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小小芝麻官作文800字
幾天前,老師叫我和十四位同學(xué)一起幫助他批改作文。老師對我們說:“今天,我給你們一枝判官筆,其他同學(xué)作文的好壞,你們說了算!”我嘆了口氣,接下了這份“苦差事”?墒,當(dāng)我認(rèn)真閱讀起同學(xué)們的作文時,才發(fā)現(xiàn)這個“芝麻官”還挺有趣的。
先看陳小胖的那篇《原諒》,講他打破了爺爺?shù)谋,爸爸原諒了他的事?赐,我覺得水平太臭,于是開始在他本子上狂批一通:你的作文很乏味,句子不流暢,應(yīng)該寫得更深刻一些。比如爸爸為什么原諒你呢?難道就一句原諒了事?從原諒中你學(xué)到了什么?老師不是教我們寫文章一定要有啟發(fā)、有道理嗎?還有,你文章中怎么老是出現(xiàn)“不有”倆字?應(yīng)該是“沒有”吧?瞧,還是“鄉(xiāng)音未改”!你的字很潦草,而且到處涂改。你的本子就像一個病人的臉上貼滿了膏藥。涂改液、修正貼都不環(huán)保,學(xué)校早就禁止使用了,你這不是明知故犯嘛!要是考試的話,卷面分應(yīng)該會扣苦你的。老師還說過,這次是寫兩篇,一個題材,兩種立意,你卻只寫了一篇……
然后就是羅大小姐那兩篇了。第一篇寫她“坐姿歪、本子歪、握筆歪、思想歪和腦子歪”,后來她經(jīng)過自我反省只剩下“兩歪”了。我卻開始揭她的“傷疤”:字還是歪的.,而且潦草,看來你還沒改正呢!說假話比有缺點更可怕呀!剩下的“兩歪”又怎么解決呢?另一篇主要寫她四十年后制造“自由飛機”的事情。第一次失敗了,由于驕傲,一個掌握關(guān)鍵技術(shù)的設(shè)計師離她而去,經(jīng)過自我反省和道歉后,設(shè)計師又回來了,最后實驗成功了。我“判官筆”一揮:材料不錯,就是結(jié)尾倉促,應(yīng)該反省自己做錯了什么!伴L大衣服”那些不明不白的材料就不要了,要惜字如金呀!
不知怎么回事兒,我把他們作文的優(yōu)缺點都記得清清楚楚。哦,我明白了,老師這么做,不僅讓我們學(xué)到了作文該怎樣寫,還知道了不該怎樣寫,而且老師也省了一些力氣,真是一舉三得?磥,這個“小小芝麻官”值得一當(dāng)!