【實用】小學(xué)寫作文700字3篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)寫作文700字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫作文700字 篇1
新學(xué)期來了，我們盼望已久的春游也來了。這天早上8點10分，我們迫不及待地上了車。在車上，我們說說笑笑，不一回兒，就到達了本次春游的目的地-------廣東科技中心。
走進科技中心的大門，我就發(fā)現(xiàn)這里的一切東西都很奇妙，一踏進“感知與思維”這個館，就仿佛在思維的空間里飛翔，各種科技機器浮現(xiàn)在眼前，式樣奇特，琳瑯滿目。什么旋轉(zhuǎn)帶子，鏡子迷宮，幻視輪盤，弄得我應(yīng)接不睱。我先試了一下旋轉(zhuǎn)帶子，只見它轉(zhuǎn)得飛快，竟然在高速旋轉(zhuǎn)與彩燈照耀下，轉(zhuǎn)出一條彩色的雙螺旋鏈，漂亮極了。我看了一下知識牌才知道，原來是因為帶子的旋轉(zhuǎn)速度非�？�，而且彩燈又在上面照，所以才引起這樣的幻視效果。我真高興又在知識的花園里摘到一朵美麗的小花，在知識的海洋里捕捉到一條小魚兒！接著我又去試了一下鏡子迷宮，剛鉆進去，我就感到一陣頭暈，原來里面有超多面鏡子，而鏡子與鏡子之間又會產(chǎn)生好多好多的幻影道路，要是沒有工作人員發(fā)的探路棒，稍稍不小心就會一頭撞到玻璃上。雖然我有探路棒，但是好幾次都撞到了玻璃，弄得我又氣又樂。好不容易被工作人員帶出來了，心里直發(fā)悶：“以后我再也不要來這個魔鬼迷宮了，嚇?biāo)廊肆�！�?/p>
“飛天之夢”這個館里也有非常多的科技項目，我先去試了一下飛機飛行，拿著飛機模型站在鼓風(fēng)機前，我把飛機傾斜了一點，飛機竟然浮了起來，我拿都拿不穩(wěn)了，我又看了一下知識牌，原來是風(fēng)在作怪，飛機體與機翼發(fā)生傾斜的時候，機身上方的氣流加快產(chǎn)生揚力，下方的氣流變?nèi)�、減慢，產(chǎn)生浮力，所以機身就浮起來了。那是什么產(chǎn)生風(fēng)呢？我心里又產(chǎn)生了疑問，我接著往下看，原來是機翼上的螺旋槳產(chǎn)生風(fēng)呀！“哦！”我情不自禁發(fā)出一聲驚嘆，不由自主點了點頭。接著我又體驗了一下航天員在旋轉(zhuǎn)座椅上訓(xùn)練時的感覺，天哪，暈死我了，逆時針快速旋轉(zhuǎn)，左右持續(xù)傾斜4次，弄得我下來的時候頭暈?zāi)垦�，總是想吐，難受死了。我心里想：“航天員還要做很多的訓(xùn)練，那真是太不容易了！”
我還在“交通與數(shù)碼館”中體驗了撞車的感覺，翻車時讓我深深體會到遵守交通規(guī)則的重要性。我還看了一些有關(guān)天文方面的'電影。
這里真是知識的海洋，知識的花園，既可以開心地玩，又可以在玩中學(xué)習(xí)，我的收獲真多，以后我一定還要來這里玩！
小學(xué)寫作文700字 篇2
陽春三月，春暖花開。在這美好的日子里，學(xué)校組織六年級同學(xué)去森林公園春游，大家心里美滋滋的。
時間一分一秒地過去了，終于到了12點，同學(xué)們排著整齊的隊伍走出校門，擠上大巴車。到達目的地，首先映入眼簾的是青翠欲滴的大樹，五彩繽紛的花朵：紅的似火、粉的如霞、黃的像金、白的像雪……老師把我們帶到草坪上，自由活動。我們?nèi)齼蓛傻慕M成一組，拿出零食狼吞虎咽起來，有的人興致勃勃地拿出mp4聽起音樂；有的人左走走又跑跑，侃侃而談；有的興高采烈地拿著索要的“戰(zhàn)利品”；還有的索性練自己的才藝……草地上的人數(shù)不勝數(shù)，看得我眼花繚亂。
時間不等人，轉(zhuǎn)眼到了2點。李老師給我們安排了一個尋寶游戲，每六人一組，尋找藍色氣球，并回答智力問題，可以換取棒棒糖。同學(xué)們十步并作一步走，急切地想找到氣球，我們組也不例外。天公不作美，一開始就吃了個閉門羹，走錯地方了，只好按原路返回，重新尋找。大家跨過一座橋，從路邊的樹林逐個搜察，大到一整個桃園，小到一只螞蟻的家。田佳靈跟不上我們，遠遠地落在后面。費筠急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。張敏一步一回頭，生怕一個疏忽與氣球擦肩而過。我遠遠地看見懸掛在樹上的藍色物體，興奮地沖過去，往近一瞧，是個礦泉水瓶，失望得就像被霜打的茄子。林可欣跑到滿是枯葉的樹林中，看見一個藍色中帶有數(shù)字的東西，驚喜地喊道“找到了，在這邊�！贝蠹乙宦�，不管眼前有多少障礙，累得氣喘吁吁，大汗淋漓，馬上以迅雷不及掩耳之勢奔到她跟前，相視一笑。這時才發(fā)現(xiàn)田佳靈不見了身影，組員們又拖著疲憊的腳步找到她，然后一起完成了智力問題，得到棒棒糖。
之后，同學(xué)們進行了丟手絹游戲。失敗的人要表演節(jié)目，你看，張思怡和沈逸晴的合唱天衣無縫；吳奇巖的街舞花樣百出；湯振威的溜溜球技術(shù)爐火純青……公園里到處都能看見同學(xué)們活潑的身影，到處都能聽到同學(xué)們爽朗的笑聲。
時光悄悄的溜走，青青的小草左右搖擺，鮮艷的花朵隨風(fēng)起舞，好像在跟我們揮手，期待著下一次的見面，我們戀戀不舍地離開森林公園。
小學(xué)寫作文700字 篇3
人，必須經(jīng)過無數(shù)次失敗和無數(shù)次困難，才會和臘梅花一樣，發(fā)出沁人心脾的芳香。我們要學(xué)習(xí)臘梅花那勇往直前、堅持不懈的品質(zhì)，做一個不畏困難的人！
有人喜歡國色天香的牡丹花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花……而我卻對傲立在風(fēng)雪中的臘梅花情有獨中。
臘梅花和別的花與眾不同，它只在臘月開放。它的花朵有五個桃形的花瓣，中間是幾絲細細長長的花蕊，臘梅花的顏色很多，有紅的、白的、粉的……但一般都是臘黃色的，只有花蕊的頭上頂著紅色的花粉，花粉經(jīng)風(fēng)雪撲打，均勻地落在花瓣里。論模樣，臘梅花并不出眾，可是它傲立在風(fēng)雪中，為人們帶來點滴的快樂！
我愛臘梅花，它雖不像桃花那樣在溫暖的春天開放;也不像荷花在夏日炎炎的夏天開放;更不像菊花那樣在深沉的秋天開放，它是在萬物凋零、北風(fēng)呼嘯的數(shù)九寒冬開放。
記得一年冬天，大雪紛飛，我和爸爸媽媽一起到公園賞雪。爸爸忽然提議說：“我們一起來找一找有沒有梅花，看誰找到的梅花多，怎么樣？”我聽后哈哈大笑，冬天怎么會有梅花呢？爸爸說：“冬天雖然萬物凋零，但臘梅花依然在雪中開放，形成一道獨特而又亮麗的雪中風(fēng)景�！�
不一會兒，我聞到了一股清幽的花香，我想：會不會是臘梅花？于是，我順著花香一直走，果真走到了種有臘梅花的墻邊。我把在不遠處尋找臘梅花的爸爸和媽媽叫過來，大家都像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣手舞蹈。只見那幾枝臘梅花開得十分漂亮，有好幾種顏色。紅、黃、美麗白、粉，一齊開放。乍開的花兒，像彩霞那么艷麗，像寶石那么奪目。這美麗的雪景和美麗的花兒，可真是“絕配”看著這美麗的景色，我不禁想起了著名詩人王安石的詩：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，唯有暗香來。
爸爸和媽媽聽后，都有為我鼓掌，我也十分高興。看完“雪梅景”，我們一家人便說笑著回了家。
人，必須經(jīng)過無數(shù)次失敗和無數(shù)次困難，才會和臘梅花一樣，發(fā)出沁人心脾的芳香。我們要學(xué)習(xí)臘梅花那勇往直前、堅持不懈的品質(zhì)，做一個不畏困難的人！
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