實用的小學作文800字錦集六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼男W作文800字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學作文800字 篇1
什幺是快樂？”我問自己。這幾天，一連串的打擊在我身旁，還沒擺脫一種困境，另一個打擊猶如巨石一般，砸在我的頭上。我的心情，此時像壓了一塊鉛似的，無比沉重。我抬頭望望，天空如秋天綿綿的薄霧那樣迷蒙，久久不見晴朗。自暴自棄的我問：“快樂到底在哪？”帶著這個問題，我要在生活中尋找，找尋我所需要的快樂。
我來到書桌前，望著放在書架上的書，書給我?guī)砹丝鞓�。每當買一本新書時，我都會如饑似渴地貪婪閱讀，仿佛每本書里都有我心中的一個秘密。書也使我學會了做人，我和書交上了朋友，它讓我更充實。�。】鞓肥略跁暮Ｑ罄镥塾�。
我來到操場上，尋找我的快樂。站在操場上，我回想起在這個操場上，我們曾經笑過，也哭過。記得那次比賽我們輸了，所有的隊員都哭了，同學們那強烈的集體榮譽感，深深地打動了我。在春天里，我們像剛出來的小草，迫不及待地吮吸著春天的甘露，奔跑著、歡笑著、我們望著對方的小臉，傻氣地笑了。��！快了是那美好的童年。
我走進教室，翻了翻中隊教育日志。“為災區(qū)捐款活動，喬爽共捐衣物8件”啊，此時我的心中有一種喜悅之感，心中涌出一種暖流。我仿佛看見在區(qū)人民得到幫助，臉上露出了笑容。我多么高興，能為災區(qū)伸出援助之手。�。】鞓肥菬o私地奉獻。
我站在演講臺上，面對全校的師生，我膽怯了，不敢說話。轉念想：我是最棒的，沒有困難能打敗我！我舒坦了，成功地進行了演講，隨著迎來的掌聲，老師的臉上露出了贊許的微笑。�。�(zhàn)勝自我，有信心乃是一種快樂。
此時，我終于明白了快樂無處不在，處處都在，我們又應該怎樣時刻擁有快樂呢？
生活中的每一個人都渴望追求生命的快樂。其實，這種快樂就來自我門的心境：善解人意、包容別人的心，哪怕被他人誤會，也從來不抱怨，用廣大的胸懷去理解，去寬容。對待挫折，我們應該慶幸，把挫折理解程自己成長的經歷，把挫折當成一種財富。欣喜地去迎接每一天，這樣我們就會快樂。
我們應當把自己從不快樂的心境中拉回到快樂的世界，還自己心靈世界的一個快樂、寧靜、幸�！鞓肥忻恳粋�人追求的最高境界！
生活是多么廣闊，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快樂和寶藏。讓我們在心中種下快樂，細細品味，似品味一杯純正的茶，有滋有味。
讓我們欣喜地迎接每一個早晨，去享受生命帶給我們的清鮮的空氣、綠葉、花朵，欣賞生命帶給我們的快樂
小學作文800字 篇2
每天下午放學時，我們的校門口人山人海，卻秩序井然并不擁擠，因為高年級的同學們牽著長繩，為大家開啟了一條“學生通道”。這樣一條文明有序的道路，是我們校門口最美的風景。
學校每個星期都有一個班執(zhí)勤。早晨開門時，會有四名同學先來學校，披著學校特有的綬帶，向老師問好，并檢查同學們是否佩戴紅領巾。上學期間，課間時他們要站在學校里的各個角落，阻止同學瘋跑，并做好記錄。最令人贊嘆的還是放學牽繩子的同學們，他們提前20分鐘到校門口拉著繩子，圍成一個“T”字，左右兩端的同學死死守住出口，不讓任何一個陌生人進出，其它同學也嚴防死守，不讓人從繩子下鉆進去。
我一直以為我們六（1）班的同學是最負責的。無論風吹雨打，還四位同學堅持按時到校，抬頭挺胸站好崗；下午放學前，他們急忙離開教室到校門口去拉繩子，將擁擠的人群有序隔開。有一次，我們竟把不熟悉的老師錯認為陌生人，拉著不讓他進學校，把老師也逗樂了。還有一次，有一位叔叔很著急，硬是要往里闖，說是有急事要先把孩子接走。伶牙俐齒的女生一點兒也不怕他，大聲說：“既然你的孩子在這里上學，你就應該配合學校的要求，遵守學校的規(guī)定，不然你的孩子會瞧不起你的！”“就是，就是，請你和大家一樣站在繩子外面等！”執(zhí)勤的同學們圍了上來，七嘴八舌地嚷道，那個叔叔不可思議地看著我們，很不服氣又無可奈何。幾個壯實的男生立即走到他身邊，齊心協力地把他拉了出去。
站在校門口的家長們，都對我們豎起了大拇指。我們心里不禁升起了一股自豪，更加認真地執(zhí)勤了。
別看大家平時拉繩子時嘻嘻哈哈的，可關鍵時刻從不掉鏈子，干起事來一本正經。炎熱的夏季，大家頂著頭頂火辣辣的太陽站在校門口，沒有人躲到旁邊的樹蔭下乘涼，也沒有人去買冷飲降溫；寒風呼嘯的冬天，同學們一個個臉凍得通紅，也堅持戴著手套緊緊地拉著繩子，在嚴寒中互相加油。
也許正是因為有這樣的同學，有這樣一面用同學們身體圍成的墻，有這樣守規(guī)矩、講秩序的道德之心，才能使這么美麗的風景發(fā)出美好品德的光芒，才能得到家長與同學們的贊揚與欣賞。
現在，這處風景每天下午都會雷打不動地呈現在校門口，呈現在大家眼前。它是我們學校的驕傲，更是一道美麗的、文明的風景！
小學作文800字 篇3
“主人，該起床了�！鼻宄�，家用機器人jim輕聲叫醒我。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘：20xx年5月1日7：00。jim提醒我今天放假，該去n市探望母親了。我點了點頭，準備妥當后就出發(fā)了。
我來到地下停車城，用語音打開車門，輕輕坐了進去。順便提一下，我是一位汽車設計工程師，我的這輛坐騎是我一手打造的。它有以下幾個特點：一是智能化。整臺車由一臺中央電腦控制，實現無人化駕駛。我坐進車后廂，告訴目的地n市，電腦就自動查詢北斗全球衛(wèi)星地位系統(tǒng)，根據路況既道路擁堵情況，選中最佳線路。在得到我的確認后，車子輕輕啟動電路，平穩(wěn)地駛向n市。二是綠色。近幾年全球霧霾猖獗，破壞了生態(tài)環(huán)境，威脅了人類生存，其罪魁禍首就是汽車尾氣。所以我的汽車設計體現無污染，無公害。我在車表面裝上了高效太陽能光伏發(fā)電板，把太陽能轉化為電能，儲存在汽車的鋰電池中，為汽車提供穩(wěn)定的能源。一旦電能短缺，也不用擔心。汽車早已實現了無線充電，可以與沿途的充電站實現無線連接，瞧，我這輛其實就是無線無軌的電車，很是方便。三是人性化。駕車出行費時且勞累，我設計的車完全可以把人解放出來，出行將是一種享受。首先，車由電腦控制駕駛，我在后廂可以閉目養(yǎng)神，或是瀏覽互聯網新聞，或是與同事朋友進行視頻通話。。。。。。甚至在路途中你就可以把一天的工作安排好；其次，車廂有溫度濕度感應功能，能自動調節(jié)車內的溫度濕度，并適時送來夾帶綠葉鮮花氣味的純氧，讓你感受“森林氧吧”般的呼吸；再者，車的外殼顏色可以更換，車前方的面部掃描儀可以根據我的表情自動選擇背景音樂：在你悲傷時，它會自動播放貝多芬的《命運交響曲》；在你寂寞時，它給你送上一曲班得瑞或是雅尼的電子樂；在你疲倦時，它會來立刻來段重金屬搖滾。。。。。。最神奇的是我的車窗，由led板組成，不想看沿途風景時，可以換上海底世界的高清動感圖像，讓你與海星、水母、熱帶魚同行，仿佛置身與清涼的水族館，該是多愜意呀！
不知不覺中，n市到了，我見到了媽媽，她看上去年輕又美麗，我很高興——今天我要為她做我最拿手的菜。突然，我聽見有人在輕聲地叫我：“寶貝，該起床了”。我睜開眼看了一下身旁的鬧鐘：20xx年5月1日7:00。是媽媽在叫我，她看上去年輕又美麗，我很高興——我知道這個夢想一定會實現。
小學作文800字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，只見語文張老師手持一盒鞋盒兩張宣紙，一沓紗布站在講臺上�！敖裉欤乙o你們表演一個名叫神奇的白紙的魔術！”“什么？張老師會變魔術？我聽錯了吧！”同學們紛紛竊竊私語起來，這時候我也不由自主地一想，一張白紙有什么好變的。
只見張老師把所有的物品，都給了前排的同學檢查，子淇，奕如都瞪大了眼珠，仔仔細細地檢查，卻連一點兒破綻都沒有發(fā)現。到底老師葫蘆里賣的是什么藥呢？老師請了王路祺當她的小助手，只見張老師把宣紙放入鞋盒中，又用手在空氣中施了點魔法，吹了一口氣，“同學們，你們猜鞋盒里會出現什么？”激動地汪思洋直接喊到：“紙會不見了！”喜歡小寵物的池可君則猜測：“會不會出現一條狗��？”還有一群同學認為紙一定有變化！班級里頓時沸騰起來。就在這時，王路祺受張老師的委托打開了盒子，“哇”了一聲，嘴巴張成了“O”字型，看樣子一定出現了什么“天下奇觀”，同學們激動地直拍桌子，急切地問到：“里面是什么，是什么呀？”有的同學直接了上前，看個水落石出；還有的同學坐在位置上，一會兒抬頭看看魔術的進展，一會兒想想鞋盒里會出現什么？接著路祺又把手伸進盒子里，劃來又劃去，左右擺動，那樣子好像是在撫摸什么毛絨絨的東西，全班又沸騰起來。路祺回位后，張老師神秘地拿出了那張宣紙，“見證奇跡的時刻到了”她笑嘻嘻地說道，大家一看——原來宣紙上多了兩個字“神奇”，全班直呼“妙”，卻不忘絞盡腦汁地想這個魔術的原理。
這時候，路祺站了起來，揭秘道：“其實是我把碘酒，擦在宣紙上，因為碘酒能把老師事先寫好的“隱形字”變成黑色的，讓大家能夠看見！”這時候，問題又來了，“隱形字”又是怎么寫上去的？原料是什么？沒想到，張老師已經把寫有“隱形”字的紙發(fā)給我們了，并暗示道：“這里有你們想要的答案！”我與另外三個小組成員一邊想，一邊輕輕地用碘酒擦拭紙張，紙上奇跡的出現了：“米湯”、“淀粉”、“碘酒”、“化學反應”這四個詞出現在我眼前，我思考了一會兒，突發(fā)奇想：是不是老師使用毛筆沾了米湯汁把字寫上去，當碘酒遇到米湯中的淀粉就會產生化學反應，把老師事先寫好的字變成黑色，這樣一來就出現了“神奇”二字。后來我的想法得到了證實，老師證實利用化學反應來變魔術的！大家嘖嘖稱奇，紛紛感覺老師的“魔術”的妙不可言！
哇！科學實在是太神奇了，浩瀚的學海值得我們去探索！
小學作文800字 篇5
夕陽西下，我遙望著被群山割成半圓的太陽，淚水卻不知不覺滑落我的臉頰。我思念著您！一群北歸的鴻雁飛過，如一把利劍劃過長空。這是，我的心也會如刀割一般痛苦。我恨您，恨您當初為什么要要離開？為什么？······
我們在一起的快樂回憶，您還記得嗎？那一次，我們用歡樂的歌聲讓您的生日更加歡樂。前一天，您告訴我們，讓我們參加您的生日會。我欣喜若狂，急忙買了禮物，趕到學校，為您慶祝生日。您的生日雖然不是很華麗，隆重，但是您卻說：“有你們愛我，就已經足夠了！”這一句話，深深地觸動了我，永久地扎根在了我的心里。
兩個月后，我們不見您來上班，我想，您是怎么了？這樣擅離職守，可不是您的作風！
后來，我得知，您生病了，正在醫(yī)院里躺著。又聽說您的病情很嚴重，心里一下子涼了半截。就像是被萬根銀針刺痛一般，比萬蟻嗜心還要難受！
過了幾天，還不見您來上班，我的心里更加著急了。擔心、焦急、恐懼應經完全占據了我的心，不敢再往下想，因為，我怕這位慈母一般的咯是會離我而去······
后來，您的病痊愈，我心里的所有悲傷已化作對您絲絲縷縷的祝福了。那天，您出院，我們好幾個同學都去迎接您。我們把您圍在我們的中間，如同眾星拱月一般。您看到這幅情景，欣慰的情感已經在淚眼中透出。天氣晴朗，我們滿懷著欣喜來迎接您，但是，您的一句話確如晴天霹靂：“我就要走了，你們將有一位新老師來教你們�！彼煅柿�，淚水努力忍住，沒有流下來。潸然淚下。我好像從云端一下子掉進進了萬丈深淵，被摔得慘不忍睹，我的身體沒有在疼痛，但是我的心卻已經傷痕累累，再也經不起折磨了。我一邊抹掉淚水，一邊向前飛跑去······您追上了我，點點濕潤的淚水，落在我的臉頰上�！拔視貋砜茨銈兊�！”老師向我們說。我再也忍不住了，淚水如同清泉一涌而出······
我和老師一起走到校門口，您從包里拿出一張照片，把它送給我們。后來，一輛車子來接您了，我們依依不舍地拉著您，卻怎樣也挽回不了你······永遠走了，您沒有回來了，或許，你對我們的承諾，真的是無法兌現了······
現在，當我拿起這張照片，記憶扭曲，您的臉已經模糊不清，幾乎不記得您的樣子了。好幾次，我想把這張殘忍的照片扔進熊熊大火，但是，焚燒的不是難舍的`記憶，而是我痛苦的心靈！
照片上，您的笑容，如陽光流水一般美麗，再次見到夕陽，它已經，沒有那么鮮艷，那么耀眼了。
小學作文800字 篇6
構建和諧社會一詞在當今社會處處可聞，已成為使用頻率最高的詞語。和諧一詞在字典中是和睦、協調的意思。和諧可以凝聚人心，和諧可以團結力量，和諧可以促進社會發(fā)展。我們學生作為社會這個大家庭中的一分子，應該從現在做起，從我做起，奏響創(chuàng)建和諧校園的旋律。
創(chuàng)建和諧校園首先是要建設一個良好優(yōu)美的學習環(huán)境。我們的學校雖然不大，但校園里綠樹成蔭，鮮花盛開，設施齊全。一幢幢漂亮的教學樓，一間間寬敞明亮的教室，還有先進的多媒體教室，裝飾一新的舞蹈排練廳，干凈整齊的食堂…….這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素。我們有這么良好的學習環(huán)境，真是太幸福了。想想在山區(qū)的同學，連吃飯和學習都很困難，就別說有什么優(yōu)美的學習環(huán)境了。而我們卻身在福中不知福，不珍惜所擁有的幸福生活，比吃比穿比玩，虛度光陰，這與優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧��！
創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧。在我們的校園中，同學之間團結互助友愛的行為隨處可見。但我們這些家中的小皇帝，做事說話以自我為中心，很少會換位思考，因此常有一些不和諧的事發(fā)生。比如同學間為了一點小事鬧茅盾爭吵不休，有的甚至大打出手，這些不良現象與和諧校園的要求是多么的不協調。我們同學之間一定要互相謙讓，互相容忍、寬容，互相幫助，大家要友好相處，遇事多為他人想想。從我做起從現在做起，為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔一份責。我們敬愛的老師，為把我們培養(yǎng)成為國家的棟梁之材而嘔心瀝血，我們應該懷著一顆無比崇敬的心與他們和諧相處，有問題有意見及時溝通，及時處理，共建和諧校園。
校園和諧也離不開家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負責家務和照顧我們的生活起居。我們還不好好學習怎么對得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勞，除了學習還要為父母做一些力所能及的家務，這樣有利于增強我們的責任感和自理能力，做一個自理、自立、自強、對社會有用的人。
同學們，讓我們多一份關愛，少一些爭執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團結和睦奏出一曲美妙的交響樂！讓我們的校園充滿關愛充滿和諧，讓我們每一個同學在和諧的環(huán)境中茁壯成長。