我能行初中生作文800字

　　我，一個(gè)平凡的四年級(jí)小學(xué)生，內(nèi)向而又膽小，平時(shí)因?yàn)樘羰吃斐缮聿奶貏e的“苗條”。白白凈凈的臉上，一雙黑亮的大眼睛格外醒目。也許是媽媽的遺傳因子吧，讓我有了一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)。媽媽把它們整齊地梳在我小腦袋的兩邊，此時(shí)鏡子里的我就更顯“卡通”了。

　　平淡無奇的我，卻因媽媽的個(gè)人愛好，不得不練起了鋼琴。不知不覺從幼兒園時(shí)期開始至今已經(jīng)有四年的練琴史了，可是枯燥的練習(xí)，讓我對(duì)家里的那架“高大”的鋼琴總是望而卻步。但是迫于媽媽的“熱情”，我不得不一步步練習(xí)、考級(jí)……這種苦悶直至去年的暑假才讓我有了翻天覆地的改變。

　　記得在那個(gè)暑假的一次“還琴”課上，我的鋼琴老師對(duì)我說：“你目前的水平可以去考四級(jí)了，考考看，如何？ ”一旁陪同著的媽媽一聽面露喜色，而我卻十分擔(dān)心地問：“我能行么？”老師用手撫撫我的發(fā)辮，和顏悅色地說：“相信自己，你一定能行的。”看著她信任的目光，我心里好像也有點(diǎn)信心了。

　　從那時(shí)起我就開始了艱苦地練習(xí)。平時(shí)我不能天天去老師那兒，媽媽就經(jīng)常用電話來讓老師聽我的練琴聲，及時(shí)給我糾正錯(cuò)誤。記得當(dāng)時(shí)每次讓老師聽我練琴，我都會(huì)特別緊張。就這樣，在這種緊張而又忙碌的氣氛中，很快就進(jìn)入沖刺階段。

　　臨考前的最后一個(gè)多星期里，媽媽更是每天都嚴(yán)格地監(jiān)督我練三四個(gè)小時(shí)。讓我至今都記憶猶新的是一天晚上，老師要從電話里再次聽我的琴聲，考察一下原有的錯(cuò)誤是否完全改正�？墒窃绞羌保�我的手就越是不聽命令，我又氣又恨。而此時(shí)窗外不時(shí)傳來朋友們?cè)诔藳鰰r(shí)嬉戲的笑聲，我的腦海中竟不停地閃現(xiàn)著他們游戲的情景。我的心怎么也靜不下來了。這時(shí)，媽媽看出了我的心思，耐心地說：“孩子，你還記得你們?cè)鴮W(xué)過的一篇名叫《發(fā)燙的`手指》的課文嗎？”對(duì)呀，課文中描述了大音樂家貝多芬為了練琴，連手指都彈得發(fā)燙，一次次用涼水冷卻，致使水順著地板縫，流到了樓下……難道我連這點(diǎn)問題都解決不了嗎？于是我定下心來，開始認(rèn)真地彈起琴來，漸漸的，外面的聲音聽不見了，而一首首優(yōu)美的曲子在我的手指下跳躍著。連電話那頭的老師也一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。

　　后來，經(jīng)過我的不懈努力，終于得到了那本紅艷艷的證書。看著它，我在喜悅中有了更大的自信，對(duì)于練琴有了新的認(rèn)識(shí)，我真正意識(shí)到：只要努力，我也能行！

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