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小學(xué)作文800字

時(shí)間:2021-05-27 17:39:34 800字 我要投稿

【精華】小學(xué)作文800字錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的小學(xué)作文800字5篇,歡迎大家分享。

【精華】小學(xué)作文800字錦集五篇

小學(xué)作文800字 篇1

  我的記憶是五彩繽紛的,數(shù)不勝數(shù)的故事就像一幅幅豐富多彩的油畫,其中有一幅平凡卻令我記憶猶新,畫面上有個(gè)小姑娘,坐在古樸的古箏面前臉上笑成了一朵花。

  記得我還在一年級(jí)的時(shí)候,就和古箏結(jié)下了很深的緣分,我看上它的第一眼,便深深的喜歡上它。瞧它那精美的刻畫,聽它那柔美的音色,感受它那優(yōu)雅的韻味,簡(jiǎn)直是一種妙不可言的感覺,于是不久,我便開始學(xué)習(xí)古箏,了解并認(rèn)識(shí)了它。

  俗話說“萬事開頭難:自從我學(xué)習(xí)了古箏之后,我才真切的感受到了這句話的真正深意,我先認(rèn)識(shí)琴弦,然后通過老師教我?guī)е讣?然后教我一些最基本的手型,彈法,然后開始學(xué)比較簡(jiǎn)單的曲子,越學(xué)到后面,曲子就越難的。要學(xué)好古箏,我覺得有效的學(xué)習(xí)方法是十分重要的。

  一、合理安排練習(xí)時(shí)間。連續(xù)不間斷地上課和練習(xí)是始終保持學(xué)習(xí)進(jìn)取心理狀態(tài)的唯一方法。二、明確練習(xí)的目的三、慢練與快練相結(jié)合四、不可忽略的左手的按顫技巧練習(xí)五、不要輕視演奏技巧“簡(jiǎn)單”的樂曲或樂段六、重視練習(xí)曲的訓(xùn)練七、溫故知新有助于不斷提升,還有就是彈奏技巧是學(xué)習(xí)樂器必不可少的能力。所以有了一定的彈奏基礎(chǔ)后,回頭去檢查一下自己在彈奏技巧上還有哪些的不足處,重視以練習(xí)曲做針對(duì)性的訓(xùn)練,加以改進(jìn),還應(yīng)該在學(xué)琴的同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)樂理知識(shí),熟悉各種記號(hào)、音樂術(shù)語(yǔ)、培養(yǎng)讀譜習(xí)慣,增強(qiáng)節(jié)奏感和音樂的心理感應(yīng)能力。只有這樣相結(jié)合的學(xué)習(xí),才能在古箏上有所突破.

  雖然彈這些曲子雖然有時(shí)讓我枯燥乏味,有時(shí)讓我練得手指酸痛,但我卻仍然努力的堅(jiān)持著,我相信總有一天優(yōu)美的旋律會(huì)從我的手指尖中流淌而出的,終于我經(jīng)過四年的艱苦的學(xué)習(xí)與努力,我終于在20xx年由安徽省音樂家協(xié)會(huì)、安徽省民族管弦樂協(xié)會(huì)主辦、安徽省音樂家協(xié)會(huì)古箏委員會(huì)承辦的安徽省第三屆“雅韻杯”古箏大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。當(dāng)我聽到那經(jīng)久不息的掌聲持續(xù)不停時(shí),我心里涌起了一句話“世上無難事,只要肯登攀,一分耕耘,一分收獲。一藝之成,當(dāng)盡畢生之力”。所有的付出我都是值得的,當(dāng)我捧著那榮譽(yù)證書時(shí),我激動(dòng)不已,這炫紅的證書是我付出了無數(shù)滴汗珠澆灌而成的成果,我宣誓我會(huì)更加的努力會(huì)更加付出。

  當(dāng)我再一次的站在老朋友—古箏面前,我燦爛的笑了,我感到它也笑了,我們之間彼此和諧,默契,在這一刻經(jīng)久地定格在我記憶的長(zhǎng)廊里。

小學(xué)作文800字 篇2

  教學(xué)過程:

  一、揭題談話,引入教學(xué)

  師:同學(xué)們,你們一定游覽過許多地方,是那些地方?

  畫面一(香山):紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。

  畫面二(新疆吐魯番)果園里成熟多汁的葡萄像一串串水晶珠,有像一串串碧玉,掛滿了葡萄架,詩(shī)人垂涎欲滴。

  畫面三(西湖):在和暖的春風(fēng)里,雨悄悄地向你灑來。輕輕的,像縷縷銀絲,蒙蒙細(xì)霧,密密細(xì)網(wǎng);柔柔的,像媽媽的手撫摸著我的臉。

  畫面四(西沙群島):西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無比:有深藍(lán)的,淡青的,淺綠的,杏黃的。一塊塊,一條條,相互交錯(cuò)著。

  生再隨圖朗讀一遍文字。

  二、描述景象,積累運(yùn)用

  (一)組織語(yǔ)言,描述景象

  師:在你們?nèi)ミ^的這些地方里,給你印象最深的是什么?你們也能像老師一樣用一句話來說一說嗎?生邊匯報(bào),老師邊把他用到的好詞語(yǔ)板書。

  師:我們一起來讀一讀在做的小老師向大家推薦的詞語(yǔ)。

  課件再出示一些寫景的好詞佳句。

  (二)猜測(cè)想象,運(yùn)用詞語(yǔ)

  師:你們猜一猜安老師的老家在哪里?(也就是小時(shí)候生活過的地方)家門口的景色是怎樣的呢?生猜測(cè)想象,運(yùn)用詞語(yǔ)形容景色。

  師:展開想象的翅膀,我們會(huì)飛的更高。在同學(xué)們的想象中,老師的家鄉(xiāng)各具特色,其實(shí)是怎樣的呢?

  欣賞佳作,明確要求

  師:在這美景中,老師最有感情的是家門口的小溪。(出示圖文并茂的課件)

  一條可愛的小溪,從我家門前緩緩流過。

  清晨,溪水映著燦爛的朝霞,像浮動(dòng)的彩色綢帶。我喜歡在溪邊讀書,清新濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著我的喉嚨,淙淙的流水伴隨著我朗朗讀書聲。

  中午,我也到溪邊站一會(huì),微風(fēng)吹來,水面泛起層層魚鱗似的波紋,倒映在水中的物影,一會(huì)聚攏,一會(huì)散開,又聚攏又散開……等到水波平靜時(shí),樹兒、草兒的倒影更綠更新了。

  晚上,小溪靜靜地流淌著,看不到一絲波紋。清冷的月光均勻的灑向水面,給溪水鋪上一層銀白,小溪仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。(板書:清晨中午晚上)

  師:你覺得老師寫的這篇小短文怎樣?好在哪里?

  生匯報(bào)。師順勢(shì)小結(jié):有順序景色寫的具體運(yùn)用了優(yōu)美詞句、修辭方法。

  師:現(xiàn)在老師長(zhǎng)大了,也有了自己的孩子。為了讓孩子能夠有一個(gè)快樂的童年。所以只要一放長(zhǎng)假,我都會(huì)帶閆之賀去外地旅游。今年暑假,我們一家去了美麗的大連。想看一看我們留下的照片嗎?課件出示:旅游照片

  師:回來后,閆之賀有感而發(fā),寫下了一篇名為《美麗的星海廣場(chǎng)》的作文。想不想讀一讀。課件出示:范文《美麗的星海廣場(chǎng)》

 。▽W(xué)生朗讀)

  師:你覺得這篇作文寫得怎樣?好在哪里?

  文章開頭先寫了什么?(時(shí)間地點(diǎn)人物)

  這段話是按照什么順序?qū)懙?(游覽的'順序)

  文章的結(jié)構(gòu)式怎樣的?(總分總)

  板書:

  清晨好詞好句

  中午景色寫具體,生動(dòng)

  晚上動(dòng)靜結(jié)合的描寫方法

  總分總

小學(xué)作文800字 篇3

  似乎從未見到過像她那樣堅(jiān)強(qiáng)的女孩,像她那樣樂觀的女孩,盡管她只是個(gè)女孩。我不知道該用什么樣的詞藻來述說她,和她的樂觀,與她的堅(jiān)強(qiáng)。

  從我認(rèn)識(shí)她起,也許最多的便是微笑!她留給我的最多的也許,也是微笑。

  還記得二年級(jí)的時(shí)候,那個(gè)最純真而又最真實(shí)的年代,我們?cè)谝黄鹜鎯,也不知怎么的,我們兩個(gè)都受傷了,我只是把腳輕輕的扭了一下,而她,真的傷得很嚴(yán)重——她的左腿骨折了。我們?cè)卺t(yī)院里,一下午,我很傷心的哭了一下午,而她卻一滴眼淚也沒有掉,而且她還在不停地安慰我。我無法想像她的那種痛,她的那種折磨與那種前所未有的煎熬,我無法想象。可就是那樣,那一個(gè)下午,她一滴眼淚也沒有掉,只是淺淺的微笑……

  也許就是那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)與我每天形影不離的女孩不一般。

  我們的一生就好像是在走彎路,不止一次的考試成績(jī)垃圾的不能看。每每我抱著試卷在座位上痛哭流涕時(shí),她總是那么淡然,淡淡的微笑著看著那份黑紅白交織的試卷,縱然那試卷上的分?jǐn)?shù),低的令人窒息,低的令人心痛,但是那張張?jiān)嚲韽臎]被淚水打濕過。她總是微笑的告述我:別擔(dān)心,還會(huì)有下次呢!一起努力唄!就是哪一個(gè)又一個(gè)的“下次”“微笑”陪我走過了六個(gè)春夏秋冬。

  該來的還是一起都來了,時(shí)光,淚水,回憶……一起永遠(yuǎn)被定格在了畢業(yè)照上,那略帶純真而又流露青春的微笑。當(dāng)六月的驕陽(yáng)把我們燒灼時(shí),當(dāng)漫天的試卷飛舞時(shí),當(dāng)在為最后一個(gè)還算是真正的六一兒童節(jié)躊躇時(shí),我們知道,我們?cè)撟吡恕?/p>

  畢業(yè)那天,我依舊不敢以往的作風(fēng),大哭的親撫著那張叫永恒的回憶,我在也無法控制住自己,但她就一直陪在我的身邊,微笑的望著我。

  我很生氣的對(duì)她說:笑?!你還笑?我們馬上就要分開了!再也見不到了!”

  “什么呀?!我會(huì)給你打電話的!”她拍拍我的頭。

  “初中那么忙,那還有時(shí)間,你閑的?”我繼續(xù)說,還略帶著一絲埋怨。

  終于,她沉默了,終于,她哭了,但她是微笑著落了幾滴淚,只是幾滴而已。

  每當(dāng)我看到有兩個(gè)女孩在大街上一邊走一邊打鬧時(shí)我就會(huì)情不自禁的想到那屬于我們的獨(dú)家記憶,我把它叫做“勿忘”。

  一轉(zhuǎn)眼,又是一年夏天到了,我不知道打我面對(duì)她時(shí),她那張陌生而又熟悉的臉時(shí),我該說些什么,我該怎么說,我不清楚。!但我知道,當(dāng)她見到我時(shí),她一定會(huì)微笑地望著我說:sb琦你在我心里,我沒忘…

小學(xué)作文800字 篇4

  今天我九點(diǎn)鐘起床,刷了牙,吃了香噴噴的面條和可口的雞蛋。剛吃完飯電話門鈴響了,媽媽接過門鈴電話,顯示出是思源姐姐、若涵姐姐來了。思源姐姐、若涵姐姐齊聲說道:“阿姨,我們來玩了!辈灰粫(huì)兒她們就上樓來了。我早就在門口等了,她們一到門口我就叫著:“歡迎!歡迎!熱烈歡迎!”逗得大家都哈哈大笑,我趕緊開了門。

  媽媽及時(shí)端出了香香甜甜的草莓、水果之王奇異果、還有那特誘人的金柑桔。我們?nèi)齻(gè)高高興興地吃著這些水果。這時(shí)思源姐姐發(fā)現(xiàn)了我的古箏,說:“皓皓,你也會(huì)彈古箏?”我說:“是呀!”思源姐姐說:“我可以彈彈你的古箏嗎?”我說:“當(dāng)然可以!蔽揖秃腿艉憬闳ネ骐娔X了。若涵姐姐看著我玩游戲,問我:“現(xiàn)在你可不可以也幫我注冊(cè)一個(gè)這樣的游戲帳號(hào)?”我說:“可以呀!”我就幫她注冊(cè)了一個(gè)帳號(hào)。我和若涵姐姐高興地玩著電腦游戲。這時(shí)思源姐姐來了,說:“皓皓,我?guī)湍阃扑]一個(gè)網(wǎng)站,名字叫‘天空城’很好的喔!那是一個(gè)很好的作文頻道站,里面的成員都是作家、詩(shī)人、雜志社編輯之類的人,上次我有兩篇文章都被選上,‘天空城’給我寄來了稿費(fèi),還有一包糖!蔽艺f:“這么好!我也要在這里面寫作文。

  過了一會(huì)兒媽媽叫:“小家伙們吃飯了。”我們齊聲說:“喔!”我們洗了手,來到餐桌前,哇,好香的飯菜呀!思源姐姐、若涵姐姐狼吞虎咽的吃起來了。她們邊吃邊說邊笑。我見她們這樣吃飯,就說:“吃飯不能說、笑,我媽媽有一次吃飯和我說話,把舌頭都咬出血來了,長(zhǎng)了一個(gè)星期才好了呢!一不小心還可能將飯菜掉到氣管里面那可危險(xiǎn)的!钡,她們還是不聽我的勸告,繼續(xù)邊吃邊說邊笑,不一會(huì)兒將整盤全飯、菜全吃光了,接著又加了飯菜。結(jié)果,吃完了飯,若涵姐姐說:“阿姨,我的喉嚨里好像有什么東西卡住了!”媽媽說:“肯定是飯掉進(jìn)氣管里了!唉,皓羽在那勸你們,你們不聽,現(xiàn)在只能咳出來了!”“阿姨,我咳不出來!比艉憬阏f道。媽媽說:“我也沒辦法,只能咳出來了!比缓,若涵姐姐拼命地在那里咳,媽媽送我練書法去了,接著媽媽趕回家去看看若涵姐姐把掉進(jìn)氣管里的飯咳出來沒有?這時(shí)思源姐姐的媽媽把她們倆個(gè)接回家去了。

  我練完書法回到家,媽媽打電話問思源姐姐的媽媽:“若涵將掉進(jìn)氣管里的飯咳出來沒有?”思源姐姐的媽媽說:“咳出來了……”嗯,這下媽媽才放心了!

  唉,這個(gè)教訓(xùn)告訴我們,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣非常重要!吃飯的時(shí)候可千萬別說話和笑!否則,后果可能不堪設(shè)想。

小學(xué)作文800字 篇5

  朋友,是什么意思?這是我一直思索的問題,小時(shí)候我只是懵懵懂懂的認(rèn)為朋友只是一個(gè),會(huì)和我一起玩,一起笑,一起瘋的人,可到長(zhǎng)大了,我才真正明白朋友的意義所在。朋友乃是知己,知己就是互相信任,互相關(guān)心,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,為對(duì)方敞開心扉,這就是知己,朋友。我的朋友雖然有很多,但是能稱得上是知己,沒有幾個(gè),我只隱隱約約記得有一個(gè)人能稱的上是我的知己……

  我馬上要小生初了,自然!馬上小考的著急中參雜了一些不舍,不舍那充滿活力母校,不舍那敬愛的老師,不舍那親愛的同學(xué)。我買了一本同學(xué)錄,分發(fā)給同學(xué)們填,我記得她在我同學(xué)錄的留言板上寫的最多,含義也只看看有我看得懂,她寫:“還記得那一次嗎?袁月,我在桌上刻了許多不好的話,還推脫給別人,我只是才說,不是希望求得你原諒,只是希望你不要忘記我一句話:在別人眼中就算你不是最好的,你也要把自己看成最好的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)是我的榜樣,你在我眼中有永遠(yuǎn)最好的,那么優(yōu)秀。還有,小考不要給自己壓力,為自己加油,為自己鼓掌。!你還未原諒的好友_饒雨萱”不瞞你說,我當(dāng)時(shí)確實(shí)有點(diǎn),想打她的感覺,因?yàn)槲乙恢卑阉?dāng)好友,她卻寫了些罵我的話,后來仔細(xì)想想,他寫的也沒錯(cuò),她寫我暴躁,不平心靜氣地去面對(duì)事情;我健忘,別人交代的事,不會(huì)用心完成;我性子急,心急吃不到熱豆腐,做事沒耐心。我想了又想,的確沒錯(cuò),我是有很多壞習(xí)慣,她的指出也沒錯(cuò),她做了一件好事,可她居然要我原諒她,唉!我真是太不應(yīng)該了!一想到這,就勾起了我記憶深處的那件事……

  烈日炎炎,老師真報(bào)著卷子分?jǐn)?shù),我考得煞是好,99分,可分?jǐn)?shù)都報(bào)完了,就剩不及格的了,還沒念到她的,我心情糟糕極了,因?yàn)槲业暮糜褯]及格,可是不及格的也念完了,沒有她的,原來她的掉在了講桌下,她居然考得比我好100分,我上了人生中第一堂社會(huì)課:你的好友考得差,你心情很差,可當(dāng)你的好友考得很好,甚至超過自己,你的心情將會(huì)更差。于是乎,我在本子上寫下:“永遠(yuǎn)不是朋友。!”幾個(gè)字,不料被她看到了,我有生氣又害怕,她則微微一笑,那小能將我融化,輕輕說:“能將‘不’擦掉嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中的不悅與害怕都被她的微笑腐蝕了。她竟如此寬容,我卻……我不禁有些羞愧,我明白這就是朋友,這就是知己,都說遇見一個(gè)知己,我此生足矣,我不認(rèn)為,我需要更多知己,這樣我的生命才能多自由多彩。!

  在這我想對(duì)我的朋友知己說一句話:“思念是清淡的詩(shī),不是因?yàn)楣陋?dú)才想你而是因?yàn)橄肽悴殴陋?dú),真誠(chéng)的心靈勝過鉆石的光芒,你我的情誼天長(zhǎng)地久!