【實用】小學學作文700字合集6篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小學學作文700字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學作文700字 篇1
“轟隆隆,轟隆隆!”一陣陣雷聲把我從午睡的夢中驚醒,緊接著一道道閃電劃過天空,窗外灰蒙蒙一片。
狂風開足了馬力,沖了出來。知了不叫了,小樹在風中掙扎著,高的搖頭晃腦,矮的東倒西歪。這時,一個霹靂閃電在我頭上閃過,接著只聽見“轟隆隆”的一陣響雷,足以讓人打一個驚心的寒戰(zhàn)!皣W啦啦”,一陣陣
豆大的雨點打了下來,激起一朵朵水花。雨點與地面接觸,發(fā)出了可怕的聲響。正在行走的人頓時成了落雞湯。
過了許久,雷雨終于平息了,天邊出現了一道美麗的彩虹。小朋友們飛快地從屋子里跑出來玩耍、奔跑,一切又恢復了平靜。
雷雨
滿天的烏云黑沉沉的壓下來,太陽公公的臉被遮住了。樹葉一動不動,蟬一聲也不叫了。好悶熱呀!
忽然,雷聲轟隆隆的響起,雷雨嘩啦啦的下起來了!下雨啦!我趕緊關上窗戶,生怕雨水打入家中。雨點落到樹枝上,幫樹葉們洗洗澡;雨點落在窗戶上,在窗戶上滑滑梯;雨點落到河面上,在河面上畫圈圈……
雨停了,太陽公公出來了,蟬叫了,一條美麗的彩虹高高的掛在空中,好美哦!推開窗戶,啊!雨后的空氣多么的新鮮,雨后的環(huán)境多少的清爽!
春雨
“隨風潛入夜,潤物細無聲!倍鸥Φ脑妼懙枚嗝腊!今天,我邁步在公園里,不知不覺,天空下起了春雨,春雨像春姑娘織出來的線,沙沙地下個不停。
春雨一下,小草從地下鉆了出來,迎春花也綻放著笑臉,仿佛在說:“你好!春天。”春雨把樹葉沖洗得更干凈了,桃樹喝飽了水,笑瞇瞇的,好像在說:“你看我的紅衣服怎么樣啊?”冬眠的小動物被春雨喚醒了,都從洞里出來了,青蛙呱呱地叫,仿佛在說:“睡了一個冬天真舒服啊!我要幫農民伯伯捉害蟲了!
春雨是個魔術師,滴在油菜花上,油菜花變成了黃色;灑在桃花上,桃花變成了紅色。各色鮮艷的花招來了小蜜蜂,蜜蜂在花朵上歡快地飛舞,好像在說:“這蜜真甜,帶回去給大伙嘗嘗!碧镆袄锏教幊錆M了生機。
馬路上,路人紛紛舉起了小花傘;還有些調皮的小孩子,在雨中興奮地奔跑;更有來自北方的游客,伸手接著雨水,接受這南方雨水的滋潤。俗話說得好“一年之計在于春”,大自然在春的呼喚下煥發(fā)出了蓬勃生機,我們也要在春天茁壯成長。
小學學作文700字 篇2
故事主要說的是十八世紀在英國發(fā)生的四門婚姻。其中最主要的,自然是發(fā)生在女主角伊麗莎白·班納特與男主角費茨威廉·達西之間的愛恨情仇。伊麗莎白是個勇于追求愛情、漂亮聰明、堅強可愛的中產階級女子。故事主要以她對達西先生從一開始的厭惡到尊敬,再到愛慕為線索,也穿插了在幾個發(fā)生在她身邊的幸福或不幸的婚姻,揭示了作者對那個時代女人生活與愛情的理想和期望。
故事中女主角伊麗莎白第一眼看到男主角達西就是不順眼的,加上男主角個性的傲慢,繼而對他有了偏見。而男主角達西,是個不受人歡迎的傲慢男子,也不屑于周遭冷淡的人際關系,對他來說,傲慢也許是有理的,偏見卻很無情,這兩者產生的沖擊是免不了的。兩個人之間也因此而常有針鋒相對的言辭,彼此之間的傲慢和偏見就造成了一開始的不愉快與誤解,但是經過種種事件的澄清,彼此又漸漸產生一點點的感情。達西代表著“傲慢”,伊麗莎白代表著“偏見”,他們一開始都被自己的情緒所牽引。接著一連串對達西不利的流言,更讓伊麗莎白對達西反感。當達西向伊麗莎白求婚而遭到拒絕時,他說了一句話:“要是我耍一點手段,把我內心的矛盾掩飾起來,一味地恭維你,使你相信我無論在理智方面、思想方面以及其他各方面,都是對你懷著無條件的純潔的愛,那么也許你就不會有這些苛刻的責罵了?上o論是什么樣的偽裝,我都痛恨!边_西沒有為了討好伊麗莎白,而改變他的傲慢性情。伊麗莎白也表現了很真實的自己,彼此都不刻意去營造給人的印象,表現出了最真實的一面。而開始的時候,伊麗莎白一直活在自己的偏見之下,而忽略思考事實的真相,經過達西的解釋和自己的判斷,才最終找到幸福的歸宿。
傲慢與偏見,是我們很常見的弱點和毛病。每一個人其實都很容易被自己的主觀印象所驅使,因而容易對別的人下不正確的注解,進而造成了彼此之間的誤會。一個人所給予的第一印象固然可以影響到很多事,但并非一定不會改變,要有更加深入的了解,才能有更客觀一點的論點,就好像故事中女主角對達西的看法,就是因為了解才有所改變.
小學學作文700字 篇3
她是個賣甘蔗的女孩,可就是這樣一個毫不起眼的農村小姑娘,卻給我上了難忘的一課。
那天,我們一家四口在逛街。突然,妹妹興奮地大叫起來:“甘蔗,甘蔗!”原來,她看見路邊有人在賣甘蔗,嘴饞病又犯了。哇,不遠處自行車上的兩捆甘蔗,外皮紫里透亮,閃閃發(fā)光,多么誘人!妹妹拉著媽媽懇求道:“媽,給我買一根吧,就一根!”還沒等媽媽傳“圣旨”,妹妹就向我發(fā)出“請柬”,拉著我一溜煙跑到甘蔗攤前。見顧客上門,小姑娘急忙站起來,笑著說:“小朋友,你要買甘蔗嗎?我給你挑一根最甜的!”
這時,我才細細地打量起這個賣甘蔗的小姑娘來:一頭烏黑的短發(fā)顯得有些凌亂,身上穿著一件又臟又寬的半袖衫,腳上套著一雙肥大的破皮鞋,還沾了不少泥巴,手里拎著一只鼓鼓囊囊的'蛇皮袋。她說話時總是低垂著頭,有點靦腆,黝黑的臉上沾著少許塵土。
不一會兒,爸爸媽媽也跟了上來。媽媽問小姑娘:“小姑娘,你賣的甘蔗新鮮嗎?”“可新鮮哩!”說著,她隨手抽出一根,指著上面的泥巴說:“是俺剛下地砍了運來的,您瞧,靠近根部的這幾節(jié)還沾著濕漉漉的泥呢!”媽媽看了看,滿意地說:“稱一根吧!”小姑娘挑了一根又粗又長的甘蔗,過了稱。接著,只見她用胳膊夾緊甘蔗,拿起一把專用刀,將甘蔗長滿“胡須”的根部一刀剁了下來,然后開始削皮了。她的動作又快又準,甘蔗皮一條條落了下去,既不傷到甘蔗內里,又能把皮完全削去,真是恰到好處。遠看就如快刀削豆腐,“刀光劍影”,輕松自如。不一會兒,一根甘蔗削好了?粗锹槔膭幼,我們情不自禁地贊嘆:“你可真能干!”
突然,小姑娘仔細瞧了瞧那根甘蔗,皺起眉頭來,然后毫不猶豫地把它扔在了一邊,又重新挑了一根又粗又長的甘蔗削了起來!斑祝@是怎么回事?”我疑惑不解地拉了拉媽媽的手,媽媽也莫名其妙地搖搖頭。不一會,一根又白又嫩、滲著晶瑩甜汁的甘蔗就削好遞到我和妹妹的手里了。我奇怪地問:“為什么要把那根已經削好皮的甘蔗扔掉?”“那根甘蔗有點壞了,吃了要拉肚子!毙」媚镉行┎缓靡馑嫉氐拖铝祟^。
我們恍然大悟之余,滿是感動。善良、樸實的她給我上了難忘的一課,她教育了我,也教會了我應該怎樣做人。
小學學作文700字 篇4
媽媽有一輛嶄新的小摩托,那個小摩托是紅色的。因為青青喜歡紅色所以媽媽就買了一輛紅色的小摩托。媽媽經常騎著小摩托去買菜,買回來好多新鮮的蔬菜給青青做飯吃。媽媽也經常騎著這輛紅色的小摩托去上班,因為這樣會像風一樣快。媽媽還會騎著紅色的小摩托帶著青青一起,去做很多她自己的事情,雖然有時候青青也不太明白媽媽去做什么。。。小摩托總是一直陪伴著媽媽。
有一天外面下起了大雨,媽媽騎著紅色的小摩托帶著青青去買菜,她們像風一樣的快,把地上的泥水濺到了小摩托上。小摩托就沾上了許多的泥。青青看見了覺得特別的臟,特別的不好看,就對媽媽說:
媽媽,你看小摩托變成舊摩托了,你把她扔掉吧,我們買個新的。
媽媽說:
不用,你看媽媽會讓她變得和新的一樣哦。媽媽端來一盆水,和一塊抹布,把小摩托擦得亮晶晶的,就像新的一樣。青青高興跳了起來,和媽媽呀學了一樣新本領。
又有一天,媽媽騎著小摩托帶青青去田間放風箏,田間的小路啊磕磕碰碰,小摩托掉了一個小零件,停了下來不走了。青青看見了,對媽媽說:
媽媽,小摩托變成舊摩托了,你把她扔掉吧,我們買個新的。
媽媽說:
不用,你看媽媽會讓她變得和新的一樣。說著媽媽找了一個同樣的小摩托車零件,給小摩托換上,小摩托又可以跑啦!青青高興地轉圈圈,興奮地喊著:媽媽說的真對,她真的可以讓小摩托變成新的!
日子一天一天過去了,小摩托一直陪伴著媽媽。
有一天媽媽騎著紅色的小摩托帶著青青去給好朋友過生日,路上小摩托的輪胎被扎了個洞,青青急壞了,這可怎么辦呢?
媽媽我們買個新的吧?不然要趕不上生日會了!
媽媽安慰說:
不用,媽媽呀會讓她變成新的一樣。媽媽把小摩托送到了修理鋪,讓修理鋪的師傅啊給小摩托換了個新輪胎,小摩托又可以動啦!小摩托有了新輪胎,載著媽媽和青青跑的像風一樣快,趕上了好朋友的生日會。青青覺得呀媽媽是世界上最厲害的人啦。
直到有一天,下雨了,青青發(fā)現自己的小雨傘上爛了個洞,小朋友們都說:
青青你瞧,你的小雨傘破了,趕緊扔了買個新的吧。
青青說:
不用,我媽媽可以讓它變成新的!
后來媽媽真的把雨傘修好了,雨傘又可以用了。青青跟著媽媽學習了很多修理東西的方法,她真的覺得有些東西不用買新的,有些東西只要動動腦筋修理,也可以像新的一樣。
小學學作文700字 篇5
普通話是現代漢民族共同語,也是中華人民共和國的國家語言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說普通話的水平,是國家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因為普通話具有任何方言無法比擬的實用價值,且因為普通話還具有任何方言都無法比擬的文化價值和審美價值。因此推廣普通話意義重大。
我校按上級指示和布署實施,全面實施素質教育,努力培養(yǎng)學生的綜合能力。在9月13日-9月19日普通話周方面,我們成立了領導小組,校長任組長,副校長任副組長,語文教研組長為成員。一直以來,我們要求每個教師上課必須使用普通話,有來賓必須用普通話交流,學生進校門后必須在校內使用普通話。結合我校實際,開展活動。
一、加強宣傳,明確意義
我校召開教干會,布署和做好宣傳,利用學校廣播、國旗下的講話和班會課,大力宣傳推廣普通話的重要意義。以“普通話是我們的校園語言”為主題,讓師生充分認識到普通話是我們的國語,通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情。
二、領導帶頭,力促“推普”
我校領導非常重視推普工作,校長帶頭在開會時使用普通話,在交流中用普通話表達。召開各種會議時也使用普通話,教師辦公室也已形成推普點,由于領導以身作則,極大地促進了我校推普工作的不斷深入,推普工作初見成效。
三、營造環(huán)境,渲染氣氛
在這次推普期間,我們在校園內書寫“愛國歌、唱國歌、說普通話”的橫標,結合實際在每個年級、每個班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報,使每個學生知道“推普”的目的、意義。校園內我們在顯目地方設置提示
牌:①請講普通話,請用文明語;②學好普通話,方便你我他;③推廣普通話,你講我講大家講。通過營造環(huán)境,使師生時時處處不忘學普通話,講普通話。
四、落實措施,成績突出
學校除了按上級指示做好規(guī)定工作外,結合學校實際,落實推普措施。我們學校還以多種形式開展內容廣泛的專題活動。六年級重點搞課朗誦,五年級開演講比賽,四年級開故事會,三年級開朗誦會,二年級進行自我介紹,一年級人人說我家。通過專題活動,既提高了學生的普通話水平,又培養(yǎng)了學生的表演能力、表達能力和交際能力。教師方面,我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會。既提高了老師的普通話水平,又增強了學校的凝聚力,推動了學校各項工作的進一步發(fā)展。
今后,我們將認真總結經驗,把推廣普通話活動做得更深入,爭取取得更大的成績。
小學學作文700字 篇6
猶記以前讀川端康成的《雪國》,夢中都回蕩著那和服女子的溫潤笑靨,便癡癡地到花市上買了株櫻花來,也盼著一日如霞煙云可映著我家屋檐。
誰想不幾日,那花竟死了。老農聽著我的敘述,微微地笑:“櫻花怎麼能那麼養(yǎng)呢?它有自己的種法。”
那一刻,我猛然間開悟,原來世間萬事萬物莫不如此,惟有適合自己才可開出一片繁華,否則生且不易,又何來的花團錦簇、萬紫千紅?
想來又有多少人沉迷於仿效他人的熱潮,丟了自我?塞辛格《麥田上的守望者》風靡一時,大街上戴鴨舌帽穿風衣的年輕人也多了起來﹔歌德為慰藉自己的書出版,一時自殺又成為一種時尚。當時尚的潮流席卷於世,當喧嘩與騷動潮水般涌來,你是否有足夠的勇氣與自信,堅持自己,尋找一條適合自己的路?
蝶翼翩翩,這群精靈懂得避開燭光,不做那撲火的飛蛾,而去盡情享受自己的幽暗。我們?yōu)槿颂幨酪嘣撊绱恕9湃嗽娫疲骸吧钐幏N菱淺種稻,不深不淺種荷花!边@便深諳為人之道。何處種菱何處種稻與如何擺放我們的心靈原本是一個道理。大時代的喧嘩與騷動原本與你無干,你只養(yǎng)一池心蓮,自守一樹清涼,便自得其所,豈不快哉?
人生如雪中觀鶴,有清凈,亦有混雜。前者心思明亮,不摻一絲雜質,如弘一大師一句“華枝春滿,天心月圓”,天地間便盈滿了純凈。后者則有污濁有沼氣。人活於世,不求隨波逐流,便如一朵墨梅,可靜靜綻放於生命的絹帛。
再想古代士子熬得十年寒窗,只求一舉成名天下知,竟是癡了。生不用封萬戶侯,只求如徐霞客,遍覽名山大川,一仆一驢,一筆一絹,任他世事煩擾,我自有天枕地床﹔更無需黃袍加身,便如蒲松齡“老於世情乃得巧,昧於世情則得拙”,他秉持一拙所自安的生命準則,在野狐鬼妖間荷有一顆天籟自鳴、童真滿掬的心靈,給無數士子以“書中自有顏如玉”的想象。
天籟自鳴,不擇好音。為人處世,選擇一條適合自己的路,即使荊棘滿生,亦可步步生蓮,腳下生風!爸豢忠股罨ㄋ,故燒高燭照紅妝”。這也癡了,且讓那花睡去,明朝醒來,又可開得一片春天。
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