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優(yōu)秀小學作文700字

時間:2021-06-25 12:31:27 700字 我要投稿

【推薦】優(yōu)秀小學作文700字九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀小學作文700字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】優(yōu)秀小學作文700字九篇

優(yōu)秀小學作文700字 篇1

  那是七月的天,多變得讓人無從揣測。一片雨中,一把素雅的傘在雨中佇立著。傘下,撐傘的老人還在翹首等待,銀白色的鬢發(fā),千萬縱橫的皺紋中嵌著一對烏黑的瞳仁在閃閃發(fā)亮。雨很靜,沒有閃電沒有雷,一縷縷的連成一片。但,她的目光,那犀利的目光就是電!她痩削的手,那顫巍巍扶著傘的手就是雷……悄悄在我心中埋下雨的情感,悄悄激起心中的電火浪花,把這些交織成陰霾的天空,罩在我的世界上方。

  “姥姥,回去吧,我們就要出發(fā)了!薄把,你上樓問你爸爸一聲,就說這雨這么大,改天再搬家不成?”我沉默了,面對這渴求的話語,我無言以對。我只有緊緊抱住姥姥,在她耳邊喃喃地說:“您等著,您等著,我這就去,我這就上樓去!”然后我轉身跑向樓梯。其實我分明地知道,改日搬家是不可能的事,搬家公司的車在樓下等候多時,母親正在樓上梳妝打扮……但我要去說,我要上樓,哪怕只是為了耽擱時間,只是為了讓姥姥多存片刻的希翼,少懷片刻的失望。 當我從樓上下來時,卻已經(jīng)不需要再解釋什么了。那些工人已經(jīng)開始匆忙地搬家具,他們帶來雨蓬,仔細地罩住每一件物什。姥姥失落地站在他們旁邊,什么話都沒說。那是她的白發(fā)嗎?遮住了她目光中的神采;那是雨嗎?我仿佛看到她眼角的濕潤;那是風嗎?我突然覺得全身都好冷好冷。

  “姥姥……姥姥!”我跑過去靠在姥姥肩上。

  “搬家后離姥姥家遠了,你爸媽晚上不在家時,記著關好門窗。學習緊的話,就別老到這邊來……”姥姥笑了,盡管笑容讓我酸楚,盡管笑容多少顯得無奈,但笑容中的目光是我熟悉的慈祥。 接下來,爸爸媽媽都過來與姥姥道別。我們坐在爸爸的車上沖姥姥揮手。車外,大雨滂沱,風撩動了姥姥的頭發(fā)。“朝如青絲暮成雪……”,姥姥真的老了。 以后的幾年,每每看到雨,我總要傷感。我會回想起那個上午以及那段心酸的回憶。而從那天起,才是我乃至于我的母親真正獨立的時刻,究其根由,竟然只是搬家,只是離開姥姥。我們不能夠再在黃昏時散步到姥姥家,嘗姥姥包的餃子;不能夠再在夜晚突然地敲門,三個人一起看月亮數(shù)星星。我們能做的只是坐著,在惡劣的天氣里或某段新聞報道后,聽電話、接受姥姥關切的詢問。

  現(xiàn)在,窗外又有了滴滴的雨聲,我提起筆記下這段往事,用它來給自己一些支撐,給自己一份感恩。天地蒼茫,唯此間情真永不變。

優(yōu)秀小學作文700字 篇2

  許多人都說要“保護環(huán)境,愛護動物,親近自然”,但要真正做到還是有些難度的。我國的大氣污染是第一大環(huán)境問題,還有水污染問題、垃圾處理、土地荒漠化、沙災、水土流失等問題。

  怎樣才能讓這些問題不再出現(xiàn)呢?這時,我們的雙手起到了很大的作用,我們要用它去撿起垃圾放入垃圾桶,用它去關掉排放污水的機器,用它去停用豪華的車子,讓廢氣不在我們身邊飄蕩……大多數(shù)人都認為“愛護動物,人人有責”,但誰又真正去做過的呢?有些人會傷害動物,拿它們的肉來吃,這些都是很不好的現(xiàn)象,為此,我去了一趟“紅山動物園”。在那里,我看到了許多種類的珍禽異獸,下面我就給大家介紹一些。大熊貓是我國的瀕危動物,也是我國的國寶,十分珍稀。

  它是一種以食竹為主的食肉目動物,非常古老,有“活化石”之稱,F(xiàn)僅分布于中國四川、陜西、甘肅約40個縣境內的群山疊翠的竹林中,過著與事無爭的隱居生活。身上黑白相間,很是可愛。大熊貓是我國一級保護動物,還被稱為“友誼使者”。但小熊貓卻與大熊貓很不相同。小熊貓是貓臉熊身,似貓非貓,似熊非熊,還拖著一條粗大帶彩色環(huán)紋的尾巴,顯然并非短尾大熊貓的親族。它生活于高山林區(qū)的樹洞或石洞中,俗稱“九節(jié)狼”。踏著輕快的腳步,我們又來到了狼的住所。

  人們不熟悉狼,但都認識日常生活中常見的狗,而狗實際上就是被馴化了的狼的后代。對于這個說法,很難相信,但狗的祖先就是東亞的狼。“東北虎”這個名字大家應該都聽說過吧,它屬于貓科,生活于針葉林和針闊葉混交林中,喜歡單獨生活,被國家列為一級保護動物。…………說了這么多的動物,你們是否感受到動物很可愛,需要去保護了呢?當然,我們不能只去關心動物,大自然也有許多讓我們去觀察。法布爾寫得《昆蟲記》中就記載了許多大自然中的昆蟲,它們都很奇妙。

  例如人們都認為很可怕的昆蟲:“蝗蟲”,但它們的益處卻比害處多很多。美麗的蝴蝶在空中飛舞時顯得格外美麗,金步甲在結婚后吃掉自己的伴侶時顯得更加殘酷,一些昆蟲媽媽在為自己的孩子做窩時顯得無比慈愛……春天的大自然里,蒼勁有力的大樹、青翠欲滴的小草、艷麗多姿的花朵、可愛活潑的動物正在一一向我們展示它們精彩的一面。從現(xiàn)在開始,讓我們一起保護環(huán)境,愛護動物,親近自然吧!

優(yōu)秀小學作文700字 篇3

  時間不等人,歲月不饒人。

  六年的時間一眨眼間飛逝,還沒有嘗到什么滋味,就與自己擦肩而過,只留下了一些星星點點、模模糊糊的記憶,卻也只是殘留的碎片。如果,我能再做一回小學生,我一定會去細細的品味我這六年里的酸甜苦辣,我一定要將它們做成一件件珍寶,收藏在我記憶的寶庫里,永遠不讓他們丟失。 如果,我能再做一回小學生,我第一個要學會的是珍惜。 六年前的我只知道嬉戲玩耍,打打鬧鬧,卻渾然沒有發(fā)現(xiàn)自己身邊的一切都是那樣的美好。歲月匆匆,六年已過,才發(fā)覺自己身邊的一切那么的寶貴,很想挽留,但是想珍惜時,卻發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)沒法停留了。分離總是來的那么快,正因為如此,我才會想學會珍惜,并懂得如何珍惜,如果再給我一次機會,我會把握住身邊的一切,讓它不再有機會溜走。 如果,我能再做一回小學生,我第二個要做的是彌補。

  在這六年中,忘記的,做錯的事情太多太多,根本讓我無法想像,所以,我要去彌補我的過錯,讓我的六年變得更加完美,讓即將畢業(yè)的我不再有后悔,只有六年的驕傲、六年的滿足、六年的幸福,彌補空缺,讓我六年的生活變得完整,如果能做的更好,我愿意一輩子做小學生。 如果,我能再做一回小學生,我第三個要去做的是改變。 哆啦A夢的時光機會帶著大雄回到過去,看到未來。然而看到的一切,注定了大雄的未來,只有改變現(xiàn)在,才能改變未來。那么,如果我能再做一回小學生,我一定要去改變我所發(fā)生的一切。不讓我的未來再去注定,因為,這樣會讓我的六年也會更美好。也許,學會改變,會讓我的生活充滿了更多的意外。

  如果,我能再做一回小學生,我最后一個要做的,也是最重要的,是我不希望分離。 我希望我和我的原班老師、同學永遠在一起,永遠不分離。我所要的珍惜,是珍惜我的原班同學;我所要的彌補,是更好彌補我和原班同學的不愉快;我所要的改變,是改變和原班同學之間的友誼,讓我和所有的原班同學都更加融洽。因為有了他們,,我的六年小學生活才會更加豐富多彩,更加快樂,更加值得回憶,我相信,如果沒有我的原班老師和原班同學們,我一定不會喜歡再做一回小學生。

  如果讓我再做一回小學生,我希望我的生活比現(xiàn)在更精彩。

優(yōu)秀小學作文700字 篇4

  愿望對于我們每個人來說都不是陌生的,我有一個美好的愿望——就是長大當一名老師,我喜歡老師這個職業(yè),我認為老師是光榮的。

  人如果沒了理想就沒了生命的動力,每個人都愿望都是不一樣的,我的愿望是想做一名老師。

  首先,我為什么要選擇這個理想呢?那是因為暑假到山區(qū)體驗生活的時候,那里貧困的山區(qū),我站在山頂,粗略的掃視一周,發(fā)覺那里連一間象樣的學校的沒有。聽這里的小伙伴們說他們學校離這里特別遠,每天要提早半個小時開始走路去上學,很辛苦,但是他們依然愿意去上學。他們上學要翻過好幾個山頭才能到達學校,中間會經(jīng)歷很多挫折,或許因為這些挫折,有很多孩子的家長可能會讓孩子選擇放棄學習,放棄上學,如過這里有一所學校,不要說學校,如果這里有幾位老師,或與他們就可以在這里上學了,就不用每天這么辛苦的走那么遠的路了,就不用有很多孩子不能上學了,不能接受教育了。我想,我要當一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。到那里我可以讓孩子們在離自己家近的地方學習,不用每天爬山涉水的去上學。這樣我就可以為孩子們做一點事情。

  在我的心中,教師像默默無聞的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;在我的心中,老師像一盞指路明燈,默默地犧牲著自己,方便了別人。為了我這個理想,我要多學知識,我要比別的同學更努力的學習,以后將我學的傳授給孩子們,我還要學會開導他們,當孩子有什么煩惱的時候我可以幫助他,替他們分擔,我不緊要當一名老師,我還要當一名優(yōu)秀的老師,一名孩子喜歡的老師。

  還記得上一年級的時候,那是一個暑假剛開學,我在暑假作業(yè)上寫了我暑假在家里洗衣服,還畫上了圖畫,我們的語文老師當時候就夸我是一名很細心,很可愛的小女孩,我聽到心里別提有多開心了,我最喜歡我們的這個語文老師了,我決定我以后也要當一名像張老師這樣的老師,我們的語文老師——張老師從此在我們心里落下了根,我以后也要向我們的張老師這樣。

  這就是我們愿望——成為一名老師,為山區(qū)的孩子貢獻一份自己的力量。

優(yōu)秀小學作文700字 篇5

  我的家鄉(xiāng)在建德大同。家鄉(xiāng)富饒的山水田野哺育我,家鄉(xiāng)美麗的四季風景滋潤我,家鄉(xiāng)有用心愛我的老師、長輩呵護我教育我,家鄉(xiāng)的小樹小草小溪小朋友陪伴我——小小的我愛我的家鄉(xiāng)!

  家鄉(xiāng)的美麗富饒,在它四季充滿生機的青山里,在它四季流淌不息的綠水里,在人們四季勤勞智慧的身影里,在人們四季的真誠善良的情誼里……

  春天,陽光、春雨給家鄉(xiāng)的大地帶來生機與活力。陽光一灑照,春風一吹拂,春雨一滋潤,家鄉(xiāng)的山就變青了,水就變綠了,桃花就在天空中粉紅地飄舞著笑了,柳樹就輕輕地梳理著長長的飄拂的綠辮子了。小燕子就從南方趕回來,在綠油油的又有著大片大片黃燦燦的油菜花的田野的上空飛翔忙碌了……

  夏天,山更青了,樹木深綠色的葉子的影子撒在地上,就成了一片片跳動的濃蔭,濃蔭里,知了唱起它們不知疲倦的歌。聽到它們的歌,風便動了;風動了,田野里的稻田就翻起綠的波浪了,荷田里的荷葉就搖擺了,荷池里的荷花就紅艷艷地開放了,它們是多么美麗。

  秋天,一排排顆粒飽滿的黃豆站成了整整齊齊的隊形;一片片的稻穗垂下了它們重重的頭,一串串的的稻谷都像笑彎了腰的老頭;漫山遍野沉甸甸的柿子、桔子綻開了它們熟透了的笑臉……最可愛的要數(shù)原來長時間躲在刺里的栗子了,在豐收的季節(jié)里,它們顯得有些心急,一顆顆叭嗒叭嗒地往地上跳下來似乎在催著勤勞的人們在忙碌的豐收里也別忘記它們呢!

  冬天來了,家鄉(xiāng)的大地好像跟家鄉(xiāng)的人們一樣,忙碌了一年,就靜一些了。冬天,是家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的水、家鄉(xiāng)的田野休息的季節(jié)。休息,是為了第二年,又更有力地生長更充滿了美麗又豐收的希望。于是,雪姑娘來了,它從天上來到人間,像一朵朵的大棉花,來給家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的田野蓋上一層厚厚的棉被——在我們這些孩子們活潑歡快的笑聲里,家鄉(xiāng)土地里的種子正在向往著下一個生長的春天的美夢里,舒服地睡覺呢——雪白的家鄉(xiāng)的冬天,是多么地純潔、安寧!

  這就是家鄉(xiāng)的四季,這就是家鄉(xiāng)的春夏秋冬,家鄉(xiāng)的四季是絢麗多姿、溫暖深情的!

  小小的我要好好努力:努力學習、努力播種、努力豐收,用小小的我小小的努力,使家鄉(xiāng)的將來更美好!

優(yōu)秀小學作文700字 篇6

  上周五,風和日麗,東風拂面。就在這一天,我們,不,學校的全部少先隊員們渴望已久的第二課堂活動終于開端了!這一天,學校舉辦了啟動儀式,樓校長和上城區(qū)青少年活動中心的葉主任發(fā)表了熱忱洋溢的講話。

  儀式停止后,我們迫不及待地向老師探聽往哪兒參觀。老師笑著說:"我們往大韓民國臨時政府杭州舊址紀念館!""太棒了!"我們不約而同、異口同聲地歡呼著。能夠走出校園,往學習書本上沒有的新知識,有誰會不感到高興呢?

  我們步行到了大韓民國臨時政府杭州舊址紀念館所在的湖邊村小區(qū),小區(qū)一派古樸典雅的氣象。進進紀念館艾萊依羽絨服,有講授員阿姨熱忱地迎接我們。我們觀看了電視專題片,知道了在那烽火連天的年代,大韓民國也曾和中國一樣,被日本帝國主義者的鐵蹄侵犯。紀念館展出了韓國志士的人物先容,他們寫的書籍。令我永遠難忘的是金九先生的業(yè)績。他機靈英勇,勇敢不屈,冒著性命危險來到日本,把正在閱兵的日本高等軍官炸逝世、炸殘,有力地打擊了侵犯者。

  放學回到家,我又上網(wǎng)查找了更多與大韓民國臨時政府有關的材料,懂得了更多的歷史知識。80多年前,一批韓國志士從世界各地匯聚上海金羽杰羽絨服,成立韓國臨時政府,開展抗日救亡活動。1932年上海虹口公園爆炸案后,以金九先生為首的韓國臨時政府轉移到浙江省嘉興、杭州等地保持奮斗?梢哉f,杭州是韓國臨時政府在中國運動的主要一站。在杭州3年時光里,韓國臨時政府如開國務會議、發(fā)行獨立黨機關報,開展了一系列艱難卓盡的抗日復國奮斗,終極取得了成功。永生路湖邊村、學士路思鑫坊、杭州清泰第二旅社、大和里、齊心里、五福里等處都留下了韓國志士運動的足跡艾萊依,他們的抗日復國奮斗也得到了杭州國民的同情、支撐和輔助,韓國國民與杭州國民也因此結下了深厚友情。

  寫到這里,我的心中冒出了這樣的想法:在緊張繁忙的學習中,能出來走走、看看,既能放松我們勞累的'情感,又能增加知識,真是一舉兩得。這樣的運動,我愛好!我們都愛好!

優(yōu)秀小學作文700字 篇7

  動物和我們一樣,有思想,有感情,有自己的生活方式,有自由的權利。

  我們未經(jīng)動物的同意就破壞它們的棲息地;未經(jīng)動物同意隨意傷害其身體;未經(jīng)它們同意就決定它們的死亡。我們想過它們的感受嗎?是否想過他們的生命什么時候終結是有它們本身決定的呢。

  我們人類現(xiàn)在提倡珍惜生命,愛惜生命。我們人類的生命是非常寶貴的,難道動物的生命就不珍貴嗎。

  也許我們人類不想死,但沒有選擇的權利,但是這樣的事情畢竟是少數(shù)啊。我們就不能把動物當作我們人類的成員、朋友、家人來對待嗎?

  我們的生活水平越來越高,信息越來越發(fā)達,對物質生活和精神生活的要求也越來越高。

  但是我們能把“吃野生動物對我們的健康有好處”從我們的物質生活中去除嗎?據(jù)說吃野生動物可以使人活得更長。也有說吃野生動物更有營養(yǎng);有人說吃野生動物對大腦有好處。

  我認為這可能是真的,但人們不能盲目追隨,有些動物是致癌物質。

  就算不說這一點,即使野生動物吃了對我們有好處,但人類卻沒有想到,當我們把它們殺得心滿意足的時候,我們人類的死亡也正在逼近嗎?我想任何讀過書的人都熟悉“生物鏈”這個詞,對吧?

  一旦生物鏈被破壞,就意味著地球上的生物大家族將以最快的速度消失,最終人類將走向死亡。

  當人類得到報應的時候,就不會有回頭路了,不是嗎?每個人都知道一句至理名言——世上沒有后悔藥。為什么知道這句話,就不能去思考一下,去想一下,去實行一下呢?只要我們時刻記著這句話,時刻想著要去把它實踐下去,當我們看到餐桌上無辜的動物,還會高興地想吃它們嗎?你會犯這么大的錯誤嗎?

  現(xiàn)在世界上的動植物物種正以最快的速度從地球上消失,有時每分鐘就有一個物種消失。

  如果按這種趨勢繼續(xù)下去,人類不會消失嗎?人類難道就不能設想一下嗎?你就不能計劃將來嗎?我們就不能為后代做計劃嗎?難道我們不能為人類的長遠發(fā)展做計劃嗎?我們現(xiàn)在過著幸福的生活,不求吃穿,信息的迅速發(fā)展,這些都是我們祖先留下的,這些都是他們努力奮斗的結果。

  作為后代,難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么?人類這樣破壞地球難道不可惜嗎?

  因此,為了人類的長遠發(fā)展,我們應該珍惜保護野生動物,珍惜我們的幸福生活,進一步發(fā)展我們的祖先留下的成就。

優(yōu)秀小學作文700字 篇8

  每個人心中都有位文明使者,我現(xiàn)在的文明使者是鄰居王奶奶。

  她慈祥的臉上常常掛著善意的微笑,顯得皺紋也那么親切。衣著樸素的她微微有些駝背,由于腿腳的原因走起路來一顫一顫地,可他照樣是我心中的文明使者。為什么這么說呢,這還要從半年前說起.....

  在王奶奶沒搬來之前我們的小區(qū)就是“垃圾場”。小區(qū)的垃圾箱在路旁的拐角處,一些偷懶的叔叔阿姨送垃圾時都會來個“空中大灌籃”,可惜他們的技術趕不上姚明叔叔,結果垃圾箱的周圍撒滿了惡臭的垃圾,這里成了蒼蠅的樂園,遇上大風天兒塑料袋滿天飛,時不時和你親密接觸。

  鄭州市聞名的熊兒河穿過我們的小區(qū),河水清澈見底,可是在這幾年居民的共同“努力”下,河水變得污濁起來,名字也變成了“臭河溝”。小區(qū)的草坪上明明立著“愛護樹木”的牌子,課他們像沒看見似的。依舊我行我素地在草坪是吃喝玩樂,果皮亂扔,不小心就會摔個“狗啃泥”。

  由于小區(qū)是老是建筑,沒有規(guī)劃正規(guī)的車位,一些叔叔阿姨方便自己直接把車停到草坪上,可憐的小草就這樣慢慢地犧牲了,草坪的面積越來越小,眼看就要成了停車場。

  自從王奶奶來了,奶奶看不下去了,每天以小區(qū)為家。早上守候在垃圾箱旁指導把垃圾投垃圾地投到箱里,把垃圾箱周圍打掃得干干凈凈,在垃圾箱的周圍掛幾個“捕蠅籠”。年輕的叔叔阿姨看見著感到非常慚愧,也都不再亂扔垃圾了。奶奶的第一個目標圓滿成功!

  奶奶的第二個目標是:草坪。首先奶奶把小區(qū)三個空蕩蕩的花壇里種上花草,看護和教育小孩不要進入花壇破壞。每天下午五點準時坐在草坪旁邊指導停車的叔叔阿姨,在草坪周圍拉上“警戒線”,非常幽默的打出條幅“小草也會痛”。哭泣的小草終于笑了!

  奶奶最后的目標是“臭河溝”。奶奶組織年輕人一起打撈河道里的垃圾,教育小孩不要再往河里扔垃圾,河水慢慢的變得清澈見底。

  前幾天,奶奶回老家了,全小區(qū)的大人小孩都依依不舍地送奶奶。奶奶雖然走了,可她還是我們心中的文明使者。我們把老奶奶的行為記在心中,每天向老奶奶學習!

優(yōu)秀小學作文700字 篇9

  蛐蛐的叫聲洪亮清脆,不斷地闖入耳際。室內溫度似乎到達了極致。別人都出去乘涼了,只剩下了我的母親和我,豆大的汗珠滴在本上,我趕緊擦了擦,又繼續(xù)寫起來。我不是的望著我的母親,但她那“兇神惡煞”的眼神,讓我不顫而粟。

  在我的印象中我的母親對我非常嚴厲,家中大大小小的是幾乎全部是我的母親一手操辦,但我的母親從不覺得累。

  “好,就這樣吧”我掛了電話,我的母親就走了進來!罢l呀”“奧,同學”我回答說“什么事?”“沒什么”于是我的母親就走開了。望著窗外的小樹在寒風中不停的搖擺。心想不知道能不能出去。心情開始焦躁起來,我在屋子里踱來踱去,背著手,弓著腰,就像一個年過七旬的老人。這時耳邊傳來一聲怒吼,抬頭一看是我的母親,我的母親就站在我面前而我全然不知。我的母親兇狠狠的看著我,然后嚴厲的吼道:“不去寫作業(yè)還站在這里干什么!”我一溜煙的跑回房間,嬉皮笑臉的說:“馬上”我的母親的臉變得通紅,皺紋在臉上凝結起來,兇狠狠的眼神告訴我我的母親生氣了,我的母親在待我的學習方面,向來都是一絲不茍,寫作業(yè)的時候必須靜下心來,不可以邊玩邊寫。

  我的母親對我的教育是嚴厲的,但他對自己更是嚴格要求。我的母親從事毛皮生意,每天都要記錄大量的數(shù)字,我的母親很早就患有頸椎病,但每天還是強忍著疼痛記錄數(shù)據(jù)。每年年終是他工作最忙的時候那時我就要給她做輔助型按摩。記得小的時候父親常年在外,每當此時,我的母親就會帶著我一起工作,工作到午夜是常有的事,我的母親不想拖拉,今天的事一定要今天做完絕不托到明天,我的母親也經(jīng)常教育我,也要這樣做。

  雖然我的母親不想劉若海的我的母親那樣偉大,但他時時刻刻都關心我,呵護我,愛著我。

  我的母親是一個看上去極其普通的人,不了解他的人不會認為他有什么特別的地方,但對于我來說,我的母親是影響我思維性格和生活作風的人。俗話說:“我的母親是孩子第一位和最好的導師。所以,我的母親對我的教育當然是最能影響我。