- 校慶作文 推薦度：
- 袁隆平的作文 推薦度：
- 旅游作文 推薦度：
- 母親作文 推薦度：
- 開(kāi)學(xué)作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
換個(gè)角度看問(wèn)題作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的換個(gè)角度看問(wèn)題作文，歡迎大家分享。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇1
同樣的一個(gè)問(wèn)題，卻得出了四個(gè)不一樣的而且全部都有道理的正確的答案，奇怪嗎？一點(diǎn)也不。
真的，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)，好多的問(wèn)題，答案都是豐富多彩的。
記得《讀者》雜志上登過(guò)關(guān)于這樣一個(gè)小女孩的故事。有一天，小女孩心愛(ài)的波斯貓病死了，她站在窗子前邊看傭人們土葬她可愛(ài)的小貓，傷心得大哭起來(lái)。小女孩的外祖父走過(guò)來(lái)，為她打開(kāi)另一扇窗子，說(shuō)：“孩子，你為什么不看看這扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前，這時(shí)她看到的是家里的園丁正為那些漂亮的玫瑰修剪枝葉。小女孩很快忘記剛才的悲痛，快樂(lè)得笑了起來(lái)。其實(shí)，老人也就是善于從另一個(gè)角度看問(wèn)題，并教會(huì)他的外孫女看問(wèn)題換個(gè)角度而獲取快樂(lè)的。
世界是千變?nèi)f化的，生活也是千變?nèi)f化的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到這樣或那樣的疑問(wèn)。前進(jìn)的道路，不是惟用快樂(lè)、勝利鋪起來(lái)的，當(dāng)你遇到疑問(wèn)的時(shí)候，你仿徨、迷惘，你試著換個(gè)角度來(lái)理解了沒(méi)有?當(dāng)你遭遇挫折的時(shí)候，你焦慮不安，你試著換個(gè)角度來(lái)看待了沒(méi)有?當(dāng)你身陷困境的時(shí)候，你甚至悲觀、失望，你換個(gè)角度來(lái)解決了沒(méi)有?所有所有的疑問(wèn)都是渺小的，所有所有的挫折只是短暫的，所有所有的困境都不是永恒的。當(dāng)你身遇這些的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)囍鴵Q個(gè)角度來(lái)解決吧，這些原來(lái)不屬于你的疑問(wèn)、挫折和困境。
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，吳越爭(zhēng)霸，起初吳國(guó)打敗了越國(guó)，但越王勾踐并沒(méi)有因此意志消沉，他臥薪嘗膽，苦練心志，把失敗當(dāng)作暫時(shí)的結(jié)果，最后終于消滅了吳國(guó)。
是什么讓小女孩快樂(lè)了起來(lái)?是什么讓越國(guó)奪得了最后的勝利?是換角度思維。生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題。
的確，你不可能改變生命的長(zhǎng)度，但你可以拓展它的寬度，讓你的生命更有意義；
你不可能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)真心的笑容，讓別人因你而快樂(lè)；
你不能改變天氣的好壞，但你可以左右自己的心情，使你一天充滿陽(yáng)光；
你不能處處成功，但你可以把失敗看作成功路上的一個(gè)小小騷站。
其實(shí)，生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個(gè)角度看問(wèn)題。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇2
任何事情都有正反兩方面，所有的事情，都沒(méi)有一把統(tǒng)一的標(biāo)尺來(lái)衡量它的是與否，一件事從不同角度去看，就會(huì)看到不同的風(fēng)景，會(huì)有不同的感受。就像羅丹所說(shuō)：“換個(gè)角度看問(wèn)題，生命會(huì)展現(xiàn)出另一種美。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！笔澜绾蜕疃际乔ё�?nèi)f化的，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常常會(huì)遇到這樣那樣的疑問(wèn)�？僧�(dāng)你疑問(wèn)甚至仿徨、迷惘的時(shí)候，你試著換個(gè)角度來(lái)理解了沒(méi)有？當(dāng)你遭遇挫折甚至焦慮不安的時(shí)候，你試著換個(gè)角度來(lái)看待了沒(méi)有？當(dāng)你身陷困境甚至悲觀、失望的時(shí)候，你試著換個(gè)角度來(lái)解決了沒(méi)有？
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，在研究了8000多種不適合做燈絲的材料后，有人問(wèn)他：你已經(jīng)失敗了8000多次，還繼續(xù)研究有什么用？愛(ài)迪生說(shuō)，我從來(lái)都沒(méi)有失敗過(guò)，相反，我發(fā)現(xiàn)了8000多種不適合做燈絲的材料。換一個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題就截然不同了。有時(shí)候，能從失敗中走出來(lái)也是一種成功，能夠從失敗中看到收獲，才是最真實(shí)的收獲，如果你整天沉浸在失敗的痛苦之中，那么你永遠(yuǎn)無(wú)法成功。中國(guó)有一位著名的國(guó)畫(huà)家俞仲林擅長(zhǎng)畫(huà)牡丹。有一次，某人慕名要了一幅他親手所繪的牡丹，回去以后，高興地掛在客廳里。此人的一位朋友看到了，大呼不吉利，因?yàn)檫@朵牡丹沒(méi)有畫(huà)完全，缺了一部分，而牡丹代表富貴，缺了一角，豈不是“富貴不全”嗎？此人一看也大為吃驚，認(rèn)為牡丹缺了一邊總是不妥，拿回去準(zhǔn)備請(qǐng)俞仲林重畫(huà)一幅。俞仲林聽(tīng)了他的理由，靈機(jī)一動(dòng)，告訴買主，既然牡丹代表富貴，那么缺一邊，不就是富貴無(wú)邊嗎？那人聽(tīng)了他的解釋，覺(jué)得有理，高高興興地捧著畫(huà)回去了。同一幅畫(huà)，因?yàn)樾膽B(tài)不同，便產(chǎn)生了不同的看法。所以，凡事都應(yīng)持一種積極的心態(tài)，往好處想，不要看什么都不順眼，要學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，這樣就會(huì)少些煩惱、苦痛、牢騷，多些歡樂(lè)、平安。
西方有一句諺語(yǔ)說(shuō)得很好：“縱聲歡唱的人會(huì)把災(zāi)禍和不幸嚇走�！币簿褪钦f(shuō)，面對(duì)災(zāi)禍和不幸，你要樂(lè)觀。如果能夠換個(gè)角度看問(wèn)題，生活也就充滿了希望和快樂(lè)。然而我們大多數(shù)人往往不能夠看到生活中積極和光明的一面，生活也因此暗淡無(wú)光。所以凡事學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，你就會(huì)得到意想不到的成功，
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇3
從注意安全到不用時(shí)請(qǐng)將梯子橫放”。僅僅因?yàn)樗c工作人員思考問(wèn)題的角度不同，所以得出的結(jié)論也不同。世間萬(wàn)物，不也都是如此嗎？不同的角度看問(wèn)題，會(huì)有不同的結(jié)果，
我們每個(gè)人在人生中都要遇到各種各樣的困難，那么也許換個(gè)角度我們就有了好的心情，就有了解決問(wèn)題的辦法，就能化壓力為動(dòng)力，化困難為機(jī)遇。
烈烈夏日里，在沙漠中，有兩個(gè)焦渴而且疲憊不堪的人。其中一個(gè)人取出了唯一的一個(gè)水壺，搖一搖，說(shuō)：“哎呀，太糟糕了，我們就只剩下半壺水了�！倍硪粋�(gè)人卻高興的說(shuō)：“是嗎？真幸運(yùn)，我們還有半壺水。
其實(shí)人生中的很多事都像那水壺中的半壺水，換個(gè)角度，換個(gè)思維，就會(huì)有不同的心情，不同的態(tài)度，也就會(huì)有不同的答案。從一個(gè)角度去看，是瀕臨死亡的絕路一條，而另一種角度去看，則是充滿希望的陽(yáng)光大路。
一位年輕的女教師問(wèn)躺在露娜騎上三十年的霍金： “霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎？”這個(gè)問(wèn)題顯然有些突兀和尖銳，報(bào)告廳內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動(dòng)的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的聲音，投影屏上緩慢而醒目的顯示出一段文字：我的手指還能活動(dòng)，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心·······
這段話讓我們感慨：霍金的換位思考讓他的人生更加精彩，他沒(méi)有因?yàn)樯眢w上的疾病就失去了對(duì)生活的信心，世人推崇霍金不僅僅是因?yàn)樗诳茖W(xué)界的偉大貢獻(xiàn)，更主要的是他看問(wèn)題的角度。
愛(ài)迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次試驗(yàn)，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我一發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”
這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，源于愛(ài)迪生與眾不同的思考角度。而正是因?yàn)橛辛诉@種想法，才有了我們現(xiàn)在使用的電燈。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睋Q個(gè)角度，生命會(huì)展現(xiàn)另一種美。換一種思維去對(duì)待身邊的事物，像冬天里的一縷陽(yáng)光，黑夜里的一絲光明，沙漠里的一眼清泉，他會(huì)給你更多的驚喜。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇4
宇宙間事物都是有雙面性的，我從不倡導(dǎo)所謂的單方評(píng)價(jià)�！妒ソ�(jīng)》中有這么一句話:上帝關(guān)閉一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)一扇窗。為人處世，何不換角度多位思考。
面對(duì)同一條坑坑洼洼的公路，所看的眼睛也是不同的。一位游客說(shuō):"路面就像青春痘一樣。"而另一位游客則會(huì)饒有興趣的將其比喻為迷人的酒窩。由此觀之，一個(gè)人看事物的角度不同，所傳達(dá)的內(nèi)容也就不同。如果換做是導(dǎo)游，則游客們的感受又會(huì)不一樣。倘若第一個(gè)導(dǎo)游能換個(gè)角度看問(wèn)題，那么他和他的游客可能就享受這條公路的旅行了。所以換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定就會(huì)發(fā)現(xiàn)事物的美麗。
法國(guó)著名科學(xué)幻想家凡爾納，早期時(shí)發(fā)展不順，他最早的處女作被接連送到十五家出版社請(qǐng)求出版，可最終還是被一一拒絕。受到重大打擊后，他曾一度想把作品燒掉，最后在妻子的鼓勵(lì)和勸說(shuō)下，他放棄了原本自暴自棄的念頭，重新?lián)Q個(gè)角度思考，終于在第十六家出版社得到了認(rèn)可。緊接著，他的書(shū)被大家所喜歡，凡爾納這名字也因此傳播開(kāi)來(lái)。在接受采訪時(shí)，凡爾納曾表示他現(xiàn)在的成功不是周圍人的奉承，而是失敗時(shí)妻子的啟發(fā)讓他找到了另外的希望。倘若當(dāng)初凡爾納沒(méi)有換個(gè)角度，那么也就不會(huì)有《海底兩萬(wàn)里》這本巨作。
當(dāng)然，換個(gè)角度看問(wèn)題就必須要有積極樂(lè)觀的態(tài)度。愛(ài)迪生我們都知道，他67歲時(shí)實(shí)驗(yàn)室在一場(chǎng)大火中化為灰燼，其損失超過(guò)200萬(wàn)美金。我想很多人如果碰到這種事，肯定會(huì)絕望，甚至就此放棄。但愛(ài)迪生說(shuō):"災(zāi)難自有它的價(jià)值。我們以前所有的謬誤、過(guò)失都被燒得一干二凈，我們可以重新再來(lái)了。"愛(ài)迪生積極樂(lè)觀的態(tài)度支撐了他用另一個(gè)角度看待火災(zāi)，從而看到了其價(jià)值。悲傷的時(shí)候看問(wèn)題，也許你會(huì)悲傷，但是換個(gè)角度，也許你就會(huì)幸運(yùn)的開(kāi)心起來(lái)。
另外，我們的人生總會(huì)有一些不如意的地方，如果我們能換個(gè)角度看問(wèn)題，我們就能感覺(jué)到生活的美好。就拿高考來(lái)說(shuō)，真的很殘酷，但難道不通過(guò)高考就沒(méi)未來(lái)了嗎？就可惜了嗎？不，通過(guò)高考，一定程度上還磨練了我們的意志，鍛煉了我們的抗壓能力。"塞翁失馬，焉知非福"，何樂(lè)而不為呢！
你的窗開(kāi)錯(cuò)了，何不換另外一扇呢！
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇5
有一個(gè)故事：學(xué)生趙靜偉是個(gè)半舌子，在五年級(jí)時(shí)老師從來(lái)不抽他回答問(wèn)題，那位老師說(shuō)：“趙靜偉朗誦一段文章前前后后要花20分鐘時(shí)間，全班50個(gè)同學(xué)，他就浪費(fèi)大家1000分鐘。這無(wú)異于扼殺別人的生命！”而六年級(jí)時(shí)，換來(lái)了一位新老師，她則認(rèn)為：“聽(tīng)趙靜偉同學(xué)用20分鐘朗誦一段完美的文章，應(yīng)該是滋養(yǎng)心靈的事啊，怎么叫做扼殺別人的生命呢？”
兩位老師從不同的角度來(lái)看，采取兩種截然不同的態(tài)度對(duì)待趙靜偉，對(duì)他、對(duì)全班同學(xué)的影響都是非常大的。第一位老師沒(méi)有鼓勵(lì)趙靜偉，以消極的態(tài)度批評(píng)趙靜偉，使他對(duì)自己沒(méi)有信心，使同學(xué)們也歧視他，也使全班同學(xué)變得自私，不大度；而第二位老師鼓勵(lì)了趙靜偉，使趙靜偉有了信心，同學(xué)也寬容他，理解他，不歧視他了，班級(jí)變得團(tuán)結(jié)了。這就告訴我們當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，我們要以樂(lè)觀的角度去看到事物好的一面，這樣你才會(huì)有動(dòng)機(jī)去努力，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的一切都很美好，發(fā)現(xiàn)自己的生活很有意義。
假如你在一望無(wú)垠的荒漠上行走，你的手上有半杯水，你會(huì)怎樣看待呢？可能有人會(huì)抱怨：“怎么只有半杯水了，我以后怎么能堅(jiān)持走下去呀！”而有人會(huì)慶幸：“幸好還有半杯水，這半杯水能讓我獲得走出荒漠的信心！”當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，兩種不同的態(tài)度，至少讓我們心情大變。悲觀的看待問(wèn)題，會(huì)使我們心情不好，生活每天都在哀聲嘆氣中度過(guò)；樂(lè)觀地看待問(wèn)題會(huì)使我們充滿斗志每天過(guò)得都很充實(shí)、快樂(lè)。
好心情還會(huì)使我們做事的質(zhì)量變好，效率更高。比如你在學(xué)習(xí)中遇到難題了，有的同學(xué)看到了困難的一面，就采取消極的態(tài)度，應(yīng)付了事，結(jié)果可能做得更糟；而有的同學(xué)調(diào)整心情，積極地面對(duì)，結(jié)果可能越學(xué)越輕松，學(xué)習(xí)質(zhì)量越來(lái)越好。
樂(lè)觀心態(tài)將影響我們的終生。比如公司倒閉了，悲觀的老板可能會(huì)萎靡不振，甚至想到自殺；而擁有樂(lè)觀心態(tài)的老板卻不會(huì)這樣，他會(huì)換個(gè)角度來(lái)看，把這次失敗看成一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)�！半m然公司倒閉了，但讓我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，我重頭做起一定不會(huì)再難�！�
換個(gè)角度看問(wèn)題，以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界非常精彩。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇6
才是初春太陽(yáng)就開(kāi)始烤人，傍晚時(shí)分才肯罷休，我看著不太藍(lán)的天空帶著幾朵白云，我不快你的心情才，慢慢開(kāi)始釋放。
今天中午在網(wǎng)上被騙了錢，這讓我這個(gè)小憤青十分不高興，頓時(shí)讓我想到上六年級(jí)的自己。
那年，臨近小學(xué)畢業(yè)的我因怕上學(xué)遲到而選擇了走小路，那條小路平時(shí)也沒(méi)什么走，重點(diǎn)是不好走，我也從未走過(guò)那條路。但無(wú)巧不成書(shū)，偏偏第一次去救被摔斷了腿。事后兩個(gè)月里我都是在醫(yī)院里度過(guò)的�？释刻焖X(jué)的生活倒是實(shí)現(xiàn)了，但真這樣時(shí)最羨慕的還是有可以到處蹦跶的身體。小學(xué)的我就被生活狠狠上了一課，這課的代價(jià)還挺大，不過(guò)，轉(zhuǎn)換思想去看，這顆教會(huì)了我很多，上得也是很有意義。
我住院期間有親人、老師、朋友來(lái)看我。雖然現(xiàn)在我已是經(jīng)歷了中考和高考的壓力，相對(duì)而言小學(xué)升初中考試并不算什么。而我的班主任卻是很重視他的每一個(gè)學(xué)生。他來(lái)看我除了帶水果之外總是會(huì)附上幾套考卷，幾頁(yè)筆記。這是令我感動(dòng)的。另外使我感動(dòng)不已的就是我的兩個(gè)朋友把零花錢存起來(lái)看我，這真的是我意料之外的事情，因?yàn)槲覞M心以為我最好的同桌不僅沒(méi)來(lái)，連個(gè)關(guān)心的電話或攜帶的問(wèn)候也沒(méi)有。我才明白一直關(guān)心我的人平時(shí)都被我忽略掉了。更讓我在醫(yī)院里心情大好的是平時(shí)在我身上證明打是親，罵是愛(ài)的家人對(duì)我那個(gè)百依百順呀簡(jiǎn)直不能再好了。
在我不幸運(yùn)的時(shí)候卻又得到了最大的幸運(yùn)，家人的不離不棄，老師的忘學(xué)生成鳳般的關(guān)懷，同時(shí)也讓我看清了到底誰(shuí)才是真正關(guān)心我的朋友。這些讓我感覺(jué)中午的經(jīng)歷也不全是不好的一面，至少讓我知道怎樣的人是騙子，什么樣的套路是騙局，也是可貴的教訓(xùn)。即使我寫(xiě)下這個(gè)故事的時(shí)候窗外已經(jīng)黑透了。而我也不會(huì)因?yàn)檫@黑壓壓的天而再感慨我的事情去郁悶，因?yàn)槲沂サ耐瑫r(shí)也擁有了比失去更珍貴的東西。
塞翁失馬，焉知非福不要因?yàn)檠矍暗睦щy而難過(guò)。沒(méi)有什么事情是絕對(duì)的，悲傷也好，開(kāi)心也罷。悲傷自有悲傷中值得快樂(lè)的一面，而開(kāi)心也有開(kāi)心中讓人惆悵的一點(diǎn)。悲傷或是開(kāi)心，只是我們?cè)鯓尤ニ伎紗?wèn)題而已，換個(gè)角度看問(wèn)題那就沒(méi)有大問(wèn)題。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇7
蘇軾曾在詩(shī)中寫(xiě)過(guò)一句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。看待問(wèn)題的角度不同，所得到的結(jié)論也截然不同，或許是好的，或許是壞的。倘若我們?cè)诳紤]問(wèn)題時(shí)，能夠從不同的方向去考慮，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)在一件不太好的事情里，也能夠發(fā)現(xiàn)它好的地方。
還記得，在去年的一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試中，我只考了82分。這是我有史以來(lái)考的最低的一次分?jǐn)?shù)，這個(gè)數(shù)字讓我很難以接受。在出成績(jī)后的那幾天，我對(duì)自己很失望，一直都沒(méi)有想明白到底為什么會(huì)考出這樣低的分?jǐn)?shù)，成天打不起精神來(lái)。我一遍遍地端詳著考卷上的錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)的原因基本都是計(jì)算的錯(cuò)誤，每一道解決問(wèn)題基本都要丟上兩三分的計(jì)算分，所以分?jǐn)?shù)才被拉到這么低。我轉(zhuǎn)念一想，問(wèn)自己：“難道在這次考試中，我都沒(méi)有一丁點(diǎn)兒能改進(jìn)的地方嗎?知道了怎么改進(jìn)之后，不就可以進(jìn)步了嗎?”我立即明白了，安慰自己說(shuō)：“雖然這次的成績(jī)不理想，但是至少我知道了自己的問(wèn)題到底出在哪里，懂得要從哪個(gè)方面下手去改正它，這對(duì)于以后的考試也是大有益處的。
這次不夠優(yōu)秀的成績(jī)就是給我的一個(gè)教訓(xùn)，是讓我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正過(guò)來(lái)，下一次的考試就一定能考好!”我吸取了這次考試給我的教訓(xùn)，知道了自己的不足，就向老師請(qǐng)教該用什么樣的方法提高計(jì)算能力，老師說(shuō)，應(yīng)該從基礎(chǔ)的計(jì)算開(kāi)始鍛煉，再循序漸進(jìn)。于是，我找來(lái)了許多計(jì)算題本，每天都做上兩三頁(yè)，從最簡(jiǎn)單的乘除法開(kāi)始練習(xí)，并且每次練習(xí)時(shí)都計(jì)時(shí)，再和上一次比較是否有進(jìn)步，鍛煉計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。在期末考中，我認(rèn)認(rèn)真真地計(jì)算每一道題，發(fā)現(xiàn)算起來(lái)都非常輕松，不像以前那樣要花費(fèi)很多的時(shí)間去計(jì)算，也省下了很多時(shí)間來(lái)檢查。果然，期末測(cè)試我取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。
對(duì)一件不太好的事情，如果一直用“我失去了什么”的常規(guī)思維看待它，那就永遠(yuǎn)都不會(huì)在現(xiàn)在的水平上有所提高。但是如果能從不同的角度，用“我得到了什么”這樣一種全新的思維去看待這件事情，受到的教訓(xùn)就可能會(huì)變成一種動(dòng)力，推動(dòng)著自己前進(jìn)。所以，任何事情都不是絕對(duì)的，就看你怎么去想象它。如果能學(xué)會(huì)換個(gè)角度，用新的思維去考慮問(wèn)題，這樣做常常能使你得到不一樣的財(cái)富。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇8
“小小少年，很少煩惱，無(wú)慮陽(yáng)光照……”每次聽(tīng)小朋友唱起這首歌時(shí)，我的心里總會(huì)涌起一股莫名的失落與悵然。
在大人們的眼中，小孩子是最無(wú)慮的，但他們不知道我們也有許多成長(zhǎng)的煩惱。
唉，今天豁出去了，就拿我的這張臉來(lái)說(shuō)吧！
小時(shí)候，我的皮膚是又白又嫩，每個(gè)人見(jiàn)到我，都要摸一摸或者掐一掐我的小臉蛋，過(guò)把癮。但是，從四年級(jí)開(kāi)始，我的臉時(shí)不時(shí)會(huì)過(guò)敏，長(zhǎng)出許多小疙瘩，而且臉很黑，尤其是這個(gè)黑，令我忍無(wú)可忍。
剛開(kāi)始的時(shí)候，我心里非常難過(guò)，主要原因集中在同學(xué)和父母的嘲笑上。同學(xué)們背地里叫我巧克力，父母則當(dāng)面叫我小黑豬。我被無(wú)數(shù)的嘲笑聲包圍著，我陷入了深淵，我不敢面對(duì)鏡子里的自己……“不行，我要面對(duì)現(xiàn)實(shí)！”我對(duì)自己說(shuō)。于是，我開(kāi)始了美白計(jì)劃。
首先，我對(duì)媽媽的化妝品產(chǎn)生了好奇。媽媽那么多的化妝品，里面肯定有美白的。我去找媽媽，媽媽卻告訴我：“這些都是大人用的化妝品，小孩子不能用的。”唉，這第一招失敗。接下來(lái)，我要嘗試“牛奶美白法”，所謂的“牛奶美白法”就是多喝牛奶。我每天早晨一杯奶，晚上一杯奶，堅(jiān)持了一個(gè)星期后，我對(duì)牛奶產(chǎn)生了厭惡感，見(jiàn)到牛奶就逃，沒(méi)辦法，這第二招也不了了之，宣布失敗。唉，我只好使出我的殺手锏了，起床后喝兩杯水，這個(gè)方法倒是不錯(cuò)，水我還是蠻喜歡喝的。但是，早晨的第二節(jié)課我就有些憋不住了，下課鈴一響，我就直奔廁所。天天這樣，也不是個(gè)事兒呀，所以美白計(jì)劃徹底失敗。
美白計(jì)劃失敗了，我天天郁悶。有一次，我準(zhǔn)備查資料時(shí)，又想起了我這張臉，黑呀！我不由自主地打了一個(gè)“黑”字，并按了一個(gè)回車，令我意想不到的事發(fā)生了，我點(diǎn)開(kāi)第一個(gè)選項(xiàng)，它的第一行字寫(xiě)著：“很多人為自己的皮膚黑而煩惱，其實(shí)，黑是自然美……”我呆住了，對(duì)啊，皮膚黑一點(diǎn)有什么不好，人家黑人的皮膚比我黑多了，那些白種人還每天呆在沙灘上把自己的皮膚曬黑呢！我不再感到皮膚黑是難看的。相反，它很美麗。
后來(lái)，我不再自卑了，同學(xué)和父母對(duì)我的稱號(hào)也漸漸消失了，我又回到了那個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小姑娘了。
有時(shí)，換個(gè)角度看問(wèn)題也許就能使你的心胸更加開(kāi)豁，更加敏銳。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇9
橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。誠(chéng)然，看世界的角度不同，所看到的世界也大不相同。生活中不如意十之八九，倘若換個(gè)角度看問(wèn)題，失意也許會(huì)變成詩(shī)意，使我們的生活變得更自在，更愜意。兩個(gè)臺(tái)灣觀光團(tuán)到伊豆半島旅游，面對(duì)都是坑洞的路況，一導(dǎo)游連忙抱怨向游客致歉，而另一導(dǎo)游卻巧妙地化解了游客的不滿，從另一個(gè)角度，把道路比作迷人的酒窩大道，讓大家體驗(yàn)其與眾不同。兩個(gè)角度，截然不同的兩種結(jié)果。顯然，第一個(gè)團(tuán)的游客必定仍心存不滿，而第二個(gè)團(tuán)的游客卻多了一次別樣的體驗(yàn)不得不佩服第二個(gè)導(dǎo)游的機(jī)智，他的詩(shī)意的回答，也詩(shī)意了游客們的旅程。
換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題也許就不再是問(wèn)題，反而成了另一種收獲。換個(gè)角度看問(wèn)題，需要有一種豁達(dá)的境界，一種淡然的心境。倘若一個(gè)人充滿野心，追名逐利，不達(dá)目的誓不罷休，那么他眼中的世界必定也是功利的，充滿焦躁的。一旦遭遇失敗，失去了金錢名利，便怨天尤人，甚至走入歧途。可如果他能換個(gè)角度看問(wèn)題，失去的外在的一切都不重要，反而讓他能擺脫外在物質(zhì)的誘惑，過(guò)過(guò)那種平淡安逸的生活。這需要他的豁達(dá)與淡然，否則他只會(huì)陷入怨恨的深淵。自古以來(lái)，一切賢哲都有著這樣一種境界。譬如蘇格拉底，這位被尊稱為“師中之師”的哲人在雅典市場(chǎng)閑逛，看了那些琳瑯滿目的貨攤后驚嘆：“這里有多少我用不著的東西啊�！闭苋司褪钦苋�，從我們的角度看，我們會(huì)艷羨外界的豐盈，感嘆自身物質(zhì)的困窘。換了個(gè)角度，蘇格拉底幫我們窺見(jiàn)了生活的真諦。追求更好的生活本無(wú)可厚非，但不能被無(wú)盡的物欲遮住了雙眼，從而淪為物質(zhì)的奴隸、精神的乞丐。
換個(gè)角度看問(wèn)題，我們的生活會(huì)多一點(diǎn)快樂(lè)，多一點(diǎn)陽(yáng)光。我曾對(duì)蕭伯納的一句名言深以為然。人生有兩大悲�。阂皇堑貌坏侥阆胍臇|西；二是得到了你想要的東西。我感嘆他竟然把二種可悲的人生境界描述得如此俏皮。于是那段時(shí)間充斥我生活的便是得不到的悲哀和得到后的無(wú)聊。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，從另一個(gè)角度看，兩大悲劇也是快樂(lè)的源泉。沒(méi)有得到你心愛(ài)的東西，于是你可以去尋求和創(chuàng)造；另一是得到了你心愛(ài)的東西，于是你可去品味和體驗(yàn)。從此我的生活變多了一點(diǎn)快樂(lè)，多了一點(diǎn)陽(yáng)光，換了一個(gè)角度看問(wèn)題，生活便會(huì)自在很多。
試著換個(gè)角度看問(wèn)題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)更精彩的世界。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇10
在生活中，有許多事物或事情都是有雙面性的。我們不能只看到它的壞處，也不能只看到它的益處。解決這個(gè)問(wèn)題的根本途徑便是用不同的角度看問(wèn)題。
古人云“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這是古代的大詩(shī)人蘇軾在游玩廬山時(shí)寫(xiě)下的著名詩(shī)句。詩(shī)人在不同的位置看到廬山的形態(tài)各不相同，千姿百態(tài)，這提醒了我們事物是有多面性的，要以整體，全面的視角看問(wèn)題，不然便只能徘徊在一片狹小的范圍內(nèi)，猶如井底之蛙。還有一個(gè)例子便是項(xiàng)羽，項(xiàng)羽英勇善戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的反抗精神，但是他卻目光短淺，不懂得變通。在“楚漢之爭(zhēng)”中，項(xiàng)羽雖戰(zhàn)敗劉邦，但可以回到江東以圖東山再起，卷土重來(lái)�？墒琼�(xiàng)羽卻以無(wú)言面對(duì)江東父老為由拒絕，最后落得“烏江自刎”的結(jié)果。這個(gè)事例也告訴了我們換一個(gè)角度看問(wèn)題的重要性。
在艾青的詩(shī)《關(guān)于眼睛》中，詩(shī)人與“你”對(duì)于眼睛各有不同的看法，這也說(shuō)明了要從多種角度看待問(wèn)題。以及諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者楊振寧也是如此。他在大學(xué)時(shí)，因自身動(dòng)手能力差，常常在實(shí)驗(yàn)室造成爆炸而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗。但當(dāng)他意識(shí)到這點(diǎn)后，便助攻理論研究，拋棄了自己不擅長(zhǎng)的動(dòng)手實(shí)驗(yàn)，最后取得了成就。若他沒(méi)有換一個(gè)角度看待問(wèn)題，便不會(huì)如此成功。
當(dāng)然，在日常生活中，我們也要換一個(gè)角度看問(wèn)題。如在考試失利時(shí)，我們不妨將這次考試看作為一次查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì)，從中吸取教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)，從而變得更好。
讓我們從多個(gè)角度看待問(wèn)題吧。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇11
同一個(gè)問(wèn)題，人們從不同的角度去看問(wèn)題，結(jié)果總是不同的。有時(shí)的問(wèn)題想不通，換個(gè)角度去想就想通了。
一個(gè)星期五的下午，我上完第六就課后，又去參加了三級(jí)跳練習(xí)。當(dāng)我氣喘吁吁回到家里，累得像剛參加完“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”，我一下子就倒在了沙發(fā)上，一動(dòng)也不想動(dòng)。誰(shuí)知，媽媽突然“大駕光臨”一進(jìn)門就叫我馬上彈鋼琴。我一坐在鋼琴凳上，就感到頭暈眼花，四肢無(wú)力，提不起精神，彈得一塌糊涂。媽媽見(jiàn)狀很是生氣，責(zé)備我說(shuō)：“你太不認(rèn)真了，你再這樣，我以后就不管你了！今天給我好好地彈兩小時(shí)的琴！"我沒(méi)有辦法，只好照辦。彈了一個(gè)半小時(shí)后，我的上眼皮和下眼皮漸漸地打起架來(lái)。由于是在堅(jiān)持不住，我竟然不知不覺(jué)的趴在了鋼琴上。媽媽以為我在跟他作對(duì)，便狠狠扇了我一耳光，我就嗚嗚的哭了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我哭，她也哭。我使盡了渾身解數(shù)，媽媽還是說(shuō)我不認(rèn)真。媽媽這樣對(duì)我，我真想不通。媽媽走的時(shí)候我也沒(méi)去送送她。
過(guò)了一段時(shí)間，想起這件事情，我換了個(gè)角度。媽媽上了一天課，本來(lái)還感冒著，但還得從十公里外的地方趕回來(lái)看我。教我彈完鋼琴后，媽媽有的急著回去備課、做家務(wù)。捫心自問(wèn)，媽媽這般辛苦是為了什么�。窟�不是為了我！想到這兒，一股莫名的后悔涌上心頭。媽媽第二次來(lái)教我彈鋼琴的時(shí)候，我真誠(chéng)地向媽媽道了歉。媽媽緊緊地抱著我，熱淚盈眶。我依偎在媽媽的懷里，感受到了和以前一樣的幸福。
這件事讓我認(rèn)識(shí)到，遇到想不通的問(wèn)題，換個(gè)思路、腦筋急轉(zhuǎn)彎，視野會(huì)更開(kāi)闊。這樣做不但能解決問(wèn)題，還能得到意外的收獲哦！
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇12
天陰沉沉的，像是被人用深色顏料涂抹了一般。這讓我很郁悶，因?yàn)檫@意味著我又得上課。我討厭這種把我的計(jì)劃像馬桶抽水一樣一股腦地沖走了的感覺(jué)。
就在這時(shí)，我的注意力被“導(dǎo)彈”兩個(gè)字給吸引了過(guò)去，那是一條新聞：開(kāi)平要發(fā)射導(dǎo)彈來(lái)人工降雨。聽(tīng)著主持人說(shuō)著開(kāi)平的農(nóng)作物已經(jīng)“危在旦夕”，我的腦子不由得涌出了一個(gè)畫(huà)面，一顆顆農(nóng)作物爭(zhēng)先恐后地張大著嘴，迫切希望能有水滋潤(rùn)。我又看著窗外，我討厭的雨卻是別人眼中的寶。
就在我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)時(shí)，又一則新聞讓我震驚不已。最近兩天在棠下發(fā)生一起嚴(yán)重的山火。估計(jì)和最近的天氣有關(guān)，已經(jīng)連續(xù)三十多天沒(méi)有下雨了，又熱又干燥。導(dǎo)致了山火突然爆發(fā)又多次復(fù)燃。我想：這山火太恐怖了，住在那里的人好可憐啊。也許只有雨，才能讓這場(chǎng)山火不再蔓延。我又看了看窗外，這兩則新聞讓我覺(jué)得，窗外的雨不再那么面目可憎，反而有點(diǎn)可愛(ài)。
說(shuō)起雨，我想起了一個(gè)和我只有一面之緣的小男孩。在鋪滿磚塊的人行道，不知道誰(shuí)潑了一盆臟水在上面。一個(gè)不慎，我就踩到了這潭水上，鞋子襪子都濕了，很難受�？晌覅s看到一個(gè)小男孩順著水流的軌跡往前走。我好奇地問(wèn)他：“你為什么要跟著水走呢？”“因?yàn)檫@水左拐右拐像是開(kāi)火車，很好玩�！彼鞓�(lè)地回答。讓我一下子怔住了，在我的眼里那是一灘臟水，是搞臟鞋子的兇手，但在小男孩眼里卻是一個(gè)可愛(ài)的小玩具。
此時(shí)，對(duì)于這場(chǎng)雨，我似乎有了不一樣的認(rèn)識(shí)。原來(lái)它在我眼里是“煩人的東西”，因?yàn)槲覒阎活w只能看到陰暗的心去看它。如果我是農(nóng)民，這場(chǎng)雨肯定是寶。如果我是消防員，這場(chǎng)雨也肯定是寶。為什么？因?yàn)樗麄儜阎活w希望的心去看這場(chǎng)雨的。能不能看見(jiàn)事物的美，原來(lái)是取決于我們的心。就像是太陽(yáng)從樹(shù)葉上照下來(lái)，地上會(huì)有光斑，也會(huì)有陰影�？吹焦獍哌�是陰影取決于我們自己。
我又看了看窗外，那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為是丑陋的.雨，在我對(duì)它有了新的認(rèn)識(shí)和了解后變得可愛(ài)可親了。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇13
宋代的詩(shī)人蘇軾寫(xiě)過(guò)這么一句詩(shī)：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。為什么看一座山，形狀會(huì)各不相同呢？就是因?yàn)橛^看山的角度不同。在生活中，也是如此。遇到問(wèn)題不能解決的時(shí)候，換個(gè)角度看問(wèn)題，問(wèn)題不就迎刃而解了嗎？
這是一個(gè)很淺顯的道理。舉個(gè)例子：大家在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，總會(huì)遇到一些比較難解決的、不同尋常的題目。上一次，我正在做數(shù)學(xué)題，做著做著，就被一道題給難住了，這道題讓我們求一個(gè)斜切后圓柱的體積。我冥思苦想了好久：直接求，肯定不行；能不能把它轉(zhuǎn)化為圓柱呢？呀！可以呀！把它想象成拼好的圓柱再除以2就可以了！哈，果然不能只用一種方式去解決，要學(xué)會(huì)從多個(gè)方面、多個(gè)角度去思考，因?yàn)榭傆幸环N方法就是這一題的解題思路。如果你一直堅(jiān)持用同一種方法解題，而且還解不出來(lái)，那么不管你想多久都是做不出來(lái)的，即使是著名的數(shù)學(xué)家。所以，換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定我們就會(huì)有意想不到的收獲。
關(guān)于生活實(shí)際的例子也有很多。在生活中，常常有人抱怨自己天生沒(méi)有美麗的長(zhǎng)相，又沒(méi)有金錢和榮譽(yù)，感覺(jué)自己活得很失敗……但是，你如果換一個(gè)角度想想看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也沒(méi)有你想象的那么糟糕，你也和許多人一樣，有著健全的四肢，也有著健康的身體，與一些特殊人士比起來(lái)，你是多么的幸福呀！你有著別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，與他人比起來(lái)，你是多么的厲害�。∧阒灰宫F(xiàn)一下你那燦爛的笑容，不就也能變得很美麗嗎？再比如說(shuō)，你做一件事失敗了，于是就心灰意冷了，這是不行的。我們換個(gè)角度思考：只要我們?cè)僭囈淮�，成功的幾率不就大了嗎，因�(yàn)樗自捳f(shuō)：失敗乃成功之母，而且，你會(huì)從上一次的失敗中總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)，讓下次不再犯這樣的錯(cuò)誤，不就好了嗎？應(yīng)該要把事情想的樂(lè)觀一點(diǎn)，這樣才能使自己人生的道路開(kāi)滿絢麗多彩的花朵。
楊絳先生曾經(jīng)在《隱身衣》中說(shuō)：“假若是個(gè)蘿卜，就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜；假如是白菜，就要做一顆瓷瓷實(shí)實(shí)的好白菜�！笔前�，有很多人生活在極其普通的世界里，但是，他們換了一個(gè)角度看問(wèn)題，換了一個(gè)角度看世界，固然，他們生活的世界就會(huì)變得更加多姿多彩，既然我們活在這世上，就要活得漂亮！不要死鉆“牛角尖”，這樣才能樂(lè)觀地看待世界，看待生活，看待每一件事……
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇14
生活中的我們，面臨著不同的挑戰(zhàn)與困難，當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)的時(shí)候，我想多數(shù)人都會(huì)有點(diǎn)擔(dān)心，不知所措吧！如果換個(gè)角度來(lái)看待，勇敢地迎接并戰(zhàn)勝它們，就會(huì)成功。
雨果曾說(shuō)過(guò)：“大膽是進(jìn)步所付出的代價(jià)。”只有打膽去思考，大膽去實(shí)踐，我們就容易戰(zhàn)勝那些看似很難完成的事情，而逃避只會(huì)一事無(wú)成。
就那一件小事來(lái)說(shuō)吧！有的同學(xué)，在老師給他安排了幾個(gè)衛(wèi)生任務(wù)的時(shí)候，總是埋怨、叫苦，認(rèn)為怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)去完成幾件事情——簡(jiǎn)直就是天方夜譚。在這個(gè)時(shí)候，如果換個(gè)角度去想想，這樣不僅能使我們養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，還會(huì)使我們形成很強(qiáng)的時(shí)間觀念，使我們能夠珍惜時(shí)間、抓緊時(shí)間去做某件事或去學(xué)習(xí)，能夠使我們?cè)诶щy面前敢于挑戰(zhàn)，不怕苦、不怕累，這對(duì)于我們以后會(huì)受益無(wú)窮。
就像暴風(fēng)雨，它是可惡的，毀壞了設(shè)施，摧毀了民宅。但這以后，是艷陽(yáng)天，莊稼因此更健壯，天空因此而更美麗，因?yàn)槌霈F(xiàn)了五彩斑斕的彩虹。這不就是換角度看問(wèn)題的好處嗎？
每一件事情都有兩面性，只要我們往好的方面去想，就能沖破一切阻礙。古人曾說(shuō)：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替�！笔篱g萬(wàn)物都有它的不足之處。
當(dāng)我們面對(duì)一件事，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，可以使我們少走彎路，看透問(wèn)題的兩面性，有的人不會(huì)從側(cè)面看，有時(shí)會(huì)有好心辦壞事，有可能害怕困難，永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
就好比那表的故事，從好的方面看待，會(huì)很容易達(dá)到，相反，卻在問(wèn)題面前退縮。這就是兩種從不同角度看問(wèn)題所產(chǎn)生的不同結(jié)果，表只要每秒“滴答”就可以了。
孔子的思想博大精深，因?yàn)樗袕牟煌嵌瓤磫?wèn)題的獨(dú)特見(jiàn)解，他能分析出平常人看不到的一面，能使人們少出錯(cuò)，可見(jiàn)換個(gè)角度看問(wèn)題的重要性。
從不同的角度看問(wèn)題，使我們能夠完成艱巨的任務(wù)，學(xué)會(huì)換個(gè)角度看“世界”。能發(fā)現(xiàn)“世界”與眾不同的一面。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇15
人生，就像折射陽(yáng)光的多面水晶一樣，有無(wú)數(shù)個(gè)面，無(wú)數(shù)個(gè)角，你能從一個(gè)角度看到陽(yáng)光，也能從另一個(gè)角度看到太陽(yáng)。或許有時(shí)候，我們換一個(gè)角度思考，那么難題自然就迎刃而解了。
那天晚上我在家里寫(xiě)作業(yè)，剛開(kāi)始好好的，突然“啪”的一聲，我被困在了一個(gè)黑暗的房間中。停電了，伸手不見(jiàn)五指，我憑借著外面一點(diǎn)的余暉想到了之前剩下的生日蠟燭。在黑燈瞎火的房間中，只得借月亮的余暉確認(rèn)。我終于摸到幾根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)，只不過(guò)我在回房間的路上被絆了一下，幸運(yùn)的是房間里沒(méi)有危險(xiǎn)物品。我將它們綁在一起，點(diǎn)起火，火焰一下就照亮了我房間的一角。
忽然，有一個(gè)小黑影飛了過(guò)來(lái)，我被嚇了一跳，仔細(xì)一看，只是一只飛蛾，估計(jì)是窗戶沒(méi)關(guān)好的原因。我想起了大人們常說(shuō)的“飛蛾撲火，自取滅亡”。只見(jiàn)這只飛蛾撲閃著翅膀，離蠟燭越來(lái)越近，接著，“哧”的一聲，飛蛾一頭扎進(jìn)蠟燭的火苗上，被火燒成灰燼。我不禁搖搖頭，哈哈，這只笨飛蛾。
我繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)，突然想起飛蛾為什么會(huì)往光亮的地方義無(wú)反顧地撞上去，就算搭上性命也在所不惜呢？換個(gè)角度想，飛蛾生下來(lái)就注定了它短暫的生命，它是追求光明的。我這才明白，飛蛾喜歡光明就會(huì)大膽去追逐，執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。
我們是否應(yīng)該像飛蛾學(xué)習(xí)呢？在人生的道路上，難免會(huì)遇到挫折，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)飛蛾這種執(zhí)著無(wú)畏的精神，才會(huì)成功。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇16
暑假里，我讀了知心姐姐書(shū)里的一個(gè)小故事——《太好了和太糟了》。
故事不長(zhǎng)，說(shuō)的是一位老奶奶有兩個(gè)兒子，大兒子是賣鹽的，小兒子是賣傘的。到了大晴天時(shí)老奶奶說(shuō)：“太糟了，小兒子大傘賣不出去了。”到了下雨天時(shí)，她說(shuō)：“太糟了，大兒子的鹽賣不出去了�！币虼死夏棠陶鞇瀽灢粯�(lè)。后來(lái)，一位智者告訴老奶奶：“不如換一個(gè)心境換一個(gè)角度去想一想�！崩夏棠倘粲兴�，再到大晴天時(shí)她就想：“太好了，大兒子的鹽可以賣出去了�！毕掠晏鞎r(shí)，她想“太好了，小兒子的傘可以賣出去了。”就這樣老奶奶天天開(kāi)心，活到了一百多歲。
故事雖短，但寓意深刻，看完了這個(gè)故事我就想，有時(shí)我們作業(yè)多了就會(huì)想：“太糟了，作業(yè)太多�！逼鋵�(shí)我完全可以換個(gè)心境想一想：“太好了，今天學(xué)到的知識(shí)可以多練習(xí)多鞏固了�！边@樣生活學(xué)習(xí)就快樂(lè)了很多。
生活中總會(huì)遇到很多事情，當(dāng)你得到時(shí)，要倍加珍惜；當(dāng)你失去時(shí)也不必懊惱。有時(shí)壞事可以變成好事，相反你認(rèn)為的好事也可能變成不好的事，就要看你用什么心態(tài)去面對(duì)了。
記住，當(dāng)你不開(kāi)心時(shí)就大喊一聲“太好了！”
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇17
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王問(wèn)一群大臣：“一個(gè)池塘有多少桶水？”大臣們從水的角度去想，結(jié)果一籌莫展。而一個(gè)小孩從桶的角度去想，想出了一個(gè)這樣的答案：“如果同和池塘一樣大，那么就是一桶水，如果桶只有池塘的二分之一，就是兩桶水，依此類推……”他妙語(yǔ)驚人，令國(guó)王十分滿意。
同樣一個(gè)問(wèn)題，為什么會(huì)難倒那些滿腹經(jīng)綸、文質(zhì)彬彬的大臣，而難不到一個(gè)乳臭未干的小孩呢？因?yàn)檫@個(gè)孩子在解決問(wèn)題時(shí)，從桶的角度去想，敢于獨(dú)立思考，從不同的角度看待問(wèn)題，分析問(wèn)題，問(wèn)題就能迎刃而解。
世界是個(gè)多棱鏡，不同的角度會(huì)折射出不同的光彩。問(wèn)題具有多面性，不同的角度，會(huì)得出不同的結(jié)論。當(dāng)有人對(duì)你的行為挖苦諷刺時(shí)，不要生氣，要換個(gè)角度看，他說(shuō)的話是對(duì)自己的提醒，這樣會(huì)促使你更加規(guī)范自己的行為。所以，在生活、學(xué)習(xí)中，遇到失敗、挫折，不要?dú)怵H，要換個(gè)角度去想，把它當(dāng)作成功的磨練，使它成為成功的動(dòng)力，那你就會(huì)走向成功。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇18
換個(gè)角度看問(wèn)題——我有人生。
常常聽(tīng)到有人抱怨自己容貌不是國(guó)色天香，抱怨今天天氣糟糕透了，抱怨自己總不能事事順心……剛一聽(tīng)，還真認(rèn)為上天對(duì)他太不公了，但仔細(xì)一想，你為什么不換個(gè)角度看問(wèn)題呢?容貌天生你不能改變，但你為什么不想一想展現(xiàn)笑容，說(shuō)不定會(huì)美麗一點(diǎn);天氣不能改變，但你能改變心情;你不能樣樣順利，但可以事事盡心，你這樣一想是不是心情好很多?
由此我想到了很多……
人生路上難免有許多的不盡如人意，但我們不要死鉆牛角尖，換個(gè)角度看問(wèn)題，說(shuō)不定我們會(huì)有意料不到的收獲。
聞名滬上的勞動(dòng)模范徐虎，只是一名普通的水電工，換了別人在他這個(gè)崗位上，他或許會(huì)想：我再怎么說(shuō)總有些才干，卻叫我給別人修水管、修馬桶，簡(jiǎn)直是埋沒(méi)人才。為此而整天大呼沒(méi)遇伯樂(lè)。而徐虎卻從小事上做起——“辛苦我一人，方便千萬(wàn)家”，徐虎從這個(gè)角度上看到了自己的價(jià)值，所以他安心于做一名普通的水電工。這是他換個(gè)角度看問(wèn)題的收獲。
或許你會(huì)說(shuō)徐虎太安于平凡，現(xiàn)在的社會(huì)要的是高學(xué)歷人才，人要向高處爬，但也請(qǐng)你換個(gè)角度想一想，如果每個(gè)人都向上爬，那么這些老百姓“柴、米、油、鹽”，社會(huì)小事誰(shuí)去做呢?所以說(shuō)你也別老給自己訂什么高額標(biāo)準(zhǔn)，要求自己沖刺到第幾，你只要想自己盡力也就行了;你呢也別總是想著去當(dāng)高干、總裁、元帥……這些人固然是人類精英，拿破侖也曾說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”，但畢竟不是人人都能成為元帥的。錢鐘書(shū)先生沒(méi)有獲得諾貝爾獎(jiǎng)，固然可惜，但你想錢老至少揚(yáng)名中外學(xué)術(shù)界，這一點(diǎn)也可喜可賀。楊絳先生在《隱身衣》一文中說(shuō)道：“假若是個(gè)蘿卜，就要力求做一個(gè)水多肉脆的好蘿卜，假如是白菜，就要做一棵瓷瓷實(shí)實(shí)的包心好白菜�！庇泻芏嗳斯倘簧钤谄椒仓�，但在平凡中可以創(chuàng)造一個(gè)不平凡的自我，而不是暗自地埋怨。學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題，生活就變得更加美麗。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇19
生活，像五味瓶一樣多姿多彩。有幸�？鞓�(lè)，也有愁眉不展;有激動(dòng)非凡，也有情緒低落。許多微不足道的小事，也許就會(huì)觸碰倒它，會(huì)讓你嘗遍酸、甜、苦、辣、咸等各種各樣的味道�？墒怯袝r(shí)候你只要換個(gè)角度看問(wèn)題，就可以更全面的認(rèn)識(shí)自我，使你在角度變換中不斷收獲、不斷進(jìn)步，會(huì)讓你感受到快樂(lè)的滋味、成功的喜悅。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明伶俐的小女孩，可是我每天都背著一個(gè)重重的殼——粗心，像蝸牛的殼一樣甩都甩不掉。這令我屢戰(zhàn)屢敗，傷透了腦筋�？�!我的大災(zāi)難——考試又來(lái)了。我下定決心，一定要考到滿分，讓爸爸媽媽和老師同學(xué)對(duì)我刮目相看。于是，我全神貫注地答題，認(rèn)真仔細(xì)地檢查。“叮零零……”考試完畢的鈴聲急促地響了起來(lái)，我滿懷信心地把考卷交給老師，心想這次考試我一定能穩(wěn)操勝券。
公布考試成績(jī)的時(shí)候，我得意洋洋、搖頭晃腦地坐在座位上，幻想著老師表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)、同學(xué)們羨慕的目光、媽媽欣喜的笑臉、爸爸豐厚的獎(jiǎng)品�！爸芡耢�，98分”，什么?不可能啊!我疑惑不解地看著老師，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。直到老師示意我過(guò)去拿試卷，我才像烏龜似的慢吞吞地走過(guò)去。老師輕輕地斥責(zé)了我一句：“你看你，又粗心”，霎時(shí)，我面紅耳赤，覺(jué)得無(wú)地自容，恨不得地面馬上裂開(kāi)一條縫，讓我鉆進(jìn)去。
我灰溜溜地回到座位上，迫不及待地打開(kāi)試卷，想看個(gè)究竟。哎呀!我居然把分針看成時(shí)針啦，簡(jiǎn)直錯(cuò)得太離譜了!俗話說(shuō)“失之毫厘，謬以千里”，這次細(xì)小的失誤沒(méi)有給我任何彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)，一下讓我損失了2分，我真是欲哭無(wú)淚啊!這次考試，我被同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面，真是“啞巴吃黃連，有苦說(shuō)不出”。哎!這粗心的壞毛病何時(shí)才是盡頭呀?
垂頭喪氣的回到了家，呆呆地我把試卷交給媽媽，等待著媽媽的訓(xùn)斥�？勺屛乙庀氩坏降氖�，媽媽并沒(méi)有過(guò)多地批評(píng)我，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，難過(guò)嗎?懊惱嗎?可是難過(guò)、懊惱能夠改變這次的結(jié)果嗎?如果不可以，你為何不換個(gè)角度看待這件事情呢?通過(guò)這件事情，找出自己存在的缺點(diǎn)，然后改正它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這次的考試失利并不是一件壞事，它有可能會(huì)從此推倒橫亙?cè)谀闳松械慕O腳石——粗心，從而激勵(lì)你奮發(fā)向上，走向成功。聽(tīng)說(shuō)過(guò)‘塞翁失馬、焉知非�！牡涔蕟�?不要因一時(shí)的失利而難過(guò)，正確看待生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，也許它會(huì)給你的人生帶來(lái)受益不盡的啟示”。
“換個(gè)角度看問(wèn)題”，媽媽的話深深地印在了我的心里，我漸漸地學(xué)會(huì)了辯證性地看待每一件事情，也漸漸地領(lǐng)悟到了這句話的真諦。在一次英語(yǔ)比賽中，我僅僅獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)。自己精心準(zhǔn)備的表演得不到大家的認(rèn)可，心里的委屈可想而之，可是，哭泣能改變比賽結(jié)果嗎?自怨自艾能讓自己成功嗎?答案只能是“No”�！皳Q個(gè)角度看問(wèn)題”這句話適時(shí)地在我耳邊響起，是啊!換個(gè)角度看，這次的比賽賽，讓我認(rèn)識(shí)了很多的朋友，讓我熟悉了比賽的賽制，汲取了參賽的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。那么，這次的比賽帶給我的收獲遠(yuǎn)比失望多得多。事實(shí)也是如此，這次的比賽結(jié)果絲毫沒(méi)有影響我對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，我現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)更棒了。而更令我開(kāi)心的是，我的老朋友——粗心已經(jīng)好久沒(méi)有來(lái)找我玩了哦!
換個(gè)角度看問(wèn)題吧!把偶爾出現(xiàn)的失誤作為對(duì)自己的鞭策，以促使自己更加努力;當(dāng)學(xué)習(xí)遇到瓶頸時(shí)，不要覺(jué)得自己不如別人而感到自卑，以熱情的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，挖掘知識(shí)的寶庫(kù);當(dāng)作文沒(méi)能獲得老師的賞識(shí)時(shí)，不要抱怨老師要求太苛刻，選擇感謝吧!感謝老師的嚴(yán)格要求使你的作文水平得到提升……每件事情都有它的兩面性，一面是好，一面是壞，如果你只停留在壞的那一面，那么傷心和懊惱會(huì)久久揮之不去，你的人生會(huì)缺少很多很多的幸福與快樂(lè)……
換個(gè)角度看問(wèn)題吧!只有這樣，你才會(huì)感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)!世界的美好!生活的奇妙!
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇20
現(xiàn)在,在電視上,報(bào)紙上常能看到什么“換個(gè)角度看問(wèn)題”什么的,我只理解到這有道理,卻從沒(méi)明白,直到有一天……
我在教室靜思,想的也是這一個(gè)類似的問(wèn)題,有位同學(xué)問(wèn)我，你說(shuō)，“人，是本性善還是本性惡?”我大笑，中國(guó)的三字經(jīng)不便能說(shuō)明問(wèn)題嗎?“人之初，性本善�！蔽冶慊氐溃骸叭耍员旧�。”那位同學(xué)也笑了，說(shuō)：“你又從哪一角度去看?”我一聽(tīng)便沉思，話雖此說(shuō)，但叫我說(shuō)一個(gè)理由、例子，我認(rèn)了，我說(shuō)不出來(lái)，那位同學(xué)笑道，“其實(shí)我這個(gè)問(wèn)問(wèn)題的和答問(wèn)題的你，根本在兩個(gè)不同的角度。例如我，我在于兩個(gè)角度，如果我已弄清楚了，我已不想聽(tīng)你的答案，假如我還沒(méi)懂，我會(huì)聽(tīng)取你的優(yōu)點(diǎn)。不過(guò)，你就處于一個(gè)這樣的角度，這個(gè)角度會(huì)讓你模棱兩可，但是你如果從多方面去看這個(gè)問(wèn)題，也許你就懂了，這就是角度�！蔽衣�(tīng)了，再沉思他的問(wèn)題�！皩�(duì)了，這個(gè)問(wèn)題根本不需要解答，如果硬要解答，還不如留著它，如果答了任何一個(gè)答案，都是一竿子打死一船人，這個(gè)問(wèn)題是個(gè)永遠(yuǎn)不可追尋答案的。人本沒(méi)思想，他的思想是因周邊的環(huán)境和人物灌輸?shù)纳婆c惡。如果你把善與惡看復(fù)雜了，它們就有天淵之別，如果你把它們簡(jiǎn)單化，它們也只是人的一種心態(tài)，其實(shí)無(wú)分別，那就看你站在哪一個(gè)角度看了。
朋友，你明白了嗎?那好，我再舉一個(gè)小例子吧!大自然我們都說(shuō)，它是我們?nèi)祟惖哪赣H，它是和藹可親的。但有人說(shuō)，它的自然災(zāi)害也令人類受了不少的苦，人類也在它的手內(nèi)失去了可貴的生命，我一直想，為什么世界上會(huì)有這么多的分岐，那也是因角度問(wèn)題嗎?現(xiàn)在我可以確定的回答：“是。”就因?yàn)槭澜缟嫌羞@么我的角度，才會(huì)令人們有更多思考空間，促進(jìn)人類社會(huì)的進(jìn)步，又從另一個(gè)角度看，在悲傷的時(shí)候看問(wèn)題，也許你會(huì)更悲傷，但是換一個(gè)角度看問(wèn)題吧!也許你會(huì)找到像“塞翁失馬，焉知非�！边@一類的問(wèn)題，你也許會(huì)開(kāi)心起來(lái)。
換一個(gè)角度看問(wèn)題、看世界，你的人生才會(huì)更多姿多彩!
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇21
秋風(fēng)蕭瑟，我的心情亦是如此，因?yàn)樵谶@個(gè)周末，我經(jīng)歷了前所未有的兩次失敗——第一次是科學(xué)考試只考76分，第二次是奧數(shù)競(jìng)賽的落榜。這兩次失敗猶如兩把重錘叩擊著我的心靈。
一回到家，我就關(guān)上房門，失敗的滋味啃噬著我的心。爸爸輕輕地敲門走進(jìn)了房間，我低下了頭，說(shuō)了一聲：“我真沒(méi)用�！�
爸爸說(shuō)：“不，你已經(jīng)盡力了。我們也看到你的汗水和付出。換個(gè)角度想想，既然失敗已經(jīng)來(lái)臨，那么勝利離你還遠(yuǎn)嗎？”
那一刻，思緒豁然開(kāi)朗：是啊，失敗何嘗不是一種成功呢？失敗在為成功提供必不可少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)！
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“好好努力！”四個(gè)字，又給了我莫大的信心。我突然覺(jué)得自己完全可以換個(gè)角度思考問(wèn)題，不應(yīng)該鉆在失敗牛角尖中。迷失了自己。
記得“滑鐵盧”的失敗者拿破侖有這樣的一個(gè)故事，他被流放到圣赫勒拿島后，一位善于謀略的密友通過(guò)秘密方式給他捎來(lái)了一幅國(guó)際象棋。拿破侖的余生就是陪著這一幅國(guó)際象棋度過(guò)的。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這副棋子中，有一枚棋子的底部可以打開(kāi)，里面裝有一份逃生圣赫勒拿島的詳細(xì)計(jì)劃！試想，如果拿破侖能換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題�；蛟S，就會(huì)出現(xiàn)“拿破侖卷土重來(lái)”一章，而法國(guó)近代史，世界近代史都得重寫(xiě)！
當(dāng)然，這個(gè)世上沒(méi)有“如果”，也沒(méi)有后悔藥。強(qiáng)者是不會(huì)甘愿服輸，也不會(huì)鉆牛角尖。當(dāng)我們看到失敗的同時(shí)，是不是也應(yīng)該看到的另一面——輝煌的成功。
我抬起頭，迎著爸爸的目光，堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我決心從失敗的陰影中走出來(lái)，換個(gè)角度思考問(wèn)題，讓失敗成為下一個(gè)成功的墊腳石。
關(guān)于換個(gè)角度思考問(wèn)題的事例：
1、有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)，將一群蜜蜂放進(jìn)一個(gè)敞開(kāi)口的瓶子里，并將瓶底對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光。遺憾的是，這些蜜蜂竟沒(méi)有一個(gè)能夠飛出來(lái)。因?yàn)樗鼈儾欢脫Q一個(gè)角度看問(wèn)題，只想飛向有陽(yáng)光的地方，以為那樣就能出來(lái)，卻對(duì)稍稍黯淡的敞開(kāi)的瓶口不理不睬，最終全部撞死在了瓶底。
2、臺(tái)灣著名漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō)：如果拿橘子比喻人生，一種是大而酸的，另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會(huì)抱怨酸，拿到甜的會(huì)抱怨小；而有些人拿到小的就會(huì)慶幸它是甜的，拿到酸的就會(huì)感謝它是大的。
3、 “塞翁失馬，焉知非福”，這個(gè)蘊(yùn)含著深刻哲理的古代故事。那個(gè)老者并非有什么特別的能力，只是正確的分析事物的現(xiàn)象和發(fā)展過(guò)程，既看到了失馬這個(gè)壞的一面，又看到了得馬這好的一面，最終得出了正確的結(jié)論。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇22
記得蘇軾有句名言“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！北砻婵此侵v的看山，但實(shí)際上他所隱含的內(nèi)涵是極其深刻的。他告訴我們這樣一個(gè)道理：任何一件事物由于人們的立場(chǎng)不同，看法也就可能會(huì)不一樣。
在我們的生活中，每個(gè)人看一件事物都會(huì)有自己的角度，大家也會(huì)用自己的角度去思考問(wèn)題，去認(rèn)知世界。于是每個(gè)人對(duì)問(wèn)題的理解和看法也就不同。就像我讀過(guò)的一個(gè)切蘋果的小故事一樣，大蘋果被橫著切開(kāi)以后，一個(gè)奇特的驚喜——一個(gè)漂亮的五角星呈現(xiàn)在大家面前。換個(gè)角度多么神奇！
在我們耳旁，媽媽的嘮叨聲是我們最熟悉的了，幾乎天天不絕于耳�！白鳂I(yè)做完沒(méi)有？”，“書(shū)包收好沒(méi)有？”，“天氣冷了，加點(diǎn)衣服。”，“帶好水杯，注意多喝水。”，“放學(xué)以后直接回家，路上注意安全�！钡鹊戎T如此類的小事總是翻來(lái)覆去的叮囑。整天依依呀呀的，好像六十年沒(méi)放的老唱片，比一百年前的蘿卜干還乏味。珍惜惡化，每天都充滿我們的耳朵。我們?cè)趮寢寕兊膰Z叨聲中一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大。更甚至于長(zhǎng)大了留校上學(xué)，媽媽們也會(huì)打著電話嘮嘮叨叨。可是，如果我們換個(gè)角度，媽媽們的嘮叨簡(jiǎn)直價(jià)值連城。想想吧，媽媽們成天嘮叨，不正是希望我們健健康康快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)嗎？媽媽嘮叨是為了我們好，我想天下沒(méi)有一點(diǎn)也不嘮叨的媽媽吧。如果有一天媽媽不絕于耳的嘮叨聲突然沒(méi)有了，我們會(huì)有多么的不習(xí)慣。換個(gè)角度看這更是愛(ài)我們的一種表現(xiàn)。
在大人們的世界里，經(jīng)常都有各種各樣的民事糾紛。其實(shí)，很多都是角度的問(wèn)題，每一個(gè)人看問(wèn)題的角度不同，對(duì)事情的人是不同，想法也就會(huì)不一樣。如果在這時(shí)，大家能換個(gè)角度去想，想想在對(duì)方的角度自己會(huì)怎樣做，想想別人有什么難處，同時(shí)自己是不是也有做的不妥當(dāng)?shù)牡胤�。換個(gè)角度，我們的世界會(huì)更加和諧更加美麗！
在我們的學(xué)習(xí)中，換個(gè)角度也是必不可少的。比如做一道題目的時(shí)候，這樣做不行，那為何不換個(gè)角度想一想呢？也許就能做出來(lái)。還有比如我們這次考試考砸了，不能灰心也不能氣餒。換個(gè)角度想想，這次失敗不正是下次成功的墊腳石嗎？奮起直追你一定會(huì)成功！
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇23
《羊羊與灰太狼》這部動(dòng)畫(huà)片對(duì)于很多人已經(jīng)熟悉不過(guò)了，劇中有一個(gè)令羊村里的羊很討厭的灰太狼，他每次捉到手的羊都溜走，而每次灰太狼捉的羊溜走時(shí)，紅太狼就會(huì)用平底鍋敲灰太狼的頭。有一次我看到其中一集，紅太狼說(shuō)：“你捉不到一只羊，嫁給你，我真是倒了八輩子霉了�！逼鋵�(shí)，換個(gè)角度來(lái)想：灰太狼他雖然每次捉的羊都從他手心中溜走，但是他每次發(fā)明東西失敗時(shí)，不氣餒。可能現(xiàn)實(shí)生活中有些人，失敗了一次，就失去信心了。而灰太狼卻恰恰相反，他總是為紅太狼著想；被紅太狼用平底鍋敲頭時(shí)不還手；對(duì)紅太狼有責(zé)任感；有了目標(biāo)就很執(zhí)著；仔細(xì)反省失敗的原因；；失敗時(shí)不氣餒……正如“要嫁就嫁灰太狼”這首歌的歌詞：“認(rèn)真執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)”……
我曾經(jīng)以為媽媽的嘮叨太煩人了，現(xiàn)在媽媽去旅游一星期，換個(gè)角度想：媽媽的嘮叨原來(lái)價(jià)值不菲，用什么都換不回來(lái)。家里沒(méi)有媽媽的嘮叨，靜悄悄的，太死氣沉沉，沒(méi)生氣。心里感覺(jué)少了點(diǎn)什么。有一句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)“錯(cuò)過(guò)了才知道珍惜，有些時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚”。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇24
最近，利比亞發(fā)生了內(nèi)戰(zhàn)。反對(duì)派和政府軍發(fā)生沖突，現(xiàn)在多國(guó)部隊(duì)也參與到了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，說(shuō)是幫助利比亞人民推翻卡扎菲政府，讓利比亞人民自己當(dāng)家做主。
這是他們自己的說(shuō)法，可是這個(gè)說(shuō)法一出生，人們就開(kāi)始從另一個(gè)角度看，說(shuō)多國(guó)部隊(duì)的這個(gè)說(shuō)法是個(gè)幌子，他們是想占領(lǐng)利比亞豐富的油氣資源。當(dāng)然，這種說(shuō)法不無(wú)道理，可是我們也不能排除多國(guó)部隊(duì)真的是想幫助利比亞人民。你想想看，人家要是真想幫助利比亞人民的話，那還要頂著巨大的輿論壓力，要是你一說(shuō)什么，把人家給氣跑了，那你還是會(huì)說(shuō)他們是做賊心虛才走的。但要是人家真的是幫助了利比亞人民，然后并不占領(lǐng)人家的油氣田，而是撤兵回國(guó)，可是即使是這樣，人們還是會(huì)說(shuō)：他們沒(méi)去占領(lǐng)油氣田是因?yàn)轫敳蛔≥浾摰膲毫�，占領(lǐng)油氣田未遂。但是，照這個(gè)說(shuō)法咱們換個(gè)角度來(lái)看，人家頂不住輿論的壓力是因?yàn)槿思疫�有良心，這說(shuō)明人家還是好樣的。雖然我這個(gè)說(shuō)法完全成立，可就是這樣，還是有人會(huì)說(shuō)：你這個(gè)是歪理。你看，這樣一說(shuō)人家好人沒(méi)做成，反倒被你冠上個(gè)“壞人”的名稱，那人家有多委屈呀！
當(dāng)然，現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)還沒(méi)結(jié)束，我們不排除任何可能�？墒�，從這件事我們不難看出，人們已經(jīng)進(jìn)一步的學(xué)會(huì)了換個(gè)角度來(lái)看的思維，這說(shuō)明人們還是有進(jìn)步的。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)注定是要死人的，從某種角度上講，戰(zhàn)爭(zhēng)是可惡的，因?yàn)樗鼈α撕芏嗳恕５窃蹅儞Q個(gè)角度來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)爭(zhēng)又是有益的，它起著推進(jìn)歷史進(jìn)程作用，因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)人們努力、自強(qiáng)，使人們往科學(xué)的更深處探索，從而使各國(guó)之間進(jìn)行競(jìng)賽，于是在不知不覺(jué)中人們就達(dá)到了科學(xué)文明的新高度。
角度不是只有一個(gè)的，角度是多方面的，是可以選擇的。退一步海闊天空，換個(gè)角度豁然開(kāi)朗。所以，從現(xiàn)在起，讓我們養(yǎng)成看事物多面性的習(xí)慣吧！
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇25
宇宙間的事物都是有雙面性的，這是我從發(fā)現(xiàn)以來(lái)一直推崇的。仿佛像硬幣一般，有著兩面。一面是好一面是壞。一個(gè)事物就是一把雙刃劍，有利也有弊。
就拿冒險(xiǎn)來(lái)說(shuō)吧，冒險(xiǎn)可以探測(cè)前所未有的東西，也可以讓你知道你不知道的東西，但是如果玩大了，丟了小命可不好咯。
既然事物有兩面性，你為何不多換換角度思考問(wèn)題，這樣你也許會(huì)開(kāi)朗的多。我就拿一個(gè)大家基本上都知道的寓言故事來(lái)說(shuō)吧，故事是這樣的：“一個(gè)老婆婆，她有兩個(gè)相依為命的女兒，可是這大女兒和二女兒的工作可讓老婆婆范了難，大女兒是賣雨傘的，二女兒是開(kāi)洗衣店的。晴天時(shí)，老婆婆總是皺著眉頭說(shuō)：“哎，大女兒的傘又賣不出去咯。”而雨天的時(shí)，老婆婆的眉頭皺地更緊了�？偸悄钸吨骸岸畠旱囊路謺癫桓煽�。”越是這樣日積月累，老婆婆的身體越加不好，結(jié)果直到有一天，一個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái)對(duì)婆婆說(shuō)：“婆婆，你為什么不反過(guò)來(lái)想一想呢，下雨的時(shí)候想著大姐姐的傘賣的出去，晴天的時(shí)候，二姐姐的衣服曬得干�！崩掀牌乓幌耄前�，我為什么不反過(guò)來(lái)想想呢？老婆婆的臉笑得一天比一天燦爛�！惫适戮褪沁@樣，那個(gè)小孩提醒老婆婆換個(gè)角度，老婆婆就會(huì)豁然開(kāi)朗，而我們有何嘗不是呢。我們吃橘子的時(shí)候會(huì)遇到這種情況，拿到一個(gè)大的，但味道澀澀的�；蚴悄玫揭粋�(gè)甜的，但很小。這是你會(huì)怎么辦？拿到大的抱怨味道不好，拿到甜的抱怨太小了？而我不這樣認(rèn)為，我拿到味道不好的會(huì)慶幸它是大的，我拿到小的我會(huì)慶幸味道很好。這樣，換了個(gè)角度你不是又開(kāi)朗許多了嗎？不要只顧眼前，要換個(gè)角度。還有一個(gè)例子，一個(gè)人他的電腦開(kāi)不了機(jī)了，他請(qǐng)了他們班幾個(gè)電腦高手，都未曾把電腦修好，此時(shí)可范上難了。眾人都疑惑的看著這個(gè)電腦發(fā)癡發(fā)愣。后來(lái)一個(gè)不懂電腦的人，在電路板旁說(shuō)，同學(xué)，你忘差電源了。
世界上的萬(wàn)物都有雙面性，如果你換了換角度，我相信，你一定會(huì)有意想不到的收獲。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇26
老家的房子有一個(gè)小院子，院子被精心打理，里面滿是花草。有高傲冷艷的紅玫瑰、也有簇成一團(tuán)的淡紫色無(wú)名小花，更有生命力旺盛的爬墻虎。但我最喜歡的卻是那白中透著淡粉、粉中帶著香氣的百合。
那一簇百合開(kāi)在最顯目的位置，長(zhǎng)得瘦而挺拔差不多有半米高。百合的整體呈米白色花瓣間過(guò)渡為淡淡的粉色好像少女臉上的紅暈。它莖上的葉子不多，但卻恰到好處，剛好襯托了花的鮮艷。這百合儼然就是院子里的精靈，人人見(jiàn)了都喜愛(ài)她，家里人也是，每天為它澆水、為她修剪枝葉。它優(yōu)雅但不嬌貴，它的存在讓小院子變得更加奪目。
我們家每個(gè)人都會(huì)輪流打理小院子，這天輪到我了。在澆完水后，我開(kāi)始剪地上的雜草，草根繞成一團(tuán)亂蓬蓬的，我只顧著剪草也沒(méi)仔細(xì)看，竟是一不小心把百合底部的莖給剪斷了。我有些不知所措的看著躺在地上的百合，它就像是一個(gè)病人柔弱、無(wú)力只能靜靜地側(cè)臥在病床上。我撿起百合，懷著懊惱而又忐忑的心情進(jìn)屋告訴了姥姥，姥姥見(jiàn)了不但不驚慌，反而笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次小心點(diǎn)。百合雖然斷了，但也不是沒(méi)有了它的作用。”正說(shuō)著，她取出一個(gè)花瓶，在里面接上一些水然后把百合插了進(jìn)去。“你看，把他插在瓶子里欣賞不是很好嗎？”從那之后，屋內(nèi)便多了一股淡淡的清香，每個(gè)人看見(jiàn)它都會(huì)心生愉悅。是��！被折斷的百合在花瓶里依舊可以散發(fā)屬于它的光彩，折斷了不一定就要被扔掉，換種方式結(jié)局就會(huì)不同。姥姥這一小小的舉動(dòng)在我心里留下了深刻的印象。
在人生中，每個(gè)人都會(huì)做錯(cuò)事，或是選錯(cuò)路。但不要就此否定你所做錯(cuò)的事情，只需要花點(diǎn)心思、換個(gè)角度，或許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：事情就像那被折斷的百合一樣并不都是壞的，它還可以有另外的價(jià)值，換個(gè)方式繼續(xù)發(fā)光。
李白說(shuō)：“天生我材必有用”。任何人、任何事都有它的價(jià)值，只要找對(duì)方法換個(gè)角度也許一切就都不一樣了。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇27
其實(shí)很多時(shí)候，有些事我們?nèi)绻麚Q個(gè)角度想，或許會(huì)收獲不一樣的心情，很多事都是這樣的，我也不好一一說(shuō)完，那我就挑一個(gè)在我身邊發(fā)生過(guò)的事吧！
我本以為初四軍訓(xùn)完后，初三再訓(xùn)五天，然后才輪到我們軍訓(xùn)，在今天之前，我一直以為我們是在20號(hào)才開(kāi)始軍訓(xùn)的。結(jié)果老師在班群里發(fā)的信息，卻讓我大吃一驚。這條信息是這樣的：通知：初二軍訓(xùn)時(shí)間為8月15日至8月20日。初四訓(xùn)完我們緊接著跟著訓(xùn)，那初三呢？他們明明比我們大，憑什么要比我們還要晚訓(xùn)呢？剛看到這條信息時(shí)，我心里大喊著不公平不公平，在我向媽媽訴說(shuō)時(shí)，媽媽卻反駁我說(shuō)：“這有什么不公平的？沒(méi)有什么規(guī)定讓初三比初二先軍訓(xùn)，這是學(xué)校定的規(guī)矩，難道你能讓他改過(guò)來(lái)嗎？你與其如此充滿怨念的在這里抱怨，還不如換個(gè)角度想一想�！�
聽(tīng)到這，我反思了一下，是啊，我為什么不能換個(gè)角度想一想？反正都是軍訓(xùn)五天，早訓(xùn)晚訓(xùn)不一樣嗎？早訓(xùn)完不就沒(méi)事了嗎？也沒(méi)有什么規(guī)定說(shuō)初三一定要比初二軍訓(xùn)早吧？學(xué)校的規(guī)定，我也沒(méi)有辦法讓它改變，我與其在這悶悶不樂(lè)，為什么不能欣然接受呢？開(kāi)心和難過(guò)，你會(huì)選哪個(gè)呢？想到這兒，我郁悶的心情得到了緩解。
說(shuō)真的，有的時(shí)候我們換一個(gè)角度想一件事，或許就能改變你對(duì)這件事的看法，甚至是你的心情。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇28
世間很大，我們的路也還很長(zhǎng)。這一路上啊，肯定有陽(yáng)光，有風(fēng)雨。陽(yáng)光時(shí)，不可以太沉浸。風(fēng)雨時(shí)，不可以太沮喪。只有很好的掌握風(fēng)雨與陽(yáng)光的混合，才可以看見(jiàn)最美的彩虹。
無(wú)奈時(shí)，請(qǐng)淺笑。雖然我們不可以改變結(jié)局，但我們可以改變自己的心情。既然有些不可以改變，那為何不試著接受，并去改變我們所能改變的呢？
絕望時(shí)，請(qǐng)淺笑。因?yàn)槲覀円嘈牌鋵?shí)陽(yáng)光從未離開(kāi)過(guò)我們，或許只是你還未發(fā)現(xiàn)。再有，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的。只是在于你是否能很好的珍惜你所擁有的。別忘了，“上帝關(guān)掉你的門時(shí)，同時(shí)也打開(kāi)了一扇窗�！�
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇29
換個(gè)角度，有時(shí)會(huì)讓你心情舒暢；換個(gè)角度，有時(shí)會(huì)讓你不再煩惱；換個(gè)角度，有時(shí)也會(huì)讓你多一份友誼。
有很多人都是站在自己的立場(chǎng)上，總覺(jué)得自己的想法是對(duì)的，而不換個(gè)角度想想，在2010年熱播動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》中，我們都以為灰太狼是個(gè)無(wú)惡不作的壞蛋�？墒牵闳绻麚Q個(gè)角度想想，你應(yīng)該會(huì)敬佩它，因?yàn)樗膱?zhí)著和責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。在日常生活中，我們總免不了媽媽的嘮叨，我們總會(huì)覺(jué)得很煩惱，如果我們換個(gè)角度想想，我們就會(huì)覺(jué)得這是媽媽愛(ài)子女的最好證明，正是因?yàn)槲覀兣逻@些嘮叨，我們才會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)給媽媽看。在人們遇到困難時(shí)，我們總會(huì)覺(jué)得這是上天對(duì)自己的不公，為什么會(huì)這么倒霉？可是，如果你換個(gè)角度想想，你也許會(huì)從中得到教訓(xùn)，下一次就能避免這類困難。在學(xué)校和同學(xué)相處中，偶爾會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)吵，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，如果你換個(gè)角度想想，你會(huì)覺(jué)得，自己其實(shí)也有錯(cuò)，應(yīng)該勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣會(huì)使你的友誼更家堅(jiān)固。
是啊，事物都是有兩面性的，如果都能換個(gè)角度想想，也許你的生活就不會(huì)變得那么枯燥無(wú)味，反而會(huì)更加充滿生機(jī)。
換個(gè)角度看問(wèn)題作文 篇30
如果換個(gè)角度來(lái)看事物，如果從不同角度來(lái)看事物的話，會(huì)是怎么樣的呢？
換個(gè)角度，廢紙也有很多用處。很多人都以為廢紙沒(méi)什么用處，其實(shí)并不是這樣子的。廢紙賣給了回收站，不僅自己賺錢，還能為環(huán)保事業(yè)盡一份力量，一舉兩得。廢紙還能用來(lái)折小船、折紙鶴，各種造型，都可以用廢紙折出來(lái)。廢紙還是烤地瓜的好燃料，又是還可以用來(lái)做實(shí)驗(yàn)……廢紙的用處如此之多，你還能說(shuō)它毫無(wú)用處嗎？
換個(gè)角度，挫折也是成功。有一句話叫做“失敗是成功之母”。受到挫折后，就會(huì)有一定的經(jīng)驗(yàn)，離成功也就近了一步。受到的挫折多了，取而代之的便是最終的成功。遇到挫折，千萬(wàn)不要灰心。
【換個(gè)角度看問(wèn)題作文】相關(guān)文章：
換個(gè)角度看問(wèn)題高一作文01-14
換個(gè)角度看問(wèn)題議論文12-14
小學(xué)生作文換個(gè)角度看問(wèn)題11-03
關(guān)于換個(gè)角度看問(wèn)題的議論文05-16
優(yōu)秀議論文 換個(gè)角度看問(wèn)題06-26
換個(gè)角度看問(wèn)題高中作文（通用25篇）01-20