【熱門】小學(xué)學(xué)作文700字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的小學(xué)學(xué)作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
去年暑假，我們和弟弟一家一起去內(nèi)蒙古旅行，旅途非常愉快。
汽車行駛了兩個(gè)小時(shí)，才到達(dá)目的地——扎魯特旗大草原。你知道嗎？富饒而美麗的扎魯特旗大草原屬于山地草原，遠(yuǎn)近的“草山”高高低低、綿延起伏。
到達(dá)目的地后，我們一下子從車?yán)锔Z出來，一望無際的草場，綠油油的，像一大塊碧綠的地毯展現(xiàn)在眼前。哇！空氣是那么清鮮，天空是那么瓦藍(lán)，讓人真想高歌一曲。路旁長滿了高高的野草，蝗蟲時(shí)不時(shí)出現(xiàn)在腳邊。不遠(yuǎn)處我們看到了一棵樣子很像“梅花鹿”的樹，被用圍欄圍住。因?yàn)閮?nèi)蒙古常年干旱少雨，要長成這樣一棵樹是很不容易的，這棵樹可謂草原的“稀世珍寶”呢！放眼望去，白蘑菇般的蒙古包點(diǎn)綴在綠茵如毯的草原上，格外醒目；成群的牛羊像朵朵白云鑲嵌在草地上，一邊吃草一邊移動，猶如一幅草原水墨畫。
我們沿著綿延的小徑走近草原深處，看見一個(gè)蒙古包樣的石堆，媽媽說這叫“敖包”。蒙古人常常圍著這樣的石堆轉(zhuǎn)圈圈，一邊轉(zhuǎn)圈一邊往上扔石頭許下美好的愿望，愿望就可以實(shí)現(xiàn)，蒙古人還有“敖包相會”的美麗傳說呢！我們也圍著敖包一邊轉(zhuǎn)圈一邊往敖包上扔石頭許下各自美好的愿望。遠(yuǎn)處也有好幾個(gè)這樣的敖包，大小不一，好像草原的每一個(gè)高處都有這樣的敖包，看來許愿的人多了也便成了敖包！
最后，我們來到山腳下的蒙古包里聽著歌，吃上了內(nèi)蒙古的一些特色小吃糙米拌奶皮子、奶茶還有奶豆腐，非常美味可口！吃得正高興時(shí)，老天下起了雨，我們怎么回去��？不過我懸著的心立刻又放了下來，原來大人們都帶著雨傘呢！我們撐起傘，飛快地向山下沖去，恨不得一下子長出翅膀飛到山下的汽車?yán)�。跑著跑著，我猛一抬頭，大喊起來：“彩虹，彩虹！”慢慢的彩虹變得更加清晰了，我們立刻停下來觀賞拍照留念�？墒菦]料到的是，天空又出現(xiàn)了第二道彩虹，它的顏色逐漸變深，兩道彩虹同時(shí)出現(xiàn)形成了難得一見的“姐妹虹”。帶我們來玩的內(nèi)蒙古叔叔說，他在內(nèi)蒙古住了近30年，才見過一兩次“姐妹虹”。我們真是太幸運(yùn)了，第一次來內(nèi)蒙古就看到了難得一見的“姐妹虹”，美麗的內(nèi)蒙古大草原真是美不勝收�。�
這次內(nèi)蒙古之旅真是太有趣了，又太讓人難以忘懷了！我真想變成一只鳥兒把大草原的美景盡收眼底。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
季節(jié)的變換，如同人類生命的輪回，亙古不變。隨著四季的流動、變換，家鄉(xiāng)的每一個(gè)季節(jié)都會如期而至。家鄉(xiāng)有分明的四季。
打開深秋的大門，走出去，自己便覺得有股寒氣猛然襲來，刺疼著臉的風(fēng)兒在吹著，枯黃的葉子在隨風(fēng)飄落著，隨后也便只剩下光禿禿的樹干了，早晨也會有明顯的霜降落了，氣溫大幅度地降下去了，觀望四周——已是深秋了，冬天的腳步近了。
“下雪嘍!”這肯定是冬天到了。此時(shí)，在刺骨的寒風(fēng)中，大地萬物悄然無聲，一切都不再是那樣的充滿生機(jī)，似乎都困了，閉上了眼，相必是在小憩。不知這雪是什么時(shí)候下起的，樹白了，地白了，一切都白了。放眼望去，那邊的山好像披上了銀裝，閃閃發(fā)亮。再看看這流水也真是耐不住雪的侵襲，表面結(jié)了一層薄冰，潔白無暇。
“哦，真美啊!”猜猜，是什么呢?也許你已知道了——雪娃娃。孩子們在歡快地捏著雪娃娃，還給雪娃娃戴上了冬帽，穿上了冬衣，這下又給寒冷的冬天增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
雪是潔白無暇的，是可愛的，是多姿的。雪給孩子們帶來了無窮的歡笑，也給冬日增添了一絲溫暖。我愛冬日的雪，愛它的純潔，愛它的無私，它把最美的景色送給了大地。
冬天，家鄉(xiāng)常見的是雪，可也有生晴的時(shí)候，這生晴時(shí)，又要說這太陽太小氣了。早晨總是遲遲升起來，剛想走出去感受一下這冬日陽光的溫暖，可它又像一個(gè)頑皮的孩子，在天上跟你玩起了捉迷藏的游戲：一會兒跳了出來，一會兒又鉆了進(jìn)去。也許，冬天的陽光就是這樣的愛逗。
家鄉(xiāng)的深冬是極冷的，有些年景，冰雪總是不化的，而此時(shí)，孩子們便有了更多溜冰的機(jī)會了。當(dāng)然，再怎么冷，也有它溫暖的時(shí)候，那時(shí)，太陽照著房子，房子笑了，照著大地，大地好像又在說：“冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)，春天還會遠(yuǎn)嗎?”是的，四季在流動，冬天的到來，只是為春天做著過渡。春夏秋冬都是如此，只是每個(gè)季節(jié)有它自己獨(dú)特的美，而我更喜歡家鄉(xiāng)的冬，有雪，也有陽光，相互陪伴。
從小生長在家鄉(xiāng)的我，早已習(xí)慣了這季節(jié)的變換，而對于冬，我有一種特殊的體會，所以，我更愛冬。
四季在流動，冬天來了，又走了，也許明年它會更美。我愛冬天，我更希望更多地留住冬日美麗的瞬間。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
去海邊看看”一直是我的夢想。在我的印象里海是蔚藍(lán)的，寬闊的，具有磅礴氣勢的，又富有夢幻色彩的……
它的聲勢浩大，是普通江河無法比擬的。但當(dāng)我真正的看到大海時(shí)它卻讓我有所失望……
我們?nèi)サ氖乔鄭u和日照。事先讓我沒想到的是，那里的海竟然不是藍(lán)色的。而是墨綠的色，這是讓我感覺到的最意外的一點(diǎn) ，這也讓我深刻的體會到“眼見為實(shí)”的含義，看來真是“讀萬卷書，不如行萬里路”呀！
我所見到的大海和想象中的大海的另一個(gè)不同，就在于我所見到的海，浪沒有那么大，不過聽媽媽說我們所看到的是淺灘，如果到了蓬萊和威海，那里的海，浪要比這兒大得多。
不過浪小一點(diǎn)也不是絕無好處的，只有沒有巨浪的海才能有沙灘，身處平原的人有幸來海邊游玩，在沙灘上嬉戲是必不可少的。在沙灘時(shí)我們都不約而同的脫下鞋子光著腳奔向海邊，距離海水遠(yuǎn)的沙子踩上去又軟又澀，在那兒偶爾還會被堅(jiān)石和碎貝扎到腳，走過這段“深一腳淺一腳”的海灘，來到海邊，離海水近的沙灘和剛才的沙灘又是有著天壤之別，由于長期受海水沖刷，所以平坦得像一張巨大的畫水墨畫的宣紙，看上去既想在上面踩幾腳感受一下它的平滑，又怕把自己的腳印印在上面，破壞了這天造地設(shè)的“畫卷”。調(diào)皮的海浪嘩嘩的拍打著海岸，你要是站的近的話它就會冷不丁來一個(gè)大的，濺濕人們的褲腿，只聽“哎呀”一聲人們都會退避三舍，而他卻溜之大吉，過一會兒又卷土重來，帶著嘩嘩的笑聲，好像在說；“哈哈，瞧瞧我多機(jī)靈……你們捉不著我……抓不著……嘿嘿……
其實(shí)浪花的惡作劇也不能說是壞事。他的每一次撒嬌都給人們帶來了只有大海才特有的珍寶——貝殼和海螺。有些人為了得到大海賜予的“珍寶”索性走向海里去撿，我就是其中之一。我和姐姐寧愿被海浪打濕褲子。也要近距離的接觸大海。把撿到的貝殼捧在手心里仔細(xì)端詳，雖然它們是殘缺不全的，但卻別有一番滋味。貝殼上的花紋排列整齊一環(huán)接一環(huán)。連環(huán)與環(huán)之間的間距都像是有著周密計(jì)算和精心加工的。上面的紋絡(luò)有深有淺，就算用最小的畫筆，最好的畫師，也不能在這銅錢大小的貝殼上畫出如此精妙的圖案。這不僅讓我感到大自然的不可思議的創(chuàng)造力。
在這變幻莫測的大海邊，就連同行的，垂暮之年的老人也想感受一下大海到底是多么洶涌。人們個(gè)個(gè)都滿面春風(fēng)，忘卻了一切的憂慮、爭斗、痛苦和煩惱。擁有的只有放松、快樂、盡情和活力。我覺得我們都返樸歸真。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
國慶節(jié)到了，這一次中秋節(jié)和國慶節(jié)趕在了一起，這次回到家鄉(xiāng)平武，發(fā)現(xiàn)與暑假的變化可大了，簡直是日新月異。在這短短一個(gè)月時(shí)間里，家鄉(xiāng)的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，簡直讓我大吃一驚!
從綿陽向平武走，一路上經(jīng)過平通、響巖、南壩等地震重災(zāi)區(qū)。這些地方在河北人民的大力幫助下，已經(jīng)煥然一新。房屋是整齊劃一的，統(tǒng)一的外觀、統(tǒng)一的格式、統(tǒng)一的顏色，街道是寬敞而干凈的，河堤邊修成了古城墻的樣子，青灰色的外墻，上面還有個(gè)垛口，即美觀大方，還可以為來趕集累了的農(nóng)民提供一個(gè)休息的場所。這些地方還專門新建休閑廣場，讓人們在一天辛苦工作后可以來這里放松，休息，聊天，散步。
回平武的路是坎坷不平的，到處是泥石流沖擊的痕跡，我坐的車因?yàn)樾蘼返耐跈C(jī)碰了一下，把車窗戶砸了一下，耽誤了我們近兩小時(shí)行程呢。聽說平武快修那高速路了，從平武到綿陽只需要二個(gè)小時(shí)的車程，而現(xiàn)在，我們回家通常是需要四個(gè)小時(shí)的。真希望馬上就修成這樣一條平坦大道哦!
車一進(jìn)縣城，變化大的讓我不敢相信自己的眼睛。道路兩旁新安了路燈，樹上全掛著串串彩燈，房屋頂上插著紅旗和彩旗，在夜色中迎風(fēng)飄揚(yáng)。報(bào)恩寺廣場那幾顆百年老樹上，懸掛著許多流星雨燈，一閃一閃的，煞是好看。廣場一角安裝了一臺超大的顯示屏，正播放著中央一套的節(jié)目。廣場上人流涌動，有跳舞的、有看電視的，有小孩子聚在一起瘋跑的，也有在一角聊天的老人，指指點(diǎn)點(diǎn)的訴說現(xiàn)在的變化。經(jīng)過路口，發(fā)現(xiàn)竟然有了紅綠燈，讓以前雜亂無章的交通變得井然有序了。路口中央還樹著一個(gè)大彩燈，燈上“愛我中華”，體現(xiàn)了平武人民對祖國的擁護(hù)與愛戴。
第二天我起床早，吃過早飯就沿著河堤向西門城洞走。沒走幾步，一座橫跨在涪江古色古香的大橋就出現(xiàn)在我這面前，這座原來的鐵索橋已經(jīng)變成了鋼筋混凝土的大橋，橋樓上蓋著琉璃瓦，四角塑著飛檐，翹翹的，欲飛天而去。橋樓上還掛著兩排古色的宮燈，因?yàn)闆]有完全的峻工，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在河堤上仰望著嶄新的南河橋。再向前走，又來到了西城門，原來地震時(shí)被震開的小裂痕已經(jīng)完全的沒有了痕跡，幾面彩旗正在晨風(fēng)中搖曳著，四周的小彩燈還沒有熄滅，象小眼睛樣一眨一眨的。這西城門雖然沒有山海關(guān)那樣的雄偉與壯觀，但他在我心中卻有十足的重量，它見證了平武的繁榮與興旺，見證了我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步與成長。
看著這么美麗的家鄉(xiāng)，我暗下了決心：一定要更加努力的學(xué)習(xí)，把家園建設(shè)得更加美麗與富強(qiáng)。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
我家陽臺上有一盆竹子亭亭玉立，它筆直地站在花盆里。我家陽臺上的花數(shù)它的年級最大，它就像一位勇士，保護(hù)著自己的兄弟姐妹們。
當(dāng)每天清晨我給它澆花時(shí)，它都是青翠欲滴，葉子上不時(shí)會有一滴滴露水。我家的竹有地下根狀莖。節(jié)明顯，各節(jié)生芽，地下莖各節(jié)的芽可萌發(fā)成各節(jié)的分枝。竹竿上有葉無柄，分枝上的葉為營養(yǎng)葉，批針形，具短柄。在某些地區(qū)，也有叢生的竹子，但我家的就是叢生竹。你們知道嗎？竹子的一部分還可以入藥呢！竹青可以去火清涼的藥材。將新鮮的竹片放在火上炙烤得到的汁就可以治療咳嗽和化痰。竹子是一種常綠多年生長的植物，一般的竹子都是在春，夏，冬生筍，而且有年份之分，所以和其它植物不一樣。但是我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題——為什么竹子是一節(jié)一節(jié)的？而且還是直的`。
春天，它沐浴著春雨和春風(fēng)。微風(fēng)輕輕地吹拂著，毛毛細(xì)雨從天上灑落下來，幾根竹桿抽出了綠色的嫩葉。在微風(fēng)中，在春雨下，竹子依然挺著身子，從不向風(fēng)雨屈服。
夏天，它沐浴著陽光，也抵擋著陽光，陽光向它灑去，它卻不屈服，依然擺出它那高傲的樣子－－挺著胸，筆直的站在 花盆里，還更亭亭玉立了。
秋天，它沐浴著秋風(fēng)，也抵擋著卷卷而來的沙子 。秋風(fēng)和沙子向它撲去，它也不屈服，擺著無所謂的樣子，它好像在說；“哼！我才不怕你呢！”它好像當(dāng)這是一種享受。
冬天，它抵擋著寒風(fēng)。當(dāng)寒風(fēng)呼嘯時(shí)，它更是無謂，只是筆直的站著，好像把這件事忘到九霄云外去了。
俗話說得好“只要有問題，必定有答案�！彼�，我來解決我提的問題吧！其實(shí)，我先去問爸爸，爸爸那時(shí)很忙，就順便說了一句：“因?yàn)橹褡邮强招牡��！蔽乙簧暇W(wǎng)一查，原來如此：竹子是空心的。從植物進(jìn)化看，應(yīng)該竹子的莖最初也是實(shí)心的，因?yàn)榍o加強(qiáng)了機(jī)械組織和維管束，將中心的髓部退化，所以就成了管狀結(jié)構(gòu)，而且很滑。
我愛竹，我更愛竹子：竹身形挺直，寧折不彎，是正直；竹雖有竹節(jié)，卻不止步，是奮進(jìn)；竹外直中通，襟懷若谷，是虛懷；竹有花深埋，素面朝天，是質(zhì)樸；竹一生一花，死亦無悔，是奉獻(xiàn)；竹玉竹臨風(fēng)，頂天立地，是卓爾；竹雖曰卓爾，卻不似松，是善群；竹質(zhì)地猶石，方可成器，是性堅(jiān)；竹化作符節(jié)，蘇武秉持，是操守；竹載文傳世，任勞任怨，是擔(dān)當(dāng)?shù)氖缶瘛?/p>
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
初讀安妮，我就被她豐富的想像力吸引了。安妮是一個(gè)父母雙亡的孤兒，她有著一頭令人討厭的的紅發(fā)，蒼白瘦小的臉上長著好些雀斑。在一次陰差陽錯的情況下，她被卡思伯特兄妹領(lǐng)養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。即使身處尷尬的逆境中，她還是用她的善良和樂觀改變了瑪麗拉對她的看法，得到了大家的關(guān)愛，成為大家心目中的驕傲。
安妮是一個(gè)喜歡說話，又愛惹禍的女孩，她的個(gè)性極其鮮明，脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng)，但她的心地善良，并且對任何事物都充滿美好的幻想，因此她的生活也是多姿多彩。這些開朗的性格使安妮這個(gè)“幻想狂”在面對瑪麗拉的嚴(yán)厲要求時(shí)仍用她的純潔和充沛的感情面對美好的一天，而這種精神并不是每一個(gè)人都可以擁有，它來自于安妮的熱情和幻想，也來自于她對大自然敏銳的感受力。安妮的想象總會帶領(lǐng)我穿越書本，來到美麗的綠山墻農(nóng)舍。她為雪白的神奇的林蔭道取名為“白色的歡樂之路”，她把黛安娜家的池塘叫做“閃光的小湖”……正因?yàn)樗南胂罅�，她也�?jīng)常犯下一些錯誤，鬧出一出喜劇，給原本冷清的綠山墻農(nóng)舍增添了許多快樂。她幻想自己是百合少女伊萊恩，躺在伙伴們精心布置的平底船里順?biāo)�，卻差一點(diǎn)淹死；她和女孩們玩“敢不敢”的游戲時(shí)為了維護(hù)自尊從屋脊上摔下去摔斷了腳踝后依然想象著新老師的樣子和學(xué)校里發(fā)生的一切故事……
盡管她犯下了一些可笑的錯誤，也因此而受到各種懲罰，但她擁有一顆溫暖而充滿愛的內(nèi)心。她在危難時(shí)憑著自己的經(jīng)驗(yàn)救活了一個(gè)三歲的孩子；她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。在馬修去世后，瑪麗拉接近失明的日子里，安妮依然放棄了自己的學(xué)業(yè)，決心留在當(dāng)?shù)毓ぷ鳌蔀橐幻處�，然后照顧瑪麗拉。�?dāng)她做出這一重大的抉擇時(shí)，我的腦海中那個(gè)不懂事，倔強(qiáng)的安妮已經(jīng)不見了，在我眼前的是一個(gè)心地善良，舍己為人，擁有美好品質(zhì)的女孩。盡管許多不知情的人都笑安妮傻，而瑪麗拉也勸安妮去雷德蒙德，但善良的安妮知道有一句話叫“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。她知道自己不應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候丟下瑪麗拉一個(gè)人。
正是這個(gè)善良的女孩感動了我，她也用她的善良感動了她的伙伴、朋友，她是美的化身。
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