有關(guān)小學(xué)學(xué)作文700字合集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)作文700字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇1
快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂——這是我學(xué)習(xí)的最大體會。
只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，學(xué)習(xí)才會與你成為好朋友。
學(xué)習(xí)就是要開心地學(xué)，要盡情享受學(xué)習(xí)所帶來的快樂。當(dāng)我們學(xué)會了一個又一個的知識點(diǎn)，攻克了一個又一個的難關(guān)，在學(xué)習(xí)的道路上越走越順的時候，心中難免會有一絲興奮與自豪。當(dāng)我們苦思冥想，花費(fèi)了時間與精力，做出了一道很有挑戰(zhàn)的數(shù)學(xué)難題時；當(dāng)我們寫作文仔細(xì)推敲每一個字詞，完成了一篇優(yōu)美的作文時；當(dāng)我們付出了時間，付出了心血，用手中的畫筆畫出了一幅美麗的畫卷時，我們的心頭難道不會涌上一種喜悅、激動、自豪之情嗎？切莫把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)，要知道我們是在為自己而學(xué)習(xí)，不是為了家長，不是為了老師，更不是為了完成任務(wù)而去學(xué)習(xí)的。我們所學(xué)的每一門學(xué)科，每一個知識，都能使我們開闊眼界，都能點(diǎn)亮我們前進(jìn)的道路。
例如：在做數(shù)學(xué)難題時，我會把這個過程當(dāng)做一場我與困難的戰(zhàn)斗。我望著那個的難題，大腦一片空白，絲毫沒有頭緒。我反反復(fù)復(fù)地讀題，絞盡腦汁地思索，但仍沒結(jié)果。那些題目仿佛在和我作對一樣，把解決問題的鑰匙深埋起來，就是不讓我找到。我開始絕望了，我退縮了，我產(chǎn)生了放棄的想法，我打算向我面前的困難繳槍投降。但是，我又轉(zhuǎn)念一想，我怎么可以向這個小小的“攔路虎”投降呢？要知道，困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。我不可以輕言放棄，我一定要盡我最大的努力來戰(zhàn)勝它！我一定要贏取最終的勝利！我閉上了眼睛，長長地吸了一口氣，調(diào)整好了自己的心態(tài)，使自己的心慢慢平靜下來，暗暗給自己打氣，鼓舞自己的斗志。這時我再重新仔細(xì)讀題，從不同的角度來思考這個問題，努力尋取題目中有價值的語句。一遍，兩遍，三遍，漸漸地，解題的思路已經(jīng)越來越清晰地呈現(xiàn)在了我的眼前，我摸索到了解答問題的金鑰匙了，我眼睛一亮，頓時動力大增……我終于攻克了這個難關(guān)，我終于戰(zhàn)勝了這個困難。在我與困難的戰(zhàn)斗中，我勝利了！小小的困難選擇向我投降了！這種戰(zhàn)勝困難的成功讓我自豪，讓我興奮，讓我難以言表。我享受解決難題的過程，更享受解決難題的成功喜悅。
我就是這樣把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣，與學(xué)習(xí)成為朋友的。
快樂學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)快樂，讓學(xué)習(xí)融入到我們的生活，讓我們的生活充滿著學(xué)習(xí)！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇2
江蘇省南通師范學(xué)校第二附屬小學(xué)六（6）班 孟嘉潤 有一個人，總是在我面前高傲自大，卻在背后默默努力；有一個人，總是在我面前輕視一切，卻最想知道我的成績，他就是我的對手：梅王濤。 新學(xué)期剛開始，老師為我們重新安排了座位，正當(dāng)我左顧右盼時，一個男孩笑嘻嘻地走到我身旁。他的頭發(fā)不長不短，卻蓬松地向四周揚(yáng)起，眼睛大而有神，不停地向四周掃視，嘴巴微微向上揚(yáng)，顯得可愛而淘氣。他走到我身旁，掏出書本，把書包放進(jìn)課桌，脫下外套，隨意地放在桌子下面。忽然，他的頭靈敏地向后轉(zhuǎn)了過來，瞪大了眼睛，做出一個帥氣動作，說：“咱們又見面了�！蔽疫至诉肿煺f：“久仰，久仰。”心想：這個班上數(shù)一數(shù)二的“數(shù)學(xué)王子”，競坐在我前面，以后課堂上競爭的“火藥味”會更加濃烈了。 上課了，我倆端正地坐在位置上，專心致志地聽課，雖然我們看上去不動聲色，卻都在心里暗暗較勁。王老師問：“誰知道小雁塔有多高？”梅王濤兩眼放光，右手一個勁兒地往上舉，還沒等王老師叫完他的名字，就迫不及待地報(bào)出正確的算式，博得了大家的掌聲。他一邊坐下，一邊回頭望了望我，那驕傲的表情好像在告訴我：嘿嘿，這么簡單的題目，你不會不知道吧。我深吸一口氣，干脆利落地舉起了手：“我們也可設(shè)小雁塔高度為X米”我嫻熟地報(bào)出方程式，當(dāng)我坐下時，王老師向我豎起大拇指。梅王濤故作鎮(zhèn)定地咳了幾聲，好像在宣告：我會努力超過你的。 本學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試來臨，我做了十二分的準(zhǔn)備。梅王濤傳給我試卷時，下巴微微向上抬起，那神態(tài)就是提出挑戰(zhàn)。我鄭重地寫上姓名，仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題。不一會兒，我做完正面，抬起頭來，只見梅王濤翹起二郎腿，正在東張西望。天哪！他已經(jīng)做完了！我安慰自己：沒事，他這樣不專心，肯定會犯錯的�！岸×懔恪�，下課交卷了。梅王濤眼巴巴地看著我，說：“把答案寫下來，我們對一下�！蔽野汛鸢高f給梅王濤，他大叫：“哈哈，你思考題做錯了�！蔽乙苫蟮貑枺�
“為什么呢？”他鋪開草稿紙，提起筆，得意而又耐心地講解起來�？磥�，他是和我杠上了。 我相信，在以后的日子里，我倆會因?yàn)橛袑Ψ竭@樣的對手而格外努力，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，相互競爭，超越對手，更是超越自我，和對手一起在數(shù)學(xué)的世界里翱翔。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇3
我愛太陽，但我更愛夜空中皎潔的月亮。一輪明月，仿佛是天空中鑲嵌著的一顆碩大的明珠，明亮璀璨，又仿佛是一塊無與倫比又價值連城的玉盤，圓潤晶瑩。如果說太陽像是一個豪放熱情的小伙子，那月亮則像個恬靜優(yōu)雅的姑娘。我愛這份恬靜這份優(yōu)雅。
我愛月亮，不僅因?yàn)樗耢o優(yōu)雅，更因?yàn)樵铝磷怨啪图耐兄巫拥乃监l(xiāng)，象征著家人的團(tuán)聚。特別是中秋節(jié)這天的圓月，她更能寄托離家之人的思鄉(xiāng)思家之情。我們常說：月亮代表我的心。我對爸爸媽媽的感情，她都能看懂，她都能明白。這不，又是一年中秋到，我又想起了去年難忘的中秋之夜。
還記得去年的中秋之夜，爸爸出差沒有回家。晚上，我和媽媽遙望著夜空，看著那又大又圓的月亮，我不禁想起了往年和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)的歡樂情景，爸爸彈著心愛的吉它，媽媽也即興起舞，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓賞著皎潔的明月、品嘗著香甜的月餅，那是多么幸福呀！但是爸爸出差在外地，不能和我們一起過中秋了。想著想著，我的眼淚不由自主的流了下來。越想心里越難過，媽媽看出了我的心思，安慰我說：“寶貝女兒，不要難過了，爸爸過幾天就回來了，別哭了�！钡胰跣〉男膮s怎么也堅(jiān)強(qiáng)不起來。媽媽看我還是想爸爸，又說：“那你給爸爸打個電話吧。”我正要去打電話時，突然，門開了，我急忙去看，是爸爸回來了。我喜出望外的抱住了爸爸，抹了抹眼淚說：“爸爸，你回來了。”爸爸看了看我說：“我的寶貝女兒怎么哭啦！”媽媽說：“還不是想你了�！卑职中χf：“我這不是回來了嘛。就是想給你們倆一個驚喜！”我急忙給爸爸拿了一個蜜桃味的月餅，爸爸掰了三半，給我和媽媽一人一塊兒。在月光溫馨的沐浴下，我們吃著香甜甜的月餅，開心的笑了。月光下，看著風(fēng)塵仆仆的爸爸，溫柔賢惠的媽媽，再抬頭看看月亮，頓時，覺得月亮又大又圓了，就像一位老奶奶，正充滿慈祥般的笑容祝福著我們呢！
每年都有中秋節(jié)，每個中秋節(jié)都有一輪明月高懸天空。而去年中秋之夜的月亮，卻是我最難以忘懷的。是她給我?guī)砹梭@喜和希望！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇4
世界上有一朵永不凋謝的花——微笑。它不分季節(jié)，不論東西南北，只要有人群的地方它都會開放。越是高潔的心靈，微笑之花就開得越絢麗。每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時，我就會很快樂，因?yàn)槲颐靼�，他把微笑送給了我。在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中，我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
留一點(diǎn)微笑給自己，就是不要有太多的心情透支。我們應(yīng)學(xué)會給自己的心境過濾，要善于給自己的心情放假。不停的奔波會讓我們的笑聲中帶有幾分苦澀，因此，我們要常常打掃心靈的庫房，把昨日的煩惱清掃出去，騰出新的空間來存放今天更多的快樂。巨石無法壓垮的身軀，有時也會被嘆息擰彎。
一個人如果沒有一份愉悅的心情，就算物質(zhì)上再富有也是外強(qiáng)中干。把微笑留給自己，就會讓自己多一份寬容。面對爭奇斗艷的鮮花，我們會欣賞，但不會陶醉；面對襲來的風(fēng)雨，我們會應(yīng)對，但不會逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步，但我們會掌握腳步的節(jié)奏。無論是成功還是失敗，我們都應(yīng)給自己一個微笑。面對困難，我們不逃避，而會去尋求解決辦法，這是一種美麗；面對成功，我們不驕傲，而會給自己一個微笑，在成功的喜悅中尋求解脫，坦然前行，讓人生的腳步多幾份穩(wěn)健，這同樣也是一種美麗。
在生命的旅程中，我們必須有這樣的風(fēng)度：失敗和挫折，只不過是個記憶名詞而已，不會增加生命的負(fù)重，帶著傷痕與微笑把勝利的旗幟插上成功的高地，在硝煙中露出自豪的笑容，那將是人生中一份精彩。
留一個微笑給自己，傷痛就能悄然離去；留一個微笑給自己，失敗就會成為催你前進(jìn)的動力；留一個微笑給自己，所有的困難都會迎刃而解，所有的煩惱都會離你遠(yuǎn)去。既然這樣，我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
朋友們，微笑吧！無助時，她會給你陽光般的安慰；懦弱時，她會給你波濤般的勇氣；伶仃時，她會給你母愛般的慰藉。炎夏時，她像一股清風(fēng)迎面吹來；寒冬時，她像一縷陽光照射溫暖。有了微笑，衰老者將不再僵化，失意者不再懊惱，悲傷者不再頹廢，不幸者不再怨恨；有了微笑，我們的生活將會變得豐富，人生將會變得更有意義。我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢？
留點(diǎn)微笑給自己，你的人生將會更加燦爛，更加精神，更加美好！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇5
（一）“人物對話”寫話練習(xí)
吃過晚飯后，媽媽在看電視，我在看書，我看到了一個有趣的腦筋急轉(zhuǎn)彎的題目，于是我對媽媽說：“媽媽，我出道題考考你吧！” 媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說：“好的�！�
我捧著書對媽媽說：“請聽題---- 一條毛毛蟲想過橋，河上沒有橋，毛毛蟲要用什么方法過河呢？”
媽媽問：“這條河上有沒有船？”
我說：“沒有，河上什么也沒有�！�
媽媽思考了一會，說：“毛毛蟲是不是變成蝴蝶飛過去的？”
我興奮地說：“恭喜你答對了！”我十分驚奇地問媽媽：“你是怎么知道的？” 媽媽微笑地對我說：“多讀書就會知道了�！眿寢屵�給我講了毛毛蟲是怎樣變成蝴蝶的。
毛毛蟲在樹上天天吃樹葉慢慢長大，吐絲結(jié)繭，最后變成蛹，蛹成熟了，裂開了一道大口子，蝴蝶就從里面飛了出來。
我考媽媽一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我也長了不少見識。
�。ǘ叭宋飳υ挕睂懺捑毩�(xí)
在我國西部省份的小朋友是很少能到海邊玩的，因?yàn)槟抢镫x海太遠(yuǎn)了。但我們是沿海的，開車2個小時就能到海邊。
我問媽媽：“沿海城市是不是就是離海很近的城市？”
“對呀�！眿寢屨f。
“我喜歡大海，我很羨慕住在海邊的小朋友，他們可以天天去海邊玩耍，他們真是太幸福了！”我一臉羨慕的對媽媽說。
媽媽對我說：“等你放暑假的時候，我們就可以去海邊玩了�！� 我盼望著暑假快點(diǎn)到來。
有一天，我在櫥子里找到媽媽在北京香山上照的一張照片，照片上有火紅火紅的楓葉。 我問媽媽：“您真的去過香山嗎？”
媽媽說：“是的，還是在你很小很小的時候去過的�！�
我好奇的問媽媽：“香山有多高呀，香山的風(fēng)景好看嗎？”
媽媽說：“香山腳下有各種各樣的鮮花，秋天有金黃金黃的菊花，一朵朵爭奇斗艷�！� 我連忙追問：“香山的楓葉是什么樣的？”
“香山的楓葉像火一樣染紅了整座山腰�！眿寢屨f。
我多么想去看一看美麗的香山啊!
�。ㄈ叭宋飳υ挕睂懺捑毩�(xí)
我剛回家媽媽就問我說：“昊晨，今天你在學(xué)校里學(xué)了什么新的知識？”
我回答說：“今天在學(xué)校里我學(xué)了十二課生字�！�
媽媽又問我：“那老師教你學(xué)的生字你都學(xué)會了嗎？”
我說：“我都學(xué)會了，下午老師還讓我們練習(xí)寫字�！�
媽媽又說：“上課的時候一定要認(rèn)真聽老師講課，做練習(xí)題的什么一定要細(xì)心！”
我回答說：“知道了，媽媽。”
今天中午，我回到家里聞到了山楂罐頭的味道，我進(jìn)廚房一看原來是爸爸做完的山楂罐頭。 我問爸爸：“山楂罐頭是怎樣做的？”
爸爸說：“是用山楂、冰糖和水做成的�！卑职肿龅暮蛷某匈I的味道一模一樣。 爸爸做的
山楂罐頭我可喜歡吃了，同學(xué)們你們也來我家嘗一嘗吧！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇6
上課鈴悅耳的唱起歌來，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，老師神秘的抱出一個包裝盒，然后對我們說：“我今天給大家?guī)硪环荻Y物，禮物就在盒子里，大家猜一猜禮物是什麼？”一個男生搶先回答道：“是書�！崩蠋煋u搖頭又叫了我,我說：“是本子�！崩蠋熡謸u了搖頭，老師的兩次搖頭，讓我們充滿了好奇心，又有幾位同學(xué)先后舉起手來，老師依次叫了他們，可惜都沒有猜中，我們開始懷疑盒子是不是空的？開始不安起來。
老師見我們懷疑是空的，所以要選一位同學(xué)上前來看一看，同學(xué)們都爭先恐后的舉著手，還是近水樓臺先得月，叫了前排的同學(xué)，只見那位同學(xué)輕輕的打開盒蓋，撲哧一聲笑了，然后躡手躡腳地回到座位上，看著他的神情我們的好奇心就更大了。
老師又讓我們繼續(xù)猜，又有幾位同學(xué)先后發(fā)了言，他們的回答，又讓老師一次又一次的搖頭，因?yàn)檫@樣在我們童稚的心靈里想盒子是空的吧，那個同學(xué)不會是老師的托吧！老師見狀只好又叫了一位同學(xué)她三步并兩步地跑上了講臺，顫抖的手打開盒子，用手捂著嘴走下臺來，這個舉動證明了盒子里有東西，我們有掉進(jìn)了苦思冥想的深淵，老師加以提示說：“這份禮物是人人都需要的，我又一次回答了問題，我說是快樂老師又說不對，說著，見我們都猜不出便安排了同學(xué)們依次去前面看，他們看完之后，有的笑了；有的瞪瞪眼；有的捂著嘴�？粗麄兾业男亩伎焯鰜砹�，到底是什麼呢?
終于輪到我了，我小心翼翼地打開盒蓋，心里慌了��？是“知識”��！老師的禮物是知識呀！我洋溢著笑容回到了座位上，待大家看完了，老師對我們說：“學(xué)習(xí)知識時，就要帶著好奇心才能有動力�！迸�！原來是這樣，老師要讓我們明白，學(xué)知識要充滿好奇心，讓好奇心作為我們學(xué)習(xí)的動力啊!
我的眼前好像出現(xiàn)了∶牛頓正因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)現(xiàn)了地球了是有引力的；居里夫婦正因?yàn)楹闷嫘陌l(fā)現(xiàn)了鐳元素；李四光正因?yàn)楹闷嫘睦靡粔K石頭發(fā)現(xiàn)了第四紀(jì)冰川的遺址。
是呀，擁有好奇心太重要了，我收下了老師這份珍貴的禮物。
小學(xué)學(xué)作文700字 篇7
一直以來，我都以為一個人只有在清閑的時候做些事情，才能感到生活是愜意。這個過程仿佛是傾聽花的聲音，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，輕輕微微，若有若無，漂浮不定。
以往，我的生活總是很悠閑，有如夏日里的蝴蝶，讀書寫文，作詩，聽聽通俗音樂，哼著自己喜歡的曲子，往往總是沉浸在自己營造的所謂荒蕪的氣氛中，于是，就有了別人的優(yōu)雅和自己的頹廢。
生活里，沒有我的影子，沒有讓我興奮的因子，沒有令我執(zhí)迷的物質(zhì)，我的頹廢也不過是游弋在文字里的影子。不懂控制情緒的我，卻總能壓抑著表情，所以懂我的人沒有幾個。而我也在賣弄著文字，而構(gòu)造了一個世界，并控制著這個世界，仿佛是一個不可一世的上帝，可是，上帝也是人類構(gòu)造出來的神。我也慢慢被自己的文字埋葬在一片汪洋中。
我不知道是我控制了我是世界，還是我的世界在控制敏感的我。我只能用冷漠武裝自己，卻發(fā)現(xiàn)我根本沒那種能力！我的冷漠只不過是一個外在的表象，而不停息地尋找著新的世界的眼睛卻在不停的泛起漣漪。黑夜的時候，閉上電燈，躺在床上，感覺自己就在深淵里沉淪。我想呼喊，可是卻有一股力量在壓制我的咽喉，我失敗了，失敗在我的靈魂深處。每當(dāng)這個時候，我總是坐上窗臺，麻木地看著街道，思索著自己也不明白的問題。為什么我身邊的親人總要拿我的少不經(jīng)事懲罰一直努力彌補(bǔ)過錯的我。這個時候的時間對于此時的我是沒有任何概念的，就像是一個吃過飯的人感到食物對她沒有多大意義。
我擁有很多朋友，很好的那種，可是卻很少人和我在一起。我的朋友很雜，就仿佛我的文字，零落而理性，散漫而集中，憂傷而敏感。我和一些朋友在路上見面的時候，很少說話，淡淡一笑，就好象只是偶然邂逅的陌生人。
一直以來我想變成熟，不想總用幼稚掩蓋自己的年齡。進(jìn)了初中后，我一反常態(tài)，因?yàn)橛腥烁艺f過未成功不是不努力，而是不夠努力，我也始終相信天道酬勤，即使我在一所�？茖W(xué)院我也要是最優(yōu)秀的�？墒�，我卻迷惘了，這里并不是我理想的地方，這里學(xué)習(xí)的也不屬于我。為了改變，我有負(fù)于自己，讓自己拖著一副疲倦的身軀掩蓋以往的冷漠。即使我有著一張?zhí)煜氯硕加X得開朗的笑臉，自己也很清楚自己在內(nèi)心所維持的那一份冷漠。對別人的事漠不關(guān)心，對自己的更是。別人有的，我不在意，自己有的，我更不在意。別人的，與我無關(guān)，自己的`，誰也拿不走。
現(xiàn)在，我的生活正如花開花落，那一段起伏的過程，也只是給人一瞬間的感覺。最終，都將沉入地底！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇8
教學(xué)目標(biāo)：
1、 回憶自己快樂的暑假生活，能用流暢的語言說說自己暑假里印象最深的事。
2、 能有條理、清晰地表達(dá)自己的想法，并寫下“暑假里的一件事”。
教學(xué)過程：
一、 談話導(dǎo)入，激發(fā)興趣。
同學(xué)們，豐富多彩的暑假生活剛剛過去，你們一定有很多有趣的經(jīng)歷想告訴大家，一定有不少的收獲吧！這節(jié)課，我們就來說說暑假里的事。你們在暑假里做過哪些事呢？誰能給我們說上一兩件？
二、 學(xué)習(xí)范文，誘發(fā)寫作興趣。
老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的假期生活可真是豐富多彩呀，參觀風(fēng)景名勝，海邊學(xué)游泳，還有的同學(xué)在暑假里學(xué)會了不少的本領(lǐng)呢……真是說也說不完。有位小朋友還把自己暑假里的事寫出來了，讓我們一起來欣賞一下吧！
1、請同學(xué)們選擇自己喜歡的方式讀讀例文，看看從中你知道了什么？一邊讀一邊畫出自己感興趣的內(nèi)容。
2、文中哪些內(nèi)容吸引了你，誰能結(jié)合詞句說一說？指名說。
3、這位小作者是怎樣把這件事寫清楚的呢？我們寫作文時要注意些什么呢？指名交流。
4、看來寫作并不難，只要同學(xué)們把自己看到的、聽到的、想到的寫下來就行了�？墒怯械耐瑢W(xué)說，暑假里做過的事有很多，該選擇怎樣的事來寫呢？指導(dǎo)學(xué)生寫自己最難忘的、印象最深刻的事來寫。
三、 小組交流，口述事情。
現(xiàn)在，我們靜下來想想暑假里，自己做過哪些有意思的事，讓我們閉上眼睛，伴著輕柔的音樂，把自己假期經(jīng)歷過的，印象最深的事回想一下，感覺正在親身經(jīng)歷一樣，把事情的經(jīng)過想清楚。
1、放音樂，學(xué)生閉眼回憶。
2、師：請同學(xué)們把自己在暑假里做過的最有意思的事講給小組同學(xué)聽，怎么想就怎么說，讓同學(xué)們一起分享你的快樂�。ㄗ⒁庵v清楚事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物及自己的所見所聞。）
3、學(xué)生在小組內(nèi)交流。
4、誰愿意把自己暑假里最快樂的事和同學(xué)們交流，其他同學(xué)認(rèn)真聽，覺得哪里有趣，還想知道得更清楚，可以現(xiàn)場來進(jìn)行采訪。同時，請你們當(dāng)小老師，給大家評一評。
5、生講自己在暑假中做過的最有意思的事，師引導(dǎo)學(xué)生說清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。其他同學(xué)就自己感興趣的地方進(jìn)行提問或補(bǔ)充。
6、教師小結(jié)：同學(xué)們剛才講得生動、精彩，能把自己在暑假里的趣事形象的描述出來，如果能把這些趣事寫下來，讓更多的人和我們分享暑假生活的快樂，那就更好了，咱們下節(jié)試一試，好嗎？
小學(xué)學(xué)作文700字 篇9
你是我無聊時最好的玩伴，你是我緊張時最大的鼓勵，你是我成績后最大的堅(jiān)持，是你教會了我自信人生，你就是我最最親愛的母親。你是我無聊時最好的玩伴。在上幼兒園時，回家沒有作業(yè)，我常常磨磨蹭蹭非常無聊。記得有好多晚上，你工作一天后辛苦的回到了家，本想好好休息休息眼睛，可還不懂事的我一看到你，就讓你陪我玩跳跳棋，你揉揉眼，拖著沉重的腳步，笑著朝我走來，我拉你坐下，下了一盤又一盤，每一盤我都贏了，你表揚(yáng)我聰明，現(xiàn)在的我才慢慢明白，你每一盤都讓著我。
你是我緊張時最大的鼓勵。在運(yùn)動會上，我要參加立定跳遠(yuǎn)的比賽。在火熱的陽光下，我緊張的不行，還沒有開始比賽，臉上就掛滿了汗水，我緊張的閉上了眼睛。這時，我仿佛看到了你走到我身旁，一如我平時練習(xí)時一樣，輕輕擦去我的汗水輕柔對我說：“不用太在意，你只要積極參加了就好，拿不拿名次不重要。”慢慢的，我的心也平靜了下來。比賽開始了，我又仿佛看見你站在我的身邊，用微笑給我鼓勵，我用最大的力氣往前跳，一次次的努力，終于從沒有名次到了第三名。每當(dāng)我看到獎狀，就能看到你對我的愛，對我的鼓勵。
你是我成績后最大的堅(jiān)持。記得四年級下期時，我的成績并不怎么樣，特別是數(shù)學(xué)，常常是見不得人的80分，也就常常開小差，什么內(nèi)容也不知道。有一次王老師發(fā)了一張奧數(shù)卷，我把簡單的做了，難的題看都沒看就扔給了你，你看了看題，把題還給了我，你對我說“寶貝，你真的不會做嗎？媽媽相信你是一個非常聰明的女孩，你只要認(rèn)真，什么題都難不倒你�！蔽医舆^卷子，好好的思考起來，可我發(fā)現(xiàn)，有一道題我怎么都做不出來，想了許久，我只好又來找你。你認(rèn)真的把題讀了整整三遍，不懂，又讀了兩遍，你抬頭看著我說：“你先去干別的事吧！我也不會，讓我想想�！蔽页鋈プ鐾炅似渌虑�，卻發(fā)現(xiàn)你的房間還亮著燈。我走到你身后，發(fā)現(xiàn)你坐在位子上，一遍又一遍的讀著、一次又一次的試著，我的淚水潤濕了眼眶。我的放棄、我的不在意，你卻如此認(rèn)真的堅(jiān)持。從此，我學(xué)習(xí)也更加認(rèn)真與堅(jiān)持了，也有了好幾次第一名了。
你是我自信的人生老師。在每一次膽怯時前，你總是用堅(jiān)定的眼神看著我。每當(dāng)我緊張時，你總是輕聲的說加油。每當(dāng)我自信時，你總是微笑的看著我。是的，我是最好的，做最好的自己。
這些都是你給我的，我最最親愛的母親，因?yàn)橛心悖业娜松錆M力量和快樂。謝謝您母親，母親謝謝您！
小學(xué)學(xué)作文700字 篇10
我小學(xué)時一直很貪玩，畢業(yè)考試成績不太理想。為了能讓我的成績迅速提高上來，父親給我找了補(bǔ)習(xí)老師，但為此要額外多交很多補(bǔ)習(xí)費(fèi)。父親沒有什么文化，就加入了受人鄙視的收破爛的行業(yè)，但他沒有任何怨言。
那時候我已經(jīng)放暑假了。天剛蒙蒙亮，父親就起了床。父親對母親說：“快開學(xué)了，學(xué)費(fèi)還差一些，今天早點(diǎn)出去，把小寧叫起來給我打個下手�！本瓦@樣，我跟著父親出發(fā)了。
父親推著三輪車在大街小巷穿梭，我在他后面跟著。父親身上的藍(lán)布褂有些臟了，他的背也有點(diǎn)駝了。父親賣力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽似火，父親的頭上掛滿了豆大的汗珠，喊叫的聲音明顯有點(diǎn)嘶啞。看著眼前的父親，我才體會到父親的辛苦。我勸父親回家，父親說，白天人家大部分時間都在上班，只有中午這會兒在家，我們得趁著這個時機(jī)多收點(diǎn)廢品。父親說完又開始叫買，沙啞的聲音中夾雜著希望。我也和著父親的聲音吆喝起來。
我們到了一個小區(qū)，這時候四樓有一個婦女叫我們上樓，說是有書要賣。上樓的時候，父親說，書收一斤是五毛錢，賣可以賣六毛，如景有幾十斤的話能賺好幾塊錢！不出父親所料，婦女拿來了足足兩袋子書。我和父親高興地稱書，并付了錢。父親實(shí)在太熱了，就央求婦女說：“大姐，天太熱，能給杯水喝嗎？”那人看了我們一眼，眼神里充滿了鄙夷。我禁不住低下了頭，她一句話也沒說，砰地把門重重地關(guān)上了。接著，聽到她對她的兒子喊道：“你這個沒出息的孩子，整天不好好學(xué)習(xí)，以后就像他們，只能收破爛、討水喝！”頓時，我感到一股怒火直沖發(fā)根，我的腦海里終于翻騰出兩個字：恥辱！父親什么話都沒說，提著書，拉著我下了樓。父親問我：“孩子，能答應(yīng)爸一件事嗎？”“什么事？”我覺得父親的聲音有些哽咽�！皩淼饶阕x了大學(xué)，有出息了，如果遇到收破爛的，別忘了給他一杯水喝！”父親的眼睛濕潤了。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
不知道那天跟著父親走了多少路，只記得回家的時候一只鞋底磨壞了，渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢，我知道這48元錢包含了什么。從此我懂得，要想改變命運(yùn)，唯有靠拼搏和奮斗！
永遠(yuǎn)難以忘記那次和父親一起收破爛的經(jīng)歷。
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