【推薦】小學(xué)生作文800字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生作文800字3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生作文800字 篇1
五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯終于結(jié)束了,又到放暑假的時(shí)間嘍,這可是我盼望已久事情哦!我的心里早已想好了主意,一首由我演奏的“暑假交響曲”正在悄悄的進(jìn)行著……
樂曲第一章之鋼琴獨(dú)奏——考級(jí)之曲
咦,是從哪里傳來這么美妙的曲子?要知道我平時(shí)是非常貪玩的,可今天為什么這么認(rèn)真?
這你可就不懂了,再過一段時(shí)間,我就要沖刺鋼琴八級(jí)的考試了,當(dāng)然應(yīng)該好好練習(xí),俗話說的好“先苦后甜”嘛!雖然練鋼琴是件很難的事,它讓我失去了許多玩耍、休息的時(shí)間,但我再練鋼琴的過程中結(jié)識(shí)了一群特殊的朋友--音符。
每當(dāng)我舞動(dòng)的手指在鋼琴上彈奏出流動(dòng)跳躍的旋律時(shí),就會(huì)隨著那些調(diào)皮的音符時(shí)而歡樂,時(shí)而悲傷,時(shí)而情緒低落,時(shí)而情緒激昂……小小的音符日日與我為伴,高興時(shí)它和我一起分享,難過時(shí)它與我共同分擔(dān),我又怎能不開心呢?我相信,在老師耐心的指導(dǎo)和自己不懈的努力下,那些跳動(dòng)的音符會(huì)帶我飛的更高,飛的更遠(yuǎn)。
樂曲第二章之口琴獨(dú)奏——學(xué)習(xí)之曲
這次考級(jí),我得了個(gè)“優(yōu)”,這可是個(gè)不錯(cuò)的成績,媽媽的臉上也樂開了花,可我剛想玩幾天,媽媽又開始嘮叨了:“你要抓緊時(shí)間完成學(xué)校布置的作業(yè),還要完成《同步練習(xí)》、《一課一練》、《黃岡小狀元》……”沒辦法,只能按媽媽說的去做了,只要我把這些作業(yè)做完,還愁不能痛痛快快的玩嗎?于是,我整天不停的做啊做啊,在知識(shí)的迷宮里走啊走,有時(shí)連吃飯睡覺也忘了。我相信,一份付出就有一分收獲,加油吧!
樂曲第三章小號(hào)獨(dú)奏——野外之曲
太棒了,經(jīng)過我不懈努力作業(yè)終于做完了,我自由嘍!我興奮的一蹦三尺高,第二天一大早,我就翻身下床急忙告訴媽媽一個(gè)好主意,媽媽聽后也拍手叫好,你們想知道這是什么主意嗎?那我就告訴你吧!我們一家準(zhǔn)備去野外釣魚呢!我們準(zhǔn)備好了漁具,帶上了一些水果出發(fā)了。
我們到了目的地,爸爸找了個(gè)合適的位置,撒了一些魚食,穿好蚯蚓開始專心致志的釣了起來。過了一會(huì),魚浮便動(dòng)了幾下,我急忙大聲喊:“爸爸,快拉鉤啊!要不魚馬上就會(huì)跑了!薄皠e吱聲,這條魚剛才是為了試探,要是你立刻拉鉤,那就上當(dāng)了!”“哦,原來是這樣呀!”我恍然大悟。不一會(huì),魚竿劇烈搖晃,爸爸用力一拉,一條大草魚就被他順利的釣了上來。后來第二條,第三條……不一會(huì)就掉了一大堆。
晚上我們回到了家,我覺得這魚真是無比的美味。這天的釣魚活動(dòng)真是開心!
暑假就要結(jié)束了,我的“交響曲”也要閉幕了,這個(gè)暑假不但讓我很開心,而且讓我收獲很多。我相信,下次放暑假,我會(huì)演奏出更好聽的“暑假交響曲”。
小學(xué)生作文800字 篇2
盼星星,盼月亮,終于盼來了令人激動(dòng)的這一天——4月10日。雖然這一天不是什么特殊的日子,但卻是大家充滿期待的春游。一會(huì)兒,車子即將啟動(dòng),大家全校師生將前往目的地——閩南神韻館與廈門博物館。
車子終于開動(dòng)了,望著窗外,一陣微風(fēng)吹過來,粉紅粉紅的桃花慢慢地飄落下來。在桃花的旁邊盛開著一大片迎春花,黃色的迎春花也被風(fēng)兒吹得紛紛飄落在草地上,好像給草地鋪上了金色的地毯。
不知不覺,大家來到了第一站——閩南神韻館。一進(jìn)大門,就看到一群群可愛的木偶,形態(tài)各異,有龍木偶,有人魚木偶……“他們”好像在迎接大家的到來,同學(xué)們都開始?xì)g呼雀躍!
順著走道,大家看到了一塊刻著天使的石壁、一排排整齊的椅子和漂亮的舞臺(tái)……我趕緊找了一個(gè)座位坐下來,安靜地等著下面的演出。忽然,全場的燈一下子滅了下來,同學(xué)們都嚇了一跳,只見石壁上射出了幾個(gè)大字:“木偶丑劇”,原來演出開始了!舞臺(tái)馬上出現(xiàn)了幾個(gè)木偶和人,我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,原來這些會(huì)動(dòng)的木偶是由人來操作的。一下子,兩邊出現(xiàn)了大海,偶爾有小魚游來游去,然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈,美人魚和海豚也游過來伴舞,真是一個(gè)熱鬧的海底世界;接著,三個(gè)佛祖出現(xiàn)了,引出了一群和尚,在場上練起了精湛的少林功夫,好厲害;一會(huì)兒,孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),弄得劇場里笑聲一片;接下來,一位將軍拿起旗子在頭頂揮舞,非常威武,只見操作的師傅用繩子將“他”的腿一提,“他”就開始走起來了,真是太神奇了;最后一個(gè)木偶更有趣,表演的師傅拿起這個(gè)木偶,讓“他”走來走去,忽然停下來,從木偶的嘴里竟然猛地噴出一團(tuán)火,立刻將大家給震住了!我心想,這個(gè)木偶真是不一般啊!一下子,全場掌聲雷動(dòng),久久的掌聲甚至淹沒了觀眾的議論聲!
欣賞完了精彩的木偶表演,大家又快步來到了廈門博物館。里面有各種各樣的石像,非?蓯!走到中間,一個(gè)特大的石碗呈現(xiàn)在眼前,里面竟然躺著一個(gè)“小孩”,睡得非常舒服,好像是他的搖籃一樣!此外,大家還看到了一些精美的陶瓷和名人雕像,真是栩栩如生!
當(dāng)大家還在意猶未盡的時(shí)候,集合的哨聲響了起來,又要和目的地說拜拜了!這次,大家都被有趣的閩南風(fēng)俗人情所深深吸引,而且還深入了解了很多古代的故事及典故,真讓人受益匪淺!我想,這真的是一次令人難忘的春游!
小學(xué)生作文800字 篇3
前幾個(gè)星期的一天下午,我們學(xué)校組織看電影我的`心情異常興奮。
下午,我高高興興得穿著校服來到學(xué)校。一進(jìn)校門我便一下子撲到充氣的臨時(shí)電影棚上,!軟綿綿的,真舒服?墒呛镁安婚L,我正沉浸在愜意中,走來一位老師,兇巴巴地對(duì)我說:“干什么呢!”我嚇得魂飛魄散,趕忙就跑回了教室。坐在自己位置上看書。
。 岸b忊彙鄙险n了,我快速整理了一下桌子就坐好準(zhǔn)備上課。大約上課十分鐘左右,老師就讓我們出去站隊(duì),準(zhǔn)備去看電影。站隊(duì)時(shí),同學(xué)們心情都格外激動(dòng),所以都在討論,老師就在一直維持紀(jì)律。終于,我們?cè)撟吡,到了電影棚里,我找了一塊空地坐了下來。電影開演了。
《淘氣包馬小跳》初次看到這個(gè)電影名,我就很感興趣,想看看馬小跳到底是怎樣調(diào)皮的孩子,也想通過這部電影去了解馬小跳的心理。
影片的主人翁馬小跳是某小學(xué)的一名學(xué)生。他是個(gè)天真、活潑可愛、勇敢有志氣的孩子。他不僅成績不太好,經(jīng)常不完成作業(yè),而且還愛惹事生非,鬼點(diǎn)子特別多。雖然如此,但是,他整天都無憂無慮,過著自由自在的生活。
他爸爸是一位玩具設(shè)計(jì)師,他的設(shè)計(jì)受到眾多孩子的喜愛。他也像個(gè)孩子似的對(duì)玩具愛不釋手。馬小跳每次完成他的“驚人之作”后,爸爸就會(huì)被馬小跳的班主任“請(qǐng)”到辦公室,然后老師像教訓(xùn)學(xué)生一樣教訓(xùn)爸爸。他媽媽是一個(gè)嚴(yán)厲的母親,每當(dāng)聽到馬小跳又闖禍了后,就會(huì)把他們家一周的伙食都改成干饅頭。所以馬小跳和他爸爸都很害怕媽媽。
我很喜歡這部電影的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調(diào)皮,盡管他在老師和同學(xué)們的眼里是一個(gè)多么不可救藥的孩子,但他更是一個(gè)聰明的孩子,是一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆,是一個(gè)善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠?qū)P牡厝?duì)待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當(dāng)班級(jí)里的學(xué)生需要幫助時(shí),馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個(gè)多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《淘氣包馬小跳》這部電影通過描述一群調(diào)皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學(xué)的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這部電影里,還有很多好笑又好玩的故事,真是好看!