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放風(fēng)箏三年級(jí)作文（精選17篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的放風(fēng)箏三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 1
“二月二，搓麻線，三月三，放風(fēng)箏�！蔽疫叧柚{邊對(duì)媽媽說(shuō)：“看，今天的天氣多好��！春光明媚，風(fēng)和日麗，碧空如洗，還有幾片似薄紗的云朵飄在藍(lán)天呢！咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧！”“好�。 �
我們來(lái)到了蘇坡體育廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上那嫩綠的小草已探出了小腦袋，五顏六色的花兒開(kāi)得多嬌艷：那紅如火焰的海棠花，粉如朝霞的梅花，白如瑞雪的櫻桃花……那枝頭的白玉蘭、紫玉蘭千姿百態(tài)：有的含苞待放，有的欣然怒放，還有的昂著頭飽飽的吸收著陽(yáng)光。清澈見(jiàn)底的.河水中，不時(shí)有幾條小魚(yú)浮出水面吐泡泡，河堤邊的柳樹(shù)姑娘也扎上了蝴蝶結(jié)。這里真是個(gè)放風(fēng)箏的好地方呀！
我精挑細(xì)選，買(mǎi)了一只三角風(fēng)箏。你看，它像一條栩栩如生的彩色金魚(yú)，大腦袋上有一片綠色的草地，美麗的蘇菲亞公主在草地上蕩著秋千，紫色的裙子讓人喜愛(ài)，旁邊還有一只調(diào)皮可愛(ài)的紅色小松鼠，那風(fēng)箏還拖著一條有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的尾巴。小金魚(yú)已經(jīng)迫不急待地想載著她們?nèi)ヌ炜瞻肯枘兀?/p>
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我激動(dòng)萬(wàn)分。我左手拿線軸，右手放線，放出幾米長(zhǎng)，爸爸右手托著風(fēng)箏，我高呼一聲：“放！”爸爸把風(fēng)箏向上一拋，我快速地一邊奔跑一邊放線，風(fēng)箏借著春風(fēng)慢慢地飛上了天，可不一會(huì)兒，風(fēng)箏搖搖晃晃起來(lái)，急速下降，我手忙腳亂地又是收線又奔跑，風(fēng)箏又慢慢地升了起來(lái)，我雙眼緊盯著金魚(yú)風(fēng)箏，一會(huì)兒收線一會(huì)兒放線，它飛得越來(lái)越穩(wěn)，越來(lái)越高了。
這時(shí)，天上已經(jīng)有許多各式各樣的風(fēng)箏了，有張著血盆大口的“鯊魚(yú)”、有神氣的“貓頭鷹”、展翅高飛的“老鷹”、五彩繽紛的“大蝴蝶”等等。它們?cè)谔炜罩懈?jìng)相飛舞，爭(zhēng)奇斗艷，互比高低。一會(huì)忽上忽下，一會(huì)忽左忽右，時(shí)而盤(pán)旋上升，時(shí)而俯沖下降，多么歡快！
呀，一只只風(fēng)箏帶著我們的歡聲笑語(yǔ)飛上云端。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 2
陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。蔚藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云,天空中五顏六色的風(fēng)箏展翅翱翔。
記得小時(shí)候的童年總是那么的快樂(lè)，臉上的笑容也是那么的.燦爛，總是那么一群活潑可愛(ài)的天真孩子，可是現(xiàn)在呢，我們作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，根本沒(méi)有玩的時(shí)間，好不容易放假啦，但是還有假期作業(yè)，在這么緊張的環(huán)境中壓的我們是喘不過(guò)氣來(lái)，我感覺(jué)我必須要好好釋放一下。正當(dāng)著春天的到來(lái)，我想起了小時(shí)候每到這個(gè)季節(jié)都會(huì)和小朋友一起放風(fēng)箏。
放假后我趕緊的把作業(yè)寫(xiě)好啦，這個(gè)星期一定要在這春天好好的玩一下，第二天我找了幾個(gè)比我小一點(diǎn)的朋友，一起去放風(fēng)箏，今天的風(fēng)也不錯(cuò)，很適合放風(fēng)箏，一會(huì)的時(shí)間我們都把風(fēng)箏放飛到了空中，我的風(fēng)箏是一只蝴蝶，還有蜈蚣，蜜蜂，都是一些動(dòng)物，我此刻多想變成一只美麗的蝴蝶，在空中自由的飛翔，沒(méi)有那么多的煩惱，該有多好，真的好向往。、
我要好好學(xué)習(xí)，先苦后甜�？偸怯心敲匆惶斓�。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 3
今天的天氣很好，風(fēng)總是呼呼地吹著。老師告訴我們一個(gè)好消息：“下午第三、四節(jié)課老師帶你們?nèi)シ棚L(fēng)箏，好好放松放松緊繃的神經(jīng)！”我們聽(tīng)了這個(gè)消息后，不住地大叫起來(lái)：“哇噢！”
時(shí)間飛逝，第二節(jié)下課了，老師叫我們?cè)诓賵?chǎng)中間排成兩隊(duì)，我在前面帶路......
轉(zhuǎn)眼間，我們拿著各自的風(fēng)箏，狂奔在草地上。不久后，我見(jiàn)許多同學(xué)的風(fēng)箏都飛到了遙遠(yuǎn)的天際，哇！有的像只老鷹，有的像個(gè)奧運(yùn)會(huì)上的.福娃，還有的像一條蛇�？粗瑢W(xué)們的風(fēng)箏越飛越高，我想：同學(xué)們的風(fēng)箏都這么高了，我這個(gè)做班長(zhǎng)的，也不能落后��！”我放出風(fēng)箏，逆風(fēng)而上。風(fēng)越吹越大，風(fēng)箏也越飛越高。終于，我的風(fēng)箏趕上了同學(xué)的風(fēng)箏。
各色各樣的風(fēng)箏并排“飛翔”在天際，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，仿佛成了一條有趣的“巨龍”在空中飛舞，美極了！
不知不覺(jué)一輪紅日落了下去。老師再次組織我們排成兩隊(duì)，一齊走在回校的路上......
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 4
今天，陽(yáng)光明媚，老師要帶我們到天中廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
在車上，大家像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地談話，我心里高興極了！
到了天中廣場(chǎng)，我抬頭望了望天空。湛藍(lán)的天空中，有花花綠綠。、各式各樣的風(fēng)箏，美麗極了。
大家都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái)。由于我忘記帶風(fēng)箏，所以我要和李苗苗同放一只風(fēng)箏。我先用小棍子把風(fēng)箏支撐起來(lái)，然后把繩子系到風(fēng)箏上去，把線軸拿了起來(lái)，逆風(fēng)跑，風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)地被風(fēng)吹到天空中。等它到了很高的時(shí)候，再一點(diǎn)一點(diǎn)地放線，然后一緊一松地抖，風(fēng)箏就越飛越高了。
我抬起頭望了望，天空中各式各樣的風(fēng)箏，好看極了。有的是“章魚(yú)”，有的是“蜻蜓”，還有的.是“飛機(jī)”……我一下子看到了我放的風(fēng)箏，它正在天空中翩翩起舞呢！這些風(fēng)箏為天中廣場(chǎng)的天空増?zhí)砹肆聋惖纳�，我心里�?lè)得炸開(kāi)了花，自豪極了！
老師說(shuō)該回家了，我又看了看天中廣場(chǎng)，依依不舍地離開(kāi)了。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 5
一個(gè)初春的清晨，陽(yáng)光照耀著大地，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭。
我和哥哥、姐姐一起來(lái)到公園里放風(fēng)箏。
放眼望去，各種各樣的風(fēng)箏在天上盡顯英姿。那只老鷹風(fēng)箏張開(kāi)那巨大的.蒲扇一樣的翅膀，銳利的閃著寒光的眼睛，在看有什么獵物，虎頭正和它對(duì)視著，好像馬上就要進(jìn)行一場(chǎng)決斗，蝴蝶和金魚(yú)風(fēng)箏仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
姐姐把風(fēng)箏拿在手上，自己看著，由我和哥哥來(lái)放。開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們帶的是“小蜻蜓”風(fēng)箏，我在離哥哥五六米的地方站住了。趁風(fēng)小，把手撒開(kāi)了，風(fēng)箏很順利的就飛了起來(lái)。
我一邊放線，一邊拉一拉線。風(fēng)箏越飛越高，線幾乎放完了，我停止了放線，一只手拿著線團(tuán)不時(shí)的拉拉線，讓風(fēng)箏保持在空中，它是多么動(dòng)人呀！你看，遠(yuǎn)處那一家三口，爸爸媽媽依偎在一起，看著在一旁放風(fēng)箏的孩子。
歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)公園。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 6
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們?nèi)胰ス珗@放風(fēng)箏。
不一會(huì)兒我們就到了公園，一進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)天上有各種各樣的風(fēng)箏，有金魚(yú)的，有三角形的，有蜈蚣的，還有老鷹的。金魚(yú)的風(fēng)箏好像在天上游來(lái)游去，蜈蚣風(fēng)箏好像在天上爬來(lái)爬去，三角形的風(fēng)箏好像小飛機(jī)在天上飛來(lái)飛去，其中我最喜歡的就是老鷹風(fēng)箏了，有一對(duì)大大的.翅膀，仿佛一邊飛，一邊說(shuō)：“我飛得最高，我飛得最高！”
我也迫不及待的拿出了我的燕子風(fēng)箏，和姐姐一起放了起來(lái)，我讓姐姐拿著風(fēng)箏，我拿著風(fēng)箏線，風(fēng)一大，姐姐立刻放開(kāi)風(fēng)箏，我向風(fēng)吹的地方飛快地跑去，可風(fēng)太大了，一下就把我可愛(ài)的小風(fēng)箏吹到了樹(shù)上，這可怎么辦呀？就在這時(shí)，爸。爸走過(guò)來(lái)幫我們把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
這一次，我和姐姐找了一個(gè)更寬闊的地方放風(fēng)箏。姐姐高高的舉起風(fēng)箏，我拿起風(fēng)箏線，飛快的向前跑，邊跑邊用手來(lái)回的拽手里的線，就這樣，風(fēng)箏越飛越高。
不一會(huì)兒，我的風(fēng)箏就是所有風(fēng)箏中飛得最高的了！
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 7
春天放風(fēng)箏是最好的，所以我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
還沒(méi)到廣場(chǎng)上，眼花繚亂的、五顏六色的風(fēng)箏就映入我眼簾，真是養(yǎng)眼，差點(diǎn)讓我認(rèn)為就天天看這的風(fēng)箏視力就會(huì)上升。這些風(fēng)箏有可愛(ài)的.哆啦A夢(mèng)、長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)尾蛇、威武的老鷹等等。我們買(mǎi)了一個(gè)熊貓風(fēng)箏來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)很熱鬧，常聽(tīng)到“看我的風(fēng)箏飛得多高！“看！看！我的風(fēng)箏要超過(guò)你的了！”等話。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我和爸爸拉開(kāi)距離，等線開(kāi)始緊了，我說(shuō)：“放！”爸爸便松開(kāi)風(fēng)箏，我趕緊向后退，等風(fēng)箏飛了后我就松開(kāi)線盤(pán)，線盤(pán)開(kāi)始放線，線盤(pán)發(fā)出嗡……的聲音，過(guò)了幾秒我又握住了，因?yàn)楹ε嘛L(fēng)箏沒(méi)有牽引力，看我的風(fēng)箏越飛越高，我很高興。
我們整整玩了一下午，媽媽一直催我，最后媽媽不當(dāng)助飛手，我只能悻悻得回家了，下次我也要玩風(fēng)箏。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 8
星期天下午，我們一家去曲江公園放風(fēng)箏。
風(fēng)箏剛裝好，我就迫不及待地?fù)屵^(guò)線軸，“我先放”。爸爸托著風(fēng)箏，我一邊快步跑著，一邊放著線。
“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”眼看著風(fēng)箏飛得越來(lái)越高，我不禁得意起來(lái)！
這時(shí)，風(fēng)突然變小了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，風(fēng)箏一頭栽倒在地，弄得我們哭笑不得。
這一次輪到媽媽放了，只見(jiàn)她手拿線軸，雙眼死死地瞪著風(fēng)箏，小心翼翼地放線收線，盡管這樣，還是不小心和別人的風(fēng)箏線纏在一起了，費(fèi)了好大勁才分開(kāi)。
正當(dāng)我們?yōu)榉棚L(fēng)箏苦惱時(shí)，一位老爺爺笑呵呵地走過(guò)來(lái)，熱心地指導(dǎo)我們：“這個(gè)線軸可以這樣拿，不想放線的時(shí)候，還可以這樣卡住。不要這么跑，會(huì)很累……”
我們按照老爺爺?shù)腵方法，風(fēng)箏不但飛得又高又穩(wěn)，而且人也不覺(jué)得累，很輕松。
“原來(lái)放風(fēng)箏也要技巧啊，哈哈哈……”
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 9
下午，天氣格外晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，姐姐帶我去公園放風(fēng)箏。
公園里，放風(fēng)箏的人真多呀。你看，那長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣飛上了天;那美麗的金魚(yú)在空中游來(lái)游去，自由自在;那威武的老鷹睜著一雙大大的眼睛，在到處尋覓小雞……我和姐姐迫不及待想把風(fēng)箏放上天，姐姐一邊跑一邊放線，我跟著姐姐在后面跑，姐姐大喊一聲：“放!”我使出吃奶的力氣把風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏真聽(tīng)話，搖搖擺擺幾下就飛上了天空。
有時(shí)候，風(fēng)箏牽著我，我在后面追呀跑呀;有時(shí)候，我牽著風(fēng)箏，我攥著線順著風(fēng)，一路牽引著風(fēng)箏滿天飛舞。
放風(fēng)箏的'人越來(lái)越多了，我們把天空裝扮成了美麗的萬(wàn)花筒，我心里像喝了蜜，甜滋滋的。
天快黑了，我和姐姐要回家了。姐姐也像個(gè)孩子，竟和我不約而同說(shuō)道：“放風(fēng)箏真好玩啊!”
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 10
我最喜歡的是漂亮的風(fēng)箏，但我還是最喜歡放風(fēng)箏的過(guò)程。
一天媽媽帶著我到廣場(chǎng)里玩，給我買(mǎi)了一個(gè)小風(fēng)箏，那時(shí)我還小，不會(huì)放，還偏要一個(gè)大的`風(fēng)箏。在放風(fēng)箏時(shí)，我都不知道讓他怎樣飛，我讓媽媽教，而媽媽說(shuō)她也不會(huì)，我就找別人幫忙，我找到了一位最會(huì)放風(fēng)箏的叔叔幫我放。叔叔拿著風(fēng)箏，一下子就把風(fēng)箏放到天空上了，叔叔拿著風(fēng)箏還給我演示著。
我拿著風(fēng)箏線來(lái)回的操縱著，漸漸就熟悉掌握的技巧了，可是該回家了，叔叔卻沒(méi)告訴我怎么把風(fēng)箏線收下來(lái)。我讓媽媽幫我拿一下風(fēng)箏線，我東張西望的都沒(méi)找到那位叔叔，最終我終于把我心愛(ài)的小風(fēng)箏給弄下來(lái)啦。真的是太不容易了！原來(lái)放個(gè)風(fēng)箏也這么難��！
最后我通過(guò)這次放風(fēng)箏，得到了一個(gè)啟示:如果想要放好風(fēng)箏就要有信心，千萬(wàn)不要因?yàn)榉挪缓蔑L(fēng)箏而放棄，也不要半途而廢。一句俗話說(shuō)得好:“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成�！敝灰心托�，一定會(huì)放好的。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 11
陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨。太陽(yáng)公公出來(lái)了，用和煦的陽(yáng)光照射大地，這真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一些小朋友興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
在蔚藍(lán)的`天空中，各種各樣的風(fēng)箏展著翅膀飛翔著：有金魚(yú)擺著大尾巴，有威武的老鷹展翅膀，有身著花衣服的蝴蝶，有活潑可愛(ài)的小燕子。真是五顏六色，千姿百態(tài)。遠(yuǎn)處，小朋友三三兩兩地興高采烈地放風(fēng)箏，其中有2個(gè)小朋友坐在地上，高興地放風(fēng)箏。一只“鷂鷹風(fēng)箏”搖搖擺擺地飛上天，說(shuō)：“��！誰(shuí)能超過(guò)我哇！”其他風(fēng)箏不服氣，說(shuō)：“等著吧！”
近處，有一個(gè)少先隊(duì)員，右手拿著線鈾，左手拉著線，“蜻蜓”徐徐上升，趕上了金魚(yú)，超過(guò)了“鷂鷹”。小弟拍著手，抬起腳，大聲喊道：“��！蜻蜓飛的最高，蜻蜓最厲害！”看者這越飛越高的風(fēng)箏，我心想：“我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該象風(fēng)箏一樣，直往目標(biāo)前進(jìn)！”
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 12
星期四是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的晴天。天空藍(lán)得出奇，好似一顆閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石，在白云的映襯下，顯得更加藍(lán)。
我同劉詩(shī)檬、張予凡和陳敏慧一起來(lái)到天德湖公園放飛風(fēng)箏。
我們先去了一個(gè)小店里買(mǎi)風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀!有老鷹的'、有蝴蝶的、有美人魚(yú)的，還有可以親自動(dòng)手DIY的……
在這些琳瑯滿目的風(fēng)箏里，我們選了一個(gè)老鷹風(fēng)箏和一個(gè)美人魚(yú)風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們兩個(gè)人一組，帶好手套。把線軸安裝在風(fēng)箏上�？伞叭f(wàn)事具備，只欠東風(fēng)”，風(fēng)爺爺似乎與我們做對(duì)似的，死活不肯吹一陣風(fēng)。
終于來(lái)了一陣風(fēng)，我們四個(gè)飛速地拿起了風(fēng)箏，狂跑了起來(lái)，就這樣，兩個(gè)風(fēng)箏飛上了高高的天空。
放完了風(fēng)箏,我們又去了沙灘旁的“VR挑戰(zhàn)”，挑戰(zhàn)了VR的365度旋轉(zhuǎn)的過(guò)山車。
一眨眼，便到了傍晚。霞光染紅了半邊天，如同一道鑲嵌在天上的金邊，美麗極了。
今天可真是快樂(lè)的一天啊!
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 13
星期天的早晨，風(fēng)和日麗，太陽(yáng)照耀著大地，天空上飄著朵朵白云，像一只只綿羊，正適合放風(fēng)等，于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪，放風(fēng)箏的人真多，天空就像風(fēng)箏的.舞臺(tái)，有活波可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條的武功風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏。它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風(fēng)等，小剛托著小燕子風(fēng)箏，我一手拉著風(fēng)等線，一手握著線軸，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我立馬順著風(fēng)的方向跑走？小紅拿著蝴蝶風(fēng)等跟著我一起跑起來(lái)，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風(fēng)上天了！風(fēng)等上天了！”小燕子風(fēng)第時(shí)而翻個(gè)跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時(shí)而穿進(jìn)云朵里，仿佛在跟云朵藏貓貓，時(shí)而跟其它風(fēng)等撞在一起，好像在跟其它風(fēng)等打架，時(shí)而往下鉆，但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)等越飛越高，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 14
在陽(yáng)光明媚的中午，小明約了小剛和小紅一起在公園放風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏可真多啊！有的是魚(yú)一樣的'風(fēng)箏，有的是燕子一樣的風(fēng)箏，有的是蜈蚣一樣的風(fēng)箏……這么多風(fēng)箏在天空中飛，看著讓人眼花繚亂。
在不遠(yuǎn)處的地方，小明看見(jiàn)一對(duì)父母帶著一個(gè)小孩在放風(fēng)箏，看著風(fēng)箏飛得這么高，他們開(kāi)心地笑了起來(lái)，那笑聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳進(jìn)了小明和小伙伴的耳朵里。于是，小明和他的小伙伴也開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拿著線，小剛舉著風(fēng)箏站在他后面，他們慢慢地向前跑著。一陣風(fēng)吹來(lái)，小明連忙回過(guò)頭對(duì)小剛說(shuō)：“放！快放手！”小剛把手一松，風(fēng)箏就隨著風(fēng)搖搖晃晃地飛上了天。正當(dāng)他們歡呼雀躍的時(shí)候，風(fēng)箏突然開(kāi)始往下落，小明急忙抖了抖手中的線，風(fēng)箏又漸漸地升高了。小明又放了些線，一邊慢慢地跑，一遍輕輕地拉，還不時(shí)回頭看看風(fēng)箏。風(fēng)箏聽(tīng)話了許多，乖乖地“乘風(fēng)破浪”，越飛越高。
小明和小伙伴們高興得手舞足蹈，好像飛上天的不是風(fēng)箏，而是他們自己。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 15
星期六下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)正好。我和小軍帶上弟弟，來(lái)到河邊碧綠的草地上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空中早已聚集著形態(tài)各異的風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣，可愛(ài)的金魚(yú)，兇猛的老鷹……
我展開(kāi)風(fēng)箏讓小軍拿著，他雙手高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。我一手拿著線軸，一手捏著風(fēng)箏線，迎著風(fēng)邊跑邊放線。當(dāng)線放到足夠長(zhǎng)，風(fēng)力也足了時(shí)，我呼喊著小軍：“風(fēng)來(lái)了，快放手！”小軍一聽(tīng)，趕忙順手把風(fēng)箏往天上推。
我迎著風(fēng)向前奔跑，并根據(jù)風(fēng)力大小決定放線的'快慢�！疤昧�，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小軍和弟弟異口同聲地歡呼著�！案绺缂佑�，快超過(guò)老鷹風(fēng)箏啦！”弟弟興奮得手舞足蹈，恨不得自己也跟著風(fēng)箏在天空中飛舞。
看著在云朵下飄飛的風(fēng)箏，我真羨慕它們是自由的。它們可以俯瞰清清的河流，可以看那粉色的桃花海，可以看那一簇簇的迎春花……我真希望自己也能像風(fēng)箏一樣翱翔在藍(lán)天白云下，迎著溫暖的風(fēng)，快樂(lè)前行。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 16
今天陽(yáng)光明媚，陣風(fēng)習(xí)習(xí)，是放風(fēng)箏的好天氣。于是，我和爸爸把久藏的風(fēng)箏拿出來(lái)，彈掉上面的灰塵，系上線，穿好衣服，下了樓，來(lái)到學(xué)校東門(mén)的智慧園草地上放風(fēng)箏。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸拿著線軸，我拿著風(fēng)箏在前面拼命地跑，當(dāng)手松開(kāi)后，風(fēng)箏卻像沒(méi)事似的，一頭栽在草地上曬太陽(yáng)了。慢慢地我和爸爸總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)，有風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，一只手拽著風(fēng)箏另一只手抖著線，當(dāng)風(fēng)箏隨風(fēng)飄起時(shí)，把風(fēng)箏線慢慢放開(kāi)，風(fēng)箏就越飛越高了。
我和爸爸按照總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)放風(fēng)箏，風(fēng)箏很容易地放飛了。它時(shí)而翱翔天空，時(shí)而急速俯沖下來(lái)，看的.我心驚肉跳，真是又刺激又興奮！
時(shí)間過(guò)得真快，一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，就在我意猶未盡時(shí)，奶奶催我們回家吃飯的電話來(lái)了，我和爸爸這才依依不舍的離開(kāi)。
今天我不光玩的高興，同時(shí)還收獲到了做事情要認(rèn)真，遇到困難要多動(dòng)腦，勤思考。
放風(fēng)箏三年級(jí)作文 17
今天，老師帶著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏，我十分激動(dòng)和快樂(lè)。
我打開(kāi)風(fēng)箏，把它裝好并打個(gè)結(jié)。風(fēng)箏做好了，我把線拉長(zhǎng)，等待著風(fēng)，忽然風(fēng)呼呼的'吹了過(guò)來(lái)，我立刻飛快地跑了起來(lái)，我使勁的放線，風(fēng)箏越飛越高，我緩慢地停下了腳步，只見(jiàn)那風(fēng)箏在空中停了下來(lái)，漸漸地掉了下來(lái)，我只好再來(lái)一次，我又跑起來(lái)，風(fēng)箏又飛在了空中，我心想這次一定要成功！不準(zhǔn)失敗。我抱著希望把線拉長(zhǎng)，再一次把風(fēng)箏放到了空中，可沒(méi)一會(huì)兒，風(fēng)箏又掉了下來(lái)，我失望了，氣得把風(fēng)箏放在了一旁，一位同學(xué)走到了我面前說(shuō)：“別灰心，失敗是成功之母，別放棄��！我和你一起�！蔽夷闷痫L(fēng)箏，那位同學(xué)幫我拉住風(fēng)箏的一角，我迎著風(fēng)跑了起來(lái)，那位同學(xué)也跑了起來(lái)，我大喊一聲“起飛！”風(fēng)箏終于飛上了高空，并且沒(méi)有掉下來(lái)。我高興地說(shuō)“我成功了！”那位同學(xué)也在旁邊開(kāi)心地笑了笑。
今天的快樂(lè)是風(fēng)箏給的！
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