小學(xué)下冊作文800字合集5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)下冊作文800字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)下冊作文800字 篇1
凡是活在世上的人都有高興的事，但也有傷心的事。有一件傷心的事就像一把利劍，刺痛了我幼小的心靈，使我傷心極了。
那是去年一個(gè)星期天的晚上。我和爸爸媽媽到別人家作客歸來的時(shí)候，媽媽從自行車上摔下來，摔破了腿。爸爸喝酒太多，搖搖晃晃地騎著車，一回到家里，爸爸和媽媽就爭吵起來，我以為他們不會吵多久，便洗澡睡覺了�？伤麄冊匠吃絻�，簡直不可開交。我一骨碌爬起來，勸他們說：“爸爸媽媽，你們不要吵了，快去睡覺吧！”“小孩子家，就來管我們，去去去！”爸爸不耐煩地對我說，并一只手把我推進(jìn)了屋里。
我只得回到房里，把門關(guān)著，貼著門縫偷聽：“你怎么那么壞呀，騎自行車摔倒了我你連問都不問一聲，回來還找歪，你總得有點(diǎn)人情味吧！”媽媽捂著傷口說�！笆俏覜]有人情味還是你沒有人情味��！我今天本來情緒就不好，你還回家吵吵鬧鬧，還要我給你弄藥，你長的什么心眼？！”我呆呆地站在那里，不知道做什么好，心里像一只兔用力蹬著一樣緊張。
是再去勸勸呢，還是干脆睡覺算了？去勸吧，又怕他們不理我；不勸吧，怎么睡覺？秒針滴答滴答地轉(zhuǎn)動著，分針也一步步向前移動，我肚子里的兩個(gè)小人爭吵起來，半天也不分勝負(fù)。還是要去勸勸的那個(gè)小人占了優(yōu)勢。我慢慢推開房門，他們沒有覺察到。我鼓足勇氣，對著他們剛準(zhǔn)備開口，可話到嘴邊又咽了下去。我看到這會兒，他們不但口角戰(zhàn)進(jìn)行得厲害，“戰(zhàn)爭”進(jìn)一步惡化甚至動起手來。爸爸酒勁大發(fā)，用盡全身力氣朝媽媽身上打去，給了媽媽幾巴掌。媽媽失聲痛哭起來，說：“沈建華……我告訴你……我這一生還沒有誰這樣打過我，你要是真想置我于死地……就發(fā)酒瘋把……把我打死……死了算了！”爸爸聽了更加氣憤，又朝媽媽身上打去，“你真的要死……那好，好……我打死你！”
我眼疾手快，跑到媽媽身旁，爸爸一拳重重打在我的胸上�！巴�！”我大聲哭起來，眼淚像斷了線的珍珠掉在地上。我也不清楚自己為什么要哭，不知是疼痛，還是什么……媽媽把我一把摟在懷里說：“小晨，你不要緊吧？”爸爸的鐵石心腸頓時(shí)也軟了下來，對我說：“小晨，爸爸對不起你！”我把爸爸蹬開，媽媽把我摟得更緊了，我哭得聲音更大了，爸爸默默地坐在那里，不知在想些什么……
我和媽媽停止了哭泣，默默地走向房間。爸爸的眼眶濕潤了，突然，眼淚順著眼皮、臉頰、下巴流了下來。
這件事使我太傷心，太傷心，我多么希望世界上每一對父母都別鬧矛盾。這樣，不但損傷了父母自身，更重要的是讓孩子在幼年時(shí)就受到那么大的精神刺激，影響孩子的健康成長。
小學(xué)下冊作文800字 篇2
老師是一支鋼筆，而我們就是一張張白紙，是老師在我們這些無知的白紙上寫滿了字；讓我們懂得了漢字怎么寫；讓我們懂得了應(yīng)該怎樣做人。老師，是個(gè)多么偉大的詞匯，我身邊的好老師是什么樣的呢？讓我來為你介紹一下吧！
在景貝小學(xué)里，有這樣一位老師，她無時(shí)無刻的為學(xué)生的安全擔(dān)心，為學(xué)生的學(xué)習(xí)操心，為教育學(xué)生的方法費(fèi)心，讓家長非常放心。沒錯(cuò)，她就是我們的班主任兼語文老師——黃老師。
黃老師是在我們?nèi)昙壍臅r(shí)候接下了我們這個(gè)班集，因?yàn)樗昙壗踢^我們英語，我們對她毫無一點(diǎn)陌生感。我們都非常喜歡現(xiàn)在的這個(gè)班主任，對工作十分認(rèn)真，對我們非常負(fù)責(zé)，是大家公認(rèn)的好老師。能做到大家公認(rèn)，肯定就不是一句話，一件事的關(guān)系，而是我們這個(gè)班集體感受到了黃老師對我們的認(rèn)真、負(fù)責(zé)，教學(xué)上的水平和突破。每一次公開課，實(shí)踐課，黃老師都能給我們上一個(gè)優(yōu)秀課，我們配合的也很積極，不管多權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)來聽課，黃老師總能表現(xiàn)出放松的常態(tài)，就像沒人聽課一樣，總能給我們上一堂好課，這一點(diǎn)，我們都很佩服。當(dāng)然，就算沒人來聽課，我們班的課堂，總是快樂的彌漫著生動的語文味，所以我們非常有興趣學(xué)，生命課堂，就是這樣，被我們黃老師發(fā)揮得淋漓盡致。
黃老師不僅語文教得好，連關(guān)心我們也做得很到位。之前，黃老師跟我們說以后去誰家玩要跟她說一聲，有些同學(xué)覺得黃老師這是多管閑事，但我不這么認(rèn)為，黃老師這是為了我們的安全找想，要是出了什么意外，還能有一些線索。
黃老師經(jīng)常和我們說：“要早睡，早起，上課才能有精神；課間餐一定要吃，不吃早餐是不行的；少玩電腦，用電腦做一些有用的事，向報(bào)刊投稿，查資料；睡覺前不能玩手機(jī)；出門不管去哪，都要注意安全；我這是為了你們好……”
是的，黃老師處處都是在為了我們好。這些話，我們記在腦海里，一點(diǎn)都沒忘記。
還記得我們學(xué)校有一次開展大課間，我們班每次都被安排跳遠(yuǎn)，而且，跳遠(yuǎn)的那個(gè)沙池非常骯臟，有很多垃圾，還放了一把掃把。同學(xué)們很失望，黃老師很生氣，她干脆叫我們原地坐下，主席臺上的校領(lǐng)導(dǎo)不停的重復(fù)著：“請各班的老師安排個(gè)班的學(xué)生到指的地點(diǎn)進(jìn)行陽光體育活動……”我們都知道，這些話是針對我們班的，但黃老師還是安排我們原地不動，不是因?yàn)樗龑W(xué)校較勁，而是因?yàn)辄S老師為我們的安全著想，怕池子里那些尖銳的物品會使我們受傷。因?yàn)檫@個(gè)，她還與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行沖突，不過幸好在最后解決了，學(xué)校也把沙池清理干凈了。在那件事后，我們班的同學(xué)對黃老師的敬佩與尊重就更加多了。
黃老師對我們這么好，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)，我么有什么理由不努力，好好學(xué)習(xí)，將來出人頭地，為黃老師爭光，這才是對一個(gè)好老師來說，最棒的回報(bào)！
小學(xué)下冊作文800字 篇3
離開故鄉(xiāng)，該是多年前的事了吧？很多年了，我在茫茫的人生路上默默行著，可回首過去，卻總感覺春也沒春過，秋也沒秋過，童年的真純失卻了，只換得數(shù)年的清冷。對著眼前那盞保存了多年曾記載童年氣息的豆油燈，撫慰著日漸清癯的面頰和額邊粗亂的鬢發(fā)，幾根斷發(fā)帶著抓不住的溫柔悄然隕落。
總在童年吧？有些恍惚于那份朦朧的久遠(yuǎn)了。還記得那口盛滿了鄉(xiāng)愁的古井，大塊青石疊砌成圓環(huán)形的井欄，一身苔痕，幽古而黯淡的色調(diào)，井里藏了什么？是停駐了長年歲月中風(fēng)霜雨雪的模樣還是存貯了世間滄桑而現(xiàn)的一井叮當(dāng)？那自井壁深苔聚集的水珠，滴的那么安詳，像是年邁而滿臉壽斑的祖母獨(dú)坐于春風(fēng)柔軟的古宅里光滑的青石坎上沐著滿院的暖陽臉上的表情。每逢明月交替的朔望，我常于夢境中見自己在裊裊炊煙中擔(dān)兩只水桶而過井湄，醒來時(shí)只發(fā)現(xiàn)濕了枕席。
抬頭看看吧，那輪白著臉的——月。
我不是李白，未曾吟過“兒時(shí)不識月，呼作百玉盤”，只是愛月，即便只是清幽如水的月光。你該聽過搖起一野月華，傳自木樓檐角的風(fēng)鈴聲罷？古宅的木樓曾當(dāng)著街心，在古韻彌長的江南村落，即便是起自石基上的木樓，也是有氣派的華居了，那幽古勁兒，似曾在幼時(shí)習(xí)誦的唐詩版畫上見過。據(jù)說古屋是曾祖父在日建造的，我出生時(shí)，曾祖父已長眠在三里外山野中了。木樓檐下有大扇撐起的窗，父親就常在此望月獨(dú)酌，父親登梯而上的喘息溢滿了這滿樓的清冷，那清冷穿透著數(shù)年的風(fēng)月，一直定格在我記憶的帷幕上，興許是那月色與流逝的時(shí)光同屬一種流離的變體而相容于記憶中，不然，分屬于不同的時(shí)代遙隔了千百年的文人墨客們何以競相吟詠明月呢？
明月以溫柔的靜靜流淌的月光攜著夜空濯洗我早熟的憂傷，而故鄉(xiāng)并不是憂傷之所，村野近郊的秋浦河便常以四季的流淌映照我歡樂的容顏。河邊是常有木竹制的碼頭，窄窄的升向淺水灘變成搗衣之地，每每隨母親去河邊，便可見金陽像萬千點(diǎn)水的蜻蜓逐舞在清脆的棒杵聲中，杵聲遠(yuǎn)落，撞起若干年后心靈空悠的回響：母親，你帶笑的影子搖蕩于波上，那明媚的蕩漾一如你手把著搖床所唱的兒歌，多少年后，我耳際還盤旋著那波流于歲月之上的搗衣聲，唯我深知那聲音其實(shí)傳自你最母性的手掌。
我愿回鄉(xiāng)，歸入江南童年里古老的滄寒，即便不去觸碰父親存了多年的酒盞，也好獨(dú)閉柴門聽一夜雨打窗扉，中宵夢回時(shí)也能見一豆焰明浮于半壁，母親曾在燈下為我縫制的虎頭鞋，游子一吟，于是，秋寒遠(yuǎn)去，徒留低吟。
童年，故鄉(xiāng)的童年！豈能是一痕苔跡就能將你掩蓋于鄉(xiāng)野的古井里的？那每一嚴(yán)霜剝落的墻磚，每一懸于木樓上的風(fēng)鈴，全浮現(xiàn)于我的額上。
童年，月色有如鳥翼，我從浮影中想起童年的記憶，一些年月里的滄桑幻化成浮嶼呈現(xiàn)了出來，一川流水東逝，我的思戀緩緩流淌。
小學(xué)下冊作文800字 篇4
“老師，同學(xué)們，你們好！我是劉擬舟……”第三節(jié)課上課之前，我不斷地默背著參加三好學(xué)生競賽的演講稿。我的心怦怦地跳個(gè)不停，我想：到底是參加還是不參加呢？競賽前我還在猶豫不決。
上課鈴聲響起來了。今天的鈴聲給我的感覺并不是悠揚(yáng)，而是緊迫——畢竟我還沒有做出決定是參加還是不參加。
眼保健操做完之后，比賽就開始了！
黎老師用洪亮的聲音對大家說：“請參加競選三好學(xué)生的同學(xué)起立！”頓時(shí)，我的心里十分矛盾：我希望先競選三好學(xué)生，因?yàn)槲蚁胫牢业膶κ质菑?qiáng)，還是弱；我又不希望先競選三好學(xué)生，因?yàn)槲疫�沒有想好到底是參加還是不參加。
“嚯”的一聲，參加競選的的.同學(xué)們站了起來。我把頭轉(zhuǎn)了過去，看看有哪些人參加競選。我輕聲念道：“呀，鄭琳瑯；啊，袁浩；哇噻，陳帥科……”我仔細(xì)想了想：高手怎么那么多？如果我參加了，那么就是必死無疑！我覺得向我這樣的“中手”，還是不參加為好！于是，我變成了縮頭烏龜。
第一個(gè)上講臺演講的是鄭琳瑯。鄭琳瑯說，她帶過差生，也帶過優(yōu)生，所以工作能力比其他小班長強(qiáng)。還說自己雖然胖了一些，但還算健康……聽了她的演講之后，我個(gè)人認(rèn)為有一些跑題，因?yàn)槲矣X得在競選三好學(xué)生時(shí)不應(yīng)該說自己的工作情況吧！
第二個(gè)上講臺的是陳帥科。他具體地闡述了自己能當(dāng)選的理由之后，還加上了一個(gè)用來勉勵自己的“加油”，說的道還不錯(cuò)！
接下來是袁浩。袁浩的演講最大的特點(diǎn)就是語言幽默風(fēng)趣，一開始就說了一個(gè)“女士們，先生們”。
之后，是王葉，郭浩博，代佩東等同學(xué)。
等所有同學(xué)都演講了過后，就開始投票。結(jié)果出來啦：票數(shù)最多的是舒玉儒，有五十二票；接著是李汶月，有四十七票；其次是陳帥科，有四十三票……
競選完三好學(xué)生后就開始競選優(yōu)秀學(xué)生干部了。第一個(gè)上場的是彭雪。她好像有一點(diǎn)緊張，因?yàn)樗f的不太流暢。接著，是我的小班長徐志勇。再后來，是我的同桌——曾梓軒。他說地雖然不太流暢，但是他說的內(nèi)容還是不錯(cuò)。他一連用了好幾個(gè)“多了點(diǎn)……”和“少了點(diǎn)……”，用到了作文里排比的方法。
比賽接著進(jìn)行。
當(dāng)所有選手演講完后，就開始投票。
優(yōu)秀學(xué)生干部的投票結(jié)果是這樣的：排第一的是趙鶯潔，有五十票；接著是唐紫維，有四十三票；其次是謝雨珂……
我沒有參加三好學(xué)生競選真的好可惜！俗話說得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵！”我有當(dāng)元帥的愿望，只不過是軟弱大于愿望罷了！如果下次有機(jī)會，我一定會參加三好學(xué)生的競爭！
小學(xué)下冊作文800字 篇5
“你到底改還是不改……”瞧！又來了。爸爸屢教不改，老爸不戒煙，媽媽又訓(xùn)他了。隨之這場家庭風(fēng)波也開始了。
媽媽先是奪過爸爸手中的煙頭，緊接著對爸爸發(fā)動“攻擊”。爸爸像一句也沒聽見似的，坐在沙發(fā)上一聲不吭，媽媽的一枚枚“炸彈”在爸爸身上一點(diǎn)作用也起不了。媽媽馬上改變了策略。一把鼻涕，一把淚的向爸?jǐn)?shù)落著，講她單位的小張才40歲就得了肺癌，還有老楊等一連串足以讓人掉淚的故事。爸爸好像有點(diǎn)招架不住，站起來就要走�！跋胍蛔吡酥T都沒有�！眿寢尶窗职忠�，便一個(gè)箭步跑到門口：“如果你今天不投降，就別想走�！薄伴W開，你不要逼人太甚�！眱扇嘶ゲ幌嘧�，幾乎要動起手來。內(nèi)部戰(zhàn)爭跟著就開始了。我想：“這不該我出場了吧！”
我沖到爸爸媽媽中間大聲喊道：“住手，這么大的人還打架，你們是怎樣教育我的�！卑职致犃耍阕谏嘲l(fā)上生悶氣，媽媽轉(zhuǎn)身坐在后面的椅子上直哭泣。我一本正經(jīng)的教訓(xùn)起老爸來：“你看你，把家里搞得烏煙瘴氣，再說了，吸煙對你有好處嗎？”爸爸聽后，慚愧地低下了頭，便對我說道：“對不起，兒子，是爸爸不對，請你原諒，爸爸給你保證以后不再抽煙，不然咱們拉鉤怎么樣？”“好，拉鉤上吊，一百年不許騙�！�
哈哈哈哈……媽媽破涕為笑。
“啪”的一聲，媽媽快要洗完碗了。不巧，因?yàn)槭忠换�，碗掉在地上摔碎了。一場家庭風(fēng)波拉開另外帷幕。
本來媽媽因工作上事而心情煩躁，正所謂“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”。剛才的碗碎點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。媽媽指桑罵槐地對我說：“兒子啊，媽媽就是命苦�。〔幌衲硞�(gè)人悠閑的看電視�！卑职致牭胶螅鹈叭�，怒氣沖沖地質(zhì)問道：“你是在說我嗎？”媽媽也不甘示弱：“你聽清楚了，我是在說某個(gè)人！某個(gè)人而已！”爸爸不耐煩地說：“行了！行了！別饒圈子了，我還不了解你？”媽媽也回道：“是說你，怎么了！我說幾句還不行嗎？再說，我說得也沒錯(cuò)�！卑职旨钡貪q紅了臉，生氣地說：“我好不容易才休個(gè)假，想看場籃球賽開心開心都不行嗎？”媽媽說：“既然放假了，為什么不幫我干些家務(wù)活，這個(gè)家難道跟你沒有關(guān)系？”爸爸媽媽越吵越厲害。這是我的肚子向我發(fā)出抗議，好象在說：“主人，我快餓死了！”爸爸媽媽似乎聽見我的咕咕聲，急忙對我說：“兒子，快去外面吃飯吧！”我拿了錢到外面吃了飯，順便給爸爸媽媽各買了一份。回到家，只見屋里一片狼籍，媽媽在一旁抽泣，爸爸不在家，估計(jì)去外面打牌了。
唉！這場風(fēng)波何時(shí)是個(gè)頭�。�
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