【實用】小學學作文800字合集8篇
無論是在學校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學學作文800字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學學作文800字 篇1
在這浩瀚的宇宙中,一句話的力量似乎顯得那么渺小,就有如沙漠中的一粒沙,海洋中的一滴水,森林中的一棵草。但是,一粒沙落在高山之巔卻能為它增添新的高度,一滴水落在干旱的唇角卻能使瀕臨死亡的生命得以復(fù)蘇,一棵草生長在一片無際的沙漠之中也能給人生的希望!真的,也就是這句話改變了我!
上幼兒園時,園里要舉行一次“小小廚師競賽”,于是我便纏住了媽媽,讓她叫我做饅頭。第一步:和面。首先用水和面粉弄在一起,再放一些發(fā)酵粉,手不停的攪拌。二、把和好的面放在太陽底下發(fā)開。三、切面團。吧面團切成塊,手不停的摩擦成型。四、吧弄好的面團放到鍋里蒸,大概半個鐘頭,一鍋白白胖胖的饅頭就閃亮登場了!
撕下日歷,今天到比賽的日子了。那時心情不能說緊張,也不敢說不緊張。畢竟,這也是我第一次親手做饅頭呀!
“小朋友們,不要緊張,準備好了嗎?”“好了!”大家異口同聲,只有我喊的很小很小,連自己都聽不見“好,比賽開始!”老師一聲令下。我速度很快,馬上就開始發(fā)面了,()結(jié)果別的小朋友都把面發(fā)好了,我的卻不見鼓,才發(fā)現(xiàn)發(fā)酵法沒有放!斑有四十分鐘,大家加油呀!”我一聽心急火燎。不管三七二十一,稀里糊涂的把面切了,揉成團,放進鍋里蒸了起來。我忐忑不安,想:哪位漂亮的天使大姐姐能來幫幫我呀!“還有五分鐘,蒸好了嗎?”有幾個小朋友舉起了手,接著又是幾個,我也爭先恐后地把饅頭撿了出來,舉起了手!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1!小朋友,大家先品嘗一下自己的勞動成果吧!一會老師來當評委好不好?”又是異口同聲,我望著盤子里那個黏黏的、小小的饅頭,沉默了。我瞄了一眼臨旁小朋友的,四個字:天壤之別。我不敢嘗,我怕,我怕自己丟臉、怕被老師吵……“好,現(xiàn)在讓老師品嘗一下!”我的厄運來了!心中鍍上了一層黑色的不知名的東西,腦中掠過了一絲不快的陰影。終于,老師那和藹可親的面容出現(xiàn)在我的眼前。只見老師望了望饅頭,愣了一下,我閉住了眼睛,突然一個熟悉的聲音響在耳邊:“真的,很好吃,真的!”我像從噩夢中驚醒了一般,猛地一下睜開了眼睛,老師面帶微笑,很認真的,一口一口地咬著、嚼著、吞了。我鼻子一陣酸楚,但是,這會眼淚很爭氣,只在眼眶里打轉(zhuǎn),老師對我伸出了大拇指,我很難想像出老師是怎樣強忍著把饅頭吃的一干二凈,一霎那,我的眼淚流了出來,但是我沒出聲,很靜很靜。我徹底明白了:是老師的口味不一樣嗎?不是的,她為挽留住一個女孩兒僅有的一點自尊喝尊嚴,而……一句話的力量有多大?答案是無窮無盡的,一句話的力量能使人們走向一個全新的時代,一句話的力量能使人們創(chuàng)造一個又一個的奇跡,老師的這句話:“真的,很好吃,真的!”
小學學作文800字 篇2
長城,是我早已向往的去處。今年暑假,我如愿以償飽覽了中華民族古老的長城風光。
八達嶺聳立在北京西郊,遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲,一個個行人如螞蟻;往上仰望,藍天白云,烽火臺傲然挺立。登長城看起來容易,走起來氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿!甭犃藡寢尩墓膭,我又堅持往上登,終于登上了八達嶺長城高處--烽火臺。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的入侵,勞動人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動,從不同角度,選取不同的景點,拍下了10多個鏡頭。
站在長城上,我浮想聯(lián)翩:二千多年前,在那么惡劣的條件下,勞動人民就能燒出那么質(zhì)好量多的火磚,砌成了堅實的城墻,實在是了不起!我們要弘揚中華民族吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,把祖國的各行各業(yè)建設(shè)得蒸蒸日上、欣欣向榮。
長城,被聯(lián)合國教科文組織列為世界文化遺產(chǎn)。我們要保護好長城,更要弘揚中華民族的歷史文化。
在北京的日子已經(jīng)過去很久了,但是它卻一直縈繞在我心里。
那天我醒得很早,等著爸爸媽媽起來,因為我們約好今天去登八達嶺長城。
到了八達嶺長城腳下,已經(jīng)快是中午了,我說:“我們先吃些東西吧”。老爸說:“饞貓”。吃過飯好像有了好些用不完的力量,到了長城的腳下,抬頭望去長城是那樣的高大宏偉。我奮力穿梭在擁擠的人群中,手腳并用,一步步向著長城的頂峰攀登,把爸爸媽媽遠遠的甩在身后,眼看著就要到達長城的最高峰,長城變得更加陡峭。我往下望了望,啊!陡!叫人膽戰(zhàn)心驚,感覺要掉下去似的,下面的人好像是小螞蟻在排隊搬家。終于憑借著我自己的力量登上了最高峰,我好高興,可以是小小男子漢了。
在下長城時,老媽說:“上山容易下山難”。我卻不以為然,結(jié)果一下摔倒了,膝蓋也流血,褲子也從褲腳撕破到頂了,穿著這條破褲子好涼快。快到山底了,聽到旁邊有個小妹妹對她媽媽說:“媽媽,那個小哥哥的褲子可真酷啊”,我臉一下就紅了。回頭望去在巍峨的山間,有個大幅的宣傳牌“同一個世界,同一個夢想”我想到08年的奧運會時,會有好些外國人,來到我們的長城,萬里長城真是我們民族的驕傲,北京奧運會將是全世界的盛會。
北京真好,長城真好,我愛我的祖國!富強、為世界的和平幸福,貢獻自己的力量。
小學學作文800字 篇3
雪是從年三十晚上開始下的,冬天凜冽的寒風還夾著綿綿的苦雨。
冬季日短,又是雪天,夜色早已籠罩了整個城市。車窗內(nèi)放眼望去平凡的人們在燈下忙碌。夜很寂靜,雪花落在積得厚厚的雪褥上面,聽去似乎瑟瑟有聲,灰白色的沉重的晚云中間時時發(fā)出閃光,接著一聲鈍響,是送灶的爆竹,近處燃放可就更強烈。
車時靜時動,等我睜開眼睛,車上已經(jīng)沒人了,整節(jié)車箱都是空蕩蕩的。
我下車時,偌大的車站只有二個打掃衛(wèi)生的。我坐在候車室里等二叔,我把候車室環(huán)視一周,才松了口氣坐下來,一陣清脆的腳步聲傳來了,我的第一直覺告訴我他不是善者,我身上的每一根神經(jīng)都緊張害怕,身上每一塊肌肉都嚇都抽縮。這預(yù)感浸透了我的全身,我呼吸著它,它存在于每一滴血里,流遍了我的每一根血管。突然腳步聲消失了,我又鼓起勇氣朝四周看了一遍,確定沒有一個人,我才放下心里的石頭。正在我沾沾自喜時,那腳步聲又出現(xiàn)了,而且我感覺他好像正一步步逼近我。詫異間,那人已到跟前,把雨衣、帽子掀了下來,我才看清楚,那是一個五十多歲的女人,歲月的風霜在她臉上已刻下明顯的痕跡,尤其是她的嘴緊緊閉著,仿佛要用雕刻家的鑿子才能鑿開似的,而她的眉宇間也愈來愈呈現(xiàn)出一種近于凝固了似的嚴厲神色。一時間,她又看著我憨憨的笑了起來:“這么晚了怎么能一個坐在這里!
“那您不也是一個人嗎!”我反問道。
“那可不一樣,我是個窮老太婆,送給人,人也嫌咱臟,而你不一樣,你是個姑娘!彼是憨憨笑著答道。
“你是在等人吧,你是哪家閨女呀,要不我送你回去吧。”她又問我。
“不必了!蔽艺f。
“我老婆子一把年紀了,還會把你拐走了不成。”一邊說著,一邊伸手去拿我的行李。我也只好拿著行李給她引路。
“婆婆,您的家人呢?大年初一為何不在家里跟家人團圓呢?”這次我先問道。
“哦,兒子和他爸在北京打工,他們沒買上火車票,說初二才到。還有個閨女,在南京上大學,學業(yè)太緊來不了,她想來看我,我沒讓。”我沒想到她會一口氣給我講這么多,臉上依然堆著笑,言語之間滿是開朗豁達。
“到了!蔽艺f!斑@就是我家!彼想跟我說什么,可我說到了,她又欲言又止。
家里張燈結(jié)彩,爸媽看到我回來了,馬上放下手里的碗筷迎了上來。先圍著我轉(zhuǎn)悠,嘮叨了幾句,才注意送我回來的婆婆,我正想介紹,媽就和那婆婆熱呼了好一陣。我看爸媽都在外面招呼,也就進家去放行李。等我出來,那婆婆已經(jīng)走了。
“媽,你認識那婆婆嗎?”我問媽。
“唉!眿寚@了很長的一口氣,接著說道:“這人命苦喔!”
原來,在三年前的大年晚上,她男人、兒子和女兒坐火車趕回家過年,卻不幸遇難。這兩年的那天晚上她都會到車站去,一去就待一晚。
“沒準!眿層终f道:“她現(xiàn)在又跑到車站去了!
我猛然想起我連聲謝謝都沒說。
往外看去,雪,還很大…
小學學作文800字 篇4
愛惜糧食
教學目標
1、會比較具體地寫清楚事情的經(jīng)過。
2、初步學會仔細地觀察圖畫,并且會展開合理的想象。
3、懂得愛惜糧食的道理,能在行動上落實。
教學重點
教學重點:仔細觀察插圖,比較具體地把事情經(jīng)地寫清楚。
教學難點:依據(jù)圖畫,展開合理的想象。
教具:投影片課文錄音
教學過程
第1課時
一、揭示習作題目,明確寫作內(nèi)容。
二、明確本次習作要求。
1、指名讀“習作要求”。
2、回憶本學期哪次作文要求也是“比較具體地寫出事情的經(jīng)過”。(《這件事》)
3、這次習作有什么新要求?(一是仔細看圖,理解圖意;二是展開想象,化靜態(tài)畫面為動態(tài)的語言、動作。)
三、指導(dǎo)觀察,口述圖意。
1、請同學們看圖,圖上畫著什么時間?哪些人,在什么地方,發(fā)生了什么事情?
2、這件事情的起因是什么?想象:小朋友為什么要去倒飯?
3、爸爸、媽媽會怎么說?怎么做?
(可聯(lián)系的內(nèi)容:(1)門外插秧的農(nóng)民伯伯。糧食來得不容易:耘田--除草--施肥--收割--打谷--軋米;(2)學過的古詩《鋤禾》、兒歌《白米飯和花衣裳》;(3)計算:以一人一天浪費一粒米計算,全國就要浪費十二億粒米,約有五萬六千多斤。)
4、小朋友會怎么說,怎么做?(合理想象)
5、這篇文章應(yīng)按什么順序?qū)?哪些?nèi)容要寫具體?
參考提綱:
起因:交代時間、地點、人物、
(略)事情發(fā)生的原因:倒飯--菜不好(或已吃飽等)
經(jīng)過:爸爸、媽媽:勸阻(做)教育(說)(可設(shè)置情節(jié),如爸爸發(fā) (詳)小朋友:明白道理(說)火,媽媽耐心教育。)
結(jié)果:吃掉剩飯或放著一一餐熱熱再吃等。
(略)
四、指導(dǎo)口述圖意。
1、依據(jù)參考提綱及習作提示,自己口述。
2、指名口述,集體評議。
3、同桌互說互評。
4、指名優(yōu)等生口述,集體再評。
第2課時
一、復(fù)習:這篇文章寫時要注意什么?
1、按事情發(fā)展順序?qū)憽?/p>
3、看圖作文要展開合理想象。
二、學生打草稿,教師巡回指導(dǎo)。
三、指名讀草稿,集體修改。(經(jīng)過是否具體?想象是否合理?
四、同桌互改,再自己修改草稿。
五、謄抄。
春游
一、教材分析
1、本次習作訓練要求實地觀察,把看到的景物有重占地寫下來。
2、本次習作要求選好觀察點,“定點觀察”適宜于登高環(huán)視景點!耙苿佑^察”適宜于邊走邊看。但都要注意抓住重點,不面面俱到。
3、抓住“春”字,寫出春天的特征。
二、教學目標
1、學會選擇觀察點,有重點有順序地觀察景物。
2、能有重點地把春游中看到的景物寫下來。
3、感受春天大自然的美麗景色,陶冶情操。
三、教學重點與難點
教學重點:選好觀察點,有順序觀察。
教學難點:如何把重要的景點寫具體。
四、教學準備
在春游的過程中,有意說地選擇幾個觀察點,指導(dǎo)學生有重點有順序地作“定點觀察”及“移動觀察”。
小學學作文800字 篇5
我家那弟弟啊,可是出了名的淘氣。我家每個人都被他整過,連最有權(quán)威的爸爸都得讓他三分。
這個淘氣的弟弟是這樣惡搞爸爸的:
這天,爸爸在睡覺,弟弟看見爸爸下巴的胡子沒剃光,就拿起爸爸的剃須刀想要幫爸爸剃胡子,又怕不會用,就先拿爸爸的頭發(fā)開刀。弟弟啟動剃須刀,向爸爸的頭發(fā)發(fā)起進攻,第一次就把爸爸剃成了禿頂,弟弟開始自戀了:“唉,沒想到我這個初學者能把爸爸的頭發(fā)剃成一個這么漂亮的“花圃”,真是自學成才啊!爸爸知道了一定會很高興的!钡艿茏龊昧颂觏毞⻊(wù)前的準備:啟動剃須刀,接著就給自己發(fā)號施令“ReallyGo”。既然已經(jīng)學會剃胡子了,那就來嘗試帶有藝術(shù)性的剃須法吧。弟弟先剃了一個花的形狀,接著把不完整的剃掉;再剃一個圓,然后把里面剃光;剩下的也就不成形狀了,只好全部剃掉。剃完了胡子,弟弟為沒東西可以用來展示自己的提胡子才能感到遺憾。忽然,弟弟眼前一亮,說:“我可以把爸爸的眉毛剃了,爸爸起來后看見自己臉上白白的什么毛都沒有,一定會重重的獎勵我。爸爸就會帶我去吃肯德基,嘻嘻,姐姐也會羨慕我的。哈哈哈哈!”弟弟說話算數(shù),拿起剃須刀,真的把爸爸的眉毛給剃了。然后再檢查一遍,滿意的點了點頭,迫不及待地想把爸爸叫醒。就把爸爸的手機藏到廁所,用家里的電話打給爸爸。爸爸聽到手機響了,聞聲來到廁所,還接電話,就看見自己的丑樣:沒胡子就算了,還沒有眉毛,頭上少了一戳頭發(fā),像個鳥窩似的,差點被氣暈了。爸爸得知是弟弟的杰作之后,把弟弟教訓了一頓?墒墙逃枤w教訓,有誰能把爸爸失去的頭發(fā)和眉毛瞬間變回來呢?第二天爸爸只好戴上帽子,硬著頭皮去上班。
媽媽是家里最聰明的,但也逃不過淘氣小弟的惡作劇。有一次,弟弟把糖和鹽的位置換了,媽媽沒看清楚,錯把鹽當成糖,結(jié)果綠豆湯成了咸湯,媽媽連喝了好幾壺水。
連媽媽都落網(wǎng)了更別說我了。
“啪啪啪”弟弟重重的拍打著我的書桌,大聲喊:“姐,作文怎么寫?”我離開書桌,走向書架,從密密麻麻的書堆里抽出一本《作文入門》,丟給他,說:“自己去翻吧。”“我要的是“作文”兩個字怎么寫,你給我這本書干什么啊?笨蛋笨蛋笨蛋!卑!我要爆發(fā)了,但是我要忍住忍住。當我調(diào)整好心態(tài)時,弟弟已經(jīng)不在我面前了,我的零食也沒了,原來弟弟是想騙走我的零食啊。哼哼!老弟,幸好你老姐我有留一手,在床下藏了好幾包,不然就真的沒得吃了。
這就是我家的淘氣小弟,愛玩愛吃愛睡,可能是豬八戒的.后代吧!
小學學作文800字 篇6
今天是國慶節(jié),也是中華人民共和國61周年的生日,來到大街上,很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往,車水馬龍,好不熱鬧。
夜幕悄悄的降臨了,天空里“哧溜”出現(xiàn)了一朵煙花,像是開了個頭,緊接著,五顏六色的花兒便在空中綻開了。紅的似瑪瑙;綠的像翡翠;紫的如珍珠;黃的同碎金……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大,交織成了一把美麗的巨傘。當這一簇鮮花“凋謝”的時候,那一簇鮮花又“盛開”了。連深藍色的天空也被這些閃閃發(fā)光的花兒照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,灑下了碎銀般的“小星星”,似花雨飄飛,如鋼花飛濺。人如置身在童話世界中一般,看,那碎銀中還夾雜著幾頂小巧玲瓏的降落傘,紅的、白的、綠的……光彩奪目。
馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的煙花,襯托著夜空中的煙花,像火樹銀花一樣,把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩,煙花放過以后,天空中留下了一團團、一層層的白煙,緩緩飄去,那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂,深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道歡騰起來。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。
此時,一切都是那么的美好。彩色的電燈,彩色的櫥窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相機拍攝下這美麗的國慶之夜,讓它永遠留在我的記憶里。
今天是國慶節(jié),也是中華人民共和國58周年的生日,來到大街上,很多公司的門口都貼上了“國慶快樂”、“歡度國慶”的字樣,還掛上了大紅燈籠。街道上人來人往,車水馬龍,好不熱鬧。
夜幕悄悄的降臨了,天空里“哧溜”出現(xiàn)了一朵煙花,像是開了個頭,緊接著,五顏六色的花兒便在空中綻開了。紅的似瑪瑙;綠的像翡翠;紫的如珍珠;黃的同碎金……這些鮮艷無比的花兒在空中越開越大,交織成了一把美麗的巨傘。當這一簇鮮花“凋謝”的時候,那一簇鮮花又“盛開”了。連深藍色的天空也被這些閃閃發(fā)光的花兒照亮了。忽然,花朵里跳出一位“仙女”,灑下了碎銀般的“小星星”,似花雨飄飛,如鋼花飛濺。人如置身在童話世界中一般,看,那碎銀中還夾雜著幾頂小巧玲瓏的降落傘,紅的、白的、綠的……光彩奪目。
馬路兩旁的大樓頂上也不時射出一束束的煙花,襯托著夜空中的煙花,像火樹銀花一樣,把節(jié)日的夜晚裝點得更加絢麗多彩,煙花放過以后,天空中留下了一團團、一層層的白煙,緩緩飄去,那形狀十分像海里的海蜇。我睜大眼睛看得眼花繚亂,深深地被這美景迷住了。剛才還很安靜的街道歡騰起來。人們不住地發(fā)出贊嘆聲。
此時,一切都是那么的美好。彩色的電燈,彩色的櫥窗,彩色的火焰,彩色的夜空,把街面映照成彩色的河流。我用相機拍攝下這美麗的國慶之夜,讓它永遠留在我的記憶里。
小學學作文800字 篇7
光陰似箭,歲月如梭。歲月流水般趟過我夢幻的心靈,如詩如夢的小學生活即將與我揮手告別。別了,親愛的母校,我全心愛著的母校!
別了,親愛的老師!您總是穿著素雅的衣服,在平凡的崗位上做著偉大的事。您像辛勤的園丁,為我們修枝剪葉;您像小小的蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;您像生命短暫的春蠶,吐出的是絲,犧牲的是自己寶貴的生命……。∮H愛的的老師,當我們失敗時,是您鼓勵了我們;當我們成功時,是您教育了我們要謙虛……在這離別之際,我才感受到您的諄諄教誨是多么的重要。我們的無知,魯莽的頂撞,耗費了您多少心血,可您總是十分耐心地教育我們,讓我們認識并改正自己的錯誤,讓我們學會做人的道理……在這短暫的時光里,我們就像一根根瘦弱的幼苗,在“園丁”的精心照料下長成一棵棵參天大樹。親愛的老師,我們也不愿意離開您,但這是不可改變的。我們既然已經(jīng)長大,就要去承擔更多的責任,迎接更多的風雨。一朵鮮花不可能永遠生活在樹蔭下,一只小鳥不可能永遠生活在父母溫暖的懷抱中,但離別時的心情也是您小時候分別時所了解的。親愛的老師啊!雖然我們即將離開,但您的一言一語,一舉一動,早已深深地嵌入了我們的心頭上,永遠揮之不去。
別了,親愛的同學!朝夕相處的朋友們!我們深厚的友誼,成長的足跡,經(jīng)歷過的風風雨雨,留下的歡樂笑聲,現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧現(xiàn)在都只成為了美好的回憶。記得有一次,我們在打鬧時,我一不小心被人推了一下,撞到了墻上,頭上頓時起了一個大包,同學們立刻將我扶了起來,不斷地安慰我,問我痛不痛,要不要休息一下……在這短暫的日子里,我們度過了多么美好的歲月,快樂的時光。我們曾一同在知識的海洋中奮力拼搏,一同在教學樓上下盡情地打鬧……但,這一切美好的生活都將撒手離去,這叫我怎么平靜?朋友們,雖然我們即將分手,但我始終堅信:山?梢宰韪粑覀儯韪舨涣宋覀兊乃寄;距離可以拉開你我,卻拉不開真正的友誼;時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。無論我們到天涯海角,我們的心始終永遠不變!
別了,親愛的校園!我們喜歡在您的懷抱里玩耍,您不知被我們踩出了多少道傷痕,可您從來沒有一句怨言,當您看到我們天真無邪的笑容,健康的身體時,總是開心地笑了。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。
這六年的風風雨雨,朝朝暮暮,都早已成為了美好的回憶,被我牢牢地鎖在心靈的大門內(nèi)。
。∮H愛的母校,我對您的情感,不是單憑這幾張紙就能表達的。我發(fā)誓:我以后一定要用自己的成就來感謝您!報答您!
別了!親愛的母校!我全心愛著的母校!
小學學作文800字 篇8
輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,幸福而充滿新奇,幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預(yù)示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,而是有思想,有抱負,有雄心壯志的青少年了。
初中對我來說是一個美妙的字眼,是我們追求只是的第二路程,兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,成長,生活。如今,我即將跨入期待已久的只是殿堂,心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。
升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,而我的學校就將是知識的海洋,每一位同學就是在海洋中生活的小魚,正允吸著陽光的營養(yǎng),海水的滋潤。我一直向往著初中的溫馨,美好的生活,初中的校園也將是我的家,幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,飛向遠方。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星,為我們照亮前進的道路,讓我們帶著希望踏上光明大道,一步步走向成功的彼岸。
初中的生活將是幸福的,不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,平易近人;初中生活將是輕松的,不會再有堆積如山的作業(yè),老師和同學之間會像朋友一樣說笑,談心;初中生活將是美好的,老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長,而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,認識錯誤,并即使改正。
暢想我的初中生活,同學之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,學會獨立真正去面對生活,感受生活。下課時,同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:But當鈴鈴的上課鈴聲敲響是,同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。
七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復(fù)習也多了`````好累哦,不過大家都在認真的學習,因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學習,以后就慘了!
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了枯燥的小學生活,我開始有了新的夢,告別了天真的童年時代,我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽。踏著青春的步伐,和著朗朗的書聲,即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸。
兒時有些事情還會和爸媽說,初中是就喜歡把他記錄在筆記本上,珍藏著......
這就是我對初中生活的暢想。是一曲青春的樂章,是一種美麗的夢。
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