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小學的小學作文800字

時間:2021-06-30 16:39:05 800字 我要投稿

關(guān)于小學的小學作文800字三篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學的小學作文800字3篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學的小學作文800字三篇

小學的小學作文800字 篇1

  我是一名年輕的語文教師,是20xx年上崗到教育教學學崗位的。教學經(jīng)驗不足,水平有限,自從學校開展“師徒結(jié)對”活動以后,我積極申請向教學經(jīng)驗豐富的楊學大老師學習,經(jīng)過兩學年的師徒結(jié)對活動,我深感收獲頗豐,把握了教學的要領(lǐng)和靚點。

  一、課堂教學氣氛活躍,條理清晰。

  每次聽楊老師的課,都讓我有一種全新的感覺和新的收獲。他的課最大的特點是能很好地調(diào)動學生的積極性,教學內(nèi)容條理,思路清晰,激發(fā)了學生學習語文的興趣,真正地做到了讓學生在有興趣的前提下學習,在快樂的學習氛圍中學習。通過聽課不僅使我明確了每節(jié)課的教學目標,如何抓教學重點,如何突破教學難點,更主要的是使我明確了怎樣巧妙地運用教學手段對學生進行啟發(fā)和誘導,使學生樂學。她在控制課堂秩序和調(diào)動課堂氣氛的手段上使我大受啟發(fā)。他每一節(jié)課的閃光之處,我都細心總結(jié),認真學習,并在教學中結(jié)合自己的教學實際模仿楊老師的課堂教學形式以及巧妙的問題設(shè)計。在這樣反反復復的過程中,我受益匪淺,并取得了良好的效果。

  二、課后勤于指導,不斷總結(jié)得失。

  不管是聽了楊老師的課還是一起聽別的老師的課,課后他總要抽時間和我一起探討課堂教學的得失。

  另外,在每次授新課前,我都請楊老師檢查,懇請他的指導,提出改進意見,幫助我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題。這些都使我對教材的理解更為深入,教學意圖日益變的明朗化,使我在教學上少走了許多彎路。楊老師還要求我要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,欣賞別人的長處,理解別人的長處,善于把別人的長處轉(zhuǎn)化為自己的長處,以這樣的心態(tài)去與同行教師合作與學習。在楊老師的帶動下,我注重交流和相互學習,把握新的教學動態(tài)。通過不斷的聽課和評課,我分析教材的能力,駕馭課堂的能力等都有了不小的進步。

  幾年來,在楊老師的悉心指導和栽培下,在他認真踏實的工作作風和良好人格品質(zhì)的熏陶下,我各方面都有了一定的提高。比如,在財經(jīng)管理方面;德育管理方面;安全管理方面都得到指點。今后我要更加主動地、虛心地向楊老師及各位老師多學習,努力工作,積極創(chuàng)新,爭做一名優(yōu)秀的讓家長滿意的人民教師。

  楊老師,我要感謝你對我的幫助!祝你一生幸福,我永做你的忠實朋友。

  老寨完小陳超

  20xx.1.6

小學的小學作文800字 篇2

  一輛汽車,載著期盼、激動,我和媽媽就這樣來到了新體育館。一下車,悶熱的空氣如同熱浪一樣,向我鋪天蓋地地襲來,我頓時熱得透不過氣來,仿佛一條奄奄一息的魚兒躺在滾燙的沙灘上一樣。炎炎烈日,將大地曬得像一個碩大的蒸籠,但我和媽媽仍然向著游泳館金發(fā)。

  走進大廳,我懷著無比激動的心情排隊、拿票、換手牌,一切進行得十分順利,最后進入更衣室換衣啦!嘿嘿!這可難不倒我,我已經(jīng)在家排練了無數(shù)次了。我飛快地換好衣服,夾上鼻夾,戴上泳帽泳鏡,終于進入了盼望已久的“戰(zhàn)場”。

  來到泳池,展現(xiàn)在我的眼前的是一汪碧藍。

  大家的泳姿真是千姿百態(tài):有的蛙泳,有的潛泳,有的自由泳……我看得眼花繚亂,恨不得馬上就把游泳學會。忽然一位戴著天藍色泳鏡,穿著藍白相間泳衣的哥哥游了過來,只見他像一條魚兒一樣在水里無憂無慮、自由自在地游著,游著。他的腦袋一起一伏,腿一張一合,哇,那不正是一只帥帥的“青蛙王子”嗎!我不由得比劃起來。誰知,腳底下沒站穩(wěn),入了池。

  我像一只張牙舞爪的螃蟹在水里狂舞著雙手,緊張地喊了起來,“啊”的聲音還沒來得及出口,“咚咚咚……”幾口水迅速進入我的鼻子、嘴巴,直入我的肚子,我感覺整個世界都被水浸泡了。“我會淹死嗎?我這是要到了地獄嗎?我可不想還沒學會游泳就掛了……”我胡亂抓住一只大手,拼命向下拉,那大手順勢把我一的身體一抱,終于活過來了!

  過了一會,我才發(fā)現(xiàn)那只大手原來是教練的手。此時的我,難受極了!鼻腔里的水讓我頭暈,嗆得我咳不出來,只想吐又吐不出,干嘔了好幾次,眼淚嘩嘩地直往下流。我一頭撲進了媽媽的懷抱中,不停地嗚咽,教練似乎看出了我的心思:“學游泳不嗆幾口水,怎能學會?只要你勇敢起來,勤學苦練,一定會學會的。”

  聽了教練的話,我想:既然來了,我一定要學會!別人能行,我也能行!我深吸一口氣,小心翼翼地把下巴沉入水中,見沒有波浪便把鼻、口一點一點地放入水中。我屏住呼吸,把頭全浸入水中。我的眼睛好像雷達一樣在水里掃來掃去。水里好多條大腿在擺動,時不時就冒出一些美麗的水花。

  忽然,我的身子好似被一股強大的力量托了起來!我是一片葉子!哦,不!應(yīng)該是一個人體氣球!我試探著把雙手慢悠悠地往右伸了伸,咦!我的身子也往右挪了挪。哈哈!我這個人體氣球不知道能漂多久呢?不會炸了吧!“撲哧!”我忍不住笑了,“咕嚕咕嚕!”我又喝了一大口水,大腦一片空白,難道炸了?剛才的歡喜頓時煙消云散。

  “許乃文,你可以的!”耳旁傳來了教練對我的鼓勵。我鎮(zhèn)靜下來,手臂用力一壓水,頭就冒出了水面,大腿一收,就站了起來。接著繼續(xù)埋頭練習,這回我膽子更大了,我在水里來了滾翻了幾個跟頭,像小舟一樣悠閑地飄呀飄呀。這時,只聽周圍驚嘆一片,我頗為自得。

  我終于戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,這快樂猶如水中的漣漪一直在我的心中蕩漾!

  此時此刻,我為自己喝彩!

小學的小學作文800字 篇3

  “ 我們是冠軍啦! ” 、 “ 我們贏啦! ”, 歡呼聲響徹操場上空,怎么回事呢?原來是四年級在進行拔河比賽呢.

  今天中午,當老師說要進行拔河比賽,我們四(3)班可炸開了鍋,個個都想為班級爭光么,在老師的選拔和同學的毛遂自薦下,我們挑選出了24個最有實力的學生.(男12個,女12個)我當然也是其中的一分子啦,但要數(shù)大力士劉志最興奮了,一個勁的.說要排在第一個呢.

  同學們的積極性真高,可比賽卻是殘酷的.經(jīng)過抽簽,我們班先和四(1)班進行淘汰賽.比賽開始了,當看到四(1)班的同學一個個雄赳赳的走上場,我的心不由得一緊,但看到老師對我們充滿信心的眼神,我頓時熱血沸騰,大步走到操場中央,按照事先的布置,我雙手緊緊握住繩子,腳尖抵住前面同學的腳根,身子下蹲,重心后傾,這時裁判一聲令下,大家齊心協(xié)力,贏下了第一局.第二局我們也輕松獲勝,順利進入到?jīng)Q賽!

  休息片刻,決賽馬上要開始了,對手是號稱年級巨無霸最多的四(4)班,大戰(zhàn)之前,同學們熱情空前高漲,都忙著互相鼓勁,啦啦隊更是排成兩排,手舞旗幟,個個都恨不得親自上場呢.

  決賽開始了,裁判一聲令下,紅領(lǐng)巾標記竟紋絲未動,這真是棋逢對手呀,操場上空充滿了尖叫聲,吶喊聲,加油聲,此起彼伏,慢慢的標記向我們這邊移了一下,我的心[來源]不由得一喜,可還來不及高興呢,隨著對方啦啦隊的助威聲,標記又向?qū)Ψ揭苿恿恕_@時,排在第一個的劉志突然大吼一聲, “ 四(3)班,冠軍! ” 大家頓時熱血上沖,都發(fā)瘋似的大喊: “ 四(3)班,冠軍! ” 。一下靦腆的我竟也跟著大聲的喊了出來,這喊聲響徹操場上空,也許這把對手給怔住了,勝利的標記慢慢地,一點一點地向我們靠攏,我忽然覺得時間好像凝固了,最后,我感到繩子一松,贏了。

  有了第一局的勝利,大家的士氣更足了,我也憋足了勁,手腳的酸麻竟然一點都沒感覺。第二局開始前,李老師特意囑咐我們:堅持就是勝利!比賽時一定要大聲的喊出來!我們都使勁地點頭!

  最后的結(jié)果想必大家也猜出來了,勝利的歡呼聲一直伴著我們走進四(3)班教室!這時不知誰說了聲好酸好疼呀,我才感到渾身發(fā)軟,手腳酸疼得厲害,要在平時,嬌生慣養(yǎng)的我不知哭幾回了,可今天我卻很開心,覺得很值得,感到自己又長大了一些!我暗暗的記下了今天的日子: 20xx年 12 月 5 日。

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