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有關(guān)描寫春天的作文800字合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的描寫春天的作文800字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫春天的作文800字 篇1
冬天過去了，帶走了所有的頹敗。在這時(shí)，春天到了，帶來了新的一切。看著院邊的幾棵銀杏樹，那光禿禿的的樹干，不知道什么時(shí)候竟長出了嫩綠的小芽。兩片葉子緊緊的包裹著。我閉著眼，風(fēng)吹來，我盡情的呼吸著。果然風(fēng)真甜，這就是春天的味道吧!原來不知不覺中春天已經(jīng)來臨了。
春天是所有生命都蘇醒的季節(jié)，樹木會(huì)長出新葉子，冬眠的小動(dòng)物會(huì)醒來，總之在春天一切都會(huì)很好。在所有的季節(jié)中，春天應(yīng)該是最完美的吧!它充滿著所有季節(jié)都不曾擁有的活力，百花齊放亦是在春天。除了一切都會(huì)是新的外，春天還有一個(gè)很鮮明的特點(diǎn)。春天是個(gè)多雨的季節(jié)，但在春天是雨是與眾不同的。
春天，雨總是很多的，它很綿延，密密匝匝的。仿佛就是特別為春天的復(fù)蘇澆溉著，它不會(huì)下的很大。所以也因此，路過的行人總會(huì)帶著一把小傘。我喜歡春天，尤其是雨蒙中的春天。濃濃的薄霧彌漫在整個(gè)山間，春雨小小的下著。我漫步在這樣的山間，我不愛撐傘，任由這無邊的細(xì)雨滋潤著我。
路邊那紫白色的小野花在這細(xì)雨的滋潤下正待含苞待放。它是我見過的在春天開的最早的一種花，但很遺憾的是，我并不知道它的名字。但我看到的最早的花，總是它。雨蒙中的春天，還有一處是特別讓人迷醉的。只是這樣的景色只有在農(nóng)村，城市中是沒有的。田中那密密的盛開著的金黃色的油菜花。映滿了整個(gè)鄉(xiāng)村，更加增添了春天的活力和氣息。在這個(gè)時(shí)候，總有許多城里人為了看一看這樣的景色，特地的開車去農(nóng)村。春天總有許多美好的東西，甚至美到了極致。雨蒙蒙的季節(jié)，這樣綿延的雨人們應(yīng)該是讓人感到愁才對。可是我卻極度喜愛這雨。似乎在這樣的雨中漫步它可以洗掉我身上所有的塵埃。所以我愛春天的雨，尤其是春天的第一場雨。
四季循環(huán)往復(fù)，若是你也喜歡春天，不知你是否也和我一樣愛在雨蒙中漫步。只不過我想喜愛春天的人都應(yīng)在春雨中獨(dú)自漫步。我望過去因?yàn)橛旰挽F的緣故我看不見山的對面，也看不清路邊匆匆而過的行人。雨蒙中的春天對我竟有如此吸引。春雨停后，霧也散盡，遠(yuǎn)邊的山又出現(xiàn)了。我想春雨停后，春天就要過去了，我不能再漫步了。但是，來年我一定要再來這山中漫步。最后看了一眼那紫色的白色的花，便回去了，這樣就很好了。我深深的聞了一下雨蒙春天的味道，靜靜的等待，來年的雨蒙春天。
描寫春天的作文800字 篇2
也許對某些人來說，春天往往代表著喜悅，是一個(gè)美麗的浪漫的季節(jié)。而對我來說春天卻是一個(gè)苦澀的難過的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對春天這個(gè)詞敏感而又反感。
那是一個(gè)飄雪剛過而春風(fēng)未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備，小草強(qiáng)掙出大地的襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個(gè)老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說著一些鄉(xiāng)村的事，我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。
當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí)，怎么怎么為作業(yè)多而抱怨，他明亮的眼神里閃過一絲無奈，被我所察覺，我知道我提到了一個(gè)沉重的話題，我問他：“你——你怎么了”“沒事�！彼麖�(qiáng)擠出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年�！薄懊髂赀�會(huì)繼續(xù)上學(xué)的�！彼ⅠR接著說�！芭丁丁蔽乙馕渡铋L的長嘆了一聲，一陣春風(fēng)吹過，吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。我為了不觸及到上學(xué)這個(gè)話題，開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后，我還是按捺不住強(qiáng)烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學(xué)，現(xiàn)在不改革開放了嗎，咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑：“我爸種田的，前幾個(gè)月還供我讀書，自打表哥“發(fā)財(cái)”后，我爸才有讓我不上學(xué)這個(gè)念頭�！薄帮L(fēng)馬牛不相及，你在說些什么呀。”他沒有因我的打斷而停止說，他不停的訴說著他的遭遇：“表哥沒上過學(xué)，他在山下煤窯打工，他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢，知道開煤窯雖然風(fēng)險(xiǎn)大，但是特能賺錢，于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點(diǎn)錢開了個(gè)煤窯，兩年下來就賺發(fā)了，不僅把債還清了，還買了幾百萬的小轎車，洋樓都該起來了，村里的人無不羨慕，于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè)，還編了一套歪理，：就算你讀大學(xué)出來也30來歲了，你創(chuàng)業(yè)說不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅(jiān)持要求要讀書他才勉強(qiáng)告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年，沒工作再回來接著讀書，我只能同意了�！�
我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說道：“我不否認(rèn)青年出去創(chuàng)業(yè)找工作，我也沒辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué)，但我只能告訴你：讀書不是唯一的出路，但他絕對是一條捷徑。”說這話時(shí)我以往對讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了，只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書。灑脫的春風(fēng)吹來一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那個(gè)風(fēng)雨狂————。
聽到這，他不禁搖頭苦笑。
描寫春天的作文800字 篇3
最常見的鳥是麻雀。樹麻雀躲進(jìn)葉子里，喳喳喳的，但聲音比較小，輕脆，像頑皮的孩子，總想弄出點(diǎn)聲音，引來大人的關(guān)注。地麻雀很少叫，躲在草叢，一下?lián)溷吨岚�，躥向天空，但飛不了多遠(yuǎn)，就得歇一下，喳喳兩聲，又不見了。麻雀像孩子，充滿童心。
喜雀常常邊叫邊飛，喳喳喳，而且叫聲有規(guī)律，節(jié)奏明快。它們往往雄雌伴飛，像是在喁喁私語。喜雀的白肚皮邊兒，在天空飛時(shí)像個(gè)小紙片，但黑頭又像拖著的箭頭。喜雀受人待見，所以即使在我童年的時(shí)代，沒有動(dòng)物保護(hù)的法律，人們也不會(huì)去打喜雀。
點(diǎn)水雀的學(xué)名叫白鹡鸰，不過在鄉(xiāng)村，誰也叫不出它的學(xué)名。點(diǎn)水雀喜歡在草地和有塘有湖的地方歇棲，而且常常小分隊(duì)行進(jìn)，放單的極少。遇人則斜著起飛，邊飛邊鳴。鳴聲似“脊梁”，聲音清脆響亮，飛行姿勢呈波浪式，有時(shí)也較長時(shí)間地站在一個(gè)地方，尾巴不住地上下擺動(dòng)。對呵，鳥有“脊梁”，人也得有“脊梁”，無論生活如何挫折，也得挺起脊梁。
畫眉?xì)v來受人歡迎，鄉(xiāng)村也不例外。不僅僅是因?yàn)樗拈L相，更因?yàn)樗慕新暋．嬅枷矚g在灌木叢中穿飛和棲息，常在林下的草叢中覓食，不善遠(yuǎn)距離飛翔。畫眉的叫聲“如意如意”，真好，是春天最美的祝愿。雖然生活中不如意的事常有八九，但祝愿如意，給人以美好的遐想。
還有一種叫傻畫眉的鳥，學(xué)名叫斑鶇，叫聲是“哇哇哇”，聽起來好像是感嘆，也好像是打招呼，有種濃濃的人情味。我不知道為什么叫它傻畫眉，不過傻是好事，人們常說，太精靈了，遭天妒忌，做一個(gè)傻人，躺在春天的野外，聽鳥，不去計(jì)較得失，不去爭名奪利，不去鉆營投機(jī)，能平平安安過一生，能與詩書為伴，大地行走，不也是快樂嗎？傻畫眉的傻，也許是真傻，但人的傻，大多是裝傻，其實(shí)這是一種很難企及的境界。
大山雀，是鄉(xiāng)村常見的鳥。它性情較活潑而大膽，不畏懼人。大山雀行動(dòng)敏捷，常在樹枝間穿梭跳躍，或從一棵樹飛到另一棵樹上，邊飛邊叫，略呈波浪狀飛行，波峰不高，平時(shí)飛行緩慢，飛行距離亦短，但在受驚后飛行也很快。叫聲“吇嘿、吇嘿、吇嘿、吇吇嘿”，像抬工號(hào)子似的，十分動(dòng)聽。
春天聽鳥，聽一種綻放，聽一種飛翔，聽一種生長。
忘卻冬的沉重，春天來了，和鳥一起，把所有的不快蛻掉，把所有的苦難放逐，用輕盈的歡樂的聲音歌唱生活、愛情和事業(yè)。
藍(lán)天白云下，躺在春草野花間，聽春天的鳥唱，于是心無雜物，和鳥一起，飛向美好。
描寫春天的作文800字 篇4
夏日炎炎，我的葉子都曬得卷起了邊。河對面的馬路上，是匆匆行走的人們和川流不息的車輛。我身軀上的蟬兒不斷鳴叫，腳下的一窩螞蟻也忙著搬運(yùn)食物，世界上似乎只有我這不能動(dòng)的老柳樹，最悠鬧無聊。
頭頂上是悠悠的白云，我在這兒不著邊際地想著，想著有多久，沒有人折下一枝柳條，編成綠色的頭冠，想著有多久，沒有人到河邊散步。我有些迷惑：人們在忙什么？蟬兒是最聒噪的了，卻也偶爾停下來，聽聽風(fēng)吹柳葉的沙沙聲；螞蟻是最辛勞的了，卻也偶爾停下來，嗅嗅空氣中傳來的陣陣花香。人呢？為什么不偶爾停下來，看看湛藍(lán)的天空和翩躚的蝶兒？
我閉上眼，感覺一陣風(fēng)吹過，我想起那年三月，我還是棵小樹，剛剛抽出嫩黃的芽兒，雪似的柳絮在空中飛舞，調(diào)皮地粘上春游的人的頭發(fā)和睫毛。頭頂上不僅有云朵，還有各式各樣的風(fēng)箏。是的，那時(shí)的天很廣，云也不孤單。
現(xiàn)在，我的周圍不再是那一片綠綠的草地，隆隆的機(jī)器把草地變成水泥路面，一座座高樓拔地而起，天空被分割得支離破碎。我這棵樹，作為優(yōu)雅環(huán)境的標(biāo)志，僥幸活了下來。呵，人們忙著開發(fā)資源，忙著建樓蓋房，忙著掙錢買燒汽油的小轎車……有誰愿意停下來，親近親近自然呢？自然已經(jīng)被破壞得面目全非，工業(yè)化的步子踏得豪邁，每一大步都踩痛了自然的心。天空突然沉下來，看來馬上就有一陣暴雨，螞蟻趕緊搬家。我不禁自嘲，有誰聽得見我這老柳樹的心聲呢？人們眼中，我不過是一棵樹皮粗糙、枝條繁亂的市頭罷了。說不定哪天我就會(huì)被電鋸鋸斷。經(jīng)濟(jì)的齒輪飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是效率，社會(huì)在進(jìn)步，沒有誰要停留。
先是幾滴雨，再是越來越密的雨和越來越狂的風(fēng)。我不住地顫抖，只有那灰蒙蒙的房子冷漠地靜立著，它沒有生命，突兀地立著。我感到無比的孤寂與悲涼，在灰蒙蒙的天氣里流淚。人們的物欲摧毀了原本純真的心，他們不再愛自然了，他們不舍晝夜地工作，建設(shè)冰冷而復(fù)雜的城市。一步步吞噬綠色。為什么不偶爾停下來，想想從前，找回最初的愛與快樂？
我專心地想著，不知何時(shí)一個(gè)小女孩，撐著一把小紅傘，為螞蟻們遮雨。她蹲在地上，滿眼的善良與純真。是啊，還有孩子！孩子打心底里熱愛自然，他們以特有的敏銳的眼光，在城市的罅隙中發(fā)現(xiàn)綠色，他們會(huì)從繁重的課業(yè)中偶爾停下來，聆聽自然，擁抱自然。
啊，還有孩子，還有希望。雨很快停了，空氣更加清新，女孩站起身，和螞蟻們說再見。走遠(yuǎn)了。天空中出現(xiàn)一道美麗的彩虹，我看著彩虹下小小的身影，堅(jiān)定地相信，人們會(huì)偶爾停下來，再次發(fā)現(xiàn)自然，親近自然，珍愛自然。
太陽繼續(xù)朗照，蟬兒繼續(xù)吟唱。螞蟻繼續(xù)搬家，然而一切都不一樣，因?yàn)橛腥藭?huì)偶爾停下來，聽聽風(fēng)聲，聞聞花香，看看頭頂悠悠的白云，想想小時(shí)捉蝴蝶的事情……
描寫春天的作文800字 篇5
春，說不出帶給你的是什么，只覺得整個(gè)兒是一段從蕭索到繁榮的掙扎，是人對自然的耐力與生存意志的嚴(yán)酷考驗(yàn)，是非常痛苦的一個(gè)過程。當(dāng)一切完成之后，那份對于新生的茫然，卻如大夢初醒——要重新認(rèn)識(shí)這世界和自己所站立的位置了！
每一個(gè)四季，每一個(gè)生命，豈不都是經(jīng)歷如此的過程？從掙扎著出生到懵然的覺醒，用完全陌生的眼睛認(rèn)識(shí)環(huán)境，適應(yīng)生存，肯定自我，而后再一次的從繁榮到蕭索，又從蕭索到新生的呢？
經(jīng)過了各式各樣的匆匆，也經(jīng)過了各式各樣的冷暖，穿皮衣的日子，擠人潮的日子；提著大包小包，不知為什么不能眾醉獨(dú)醒，而只能隨俗奔忙的日子，春節(jié)這一天，驟然間，一切靜止，大概是歲月蛻變到了頂點(diǎn)吧？然后回到家里升起一些爐火，點(diǎn)亮一些燭光，在門前或各個(gè)角落，張貼一些生命的象征，宣告掙扎的決心，祝禱生命的持續(xù)與繁華。接著，在醇酒一般濃濃的醉意中，忽然那一切的掙扎與戒備都解除了。街上再度有了車聲，人蹤再度從疏落到繁盛。外面的大樹擺脫了歲暮的枯黃，和幾上的桃枝一起綻出了新葉。日歷一下子就要跨到三月，一個(gè)新的奔赴，在軌道上已經(jīng)進(jìn)行好一陣子了，而你在這個(gè)蛻變的季節(jié)里夢游著。
你，曾經(jīng)是怎樣活過來的呢？
好像剛剛發(fā)現(xiàn)自己被放置在一個(gè)陌生的起點(diǎn)，四顧茫然，要從頭找回一些記憶，發(fā)現(xiàn)一些去歲的遺痕。從無依中起步是如此的需要集中神智來使自己擺脫舊夢，是如此的需要?dú)饬碜屪约号e步前行！
醒過來的時(shí)候，是淡淡的春晨，外面正下著雨，雨中車輛駛過的聲音是那樣的陌生又熟稔。以前是用什么樣的心情，去聽這川流著的行列呢？以前你的苦是什么滋味，你的樂是什么狀貌？你曾經(jīng)在成功的頂峰還是在失敗的谷底？你曾經(jīng)為愛興奮還是為恨傷懷？你曾為做錯(cuò)過什么而痛悔？為忽略了什么而失落？你曾有什么事該做而未做？你曾允諾過什么而未實(shí)行？
夢前與夢后，隔著一片霧一般的空白吧？
也許，也許，仍有一片傷痕在痛，提醒你，那錯(cuò)誤的噩運(yùn)仍在持續(xù)；也許，也許，你記起有一枚小小的青葉，在心的冬眠中等待綻發(fā)。你要彌補(bǔ)的是什么呢？要完成的是什么呢？要追尋的是什么呢……
而日子已經(jīng)在春雨與春晴，春寒與春暖中，一頁一頁的飛去。那些薄薄的紙頁所飛越過的時(shí)間與空間，均已不再。
要寫的是一封不該寫也不該寄的信，卻是一封最想寫也最想寄的信。寄給一個(gè)綠綠的春天。
描寫春天的作文800字 篇6
春分一過，大地便活潑起來，連早晨鳥兒的叫聲也清脆得不得了，仿佛在喊：伙伴們都出來吧，春天來了!
雨是第一個(gè)響應(yīng)鳥兒召喚的。有詩為證：一雷驚蟄始，微雨眾卉新。這一點(diǎn)，在巴蜀之地更是靈驗(yàn)得很。夜幕將至?xí)r，雨便不矜持了，滴滴答答地落在窗臺(tái)上，稀稀疏疏地落在枝葉上，不由得讓人想起隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的句子。雷聲倒是沒有，許是云層積蓄得還不夠，亦或是猶抱琵琶半遮面。深夜時(shí)，雨便從容了，讓人聽到大珠小珠落玉盤的聲音，卻又絲毫沒有夏季時(shí)的癲狂，只是勻勻稱稱地落著，就像一首搖籃曲，寧靜而悠長。風(fēng)此時(shí)全無蹤影，即便是窗戶半開著，雨也絕不踏入半步。春意，就這樣悄悄地浸潤過來。
一夜好夢醒來，雨早已收場。這個(gè)時(shí)候最適合晨練，房間外的新鮮空氣撲面而來，不由得讓人深吸一口，頓時(shí)神清氣爽。即便是一夜的雨，也沒積多少水。不是雨不努力，這要得益于新農(nóng)村建設(shè)，使得村落間的道路硬化得實(shí)用而結(jié)實(shí)。晨練的腳步輕易地就匆忙起來，直奔岷江邊的岸堤而去。江水果然漲了些，水中的江渚沒剩下多少，江面看上去寬闊多了。江，云，雨，就如同一龍生九子般，都是水的嫡出，不論如何變幻，始終親密無間。江水的喧囂聲不比往常大，只是渾厚了許多，卻讓人明顯聽出了歡快的意味，想必江中的魚蝦更是樂得合不攏嘴，空有一番欣喜而不得他人所知。至于江邊其他的植被，也一并是春意盎然的樣子，掛著昨夜的雨滴，汲取著春的呵護(hù)，只待恰逢其時(shí)，便會(huì)悄然變裝，把濃濃的春意毫不保留地綻放出來。
此時(shí)的油菜花顏色依舊鮮艷，黃澄澄的`花蕊，嬌然欲滴。川人好食油菜桿，嘗得就是個(gè)嫩字，往往下鍋輕炒后，便大快朵頤。一般而言，驚蟄過后，便不再采摘嫩桿了，因?yàn)橛貌涣藘蓚�(gè)月的光景，就是油菜的收獲時(shí)節(jié)。此時(shí)油菜花比其他任何植被都渴望春雨，角果的大小以及油份的積蓄，都指望著雨水的澆灌。在我看來，油菜是最為勤奮的，很少看到有人給岸邊的油菜施肥、除草，該花開爛漫的時(shí)候便是成片的嬌艷，該成熟收獲的時(shí)候便是成片的碩果，全是自己的主張，絕不遲疑。
這里的春天，幾乎看不到日出，頂多是東方顯現(xiàn)出些許的魚肚白，然后一點(diǎn)一點(diǎn)天就亮了。便是如此，春天的早晨依然美麗。就一個(gè)晨練者而言，沒有什么比得上眼前這翻滾的浪花以及遠(yuǎn)處茂盛的油菜更為賞心悅目的景色了。季節(jié)是一本書，春天更是如此。朗讀春天，不亦說乎?
描寫春天的作文800字 篇7
親愛的孩子，今天路過申橋旁那片綠圃，我驚訝地發(fā)現(xiàn)兩天前那一樹一樹繁花此時(shí)竟已綠肥紅瘦。那是你上學(xué)的必經(jīng)之地，你注意到了嗎？茵茵草地上繽紛的落英令人惋惜春之易逝。人生的春天何嘗不是如此？美好的東西總是消逝得那么快。
來年的這里依然會(huì)桃花柳綠、鶯歌燕舞，因?yàn)槎爝^去了春天就會(huì)來�？扇松拇禾靺s不會(huì)重來。乘坐時(shí)光列車，我們只有一張單程票。所以，親愛的孩子，在春天里我們不能徘徊，而應(yīng)奔跑。
讓我們奔跑，在春天。
“學(xué)如不及，猶恐失之。”這發(fā)人警醒的話語穿透千年的時(shí)光響在我們耳畔。很多事情是不容等待的，要立即行動(dòng)，錯(cuò)過了也許就永遠(yuǎn)失去。如果春天不播種，到了夏天才行動(dòng)，那種子恐怕就失去了發(fā)芽的機(jī)會(huì)，更談不上開花結(jié)果。所以，我們要勤奮。一勤天下無難事。最有效、最根本的學(xué)習(xí)方法是勤奮。親愛的孩子，我們要有不怕困難的精神，還要有蓬蓬勃勃的精氣神兒。把事情分出輕重緩急，不欠賬，不拖沓，向著目標(biāo)高效前行。讓我們和著春風(fēng)的節(jié)拍向前奔跑。
為失敗找再多的借口，都不能改變失敗這一事實(shí)。唯有奮起直追，才能實(shí)現(xiàn)逆轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)敗為勝，靠的是自己的實(shí)力和耐力。把初三沖刺時(shí)的緊迫感拿出來，不妄存幻想，不渾渾噩噩地等待。把每一次考試都當(dāng)做挑戰(zhàn)與機(jī)遇。在挑戰(zhàn)中激發(fā)斗志、磨練意志、提高能力。把握住考試這一機(jī)遇，正視和證實(shí)自己，獲得成功的體驗(yàn)和求知的滿足。認(rèn)真地對待每張?jiān)嚲�，不放過暴露出的任何問題，這樣才能讓問題越來越少。你能主動(dòng)地去請教老師，這令我很感欣慰。有時(shí)老師的一句點(diǎn)撥就能讓你茅塞頓開。我們就應(yīng)該這樣想盡一切辦法，將問題各個(gè)擊破。奔跑在春天吧！像跨欄一樣越過一道道障礙。
對于高三的學(xué)子來說，離高考只有六十來天的距離，對你來說，也并非遙不可及。不過多了七百來天，換算成小時(shí)，也不過是17580個(gè)小時(shí)。所以，每個(gè)小時(shí)都彌足珍貴。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，分內(nèi)的事情自然要靠自己操心。學(xué)習(xí)要有計(jì)劃，有序地進(jìn)行。真正潛心于學(xué)習(xí)，鉆進(jìn)去，讓每節(jié)課有每節(jié)課的收獲，每一天有每一天的進(jìn)步，讓時(shí)間具有最大價(jià)值。和春天賽跑吧！把無限春光握在手心。
親愛的孩子，你是我今生最大的財(cái)富和驕傲。盡管有時(shí)我會(huì)嘆氣、會(huì)發(fā)火，但更多的時(shí)候我的內(nèi)心充溢這幸福和快樂。每次接你，總見你一路飛奔出來，你怕我等得著急。知道嗎？你奔跑的姿勢讓我想起春天的幼苗噌噌地拔節(jié)的姿勢。
親愛的孩子，迎著春天奔跑吧！你會(huì)成為春天最生動(dòng)的風(fēng)景！作文
描寫春天的作文800字 篇8
文中敘述了湖北省襄陽市前進(jìn)路小學(xué)“感動(dòng)校園”人物張建中老師銳意改革，勇于進(jìn)取的感人事跡。
張建中已經(jīng)50多歲，在小學(xué)教師隊(duì)伍中算得上是一名老教師。“當(dāng)一些人還在課改前徘徊，當(dāng)一些人還把年齡作為一種借口，他已經(jīng)連續(xù)三個(gè)月被評為學(xué)校的“課改之星”，當(dāng)一些人剛剛明白相信學(xué)生的道理，他已經(jīng)與學(xué)生一起在實(shí)踐中探索，在求知中成長�！甭�(lián)系我們身邊的一些老同志，總是認(rèn)為課改是年輕人的事，參與教研也是留于形式，什么新的課程標(biāo)準(zhǔn)，什么現(xiàn)代教學(xué)手段，他們?nèi)徊活�。管理學(xué)生“家長式”，課堂教學(xué)“填壓式”，老師講的多，學(xué)生練的少，傳統(tǒng)教學(xué)模式根深蒂固，嚴(yán)重制約著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。怎么辦？我們要向張建中老師那樣，剛進(jìn)入課改“畢竟心里沒有底兒，大的課改框架雖然知道，但如何用細(xì)節(jié)去填補(bǔ)，比如導(dǎo)學(xué)案怎么編寫，如何組織學(xué)生展示，這些問題都要一點(diǎn)一點(diǎn)去琢磨，和大家共同去探討解決。“每節(jié)課后，我們都要認(rèn)真反思：我這節(jié)課上的怎么樣？該學(xué)生掌握的知識(shí)學(xué)生會(huì)了嗎？課堂氣氛如何？優(yōu)生獲得發(fā)揮了嗎？學(xué)困生得到關(guān)心和幫助了嗎？等等。
學(xué)校的生活是豐富多彩的，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績固然是重點(diǎn)，但學(xué)生的思想教育，安全教育，興趣愛好的培養(yǎng)，奮斗目標(biāo)，未來夢想，良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成同樣重要。張建中老師“根據(jù)每個(gè)孩子的組織、表達(dá)、溝通等方面的能力，然后綜合學(xué)習(xí)成績，男女生數(shù)量，綜合能力等方面，進(jìn)行科學(xué)分組…”這就是我們應(yīng)當(dāng)向張建中老師學(xué)習(xí)的“小組建設(shè)理念”。每個(gè)班級(jí)有它的共性，同時(shí)也有它的個(gè)性，我們只有熱愛班級(jí)中的每一個(gè)學(xué)生，相信每一個(gè)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生充分展示自我，班級(jí)學(xué)生的管理才能科學(xué)化。
文中還這樣敘述了張建中老師的一段話，“以前我會(huì)說，同學(xué)們開始上課了�，F(xiàn)在我不說“上課”，而是“咱們開始吧，我們不再是師生關(guān)系，更像是一家人�！薄吧险n”，讓學(xué)生感動(dòng)“師道尊嚴(yán)”，“一家人”，讓學(xué)生感到“溫暖、可親”。這就是張老師構(gòu)建和諧課堂的良好開端。老師心里裝著學(xué)生，心里想著學(xué)生，時(shí)刻充滿著對學(xué)生的愛，學(xué)生就會(huì)接受學(xué)生，師生就會(huì)和諧相處，就能共同完成教育教學(xué)任務(wù)。
通過《60后教師的第二個(gè)春天》的閱讀反思，作為與張建中老師為同齡人的教育工作者，我深深地感到自己身上責(zé)任的重大，必須加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)能力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，做一名合格的教師。
描寫春天的作文800字 篇9
珍愛春天，是熱愛生活的一種執(zhí)著。這也是對照冬天的歲月，有比較而有鑒別的一種實(shí)際行動(dòng)。雖然說冬天的寒冷對于世界，是凈化是考驗(yàn)，是生命的再生前提和生活的新生要素;這也是一種反襯和折射;沒有堅(jiān)冰，誰去認(rèn)可紅梅的爛漫？沒有白雪，誰去判定青松的高潔？但是那似乎是哲學(xué)的命題和詩人的想象。只有春天才是大眾的，才是偉人和凡人，詩人和農(nóng)人共同承認(rèn)和贊美的。
誰不承認(rèn)春天是美好的？遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我，詩人白居易就是這樣說的。翻翻一部唐詩吧，那里面盡有李白，杜甫，韓愈，李賀們對春的感慨。擺著道學(xué)面孔的人們，是不是不詠唱春天呢？北宋理學(xué)家程顥寫下了{(lán){春日偶成}}，還成了[[千家詩]]的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面隊(duì)朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春的[[春日]]詩。和尚是講究四大皆空的佛門子弟，也不能不被春天打動(dòng)凡心。南宋的志南和尚寫下了這樣的名句;沾衣欲濕杏花語，吹面不含楊柳風(fēng)。在中國的古詩中，可以看出詩人們從各個(gè)角度歌唱春天，為春風(fēng)，春雨，春水，春草，春柳，春鳥，春山，春游，春宵，春眠等盡情歌唱，進(jìn)而蔥花欣賞春天寫到珍惜春光。
品味春色，沐浴春風(fēng)，可以感受生活，感悟人生。這可以說是中外一致，概莫能外的。閨中少女不知愁，春日凝裝上翠樓。忽見陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯。如果這位生在封建時(shí)代的女子奈何不了這種生活的話，那么現(xiàn)代的那位美國哲人桑塔耶那則更有甘愿為春天俘虜?shù)囊馕读恕＿@先生長期在哈佛教書，五十歲那年的春日，有一天再講臺(tái)上，偶有只鳥飛來，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一個(gè)春天的到來。他回過頭來對學(xué)生們說;我與陽春有約！沖出教室，開始了他云游歐洲大陸之行。
生命四季，是我們每個(gè)人都共有的，而春天更能開啟人們的感情之源，心靈之水。難怪守次在甲骨文里露面的形勝字就是‘春‘，難怪古人殷殷切切地寄予他的友人此行江南去，千萬和春住。居住在大觀園中的史湘云更是大聲疾呼;且住，且住，莫使春光別去！可是事實(shí)上春光難永駐，有來必有去，誰也擋不住落花流水春去也的結(jié)局。不管是落花有意，還是流水無情，都表現(xiàn)了時(shí)間之易逝的自然現(xiàn)象。但是精神上的青春，意志里的春色，進(jìn)取中的春光，則當(dāng)常駐與有志人和奮斗者的歲月年華里！
描寫春天的作文800字 篇10
河邊上，柳樹搖搖欲墜，剛冒芽的葉子像被灑在褐色干枯的枝條上。隨著冬帶不走的冷風(fēng)，一次次得拂過翡翠綠的池塘，漾起一圈圈漣漪。春天到了？打開花白的玻璃窗，風(fēng)如電流般急速穿過全身。真冷，我不由得裹緊大衣。
我坐在房間里，四面靜悄悄地，望著手中那張絕望的成績單，陷入了沉思。
昨天家里來客人，大家歡聚一堂。孩子成績卻成為了家長聚會(huì)是必不可少的戰(zhàn)利品。她們在客廳里各自炫耀著自家孩子的厲害，然后看到他人流露出驚訝表情后，驕傲又帶點(diǎn)刻意的謙虛：哪里哪里。我的媽媽，就坐在一旁靜靜得喝著沏好的茶，偶爾也稱贊兩句。當(dāng)她們問道我成績的時(shí)候，媽媽手中的茶杯頓了頓，白氣自顧自得往上飄，看不清此時(shí)她的神情。放下杯子，她揚(yáng)起一抹笑，道：沒你家孩子好，沒你家孩子好……我望著她嘴角的那抹牽強(qiáng)的笑，生生得刺眼。那次的她，戴著面具，不由得使我打了個(gè)寒戰(zhàn)。
帶著外套出門散心。多久沒出門了，是從何時(shí)起的，葉子沒有了秋天的枯黃從點(diǎn)點(diǎn)綠意再到如今片片嫩綠，它們擋住了枯瘦的枝干，隨著風(fēng)向擺動(dòng)，卻不曾散落，像是替枝干抵抗冷冬�；▓@里，小草正恣意得享受自然的恩惠，褪去了一身死氣沉沉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一張綠色的大床柔軟。各色各樣的昆蟲在吟唱著春之歌，那么悅耳動(dòng)聽。是因?yàn)橛辛舜禾靻�？好像又不是�?/p>
抬眼望望屋檐那邊的角落，去年秋天那個(gè)燕巢被搗蛋的小孩拿棍子毀滅后，曾經(jīng)出入的燕子無情地離去，毫無留意。頗有“人去茶涼，物是人非”的凄清。燕巢還殘留著一點(diǎn)在原處，破爛不堪。像是躲在角落里獨(dú)自落寞的臟小孩，又像是冬天里沒有住處的流浪者。他們無論是到溫潤的春天，熱情似火的夏天，還是碩果累累的秋天，他們都像是身處蕭瑟的冬天那樣。哪里是春天？他們無從得知。我這樣想著，苦笑著，準(zhǔn)備離去。
突然，一道弧線劃破天際，劃破心底那到黑暗的籠罩，驅(qū)走冬天的余寒。只是一只黑色的燕子而已，它在空中旋轉(zhuǎn)幾圈后飛回那個(gè)角落，祭奠似地望著那曾經(jīng)替燕子遮擋風(fēng)雨的小小的燕巢。它黑色的尾巴朝著我一動(dòng)一動(dòng)，像一把剪刀剪短我心底滋生的寒氣。原來不是冬天。我瞇著眼睛，看了好一會(huì)，直到黑色的影子出了視線。走了，暖意還在。
幾天后，再次看看屋檐，燕巢還是破舊，卻在里頭窩了幾只燕子。當(dāng)角落里落寞的小孩找到了朋友，當(dāng)流浪者找到了屬于他的住處，你可知道，一切是因?yàn)榇禾臁?/p>
春天真的到了，你可以脫下冷冰冰的面具了，取下刻意的微笑，我可以看看原來那窩心的微笑了。因?yàn)橛辛舜禾�，這個(gè)重生的季節(jié)，我便不再懼怕寒冬了，便有了動(dòng)力打造一個(gè)屬于我的春天。
當(dāng)春天的一抹陽光綻開的時(shí)候，一切都活過來了。脫下那笨重的外套，享受春天好時(shí)光。
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