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新同學(xué)作文700字（精選19篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的新同學(xué)作文700字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
新同學(xué)作文700字 1
我們班新來了一個同學(xué)他叫楊家豪，他有一雙遠遠圓圓的眼睛，一個小小的嘴巴，很想《阿拉斯加的企鵝》里的菜鳥。
開學(xué)地天，我班看到一張陌生的臉來到我們班，我們都叫了起來，嘔~那當然，肯定是一位新同學(xué)。我說呀這位同學(xué)有一點奇怪，不怎么說話還很害羞。老師叫他走上講臺自我介紹，他像剛出土的僵尸一樣緩緩的走上了講臺，大家好，我叫楊家豪。我今年11歲了�！�。
等了一兩分鐘，才把他的自我介紹聽完。
平時上課他跟不怎么講話，一天就抱著一本書在看。也不怎么和同學(xué)講話，只有你去問他點問題，他才開開口。我問他：“你是哪里的人”？看他臉上砸吧了兩下，才說我是“胡安”的，我們老師聽不懂他在說什么，看他手緊緊地捏著，我們也不好意思再問。
一次上英語課，楊家豪人像往常一樣抱著一本很大的《隋唐演義》，上課鈴打了，他人然抱著。老師走到他面前說：“你是新同學(xué)，不懂規(guī)矩嗎？”看楊家豪非常無賴，挎著一個臉，眼睛一直盯著英語老師，過了兩三秒才把書放進了抽屜了。
開學(xué)的第二天，我們發(fā)現(xiàn)楊家豪的椅子上空空的，臉熟包都沒有一個，我們很奇怪：“怎么都8點過了還不來�！蔽覀円恢钡骄劈c，任然沒來。
我們給老師說：“楊家豪沒來，怎么回事，是不是又轉(zhuǎn)走了？”老是問和楊家豪一起來的一位新同學(xué)：“楊家豪怎么回事？”真被我們的烏鴉嘴猜中了，那位同學(xué)說：“楊家豪又轉(zhuǎn)走了�！卑~~才來的新同學(xué)呀，才一天又走了。楊家豪值得嗎？一天又走。
我想大家都看過《阿拉斯加的企鵝》這部動畫片吧！如果看過也一定知道里面的菜鳥，圓圓的.眼睛盯著一個地方看，小小的嘴巴，臉上長著一些小麻子，小平頭，圓圓的臉，性格內(nèi)向的，那一定就是我們的新同學(xué)楊家豪了。
新同學(xué)作文700字 2
今天下午，我如常地來到群藝館上主持課，馬上就要四級考試了，我好緊張��！馬老師和同學(xué)們也都抓緊最后兩節(jié)課時間緊張地準備著。
先準備第一個內(nèi)容：復(fù)韻母練習。按座位順序一人讀一個詞語，因為有很多字我們都不認識，所以讀起來斷斷續(xù)續(xù)的，馬老師建議：到時候我們每人帶一本小字典，最好是迷你小字典，千萬別帶那種又大又重的字典。還要帶一支筆，不會讀的就趕緊查起來標上，大家都像小雞啄米一樣用力地點了點頭。
這時候門被“嘎吱”一聲推開了，一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口。
他微笑著站在門口，看上去還是那樣陽光帥氣。
一看到他，我、彤彤、添添先是吃了一驚，然后興奮地向他招手，倪老師站在他后面，說：“他之前在這兒學(xué)過主持，因為上段時間太忙沒來學(xué)，今天他又回來了�！彼钦l呢？他就是我們班的小石頭——巖煜盟。為什么叫他小石頭呢？有兩個原因：第一，因為巖就是石頭的意思。
二，因為有一次數(shù)學(xué)課上，巖煜盟想了一種解決問題的`方法，王老師說：“搬起石頭砸自己的腳，叫小石頭�！毕抡n休息時，彤彤乘巖煜盟一不注意，打了他一下屁股，飛快地逃走了。巖煜盟在后面緊追不舍，因為有我和添添攔住巖煜盟，所以巖煜盟怎么也追不上彤彤。
于是我們就這樣玩了起來……過了一會兒，巖煜盟累得實在跑不動了，就一屁股坐在椅子上直喘氣。彤彤做了各種各樣的鬼臉，還大喊：“一個體育委員竟然連一個中隊長都跑不過！”可巖煜盟只是笑一笑，絲毫沒有要繼續(xù)追的樣子。
又上課了，再準備第二個內(nèi)容：繞口令練習，馬老師說，我說的很好，唯一的缺點就是聲音太小了。
然后準備第三個內(nèi)容：散文朗誦練習，問題又是聲音小地聽不見。
最后準備第四個內(nèi)容：朗誦自編的100——200字的活動開幕主持詞。馬老師說，這篇活動開幕主持詞寫得很好，又是聲音不行，看來聲音小都成大問題了。
今天下午因為有巖煜盟的加入，所以我整個下午都過得很快樂。
新同學(xué)作文700字 3
在一個新的集體里，我認識了很多新同學(xué)，他們每個人都綻放著自身獨有的光彩。有一個同學(xué)給我留下了很深的印象。
她有一雙明亮的眼睛，一張雖然有時說話不太流利，但卻能說會道的嘴巴，烏黑的長頭發(fā)被皮筋高高的扎了起來，有些微卷，尤其是緊挨著額頭部分的頭發(fā)，毛絨絨的'，整個人看起來，給人一種很文靜的感覺。
她挺平易近人的。記得剛分完班，老師讓我們收發(fā)作業(yè)，可能是因為剛分好的班，大家互相都不太了解，甚至有的連姓名都不知道，就特別的麻煩。在收第一排時，那兩個同學(xué)就非常內(nèi)向，作業(yè)也是經(jīng)過我反復(fù)問了好多遍才整理好的，當我走到她身旁時，她將事先整理好的作業(yè)遞給了我，很大方地給了我一個笑容，而且很甜，讓人感覺很舒服，就像兩個熟人見了面后理所當然應(yīng)有的笑容，絲毫不像剛認識的新同學(xué)，我回了她一個淡淡的笑，走開了，而她，轉(zhuǎn)過頭去繼續(xù)和其他同學(xué)說笑，明明是剛分的班，還沒超過三天，她卻像在與老熟人敘舊一樣。她是那么平易近人。
平易近人跳過去，她還有一點，人家學(xué)習好��！上課時，語文楊老師突然問了我們一個問題：四大文明古國都有哪幾個國家？原本就很安靜的教室更加安靜了，只有一群啞口無言的學(xué)生和一個眼里都充滿著期待的老師，三十秒過去了，楊老師失望地看著我們，冷冷地問：“一個人都不知道啊？”大家大眼瞪小眼，這時，一只手默默地舉了起來，楊老師興奮地將她叫了起來，只見她不緊不慢地站了起來，用他那不大不小的聲音說：“‘四大文明古國’分別是古巴比倫、古埃及、古印度和中國。”楊老師滿意地點了點頭，我們都向她投去了羨慕的目光，她真有學(xué)問呀！后來我們在一次小測驗中，她在班里的成績可謂是名列前茅�。∫粋�我們90分以上的總共不超過八個，可里面就有她！我當時的第一個想法就是：她學(xué)習可真好！
這個女孩讓我對她有很深的印象，這個長得很文靜又平易近人的學(xué)霸就是――劉雨涵！一個總能讓人一眼就記住的女孩。
新同學(xué)作文700字 4
七月，激情四溢的夏天到了，攜手熱浪而來的除了夏姑娘，還有我們的新同學(xué)——小華。
她站在門口。乍一看：她穿著一條過膝的連衣裙；膚色呈健康的小麥色，與她米色的衣裙巧妙映襯；身高1.4米左右，身形苗條，四肢細長，一看就是跳舞的料。細看：她有著一雙水汪汪的小眼睛，像一口望不見底的深潭，若不巧與她目光相對，你便會陷入其中不可自拔；小巧的鼻子微微向上翹；鼻子下是一張櫻桃小嘴，嘴角微微向上揚，露出兩個可愛的小酒窩，迷人極了。
肖老師讓她上臺自我介紹，我們以為她會害羞，不敢發(fā)言，但她卻給了我們一個小小的驚喜。只見她自信從容地走上講臺，用著她清亮的聲音流利地說：“大家好，我叫小華，我來自益陽，我是一個愛讀書、愛觀察細節(jié)的人，希望今后的日子里，我能和大家一起進步，一起快樂學(xué)習。”說完后，臺下立刻響起了熱烈的掌聲。
第一面，小華給我們留下了深刻的`印象。而之后的一件事，讓我們對她的印象更深刻了。
星期六，學(xué)校帶我們?nèi)W(xué)生去公園游玩。到了公園，我們便四下“探索”起來。突然，我們的目光都投向了幾株奇異的花。那植物葉子扁長，呈蜷縮狀，果實像一個個黃色的“小燈籠”，很是可愛。這是什么植物？同學(xué)們你看看我，我看看你，都說不出個所以然來。正當我們冥思苦想之際，一個清亮的聲音從我們耳邊劃過：“這個是豬籠草，是食蟲類植物，你們別看它小巧可愛，它可是蟲子們的天敵。它的瓶身光滑，瓶蓋會散發(fā)出一種香味來引誘蟲子，蟲子一旦靠近就會滑到瓶底，瓶底會分泌出一種液體，不一會兒就可以把蟲子消化掉。”是小華！對于她的解釋，同學(xué)們都半信半疑。恰巧，一只蟲子爬到了豬籠草的瓶口，果見它突然滑了下去，蟲子在瓶底拼命逃脫，可最后卻一動不動，沒了動靜……看到這一幕，同學(xué)們無不給小華豎起了大拇指。
這就是我們這個愛讀書，愛觀察的新同學(xué)一一小華。
新同學(xué)作文700字 5
連日來，桂東、桂西北普降大雨，奔騰的洪水鋪天蓋地席卷而來，桂江水位暴漲，淹沒了兩岸的許多工廠、民房、學(xué)校……
洪水爆發(fā)的第二天，父母帶我到桂江邊觀看。洪水猶如一只張牙舞爪的猛獸撲向岸邊，涌上了地勢較低的街道。“這是我見過的最大的洪水�！备赣H神情嚴肅地說。岸邊的許多居民正緊張地搬運物資。洪水淹沒了許多農(nóng)戶的家園，當他們試著把東西轉(zhuǎn)移到高處時，洪水又追隨而來，他們只好眼睜睜地看著東西被卷走，甚至連牲畜也被沖走了。農(nóng)民們辛勤耕作的莊稼被洪水無情地沖毀了，有的企業(yè)受到了滅頂之災(zāi)，損失慘重。洪水所到之處一片狼籍，令人痛心。那一所所被淹沒的教室，勾住了人們的心魂，已臨近考試了，學(xué)生沒了教室，到哪兒去學(xué)習呢？
擔心是多余的。災(zāi)難聚集了四面八方的力量。就在第三天下午，老師激動地告訴我們，學(xué)校將迎來一批特殊的新同學(xué)，他們將與我們一起學(xué)習，直到汛期過去。特殊的新同學(xué)？是些什么人呢？對學(xué)校有貢獻的，貧困家庭的，還是轉(zhuǎn)校生？面對種種猜測，老師終于揭開了謎團——是在洪水中失去了教室的同學(xué)。哦，是那些離我們并不遙遠、經(jīng)常與我們擦肩而過的同學(xué)。我們心里燃起了一絲興奮——我們將和那些受災(zāi)的同學(xué)一起共度難關(guān)。學(xué)校舉行了歡迎儀式，熱烈歡迎受災(zāi)同學(xué)的`到來，并帶他們參觀了我們的校園，然后把他們帶進寬敞明亮的教室，老師還在一旁安慰、鼓勵他們。雖然他們受了驚嚇，但在被轉(zhuǎn)移疏散到安全的學(xué)校后，他們很快就安下心來學(xué)習。他們這種勤奮求學(xué)、堅強不屈的精神鼓舞了我們所有的人。
洪災(zāi)無情人有情。當洪水襲來時，再沒有人袖手旁觀，沒有人無家可歸。據(jù)說，在這次洪災(zāi)中，昭平中學(xué)、昭平四中共接納被疏散轉(zhuǎn)移的縣城2所中學(xué)近2000名學(xué)生。
洪水把堤壩摧毀，那就讓我們筑起愛的長城；洪水把家園摧毀，那就用我們的雙手重建家園；洪水撲滅了爐火，那就讓我們在石頭上擦出火花。
新同學(xué)作文700字 6
暑假過去了，步入了初中，到了新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)。
8月30日，開學(xué)的日子，對我來說也是一個全新的開始，因為我走入了初中這一人生新的里程碑。當我走過籃球場看見自己的班級后，懷著一顆忐忑不安的心，走到了辦公樓里的教室。我從教室門口看見里面有幾個原來班上的同學(xué)，擔心會有不認識而發(fā)生尷尬、怯場的心也不由地放下了。當我們找到一個位置坐下時，班主任也到了。同學(xué)們對班主任敬畏讓原本鬧哄哄的教室頓時鴉雀無聲。班主任在自我介紹后便讓我們自己站起來也來個自我介紹。在班主任這第一難題頒布后，教室里猶如一顆石子投進河里，瞬間炸開了鍋大家都不由地緊張了起來。過了大約兩三分鐘，班主任便宣布開始了。第一個站起來的人，需要極大的'勇氣，因為第一個站起來，又是不認識的人，又有誰不會緊張、怯場呢?
我來吧!一道聲音自我背后響起。緊接著，我背后的一名男生便站了起來。他有一頭微微卷曲的頭發(fā)，也不知是何原因，兩邊的頭發(fā)都向中間長，看起來像一個小山丘。一雙眼睛不算很大但又黑又亮，好似兩顆晶瑩的葡萄。他的臉還帶著一點嬰兒肥，再加上他個兒不高，看起來不過一個小娃娃。他笑起來時兩顆小虎牙便會像要飛出來一般，嘴角也會有兩個小酒窩。他的第一個自我介紹讓我深深的認識了他。
他也成為了我們的臨時小組的組長。可別看他是一個男生便認為他是一個粗心的人，其實他也有細心的一面，不信你看，老師讓我們的臨時組長布置做清潔任務(wù)時，他便一個個地問我們可以帶的工具，待到將小組成員問完時，就開始詳細地將工具的種類分別放在幾欄中，并寫出具體數(shù)量，根據(jù)先前老師說的要求，開始給我們每個人下達命令。下午做清潔時，他也不忘檢查一番，并提醒我們哪些地方的不足。他是一個外向的男生，沒一段時間，便和大伙兒打成一片，也許這與他樂觀、開朗的性格脫不開關(guān)系吧。
他就是我的新相識，我的臨時組長，一個樂觀、開朗的人。
新同學(xué)作文700字 7
踏入神圣與和諧的學(xué)校，步入熟悉而又陌生的班級體。向我迎來的是鬧哄哄的走廊和一個個陌生的面孔。這是我顯得異常拘束。
進入教室，找了個座位坐下后，便懶懶地趴在課桌上。偶然回頭，望見了一位成熟而又有點小孩子氣的女生。一張娃娃臉配上女神級的飄逸長發(fā)。那讓我對她的印象極為深刻。一早上，我過兩三分鐘就看她一眼。我的舉動讓我發(fā)現(xiàn)了這個女生的優(yōu)點——愛笑。當時我就感覺，這女生肯定不簡單。
果然，不出我所料，她真的不一般，她被老師選為班上的“老大”！哇，從此我對她刮目相看。我的眼光果然沒錯！我的思維果然沒錯！我的直覺真的沒錯！這已經(jīng)是我第三次“直覺“”思維”“眼光”都沒有偏差了！
班上的“老大”每天早晨來到學(xué)校，書包一扔，拿起掃帚就一陣打掃，后到的值日的同學(xué)天天享清福。班上所有的活都被咱的“老大”干完了。千真萬確，說實話我見過勤快的，沒見過這么勤快的�！袄洗蟆卑衙總�角落都打掃得一塵不染，這可謂是一個細心的女生。班上的男生雖說沒有其他班的.男生調(diào)皮搗蛋，但偶爾還是會有一點小爭執(zhí)�！袄洗蟆币姞�，即刻飛奔去阻止，要是已經(jīng)打起來了，“老大”就用必殺技——河?xùn)|獅吼：“喂！別打啦~~自己人打自己人像什么樣子！”之后，世界就靜止了。
還有就是班主任吩咐我們把黑板報和走廊的文化欄搞定，絕大部分都是咱的“老大”完成的。她畫畫技術(shù)超好，完全不亞于畫畫大師。我和傻蛋兒一直夸獎“老大”巧手筆下誕生的藝術(shù)品�！袄洗蟆眳s一直謙虛地回答“沒有啦！”班主任布置的任務(wù)，“老大”都盡全力完成。這次任務(wù)，有百分之80是老大的功勞。
“老大”就是這樣一個愛幫助人、做事細膩、愛笑的一個活潑開朗的女生。我相信，我和她的友誼會更加深厚，更加長久。
新同學(xué)作文700字 8
他，個子高高的，瘦瘦的，有著一雙細長細長的眼睛，兩只尖尖的耳朵，一張能說會道的大嘴巴。他性格開朗、活躍，每當哈哈一笑就露出兩個大大的門牙。他可還是一個幽默的.人哦！
每學(xué)期都要換一次同桌，我們已經(jīng)升入五年級了，此刻我又換了新同桌。成績十分好的他，語、數(shù)、英三門課的考試成績從沒有下過90分，做作業(yè)總是那么仔細認真，還經(jīng)常受到教師的表揚。
英語是他的強項。在英語課上他總是大膽的舉手，踴躍的發(fā)言，進取的參加各種英語大賽，還能獲得好成績。他最棒的是英語發(fā)音準確，英語教師給家長發(fā)信息表揚他的發(fā)音有了一些“洋味兒”哦。對了，我們班的同學(xué)還稱他為英語學(xué)霸呢！
我的同桌還有許多外號。其中最搞笑的一個就是“小博”。那是在一次語文課上，我們的宋教師剛來，還不熟悉我們班同學(xué)的名字，教師讓回答問題，他就把手高高的舉起，嘴里還一邊喊著：“教師，教師！”
宋教師說：“小博�！�
結(jié)果，他把高高舉著的手順勢捂住頭，使勁的閉著眼睛，嘴里喊著：“哎......呀！”把腰都彎到了桌子底下。逗得全班同學(xué)哄堂大笑。
第二次回答問題，宋教師又叫成了“小博”結(jié)果，他雙手抱頭，嘴里喊著：“唉......呀媽呀！”腰彎的更低了！從此他又多了一個外號：“小博！”
有著幽默風趣的他常常把我逗得哈哈大笑。在課堂上回答問題時，他總是把手舉得高高的，如果教師不叫他，他恨不能把手舉到教師的臉上。有時我也故意喊他：“小博！”沒想到他頭一伸，嘴一撅的說：“宗小姐有何吩咐！”我正來氣呢！可是，周圍的同學(xué)倒是被他逗得前仰后合的笑著。
他就是我的幽默同桌——小博。我也感到很幸運能遇到這么優(yōu)秀的同桌。以后我們在學(xué)習上會互相幫忙，互相學(xué)習，取長補短，共同提高。
新同學(xué)作文700字 9
進入初中，我熟悉了許許多多的新同學(xué)。爽朗的、幽默的、大方的……。但是，她——曹雪絨，永不服輸?shù)木瘢o我留下了深刻的印象。
剛開學(xué)不久，班級就舉辦了一次演講賽。曹雪絨積極的報名參加了。這次演講比賽還設(shè)有獎項，分別是一等獎、二等獎、三等獎。演講比賽很快拉開了序幕。第一個上臺的`是張姝雯，她好像早有預(yù)備，一上臺便滔滔不絕的講起來�？此募軇荩覀兯闹艿膸讉�同學(xué)都為曹雪絨擔心。勸她棄權(quán)算了。沒想到她堅定的搖了搖頭，擺擺手說：“不，我一定要上臺演講，由于這不僅是一次展示自我能力的機會，仍是一次自我挑戰(zhàn)的機會�！甭犓@么說，我們也不好再說什么�！�
終于，她上了臺，先做了自我介紹，之后便講了起來，固然勇氣可嘉，卻有些局促不安。第二天，老師宣布了名次：“一等獎張姝雯，二等獎張麗燕，三等獎——曹雪絨。”老師故意拖長了聲音，整理時班上掌聲不中斷。再看看曹雪絨竟一點也不興奮，反而站起來告訴老師：“能不能再舉辦一次演講流動？我一定要取得第一名的成績。”老師臉上的表情看不出來是興奮仍是為難。下課，她又請教張姝雯寫演講稿的秘訣。預(yù)備著再一次比賽翻身。
正如她所期盼的那樣，語文課開展了《漫游語文世界》流動。她向老師、同學(xué)請教方法，又查閱了大量的書籍、網(wǎng)絡(luò)用語以及商品仿單用法歸類。有付出就有收成，在這次的流動中，她如愿了。
課后，她笑著對我們說：“看吧，我就說我一定會成功的吧，這用一句話怎么說，對了：功夫不負有心人，誰讓我生成就是一個不服輸?shù)男愿衲�？”我們哄堂大笑�?/p>
是啊，我們應(yīng)該學(xué)習她不怕輸，也不服輸?shù)木�，勇敢的去追求自己想要的東西，從而達到自己的目的。這就是一個我熟悉的不服輸?shù)呐ⅰ苎┙q。
新同學(xué)作文700字 10
步入中學(xué)，邁進新的年級，在金秋九月，我有了一個全新的稱號-----中學(xué)生，我成為了一名中學(xué)生，同時也交到了許多志同道合的朋友，他們將見證我們未來初中三年一起走過的成長歷程，下面我來介紹一下他們吧……兩袖清風
沒錯，她就是我的班長，也是我的朋友，她對工作從來都是一絲不茍，鐵面無私，如果你在自習上說話了，不論你是誰？他都會大公無私的記得自己的小本本上，毫不留情的在班會上指責你一通，可在私底下，她就是大家公認的姐姐，她善良有愛，勇敢堅強，幫助產(chǎn)生矛盾的同學(xué)緩和關(guān)系，對待工作更是竭盡心力，處理著班級里的大事小情……
金榜題名
這個人說來十分微妙，開學(xué)第一天我們就成為了同桌，一開始我認為他并沒有什么，但在接下來的學(xué)習中，使我大開眼界啊，他學(xué)習竟然這么好，我不敢相信的，看著成績單，第一次月考就得了班級第二的好名字，而我卻在25名左右徘徊，于是我開始摸索他的學(xué)習經(jīng)驗，學(xué)習方法，當我上課走神時，不經(jīng)意地瞟了他一眼，他正在全神貫注地聽著老師講課。優(yōu)秀作文的名單里，總會有他，的名字，他的名字落在各科優(yōu)秀名單里，也因如此，我更感到了深深的自卑。
熱情開朗
她既是良師，也是益友，他的性格熱情開朗，喜歡廣交朋友，還未開學(xué)，我便認識了他，他的成績很好，喜歡和別人切磋學(xué)藝，他是我的'老師，不僅是學(xué)習，在各方面我都需要向他學(xué)習，他也是我的朋友，當我遭受別人的欺負，他會一種不一樣的方式來反擊，也是因為如此，和他成為了很好的朋友
他們是我步入初中以來交到的很好的三位新同學(xué)，是他們讓我在初中生活的開始，奠定了重要的基礎(chǔ)，更是他們讓我懂得了友誼的寶貴，他們是我的良師益友，三人行必有我?guī)熝�，我要總結(jié)自己身上的不足，向他們學(xué)習，學(xué)習他們身上的優(yōu)點，爭取在以后的學(xué)習中更上一層樓！
新同學(xué)作文700字 11
學(xué)校，似一處遠離喧囂的山林，同學(xué)們即是其中的各色鮮花，散發(fā)著自己獨有的美麗與芳香。我初中的新同學(xué)李非，或許就是一株熱烈而不失君子風度的狐尾蘭。
李非胖胖的身子上安了顆圓滾滾的腦袋，一張大嘴一笑便咧到耳根，邊笑邊前仰后倒，惹得別人也一陣大笑。他是我們班的頭等“活寶”，即使上課，也毫不遮掩地打哈哈，調(diào)動調(diào)動課堂氣氛，老師有時也忍不住掩嘴而笑。當他因玩笑開得過火而被老師訓(xùn)斥時，也立刻不再鬧騰，一副“痛改前非”之樣，當然，我們都清楚，不一會兒，李非那洪亮的聲音肯定會再次響起
這樣看來，李非的.確熱情活潑，可是這樣干擾到課堂秩序，怎會有“君子”之說？就在上周，我認識了一個不一樣的李非。
那天下午，我們正在為即將到來的運動會進行跑步訓(xùn)練，一場傾盆大雨潑灑下來，一位“不速之客“隨我們沖進雨棚一只小鸚鵡。它十分慌亂，跌跌撞撞地竟飛至李非身上，想尋求依靠。我不禁為它捏了把冷汗，以李非毛躁的性格，還不得把它一把掌呼下來？可是，李非并沒有這樣做，雖有些驚慌但立刻鎮(zhèn)定下來，任由鸚鵡趴在他身上，他用手輕輕撫摸它身上有些許凌亂的羽毛安撫它；看著激動而嘈雜的同學(xué)們，他生怕嚇到鸚鵡，并沒有像平時那樣高聲呵斥，而是蹙起眉頭，輕抬食指放在嘴唇前，示意大家安靜；在回班級的路上，他一手拿著雨傘，一手護著鸚鵡，還時不時扭頭看看。他的一舉一動都是那么小心翼翼，似乎那個小生靈，就是他在意的全部。
狐尾蘭以開花熱烈、放蕩不羈而聞名，不像其它蘭花那般清麗典雅，可細看，一朵朵小花是那么玲瓏精致，不失淡雅。李非熱情而略帶急躁的外表下，有著一顆熱切、關(guān)懷萬物的心，不正像一株熱烈而不失君子風度的狐尾蘭嗎？
每一個同學(xué)都是一株與眾不同的鮮花，只有細細品味，用心觀察，才能體會每一株鮮花獨有的美麗與芬芳！我們也在這個過程中，不斷地互相欣賞、互相學(xué)習，共同進步！
新同學(xué)作文700字 12
開學(xué)已經(jīng)一個月了，我在班里認識了不少新同學(xué)、新朋友。今天，老師給我們布置了一個作業(yè)，就是描寫一位同學(xué)，但不能說出他的名字。我冥思苦想，終于想起了班里的一個淘氣包。
他，今年13歲。長著一張肉呼呼的臉，一雙杏核眼睛和一張說起來沒玩沒了的嘴。他還有一個啤酒肚，里面裝了一肚子“壞水”。他的臉上時刻掛著憨態(tài)可掬的笑容。他的膽子十分大，竟敢挑戰(zhàn)我們的`齊老師。下面我就給大家講一講關(guān)于他的事情吧。
那是一個周四，下午的英語課上老師讓小雷領(lǐng)唱上午講課時教給大家的一首數(shù)字歌。結(jié)果小雷不會，老師又叫起了這個淘氣包。只見他眉頭一皺，爽朗地說：“老師，我不會”。頓時，班里的同學(xué)哈哈大笑起來。老師一看生氣了，讓他站著聽課以示懲罰�？伤麉s“不以為恥，反以為榮”，在旁邊偷笑。過了一會，老師又讓他背課文，他睜著那雙杏核眼很無辜地說：“老師，我真的不會”。老師和我們再一次被雷倒了，全班同學(xué)又笑出聲來。這下老師生氣了，直接告訴他除非有特殊表現(xiàn)，否則以后就站著上英語課。他一聽也嚇壞了，立刻安靜下來，眼巴巴瞅著老師，看著我們都感覺他很“楚楚可憐”。可沒多久，他就又管不住自己了，趁老師扭頭寫字，他把雙手一推，來了一個“降龍十八掌”。同時，還沖著老師的背影直吐舌頭，做鬼臉。我們實在忍不住了，笑聲再一次響起，我們的肚皮快被他的樣子笑破了。老師見他屢教不改，大發(fā)雷霆，這回我們可真害怕了，班里頓時安靜下來，他也老實多了，總算認認真真地上完了這節(jié)課。
還有一次上自習，同學(xué)們正在專心學(xué)習。老師突然發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在預(yù)習時參考了《教材全解》。老師勃然大怒：“都到初中了，怎么還用《教材全解》��！”。老師的話音還沒落，這個淘氣包就站起來說：“老師，語文老師說我們可以用《教材全解》”。話音剛落，班里又爆發(fā)出陣陣笑聲，老師又被雷倒了......
怎么樣，聽了我的介紹，大家一定知道他是誰了吧？快來說出他的名字吧！
新同學(xué)作文700字 13
這學(xué)期我四年級，所以分了班。想念和我在一起三年的同學(xué)，調(diào)皮搗蛋的“四大傻子”；邵玉民，跟我是好姐妹；整天跟我追著打，我一副跟法官同桌講的樣子：景軒；周藝博。這些組成了一個多么美好的大家庭。我不忍心分開。
來到新班級，認識了一個新的好伙伴。她的名字叫許靜怡。
她有一個短馬尾，彎彎的月牙形眉毛，明亮的水汪汪的眼睛，一個小鼻子和一張紅色的嘴。
許靜怡和我都是語文課的代表。我們都在學(xué)習和任務(wù)上互相幫助。兩個人經(jīng)常一起做事，比如：你送一本書，我也送一本書；你做作業(yè)，我也做；一起抱著筆記本去辦公室，兩個人經(jīng)常一起談笑風生。
這是我的新同學(xué)。有她在身邊，我相信我會慢慢進步，吸取她的長處，彌補自己的不足，慢慢改變自己。
今天，一個新學(xué)生來到我們班。他姓衛(wèi)詩。好像和作家魏巍是一個名字。他頭圓，眼睛沒那么大，個子沒那么高，和我差不多，當然也和我一樣瘦，但是很有趣。
他最喜歡撓腳。有時候，上課的時候，跑到桌子底下，偷偷撓謝的腳。他抓傷了。謝裝作不知道，但是并沒有放棄。他又撓了一下，謝和都生氣了。他狠狠地踢了衛(wèi)詩一腳，把衛(wèi)詩踢得頭朝下。從此，他再也不敢撓腳了。
他也喜歡捉弄人。有一次，他騙王躍說：“那里有一只蝴蝶�！薄Ｍ跛房粗巴�。這時，衛(wèi)詩連忙用紙團砸了王力，砸完之后裝作若無其事的`樣子，聰明的王朔卻一眼就看出來，然后重重地打了衛(wèi)詩一拳。真是自作自受！他什么時候才能改掉這種捉弄人的壞習慣？
不可思議：別看他調(diào)皮，他跟我一樣都是書呆子。只要作業(yè)寫完了或者老師下課了，他就會拿起課外書看，連鈴聲都不會把他吵醒。除非有五個以上的同學(xué)叫他玩，否則他會不情愿地離開座位，和同學(xué)出去玩。
快看！這是我的新同學(xué)，一個調(diào)皮又有個性的新同學(xué)。
新同學(xué)作文700字 14
六年級新的老師新的知識新的校區(qū)，卻還是那群老同學(xué)……
六年級的新校區(qū)極為隱蔽，只要你不知道具體位置就基本上無法找到它，更有意思的是在校門口居然還有一排垃圾桶作掩護。校園還是一如既往的小，可對于只有一個年級六個班也夠了。但十分出人意外的是校園的操場上有兩個籃球架，整個校園只有四個主體建筑，教學(xué)樓、綜合樓、食堂和廁所，整個年級的六個班和各科老師辦公室在教學(xué)樓里，其他的功能教室如機房和音樂教室則在綜合樓里。綜合樓有五層，且每一層都有2至3個教室作為備用教室用來考試。綜合樓樓頂還有個天臺，可十分危險，老師嚴令禁止上去，也從沒人上去過。六年級的教室比本部稍短，被桌椅占得滿滿當當?shù)�，在中間的過道走動必須要側(cè)著身走。為了體貼我們，學(xué)校還專門為我們的教室裝了往屆都沒有的空調(diào)，在炎炎夏日，這個也成了剛需。
開學(xué)第一天就感受到了六年級的`節(jié)奏之快，從7：35開始早讀到下午3：50放學(xué)，八個小時被安排的滿當當?shù)�。原來用來寫作業(yè)的自習也變成了一節(jié)完整的課。從課表上看去，語文、英語、數(shù)學(xué)、道法、數(shù)學(xué)、英語、音樂、語文……副課也都被主課擠到了邊上。報到天我因為貪睡起晚了一會。吃完飯一看，呀，四十了，沒事沒事，來得及。可到了校門口一看，天哪，怎么這么空闊，我趕緊跑進教室。果不出我所料，七點五十五分，教室里人都快全到了，老師正在黑板上講解知識點�！斑@不是說八點到校的嗎？我也沒遲到啊……節(jié)奏這么緊了么？”我心想。
對了，差點忘了，因為六年級是一個班一位數(shù)學(xué)老師，所以我們班換了一位數(shù)學(xué)仇老師。仇老師面容清秀，看上去比較年輕�？膳u同學(xué)，他可是專業(yè)的，用詞精準讓你心服口服，他和我爸性格很像，表面上會很嚴格，可肚子里很有知識。有一說一，他的課教得十分不錯。
“要苦就苦這一年”這句話，我們的班主任嚴老師在開學(xué)時說過。希望大家都能在傅佐路一年的奮斗之后，踏入自己心儀的學(xué)府。
新同學(xué)作文700字 15
我有一個新同學(xué)，他相貌堂堂，學(xué)習也好，一副輕巧的眼鏡架在他的鼻梁上，三撮小毛在他的頭上“躺”著，平時笑起來兩個小酒窩凹凹的，特別可愛。大家猜猜他是誰呀？沒錯，他就是我的新同學(xué)，英俊瀟灑，堪稱“學(xué)霸”的李昊澤。
李昊澤表面看起來很悠閑，若無其事的樣子，但心里面卻住著一顆很不悠閑的心。讓人捉摸不透，比如他看起來很無事，但有一次，老師說她寫了一句孔夫子的名言與我們分享，讓我們自己去找在哪里。下課后，我們有的玩，有的`寫，有的跳，誰都不在意老師的話，早把它拋到腦后了，而李昊澤就在后面的黑板上找到了老師的那句名言，那時我就在他的身旁，他告訴了我。這點兒事看起來也不算什么，但很令我震驚了，李昊澤竟對學(xué)習這么認真，從細節(jié)中就可以看出李昊澤對學(xué)習的態(tài)度，看起來很“悠閑”的他，心一點也不閑啊。難怪學(xué)習好，我自愧不如。
人嗎，有好的一面，就有不好的一面。李昊澤好的一面就是好學(xué)，那不好的一面……就是迷信。
李昊澤真的很迷信，記得有一次我同桌給李昊澤和任婧茹講鬼故事，我也湊合聽了一會兒，他說的如同無數(shù)根針一樣扎在了我的內(nèi)心，讓我毛骨悚然。李昊澤還在那仔細的“靈”聽。到9點半下了晚自習，李昊澤一回到宿舍，趕快把宿舍里全部紅色的東西都放在了不起眼的地方，說：“我見過鬼，鬼的聲音很小，不過鬼怕臭襪子�！彼蛔忠痪涞恼f了出來，貌似真的有一樣。對了，他還說他在晉子見過鬼。他的話永遠說不完，好像肚子里有一大籮筐似兒的。到了十點，熄燈了，李昊澤躺在床上仍然沉浸在鬼的世界里，到了半夜我迷迷糊糊似乎聽見有人一直在說“阿彌陀佛”，聽了一會兒，我又進入了夢鄉(xiāng)。到了早晨，我才知道原來是李昊澤晚上一直沒睡覺，害怕起鬼來，所以才一直念“阿彌陀佛”。至于嗎，就這么執(zhí)著？
這就是我的新同學(xué)，既悠閑又認真，既好學(xué)又迷信的“同學(xué)”。
新同學(xué)作文700字 16
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上中學(xué)啦!面對著新的中學(xué)生活，新的老師，新的環(huán)境，一切都讓我感到那么的親切和美好。我和我的這些充滿青春朝氣的新同學(xué)們構(gòu)成了一個團結(jié)、友愛、積極向上的集體!進入新的學(xué)校，新的環(huán)境，我認識了許多新同學(xué)。他們各自有各自的'性格，但有一位同學(xué)讓我印象深刻。
她長著一雙炯炯有神的眼睛，一個高高的鼻子，一個櫻桃小嘴，笑起來露出潔白如玉的牙齒，她就是我的新同學(xué)曉琳。
曉琳是我在軍訓(xùn)期間認識的同學(xué)。我們在操場上訓(xùn)練，操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的，總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服，卻不踩在雜草上。
休息時間到了，我走過去，問道：“曉琳，你為什么不站在雜草上，那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭，說：“這些草長在這里已經(jīng)夠可憐了!不僅受到太陽的暴曬，還要被人踩�！睍袁撘查_口了：“這些是野草早晚都會死的，何況這些都枯黃了。”曉琳聽了，生氣地嚷著：“野草也有生命的，只要少一個人踩它，糟蹋它，它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了�！甭犃怂脑�，我頓時覺得自己從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對，野草也是有生命的。我們應(yīng)該珍愛世間的任何生命，讓它們在短暫的生命里安全生活，不再受襲擊，不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時曉琳蹲下來，將小草一棵棵扶起來，把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了，和她一起保護小草。望著小草，我思緒萬千……
再好的人也不可能十全十美，曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。不過，她很講義氣。如果你有困難，她會不顧一切地幫助你。
自從認識了曉琳，使我懂得很多道理，學(xué)習到很多知識，使我發(fā)現(xiàn)自己的缺點，讓我及時改正。我為我認識這位新同學(xué)而自豪!
新同學(xué)作文700字 17
進入了初中，見到了許許多多陌生的面孔，昔日的伙伴了�？墒窃诔踔械男峦瑢W(xué)中我認識了這樣的一個樂于助人的同學(xué)。
距離卡學(xué)只剩下兩天了，我準備在這兩天的時間里，痛痛快快的玩兒一場。于是在這天晚上，我跑到了濱江公園去玩兒滑板，可是就在玩兒的過程中，我不小心吧膝蓋磕破了。第二天開學(xué)，我只能拖著一條“殘腿”去迎接開學(xué)的第一天
開學(xué)時，當我忍著劇痛慢慢的走向樓梯時，我頓時傻了眼：這樣走就已經(jīng)夠 痛了，還怎么上樓�。颗赃吷蠘堑耐瑢W(xué)對我置之不理，只顧自己向樓上走去。此時我的內(nèi)心充滿了無限的自責與悲哀。突然后面有一個人正在拍我的肩膀，我扭過頭，去一個陌生的面孔展現(xiàn)在我的眼前，他和藹地對我說：“讓我來幫助你上樓吧�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的說：“不……不……用了�！敝宦犓又f：“你已經(jīng)受傷了，憑你一個人的力量是上不了樓的，必須要別人的幫忙。”說完他就蹲下身子來，把我背在他的身上，大步的向樓上走去。
他剛開始背我還很不適應(yīng)，后來在他背我上樓的途中我們倆互相介紹才得知，原來他是我的同班同學(xué)在他背上的我在不禁意間看到了他額頭上的汗水，一大滴一大滴的落在了地上，看著他這么努力的幫助我，我真為有這樣的同學(xué)而感到驕傲。我懷著一種內(nèi)疚的心情對他說：“我們先休息一下吧。”我聽到了他堅定地聲音：“還是不了吧，一會兒就要上課了，可別讓老師生氣批評我們，再過一會兒就到教室了�！彼艘淮罂跉夤淖懔藙艃�，又向樓上走去。
就在快到教室的時候，旁邊正在上樓的同學(xué)幸災(zāi)樂禍的說：“豬八戒背媳婦，頭一次見啊�！碑斘衣牭竭@句話時我生氣的說：“你懂什么這是友誼�！北澄业耐瑢W(xué)只是微微一笑，以更加快的'速度向樓上走去。到了教室，我感激的對他說：“真的太謝謝你了�！敝灰娝贿叢梁挂贿呎f：“不用謝，以后有什么需要幫助的事盡管說我一定會幫助你的�！边@時我的眼淚再也按捺不住的流了出來。
他就是我的同班同學(xué)，樂于助人的李小光。
新同學(xué)作文700字 18
那時我讀三年級，有一個星期五，“丁零零，丁零零”伴隨著一陣急促的上課鈴聲，我們爭先恐后地回到教室。不一會兒，老師就走進教室，身后緊跟著一個與我差不多高的小男孩。他背著書包，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，挺直的鼻子上架著一副眼鏡，看上去還真有一副小博士的樣子。大大落落地作自我介紹：“大家好，我是轉(zhuǎn)校生，名叫劉毅。在以后的學(xué)習中，還請大家多多指教�！薄班�！請劉毅同學(xué)坐到那里。”老師指著我身旁那個空著的座位。“謝謝老師。”他隨即跑了過來，坐在我旁邊。過了一會兒，他壓低嗓音笑著對我說：“我覺得我們會是好朋友！”然后就投入到學(xué)習中。
老師說：“這一節(jié)是閱讀課，大家可以一起討論自己看過的書，找出自己不懂的東西，也可以上臺跟大家一起互動�！甭牭缴吓_互動，好動的`我迫不及待地沖到講臺前。“好，董逍同學(xué)自告奮勇，一馬當先，那就請講吧！”“我的問題是：《狼王夢》是沈石溪老先生的一本著作，里面講的是紫嵐為了把孩子培養(yǎng)成狼王的故事。但是因為我還沒有看完，所以不知道結(jié)局如何，想提前了解一下，希望看過的同學(xué)可以幫一下忙�！闭f完后，我環(huán)顧四周，沒有一個同學(xué)舉手，我的心慢慢下沉，失望透頂。
正在這時，有人舉起了手，我抬頭一看，竟是新來的同學(xué)——劉毅。老師示意他回答。劉毅絲毫沒有猶豫，站起來就開始說：“結(jié)局是，母狼紫嵐為了保護自己唯一有希望的孩子，和金雕同歸于盡，一起摔入懸崖�！蔽衣犃嘶腥淮笪�。
突然，下課鈴聲響了，同學(xué)們都沖出教室去玩，我回到座位，繼續(xù)和劉毅討論狼王夢。經(jīng)過一番討論。我發(fā)現(xiàn)我和他的愛好十分相似——酷愛書。在不知不覺中，我們討論到上課。
他剛來沒幾天，我們竟然成了好朋友。從此以后，我們一起看書，一起討論看過的名著，彼此受益匪淺。
書讓我們的友誼美如春風，甜如蜜汁。
新同學(xué)作文700字 19
“你滾出去了，去了16班”母親的話在耳邊炸起，震得我一時半會反應(yīng)不過來�！爸懒耍情_學(xué)先去18班報到吧�！薄班拧！�
窗外的景物飛一般倒退，只留下斑駁的殘影在我腦海里蕩漾，很快嘈雜的聲音沖破玻璃，我打開了車門，冰冷的空氣在校園里蔓延開來。
踏進教室，看見熟悉的同學(xué)，我有些失落，過了一陣，老師把我們帶到下去，當后腳踏出班級的那一刻，我驀然回首，在這個大家庭里，留下最后一眼。
下樓的過程中，那些記憶如潮水般襲來，想起了許多與同學(xué)相處的過往：曾經(jīng)，我們一起努力學(xué)習，向前奔跑；曾經(jīng)，我們嬉笑打鬧，每天都很美好；曾經(jīng)，我們?yōu)槌煽兣d奮驚叫；曾經(jīng)……
微風拂過蕩起漣漪，它破碎了我的夢，“初一16班”的班牌將我拉回現(xiàn)實，那只是曾經(jīng)罷了，只是我許愿瓶里的夢罷了，或許，我應(yīng)該面對現(xiàn)實。
第一天，我并不適應(yīng)新的班級，本想與同學(xué)坐一起，發(fā)現(xiàn)沒有兩個人的位置，那就自己
一個坐好了。同桌的女生很安靜，似乎有什么心事，她很少說話，而同桌的男生就很吵了。
第一天是最輕松的同，沒有什么課，也沒有什么任務(wù)，第一天是在看書中緩緩渡過的。下午換了座位，新同桌叫李博，是16班的班長，是目前我認識的唯一的一個人。
一開始做同桌，也不熟悉，沒什么可聊。跟他開始熟悉，還得歸功于我喜歡“補刀”，補過他一次“刀”，大家熟悉起來了。
近幾天的接觸，發(fā)現(xiàn)他很熱心，負責，而且性格很好，自帶喜感，莫名的'想笑，不過這也增添了歡樂。
當我有不懂的問題時，他會跟我講，為什么這樣做，當我面對一個個陌生的名字的本子時，他也會幫我發(fā)完；我要抄作業(yè)時，抄完的前桌總會借我抄。
他們讓我感受到了關(guān)愛，來自16班的關(guān)愛與溫暖，這才是我想要的生活，所以，新學(xué)期，新班級，新同學(xué)，一起加油！
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