【熱門】小學(xué)寫人作文700字錦集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)寫人作文700字9篇,歡迎大家分享。
小學(xué)寫人作文700字 篇1
爸爸媽媽帶我去古文化街游玩,一到那里,我非常興奮。那里都是古香古色的文化小店,仿佛讓我回到了古時候的街市。
其中有一家讓我覺得很特別,就是中外聞名的“泥人張”店,店門口“泥人張”三個金色的大字,閃閃發(fā)光。里面的泥人應(yīng)有盡有。它們色彩艷麗,形態(tài)各異,栩栩如生。我在里面摸摸這個,拿拿那個,都愛不釋手。
聽導(dǎo)游講,天津泥人張創(chuàng)始人名叫張明山,他從小愛好捏泥人,練就一身絕技,18歲便得“泥人張”稱號。1915年,張明山的作品《編織女工》獲得了國際大獎,從此名揚(yáng)天下。到現(xiàn)在已經(jīng)是第五代人的傳承,成為中國泥塑藝術(shù)的代表。
我最喜歡的就是《西游記》唐僧師徒四人的泥塑作品。孫悟空鬼靈精怪;豬八戒憨厚可愛;沙和尚不辭辛苦;唐三藏樸素善良。泥人張把他們塑造得好像真的一樣,活靈活現(xiàn)。使我不由得對泥人張藝術(shù)佩服得五體投地。
更有意思的是,“泥人張”店里還現(xiàn)場為客人做泥塑。爸爸說讓我也切身體驗(yàn)一下。我便坐在了師傅的面前,師傅仔細(xì)地端詳著我,讓我側(cè)臉、俯視、微笑......我很納悶,為什么還不給我做泥雕呢?師傅笑了,告訴我說:泥人張之所以能夠栩栩如生,就是能夠抓住人物的細(xì)節(jié),特別是眼神的塑造。一旦把眼神抓住了,整個人就活靈活現(xiàn)了。我恍然大悟,按照師傅的要求不斷地變化姿勢。最終,“我”的作品誕生了。哇,太神奇了,和我一模一樣,就連我的發(fā)卡、蝴蝶結(jié)、鞋子都和真的一樣。我手捧著它,就像捧著一個稀世珍寶一樣,怎么也看不夠。師傅這時候給了我一個水晶盒子,把泥塑的我裝到里面。他告訴我說,泥人張雕塑的五十年顏色也不會變的,能夠保存一輩子。我真的好喜歡泥人張,不光是因?yàn)檫@個泥塑,更為泥人張這個傳統(tǒng)的藝術(shù)傳到世界各地而感到驕傲!它能夠讓人身臨其境,感受時代的穿梭,還能給人帶來無限的遐想。
所以,我決定,我要每年給自己做一個泥人,這樣就可以把我的人生成長經(jīng)歷記錄下來,一直到老。那將是多有意思的一件事啊!讓我們共同期待吧,到那時,可別忘了到我家來參觀啊!
小學(xué)寫人作文700字 篇2
我這個人呢,說好不好,說壞不壞,時好時壞,作文瞧這個人。雖不是什么高峰優(yōu)等生,但也不是什么谷底差生。總的概括,倆字:一般。
鄙人較懶,不管是老媽的“獅吼功”,還是老爹的“佛山無影腳”,一向都只能起暫時性作用。房間、書桌,三月一小掃,六月一大掃。有時,自己實(shí)在看不過去了,哎,犧牲一下吧,破個戒!收拾個差不多。反正是個懶界叮當(dāng)人物。
我還是個低級守財奴。一般情況下,肥水不外流。但卻常常為了嘴巴而大把撒金子。一個月的省吃儉用錢——八元(就這,老爹還常常揩我油水,一個電話,可以黑掉我30元),抽出五張買零食,一個晚上的風(fēng)卷云殘就絲毫不剩了。說到這兒,你可能會問,這叫守財奴嗎?但我告訴你一個秘密,別給別人說哦!我的床夾板中藏了我的一點(diǎn)兒“私房錢”,不過,嬉嬉,都是硬幣,幾百個加起來估計(jì)還不到二百五。
如果跟我班女生比起來,我只能敬陪末座了,無奈呀,誰讓我是班中女生犯事最多的呢?小學(xué)時還常常被“來無影,去無蹤”的老班逮個正著。只見老班威風(fēng)的拿手一指“你,到我辦公室來一趟。”我就很“自覺”的到老班那兒“洗臉”。(因?yàn)椋瑳]有帶傘,只好委托班頭的口水為我做個口水面膜了[新品呀])。
我比較愛管閑事。一次,見一小男生拿著一“棍子”追打一小女生。便自告奮勇的沖過去,伸張正義,踢掉小男生手中的“武器”訓(xùn)斥道:“小屁孩兒,敢看不起女生。而且,很不巧,還被我碰
到了……不,是碰到了我,挨K吧!”“九陰白骨爪”還未伸上去,一個臃腫老婦女擋在我前面,“小佳與小翟玩兒過家家呢!你摻和啥?”啊?過家家?再一看地上的“棍子”,原來是個充氣的家伙!昂撸蓯旱募一,踹死你!!!”“啥?啥?啥?小孩兒,這么不尊重大人!薄安唬,不,不。大媽不是說你……”“什么?還敢叫我大媽。走,跟我去找你家長去!卑!又被人反K一通!
這就是我,一個愛打不平卻常常幫倒忙的倒霉鬼;一個扣心扣眼的守財奴;一個自認(rèn)為能瞞天過海,卻往往什么也瞞不住的人;一個常常被“請”到老班那吃“大餐”的人……
呀!這不,又要去做“面膜”了。
我的故事還有很多,預(yù)知后事如何,請聽下回分解。
小學(xué)寫人作文700字 篇3
放學(xué)了,小明背著書包,蹦蹦跳跳的回到家,手里還拿著一本書。到了家,他便躲進(jìn)房里,不知道在干什么。
吃晚飯的時間到了,媽媽準(zhǔn)備了一桌的美味佳肴:有青菜、花菜、卷心菜幾種蔬菜的清香拌著紅燒帶魚、椒鹽排條、糖醋鯉魚的`香味,飄蕩在屋子里,還沒等媽媽叫,爸爸便在飯桌前,等待著開飯呢!遲遲不見小明來吃飯。媽媽便大叫:“小明!快來吃飯啊!今天特意為你準(zhǔn)備了你最愛吃的椒鹽排條呢!”可是,沒有人回答。媽媽有點(diǎn)生氣了,又大聲喊:“小明!快來吃飯。∧阍趺催不來?”可是,還是沒有人回答。于是,媽媽就叫爸爸去叫小明來吃法,爸爸便氣勢洶洶的進(jìn)了小明的房間。
只見小明躺在地上,一只手托著沉重的腦袋,另一只手捧著一本書,兩只腳正有節(jié)奏地?fù)u動著,津津有味地看著,時不時嘴里說兩句:“好,好耶!”渾然不知自己的爸爸在身后。 “小明!快來吃飯!難道你沒有聽見媽媽的話嗎?”爸爸站在小明旁邊,插著腰,大聲的吼叫著?尚∶鬟是沒有回答!靶∶鳎 卑职职l(fā)火了,拉起小明,就推他去吃飯。小明只好不情愿地做到了飯桌前。爸爸覺得很奇怪,想:很少見兒子對書有這么大的興趣,不知道這究竟是本什么樣的書,會如此吸引他,讓我也來看一下。于是,他掃了一下小明看的那本漫畫,馬上就被吸引住了,在書房看了起來。
小明走下樓,來到餐廳,看見媽媽已經(jīng)吃飯了,于是也迫不及待的拿起筷子,大口大口的吃起了美味的飯菜。吃著吃著,媽媽問小明:“你爸爸呢,不是上樓去找你了嗎?怎么你下來吃飯了,他卻不見了?我去找找他!”于是放下筷子,走到樓上小明的房間去找爸爸。走進(jìn)小明的房間,媽媽看見爸爸居然像小孩子一樣趴在地上,雙手托前下巴,兩腳不停地晃著,正全省貫注的看這一本書。媽媽叫道:“你在干什么,不去吃飯了嗎?”“快來看看,這本書真是太有趣了,我保證你看了一定也會被吸引住的!”爸爸頭也不抬的回答道!罢娴膯幔磕俏乙瞾砜匆幌,這本書到底有趣在哪里,可以讓你們忘記吃飯?” 不料一眼就被書吸引了。于是母親和父親頭碰頭,肩碰肩,一起看書。
過了一刻鐘,媽媽還沒回來。小明著急了,想:怎么回事,爸爸媽媽不讓我看書,說要吃飯,怎么不來了?于是,小明跑到房間里。哦,原來是這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了,媽媽和爸爸都在看書。于是小明也加入了他們的隊(duì)伍……
小學(xué)寫人作文700字 篇4
國慶節(jié)到了,大家肯定是要和家人一起到外面去玩啦!可是,像我們這樣的“宅人一族”,又該怎么度過國慶節(jié)呢?一起走進(jìn)去參觀一下吧!
9月28日
呵,今天雖然不算是十一長假,但放學(xué)后都不想做作業(yè)。呃,玩什么好呢?哦對了,前幾天我邀請了幾個同學(xué)去我家玩,好期待!大家興沖沖地跑到學(xué)校門口的小賣部,掏出一點(diǎn)點(diǎn)積攢起來的零錢,給家長打了幾個電話。我們好說歹說、軟磨硬泡、口若懸河地講了相同的n次理由后,家長們終于同意了。我?guī)е鴰讉像沒頭蒼蠅般的家伙,一路狂叫著跑上樓梯。到了家,我故意不吱聲,叫大家悄悄地推開門,換了鞋……“你,你們干嘛呢?”媽呀,我爸從書房走了出來,又好氣又好笑地看著我們。沒辦法,左顧右盼不是小偷還會是警察啊?做賊心虛嘛。過了老爸這一關(guān),大家溜到我的房間,把我的收藏品、洋娃娃、裝飾品翻了個底朝天。依我的脾氣,真想咆哮一聲,可是人家是客人嘛,況且是第一次來,嚇跑了就沒有參觀者咯!
9月29日
好煩,爸媽非要我去江油看望外公外婆,我的作業(yè)還沒做呢!但爸媽的“口水功夫”可不是蓋的。女士優(yōu)先,老媽先發(fā)言:“女兒啊,不出門是不行的。什么作業(yè)啊,課外書啊,平常是見多了。即然這樣,就應(yīng)該趁國慶長假玩一玩,抓緊時間啊!開心是最重要的……”哎,說實(shí)在的,要是能把我留在家里做作業(yè)或者看書,我絕對會無比快樂!老爸才不給我時間發(fā)表自己的意見呢:“孩子啊,你說,是看望外公外婆重要還是做作業(yè)重要?況且你的十歲生日快到了,在綿陽沒好好過,總得回江油讓外公外婆參與呀!你們姊妹幾個里,就你最受寵啊……”上帝,現(xiàn)在我終于知道我的口才為什么這么好了,遺傳基因的過失啊!爸媽,我,我投降!
9月30日
哈哈哈,今天是我的生日,十歲了,是個大姑娘咯!昨天晚上,老爸請客去吃江油著名的燒烤——“至尊寶”,就已經(jīng)讓我樂呵一晚上了,盡管來賓們都不知道這也算是我的生日宴……之一,但也還不錯。由于起得比較晚,早飯也免了,直接準(zhǔn)備吃午飯。中午喝什么飲料呢?不好,是豆奶,我逃(昨晚喝得太多,額)……
前幾天的“家里蹲”生活太好了!接下來就只能做作業(yè)啦……
小學(xué)寫人作文700字 篇5
同學(xué)們,你們一定知道“幫助”這個詞吧?這個詞雖然不起眼兒,但在我們的生活中隨處可見。
9月5日2點(diǎn)多,老媽新買的沙發(fā)到貨了,送沙發(fā)的人呼哧呼哧地將新沙發(fā)抬到五樓上,卻死也活不肯將舊沙抬下樓去,盡管那沙發(fā)也不算太沉。歸根結(jié)底,就是因?yàn)闆]有電梯的緣故。這可怎么辦呀?老媽急得像熱鍋上的螞蟻,在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里不時嘟囔著:“這可怎么辦呀?這兩小一大三個沙發(fā)總不能老擺在客廳中間兒呀!本來挺大個客廳,現(xiàn)在連個落腳的地方兒也沒有!”“那就等周一晚上老爸回來唄!”我回答道!澳沁@兩天連個吃飯的地都沒有了!”老媽無奈地說!凹依锞驮蹅z人,實(shí)在不行……就……”老媽用懷疑的眼神看著我:“你行嗎?”“不行也得行,沒有選擇的余地!”于是,我和老媽推著小沙發(fā)出了門。
還沒下樓,只聽“咣當(dāng)”一聲,我和老媽幾乎同時撒了手。的確,這沙發(fā)對于我,一個12歲的女孩來說,實(shí)在是太重了!我和老媽不止一次試著將沙發(fā)再次推動,卻發(fā)現(xiàn)沙發(fā)卡在了門里,非得抬著出去不可。這下完蛋了!我暗暗地想,這回是徹底的進(jìn)退兩難了!
正當(dāng)我們倆不知所措時,對門兒的劉大叔探出頭來,見到我們,忙問道:“大姐,你這兒干嗎呢?”老媽苦笑一聲:“呦,真對不起,吵到您睡午覺了吧?剛剛手一滑,沙發(fā)掉地上了!”只見劉大叔一個箭步?jīng)_上來,對老媽說:“那你也不能讓孩子抬呀,再砸到她!”說著,他抬起沙發(fā),對老媽說:“走,我和你抬!”就這樣,劉大叔一趟又一趟幫著老媽把沙發(fā)抬了下去。
此時正是下午,一天中最熱的時候,可劉大叔跑上跑下,汗水浸濕了他那雪白的T-裇。尤其在抬大沙發(fā)時,別提多費(fèi)勁了。每到樓梯的拐角處,劉大叔總是把他那邊抬的高高的,沙發(fā)腿兒一次又一次的在他的衣衫上留下了黑色的印記。
老媽看見后,不知如何是好,只得連聲道歉,而劉大叔風(fēng)趣地說:“不礙得,不礙得!大不了呀,用黑色染料一泡,照樣能穿!”
終于抬完了,老媽望著劉大叔,不知該怎樣答謝這位老鄰居。劉大叔好像看透了老媽的心思,笑著說:“沒事沒事,都做了12年的鄰居了,做這點(diǎn)小事算什么?下次有什么事需要我?guī)兔ΡM管說!”說完,劉大叔轉(zhuǎn)身回了家。
幫助,是拉近人與人距離的一輛列車,讓我們快快搭上這趟列車,為別人送上一杯溫暖的奶茶,融化極地的冰雪,讓友誼之花開遍你我心底。
小學(xué)寫人作文700字 篇6
那一老一少兩個街頭藝人就像兩朵美麗的浪花,永遠(yuǎn)跳躍在我記憶的長河中。
暑假的一天,天氣悶熱極了,我走在回家的路上,從遠(yuǎn)處傳來二胡的聲音,我走過去一看,原來是一老一少在拉二胡。一個老年人,穿著藍(lán)色上衣,一條黑色的褲子上打著幾個補(bǔ)丁。他個子不高,飽經(jīng)風(fēng)霜而又布滿皺紋的臉上戴著一副老式的墨鏡,好像是個盲人,他的旁邊坐著一個五六歲的小女孩,圓臉蛋,大眼睛,她的頭發(fā)又黑又長,皮膚很白,就像童話故事中的白雪公主一樣。優(yōu)美、悅耳的二胡聲引來不少圍觀的人,他拉的曲子很歡快,并不像普通乞丐那樣拉凄涼的曲子。
這時,我發(fā)現(xiàn)在他們旁邊用粉筆寫了幾個字;“我們不是乞丐,請別給我們拍照,也別給我們錢!蔽蚁耄核麄冞@種生活在“社會底層”的人怎么會懂這些呢?他們是為了博取人們的同情,還是耍什么花招?真可惡。
我正想走,又轉(zhuǎn)念一想:他們其實(shí)也挺可憐的,就給他們一點(diǎn)兒錢吧,老師不是常教導(dǎo)我們要樂于助人嗎?于是我從錢包里取出一點(diǎn)錢,丟到他們身邊。
忽然,一只小手扯住了我的上衣,我回頭一看,那小女孩一臉正經(jīng)地對我說:“大姐姐,錢還給你,我們不是乞丐。”那位盲老人走過來,扶了扶他的眼鏡,用沙啞的聲音對我說:“我們不是乞丐,我不要別人給我們的錢。我只想讓路人聽聽我用二胡拉的曲子,F(xiàn)在呀,沒幾個人愛聽二胡了,我只希望有更多的人能欣賞這中國的民樂呀!”說著說著,他的語氣變得有些憂傷了,并長嘆一聲。
此時,我的心情無比激動,又為我的“多疑”而羞愧。我萬萬沒想到的是,就是這樣一位平凡得不能再平凡的盲老人——一個街頭藝人,卻有著不平凡的理想,他希望能讓中國的這種民族樂器——二胡發(fā)揚(yáng)光大。他們不能在豪華的演奏廳內(nèi)演奏,他們只能站在街頭,默默演奏。但在我心中,他是一位偉大的音樂家,偉大的藝術(shù)家。
下雨了,盲老人趕緊用雨衣將他的搭擋——他心愛的二胡裹得緊緊的,用雙手抱在胸前,領(lǐng)著小女孩一頭扎進(jìn)雨霧中。我久久地站在那兒,那一老一少的身影已深深刻在我的腦海中。
小學(xué)寫人作文700字 篇7
這周,我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”的時侯,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”的時侯,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
這個故事歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學(xué)寫人作文700字 篇8
我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與!贰N沂峙宸≌f中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:這里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時已經(jīng)打到了一些魚,但他沒有安于現(xiàn)狀,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然知道對手實(shí)力很強(qiáng),但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了,爭相游來搶食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候,我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度來對待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚,再次描寫了這條魚的巨大,說明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神,我們也應(yīng)該像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,應(yīng)該積極向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
小學(xué)寫人作文700字 篇9
我小的時候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當(dāng)教師、解放軍和科學(xué)家之類。時光一晃流走了二十多年,當(dāng)年的孩子,如今已是四十出頭的大人。但仔細(xì)想一想,當(dāng)年我在大人們跟前表白過的志向,實(shí)際一個也沒有實(shí)現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當(dāng)教師,后來卻成了個體戶;想當(dāng)解放軍的,有人竟做了囚犯。我上大學(xué)時有兩個同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人,一個成長為“康佳”集團(tuán)的老總,一個領(lǐng)導(dǎo)著TCL集團(tuán)。我們?nèi)齻不期而然地成為中國彩電骨干企業(yè)的經(jīng)營者,可是當(dāng)年大學(xué)畢業(yè)時,無論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機(jī)行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因?yàn)闃湫坌膲阎疽,為理想努力難,人生自古就如此。有誰會想到,十多年前的今天,我曾是一個在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當(dāng)時的我,一無所有,前途渺茫,真不知路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當(dāng)許多人以為我已不行、該不行了的時候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅(jiān)信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時候“進(jìn)球”獲得生機(jī)的。事實(shí)也正是如此,就在“山重水復(fù)疑無路”的時候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機(jī)會,使我能夠與掌握世界最新技術(shù)的英國科技人員合作,開發(fā)技術(shù)先進(jìn)的彩色電視機(jī),從此一舉走出困境。
有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風(fēng)景。但我以為,人生最美最不能遜色的風(fēng)景應(yīng)該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,擁有是努力之子。一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個努力的人。志向再高,沒有努力,志向終難堅(jiān)守;沒有遠(yuǎn)大目標(biāo),因?yàn)榕,終會找到奮斗的方向。做一個努力的人,可以說是人生最切實(shí)際的目標(biāo),是人生最大的境界。
許多人因?yàn)榻o自己定的目標(biāo)太高太功利,因?yàn)殡y以成功而變得灰頭土臉,最終灰心失望。究其原因,往往就是因?yàn)樘P(guān)注擁有,而忽略做一個努力的人。對于今天的孩子們,如果只關(guān)注他們將來該做個什么樣的人物,不把意志品質(zhì)作為一個做人的目標(biāo)提出來,最終我們只能培養(yǎng)出狹隘、自私、脆弱和境界不高的人。遺憾的是,我們在這方面做得并不盡如人意。