實(shí)用的小學(xué)的小學(xué)作文800字四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文800字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇1
魚(yú)離不開(kāi)水，鳥(niǎo)離不開(kāi)樹(shù)，我們的成長(zhǎng)自然離不開(kāi)老師。
俗話說(shuō)：一個(gè)孩子如果沒(méi)有碰到一個(gè)好老師，那么他就是一個(gè)潛伏的罪犯�？梢�(jiàn)，一個(gè)好老師對(duì)我們的成長(zhǎng)有多么的重要。 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖風(fēng)把知識(shí)與理智送給我們；老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯(cuò)誤與缺點(diǎn)；老師像冬季的寒風(fēng)無(wú)情地吹走我們的雜蓬與污點(diǎn)。我愛(ài)我的老師，因?yàn)樗麄儫o(wú)怨無(wú)悔的默默奉獻(xiàn)在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛(ài)的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛(ài)俏皮的頭發(fā)，一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問(wèn)的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。第一次見(jiàn)到吳老師就覺(jué)得十分和藹，但不失威嚴(yán)。我喜歡吳老師的教學(xué)方法，喜歡她獨(dú)特的見(jiàn)解，喜歡她嚴(yán)中有愛(ài)的態(tài)度和對(duì)工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。上課時(shí)，她是我們的老師；下課時(shí)，她是我們的朋友。
雖然她有時(shí)十分嚴(yán)厲，但她脾氣非常得好。 在我眼中，她是一個(gè)大公無(wú)私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的同學(xué)，不愛(ài)說(shuō)話。我們因?yàn)樗L(zhǎng)得黑，不愛(ài)干凈，視她為怪物，誰(shuí)都不愿意跟她說(shuō)話、不靠近她，對(duì)她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么啊！碰到我啦！小心我扁你！你有什么了不起的！一個(gè)下午，同學(xué)們都趁老師不在，朝李耀楠扔紙團(tuán)，甚至用涂改液涂她的書(shū)包。老師知道后，怒氣沖天，一臉火氣的走到教室，狠狠的說(shuō)：有誰(shuí)參與了，給我站出來(lái)！同學(xué)們鴉雀無(wú)聲，半晌，幾個(gè)同學(xué)才膽膽怯怯地站起來(lái)，走到老師面前。
老師把那幾個(gè)同學(xué)審問(wèn)了一遍，教育了一番，又叫他們寫(xiě)了檢討。放學(xué)后，老師又把我們女生集中在一起，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：李耀楠是一個(gè)內(nèi)向的孩子，不像你們會(huì)表達(dá)自己的心，想你們有這么多朋友，你們要多多溝通，我們班的口號(hào)不是五四同心，其利斷金嘛。我不是說(shuō)誰(shuí)的成績(jī)好我就偏誰(shuí)，因?yàn)槟銈兌际俏业膶W(xué)生嗎！正是老師的一番話，讓我覺(jué)得吳老師是一個(gè)稱職的教師。 花兒要感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它開(kāi)放；鮮花要感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹要感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山要感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；大地要感謝小草，因?yàn)樾〔葑屗利?&我要感謝我的老師，是您傳授給我們知識(shí)，讓我們健康成長(zhǎng)！廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學(xué)五年級(jí):莊嘉怡
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇2
春天
“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦！”小朋友們蹦跳著，呼喊著。都紛紛脫下棉襖，換上了一身輕快的春裝，纏著爸爸媽媽去田野里放起新買(mǎi)的風(fēng)箏來(lái)了。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦∨笥训哪橆a，清涼清涼的。春風(fēng)把沉睡的大地喚醒了。柳樹(shù)悄悄地抽出了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的枝條，慢慢地，慢慢地，一片柳芽?jī)恒@出頭來(lái)，看看這既美麗，又神奇的世界。柳樹(shù)可一刻也沒(méi)閑著，你瞅，這會(huì)兒又在精心梳理自己那頭漂亮的長(zhǎng)頭發(fā)了！
大約到了7點(diǎn)鐘，熱鬧的'“春天聯(lián)歡會(huì)”開(kāi)始了。百靈鳥(niǎo)、杜鵑和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的“春天之歌”，迎春花、油菜花們相互綻開(kāi)了迷人的笑臉，對(duì)著大家跳起了“華爾茲”多么柔美的舞姿，多么輕快的舞步啊，小溪姑娘也各顯身手。給這幅美麗動(dòng)人的春天畫(huà)卷增添了無(wú)限生機(jī)。
夏天
夏日，天氣非常悶熱。太陽(yáng)公公火辣辣地烤著大地。出來(lái)勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯們，被曬得黝黑發(fā)亮，大滴答滴的汗珠從人們的臉上滾落下來(lái)，從背上滑落下來(lái)，濕透了那潔白的T血衫。人們都躲在陰涼涼的空調(diào)房里，不敢出來(lái)，直到晚上，才有一絲清涼的風(fēng)。晚上，人們都紛紛端出靠椅、小板凳，匯聚在一起，一邊乘涼，一邊談天說(shuō)地，這樣一來(lái)，鄰里關(guān)系也親近了不少呢！
每當(dāng)?shù)搅讼娜盏耐砩希且簿褪俏易铋_(kāi)心地時(shí)候啦！因?yàn)槲铱梢詭头N田的外婆一起賣(mài)西瓜咯！瞧，那不是我親愛(ài)的外婆嗎？只見(jiàn)外婆吆喝著：“西瓜，西瓜，包開(kāi)包甜；西瓜，西瓜，包開(kāi)包甜！”見(jiàn)此，我也跑過(guò)去“湊熱鬧”大叫著。路邊的叔叔阿姨見(jiàn)我喊得這么賣(mài)力，開(kāi)心地笑了。盡管很累很渴，但是我很幸福，我愿意！
秋天
秋姑娘邁著輕盈的步伐靜悄悄地來(lái)到了人間，給麥田換上了一件淺黃色新裝，給大地鋪上了一層火紅色地毯。涼風(fēng)一吹，楓樹(shù)葉便沙沙作響，有的飛舞起來(lái)，像一只只美麗的花蝴蝶，此起彼落。那些頑皮的孩子拿著小竹竿一拍，一掃，落葉就飛了起來(lái)，那場(chǎng)景可壯觀了，站在遠(yuǎn)處看，就像是著了火一樣，悄悄告訴你們哦，那些孩子們扮演的那可是大名鼎鼎的孫悟空呢！
當(dāng)西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候，當(dāng)坡上的孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候，當(dāng)遼闊田野中無(wú)邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候——這便是秋天了。
冬天
冬天，便是我們小孩子最喜歡的季節(jié)了。可以成群結(jié)隊(duì)地在一起攥雪球、堆雪人、打雪仗了，各個(gè)都頑皮搗蛋，各個(gè)都不甘示弱，各個(gè)都心花怒放！
一年四季，每個(gè)季節(jié)都五彩繽紛，每個(gè)季節(jié)都與眾不同，我愛(ài)四季！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇3
在我腦海里，爸爸一直是個(gè)嚴(yán)肅而不講道理的人。當(dāng)我早上還想再睡會(huì)兒時(shí)，他已經(jīng)把我的被子收走；當(dāng)我晚上還想看會(huì)兒故事書(shū)時(shí)，他已經(jīng)把燈給熄滅；當(dāng)我舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視時(shí)，他卻一定要我坐正；當(dāng)我不想吃水果時(shí)，他已經(jīng)把水果削好或剝好送到我嘴邊；當(dāng)我正與小伙伴玩得開(kāi)心時(shí)，他卻一定要我回家……。爸爸經(jīng)常不顧及我的想法和感受，有時(shí)我都在懷疑：他是我的爸爸嗎？可是今年國(guó)慶節(jié)期間發(fā)生的一件事，徹底改變了我的看法。
１０月２日，我們一家和爸爸兩個(gè)同事一家去長(zhǎng)洲島玩�？上旃蛔髅�，一直下著小雨，但是這絲毫不影響我的心情。當(dāng)我看到海浪和沙灘時(shí)，我早就興奮得忘記了一切。當(dāng)我和另外兩個(gè)小伙伴拉著手正準(zhǔn)備沖向大海時(shí)，一位阿姨說(shuō)：“天在下雨，小孩會(huì)感冒的，不能去�！绷硪粋�(gè)阿姨說(shuō)：“浪太大，很危險(xiǎn)，不能去�！蔽覌寢屢哺胶偷溃骸笆前�！不能去�！眱蓚�(gè)小伙伴只好作罷。我好失望！就用祈求的眼光看著爸爸，他好像明白我的心事，不顧媽媽的一再反對(duì)，迅速脫下皮鞋和襪子，對(duì)我說(shuō)：“走，爸爸陪你去趕海�！蔽议_(kāi)心極了！拉起爸爸的手以最快地速度沖向大海。海浪退時(shí)，我們前進(jìn)。海浪前進(jìn)時(shí)，我們快速后退。海浪再退時(shí)，我們?cè)偾斑M(jìn)。海浪再前進(jìn)時(shí)，我們?cè)倏焖俸笸�。如此，不知多少個(gè)來(lái)回，雖然偶爾海浪會(huì)把我的裙邊打濕，但我一點(diǎn)也不介意，我一直沉浸在快樂(lè)的追逐和嬉戲中。當(dāng)我累了往回走時(shí)，看見(jiàn)一位男孩在用沙子砌城堡，我忍不住想加入，可是男孩卻用不屑地口氣對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)砌嗎？”雖然我不會(huì)砌，但他的不屑激起了我的斗志，我說(shuō)：“比一比就知道。”雖然經(jīng)過(guò)很多努力，但是最終我還是輸給了那位小男孩，我的城堡明顯比他差多了。正當(dāng)我感到很沮喪的時(shí)候，我爸爸卻對(duì)我說(shuō)：“雖然你不會(huì)砌城堡，但你卻敢于挑戰(zhàn)那位男孩，這本身就表明了你的勇敢和自信。你今天挑戰(zhàn)失敗，僅僅是因?yàn)槟阆碌墓Ψ虿粔蚧蛩?jīng)驗(yàn)比你豐富。爸爸相信你：只要你給時(shí)間和機(jī)會(huì)，你肯定會(huì)比那小男孩棒！”
這一天，我非常開(kāi)心，特別是當(dāng)我看到一直用可憐巴巴眼神看著我的小伙伴時(shí)，我感到自己是世界上最幸福的小朋友！因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸完全不是原來(lái)想象中那樣，他對(duì)我充滿了理解、信任和支持，特別是在我遇到挫折時(shí)，能夠及時(shí)給我鼓勵(lì)和信心。這就是我理解的幸福，我喜歡這樣的幸福！
小學(xué)的小學(xué)作文800字 篇4
“雙節(jié)”放假八天呢，可把我樂(lè)壞了。其中最樂(lè)趣的是我和爸爸媽媽一起去捉大閘蟹。稀奇吧，快來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
那是八月十六的夜晚，皓月當(dāng)空，銀輝灑滿郊野，令人心曠神怡 。我和爸爸媽媽三人，帶著手電筒、塑料袋、興致勃勃地來(lái)到目的地——外婆家后面的一個(gè)養(yǎng)蟹場(chǎng)。
月光下，只見(jiàn)足球場(chǎng)般大的淺水塘波光粼粼，沿岸四周長(zhǎng)著好些碧綠碧綠蘆葦，像是給這蟹池圍了一垛綠色的墻。周?chē)o靜的。一到這“世外草塘”，爸爸先給養(yǎng)蟹的主人打了招呼，隨后拉著我說(shuō) ：“ 錦妃，這時(shí)候，大閘蟹就在岸灘覓食、棲息�！彪S手便提起電筒一照，指著又說(shuō)：“你看！”“阿呀,這么多��！”我驚喜得直拍手。一大灘一大灘的蟹群。有的像鬼子進(jìn)山那樣賊頭賊腦在爬行，有的埋伏在草叢里像是在伺機(jī)搶食呢。我見(jiàn)了這一切，便迫不及待地快步走向它們，狠不得左右開(kāi)弓，一下抓幾只。爸爸見(jiàn)狀，忙壓著嗓子喊：“慢點(diǎn)，慢點(diǎn)！” 此時(shí)我那還顧得上這些，一腳踩下去，“�。 蔽掖舐暤慕辛似饋�(lái)，“ 蟹！蟹！”爸爸媽媽急忙趕過(guò)來(lái)，一起幫助我抓住了腳下的這只正在死命掙脫的大閘蟹，爸爸笑著說(shuō)：“好家伙，足有八兩了�！彪S手把它塞進(jìn)了漁籮里。媽媽拍了一下我肩膀說(shuō)：“乖女兒啊，捉蟹的時(shí)候，不能大喊大叫，會(huì)把它們嚇跑的！”。我似懂非懂地連連點(diǎn)頭。便又信心滿滿地搜尋起來(lái)。心想，抓了一只還怕抓不了第二只嗎。嗨， 又有一只大螃蟹被我發(fā)現(xiàn)了。它伏在水草旁，好像在和我“藏貓貓”呢。嘴里還不住地吐著水泡泡，好像在說(shuō)：“看你能把我抓�！边@次我改變了戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，雙手成按捂狀，從蟹的后背，乘其不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向其一摁，讓它動(dòng)彈不得，然后快速的用手捏住它的背部。我正想把它投進(jìn)漁籮里，誰(shuí)知，這頑固的大閘蟹死命地掙扎著，八只腳像打拳擊似的踢著蹬著，還企圖用大鉗夾我，那樣子真嚇人。我不管三七二十一，一咬緊牙，就把它按進(jìn)了筐里，隨即把口子一蓋�！班�，捉住了，捉住了….”我喊著跳著，那高興勁兒像八路軍打了大勝仗似的。爸爸媽媽也哈哈大笑著。
就這樣，越捉越有勁，越捉越順手。一只又一只大閘蟹成了我的俘虜。大約一個(gè)多小時(shí)，我就逮了十二只呢。與爸媽抓的一共三十七只。養(yǎng)蟹場(chǎng)的大叔也說(shuō)我們捉的蟹既多又大。哈哈，我們滿載而歸啦 。 在回家的路上，爸爸媽媽大笑著說(shuō)：“女兒啊，我們下次再來(lái)捉�！边@話真的說(shuō)到我心里去了。我連聲高呼：“好，好！”。
現(xiàn)在我做夢(mèng)也常常在捉大閘蟹呢。
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