以童年為題目的優(yōu)秀作文800字(通用29篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的以童年為題目的優(yōu)秀作文800字,希望能夠幫助到大家。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇1
童年是一張未曾描繪的白紙,可以任由自己隨意涂鴉,畫出心中的彩虹,畫出心中的夢(mèng)。人們都說(shuō),歲月就好像無(wú)情的流水,會(huì)把人們的記憶沖刷得淡淡的。但,我的童年,像小河里的水一樣純真的童年,像小鳥一樣快樂(lè)的童年,像藍(lán)天一樣溫暖的童年,我怎么能忘記!
曾經(jīng)有多少個(gè)迷朦的月夜,我的心像插上翅膀,飛回我那可愛的回憶,去重新吟唱我童稚的兒歌,拾回我失落到的童年的夢(mèng)。
我生長(zhǎng)在牧場(chǎng)草原,遼闊無(wú)際的草原就是我們玩耍的戰(zhàn)場(chǎng),那一件件沾滿草汁后洗不干凈的衣服就是最好的見證。摸爬滾打,草地就是我們的床,累了就以地為床,以天為帳。每天可以享受草的芳香,感受泥土的氣息,感受油菜花的清香,聆聽鳥兒的歌聲,看著燕子歸巢尋舊壘,看著夕陽(yáng)西下時(shí)天邊的金光,云的千變?nèi)f化。
風(fēng),呼呼地吹著;月,皎潔的映著。我在田埂上為了尋找酸甜可口的酸漿(酸溜溜)和最愛的鳥巢(鳥窩),就像徒步行軍似的長(zhǎng)途跋涉。每當(dāng)看到鳥巢,都有一種欣喜若狂、難以言表的喜悅,蹲在巢穴邊看著看著,最后用雙手把它小心翼翼地端起,本想把它不動(dòng)原樣地端回家,可是每次都失敗了,沒(méi)等到家,鳥蛋就一個(gè)一個(gè)的爛了。那時(shí),童年時(shí)代是幼稚的、無(wú)知的,沒(méi)有想到這樣做,是對(duì)筑巢鳥的傷害。不知怎么,我癡迷地愛著鳥巢,為了尋巢我義無(wú)反顧,一片片草地、一快快田埂留下我的足跡,一顆顆大樹下有我的身影。這段多么美好的時(shí)光。≡谕杲o我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè),也給我?guī)?lái)了許多難忘的回憶
記憶里的有關(guān)童年的部分已經(jīng)被時(shí)間分割得支離破碎,我只能用圖片和回憶中的描述填補(bǔ)我意識(shí)深處缺失的童年。我時(shí)常懷念這段時(shí)光,就好比是一次青春的美麗回溯。我找不到出口,也不愿意從那場(chǎng)回歸中走失,不知不覺(jué)就老了。
雖然我無(wú)力丈量童年與我相隔的距離,它離我太遠(yuǎn)。盡管餐桌上的佳肴還是從前的摸樣,可是亦我卻怎么也找不到從前的味道。舊時(shí)的老友也在身旁,但是望著他們,卻像是面對(duì)著另一個(gè)人。童年的遙遠(yuǎn)已可不論,不如用短暫的失憶找尋時(shí)光背后的快樂(lè)。我們都是光陰的囚徒。
童年的世界,宛如一張白紙,而時(shí)間一點(diǎn)一滴繪描著童年的色彩。現(xiàn)在想起,每一個(gè)腳印都是那么清晰。童年的趣事燦若繁星,每一顆都閃爍在記憶里,每一顆 都值得去珍藏一生。雖然童年的足跡早已在匆匆歲月的腳步中消逝,歲月把成熟、平和留給我。但歲月無(wú)論如何也磨滅不了我對(duì)童年的美好回憶,阻擋不了我的心穿越時(shí)空去飛揚(yáng)。于是,我的思緒時(shí)常會(huì)回到那個(gè)給與我幸福、快樂(lè)童年的地方,那個(gè)生我養(yǎng)我、讓我魂?duì)繅?mèng)繞的牧場(chǎng)。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇2
這個(gè)美妙的字眼不禁讓我們想起自己美好無(wú)憂的經(jīng)歷。變幻的白云;淅瀝的雨;讓人感受不同的風(fēng)……周圍的一切散發(fā)這襲人的和諧和幸福。
而高爾基的童年卻在一個(gè)充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭中度過(guò)。四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父 家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。在祖父家,他看到了貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè) 黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。這位祖母認(rèn)為一切生物--人、物、鳥、蜂、草,都很容易地,順馴地服從她的上帝;上帝對(duì)人間的一切都是同 樣的慈善,同樣的親切。這個(gè)角色使得主人公做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
在這個(gè)令人窒息的家庭,主人公經(jīng)歷了許多自己想都想不到的事,周圍殘酷的事情太多了,使主人公的幼年時(shí)代變得痛苦不堪。
在這種環(huán)境中,主人公結(jié)識(shí)了各類朋友,懂得明白了一些道理,但其中那個(gè)彼得伯伯的生活角色讓主人公心靈震撼不少。
高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒(méi)有什么再值得回憶!在歡樂(lè)中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過(guò)。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。
我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂, 一個(gè)是地獄 ;一個(gè)充滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易。
記得童年充滿著歡樂(lè),童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng).在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂(lè)的童年,開始走向成熟。
我們生活在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國(guó)家中,這里沒(méi)有抽人的鞭子,沒(méi)有毆打的拳腳,沒(méi)有仇恨,沒(méi)有貪婪,沒(méi)有乖戾,更沒(méi)有層出不窮的暴行和丑事.這里的 人是善良,純潔,樂(lè)觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂(lè)的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,我們也一定要好好學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇3
時(shí)光荏苒,爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)歲月。初升的太陽(yáng)還是那么耀眼,我寫到這時(shí)我突然想到了;同一首歌的一句歌詞“星光撒滿了所有的童年”童年對(duì)于我來(lái)說(shuō),是無(wú)比幸福的;是無(wú)比圣神的;也是無(wú)比的令人羨慕的。童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過(guò)。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時(shí)常想起就會(huì)忍不住哈哈大笑。
下面我給你講一下我的童年吧!請(qǐng)認(rèn)真傾聽哦。
小時(shí)候,我是一個(gè)體弱多病的女孩,比如我這個(gè)星期生病了,過(guò)不了幾天又生病了;雖然打針吃藥時(shí)家常便飯,但是會(huì)無(wú)比的幸福。其實(shí)小時(shí)候,我很傻的在想,如果我每天生病就好了,因?yàn)檫@樣我就會(huì)吃好多自己喜歡的零食。我覺(jué)得我太傻了,只會(huì)在哪里天真的幻想一些不可能發(fā)生的事情。
小時(shí)候的我,天真活潑,不過(guò)最怕熱。一到夏天我就嚷著吃冷飲。一天,驕陽(yáng)似火,奶奶便買了一支棒冰給我就干活去了,我一見棒冰,興奮地不得了,一口一口吃了起來(lái)。小花狗見了,就瘋狂地向我狂叫。小花狗兇惡的眼神把我嚇得夠嗆。我手一哆嗦,哎呀,棒冰落地了,雪白的棒冰變成烏黑烏黑的。我的臉一下子晴轉(zhuǎn)多云。我在走廊上徘徊著,當(dāng)晾在衣架上的衣服映入我眼簾時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)了,來(lái)個(gè)漂洗棒冰。我馬上端來(lái)一臉盆水,小心翼翼地把棒冰放進(jìn)水里。奶奶不是常說(shuō),用手在衣服一來(lái)回搓洗就能夠干凈嗎?我卷起袖子,用一雙小手在棒冰上來(lái)回“奔馳”,一想到奶奶回來(lái)看到我如此能干、聰明,就開心得不得了。過(guò)了半分鐘,我的額上滲出一粒粒豆大的汗珠,我見時(shí)間差不多了,忙抓苗頭三大把洗衣粉,灑向臉盆。我開心地看著自己的“杰作”便走開了。
呵呵,想起童年的趣事,就會(huì)讓我哈哈大笑起來(lái)!
童年讓山更青,水更藍(lán),山上密匝匝的白樺林,山下炊煙裊裊的幾十戶人家,村頭的三間草房里住著祖孫三代,兄妹六人,勤勞的父親,善良的母親,其中那個(gè)梳著兩條羊角辮的就是我……盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng),童年的苦,童年的樂(lè),童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉,還有那不為人知的童年的秘密在飛沙走石,成敗榮辱的人生里程中,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇4
童年總有很多難忘的事,因?yàn)槟菚r(shí)我們很天真,總是做一些幼稚的事,而我們也在慢慢地成長(zhǎng)。
一天,我們又聚在一起,卻不知道玩什么,一般游戲玩得太多而沒(méi)有興趣;最近燒假山把草坪給點(diǎn)著了,幸虧大人看見得早,才沒(méi)有釀成大禍,也不敢再做了;有人提議去爬樹,我們沒(méi)有好的想法就同意了。
爬樹對(duì)于我們算不上什么難事,我們找了一棵歪歪扭扭的樹,攀著樹枝,不一會(huì)就都爬到樹上了,在樹上,我看著四周,覺(jué)得十分自豪——我在最高的地方,在這里,我可以看到草坪上有嫩綠的小草,一邊的花壇中有新開的小花,清風(fēng)拂面,讓人感覺(jué)很舒服。
天忽然暗了下來(lái),是時(shí)候下來(lái)了,我們一個(gè)一個(gè)下來(lái)。之前,感覺(jué)這棵樹是挺牢靠的,踩上去也沒(méi)有什么斷的跡象。小伙伴一個(gè)個(gè)下去了,該我了,我抓著樹干,一只腳探下去,踩到了一根樹枝,已經(jīng)被踩的有點(diǎn)彎了,我擔(dān)心地用腳壓一壓,什么也沒(méi)有發(fā)生,我就放開膽下去了?刹幌耄@根樹枝在之前,已經(jīng)是瀕臨斷裂了,我踩上去的那一腳,正是壓死駱駝的最后一根稻草,樹枝斷了,我掉下去了,一群都發(fā)生地十分突然,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就已經(jīng)被下面的兩個(gè)靠得很攏的樹枝卡住了。
我的一只腳被卡住了,但我的另一只腳已經(jīng)是碰著地面了,而樹杈很高,我整個(gè)人斜掛著,根本無(wú)法脫身。
大家一起想辦法幫我出來(lái),因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)小,力氣根本不夠。
天越來(lái)越暗,但大家也無(wú)能為力,只能去找大人,一時(shí)間,只剩了我一個(gè)人,我感覺(jué)掉下來(lái)擦傷的地方疼起來(lái)了,看著周圍,已經(jīng)一個(gè)人都看不到了,風(fēng)嗚嗚地吹,樹葉在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出了瑟瑟的聲音。
我知道,這時(shí)只能靠自己了,我從一邊夠到了一個(gè)樹枝,試著用它撐著一邊把自己的腿抬起來(lái),但沒(méi)有成功,我又試著跳起,也沒(méi)有用,失敗了兩次,我有點(diǎn)絕望,但我還是試著救自己,最后,我用手攀住一根斜生得枝干,把自己向上拽了一點(diǎn),用腳一蹬,另一只腳竟然出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這件事,我知道了,不要盲目去嘗試危險(xiǎn)的事。但是若事情已經(jīng)發(fā)生了,就要冷靜頭腦;最重要的是,一定不能放棄。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇5
在靈魂的深處,有一種快樂(lè)在冥冥中跳躍。輕輕地拔動(dòng)著我心弦。在一次次靜謐的夜里滋潤(rùn)我的干涸的心。感動(dòng),洗滌著我雀躍的靈魂,我安靜的聆聽。哦,我聽到了童年銀鈴般的歡笑與父母慈教誨。于是,我悄悄地將其拼插成童年與母愛的畫,一遍又一遍的描繪。
《繁星·春水》體現(xiàn)了兩大主題:一是純真的童心;而是圣潔的母愛。主要內(nèi)容是對(duì)母愛、童真及大自然的歌頌!斗毙恰饭164首小詩(shī),主要體現(xiàn)純真的童心!洞核饭182首,主要體現(xiàn)圣潔的母愛。《繁星·春水》是冰心給我們點(diǎn)燃的一盞愛與美的小橘燈,是人生的指向,是一個(gè)永恒的渴望,是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想!斗毙恰ご核分羞有一些歌詠?zhàn)匀坏脑?shī)篇,不施濃墨重彩,沒(méi)有人為的夸媚和渲染,只有清淡筆墨將自然的本色之美顯示出來(lái)。
詩(shī)中頌到:“那深藍(lán)的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來(lái)的潮水”,“嫩綠的芽?jī)骸,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無(wú)不飽含著溫柔的情思,散發(fā)著生命的氣息,誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是這么美麗的。在詩(shī)人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無(wú)私的愛。是生的安慰,是美的典范”。
有一句“親少人,珍重的描寫罷,時(shí)間正翻著書頁(yè),請(qǐng)你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,去做該做的,在時(shí)間的書上寫下你的成績(jī)與輝煌?傊诒牡脑(shī)句中,我們總能學(xué)到很多,讀這些小詩(shī),似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴儩嵶畋旧质制胀ǖ臇|西用清淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加任何人為修飾,不甜以任何華美詞句,帶著一絲溫柔的憂愁,或一絲深深的內(nèi)在美:明月下,綠葉如云。白衣如雪,則樣的感人啊!又況是離別之夜。在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
讀完這本詩(shī)集,覺(jué)得很美很美,不僅僅是美而美,也有憂而美,悲而美。冰心的詩(shī)下,一個(gè)多么美麗的世界!冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透露著作者的獨(dú)具匠心,不知為什么,看了這《繁星·春水》,我的心微微觸動(dòng)了一下,也許,這邊是感動(dòng)……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇6
一個(gè)星期天,我躺在床上盤算著怎么過(guò)這個(gè)沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班的一天。忽然我有些懷念兒童公園。于是我決定重返童年。
當(dāng)然有一個(gè)人要陪我去。誰(shuí)呢?家里除了爸爸就沒(méi)人了,此人非他莫數(shù)。
"起床了,老爸!"我叫了起來(lái)。老爸一個(gè)鯉魚打滾帶著被子站了起來(lái)。"帶我去兒童公園。"我繼續(xù)擺著公主的架子。老爸伸了一個(gè)懶腰說(shuō):"走吧!"
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的堵車,我們終于到達(dá)了目的地。我第一個(gè)去玩的地方是旋轉(zhuǎn)飛車。這個(gè)項(xiàng)目我一點(diǎn)也不怕,還悠閑地吃著冰淇淋。爸爸見了,沉思一會(huì)兒后說(shuō):"我和你去玩空中飛人如何?剛才看你膽子還蠻大的。我猶豫了,因?yàn)榭罩酗w人可以說(shuō)讓玩過(guò)的人都終身難忘。我早料到你會(huì)怕。爸爸有心激怒我。好強(qiáng)的我像要準(zhǔn)備上場(chǎng)的戰(zhàn)士,大步流星地去了空中飛人售票處。我說(shuō):爸爸,我有一個(gè)條件,你要陪我玩。爸爸做了一個(gè)OK的手勢(shì)去買票了。爸爸給了我一張票走到最后去了,重返童年。我覺(jué)得奇怪了,好好的干什么走到后面。我一邊想一邊坐到座位上。當(dāng)我系好保險(xiǎn)帶才想到了原因——爸爸他只買了一張票!我猛一個(gè)回頭在人群中找這個(gè)臨陣逃脫的爸爸。可還哪有他的影子,早溜之大吉了。
就在這時(shí)工作人員按下了啟動(dòng)開關(guān)。我趕緊抓住把手,閉上眼睛,一副聽天由命的樣子。慢慢地我們這一排越來(lái)越高,最后豎直了。我倒了過(guò)來(lái),重心落在了肩上。疼死我了,我心中暗暗叫苦,決定下一次一定要把老爸推上這個(gè)座位。
終于結(jié)束了。我摸摸弄疼的肩膀,氣勢(shì)洶洶地找著老爸。找到了!我追了上去。老爸見到一臉怒容的我嚇得撒腿就跑。什么風(fēng)度,氣派。。。都丟在腦后。我把爸爸追到了山頂。突然我不追了,因?yàn)槲铱匆娏藣{谷漂流四個(gè)字。我讓爸爸買票,爸爸要我不追他,也不許把他這件丑事傳出去才答應(yīng)買票,我當(dāng)然同意了。不過(guò)等我玩好后才后悔剛才自己的作為,因?yàn)槲业难澴佣紳窳恕@习謩t在一邊壞笑,我惱羞成怒。又開始"追殺"爸爸,一直追到了門口。
這時(shí)才感到累了,和爸爸一邊喘氣一邊走向汽車。一個(gè)小頑童,一個(gè)老頑童各自朝對(duì)方傻傻地笑了一下。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇7
落花披肩,挽一場(chǎng)舊夢(mèng),眷念花間似雨的曾經(jīng)。
——題記
我想,每個(gè)人心里必定有著這種追憶似水年華的情結(jié),回憶總是很奇妙,當(dāng)你靜坐下來(lái),一心一意想要去回憶那些消逝的人或事時(shí),我擔(dān)保你十之八九是要失敗的。有時(shí)它是突然冒出來(lái)的感傷。當(dāng)記憶和過(guò)往在一個(gè)恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷的現(xiàn)實(shí)重合了,就像一把鑰匙正確插入了鎖芯,然后往事變?nèi)绯彼阌窟M(jìn)腦海。我總刻意去回憶童年那些模糊的記憶,卻只能回想起些許印象深刻的事情了。
記得第一次背起書包上學(xué),是多么的興奮與激動(dòng),那時(shí)的我懵懂無(wú)知,洋溢著天真與爛漫。媽媽將我高高舉起,我調(diào)皮的去抓媽媽的頭發(fā),爸爸拿著相機(jī)把這最開心的最難忘的模樣拍了下來(lái)。
記得剛上小學(xué)時(shí),是那么純真,那么美好,那么快樂(lè)。那時(shí),單純的伙伴和單純的我,在一起快樂(lè)的探索心中的疑問(wèn)。還記得那時(shí)的愿望樹、懷念樹、希望樹和那快樂(lè)的公園;還記得那次幫蟑螂醫(yī)治傷口,幫小魚做床;記得以前和伙伴那永遠(yuǎn)也做不成功的實(shí)驗(yàn),F(xiàn)在想起來(lái),是那么地有趣,那么地讓人感到貼心。
藍(lán)天下的成長(zhǎng),夜空中的夢(mèng)想,如沙灘上堆積起一座座的城堡,堆積起在藍(lán)色海邊的夢(mèng)。兒時(shí)總愛在榕樹下玩耍,喜歡靜靜的坐在那兒,聽爺爺講古老的故事,陽(yáng)光透過(guò)樹葉照到樹下印出時(shí)光的小孔,微風(fēng)拂過(guò)臉頰送來(lái)陣陣芬芳。那時(shí)總認(rèn)為時(shí)間會(huì)定格在那顆榕樹下,然而不知不覺(jué)中,我隱隱感覺(jué)到,童年已經(jīng)漸漸消逝,它被踩入泥里,慢慢地印進(jìn)去。
回憶總是那么的美好,現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名高中生了,這一路上,有悲傷,有歡笑,有痛苦,有欣慰,在這千滋百味的回憶里,我漸漸走向成熟。
記憶所帶給你的并不只是記憶中事物的美好,更多的是教會(huì)你如何去成長(zhǎng),一次拔河比賽教會(huì)了你如何做到團(tuán)結(jié)一心,植樹造林教會(huì)了你怎樣保護(hù)我們的家園,保護(hù)動(dòng)物教會(huì)了你仁慈和善良,一次講堂教會(huì)了你做人的道理,一次競(jìng)賽教會(huì)了你怎么去思考。
回憶終究是回憶,人生的羽翼才開始展開,從前已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)也尚未到達(dá),不必手舞足蹈或膽戰(zhàn)心驚,最重要的是記住美好的過(guò)去,把握珍貴的現(xiàn)在,創(chuàng)造燦爛的未來(lái)!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇8
母親今年已經(jīng)是近80歲的人了,但是精神狀態(tài)比較好,身體也還不錯(cuò),說(shuō)起來(lái)可能還得益于她的童年與少年時(shí)光的磨練與艱苦生活的經(jīng)歷。每當(dāng)回憶那遙遠(yuǎn)的過(guò)去和歷史的變遷,我們仿佛在聽有趣的故事,那幾乎傳奇的履歷,令我們感嘆和思考。
母親出生在1937年,正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛爆發(fā)的年代。因?yàn)槲业睦褷斒谴箨?duì)書記,經(jīng)常外出應(yīng)酬,很少顧家。我的姥姥生育了幾個(gè)孩子,幾乎都在很小的時(shí)候就夭折了。母親非常萬(wàn)幸的活了下來(lái)。但也有一次是生病,病的很重,就被人扔到院外了。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,母親又睜開眼睛,自己爬起來(lái)了,還去撿地里的棗吃。這才把命撿回來(lái)了。上高小的時(shí)候,要上晚自習(xí),天黑黑的,街上很少有行人,一個(gè)十來(lái)歲的女孩子非?謶,每次放學(xué)都是一路奔跑著到家。因?yàn)槠綍r(shí)吃不上什么好東西,地里有啥用衣服擦擦就吃,結(jié)果肚子里長(zhǎng)了很多蟲子。母親自己到集上買了一瓶藥,叫三道捻,一下子吃了一百片,把肚里的蟲子全部打出來(lái)了。母親小時(shí)候?qū)W習(xí)非常好,在地主家開的私塾上學(xué),經(jīng)常考第一。后來(lái)順利考上中學(xué),我的姥爺不讓上。母親哭了幾天,姥爺心軟了,就拿出8元錢讓母親上了學(xué)。
因?yàn)榫湍赣H一個(gè)孩子,加上姥姥身體不好,地里的活,家里的活幾乎都是母親干。春種、秋收啊,拔草啊、摘棉花、拔麥子等等;氐郊矣袝r(shí)候還沒(méi)有飯吃。有一次到集上辦事,回來(lái)的路上就看見那個(gè)水啊像長(zhǎng)蟲一樣的滾動(dòng)、向前、有坑填坑、有溝填溝,母親一開始感覺(jué)水在腳下,轉(zhuǎn)眼之間就到了脖子了。母親高舉著笸籮,踮起腳來(lái),才算躲過(guò)一劫。因?yàn)槟赣H一直上學(xué),后來(lái)還考上了濟(jì)南的交通?茖W(xué)校,再后來(lái)有人給母親介紹對(duì)象,都是同村的,母親就堅(jiān)決不同意,常常躲到桌子下邊。母親那時(shí)候一心想離開這個(gè)窮地方,哪怕是天涯海角也行。直到介紹我父親,聽說(shuō)是外地的還是軍人就同意了,從此遠(yuǎn)走高飛,離開家鄉(xiāng),成為了獨(dú)立的堅(jiān)強(qiáng)的女人。
如今父親已經(jīng)離開我們了,母親一個(gè)人常;貞涍^(guò)去,講述她的童年與往事。我們生長(zhǎng)在和平年代,沒(méi)有母親那樣顛沛流離的生活過(guò),體會(huì)不到那種艱難和饑餓的滋味。所以現(xiàn)在母親非常知足,生活非常節(jié)儉。如今我們理解了母親,也想好好陪伴和照顧好母親,讓母親的晚年過(guò)得幸福和快樂(lè)。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇9
人們都向往童年,因?yàn)橥晔亲杂勺栽诘,是無(wú)憂無(wú)慮的。美麗的童年常常會(huì)勾起我對(duì)它的回憶,回憶童年那湛藍(lán)的天空,回憶童年那璀璨的星空,雖然它們?cè)缫咽湃ァ?/p>
記憶中童年時(shí)最難忘的一次經(jīng)歷是去鄉(xiāng)下玩。
坐著長(zhǎng)途客車去鄉(xiāng)下。一下車,一股濃郁的稻香撲鼻而來(lái),路旁的草叢中傳來(lái)幾聲清脆的蟬鳴,不禁讓我想起了周杰倫的歌曲《稻香》:“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡,隨著稻香河流繼續(xù)奔跑,微微笑,小時(shí)候的夢(mèng)我知道……”
到了農(nóng)村舅姥家,便和舅姥說(shuō):“舅姥,你們農(nóng)村這里蟬好多!”舅姥一樂(lè):“沒(méi)想到你這小子還挺有心眼的!想捉蟬還不直說(shuō)!薄肮,還是舅姥了解我啊……”
黃昏,稻香的味道濃郁了幾分,田邊的小溪緩緩流淌,蟬鳴聲更響亮了,更引起了我對(duì)捉蟬的興趣。找了幾個(gè)農(nóng)村的孩子問(wèn):“哥們,會(huì)抓蟬嗎?”“我們可是高手哩!”一群樸實(shí)的鄉(xiāng)娃,一口正宗農(nóng)村話,好濃的鄉(xiāng)村氣息!
“那,教我行不?”我試探著問(wèn)。沒(méi)想到回答卻是如此爽快:“必須的!”
一人拿一個(gè)麻布袋,一個(gè)抓蟬的工具,朝著蟬聲的地方尋去?粗麄兪炀毜膭(dòng)作,迅捷的身影,我不禁感嘆:還要多向他們學(xué)習(xí)!
只見一個(gè)個(gè)子高瘦,皮膚黝黑的大孩子首先發(fā)現(xiàn)了一只蟬。他小心翼翼地靠近蟬,在離它大約兩米的地方,用桿子上的套一扣,蟬便被扣在里面,然后把套掀開一點(diǎn),把麻袋口放在開口處,再用套一推,一只蟬便進(jìn)入了麻袋。我看得歡呼起來(lái),便也開始尋找蟬的下落。發(fā)現(xiàn)一只后,用力一扣,卻撲了個(gè)空,一邊的孩子大叫:“怎整的?”蟬似乎也在嘲笑我,跑開了。我就不信了,捉不到你!不屈的心理油然而生。又找到那只蟬,哈……這次看你往哪跑!屏住呼吸,輕抬腿,靠近,慢慢扣下,扣中了!再慢慢地向麻袋內(nèi)推進(jìn),成功!“First Blood!”(第一滴血)我學(xué)著“DOTA”游戲中的話,高興地大叫。又連續(xù)捉了好幾只,心里快樂(lè)極了。
伴著朦朧的月色,帶著捉獲的“戰(zhàn)利品”,一回到家,就“遭到”了舅姥的表?yè)P(yáng):“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò)!蔽业男睦飫e提有多開心了。
現(xiàn)在回憶童年經(jīng)歷的事情,大多已經(jīng)模糊,但第一次去鄉(xiāng)下捉蟬給我?guī)?lái)的樂(lè)趣,小伙伴純真的友情,至今讓我難以忘懷。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇10
人生猶如一條長(zhǎng)河,浮動(dòng)著回憶的島嶼。剛開始,只是一些零零碎碎的巖石,茫茫時(shí)日,又有新的島嶼在陽(yáng)光下閃耀。
當(dāng)你的思想與島嶼相撞時(shí),會(huì)擦出巨大的火災(zāi),但回憶的島嶼從來(lái)不會(huì)飄散,它永遠(yuǎn)在心底蕩漾,等待你的發(fā)現(xiàn),讓我們想起小時(shí)候所發(fā)生的那些微不足道的小事,但這些小事,卻總能勾起那微弱的,童年的記憶。讓我們心中燃起火花,重溫舊夢(mèng),你會(huì)感到溫暖無(wú)比。
《五月垂釣》。
五月中旬,我們?nèi)业烬R,準(zhǔn)備好去海邊垂釣。漁網(wǎng)、漁具、水壺、大桶……一應(yīng)俱全,該帶的都帶上了?赡莾晌会烎~高手跑哪兒去了?只聽?zhēng)茁曔汉,他們(cè)缇推炔患按叵胍笤嚿硎郑褚恢щx弦的劍一般跑走了呢。“都多大的人了”,媽媽嘲笑道,“還不在孩子面前做個(gè)好榜樣”!皫煛泵y違,他們立刻裝模作樣地走起路來(lái)。但卻還是按捺不住心里面那巨大的喜悅,腿興奮地發(fā)抖。經(jīng)過(guò)大約五分鐘的路程,我們終于來(lái)到了沙霧彌漫的釣魚場(chǎng)所。
一座座沙山之中的沙子在海底下保存了存了幾千年,甚至于幾萬(wàn)年才形成的,當(dāng)然是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)瑕疵與暗沉了。一座座沙山高聳得好似直入云霄。我飛奔上去,腳便陷了下去,我費(fèi)盡心思地用力把腳拔了出來(lái),又邁出了第二步,接著的情形與第一步相同……越來(lái)越高,滾下來(lái)的幾率也就越高。我的每一步都舉步艱維,年少的好強(qiáng)心在這時(shí)表現(xiàn)地淋漓盡致。因?yàn)槟昙o(jì)小,最后的結(jié)果還是滾了下來(lái)。現(xiàn)在看來(lái),自己好像比以前“弱”了,也比以前“老”了。但你起碼懂得了許多知識(shí)呀。請(qǐng)記住,今天的你,永遠(yuǎn)比明天年輕一歲。
釣魚場(chǎng)高手如云,兩個(gè)高手在這時(shí)顯得格外普通。我們找了一處僻靜的沙山旁安心垂釣,我和表第則在一旁安心挖坑。比賽誰(shuí)挖的深。弟弟故意往我的坑口添沙子,我一氣之下推了他一把。他像掃帚一樣咕嚕咕嚕地滾下了沙山。我哈哈大笑,笑他的無(wú)知。那時(shí)看來(lái)是非常甜蜜,非常痛苦的事情,在現(xiàn)在看來(lái)都微不足道。
甜蜜的回憶、親切的話語(yǔ),猶如婉轉(zhuǎn)的歌聲,消失在新鮮的空氣中。而記憶卻消失在歲月的長(zhǎng)河中融化、飄散……金錢與富貴固然重要,但如果沒(méi)了童年的回憶,你的人生還有什么精彩所言呢?
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇11
童年往事如一縷縷清風(fēng),蕩漾在心中的麥田。不經(jīng)意間,時(shí)間又從縫隙間溜走了。然而,那一抹抹童年的記憶卻分外清晰……
碩果累累,全因它歷經(jīng)風(fēng)雨,才變得香甜可口。童年的記憶是靈魂中的一方凈土,它不能任人揮灑。童年的味道是一杯歷經(jīng)歲月的沉淀而變得香醇的青稞酒,甘甜而苦澀。童年是一個(gè)奇異的調(diào)色盤,描繪著人生的無(wú)限精彩。
微風(fēng)拂過(guò),金色的麥田泛起了漣漪。麥田的守望者一如既往地保持著微笑,屹立在那里,望著我們?cè)邴溙镏墟覒虼螋[,聽著童真的歡笑,靜靜地守候著。她看著滿田的蛻變:空空的麥田已經(jīng)又從嫩綠的麥苗變成飽滿的麥穗,透著成熟……見證了們的成長(zhǎng)。童年,是一片燦爛的金黃色!
院前那棵青翠的梧桐呵!依然記得,風(fēng)來(lái)了,他陪著我;雨來(lái)了,他伴著我。當(dāng)我毫無(wú)忌憚地宣泄內(nèi)心深處的情感時(shí),他依然默默地守候在身邊。驀然回首,他始終不離不棄。歲月殘酷地留下走過(guò)的痕跡:他的軀干已不再蒼翠挺拔。只是那一抹綠,從未消散……童年的綠色呵,那蔥蘢的綠,和藹的綠!
澄澈的溪流敲打著歡快的節(jié)拍,沖蕩出潔白的浪花,夾雜著童年的歡笑,串聯(lián)成記憶中不可或缺的篇章。童年,少不了水的陪伴。有水的地方也成了我們嬉戲的天堂。黃昏將近,夕陽(yáng)染紅了半邊天空。小河上空依然飄蕩著笑聲。挽起褲管,光著腳丫,踩在那圓潤(rùn)的石頭上。水悄然沒(méi)過(guò)膝蓋。我們是魚蝦眼中的惡魔。于是,一見著我們,它們,便一溜煙地跑了。我們則在后面“窮追不舍”,輕輕地搬開石頭,慢慢地?fù)荛_綠草,卻遺失了它們的身影……小眼珠咕嚕一轉(zhuǎn),便打起水仗,直到黑色的大紗幔漸漸地籠罩了天空。我們,只得依依不舍地提著鞋,光著腳丫奔向家的方向。清澈透明的溪水依舊緩緩地向前淌著……
一抹抹的光照演繹著人生的至美純潔。時(shí)間沖刷了所有的黑暗,留下的只有那令人無(wú)限流戀的童年。
看吧,那沉甸甸的黃;看吧,那深沉而又耀眼的綠;聽,那無(wú)邪的純澈的樂(lè)曲……慢慢地,我們又回憶起那一望無(wú)垠的童年……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇12
童年的記憶就像海邊的貝殼,如果不尋找終將會(huì)被沙粒埋沒(méi),走在這五顏六色的貝殼中,一雙眼睛正在迷茫的尋找一個(gè)彩色的貝殼,尋找那最美的回憶。
誰(shuí)說(shuō)小孩子是無(wú)憂無(wú)慮的?誰(shuí)說(shuō)小孩子是最自由的?如果真的是這樣,那我為什么煩惱?就像那粘在手上的口香糖一樣甩也甩不掉。
而對(duì)于煩惱這事,我找到了一個(gè)很好地解決辦法——折紙船。
一個(gè)弱小的身影在樹林邊,望著潺潺的流水,無(wú)助的扔著石子,一個(gè)個(gè)石子猶如流星在夜晚的天空劃過(guò)一道弧線最終消失于視野。“為什么?考不好你們就罵?為什么?都是我的錯(cuò)?……”女孩嘴里嚷嚷著,臉上也掛上了晶瑩的淚珠。然而一雙蒼老的手將她抱住,聞著這熟悉的味道,女孩立刻抱住她!巴馄拧彼÷暤泥ㄆ艘宦。老人和藹的點(diǎn)點(diǎn)頭,陪著女孩坐在河邊。用著極其溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“別灰心,不就是沒(méi)考好嗎?沒(méi)什么大不了的,下次努力就行!”說(shuō)著把這事寫在了一張彩色的紙上。輕輕的拍著女孩的背告訴女孩說(shuō):“孩子,你看這紙船就是你的煩惱,我們把它放掉,讓流水帶著它離開好嗎?”外婆的話讓女孩深深的著迷,從那以后女孩每當(dāng)有煩惱時(shí)、傷心時(shí),就把它寫在紙上,折成紙船然后放掉它。
“咦,彩色的貝殼在這兒,但旁邊這個(gè)黑色的貝殼是怎么回事呢?”受到好奇心的驅(qū)使,我用雙手用力打開了這扇緊閉的門,一場(chǎng)黑色的記憶再次被我開啟。
一個(gè)小女孩在客廳和她的朋友們玩捉迷藏,當(dāng)朋友們一個(gè)個(gè)的離去后,小女孩在客廳無(wú)意間打翻了杯子同時(shí)也將母親剛買的香水打碎了,碎了一地,香氣四溢。小女孩慌了神,臉上布滿了恐懼。也許是不敢面對(duì)母親,她跑出去了,追上了剛離去的朋友……夜晚,母親問(wèn)小女孩:“你知道香水誰(shuí)打碎了嗎?”小女孩假裝正經(jīng)說(shuō)道:“可…可能是貓咪打碎的吧!從此這件事被我遺忘,被我埋在深深的沙粒里。
現(xiàn)在的我繼續(xù)折著紙船,但不敢玩捉迷藏;蛟S我還應(yīng)該為那時(shí)的不誠(chéng)實(shí)而向母親道歉吧!
童年的一幕幕像一看電影似的,在我的眼前播放。是時(shí)候把貝殼挖出來(lái),讓他呼吸呼吸清新的空氣并曬曬太陽(yáng)了!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇13
童年,是一朵開在心頭的格;,樸實(shí)卻又不實(shí)絢麗;童年,是一首膾炙人口的童謠,婉轉(zhuǎn)低回處,美妙動(dòng)聽;童年,是一條淙淙流動(dòng)的小溪,緩緩地流入我心中那深處,便讓我的心綻放出美麗的花。
俗話說(shuō)“馬峰窩捅不得”可我就捅過(guò)一次。
那是去年前的暑假,我便去了姥姥家玩。姥姥家門口前有著一棵茂盛的李子樹,樹葉經(jīng)雨水的沖洗,顯得格外生機(jī)勃勃。一到了金秋時(shí)節(jié),就結(jié)滿了李子,有的奇,有的黃,還黑紫的,伙伴們常常去摘李子。
有一次,我發(fā)現(xiàn)有許多的馬峰在李子樹旁邊飛來(lái)飛去。我心想“這里是不是有他們的窩呢?”我好奇地到李子樹旁從下向上搜尋著。噢,在李子樹枝間掛著一個(gè)灰色的馬峰窩。我聽小伙伴們說(shuō),這馬蜂蜇傷了好幾個(gè)人呢!這可不行,萬(wàn)一姥姥被蜇了怎么辦?一定要把它捅掉,但聽大人們說(shuō)馬蜂窩捅不得,于是我找來(lái)了表哥。
星期天表哥來(lái)了我家,我把我的想法與他一說(shuō),他也十分同意,我們倆很快制訂了作戰(zhàn)計(jì)劃,我們的戰(zhàn)術(shù)是以快取勝。
我先端了半盆涼水,悄悄地走到了李子樹下,對(duì)著馬峰窩使勁一潑,水順著馬峰窩流了下來(lái),只見馬峰窩搖晃了幾個(gè),接著馬蜂一下子飛了出來(lái),好家伙還真是不少,我飛速地跑進(jìn)了北屋順手關(guān)緊了門,幾乎與此同時(shí),等在一旁的表哥,拿著竹竿,對(duì)準(zhǔn)了馬峰窩一下子捅了過(guò)去,馬蜂窩掉了下來(lái),表哥扔下了竹竿趕快跑進(jìn)了南屋,那速度比我還快上一兩倍。忽然“砰”地一聲響,接著就聽見了“哎喲”一聲。我心想壞了,表哥是不是被馬蜂蜇了呢?表哥從對(duì)面的窗戶露出了笑臉,大聲說(shuō):“剛才一急光撞到了門框上了!甭犃诉@話,我哈哈大笑。
失落家巢的馬蜂在院中尋找攻擊目標(biāo),可我們已經(jīng)進(jìn)了安全島。
表哥說(shuō):“咱們把馬蜂窩燒了吧,以免有蛹再生。”我一邊燒一邊想:“馬蜂窩捅不得”這句話也應(yīng)該改改了。
時(shí)光在我們不經(jīng)意間悄悄流逝,驀然回首,那金色的童年已離我們遠(yuǎn)去,可空氣中,卻還有童真的味道,成長(zhǎng)使我們有了對(duì)童年那份天真爛漫的美好。
童真,童年的代名詞。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇14
先看看手中晶瑩剔透的樹脂,再抬頭望望那些高樓大廈,記憶中模糊而又清晰的畫面再次浮現(xiàn)在腦海里。我情不自禁地趴在地上,嗅一嗅那土地上,是否還殘存著我童年的回憶……
我和小伙伴有一個(gè)基地。在生機(jī)勃勃的小公園里,那里有一條走廊,周圍環(huán)繞著綠植,兩邊扶手是由矮矮的花墻筑成的,上面遮天蔽日的古樹藤纏繞著小石柱,冬暖夏涼。左手邊還有一條我們的“秘密通道”,在灌木叢中隱約可見,每每貓著腰進(jìn)入,還怪神秘的。
初春時(shí)我和小A愛去撿個(gè)松樹油子。在樹底下一蹦,便抱到樹干,腳踩著干樹皮,一手把著樹杈子,一手往上夠,我采他撿。裝夠一小袋兒后,我便跳下來(lái),摔個(gè)大馬哈。其后開始心照不宣的爽朗朗大笑,笑夠了便極其認(rèn)真地瓜分戰(zhàn)果,埋在各自挖的小土坑里,企盼有一天能成為琥珀,取出來(lái)賣大錢。
我們利用天然的地理環(huán)境,玩追人游戲!邦A(yù)備,跑!”,我越過(guò)矮花墻,開始“騎馬步”,一腿在前,一腿在后,像馬似地嘚啵著,不一會(huì)兒便筋疲力盡,氣喘吁吁!澳阏咀,你、你有本事別跑!”小A在后面氣喘吁吁,一副氣急敗壞的樣子!澳愕雇O聛(lái)啊,有、有本事你別追啊!”我明明已經(jīng)沒(méi)了力氣,卻仍是一副不屑一顧的神氣!澳悴慌芪夷茏穯幔俊薄澳悴蛔肺夷芘軉?”這段經(jīng)典的對(duì)白似乎是唯一能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)無(wú)休止的爭(zhēng)吵狀況的。
當(dāng)“和平模式”開啟時(shí),我們便累癱在花墻上,仰望那石柱上的古藤又多了幾道皺紋,傾聽那嫩綠的小草無(wú)聲的爆出地心,靜嗅那蜜蜂辛苦采集的甘甜,感受大地母親對(duì)我們無(wú)比慈祥的愛……
我突然從美好記憶中驚醒過(guò)來(lái),又抬頭看了看那些高樓廣廈,一股傷感油然而生,它將矮矮的花墻帶走了,將松樹油子帶走了,甚至連小A的音容笑貌也都帶走了。它們是墓碑!是墓碑!它們?cè)崴土宋业耐!望著手中小小的樹脂,難道這就是大樹的眼淚嗎?大樹也來(lái)參加這悲壯的葬禮嗎?
痛過(guò)之后,挑挑眉,揉揉眼,抬頭望望頭頂?shù)乃{(lán)天,我告訴自己,人生路上,每個(gè)階段有每個(gè)階段的風(fēng)景,一些人只能陪我們走那么一段路,就如同那些花那些葉,它們只能陪我們一個(gè)四季,明年將是一個(gè)新的春天。生活依然美好,我們要學(xué)會(huì)笑著向前!
我摸著早已熱血沸騰的胸脯,向那已故的童年,致敬!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇15
"池塘邊的榕樹上,知了在深深叫著夏天······"每當(dāng)唱起這首歌,我就想起小時(shí)候最愛的"四大湯圓''。
圓大——湯圓。
湯圓,我想大家都不陌生吧,就是那白色外皮,里面包著花生芝麻桂花等。
小時(shí)候,每當(dāng)媽媽煮湯圓時(shí),我都會(huì)站在一旁觀看。你瞧,湯圓就像有著白嫩皮膚的小娃娃,一蹦一蹦地跳下水,濺出一股浪花。吃的時(shí)候,在上面撒一些桂花可香了?墒侵灰阋徊恍⌒木蜁(huì)被它"攻擊"到,然后在你的舌頭上留個(gè)小泡,可難受了。
湯圓,我的第一個(gè)最愛。
圓二——桂圓。
桂圓,身材小巧玲瓏,有著棕色的皮膚,有著綠色的頭發(fā),那樣子可神氣了。
在我舅舅家,有一棵桂圓樹,每當(dāng)桂圓豐收的季節(jié),我都會(huì)跑去摘桂圓。
我們把網(wǎng)拿來(lái),往下一鉤,桂圓邊紛紛落下來(lái),像下"豆子雨'',如果你運(yùn)氣不好,一不留神,就會(huì)被砸到。我一邊摘桂圓,一邊吃,那味道甜甜的,甜食每個(gè)小朋友都喜歡,我也不例外,把它們外衣一脫,露出雪白的肚皮,往嘴里一塞,吐出殼,便吞下去了。
圓三——魚圓。
魚圓,是一種用魚肉做的圓子,小時(shí)候,我最喜歡吃葷菜中的魚圓、魚丸了。
過(guò)年的時(shí)候,我們那邊基本上都有吃魚圓的習(xí)慣,只有魚肉沒(méi)有刺,誰(shuí)不喜歡呀!
魚圓的樣子像一朵花,煮起來(lái)的時(shí)候,它們便飽脹開來(lái),變成一朵朵"花"在水中"游泳"舉行游泳比賽?僧(dāng)它們盛上來(lái)時(shí),它們便沒(méi)那么神氣了,哈!就等著我來(lái)干掉你們吧!
魚圓,我的第三個(gè)最愛。
圓四——落圓。
落圓,相信沒(méi)幾個(gè)人吃過(guò)吧,那可是我爸爸最拿手的圓子,落圓的外表是綠色的,里面是由桂花,荷花片,芝麻,花生,山楂,綠豆紅豆等等東西組成的。
爸爸最愛喜歡炸落圓,一翻鍋開炸,落圓也像炸開了一般,"疼"的直跳,直到它跳夠了,那么,它就熟了,咬上一口,香香甜甜的,真好吃。
落圓,我的第四個(gè)最愛。
不管是湯圓也好,桂圓也好,它們都沾了我童年時(shí)的樂(lè)趣。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇16
清脆的歡笑聲,可愛天真的臉龐,幼稚卻有趣的游戲……一切的一切都印在我最純真的童年里,那個(gè)我最懷念的時(shí)代。
小時(shí)候騎在爸爸的脖子上,任由爸爸帶領(lǐng)我穿過(guò)車水馬龍的大街小巷、車來(lái)人往的馬路上還是寥無(wú)人煙的森林我都不會(huì)感到害怕。爸爸那結(jié)實(shí)的臂膀像大山一樣給我安全感。小時(shí)候,依偎在媽媽的懷里任由我傾訴心里的委屈,就算遇到再苦再難的問(wèn)題,媽媽那溫暖的雙手就像鎮(zhèn)痛劑一樣讓我忘卻難過(guò),撫平心傷,給我無(wú)聲的安慰……
如今的我褪去了孩子氣。告別了,我金子般珍貴的童年!
正處于青少年的我,難免會(huì)有些小叛逆。每當(dāng)和媽媽頂完嘴后我便會(huì)一個(gè)人躲在漆黑的被子里,悄悄啜泣。從前那個(gè)給我溫暖,給我安撫的畫面和感覺(jué),它就像雨水沖洗后的桂花,失去了原有的清香。睡夢(mèng)里,我依然依偎在媽媽的懷中,可是那溫暖的畫面卻離我越來(lái)越遠(yuǎn)、越來(lái)越模糊,我因失去媽媽而坐在漆黑的角落無(wú)助地流淚…..一陣驚呼,我疲憊地從夢(mèng)中爬起,似乎剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)浩劫。臉上的淚痕讓我感覺(jué)到那是事實(shí),而不是夢(mèng)。我輕輕地松了口氣,望了望四周,柔和的陽(yáng)光透過(guò)窗紗,折射在沾滿灰塵的書桌上,如同一片波光。不經(jīng)意間,媽媽已站在了門前,柔軟的發(fā)絲印著晨曦的淡金,疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。媽媽也和我一樣的難過(guò)嗎?
然而“此處無(wú)聲勝有聲”,聲聲息息,傳遞著我們母女之間無(wú)聲的愛。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,暴風(fēng)雨將這個(gè)城市原有的美麗摧殘地不剩半點(diǎn)溫存。放學(xué)后 ,因?yàn)樵缟纤^(guò)了頭,急急忙忙地出門就忘記拿了雨傘,現(xiàn)在只能接受快變成“落湯雞”的現(xiàn)實(shí)。但剛走到一樓架空層,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——媽媽?耧L(fēng)將雨傘吹地東搖西擺,大雨就將媽媽的頭發(fā)淋濕,臉上,身上都掛著水珠。媽媽左顧右盼的眼神很快就找到了我,向我慢慢地走來(lái)。此時(shí),她只是將我的雨傘遞過(guò)來(lái),示意我打開。只是一個(gè)小小的舉動(dòng),卻不知怎的,在我心中泛起了暖暖的漣漪…..此處便是無(wú)聲,卻勝過(guò)有聲,聲聲息息,傳遞著無(wú)聲的愛。
鴿子在藍(lán)天中翱翔,我獨(dú)坐窗前,體會(huì)著我們這個(gè)有享受、有生長(zhǎng)、有感悟的年齡。告別童年,讓我們迎接更美好的青年吧!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇17
“但我不能放歌,悄悄是別離的笙蕭;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!”
——題記
行走在沙灘上,踩著溫暖柔軟的沙子,印下一個(gè)個(gè)歲月的腳步。那些由大到小的腳印,在風(fēng)吹日曬下,很多的腳印被漸漸遮蓋。人生,還有很長(zhǎng)的一段路要走,不知是應(yīng)“往事知多少”般對(duì)過(guò)去的事留戀依舊,還是應(yīng)“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”般瀟灑堅(jiān)定。我轉(zhuǎn)過(guò)身,回首已是千滄百孔的曾經(jīng),輕輕地抬起腳,沿著模糊的曾經(jīng)的腳印,一步一步地倒退,重溫那過(guò)去,往事的輪廓一一浮現(xiàn)。
往事,如夢(mèng)如幻,如煙如縷,它時(shí)不時(shí)地涌現(xiàn)在眼前,或是暖流涌淌,或是心頭一悸,或是坐立不安,或是熱淚盈眶,或是感觸頗多,或是淺淺一笑,或是平平淡淡地,勾不起一絲感覺(jué)。童年,該是最值得珍藏的往事。童年的云,是彩色的`云,飄蕩著童話般的故事;童年的雨,是幼稚的雨,滴淋著為糖果玩具的淚珠;童年的風(fēng),是善變的風(fēng),那些千變?nèi)f化的承諾;童年的天,是歡笑的天,回蕩著久久不息的笑聲。
童年的世界遠(yuǎn)不同于成長(zhǎng)以后的世界。童年,曾把星星當(dāng)成眼睛,曾把小河彎彎當(dāng)成樂(lè)園,曾把悠悠小船當(dāng)成搖籃?傄詾樽约旱臒⿶篮芏,比如把衣裳弄臟了;總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,比如自己可以洗手帕;總以為自己的事情繁多,比如做完了十個(gè)泥娃娃;總以為自己很聰明,比如會(huì)唱了兒歌。的確,童年把幸福易做的事當(dāng)成苦惱,無(wú)視困難和傷害。童年的世界,是成長(zhǎng)以后的夢(mèng)幻世界,可是飄飄渺渺無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
如今,童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任在成長(zhǎng)中遞增,然而,我們?cè)僖膊豢赡芑氐竭^(guò)去。就像在沙灘上倒退著走,越走就會(huì)越發(fā)現(xiàn),腳丫已不能與過(guò)去的腳印相重疊。過(guò)去走下的腳印越走越小,稚嫩得可愛,如今已長(zhǎng)大,不能再與那一串小腳印相疊合了。
再美好的事物也會(huì)褪色,也會(huì)消逝,不要不舍得,而是應(yīng)該側(cè)重于創(chuàng)造今天。五彩斑斕的童年已成為一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法重溫的夢(mèng)。我們?cè)谇娜恢g已成長(zhǎng),或許悄然地連自己也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。如果童年是那康橋,正如徐志摩在詩(shī)中深情贊美地那般美,但也應(yīng)該“輕輕地招手,作別西邊的云彩!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇18
童年是一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,晶瑩剔透的外表下,也有著寒風(fēng)呼嘯而掠的足跡。它在恍惚間鍍亮了某些不為人知的悲傷,就連拔節(jié)的回憶也不肯去開出花,就怕被繽紛色彩浸透的雙眼會(huì)睜開…
我老家的“鄰居”是條小溪,終年歡快的流淌。所以,釣魚成了我的“家常便飯”。
我每次去都要拎一個(gè)小桶,一根魚竿和一盒蚯蚓。一般到了傍晚,我才出發(fā)去那個(gè)我不知道去過(guò)多少遍的小溪。呵,月亮這會(huì)兒都出來(lái)了,純白的月光灑在水面上,幾條小魚已經(jīng)蹦出了水面,彩色的漣漪一圈圈漾開。我熟練地拿出支架插進(jìn)土里,蚯蚓放在一旁,小桶拿出來(lái)舀半桶水。接下來(lái),把蚯蚓用石頭切兩半,一半掛在魚鉤上——因?yàn)轸~太小了,吃不了一條。然后就可以拋線了,把魚鉤那一頭的線拿在手里,用力往回扯,直到把柔韌的魚竿拉彎,再借助彈力將線拋出去,一般都能拋到小溪中間的位置。再把魚竿插回支架上,坐等魚上鉤。
等魚是個(gè)無(wú)聊卻又充滿驚喜的過(guò)程。這會(huì)兒沒(méi)風(fēng),水面像未磨的銅鏡,被月光照的明晃晃的。只要魚一上鉤,水面中的月亮就會(huì)偷偷給我“傳密報(bào)”了。四周好安靜,只有云彩悄悄下降的聲音,只有樹葉慢慢入夢(mèng)的聲音,只有蟋蟀輕輕鳴笛的聲音。倒影的月亮在水中“笑”了,魚要上鉤了!如果我現(xiàn)在貿(mào)然去提竿,必然打草驚魚。釣小魚更需要技巧,F(xiàn)在魚剛咬鉤,不能確定它有沒(méi)有把鉤吃下去,所以,我特意把釣線再放長(zhǎng)點(diǎn),讓魚放松警惕把鉤吃下去。過(guò)了一分鐘左右,我試探性地很輕地提了提竿,有一點(diǎn)重量,說(shuō)明魚上鉤了。再稍微用點(diǎn)力去提竿,把鉤牢牢地掛在魚的肚子里。接下來(lái),就不用再跟它耗時(shí)間了,直接用力起竿。銀白色的魚鱗在月光中一閃而過(guò),像銀河中隕滅的星星。我把這條小魚從竿上取下來(lái),在月光下欣賞,扁胖的身體,偏紅的尾巴……這是條什么魚?突然,魚跳了一下,背上的尖鰭把我手劃破了,手一抖,魚掙扎著跳回水里了。
現(xiàn)在小溪已經(jīng)被污染了,魚早就不復(fù)存在了。但是只要心存一溪月色,滿山螢火清風(fēng)就已為你奏出童年獨(dú)特的旋律,讓你踏足而歌。又或者我記得的,向往的也就是這樣一個(gè)短暫但值得收藏的童年。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇19
人生漫長(zhǎng),童年期的人,叫孩子,孩子的天性調(diào)皮淘氣。童年,應(yīng)該是人生最難忘最珍貴的回憶,可是現(xiàn)在我們很多孩子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,被迫喪失了童年,人的一生,只有一個(gè)童年過(guò)去了就沒(méi)有了……
有一些大學(xué)生,他們從小學(xué)忙到初中,從初中忙到高中,從高中忙到大學(xué),進(jìn)了大學(xué)才發(fā)現(xiàn)他們沒(méi)有童年,最后只能從書中尋找童年的影子。很多人都在成年后回憶起自己的童年,他們懷念那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年,可為什么家長(zhǎng)沒(méi)有讓我們擁有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年?
楊紅櫻老師認(rèn)為在快樂(lè)的環(huán)境中,更容易讓人積極的學(xué)習(xí),她自己當(dāng)了七年的老師,若這句話不對(duì),她早就放棄了這種想法了,可她沒(méi)有,就說(shuō)明她的說(shuō)法是對(duì)的,可為什么老師家長(zhǎng),從未有人問(wèn)過(guò)我們快不快樂(lè)?
蘇聯(lián)的肖洛霍夫說(shuō)過(guò):人是為了自己的希望活著的。但,我們哪一個(gè)不是按照老師家長(zhǎng)的希望活著的?他們讓我們考好的初中,我們就必須努力學(xué)習(xí),他們讓我們考好的成績(jī),我們考差的成績(jī),就要挨打挨罵,但他們,永遠(yuǎn)只在乎失去的分?jǐn)?shù)分是怎么失去的,從不會(huì)在乎我們考出來(lái)的分?jǐn)?shù),花了我們多少心血,我們永遠(yuǎn)按照老師家長(zhǎng)的希望活著,人不為自己的希望活著,為什么還要活著呢?
印度的泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):使卵石臻于完美的,并非錘的打擊,而是水的且歌且舞,F(xiàn)在的我們就是那卵石,渴望水的且歌且舞,卻經(jīng)受錘的打擊,然后我自己的一個(gè)事例來(lái)說(shuō),六年級(jí)了,老師都說(shuō)很難,我考個(gè)八十幾分事實(shí)上已經(jīng)是中上的水平了,不可能還像一年級(jí)那樣子,每次都九十,一百的,可我的父母,沒(méi)有鼓勵(lì)過(guò)我,沒(méi)有安慰過(guò)我,反正我考80分,就是考的差,他們永遠(yuǎn)只有一句話-念不好你就不要念了,輟學(xué)算了。這樣逼我們有用嗎?
老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)只會(huì)在乎成績(jī),他們不在乎我們快不快樂(lè),不在乎我們累不累,甚至他們不知道,我們私底下都在討論怎么死。像他們這樣不關(guān)心我們的,有什么資格做父母?有什么資格做老師?
我們還這么小,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力,用抽煙,喝酒,打架,早戀這些事情,來(lái)抒發(fā)自己的壓力,我們還這么小,為什么要這么累?我們想要一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年有錯(cuò)嗎?我們想捍衛(wèi)自己的童年,真的錯(cuò)了嗎?
……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇20
童年,人人都經(jīng)歷過(guò)。有的人過(guò)得單調(diào)卻也美滿,有的充實(shí)而又炫彩,有的過(guò)得……無(wú)論兒時(shí)過(guò)的怎樣的生活,大家都一個(gè)勁兒地圍著“有趣”繞著,不肯脫離,不肯放棄。
我十分有幸生活在一個(gè)和平的時(shí)代,一個(gè)美滿的家庭,這讓我擁有了一個(gè)有趣的童年。這樣吧,我再此給你論一論我兒時(shí)的有趣事情。
從小我的邏輯思維就跟其他同學(xué)有了很大的反差。又是一年一度的端午節(jié),我恰好在外婆家,半夜,街上無(wú)人煙,家中卻熱鬧不及,我家也不例外。
我一邊吃著外婆親手做的粽子,一邊聽外婆講端午節(jié)的由來(lái)。當(dāng)外婆講到村民向河中投粽子時(shí),我立刻興奮起來(lái):我只知魚蝦大多都是食草,怎么會(huì)吃糯米呢?但是萬(wàn)一真吃……明天我不妨試試,我的小腦袋飛快地盤算著,于是我就這么定了。
第二天清晨,也是魚蝦大量“出沒(méi)”的時(shí)候,我在家“偷”了個(gè)粽子,在院子里招集了兩名實(shí)驗(yàn)的“助手”,來(lái)到溪邊。真巧,不一會(huì)我就碰到了一只蝦兒,因?yàn)闆](méi)帶漁具,我們的一個(gè)伙伴就赤手空拳地和蝦打了一盤,最后那蝦斗不過(guò)他,便乖乖上岸。
我們撕了一小塊糯米放在它旁邊。起初他還是頗有一點(diǎn)興趣的,用大鉗子在糯米面前揮舞,見糯米無(wú)動(dòng)靜,便把它夾在雙鉗之中的糯米扔在地上。再次見到糯米既沒(méi)進(jìn)攻,又沒(méi)投降,灰溜溜地走了。
一個(gè)朋友也從家拿來(lái)一張網(wǎng),從溪中網(wǎng)了很多只魚,魚多勢(shì)眾,我便把整個(gè)粽子都放了進(jìn)去,因?yàn)榫W(wǎng)很大,我的助手用手提著浸在水中。
那群魚見了粽子以為是餡餅從天而降,看來(lái)要開始大飽口福了。不料它們能立刻發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)“硬梆梆”的東西,便要撞擊粽子,可粽子卻依然紋絲不動(dòng)。就在大家失望至極時(shí),有一條大魚終于啃下了一小塊,可立馬就吐了出來(lái)。原來(lái),蝦不吃,魚也不吃。
我回家十分氣餒地對(duì)外婆說(shuō):“您不是說(shuō)村民用粽子喂魚蝦嗎?”
“是呀!”“可它們不吃呀!”“那是因?yàn)槟侵皇谴迕裣蚝又型杜疵讈?lái)祈禱讓魚蝦不要吃屈原的遺體。”“那您沒(méi)說(shuō)呀!”“誰(shuí)叫你自己不聽呢!”“。
這就是我的童年生活。與其相似的還多著呢,比如算“八卦”,猜“樹謎”……哎呀,時(shí)間不早了,還想聽的話,明日見吧!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇21
一個(gè)越來(lái)越復(fù)雜的世界里,尋找著一種簡(jiǎn)單;一個(gè)越來(lái)越浮燥的心靈中,渴望著一種安寧;一個(gè)越來(lái)越淡漠的人群中,搜尋著一份感動(dòng);每一個(gè)我們都在越來(lái)越現(xiàn)實(shí)的生活中,找回、回憶著我們那一去不復(fù)返的童年。
找回童年就是找回兒時(shí)的快樂(lè),自由,無(wú)憂無(wú)慮。
我的童年生活是豐富多彩、絢麗多姿的。爺爺家屋后的那片花園中,留下了我的無(wú)數(shù)腳印和數(shù)不盡的歡笑。
春天,大地復(fù)蘇,和煦的春風(fēng)像母親的手撫摸著我的臉龐,讓我有一種親人關(guān)懷般的溫暖;▋簜儬(zhēng)奇斗艷地開滿了花趕趟兒,你不讓我,我不讓你。幼小的我常常在花兒旁和花聊天,好奇地問(wèn)花兒說(shuō):你為什么春天才開?為什么不可以下來(lái)和我玩?為什么你有香味而我沒(méi)有?現(xiàn)在回想,真是童言無(wú)忌!
夏天最快樂(lè)的事莫過(guò)于是逗螞蟻了。年少無(wú)知的我不顧酷暑,冒著烈日在地上蹲著等螞蟻。看到螞蟻了!我眼疾手快地捉住了它,把它放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的塑料盒中。等捉到兩只螞蟻后,隨便找了根稻草開始對(duì)兩只螞蟻進(jìn)行“離間”,果然,經(jīng)不住挑逗,它們誤以為對(duì)方先動(dòng)得手,廝打在了一起。我在一旁暗暗為其中的一只加油,這只螞蟻勝利后,我歡呼雀躍,在高興之時(shí),不忘釋放它倆,老師教育我們要愛護(hù)生命嘛!
秋天那就更別有一番趣味了,我最喜愛的秋菊終于綻放開了它那久違的笑臉。爺爺從小就教導(dǎo)我做人要像秋菊一樣,在人生的寒冬中,要和秋菊一樣,傲霜挺立,不畏嚴(yán)寒,才能成為人中龍鳳。秋菊那不畏嚴(yán)寒的俊拔身姿刻在了我的記憶中,在百花凋零的秋天,為這原本枯燥的畫卷留下了絢爛的一筆。
冬天是堆雪人的好季節(jié),一下雪,我便坐不住了,呼朋引伴地沖出屋,開始了我們的趣味。聚雪、塑形、雕琢、打扮,好不愜意!
找回童年更是要找回夢(mèng)想,找回希望。童年是一筆人生財(cái)富,是一種人生感受,是一種銘心的體驗(yàn),是我們久蓄心中的一方天地,是魯迅先生筆下的《朝花夕拾》……
找回童年,讓我們?cè)谠曛腥帲[中取靜,以一顆單純寧?kù)o之心來(lái)應(yīng)對(duì)紛繁復(fù)雜的世事變遷。讓我們用一種平凡的心態(tài)去找回童年,成就精彩人生!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇22
回憶起記憶深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想起那件事,我便忍俊不禁。
在我六歲那年的夏天,天氣酷熱難受,大地如同被烤熟了一般。我跟爸爸在家里吹著空調(diào),媽媽剛剛出去跟朋友聚會(huì)了?粗职衷谏嘲l(fā)上呈“大”字形睡狀,還發(fā)出“呼嚕呼!钡恼鸲@的瞌睡聲,正在看《喜羊羊與灰太狼》的我表示心情很不爽。自然,心情不爽的我要讓老爸遭殃了?粗蠇屖釆y臺(tái)上的各種類型的化妝品,我靈光一閃,嘴角勾起了一抹陰險(xiǎn)無(wú)比的奸笑。拿起老媽的化妝品,我躡手躡腳地走向老爸那里。看著老爸還在熟睡,我拿出了老媽經(jīng)常在臉上擺弄的粉撲,拈上一些粉。然后我便將粉撲襲向老爸的臉。嘿嘿,我左擦擦,右擦擦,上擦擦,下擦擦。終于,老爸的整張臉被我涂抹成了白色。我又拿出了口紅,涂向了老爸的嘴唇,頓時(shí)老爸的嘴唇變成了朱紅色。我伸手想將口紅放回去,卻不料打倒了可樂(lè)罐,“嘭”的一聲響,可樂(lè)罐打倒在地的清脆的響聲在這個(gè)格外安靜的下午顯得十分突兀。“咚咚咚”心臟撲通撲通地跳個(gè)不停,心想:慘了,要是老爸醒來(lái)就遭殃了!我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地轉(zhuǎn)過(guò)了身,用眼角瞄了瞄老爸,看到老爸只是轉(zhuǎn)個(gè)身繼續(xù)睡覺(jué)。呼~還好沒(méi)事兒,真是嚇?biāo)懒。有了這次前車之鑒,我更加小心了。在過(guò)了n分鐘后,我終于畫完了最后一道眼眉,可算完成了!看著我精心涂畫的“杰作”:純白純白的臉,豬腸似的嘴唇,像被煙熏過(guò)的眼圈…….活像那唱京劇的老怪,“嘻嘻嘻……”我捂著嘴巴又開始尖笑起來(lái)。這時(shí),老媽開著門進(jìn)來(lái)了,手里拎著大包小包的東西,大聲嚷嚷著累。我連忙向老媽擺了個(gè)“噓”的噤聲動(dòng)作,沒(méi)想到老媽這沒(méi)臉色的看到老爸那“精致”的妝容后毫不客氣地捧腹大笑起來(lái)。我趕忙去捂老媽的嘴,可到底還是晚了一步,沉睡中的老爸終于被老媽給吵醒了。老爸睜開了惺忪的雙眼,莫名其妙地看著我們。十秒鐘不到,整棟屋子震了震,響起了老爸的怒吼聲:“臭丫頭,看我怎么收拾你!”“老爸,我再也不敢了!老媽,救命。
每次回想起這件事來(lái),老媽總不忘調(diào)侃一下我跟老爸。真是值得回味的童年啊!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇23
童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,深深烙印在我的心里。一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,奏出一段段快樂(lè)的旋律;一篇篇華美的樂(lè)章,譜寫出豐富多彩的童年。
——題記
小時(shí)候,天真爛漫的我,渴望擁有一個(gè)夢(mèng)幻般的童年:我揮動(dòng)著魔法的棒,就能走進(jìn)屬于我的夢(mèng)工廠;我劃動(dòng)著音符的漿,就能夠快樂(lè)自由的歌唱;我蕩起一片片花海,就能夠看到花兒笑容的可愛,流淌著的花香,就能朝我涌來(lái),繽紛的花瓣也能向我飛來(lái)。但我知道,夢(mèng),是夢(mèng),而不是夢(mèng)想,終究是要活在現(xiàn)實(shí)中的。所以那充滿夢(mèng)幻的童年,只能幻想,雖然難忘。
厭倦了車流的川流不息,聽煩了鳴叫不停的汽笛;厭倦了那一片霧蒙蒙的天空,聽煩了鳥兒們的哀鳴。于是我走進(jìn)了大自然。兒時(shí)的我不懂“欣賞”,只知道“快樂(lè)”,凡是能讓我感到快樂(lè)的我都喜歡,還喜歡順其自然,面對(duì)、融入自然,我的心情會(huì)因此舒暢,聆聽鳥兒們的啁啾,聆聽泉水的叮咚;吸吮著夾雜著落花、泥香的濕潤(rùn)空氣;觸摸著那流過(guò)指尖的陣陣微涼的清風(fēng)。我就是喜歡,喜歡那樣一種感覺(jué),那樣輕松,那樣悠閑;遠(yuǎn)離了爸爸媽媽的嘮叨,投進(jìn)了姥姥的懷抱;乖巧的做一個(gè)公主,然后暢游在自然中,享受穿過(guò)葉隙的陽(yáng)光的照射,那一剎那間的激動(dòng),也凝成了永恒。還是難忘,還是現(xiàn)實(shí)中,帶著些夢(mèng)幻,管他呢,沒(méi)有煩惱,就是快樂(lè),那就是難忘。
不管怎樣,還是要回到家,還是要回到學(xué)校里,回到書香中,回到音樂(lè)中。其實(shí)在童年的時(shí)候,我挺討厭學(xué)校,因?yàn)槟抢锟偸怯兄巢煌甑恼n文,做不完的作業(yè),想起來(lái),就令人“毛骨悚然”,真難忘,但我還是挺喜歡看書的,我喜歡書香的味道,有時(shí)就像一杯清茗,是是品出來(lái)的清香,是清新淡雅的,還是高尚純潔的,這種感覺(jué)回憶起來(lái),總是叫人流連往返,令人難忘。
我還是更喜歡音樂(lè),喜歡手指在黑白鍵上跳躍;喜歡時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而洶涌澎湃的旋律;喜歡doremi的彩色音符,這才是我的寶貝秘籍;還喜歡隨著美妙的歌曲,翩翩起舞,像個(gè)精靈,瀟灑的,還是夢(mèng)幻的。又回到了夢(mèng)幻。童年的我,在生活中總是不知不覺(jué)提起“夢(mèng)幻”,真是難忘,真是快樂(lè)。
我的童年,是由我,用夢(mèng)幻做畫筆,用音樂(lè)做背景,一點(diǎn)一滴,一筆一劃,用心會(huì)出來(lái)的。它不僅是華美的樂(lè)章,還是我難忘的童年生活。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇24
如果沒(méi)有失去,便不會(huì)有回憶與珍惜,童年似五彩繽紛的棒棒糖,甜蜜一直滋潤(rùn)著我,伴我在人生路上遠(yuǎn)行。人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華,而在青春中,莫過(guò)于童年時(shí)光,最為珍貴。
童年剪影——比身高。
庭院里,墻角邊,生活著與我形影不離的好朋友——桔樹。我經(jīng)常拿小刀在樹木上刻記號(hào),天天去測(cè)量自己是否長(zhǎng)高?粗粭l條橫線,我真盼望著快快長(zhǎng)高。一天,偶然發(fā)現(xiàn)自己比那記號(hào)矮了,天哪,難道我倒著長(zhǎng)了?我心里害怕極了,連忙跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么別人都長(zhǎng)高了,而我卻變矮了?”媽媽忙放下手中的活,把我抱到椅子上問(wèn);“為什么這么說(shuō)啊?”我于是跳下椅子,拉著媽媽的手來(lái)到了院子里,指著那兩條橫線疑惑不解:“媽媽,我每天來(lái)這里在樹上刻下我的身高,可是今天的記號(hào)卻在以往刻的橫線下面了!眿寢尦了剂似,莫名其妙地笑起來(lái),拍了拍傻傻看著她的我,說(shuō):“傻孩子,不是你矮了,而是小樹長(zhǎng)高了,以后可別做這種傻事嘍!蔽一腥淮笪颍炜绽锘厥幹夷撬实男β。
童年生活123——吃牙膏。
池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫個(gè)不停,而我則待在家里靜靜地觀看電視,中途播放了一廣告——“冷酸靈牙膏,想吃就吃!”我不禁呆住了,心想:啥?牙膏也能吃?于是我一個(gè)勁兒扭著媽媽買冷酸靈,媽媽說(shuō):“不要買,家里那支還沒(méi)用完,用完了再買吧!”這話一出,于是我天天早晚刷,每次擠得比豆子還大。嘿嘿,功夫不負(fù)有心人,十天后,牙膏終于用完了,我也如愿以償?shù)玫搅死渌犰`,迫不及待地將它擠進(jìn)了嘴一嚼,咦,怎么舌頭麻麻的?牙膏立即被我吐在地上。“呸,什么破牙膏,還想吃就吃呢,都是騙人的!”我低聲咕噥著。爸爸媽媽見了我這一“壯舉”,疑惑起來(lái),我將事情老老實(shí)實(shí)地講了一遍。他們不禁捧腹大笑,“傻孩子,牙膏是不能吃的,什么想吃就吃,它只是為了增加廣告的吸引度!蔽翌D時(shí)覺(jué)悟,屋里回旋著我悅耳的笑聲。
往事歷歷在目,現(xiàn)在想起總要偷樂(lè)一會(huì)兒,我那時(shí)多么傻,多么天真呀!真是傻事趣事一籮筐。
走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),走向成長(zhǎng)深處。雖然我只能在一步步前進(jìn)中回想童年,但是它卻始終在心靈深處迸發(fā)處耀人的光彩。
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇25
“咦,這是什么?”本子夾層里滑出一張照片,我小心翼翼將它取出來(lái),嘴角微微上翹,“小學(xué)畢業(yè)照片!”我仔細(xì)看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們,每一個(gè)人都是微笑著的……
男生們都笑得有些靦腆,曾經(jīng)他們都是我們女生的死對(duì)頭,我們打打鬧鬧度過(guò)了小學(xué)的六年,以前一見到男生就會(huì)看到他們那賤賤的笑,就恨不得再宰他們一頓,每一次都是我們女生大軍完勝!然后他們?cè)冁移ばδ樝蛭覀兦箴垼帕四侨耗猩,他們還不記教訓(xùn),繼續(xù)來(lái)招惹我們,我們對(duì)這種貓追老鼠的游戲樂(lè)此不疲……
目光又落在我的“女同胞”的身上,她們笑得燦爛,我一一細(xì)數(shù)她們的名字,眼前浮現(xiàn)了我們?cè)谝黄鹜嫠5漠嬅,我們也曾?jīng)發(fā)生過(guò)矛盾,甚至最終很不和,甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她,時(shí)間真會(huì)沖淡一切,一段時(shí)間過(guò)去了,她們又會(huì)和好如初,搞得男生們都明白不過(guò)來(lái):為什么前一秒還是仇人,下一秒就變成摯友了?我在心里一笑,男孩子就是不懂女生,女生就是這么一種奇怪的生物,時(shí)好時(shí)壞。女生的時(shí)間,大部分還是和諧相處的,我們聚在一起談天說(shuō)地,聊聊學(xué)校里的小八卦,訴說(shuō)一下心中的小秘密,或聯(lián)合起來(lái)收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩。
最后看到坐在中央的老師們,是他們?cè)谌咧v臺(tái)上賦予了我們知識(shí),是他們?cè)谖覀兠曰笳也环较驎r(shí)照亮前路,是他們一直為我們操勞,我們才能迅速成長(zhǎng)起來(lái),謝謝您,老師!
去年夏天,我離開了我親愛的母校,離開了給了我無(wú)數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時(shí)盛行的游戲已記不起來(lái)了;曾經(jīng)大家為每個(gè)人起的外號(hào),漸漸被人淡忘;曾經(jīng)的朋友,如今已是各奔東西,很少能再遇見了;小學(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾,現(xiàn)在被丟到哪里去了?
曾經(jīng)……回憶真是個(gè)美好的事情,但到故事的最后,你會(huì)后悔:曾經(jīng)那么幸福的生活,自己卻沒(méi)有好好珍惜……所以,希望所有的同學(xué)們,珍惜好自己現(xiàn)在的生活,別讓以后的自己后悔,只要自己還年輕,什么…都來(lái)得及……
致曾經(jīng)的小學(xué)的時(shí)光,曾經(jīng)的同學(xué)、老師,謝謝你們給我?guī)?lái)這么多美好的回憶……這張畢業(yè)照,我會(huì)好好珍藏起來(lái)……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇26
童年的生活,有的人過(guò)得有趣、快樂(lè)、幸福,有的人過(guò)得暗淡、憂傷、痛苦。當(dāng)邁過(guò)去這道坎,再回頭看時(shí),往往又有一番新的體會(huì)。
去年冬天,我和媽媽一起去滑雪場(chǎng),冰涼的空氣裹挾著人們的歡笑聲向我沖來(lái),刺激著我每一根神經(jīng),調(diào)動(dòng)起了我的興奮,我盡情呼吸著這涼爽的空氣,真想直接躺在這滑雪場(chǎng)里!
我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下裝好裝備,就沖進(jìn)了滑雪場(chǎng)。我迫不及待地沖了在前面,笨拙地向上爬去,可沒(méi)爬兩三步,就呲溜一聲滑下來(lái)了。我并沒(méi)有放棄,再一次向上爬,這次比上一次爬得更高了,可能是高興太早了,呲溜一聲又下來(lái)了。就這樣,我反反復(fù)復(fù)的向上爬,終于在這第十二次努力下我登上了中峰。
我不由自主的朝下看去,不看不知道,一看下面那白茫茫的雪場(chǎng),我腿一下子軟了,不禁坐在了地上,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)太高了!我強(qiáng)撐著想要站起來(lái),可山下那比芝麻粒大不了多少的人影一下子讓我的勇氣全沒(méi)了,我再次坐在了地上。媽媽看見我在上面半天也不見站起來(lái),急忙趕上來(lái),機(jī)關(guān)炮似地問(wèn)個(gè)不停,“你怎么了?是頭暈,肚子疼,還是腿抽筋了?”
我見媽媽這么緊張,不好意思的說(shuō),“我只是恐高!眿寢屻读讼,隨即開懷大笑,“你恐高?‘孫大膽’竟然還會(huì)恐高?”
我惱羞成怒,一下子站了起來(lái),沒(méi)成想起的過(guò)猛,一個(gè)重心不穩(wěn),竟然滑了下去。
我的生氣全變成了害怕,萬(wàn)一撞到人怎么辦?萬(wàn)一掉進(jìn)雪堆里怎么辦?萬(wàn)一媽媽找不到我,我會(huì)不會(huì)一直埋在雪堆里?“好啦,沒(méi)事了!倍蟼鱽(lái)媽媽熟悉的聲音,我慢慢睜開一直緊閉的雙眼,看向媽媽溫柔的臉龐,我不禁問(wèn)媽媽:“我這是不是到天堂了,怎么這兒還有個(gè)和我媽媽那么像的天使呢?”“傻孩子,說(shuō)什么胡話呢,你看你這不是平安無(wú)事嗎!眿寢屝χ檬种复亮舜廖业哪X袋,“‘孫大膽’也有害怕的時(shí)候啊,哈哈。”我不好意思的吐了吐舌頭,不好再作反駁。
童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè),童年是一幅畫,畫里有我們多姿多彩的生活,童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬
我愛童年!
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇27
童年,是每個(gè)人的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中最值得讓人懷念的,它就像一只小鳥,在充滿歡笑陽(yáng)光的無(wú)垠天空自由地飛翔,裁著我們的夢(mèng)想去尋找夢(mèng)幻的國(guó)度,F(xiàn)在,回憶起那金色的童年,總會(huì)笑出聲來(lái),因?yàn)樗悄敲刺煺鏌o(wú)邪,可愛而稚氣。
記得在七八歲的時(shí)候回外婆家度暑假。一天,幾個(gè)小伙伴來(lái)找我玩,大家正為玩什么而傷腦筋的時(shí)候,小紅提議:“‘老鷹捉小雞’捉迷藏'這些游戲都玩膩了,不如我們來(lái)烤蕃薯吧!薄昂!”“太棒了!”我們?nèi)慷纪饬。因(yàn)槲覀冞沒(méi)有烤過(guò)蕃薯呢,一定是既新鮮又好玩。
說(shuō)玩就玩,我們各自回家,拿了幾個(gè)個(gè)頭大的“爆皮王“,便在村頭的大榕樹下集合,人到齊了就分工合作。我們東撿來(lái)樹枝,西拾來(lái)枯葉,大家七手八腳地拾來(lái)燃燒后,還撿了幾塊大石頭,壘了個(gè)坑。把蕃薯用干灰抹了抹,就放入坑中。再點(diǎn)著了打火機(jī),“啪”地一下,火立刻著了起來(lái),紅紅的火苗躥動(dòng)著,跳躍著,照著我們的小臉紅撲撲的,我們的心情也隨著火苗歡躍起來(lái)。
我們覺(jué)得等待的時(shí)間真夠長(zhǎng)!都希望時(shí)間老人快點(diǎn)走。我們仿佛看到了香噴噴的烤蕃薯在向我們招手。一分分,一秒秒,我們都在咽著口水地在倒計(jì)時(shí):“十九八七六五四三二”看時(shí)間差不多了,清爽的山風(fēng)吹得烤蕃薯的香味直往鼻孔鉆。我們手忙腳亂地?fù)錅缌嘶穑脦赘鶚滂咎糸_了樹枝敗葉,焦黃焦黃的烤蕃薯就滾入了我們的眼簾。我們像餓狼一樣捧出了蕃薯,顧不得燙,三下五除二剝開皮。哇!金黃鮮亮的肉伴隨著一股香味鉆進(jìn)我的喉嚨眼。我迫不及待地咬了一口,“哇!”幾乎每個(gè)人都有發(fā)出這樣的聲音然后吐著舌頭散出熱氣。等不那么燙了,我小心翼翼地咬了一口,呀,那滋味,又香又糯,齒頰留香,真是妙不可言!我們狼吞虎咽般地大嚼起香甜可口的“爆皮王“。邊吃還發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲!
吃完了,我們抬起頭,樂(lè)了,每個(gè)人的臉上弄得黑一塊,白一塊!肮蔽覀兌奸_心地大笑起來(lái),歡樂(lè)的笑聲在村子里久久回蕩。
每當(dāng)想起那黑一塊,白一塊的狼狽模樣時(shí),總會(huì)開心地大笑一場(chǎng),好像又回到了那個(gè)純真的年代……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇28
童年,是快樂(lè)的,是美好的,更是難忘的。也許小時(shí)候的一個(gè)舉動(dòng),一句話,在現(xiàn)在看來(lái)是如此幼稚,可又令人浮想聯(lián)翩……
眾所周知,大城市不允許放鞭炮,但在農(nóng)村的老家卻可以。一到過(guò)年的時(shí)候,雖不如城市里那么熱鬧,卻擁有鄉(xiāng)下獨(dú)有的節(jié)日氣氛。家家戶戶的小孩子都要去小賣部買鞭炮,幾十盒,幾十根,幾十捆地買。一個(gè)人抱一大袋,興奮地往家跑。我們家也不例外,每天上午吃完早餐,我和表妹,表姐,表哥就迫不及待地去買鞭炮了。我甚至都覺(jué)得我們幾個(gè)是村里買的最多的,有時(shí)候一天上午,下午,晚上各去一次呢!
到了大年三十晚上,一家人,老老少少都聚集在家門口那停得下5,6輛車的庭院里,你玩這個(gè),我就玩那個(gè),劈劈啪啪的鞭炮聲不絕于耳。放眼望去,每一戶人家門口的庭院里都閃爍著明明滅滅的火光,伴隨著此起彼伏的尖叫聲,驚嘆聲,議論聲,歡呼聲,一時(shí)間寂靜的農(nóng)村好不熱鬧。我表姐和表哥最喜歡玩聲音響的鞭炮來(lái)嚇我和表妹。當(dāng)時(shí)我和表妹正在一邊旁若無(wú)人地玩鞭炮,突然,耳邊響起一陣鞭炮被點(diǎn)燃后的響聲,震耳欲聾,嚇得我和表妹連連爆發(fā)出”驚天動(dòng)地”的尖叫,并躲到屋子里,迅速地鎖好門。雖然在屋里,還是心有余悸,我用手拍拍胸口,把自己的情緒穩(wěn)定下來(lái),可我們?nèi)匀粫r(shí)不時(shí)害怕地望望門口,生怕他們突然拿著鞭炮闖進(jìn)來(lái)似的。但是,害怕終究,抵不過(guò)好奇心,我和表妹像兩只小貓一樣,膽戰(zhàn)心驚地趴在窗戶上,目不轉(zhuǎn)睛地看著燃燒著的鞭炮。只見天空上炸開一朵朵五彩繽紛的花朵,一朵接一朵,令我們兩個(gè)目不暇接。
終于,還是控制不住對(duì)鞭炮對(duì)我們的巨大吸引力,我們小心翼翼地打開門,跨出門欄,站在樓梯上,正想下去玩鞭炮,鞭炮那驚人的響聲再次響起,我們正往回跑,就聽見了表姐和表哥的笑聲。我們這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是隔壁鄰居家的小孩也在放鞭炮,剛才那響聲是他們點(diǎn)燃的鞭炮發(fā)出來(lái)的,虛驚一場(chǎng),我們兩個(gè)人哭笑不得地站在門口,看著哈哈大笑的表姐,一臉尷尬。
現(xiàn)在回想起這件事你,自己都不由得笑出聲來(lái)。當(dāng)然,還要感謝表姐和表哥,如果不是他們從小把我和表妹嚇到現(xiàn)在,我們估計(jì)還不敢玩鞭炮呢!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間一去不復(fù)返,如同翻書一般,唯有那段珍貴的回憶,永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在眼前……
以童年為題目的優(yōu)秀作文 篇29
我的童年秘事是關(guān)于讀書的。話說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。既然是階梯,那不就是多讀多好嗎?嗯,那么今天我為大家?guī)?lái)一部《秘之書居夜記》,來(lái)看鏡頭!
鏡頭一
躡手躡腳地溜過(guò)臥室,我四下張望了一下,呀!老爹在書房,這可怎么辦?我靈機(jī)一動(dòng),一個(gè)變臉“啊,老爹,你還沒(méi)睡,我去上個(gè)廁所!蔽已b著睡眼惺忪,手揉著眼睛,半打哈欠地打著哈哈。老爹一抬頭說(shuō)到“好,我去刷個(gè)牙,你先等會(huì)兒!闭f(shuō)著,老爹一個(gè)鯉魚打挺,去也。
哈哈,最佳時(shí)機(jī),開始行動(dòng)!我一個(gè)瞬間轉(zhuǎn)移,溜進(jìn)書房。如小貓般在書架中飛快的穿梭,眼睛不時(shí)瞄瞄書房門,老爸還沒(méi)來(lái)。我已迅雷不急掩耳之勢(shì)般翻找著。哇,這不是《紅與黑》嗎?我今晚就要看你了。還有《獵人筆記》,我終于找到你了,晚上讀你一定睡不著吧!《秋雨記》你的語(yǔ)言文靜優(yōu)美,讀起來(lái),一定舒服!稉v蛋鬼日記》讓我瞧瞧,你是不是不給讀就搗蛋。∴,差不多了,是時(shí)候開溜了!
鏡頭二
為了不被發(fā)現(xiàn),我的眼睛一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),抓起三本書,一個(gè)藏背后的衣服里,一個(gè)藏在睡褲里,還有一本書,怎么辦呢?老爹在門口兒了,我定眼一看,急中生智,那不是有個(gè)大號(hào)兒的文具袋嘛,我塞,我塞,我塞塞塞,哈哈哈,看你怎么發(fā)現(xiàn)!我一手抱著文具袋,一手捂著一本書,慢步向前挪,生怕老爹發(fā)現(xiàn)。裝模作樣的說(shuō)著“這個(gè)文具袋在這呀,可找到你了。老爹,那我走了!”說(shuō)完,還沒(méi)等老爸問(wèn)我,就凌波微步般溜跑了。
鏡頭三
我裝作若無(wú)其事般進(jìn)了自己屋,沒(méi)有發(fā)現(xiàn),真是太好了,趕緊關(guān)上房門,開始啃書了。先讀《搗蛋鬼日記》,我跟著情節(jié)的起伏,嘴角一會(huì)兒揚(yáng)起,一會(huì)兒耷拉著,當(dāng)讀到搗蛋鬼把生抽做成冰棍時(shí),我忍不住輕笑一聲,突然發(fā)現(xiàn)不對(duì),旋即捂上嘴。沒(méi)人聽到吧?要是有人聽到了,奶奶肯定會(huì)說(shuō)我呀,爸爸也會(huì)說(shuō)我騙他呀!這可怎么辦,好不容易弄來(lái)的,難道把書還回去嗎?我不想,我不想!我側(cè)耳一聽,沒(méi)什么事兒。一陣?yán)滹L(fēng)溜來(lái),我一顫,向后一看,沒(méi)人,嚇煞我也,好緊張!不過(guò)確實(shí)沒(méi)人發(fā)現(xiàn),逃過(guò)一次,一顆懸著的心可算落了地。
今天可算是把我的童年秘事公之于眾了,希望奶奶和老爸看到后,不要怪我呀!
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