fā),我的心不禁流過(guò)一絲涼意。老師,這個(gè)多么神圣的職業(yè)。讓我為你驕傲吧,我心目中的好老師
您的笑容,您的鼓勵(lì),您的信任。都深深地鐫刻在我的心里。因?yàn)槟拇嬖,在記憶的長(zhǎng)河里多了一份清澈與香醇,因?yàn)槟俏倚哪恐械暮美蠋!啊——老?/p>
小學(xué)好作文800字 篇3
七月下旬,我到了西安度假,美好的日子作文。
我還沒(méi)有在氣勢(shì)恢弘的兵馬俑和青銅之冠——精美絕倫的銅車(chē)馬的震撼中回過(guò)神來(lái),當(dāng)我扶著西安城墻千年的城磚,一步一步從正南門(mén)登上城樓時(shí),我還是被超過(guò)我想象的城墻驚呆了。
那古老而厚重的城墻,是世界上保存最完好的,其中大部分有七百多年的歷史了,還有一段年代更加久遠(yuǎn),可以追溯到唐僧那個(gè)時(shí)候。聽(tīng)說(shuō),城墻有13.74公里呢,在12米高的城墻上,寬度足以讓6輛小汽車(chē)同時(shí)駛過(guò),沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往,游人也不多,放眼望去,就是一條浮在空中的“天路”。
“爸爸,我們騎自行車(chē)?yán)@一圈吧!”我興致勃勃地說(shuō)。
“?自行車(chē)我可好多年沒(méi)騎了,還是雙人自行車(chē),我們能行嗎?” 正午烈日當(dāng)頭,平時(shí)不管什么事都“行,行,行”的爸爸此時(shí)卻有點(diǎn)“hesitation”了。
“你看你看!別人能行,我們也一定可以的。!” 我急了,不知好歹地對(duì)爸爸叫道……
“嗒嗒嗒嗒嗒嗒……”我和老爸的雙人自行車(chē)終于興高采烈地在城磚砌成的“彈格”路上顛簸狂奔起來(lái),閘樓、箭樓、正樓、角樓、敵樓、女兒墻、垛口、大王旗……都撲面而來(lái)又飛逝而去。特別是自行車(chē)卯足了勁以最快速度沿著斜坡沖上角臺(tái),又從鋸齒狀的下坡俯沖下來(lái),耳畔風(fēng)聲“呼呼”,還傳來(lái)同樣在俯沖的老外的尖叫,我害怕得緊緊閉上眼,手就開(kāi)始用力地抓牢扶手,青筋都根根分明。
“甕城就是甕中捉鱉的吧?”
“箭樓是用來(lái)射箭保護(hù)城墻用的吧?”
“為什么只有唐朝的角樓是八角形的呢?”
……
每當(dāng)在東南西北門(mén)和四個(gè)角樓停下來(lái)休息時(shí),我總有問(wèn)不完的問(wèn)題,中學(xué)生作文《美好的日子作文》。
“Hello! Hello!” 許多三三兩兩騎著自行車(chē),曬得通紅的老外也興奮地招手沖我笑,我也“Hello! Hello!”,不期而遇的人們就好像在開(kāi)Party。
“我知道,我一直有雙隱形的'翅膀,帶我飛……”我不由自主地邊騎邊唱起了歌。
“爸爸,這可真是一個(gè)美好的日子!我的作文就寫(xiě)今天啦!” 我情不自禁地說(shuō)。
“你能用2秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子嗎?”爸爸總喜歡故意逗我。
“對(duì)海倫·凱勒來(lái)說(shuō),看到了,聽(tīng)到了,感覺(jué)到了,就是美好的日子! 剛讀了《假如給我三天光明》,爸爸的明知故問(wèn)可難不到我。
“對(duì),用心記住吧!把每一天都當(dāng)作人生中最美好的一天。”曬得發(fā)紅的爸爸有點(diǎn)嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“謝謝你,是你讓我堅(jiān)持騎了一圈……”
“今天就是美好的一天!” 我好像也能用2秒鐘說(shuō)出什么是美好的日子了。
小學(xué)好作文800字 篇4
人人都說(shuō):嚴(yán)師出高徒,在我們每個(gè)人的心中,都有一個(gè)最好的老師。有的人認(rèn)為對(duì)工作一絲不茍的老師是他心目中的好老師,有人認(rèn)為才華橫溢、才高八斗的老師是她心目中的好老師......而在我心中,我認(rèn)為最好的老師是對(duì)學(xué)生循循善誘的老師,她就是我現(xiàn)在的班主任——王德華老師。
記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,數(shù)學(xué)老師走上了講臺(tái),說(shuō):“考試!”全班抱怨聲一下子不絕于耳。這次試卷的題比以往都要難,所以我打起了我十二分的精神,做完了這張卷紙,我認(rèn)認(rèn)真真地檢查、驗(yàn)算,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題及時(shí)改正,隨著下課鈴的聲響,我剛剛檢查完卷紙,當(dāng)全班爭(zhēng)先恐后的交卷之時(shí),只有我“漫不經(jīng)心”的走在后面。第二天下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我考的是100分,全班僅此我一個(gè)人。我樂(lè)得嘴都要開(kāi)花了,盡管外面是烏云密布,但在我的眼里卻是晴空萬(wàn)里,小鳥(niǎo)唧唧喳喳的聲音,仿佛在為我祝賀。
從那以后,我有點(diǎn)飄飄然了,上課開(kāi)始不專(zhuān)心聽(tīng)講,總搞小動(dòng)作。第二次考試再次來(lái)臨,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),我審閱了一下考試卷紙,發(fā)現(xiàn)題都特別簡(jiǎn)單,我心想:上次的題比這次還要難的多,我不也是答了100分么?這次對(duì)我來(lái)說(shuō)算啥,我肯定還能考100分。不到20分鐘,我將卷紙上的所有題都答完了。這次我并沒(méi)有像上次認(rèn)認(rèn)真真的檢查,而是馬馬虎虎地看了看卷紙有沒(méi)有落題。隨后,我瞅了一下老師,發(fā)現(xiàn)老師沒(méi)往我這邊瞅,便自顧自的畫(huà)起畫(huà)來(lái),漫長(zhǎng)的50分鐘終于過(guò)去了,老師要收卷,我是全班第一個(gè)交試卷的人,然后,我和旁邊的同學(xué)對(duì)起答案來(lái),“咦?怎么不一樣呢?”“算了,算了,愛(ài)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)對(duì),反正這次我肯定能考100分,我先出去玩了!闭f(shuō)完,我便跑出了教室。
當(dāng)這次試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我激動(dòng)地看了一下分?jǐn)?shù),結(jié)果令我目瞪口呆,在我寫(xiě)下的答案后面竟然都被畫(huà)上了一個(gè)刺眼的紅叉叉,我考的是76分!怎么回事?我看了一下試卷,頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái),明明人家要求你用“+”而我去算“-”;應(yīng)該寫(xiě)的是“78.9”在我的筆下就成了“7.89”,那堂課上,老師講的是什么我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,同學(xué)們的應(yīng)和聲在我的耳朵里,就像在嘲笑我一般。下課了,王老師找我談話(huà),我忐忑不安,盡管外面是晴空萬(wàn)里,而我的心卻是冷冰冰的。老師問(wèn)我:“最近是不是飄飄然了?這次成績(jī)?cè)趺催@么差?”我低下了頭,發(fā)出蚊子般的聲音“恩”,老師接著說(shuō):“謙受益,滿(mǎn)招損,關(guān)羽失掉了荊州,不正是驕兵必?cái)∶??/p>
從那以后,我明白了一個(gè)終身受益的教訓(xùn):謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。它將成為我人生道路上的一從荊棘,它會(huì)時(shí)刻鞭策著我不要驕傲。
小學(xué)好作文800字 篇5
長(zhǎng)大的感覺(jué)真好人生是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記載著人成長(zhǎng)的足跡。童年是一場(chǎng)夢(mèng);少年是一幅畫(huà);青年是一首詩(shī)。歲月的風(fēng)鈴搖呀搖,不知不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了十六個(gè)春秋。奶奶說(shuō):“幾天不見(jiàn),這孩子真長(zhǎng)大了,個(gè)頭又高了一截!蹦赣H說(shuō):“終于長(zhǎng)大了,懂得體諒父母的辛苦了!崩蠋熣f(shuō):“你可長(zhǎng)大了,現(xiàn)在能主動(dòng)學(xué)習(xí)了!薄乙舱J(rèn)為自己確實(shí)長(zhǎng)大了,已越來(lái)越成熟了。
“老師,我什么時(shí)候能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫(huà)曾給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,那時(shí)只是希望自己長(zhǎng)大后能獨(dú)立生活,不再受父母的“壓迫”。早飯由父母做,衣服由父母穿,床鋪由父母理……雖然父母給予了我許多溫馨,但我感覺(jué)到一切不像是自己的。所以,我渴望長(zhǎng)大,渴望快一點(diǎn)兒長(zhǎng)大。花開(kāi)花落,秋風(fēng)秋雨,又一個(gè)秋天翩然而至。終于,我上小學(xué)四年級(jí)了。母親對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)不小了,生活上也該自理了!庇谑,我擁有了屬于自己的小天地——一間三平方米的小屋。這實(shí)在太令人興奮了,終于有了自己的歸宿,生活可以自理一下了。在這小小的天地里,讀書(shū)便成了我最大的樂(lè)趣?础杜r怠,不禁為那難以割舍的骨肉親情所感動(dòng);看科幻小說(shuō)《神秘世界》,任憑我扇動(dòng)想象的翅膀,為故事情節(jié)再添些神秘與美妙。我陶醉在書(shū)的海洋里。書(shū)是智慧的源泉,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。伴隨著墨韻書(shū)香,我一天天長(zhǎng)大了。
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!碑(dāng)花季的雨露潤(rùn)濕我的心扉時(shí),我也漸漸成熟了。我步入了初中生活的門(mén)檻。這才是我真正向往的生活。記得剛剛住校的那個(gè)晚上,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好,雖然心里覺(jué)得有點(diǎn)離家的凄涼。在學(xué)校里,我不僅領(lǐng)略了大自然的奧秘,太空世界的美妙,我還學(xué)會(huì)了怎樣做人。我和伙伴們縱情說(shuō)笑,無(wú)拘無(wú)束。因?yàn)槲艺业搅丝梢燥w翔的翅膀,《鋼鐵是怎樣煉成的》把我鍛煉得更加堅(jiān)強(qiáng)。回首走過(guò)的日子,在成長(zhǎng)的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡,有痛苦也有歡樂(lè),有充實(shí)也有失落。雖然童年的樂(lè)園令我留戀,但我還是希望再長(zhǎng)大一些!叭f(wàn)卷古今消永日,一窗昏曉送流年!蔽乙蓴X智慧的浪花,不斷豐富、充實(shí)、完善自己,在美好生活的遐想與憧憬中,將我的每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè),富有意義。
“長(zhǎng)大的感覺(jué)真好!”在我的成長(zhǎng)檔案里,我寫(xiě)下了自己的座右銘。
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