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揚(yáng)帆,再次起航作文700字

時(shí)間:2023-05-11 15:28:00 700字 我要投稿
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揚(yáng)帆,再次起航作文700字(精選30篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的揚(yáng)帆,再次起航作文700字,歡迎閱讀與收藏。

揚(yáng)帆,再次起航作文700字(精選30篇)

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇1

  馮驥才曾說:“風(fēng)可以吹起一張大白紙,卻無法吹走一只蝴蝶,因?yàn)樯牧α吭谟诓豁槒。?/p>

  在人生的大海上,不是所有時(shí)刻都是順風(fēng)順?biāo),更多時(shí)候你是在逆流而上。此時(shí),你是揚(yáng)起風(fēng)帆,讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航,還是徘徊岸邊,躲在避風(fēng)的港灣?

  生命的海洋總是充滿艱險(xiǎn),人生的旅途也不總是一帆風(fēng)順。所謂“天空云開,夢(mèng)想無界”。當(dāng)你揚(yáng)起了風(fēng)范,讓它為你導(dǎo)航,你才不會(huì)再茫茫大海中迷失方向。因?yàn)椤赌切┠晡覀円黄鹱愤^的女孩》而走進(jìn)人們視線的臺(tái)灣作家九把刀,他早揚(yáng)起風(fēng)帆,只在等待那對(duì)的風(fēng)吹起他久違的夢(mèng)想。而他也曾說:“故事是我的翅膀,從來就不是我的囚牢,只要等到對(duì)的風(fēng),我就可以開始飛翔!本虐训兑呀(jīng)開始飛翔,他的夢(mèng)想也已開始遠(yuǎn)航。

  多少人想要一次說走就走的旅行,而又何曾想過若沒有充分的準(zhǔn)備將風(fēng)帆揚(yáng)起,就算等到合適的風(fēng)又怎能成功起航?谷岳的《搭車去柏林》是多少人心神蕩漾,但恐怕沒有人想過沒有風(fēng)帆的起航一路上有多少艱難,一天的行程被放大到三個(gè)月,旅途中的風(fēng)浪也只能含淚咽下。

  三毛曾說:“你若盛開,清風(fēng)自來!笔㈤_,意味著已有了準(zhǔn)備,已揚(yáng)起風(fēng)帆。清風(fēng)吹來,便可借助風(fēng)力,到達(dá)成功的彼岸,揚(yáng)起風(fēng)帆,便可走進(jìn)大漠又向天涯,提劍縱馬詩酒年華。揚(yáng)起風(fēng)帆,有何懼滄海桑田浮華三千,揚(yáng)起風(fēng)帆,才能少走彎路,才能在對(duì)的.時(shí)間做對(duì)的事情,才能從容地走到人生更遠(yuǎn)的地方,看更美的風(fēng)景。

  “行到水窮處,坐看云起時(shí)!比松某逼鸪甭淇赡軙(huì)令你忘記了最初的方向。請(qǐng)揚(yáng)起風(fēng)帆,讓它照亮黑暗中的路,為你的人生導(dǎo)航,請(qǐng)□從容,且聽風(fēng)吟,且看花開,像英國詩人蘭德說的“我和誰都不爭(zhēng),和誰爭(zhēng)我都不屑,我雙手靠著生命之火取暖!倍嗝雌届o與淡然,而揚(yáng)帆,夢(mèng)想起航之后不正是這樣嗎?

  起風(fēng)了,請(qǐng)揚(yáng)起風(fēng)帆,讓夢(mèng)想起航。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇2

  小學(xué)生活學(xué)習(xí)的結(jié)束,就是中學(xué)生活的開始。在一個(gè)晴空萬里的好日子,我終于跨進(jìn)了中學(xué)的校門,一段新的人生旅程已經(jīng)起航。

  新的校園真令人贊嘆,一切都是新的。初進(jìn)校園,校區(qū)分為學(xué)習(xí)區(qū)和生活區(qū)。相對(duì)于小學(xué)校園,中學(xué)校園更大、更豐富多彩。學(xué)習(xí)區(qū)矗立著一幢如同巨人的教學(xué)樓,樓前是一個(gè)氣派的大門,主體是中國紅,很像傳說由的“龍門”。也許這就是魚躍龍門的寓意吧,希望學(xué)生走進(jìn)教學(xué)樓,就像鯉魚躍過龍門,成為神通廣大、威風(fēng)凜凜的龍一般的人物。學(xué)習(xí)區(qū)還有操場(chǎng),學(xué)生可以在那打籃球、踢足球等。“身體是革命的本錢”想擁有強(qiáng)健的體魄,以后我們必須要經(jīng)常鍛煉身體才行。

  生活區(qū)有兩幢宿舍樓和食堂,學(xué)生主要活動(dòng)在這兩個(gè)區(qū)域,所以教師宿舍樓等暫且不提。宿舍樓分為男女各一幢,走廊里、陽臺(tái)上都掛著各式各樣的衣物,充滿了生活氣息,食堂每到飯點(diǎn)便人聲鼎沸,一排排長龍,可見老祖宗傳下的諺語“民以食為天”一點(diǎn)兒也不虛。

  邁進(jìn)新教室,許多熟悉或陌生的面孔映入眼簾,教室鬧鬧,一個(gè)個(gè)如同初升的太陽,充滿向上的力量,讓人感覺來到了一個(gè)和樂的大家庭,日后也許會(huì)有糾紛、競(jìng)爭(zhēng),卻都不能改變我們?nèi)谇、團(tuán)結(jié)的初衷。漸漸,我們逐個(gè)與老師見面了。老師們性格迥異,有的溫和如拂面春風(fēng),有的幽默如歡流泉水,有的沉穩(wěn)如不倒青松……但是,他們都懷有一顆關(guān)愛學(xué)生、望其成才的心。在接下來的學(xué)習(xí)里,他們會(huì)是我們的'引路燈、指向標(biāo)、糾錯(cuò)人,為我們指引方向、保駕護(hù)航。

  新的心境同時(shí)也在我們的內(nèi)心悄然成長。經(jīng)過又一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),站在一段截然不同的人生路上,我們也許會(huì)迷茫、會(huì)不安,可是不變的始終是進(jìn)取的心。在追求夢(mèng)想的途中,可能會(huì)遇到障礙,但絕我們不孤單。即使前方荊棘叢生,我們也會(huì)以勇氣為盔,堅(jiān)定為甲,披星戴月,砥礪前行。不為什么,只因我們風(fēng)華正茂,所以無懼。

  一切都是新的開始,中學(xué)生活——我,來了!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇3

  一年前,因?yàn)槲覀円x開原來的學(xué)校了,心中既留戀又十分不舍,可更多的是期待,期待著新的學(xué)校……

  開學(xué)第一天,還沒邁進(jìn)校園,就被微風(fēng)送來的桂花香味所迷住了。踏進(jìn)校園,每一個(gè)文明禮儀小衛(wèi)士的同學(xué)都在用微笑迎接著我們,那微笑如三月春風(fēng),溫暖和煦,吹進(jìn)人的心里,蕩起一圈圈漣漪。望望兩壁,是那些名人的圖像,讓大家銘記、學(xué)習(xí)。

  走上小樓梯,就看到了一棵大樹,彎曲的樹干就像一個(gè)優(yōu)美的舞者,那綠的發(fā)亮的樹葉閃爍著金光,為校園增添了不少生機(jī),使校園充滿了綠意。樹的周圍有一圈石凳,可以讓大家在上面朗讀、吟誦。梯子上還有一列宣傳欄,向同學(xué)們盡情展示學(xué)校的風(fēng)采。

  再往前走,就是兩個(gè)大花壇了。那個(gè)較小一點(diǎn)的花壇里種著一些小樹,這些小樹組成了四個(gè)大字,分別是“書、德、馨、香”,十分漂亮!每次學(xué)習(xí)完之后再去看,令人賞心悅目、心情愉悅!另外一個(gè)花壇里面種著許多金桂樹。一到秋季,金桂盛開之時(shí),連十里之外的人們都能聞到香味呢!樹下面的草叢上灑著不少金黃的桂花,仿佛滿地金黃的詩意,這讓我不禁想起了朱熹的那句名詩“葉密千層綠,花開萬點(diǎn)黃。”

  往花壇右邊走去,就是我們的教學(xué)樓了。教學(xué)樓下面種著三角梅,三角梅有三片花瓣,每一片花瓣上都繡著精致的紋理,讓我們看到了它蘊(yùn)含的生命的`奧秘。我最喜歡的就是那排列在圖書架上的圖書了!從古典文學(xué)到現(xiàn)代文學(xué),從詩歌到雜志,它無一不有,我特別喜歡《羅密歐與朱麗葉》和《名人傳》這兩本書!

  “叮鈴鈴”上課鈴聲打響了,同學(xué)們都十分興奮!為什么會(huì)這么興奮呢?因?yàn)轳R上就要上體育課了!大家如一只只快樂的小鳥飛奔到操場(chǎng)。近了、更近了、我看到這美麗的操場(chǎng)了!操場(chǎng)上有莊嚴(yán)而神圣的升旗臺(tái)、乒乓臺(tái)……好了,不說了,我要去盡情揮灑我的汗水了!

  呼!原來這就是我夢(mèng)再次起航的地方啊!真美!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇4

  隨著地面泥土的龜裂,刺骨北風(fēng)的呼嘯,我的舞蹈之夢(mèng)就這樣夭折了。但阻擋不了我追夢(mèng)的那顆熾熱的心,“即使全世界都放棄了我,我也不會(huì)停止追夢(mèng)的腳步”,我的繪畫之夢(mèng)再次起航。

  看著五顏六色的水粉,把玩著千紫萬紅的水彩,凝視著千錯(cuò)萬綜的線條,我開始著迷于畫畫,我開始纏著媽媽的同事陳阿姨,讓她叫我畫畫。畫畫沒有我想得那么簡單,不是一下子就能畫出漂亮的作品,得從基礎(chǔ)著手,正如一幢漂亮的房子,得準(zhǔn)備好磚、瓦、水泥、石灰才行!扒Ю镏,始于足下!

  學(xué)素描的那天起,我天天畫橫線和豎線,弄得我兩眼冒金星。首先準(zhǔn)備好一塊畫板、一袋素描紙和一盒4b鉛筆。然后把畫板放在兩膝蓋上,把畫紙放在畫板的表面,再用夾子把畫紙和畫板同時(shí)夾住,左手扶著畫板,右手握著鉛筆畫線條。練習(xí)線條時(shí),大拇指朝上,其他四個(gè)指頭并攏稍微彎曲朝下,指關(guān)節(jié)緊靠畫紙,手不能動(dòng),手肘也不能動(dòng),只能用臂的'力量,要感覺到臂膀很酸、很痛、很累,畫的姿勢(shì)才正確,。一版紙下來,橫線變成了波浪線,手一抖,又變成了弧線,筆直的線條變成了一條條蚯蚓。我開始有點(diǎn)泄氣,老師輕輕地拍著我的頭,說:“萬事開頭難,只要勇敢地跨出第一步,你就成功了一大步!笔前,古時(shí)候就有鐵杵磨成針的故事,只要持之以恒,一切皆有可能。我擦了擦早已模糊的眼睛,繼續(xù)練習(xí)畫線條。 時(shí)間一分一秒地從我的手指間悄悄逝去,很快媽媽就來接我了,媽媽看到我,哈哈大笑,我睜大圓溜溜的眼睛莫名其妙地瞧著媽媽,跑到洗手間一看,這還得了,雙臂黑成了兩塊板,手烏黑得像狼爪,輕輕一擦額頭的汗,兩只眼變成了熊貓眼,自己對(duì)著鏡子情不自禁地哈哈大笑。

  只要努力,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我已經(jīng)順利通過漫畫四級(jí)考試,我還要在夢(mèng)想的道路上繼續(xù)努力,我的未來不是夢(mèng)。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇5

  小學(xué)的愉快心情轉(zhuǎn)眼煙消云散,當(dāng)面迎來的是小升初考場(chǎng)上凝重緊張的心情和考完后激動(dòng)和憂愁的心情。小升初是進(jìn)入新世界的大門,在這個(gè)世界里有著初中濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,活力四射運(yùn)動(dòng)的氣氛,豐厚書本的氣味和同學(xué)們奮發(fā)學(xué)習(xí)的氣息。

  新的大門,新的世界,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的'環(huán)境,新的教育,新的老師,新的同學(xué)。我們要在畢業(yè)之后在新的初中里再次揚(yáng)帆起航。要有“新的干勁,新的目標(biāo)!币獮樽约旱摹靶聦W(xué)校,新世界”而努力。

  小升初考試是未來之門的一個(gè)門檻,只要跨過這個(gè)門,就到了各自理想的初中,畢業(yè)之后我們要再次出發(fā),但有許多人認(rèn)為畢業(yè)了可以不用像考試前那樣努力了,不,這錯(cuò)了。初中不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),在眼前還有許多更高學(xué)府等著我們,但是許多人進(jìn)入中學(xué),覺得考進(jìn)了理想的學(xué)校,從而變得很懶惰,而讓小學(xué)成了人生的最高峰。

  初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),可能成功也可能失敗,在這新的學(xué)校里希望有關(guān)羽、張飛一樣的“兄弟”,有諸葛亮一樣的老師和曹操一樣的對(duì)手來幫我走上輝煌之路。在這新的地點(diǎn),我將會(huì)有新的成就。我要在初中不懈努力,好有一個(gè)新的未來,我要在初中更加發(fā)奮,好有一個(gè)新的成績。我要在初中集中精力,向新的學(xué)校進(jìn)發(fā)。我相信明天光輝的我,一定會(huì)感謝今天在臺(tái)燈下辛苦讀書的我。哪一張高分卷子沒有浸泡過我的心血,哪一本優(yōu)秀的作業(yè)沒有浸泡過我的腦汁,哪一篇生動(dòng)的作文沒有浸泡過我絞盡腦汁思考的汗水? 這都是為了向初中之后的高中進(jìn)發(fā)。

  畢業(yè)之后再次起航,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔孺子!,努力吧,加油吧,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣吧,在初中繼續(xù)像小學(xué)一樣努力吧。和優(yōu)秀的人在一起我們不應(yīng)該落后,和勤奮的人在一起我們不應(yīng)該懶惰。

  “揚(yáng)帆起航正當(dāng)時(shí),乘風(fēng)破浪潮頭立,”墨水是帆,鋼筆是舟,書本是羅盤,與小學(xué)時(shí)代告別,與攜手走過六年的老師、同學(xué)告別,讓我們?cè)诤棋臅V性俅螕P(yáng)帆起航吧!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇6

  曾經(jīng)我很是懷念的那些人,那些事,那些歡笑,就這樣被歲月淹沒在了時(shí)間的海洋,而我還念念不忘,依舊守著那些不悔記憶,讓夢(mèng)想起航!——題記

  我曾經(jīng)以為那些人,那些事,那些美好,只要我抓著不放就會(huì)一直是我的東西,后來才知道事物是會(huì)變化的,很多事情不是你握著手不放就一定不會(huì)失去的。那些被大浪淘沙的記憶隨著時(shí)光變換,在每個(gè)夜深人靜的夜晚閃閃發(fā)光,灼傷著每一顆被欲望掠奪的心靈,只有在心靈安寧的時(shí)候才會(huì)找尋到那些遺失的美好和心靈的歸宿。青春里我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的那些美好和歡樂就這樣被時(shí)間帶走了,所剩無幾。 這年,我們哭著笑著、跑著跳著就這樣長大了,我們悄悄地褪去了年少輕狂,風(fēng)干了眼角的淚水,多了幾分從容與淡定,開始學(xué)著懷舊,學(xué)著成熟,但總有一種叫曾經(jīng)風(fēng)雨同舟的友誼藏在心靈最深處,每當(dāng)我懷念那些美好時(shí)光的時(shí)候它就會(huì)在心中隱隱作痛,伴隨著我的夢(mèng)想起航!

  在人生路上,同學(xué)是我們生命中的寶貴財(cái)富;他們陪伴我度過美好的童年;走過叛逆不羈的`青春;還陪伴我奮戰(zhàn)在通往理想大學(xué)的高考路上……有你們的一路陪伴和守護(hù),我的成長歷程多了幾抹歡樂的色彩和許多歡聲笑語,少了些孤單寂寥的惆悵,感謝有你們,我的同學(xué)們! 人說“十年寒窗苦,最苦是高中”,我卻不以為然,高中是我學(xué)生時(shí)代最有激情的時(shí)代。

  猶記得,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂時(shí)的激情歲月;猶記得,臨近考試時(shí)發(fā)下的豪言壯語,鷹擊長空般的壯志豪情;猶記得,畢業(yè)那年我們笑過哭過的友情印證。那些年,我曾經(jīng)認(rèn)真的背下語文課本上的文言文和詩詞歌賦,為了加深記憶,我邊讀邊在筆記本上密密麻麻地寫下那些字句;曾經(jīng)和同桌一起相互聽寫過化學(xué)、物理公式和英語單詞,一起做數(shù)學(xué)練習(xí)題。我們相互鼓勵(lì)、相互幫助,各自為心中的夢(mèng)想追逐著、追逐著,揮灑著汗水,不怕苦,不怕累,課間偶爾的說說笑笑也就成了我們最開心的瞬間,那也是我最難忘的瞬間!

  成長使我們多了幾分成熟與穩(wěn)重,但是并沒有讓我們忘記曾經(jīng)美好的瞬間,讓這些記憶就這樣陪伴著我們,讓它伴隨著夢(mèng)想在蔚藍(lán)的大海上揚(yáng)帆起航吧!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇7

  暖暖的微風(fēng),掠過茵茵的草地,吹醒了一顆近乎成熟的蒲公英。隨風(fēng)搖擺間,那一朵小傘輕輕飄動(dòng)著,向浩翰的大海飛去,毅然揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆起航,是對(duì)夢(mèng)想永不停歇的追求。陳歐,80年代生人,卻已是聚美優(yōu)品的CEO,作為CEO,陳歐為自己的品牌代言。廣告中的那個(gè)為了夢(mèng)想腳踏實(shí)地,坦然面對(duì)挫折冷眼嘲笑,最后笑傲江湖的帥小伙形象,舍他其誰?這是陳歐的奮斗簡,也是聚美優(yōu)品的坎坷歲月,更讓無數(shù)年輕人看到自已的過去、現(xiàn)在和未來。昔有〝凡客體〞吸引眼球,今有〝陳歐體〞橫行江湖,陳歐讓年輕人相信,只要有夢(mèng)想,人人都是大牌。

  揚(yáng)帆起航,是對(duì)樂觀人生的不斷踐行。人生路途的種種不幸在不斷催殘著我們微弱的生命,但是有些為生命揚(yáng)帆起航的人卻不畏于這類不幸。如盲人作家張大復(fù),張大復(fù)的一生經(jīng)歷的凄苦堆積成山。魯訊先生說過:〝人活著不能大病,大病雅不起來〝?纱蟛⌒〔∫约案鞔笕松児世p身的張大復(fù),硬是對(duì)著‘’瞎眼〝?shù)纳n天玩轉(zhuǎn)風(fēng)雅。〞一蓑煙雨任平生,〞是蘇軾的豁達(dá),;〝今朝有酒今朝醉,〝是李白的灑脫;〞一本書一茶一竹杖,〞是張大復(fù)的知足。雖然張大復(fù)看不見自己的'人生之帆,但他始終相信自己的帆是揚(yáng)向樂觀的生活。

  揚(yáng)帆起航,是為了告別自己以往的成就,去追求潛藏在人生路前的完美。趙無極,一顆中國畫壇上的明星,閃耀著中國文人畫的神韻意境,將中國的繪畫藝術(shù)與外國的完美結(jié)合,讓中西的繪畫藝術(shù)細(xì)密的交融。〝天妒英才,風(fēng)喜殘葉〝,這位閃耀的明星卻在2013年墜落了,但他的光芒依靠在人們中閃耀。趙無極總是在不斷揚(yáng)棄曾經(jīng)的自己,在對(duì)自己作品的不斷批判中追求完美。他想著、畫著、改著,有的畫從初稿到定稿甚至歷時(shí)十年。對(duì)完美的追求是一種執(zhí)著,是一種人性光點(diǎn)的散射,突顯著另一種高雅與美好,也是對(duì)揚(yáng)帆者的鞭策。讓駕馭帆船的人生隨風(fēng)起航,隨波涌起跌落,漸而完美。

  我喜歡風(fēng),不管是大或小,因?yàn)樗茏屗械膲?mèng)都可以揚(yáng)帆,更是因?yàn)樗徽搲?mèng)的貴賤、大小,都會(huì)盡心的伴它遠(yuǎn)航。

  朋友,讓我們也如蒲公英一般勇敢,能愜意的挾夢(mèng)去闖蕩,不畏狂風(fēng),不畏暴雨,始終為揚(yáng)帆起航時(shí)的執(zhí)著踐行,直至夢(mèng)的地平線與海面相交融。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇8

  初三剛?cè)雽W(xué),晚上自習(xí)結(jié)束后,我只是夾著幾張小講義,哼著輕快的小調(diào),跳著輕松的步伐,出了校門。而如今,卻只得背上如重重枷鎖的書包,別說是跳,直走兩步都感覺艱難。

  中午,獨(dú)自經(jīng)過初一教學(xué)樓,少女成群結(jié)隊(duì)地挽在一起走路,有說有笑地,那喜悅與幸福溢出嘴角,散布在空氣中,少女嬉鬧著打打斗斗跑下了樓。我看著他們,仿佛看見了曾經(jīng)也在這里的自己。并不是現(xiàn)在這般緊迫,慢悠悠地走回來,拖拖拉拉地走出去。仿佛是時(shí)間沙漏與我開了玩笑,特意在初三加快了流逝,剛一下課就可以上課了。題目每天都在做,每天都在練。錯(cuò)誤總是有的,還不少呢!每次筆圈勾劃,一字一句寫下的答案卻還是得到了紅叉的否認(rèn),甚至是比整天睡覺的同學(xué)做出來還差。科學(xué)不停地練,不停地錯(cuò),盡管用了千倍放大鏡去做題,但結(jié)果還是不理想?粗嚲砩系囊还匆稽c(diǎn),對(duì)自己失望透頂。初三的學(xué)生都越來越努力,前進(jìn)的船只快速行駛,而我確實(shí)越來越偏離航道,一點(diǎn)風(fēng)雨海浪,驚得帆“哐當(dāng)”落下,宛如要傾覆的船只在垂死掙扎。

  回到家,我舒服地躺在沙發(fā)上,閉著眼睛跟媽媽抱怨自己的勞累,媽媽嘆了一口氣,柔聲地說:“初三了,就是這樣,我知道你很辛苦,你很努力,你不會(huì)白費(fèi)這些年的辛苦!闭f完,又去廚房收拾碗碟了。我在沙發(fā)上靜靜地躺了幾分鐘起來寫作業(yè)。

  夜里的時(shí)間是靜止的,你不知道這是何時(shí),也不知道過了多長時(shí)間。我沉浸在解題中,當(dāng)我實(shí)在寫不出,煩躁時(shí),發(fā)現(xiàn)手邊出現(xiàn)的一杯普洱茶。寒風(fēng)從窗縫鉆入,茶杯上的濃霧似乎形成了擋住寒風(fēng)的.墻。我握住茶杯熱流從手進(jìn),從口入,流淌了全身,振奮了我的精神。我的眼前一片明亮,思路也清晰起來。

  我重拾起筆,與那些難題小兵對(duì)抗。最終,我砍斷了它們,撿起船上的帆,將它揚(yáng)起。它像是看見太陽向它揮手,驕傲的帶領(lǐng)船只前進(jìn)。學(xué)習(xí)是一條漫長的煎熬的旅程,但其中總是有溫暖的一瞬,使我繼續(xù)前進(jìn)。所以我要揚(yáng)起愛的風(fēng)帆起航,堅(jiān)持自己的航道,無論狂風(fēng)暴雨,閃電雷鳴,海浪礁石,也決不放棄。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇9

  如果你看到了障礙物,你的眼睛就遠(yuǎn)離了目標(biāo)。但沒有所謂的失敗,除非你不再嘗試。

  有人選擇生活,有些人被生活淘汰。一個(gè)人的人生若總是平平淡淡,不敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,就會(huì)陷入后者的境地。我們要有敢于嘗試的勇氣,因?yàn)樗浅晒Φ幕。嘗試,盡管它開頭,過程漫長,結(jié)果也有可能不盡如人意,但是,我們?yōu)榱艘环莩晒Φ南Mㄓ袊L試。

  揚(yáng)帆,我們要不畏艱險(xiǎn),我們要乘風(fēng)破浪。我們要與洶涌的波濤搏斗。只要有心,內(nèi)在迸發(fā)的力量一定會(huì)比天高,比海闊。在海上,連接生與死兩塊陸地的.橋梁是船。在颶風(fēng)中,唯有憑借帆的力量才能絕處逢生。逆風(fēng)的方向,更能磨礪人的意志,不怕萬人,只怕自己投降。

  揚(yáng)帆是為了讓自己更快地到達(dá)彼岸,處于人生的低谷,覺得自己的能量消耗殆盡的時(shí)候,借助外力會(huì)讓我們柳暗花明又一村。

  揚(yáng)帆是為了迎接下一次挑戰(zhàn),我們應(yīng)對(duì)自己的生活抱這樣的態(tài)度:“懷最大的希望,盡最大的努力,做最壞的打算。”人只要不失去方向,就不會(huì)失去自己。人生最重要的不是你所站的,而是你所朝的方向。揚(yáng)帆吧,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。不去想未來平坦還是泥濘,只要勇于嘗試,一切都有可能;不嘗試,一切都不可能。未來只屬于那些相信夢(mèng)想的人。揚(yáng)起生活的風(fēng)帆吧!和你預(yù)約的理想一定會(huì)和你提前相見的

  揚(yáng)帆是為了更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。當(dāng)一個(gè)人有試飛的夢(mèng)想,哪怕是趴著爬著,也沒有站不起來的理由。成功只有一種,但是通往成功的徑卻有很多種。前方無絕,希望在轉(zhuǎn)角。

  人的一生不是看你活了多久,而是看你活得有多好。是化了妝的幸福?蓯鄣娜藗儼。瑠^斗吧,去尋找下一個(gè)天亮。

  有理想的地方,也是天堂。有希望在的地方,痛苦也會(huì)成為快樂。只要我們勇于邁出第一步,你就成功了一半;只要有心成就理想,一切在你面前都是空中飄浮的氣球,一根針就足以讓它。揚(yáng)帆吧!成功其實(shí)很簡單,就是在你不住的時(shí)候,再一下。揚(yáng)帆為了下一個(gè)專屬于你的站點(diǎn)。揚(yáng)帆吧,只要有明天,今天就是起跑線。

  水邊的第一次失足,造就了第一個(gè)會(huì)游泳的人。讓我們攜手揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,因?yàn)橐磺袀ゴ蟮男袆?dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開端。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇10

  “什么是理想?”小時(shí)候,稚嫩的我總是這樣在問自己。稍大后,我知道“理想”一詞,在詞典中的意思是:“對(duì)未來事有根據(jù)的合理的想象!蹦菚r(shí),我才明白,“理想”就是我們?cè)谖磥硐胍_(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。有人說,理想是一盞明燈,永遠(yuǎn)在我們心中點(diǎn)燃,照亮我們前進(jìn)的方向。

  是啊,理想在我們迷茫的時(shí)候,給予我們一個(gè)前進(jìn)的方向;理想在我們遇到困難的時(shí)候,給予我們鼓勵(lì),讓我們迎著困難前進(jìn),永不放棄;理想在我們氣餒、灰心的時(shí)候,給予了我們鼓勵(lì),讓我們重拾信心,不再灰心,不再氣餒,不再沉淪頹廢!独硐朦c(diǎn)亮人生》一書中,有許許多多的仁人志士就是因?yàn)閮簳r(shí)懷揣著遠(yuǎn)大的抱負(fù),而成就了輝煌人生。毛澤東因?yàn)樯倌陸延小爸更c(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的理想,從此踏上了拯救中國的革命道路;周恩來深感“國困民窮,受人欺凌”的屈辱,出于“天下興亡,匹夫有責(zé)”使命感,許下了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言;袁隆平爺爺出身?xiàng)l件優(yōu)越的'城市,甘愿扎根在偏遠(yuǎn)艱苦的農(nóng)村,長年累月從事雜交水稻的研究,實(shí)現(xiàn)了“造福世界,讓人民不再挨餓”的遠(yuǎn)大理想,澤被世人。一個(gè)個(gè)閃亮的名字無不是用理想點(diǎn)亮自己不朽的人生。正事因?yàn)檫@樣,我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,為理想而奮斗,為理想而努力。人不能像走獸一樣活著,應(yīng)該有所追求。人們常說,兒童是祖國的花朵,是祖國的希望,是祖國的未來。古往今來,人們都把希望寄托在少年兒童身上,認(rèn)為少年兒童是初升的朝陽,讓我們?cè)陉柟庥曷吨虚L大。“少年強(qiáng),則國強(qiáng)”。兒童是祖國未來建設(shè)的棟梁,歷史賦予光榮的責(zé)任。

  為了不辜負(fù)祖國和人民對(duì)我們的期望,我們更應(yīng)該樹立一個(gè)的正確理想,為之奮斗;樹立一個(gè)美好的理想,努力,努力,再努力。詩人說“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明!蔽艺f理想是一艘航船,它承載著我們的憧憬與夢(mèng)想,駛向勝利的彼岸。在奔向勝利的彼岸時(shí),難免有狂風(fēng)驟雨,暗礁亂流,困難重重,路途遙遠(yuǎn),我們應(yīng)該用理想作帆,用勤勞與努力作槳,讓我們的理想之舟,劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇11

  青春是一支永遠(yuǎn)響亮的宏歌;理想是人生色彩的補(bǔ)充;意志力是我們成功的號(hào)角;讓我們領(lǐng)略高中多彩的篇章。

  高中生活的第一幕是激動(dòng)人心的,令人清爽的。多彩的生活從高中開始又增添了一抹艷麗或清新,優(yōu)雅或嫻靜,活潑或輕快的色彩,感受人生的酸甜苦辣,品讀人生的經(jīng)典篇章就是從這一幕開始的。雖然我們生活有困難,有緊張,有迷茫有競(jìng)爭(zhēng)但都缺不了,青春、理想,意志力三大主旋律。

  唱啊亮麗青春

  一個(gè)個(gè)如花的年紀(jì),在高中的'百花園中,爭(zhēng)妍斗艷的開放著。青春是上天賜給每一個(gè)人最寶貴的財(cái)富。因?yàn)槿藭?huì)老去,會(huì)有生老病死。在高中這個(gè)青春滿溢的校園里我們盡情享受自然給我們帶來的快樂,用青春來創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡般的篇章。青春永不褪色,在如雨如花的年紀(jì),激發(fā)每個(gè)人的熱烈情感,培養(yǎng)每個(gè)人的求進(jìn)意識(shí),為自己努力而奮斗,為將來更好的自己加油,鼓氣,編織人生美好的藍(lán)圖。讓我們?yōu)榍啻焊栉,唱啊青春之歌,為青春而喝彩?/p>

  鑄造理想藍(lán)圖

  相信每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在高中這個(gè)思想活躍,精力充沛的時(shí)候,描繪出自己心目中的理想藍(lán)圖,編織多彩的夢(mèng)。想象是美好的,理想比想象更美好,掌握理想的作用,運(yùn)用理想的力量,催人奮發(fā)向上的。每一個(gè)成功的人都有一個(gè)高高在上的理想,這個(gè)理想不是讓你即刻實(shí)現(xiàn),而是使您朝著這個(gè)方向去靠攏,去拼去奔跑,讓你心中有夢(mèng)有方向,不會(huì)使你迷失目標(biāo),讓你拼搏的力量。

  讓理想成為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)想成為真實(shí),是青春時(shí)代,高中時(shí)代所做努力的方面。高中在學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的同時(shí),也要憧憬著未來,增添光輝,為自己的未來打算。

  揚(yáng)帆起航,沖上云霄

  讓夢(mèng)想去飛,讓希望成真,用意志力去打造屬于自己的成功,高中生活是逢時(shí)機(jī)的,是蓬勃向上的,是每個(gè)人生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn),揚(yáng)帆起航,握住生命的琴弦,拉出絢麗的音符;沖上云霄,達(dá)到人生的頂峰,使自己超然物外,獨(dú)立于人群之中。在高中艱苦的日子里,若沒有頑強(qiáng)的意志力支撐著我們,恐怕自己也是很難的。

  讓意志力去撐起高大的翅膀,托起我們飛翔高空。

  絢麗的高中生活如白駒過隙一恍而過,我們要沒有好好過就很難了。所以,出彩高中,好好面對(duì),揚(yáng)帆起航。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇12

  千百年來,“做人”一直是一個(gè)亙古不變的話題。從出生到死亡,漫漫人生路我們總覺得很迷茫,不知如何去做自己,追根究底就因?yàn)槲覀兛偦钤趧e人的評(píng)價(jià)里,人云亦云,盲目從眾。

  作為花中仙子的桂花,它沒有過分濃郁的香氣,只需靜靜的站在那里,便已驚艷人間。在中華民族這上下五千年歷史有無數(shù)人就像這花一樣,憑著“自是花中第一流”的堅(jiān)毅為自己的追求努力奮進(jìn),不顧荊棘,他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的`目標(biāo),即使制度前方的道路充滿了艱辛,卻不是堅(jiān)持自己的看法,為自己的信仰勇往直前。

  蘇武作為漢朝使者前去拜訪匈奴時(shí)被匈奴扣押,衛(wèi)律被其堅(jiān)貞不屈所折服,威逼利誘失敗后又派遣李凌欲動(dòng)之以情可終未能成功。蘇武憑其鑒定的意志,在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的十九年里〇雪吞氈,寧在北海牧羊也不肯投降,直到漢后來和匈奴和親,蘇武才得以回到漢朝。始以強(qiáng)仕出,可待其歸須發(fā)盡白,這悠長的歲月里所受的苦難也只有蘇武一人知?蛇@樣的挫折蘇武也堅(jiān)持了下來,就憑著他堅(jiān)韌不拔的毅力和自強(qiáng)不息的信念,不得不說,蘇武的骨子里是有傲氣的,否則當(dāng)身邊的親信都投降他又為什么不降,當(dāng)?shù)都茉诓弊由媳扑头稌r(shí)他又憑什么不妥協(xié)?他靠的就是“花中第一流”的清高和超然的自信。

  自改革開放以來,我國發(fā)展迅速,南水北調(diào)、西氣東輸,飛機(jī)火箭航母下水,包括我國正在籌劃的一帶一路,中國正以它特有的姿態(tài)描繪著更美好的未來。在90年前,面對(duì)日本等國的燒殺搶掠,先輩們并沒有放棄,激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》激勵(lì)著他們的斗志,在號(hào)角聲中浴血奮戰(zhàn)。就基于他們對(duì)中華民族的熱愛,基于他們的自信,我們最終取得了勝利。

  對(duì)于一個(gè)人來說,如果做事沒有目標(biāo),處理事情不堅(jiān)定,老是想著趁別人的方便是不會(huì)有什么大成就的。所以清高和自負(fù)有時(shí)并不是絆腳石,也可能是起飛的雙翼。

  隨著時(shí)代的發(fā)展,我們即要有“向須淺碧深紅色”的高潔情操,也離不開“自是花中第一流”的可貴自信?傆幸惶旎乜礆v史長河,我們才會(huì)有像毛澤東那樣說出“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的桀傲。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇13

  我始終堅(jiān)信李白的那句——“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。

  ——題記

  那天下午的天空藍(lán)的奪目,像是誰不經(jīng)意間打翻了藍(lán)墨水一般,陽光透過樹葉嬉戲間的縫隙照在地上,形成好看的金黃色的光斑。在這么一幅歲月安好的圖畫里,卻闖進(jìn)了一個(gè)愁眉苦臉女孩。

  “你看看你這次的成績從前往后數(shù)還能在成績單上找到你嗎?”班主任的訓(xùn)斥一遍遍在我腦中循環(huán)播放,“這樣下去你還有高中上嗎?”是啊——我也開始懷疑自己,難道我真的就甘于此了嗎?

  我抬起頭望向太陽落下的地方,藍(lán)色與橙紅色相接,溫柔的風(fēng)從臉上拂過,我聽見我對(duì)自己說,不,我不甘。我要重拾我原有的東西,我的榮耀,我的'輝煌,還有最初我那顆向著太陽的炙熱的心。

  我眼看著黑板上的中考倒計(jì)時(shí)從83天到38天,我告訴自己我沒有時(shí)間了,我必須拼盡全力了。每天早上,我氣喘吁吁地沖進(jìn)那間坐得撲撲滿的教室,放書包,拿書,起立,開始早讀。老師一喊下課大家都齊刷刷趴在桌子上,沒過幾分鐘又都揉著因?yàn)樽蛲戆疽顾㈩}而睡眼惺忪的雙眼準(zhǔn)備好下一節(jié)課的課本,這樣的循環(huán)一直到晚上十點(diǎn)放學(xué)!氨扯嗌賯(gè)單詞、做哪幾張卷子、完成哪幾份訂錯(cuò)”,我在計(jì)劃表上寫得密密麻麻,每完成一樣就用筆劃去一樣。我在書桌前貼上寫著“考進(jìn)小三甲”的便簽,但卻不再一遍又一遍地將“小三甲”掛在口頭了,我小心翼翼地將夢(mèng)想收藏在心底,用自己的方法盡最大的可能努力著。后來的聯(lián)考里,我取得了不錯(cuò)的成績。我看得見我自己在這一天天質(zhì)樸的日子中真實(shí)的努力,我的成績就在這種踏實(shí)感中穩(wěn)步攀升,一點(diǎn)一點(diǎn)地前進(jìn)。

  不久前我和父母一起到理想高中參觀,走之前媽媽問我要不要合個(gè)影,我說,“我想等到我考上了九月開學(xué)再照!

  揚(yáng)帆不是一時(shí)興起喊喊奮斗的口號(hào),起航也不會(huì)因?yàn)槎嘧隽藥椎李}就成功。回想那段相似又不相同的日子,只記起了寫得密密麻麻的草稿紙,黑板上一直擦不干凈的公式、習(xí)題,老師一句句發(fā)自肺腑的叮嚀和一個(gè)眼里散發(fā)著光的女孩。我終于揚(yáng)帆起航,洪水猛獸般的初三還未結(jié)束,我還在遠(yuǎn)航。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇14

  我無權(quán)制止你們對(duì)我們90后的評(píng)論,但我堅(jiān)決捍衛(wèi)我們的尊嚴(yán)。

  ——題記

  前些天,我讀了一本書——《我是90后》。合上書的扉頁,我思緒翩翩:如今,80后已經(jīng)長大,在社會(huì)中占據(jù)了一席之地。90后開始崛起,有的走出象牙塔,步入社會(huì);有的仍然在校園里接受知識(shí)的熏陶。未來屬于我們,我們始終堅(jiān)信著。

  但當(dāng)今的社會(huì)卻一直譴責(zé)一無是處的后代。其中,90后是頗受爭(zhēng)議的一代。有人會(huì)這樣評(píng)論90后:“90后是導(dǎo)致民族道德倒退的一代”、“是中國最頹廢的'一代!笨墒巧鐣(huì)她有沒有認(rèn)真仔細(xì)地思考過:90后剛崛起,但已出現(xiàn)了多少少年英雄——

  90后孝子——陶星用行動(dòng)詮釋中國孝道;90后董事長——丁仕源成功創(chuàng)辦了4個(gè)不同領(lǐng)域的公司;90后棋后——侯逸凡在08年國際象棋賽上改寫了兩項(xiàng)記錄;90后奧數(shù)冠軍——牟曉生老師眼中的“完美”學(xué)生;90后慈善人物——王達(dá)佳累計(jì)為慈善公益捐贈(zèng)款物18萬元……

  不僅如此,“90后”的我們,更加愛崗敬業(yè),吃苦耐勞!笆セ稹眰鬟f期間,在火炬手旁陪跑的是“90后”奧運(yùn)期間,用燦爛的笑容、流利的外語來接待外國來賓,盡顯大國風(fēng)范的是90后。90后愿以自身的活力渲染火紅的八月。

  90后的我們,對(duì)社會(huì)也充滿了無盡的愛。08年的汶川大地震后,90后的我們雖不能親赴“陣地”,但也在學(xué)校里忙碌:開廣播呼吁全體師生捐款,共同關(guān)注災(zāi)區(qū);拉條幅,倡導(dǎo)社會(huì)人士獻(xiàn)出一份力。

  我們用行動(dòng)證明了,90后并非民族道德淪喪的一代,90后并非頹廢無用的一代。相反,90后是最充滿活力、最散發(fā)光芒的一代。

  90后的我們就如那船,遠(yuǎn)航的船,劈波斬浪;

  90后的我們就如那馬,遠(yuǎn)征的馬,馳騁沙場(chǎng);

  90后的我們就如那樹,三月的樹,經(jīng)霜沐雨。

  90后的我們將永遠(yuǎn)向前邁進(jìn),努力追尋,讓自己的意志得到磨礪,人格得到升華,讓前途灑滿光明,同時(shí)更為祖國的輝煌未來而奮斗、貢獻(xiàn)。

  90后的我們笑對(duì)生活,迎接機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),不懼前方風(fēng)雨,就像自然界中的種子,無論土壤貧瘠還是肥沃,只要能找到適合自己生長的地方,就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地成長。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇15

  如果說夢(mèng)想是海洋上搏擊的帆船,那么夢(mèng)想就能感受風(fēng)浪,如果說夢(mèng)想是揚(yáng)帆,那么它將將彼此的宿愿送達(dá)到你我的心房。

  人起初在幻想里彷徨,留得自我的夢(mèng)想禁錮在孤寂的心房。年少的我們?cè)诹魃嘲愕臅r(shí)光里,無奈的消磨著一段段美好的曙光。我也一樣。年少的我對(duì)于小說可謂情有獨(dú)鐘,那里有他,也必將會(huì)有我的身影。我討厭乏味的學(xué)習(xí)一見到他就像見到仇人般頭痛,而見到趣味無窮的小說便興趣大增迫不及待地蹦進(jìn)了他的海洋,遨游上老半天。我開始禁錮了自己的思想,將我說有的一切,包括我自己都埋葬在了“內(nèi)容豐富”的小說中。為了他,我可以不吃飯,也可以熬到很晚才睡,直到月光灑滿窗臺(tái),他的光輝在書桌上跳舞,月光在眼眶里徘徊時(shí),我才感到黑夜的來臨。直到現(xiàn)在我才帶著滿足美滋滋的進(jìn)入夢(mèng)的海洋。

  直到有這樣一天,在小說中看到這樣一段對(duì)話:“你有夢(mèng)想嗎?”天殘問到!爱(dāng)然有!我的夢(mèng)想是打敗天下所有的人,只是什么也無法阻擋的信念!睙o問自豪地答到。

  那一刻,我的.心像被弦撥弄了一般,“砰”的顫抖了一下。我倍感羞愧,竟將自己埋沒在小說里,拋棄了夢(mèng)想。這是多么荒謬啊!我沒說一句話,慚愧的將小說合上,一鼓作氣地跑到了公園的小河邊。我扶著欄桿,沉默了許久。終于,我想明白了,也就在那一刻夢(mèng)想在我幼小的心靈萌發(fā)。我大聲地喊著:我夢(mèng)想著有一天能成為一名科學(xué)家。

  夢(mèng)想是在搏擊中展示出風(fēng)采,在奮斗中綻放出花朵;在激流中散發(fā)出人生的精彩。

  當(dāng)以此次考試失敗后,我總是欣慰的鼓舞著自己前進(jìn),當(dāng)一次次嘗到困難的滋味時(shí),我更是用信念支撐著自己邁向成功;當(dāng)一次次在無聊的彷徨時(shí),我則是用夢(mèng)想指明人生的方向。這一切只因?yàn)榱艘粋(gè)理由:這是我的夢(mèng)!

  我仍在成長,夢(mèng)想對(duì)自己來說也更重要,他能替代我說有的幻想。

  我駕著夢(mèng)想的帆船駛向成功的彼岸。和夢(mèng)想一起飛翔!我要讓他綻放出最絢爛的花朵!成功沒有捷徑,也許走彎路也是成功道路上的榜樣吧!夢(mèng)想在浩瀚長空高傲地飛翔,我將為他擋住所有的風(fēng)浪,為將她送達(dá)到溫暖的心房。放飛夢(mèng)想,他載著我的宿愿揚(yáng)帆起航——

  我已為全程做好了充足的準(zhǔn)備。人生只因有夢(mèng)而精彩!內(nèi)心只因有夢(mèng)而不再彷徨!

  夢(mèng)想在此時(shí)最閃亮!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇16

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,在一個(gè)人的一生中不可能每個(gè)時(shí)刻都是一帆風(fēng)順的,總會(huì)遇到一些波瀾,只要我們有信心有努力,就會(huì)戰(zhàn)勝它,一路揚(yáng)帆起航。

  我從上小學(xué)開始學(xué)古箏,一直到三級(jí)以前都一帆風(fēng)順。

  考完三級(jí)后的一個(gè)星期六,老師開始教我們彈《高山流水》,第一段還沒彈完,我就感受到了這首曲子的難度,復(fù)雜的指法,節(jié)奏的變化,譜子的記背都在無形之中帶給了我壓力。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)指尖流淌出的是音調(diào)高低不同,富有節(jié)奏感的悠揚(yáng)琴聲,將流淌在高山之間的水流的時(shí)而緩慢、時(shí)而湍急彈得活靈活現(xiàn)。而我的琴聲卻會(huì)遇到阻礙,斷斷續(xù)續(xù),幾乎聽不出是一首曲子,更像是在做音階練習(xí),單調(diào)、乏味。

  雖然前行遇到了波瀾,但我相信我能戰(zhàn)勝它。于是,我試著把一首曲子分成幾小部分,先一部分一部分地練,再將練熟地小部分曲子連貫起來。每天一放學(xué)回家就坐到琴凳上,帶上指甲片,撫琴,拔弦。我顧不上手上的酸痛,一遍又一遍甩過手后又繼續(xù)練習(xí)。日復(fù)一日,終于我也能把曲子練得十分流暢了。

  可好景不長。一次,我邀請(qǐng)媽媽來當(dāng)我的聽眾。當(dāng)我滿心歡喜地彈完一首曲子想請(qǐng)媽媽來做個(gè)評(píng)價(jià)時(shí),我看見媽媽的`表情若有所思,并未在臉上流露欣喜的笑容,反而有些難過。我不禁疑惑地望著媽媽。良久,她開口道:“孩子,你彈的琴聲只是連貫,卻缺少了一樣重要的東西,你真的懂什么是彈琴嗎?”

  我剛揚(yáng)起的白帆就隨之被巨大的波浪給打斷了。我缺少了一樣?xùn)|西?我疑惑著。

  直到那一天,老師彈了整首《高山流水》給我們聽,我看到了老師臉上淡淡的微笑,沉醉其中,非常享受的表情,我慌然大悟:“彈琴不只在琴技,更在用心。”不久之后,我又新學(xué)了《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于《高山流水》,我卻沒有絲毫離膽怯與壓力。

  在我起早摸黑,放棄周末的努力練習(xí)后,曲子流暢了,琴聲中的情感也得到了媽媽和老師的一致認(rèn)可。我參加了古事演奏表演,我將《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》中臺(tái)風(fēng)欲來之時(shí)的緊迫,臺(tái)風(fēng)來時(shí)的高亢,氣勢(shì)浩大,結(jié)尾時(shí)的柱外刮奏的急猛展現(xiàn)地淋漓盡致。演奏完畢,我還意猶未盡之時(shí),臺(tái)下響起了陳陣掌聲。那一刻,我又揚(yáng)帆起航了。

  乘風(fēng)破浪,勇往直前,將會(huì)是我永遠(yuǎn)的信念。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇17

  這里有詩的曼妙開頭、小說的曲折情節(jié)、童話的美好結(jié)尾,又像是夏日荷塘,揉皎潔月光,繪人間天堂。

  坐在教室,花草的芳香在身旁縈繞;悅耳的鳥鳴在耳邊環(huán)繞。這種感覺不由得讓我想去揭開它神秘的面紗。

  我走出教學(xué)樓的第一步,迎面就遇見一塊石頭,上刻“務(wù)實(shí)求真”。又見花草間臥著一塊奇石,上書繁體的“觀”字。與其相襯的,是葉片略微泛黃的烏桕樹,年復(fù)一年,日復(fù)一日,看時(shí)光流轉(zhuǎn),它們依然站在原地,翹首期盼,一如我們的師長,陪我們唱過春夏,走過秋冬。

  向右望去,看到綠草如茵的操場(chǎng),這里揮灑過多少莘莘學(xué)子的'汗水,也種下過多少家庭的希望。遠(yuǎn)看致遠(yuǎn)路,它與垂柳小河相依,婀娜多姿,像是一位妙齡少女正在梳理著長長的秀發(fā)。等我我走近,緩緩地撩開長長的枝條,看到的是一條清澈的河水,其中游魚往來,直視無礙。忽而,不知哪來的靈感,想到朱熹的詩句:“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”在清澈的池水映照下,藍(lán)天云影共徘徊,或許,這是難有的一種美麗心境。

  小河上橫跨著兩座石橋,走過去,就有漢白玉雕像闖入眼簾,其人戴著眼鏡,右手握書本在胸前,左手背在腰上,文質(zhì)彬彬,神采奕奕。沒錯(cuò),這就是著名教育家陶行知。我至今還記著“三顆糖果”的故事。他努力奮斗了一生,是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣。

  在這雕像的背后,有一個(gè)小花壇,左右環(huán)繞著長長的石壁,上面刻有《清明上河圖》。《清明上河圖》描繪的是北宋時(shí)期都城汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。再向前走,就看到沛縣的“歷史天地”。這里屹立著四根四棱柱,每一面都記載著沛縣的歷史文化。右邊的石壁則記載著沛縣歷史人物。順著石壁走,有一個(gè)幽靜的園子,四面竹樹環(huán)合,隱秘幽靜。

  繼續(xù)行進(jìn),有一條羊腸小道貫穿宿舍樓,小路兩邊有許多桂花樹,桂花的香氣氤氳在空氣中,我已經(jīng)沉醉其中。

  不知怎的,我感覺到前所未有的輕松快樂。請(qǐng)你想象一下:設(shè)若單單有如此美景,或許我們會(huì)因?yàn)樨潙俣允ё约,可是,我們又是幸運(yùn)的,能與優(yōu)秀而又敬業(yè)的老師們同行,共度這三年的美好時(shí)光,或者才是此生最美的風(fēng)景。

  我想,在這里,我們終可以揚(yáng)帆起航,去追尋自己的詩和遠(yuǎn)方。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇18

  在沒去新加坡之前,就聽老師說環(huán)球影城是一座非常大的兒童樂園,而今天,我就站在了這里,心情激動(dòng)得不可名狀!

  因?yàn)樵缟铣霭l(fā)得比較晚,到了那里都快中午了,唉,我寶貴的時(shí)間啊,你就這么溜走了!為了爭(zhēng)取時(shí)間,小組成員一致同意先玩一個(gè)項(xiàng)目,于是我們就去看了一場(chǎng)4d電影。

  在一個(gè)城堡里又苦等半個(gè)小時(shí),電影終于開始了,4d電影果然不同凡響!一開始就是一只驢打了個(gè)大噴嚏,只覺得似乎噴濺在我的臉上,啊,真惡心,我趕緊去擦;馬車在小路上摔了一跤,椅子突然向前傾斜,我趕忙抓住扶手怕自己也跟著摔跟頭;蜘蛛掉下來的時(shí)候一陣風(fēng)吹過,我下意識(shí)地拍拍褲子,怕真有蜘蛛網(wǎng)落在上面;綠色怪物坐在噴火龍上和另一只龍對(duì)戰(zhàn),熊熊火焰迎面撲來,一陣熱氣包裹住了我,感覺瞬間身陷火海;有個(gè)小精靈被風(fēng)吹得東搖西晃,我伸手去抓,可是沒抓住……一幕幕精彩絕倫的逼真場(chǎng)景把我?guī)肓四莻(gè)奇妙的童話世界,亦假亦真,讓我驚喜,讓我驚慌。

  午餐時(shí)間到了,大家肚子餓得咕咕叫,有一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問題擺在我們面前,影院的東西特別貴,而我們的小組經(jīng)費(fèi)卻少得可憐。小組總共7個(gè)人,僅有的70新幣只夠買四份套餐和一份披薩。換句話說,六個(gè)人吃三份套餐,剩一個(gè)人可獨(dú)自享用一份。可是怎么分配好呢?正在大家七嘴八舌各抒己見的時(shí)候,也不知?jiǎng)⑼瑢W(xué)哪句話說沖了,就聽到何同學(xué)突然生氣地說:“太少了,不夠吃,我要自己買一份吃!”說完就跑一邊生悶氣去了,我們先后派了幾員大將過去勸說都以失敗告終。無奈,只有順從他的意愿讓他自掏腰包。剩下的.同學(xué)經(jīng)過商量,食量小的女生兩人一份,男生王子一單獨(dú)一份,徐同學(xué)飯量大也單獨(dú)一份。就這樣,午餐被我們瞬間瓜分下肚。大家又一同吃了披薩,這才露出了滿足的神情。

  肚子吃飽后,心情也平復(fù)了許多,大家一致認(rèn)為劉同學(xué)首先應(yīng)該向何同學(xué)道歉,對(duì)待隊(duì)友應(yīng)該心平氣和,不該言詞激烈。何同學(xué)也不該一時(shí)沖動(dòng)發(fā)脾氣,只考慮自己的利益,應(yīng)該和大家一起面對(duì)解決問題。在大家的調(diào)解下,兩個(gè)小伙伴都害羞地道歉,瞬間握手言和。

  小組又恢復(fù)了最初的熱鬧,大家又吵著抓緊時(shí)間去玩后續(xù)的項(xiàng)目呢!友誼之船終于又要揚(yáng)帆起航了,一起去面對(duì)接下來的挑戰(zhàn)!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇19

  他老是穿著洗得發(fā)白的舊衣服,樸素得有點(diǎn)寒酸——外公。而這條被踩、被壓、吸收了廢氣的馬路就!要問我家誰最貪財(cái)。"那個(gè)小女孩的眼淚一下子就流了出來。星期天下午,我和媽媽一起去參觀寧波博物館.?有玫瑰花,月季花,牽;ā_有一次,她來我家玩,還將一個(gè)新杯子賠給了我,而且,她變得有禮貌了,剛一進(jìn)門,不再亂動(dòng)?xùn)|西,而是和我及我的家人打招呼,然后,輕輕地走到沙發(fā)前,問道:“我可以坐下嗎。

  袁隆平夢(mèng)見自己培育的水稻能養(yǎng)活更多的人,能大到可以在樹下乘涼,是因?yàn)橛羞@一份對(duì)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的期盼,才能執(zhí)著于自己的科學(xué)事業(yè)。

  無獨(dú)有偶,著名的印象派大師雷阿諾以“美會(huì)留下”為立志名言,決心通過自己一切努力去創(chuàng)造奇跡。他堅(jiān)守自己的諾言,致力于自己的信念,甚至在疾病纏身之際,仍百折不撓地在畫架前作畫,最終倒在畫架旁。因?yàn)橛袎?mèng)想的牽引,一切的'付出和辛勞都是值得的,一番執(zhí)著的工作受得到世人的肯定。

  不僅雷阿諾這樣,法國大文豪巴爾扎克也有同樣的人生經(jīng)歷,巴爾扎克決心用自己犀利的筆法來無情揭露資本主義社會(huì)的現(xiàn)實(shí),來給受傷的人們的心靈開一劑良藥,他曾經(jīng)說過“拿破侖用劍沒有完成的,我要用筆把它寫完。”正因?yàn)檫@樣,他才能在一貧如洗的小木屋內(nèi),數(shù)十年如一日的筆耕不輟,才能著成人間巨著《人間喜劇》,才能踐行自己的承諾,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,問鼎輝煌。

  以夢(mèng)想為帆,才能堅(jiān)定自己的信念,以工作為槳,才能使夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)成為一種可能。

  是因?yàn)橄M倮m(xù)經(jīng)典傳奇,卡梅隆才能全新力作,震撼推出《阿凡達(dá)》;是因?yàn)橄M麍A夢(mèng)奧運(yùn),冰壇伉儷申雪和趙宏博才能不離不棄共同奮斗了十三個(gè)春秋;是因?yàn)橄M茉趎ba上創(chuàng)造一番佳績,喬丹才能在投失幾千個(gè)球后,仍舊毫不氣餒地執(zhí)著于籃球夢(mèng)。

  他們,都有夢(mèng)想,他們都以夢(mèng)想為導(dǎo)航,用自身百折不撓和無所畏懼和付出,去實(shí)現(xiàn)自己曾經(jīng)的夢(mèng)。

  為了夢(mèng)想,揚(yáng)帆起航吧,無論前方有多少驚濤駭浪等著你,但是要相信夢(mèng)想已經(jīng)在向你招手了。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇20

  “三、二、一!開始!”我盼望已久的《開學(xué)第一課》終于開始播放,我的注意力完全被吸引住了。

  首先出鏡的是第一節(jié)課的班主任撒貝寧,他還向觀眾介紹了他們班的班長,迷你彬。在這節(jié)課里,最讓我難以忘懷的就是付麗娟同學(xué),她每天早晨都堅(jiān)持跑步5公里。想想看哦,5公里,就等于我們圍繞學(xué)校操場(chǎng)跑25圈啦,平時(shí)體育課上,有時(shí)老師讓我們繞操場(chǎng)跑3圈,有的同學(xué)都堅(jiān)持不了,跟她比起來,我真的感到很慚愧。第二個(gè)讓我佩服她,也很煎熬的就是“挺凳子”。只見電視畫面中,付麗娟面向下,用她的肚子貼著板凳面,雙手雙腳抬高,使整個(gè)身體呈現(xiàn)一個(gè)U型姿勢(shì)。我看到她的臉上流下了很多的汗水,她的.牙齒不知不覺也咬在了衣襟上,真的很堅(jiān)強(qiáng)。從畫面中我看到了她的辛苦,也看到她的勇敢。她為了什么,為的就是自己的理想——當(dāng)一名合格的軍人。

  讓我更加感到印象深刻的就是第二節(jié)課里的廖智阿姨。她本來是一名非常優(yōu)秀的舞蹈演員,但在2008年的汶川大地震中,她不僅失去了自己可愛的女兒,可敬的父母,也失去了自己的一雙腿。每當(dāng)她半夜從噩夢(mèng)中驚醒時(shí),她總是大聲叫喚“爸爸,媽媽!”沒人回應(yīng),這時(shí)她才明白,他們都不在了。廖智阿姨傷心地說:“我當(dāng)時(shí)爬到客廳,穿上了假肢,當(dāng)我站起來,還沒能跨出第一步時(shí),就已經(jīng)摔倒在了馬桶旁邊,頭一下子撞上了馬桶,頭發(fā)全都泡到了馬桶里,我好不容易掙扎才起身了。當(dāng)我抬起頭,看見了我濕漉漉的頭發(fā),一張腫腫的臉,額角鼓起一個(gè)大大的包,這還是我嗎?”從她的故事里,我感覺到了她的無助與悲傷。但是,堅(jiān)強(qiáng)的她很快就振作起來。她鼓起勇氣,每天開始戴著假肢練習(xí)舞蹈,旋轉(zhuǎn)、踢腿,辟叉。正是因?yàn)榱沃前⒁谈冻隽四敲炊嗟暮顾团Γ艜?huì)擁有了現(xiàn)在甜甜的笑容。

  看了開學(xué)第一課,我想到了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名哈佛大學(xué)的學(xué)生。媽媽曾對(duì)我說:“不管理想有多遙遠(yuǎn),只要你能努力付出,勇敢前行,總有一天夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。不管中途會(huì)碰到什么困難,哪怕最后不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),只要努力過,就不后悔!”我耳朵聽著,心里暗暗想著,為了我的夢(mèng)想,我一定會(huì)用盡全力的。

  同學(xué)們,為了明天的美好的未來,不如從現(xiàn)在開始,讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇21

  童年,選擇理想;青春,埋藏理想;成年,成就理想。

  ——題記

  理想是勇氣,讓海燕去搏擊風(fēng)雨;理想是決心,讓野草戰(zhàn)勝烈火;理想是力量,讓鯉魚飛躍龍門;理想是進(jìn)取,讓成功觸手可及。

  月照花林皆霰,太白引咎隱約現(xiàn)。太白也許永遠(yuǎn)都不是一個(gè)摧眉折腰事權(quán)貴的人,也許永遠(yuǎn)都窮于仕途?伤麉s永遠(yuǎn)保持著一個(gè)孤高出塵的詩人的自我與理想,他的理想很簡單,就是做好一個(gè)太白。他游遍大山名川,超凡脫俗,仕途的窮永遠(yuǎn)也窮不去太白那飄逸浪漫的謫仙氣質(zhì),也許正因如此。才造就了詩仙“我醉君復(fù)樂,陶然共忘機(jī)。”照出了那堅(jiān)定的理想,照出了揮不去的灑脫,造就了一代詩仙美名。

  形可役于窮,而神可役乎?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。

  天地為棺真氣度,俗事安能絆天人。理想,是永存在心間的,從不在乎窮苦。對(duì)于貧,莊子從來都沒有否認(rèn),因?yàn)樗心穷w秋水般的內(nèi)心。他一生的理想,便是對(duì)達(dá)生的追求和對(duì)大道的理解,使他悟得貧非苦,乃是追尋理想之助力。楚夫之大,得之則富貴,唯莊可拒乎。莊子,也許只有安貧樂道,不墜青云之志的.人,才能安于天地之棺吧。

  此乃真名士,古人有此志,今人又尚豈如此。

  巨人公司老總史玉柱創(chuàng)業(yè)之路幾經(jīng)多舛。他從小飽經(jīng)生活磨難,創(chuàng)業(yè)之初,推出了腦白金,身價(jià)倍增,史玉柱這個(gè)名字很快響遍大江南北。或許他生來就是做大事的,他又開始準(zhǔn)備建造中國最高的辦公樓,可是由于資金和技術(shù)的不足,失敗了,他又成為了一個(gè)一無所有的人。因?yàn)橄粒撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,確在其中找到了商機(jī),一款征途,又讓他創(chuàng)造了奇跡。他說自己是一個(gè)著名的失敗者,他一切成功和失敗都是有緣由的。他之所以可以重頭再來,正是因?yàn)橛欣硐牒托判。理想不就是?dòng)力之源么,有了它,才有動(dòng)力。

  英雄之心,永遠(yuǎn)不會(huì)被生活擊沉,正如一切成功的人,用理想締造了不可能。你永遠(yuǎn)不了解生活的下一秒,但是有理想,你就一定不會(huì)彷徨。

  平凡亦有精彩,理想丈量成功。讓心慢慢從生活的白云中涌出,不曾停止,伴著理想,追逐成功。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇22

  “夢(mèng)想”是每個(gè)人都有的,因?yàn)橛辛藟?mèng)想才有了奮斗的目標(biāo)與活力,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  有好的夢(mèng)想才有好的生活,但要有好的生活就必須奮斗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是不同的,且不止一個(gè),有為自己,有為祖國的,但是為了有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境,我們必須舍小家顧大家,先讓祖國繁榮昌盛,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才有家庭的和睦與我們燦爛的明天。

  想要有一個(gè)文明的社會(huì)環(huán)境我們就應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起,其實(shí)文明有時(shí)離我們只是幾厘米的'寬度,也有時(shí)只在我們的一念之間,我相信,文明就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意流露著,有時(shí)候多一份寬容,就是多一份和諧;多一點(diǎn)關(guān)心,就是多一份溫暖;多一點(diǎn)分享就是多一份快樂。

  作為一名中職生,我們更應(yīng)該從自己做起,特別是在文明禮儀方面,孟子曰:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”我們必須學(xué)會(huì)尊重別人和自己,人與人之間應(yīng)該和睦相處,文明的生活環(huán)境大家共同建造的。中職生還應(yīng)該做到舉止文明,穿戴得體,有良好的精神面貌,當(dāng)然,還應(yīng)該有良好的社會(huì)公德,即“遵紀(jì)守法,文明禮貌,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境!

  誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法是創(chuàng)造文明社會(huì)的首要前提,遵紀(jì)守法是保持社會(huì)和諧安寧的必要保證,遵紀(jì)守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任與道德義務(wù),只有每個(gè)人都遵紀(jì)守法,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,文明禮貌是每個(gè)公民必須遵守的基本道德準(zhǔn)則,愛護(hù)公物既是個(gè)人道德素質(zhì)的體現(xiàn),也是家庭道德教育的表現(xiàn)。

  保護(hù)環(huán)境,是一個(gè)十分沉重的話題,環(huán)境是人們重視、也是最忽視的,由于人類無節(jié)制的開采,不合理的利用各種資源,全球變暖,許多物種瀕臨滅絕。保護(hù)環(huán)境不僅僅是個(gè)人道德素質(zhì)的表現(xiàn),更是讓全球維持發(fā)展的重要因素。為了我們共同的家園,我們必須合理開采與開發(fā)各種資源,不亂扔生活垃圾,從自己身邊的一點(diǎn)一滴做起。

  誠實(shí)守信就是信守諾言,不說假話,它是中華民族傳統(tǒng)的美德,是人與人之間,心靈與心靈之間交流與溝通的橋梁,有了誠實(shí)守信這個(gè)社會(huì)才不會(huì)爾虞我詐,才會(huì)更加安詳與和諧。

  擁有一個(gè)綠色的夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)文明的家園,從你我他做起,從現(xiàn)在開始,不要讓文明之船在生活的大海中擱淺,與文明揚(yáng)帆起航共創(chuàng)我們美好的明天。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇23

  就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還 有勇氣粘貼頑強(qiáng),就算今天把我們放逐流一浪一,我們還 有力量可以尋找方向。不一泄氣,不拋棄,不放棄,終有一天輝煌可以崛起。

  我小時(shí)候,大人們就經(jīng)常問我,我的夢(mèng)想是什么?有人會(huì)說教師、醫(yī)生、軍人……我卻并不清楚,我的夢(mèng)想就像一艘迷了航的船,居無定所,在海中乘風(fēng)破一浪一卻找不到依靠的港灣。然而,雨過天晴,我終于見到了美麗的彩虹,我夢(mèng)中的歸宿,一名歷史學(xué)家。許多人都不理解我的想法,在很多人眼中,歷史就像破舊的瓦房,泛黃的.書頁,難道真是這樣嗎?不。歷史也可以五彩繽紛,我一定要證明這一點(diǎn)。

  雖然說我現(xiàn)在可能對(duì)歷史不擅長,但誰又說過夢(mèng)想一定要做自己擅長的事?夜,寧靜的夜晚,月,皎潔的明月,風(fēng),肅殺的秋風(fēng)。垂入夢(mèng)中,那是李白,遠(yuǎn)離官一場(chǎng),夢(mèng)中抬頭望月,作下一首首千古絕唱。幾百年后,于謙,在山中心灰意冷,作出了那首《石灰吟》,夢(mèng)囈著,沉沉入睡,我醒了,慢慢回憶,躺在一一床一一上,望望天邊的明月,享受夜的寂靜,再也無法入眠。

  一個(gè)個(gè)殘缺的碎片,拼成了我的夢(mèng),閉上眼,回憶今天早上從圖書館借來的《史記》。展開臺(tái)燈,拿起《史記》翻過那一張張的紙,手慢慢的滑過書本,一頁又一頁,一遍又一遍,我見到了戰(zhàn)場(chǎng)上那殘酷的規(guī)則,見到了皇宮里百官朝圣的壯觀場(chǎng)面,一切那么真實(shí),又那么遙遠(yuǎn),我慢慢靠在墻壁上,看到自己喜一愛一的歷史人物,在歷史的舞臺(tái)上出現(xiàn),成長,輝煌,老去,消失。兩行清淚滑落,淚跡鋪軌到了我的心田,我揮手拭去那最后一絲痕跡。心情慢慢平復(fù)。歷史讓我那么著迷。天空中掛著的明月印照出歷史的滄桑,幾千年來依舊。多少年,不知多少人看著一輪同樣的月亮,卻懷著不同的心情,喜怒哀樂,不變的是月亮,變的只是那人心。歷史,縱有千古,橫有八荒,重如泰山,又輕如鴻一毛一,不再回憶,天已發(fā)亮,我穿好衣服,走出房門,又是新的一天,昨天成為了我的歷史。

  清晨,拂去最后一縷黑暗,抬抬頭,那目標(biāo)又清晰了不少,前方雖然依舊朦朧,但我知道,我又向終點(diǎn)走了一步。

  夢(mèng)中船,踏上征一途,就不能回頭,那就楊帆遠(yuǎn)航吧!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇24

  一眨眼,來到七班已經(jīng)快一個(gè)月了;叵氤鮼頃r(shí),那個(gè)些許惶恐,些許迷茫,愛哭鼻子的小丫頭仿佛就在昨天……想說的很多,卻又沒了頭緒,只有暖意融在心底,浮上會(huì)心笑意。

  中考查分那天,我?guī)缀跏潜罎⒌模欢葢岩勺约旱清e(cuò)了賬號(hào)。終究是無奈接受,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。只是很長的一段時(shí)間里,我很難打起精神,即便是開學(xué)后,也是“隨緣吧,無所謂”的態(tài)度。期中考前,勉強(qiáng)振作起來,陰差陽錯(cuò)地取得了一個(gè)意想不到的成績,就此來到了一個(gè)全新的環(huán)境。

  不得不承認(rèn),在考過了一次不錯(cuò)的成績后,就會(huì)想保持住不要掉下去。可恰逢一個(gè)新環(huán)境——新同學(xué)、新老師,以及新職位。覺得跟不上的時(shí)候就特別手足無措。想問,一時(shí)之間又不知道該怎么問。但讓我很感動(dòng)的是,有很多同學(xué)會(huì)在課后來問我:“還適應(yīng)嗎?”“需要我來講講嗎?”他們不知道這些關(guān)心的話語,于我來說有多重要。老師們也會(huì)時(shí)常關(guān)心我對(duì)知識(shí)的`掌握程度以及適應(yīng)情況,那會(huì)兒心里總是暖暖的。

  在這說長不長,說短不短的一個(gè)月里,我在新班級(jí)的氛圍里,逐漸發(fā)現(xiàn)高中是一段新的旅程,一切從零開始,過去怎樣不重要,重要的是一步一步走出自己的風(fēng)景?吹酵瑢W(xué)們有著自己或大或小的夢(mèng)想,做著自己的未來規(guī)劃,為了自己的熱愛而刻苦努力,心里仿佛有個(gè)地方被點(diǎn)亮了,尤其是聽了那節(jié)“理想、信仰”的班會(huì)以后,心里燃起花火,那是希望的火種。雖說到現(xiàn)在,我還是沒有明確自己未來究竟要如何發(fā)展,但我已然已經(jīng)在努力摸索的道路上了。

  跨過中考這條分水嶺,它終究不是終點(diǎn),我不再彷徨,點(diǎn)燃心中的希望,眼前有光,三年后的舞臺(tái)才是風(fēng)景美麗的地方。當(dāng)我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊出“”七班七班,迎風(fēng)揚(yáng)帆,齊心協(xié)力,如虎添翼”的口號(hào)時(shí),我們已經(jīng)揚(yáng)帆起航了。前路也許會(huì)有礁石,會(huì)有風(fēng)浪,卻是它們?cè)炀土搜芈返娘L(fēng)景,讓我們用堅(jiān)毅努力換取風(fēng)浪里的鎮(zhèn)定自若,往事不回頭,未來不將就。

  我們,頂峰相見。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇25

  “淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……”每年的冬春交界,天空中總會(huì)飄落那牛毛般的杏花雨。我想這大概是春姑娘化作的,因?yàn)檫@世界上還能有誰和她具備同樣的魔力?要說起她的魔力,可是誰也無法比擬的。看,她的化身——春雨正在盡情施展魔力。只見她——

  已身處田野間。說來也怪,春雨一來這兒,土里的種子娃娃就破土而出。一個(gè)個(gè)呼朋引伴,高興地說笑起來。旁邊的油菜花也開心地綻開金黃的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金光四射,量得太陽都睜不開眼。春雨看著這兒已散發(fā)出勃勃生機(jī),決定到別處走走。于是她——

  來到了花園里。同樣,春雨來到這后,一切都變了:迎春花最先變了模樣,變得黃燦燦的,煞是好看;梅花、桃花、杏花、梨花四姐妹也毫不示弱,爭(zhēng)先恐后地顯露出自己美麗的花兒。不,那不是花兒,那分明是夏季天上的晚霞!還有些不知名的小野花,在草叢中星星點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),春雨有些倦了。她決定——

  到小河邊,小憩一下。在哪兒,她遇到了自己的另一個(gè)化身——春風(fēng)。春風(fēng)已解除了小河的面具,小河快樂地又唱又跳。春雨幫忙染綠柳枝、小草。嫩綠的柳枝在風(fēng)中搖曳,跳起了優(yōu)美的舞蹈。小草也探頭探腦,像是要為柳樹伴舞……

  當(dāng)然,春姑娘還游歷了更多地方,世間萬物都在她的魔力下復(fù)蘇。俗話說:“一年之計(jì)在于春。”我們,是不是也應(yīng)該在這春光明媚的天氣里做些什么呢?

  的確是的.。我們已不是以前那個(gè)懵懂無知的小孩了,我們身上有了責(zé)任的擔(dān)子,我們是國家新一代的小主人。也許,你以前成績并不怎么樣,但是如果你珍惜每一個(gè)春天,成功就會(huì)向你露出笑臉!拿出一支筆,找一本本子,寫下這個(gè)春天的計(jì)劃:挺起胸,昂起頭,用心聆聽老師所講的每一句話,牢牢記;集中注意力,靜下心來,細(xì)心書寫一個(gè)個(gè)正確的答案;作業(yè)做完,用那微小的五分鐘來認(rèn)真地預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)……

  “布谷布谷,布谷布谷!”杜鵑鳥早已放開歌喉,催促人們播種。我們,也趕快行動(dòng)起來吧!愛惜好這寶貴的時(shí)間,在春天里,我們一起揚(yáng)帆起航!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇26

  以夢(mèng)為馬,以汗為泉,不忘初心,不負(fù)韶華。

  ——題記

  因?yàn)橛辛孙w翔藍(lán)天的夢(mèng)想,美國發(fā)明家萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī);因?yàn)橛辛酥圃旃饷鞯膲?mèng)想,美國發(fā)明家愛迪生發(fā)明了電燈;因?yàn)橛辛颂剿饔钪娴膲?mèng)想,蘇聯(lián)航天員加加林成為第一個(gè)從太空看到地球的人。我的理想是長大以后成為一名卓越的.科學(xué)家。我把我的理想貼在書桌上,時(shí)刻提醒自己努力學(xué)習(xí),時(shí)刻激勵(lì)自己走向成功。我相信“有偉大理想的人,生活永遠(yuǎn)閃射著光芒!”

  因?yàn)槲以?jīng)親眼看到病人們被病痛折磨得不斷呻吟,痛不欲生,所以為了解除病人的痛苦,我立志要研制出“萬能藥”!叭f能藥”不僅能讓身患絕癥的人恢復(fù)健康,而且能讓盲人重獲光明。更神奇的是,它可以讓殘疾人長出新肢,像正常人一樣行動(dòng)自如。我要讓所有的病人獲得健康!

  因?yàn)槲铱吹皆S多建筑工人在高樓上工作,非常危險(xiǎn),生怕他們發(fā)生意外,所以我立志要研制出“萬能機(jī)器人”。它們不但可以代替人們?nèi)ヌ诫U(xiǎn),還可以幫助人們做危險(xiǎn)的化學(xué)實(shí)驗(yàn),更厲害的是它們能以驚人的速度建造高樓、鐵路、跨海大橋……

  因?yàn)閹资暌院蟮厍蛏先祟愡^多,沒有足夠的地方居住,所以我立志要制造宇宙飛船,帶領(lǐng)人類移民火星。那里環(huán)境優(yōu)美,沒有污染。我要給火星制造一個(gè)“多功能防護(hù)罩”,它可以阻隔惡劣的天氣,防止人類受到傷害。我還要培育許多神奇的“樹精靈”,它們以人類的垃圾為食,還可以制造新鮮的氧氣,供人類呼吸。我發(fā)明的“萬能種子”更不可思議,它們可以長出人類想吃的任何食物,而且營養(yǎng)豐富。人類喝了“不老礦泉水”以后可以長命百歲,青春永駐……我相信,在火星上的人類會(huì)生活的非常美好。

  因?yàn)槲倚膽牙硐耄暂d著理想之舟,乘風(fēng)遠(yuǎn)航!雖然前方是陌生的水域,但是我知道不管是波濤洶涌,還是風(fēng)平浪靜,我都要勇往直前,去開創(chuàng)一片屬于自己的天地。從今天開始,我要刻苦讀書,努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),長大以后造福世界!

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇27

  鼓舞士氣、增強(qiáng)毅力和放松心情的徒步旅行在我們的笑聲中結(jié)束,雖然很難,但很充實(shí)。這次徒步,展示了我們昂揚(yáng)的風(fēng)采和凜然的氣勢(shì),也展示了我們迎接高考的決心和信心。我們還年輕,我們正在努力前進(jìn)。

  徒步期間,我們用自己的實(shí)際行動(dòng)展示了建安區(qū)高中生的精神。我們嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,有序通過紅綠燈;我們開展文明環(huán);顒(dòng),一路歡歌笑語,以昂揚(yáng)的精神接受大自然的洗禮,迎接春天的到來,感受春天的花開,感受鳥語花香。

  我們年輕時(shí)走得很幸運(yùn)。我們不僅有很多朋友的關(guān)心和陪伴,還有老師的溫暖和關(guān)心;老師一路上陪著我們走,開心又快樂,時(shí)間固定了我們,那一刻我們很開心;我們就像他們的孩子一樣。哦,不,我們真的是他們的孩子。他們用自己的心血澆灌了我們,不求回報(bào)。也許他們有時(shí)候很嚴(yán)格,但是他們恨鐵不成鋼,這是對(duì)我們無盡的.期待。今天,我們可以和他們一起散步,玩得開心,和他們分享。我們幸福而幸運(yùn)。因此,我寫道,應(yīng)該為他們和我們自己而努力。

  我們的青春伴隨著活力。在徒步旅行活動(dòng)中,大量有才華和技能的學(xué)生給我們帶來了快樂。有舞蹈生用優(yōu)美的舞蹈吸引我們;唱歌的同學(xué)用動(dòng)聽的聲音把快樂傳遞給我們;表演相聲的同學(xué)用幽默的語言逗我們笑;更多演奏古琴的同學(xué)讓我們用奔放的旋律感受到中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的強(qiáng)大生命力。當(dāng)然,這次徒步的目的是為了放松心情,為高考沖刺。因此,為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,學(xué)校在節(jié)目結(jié)束時(shí)專門安排了涉及學(xué)生的活動(dòng),將徒步的氣氛推向高潮,不僅起到了放松和娛樂的作用,而且激發(fā)了學(xué)生的積極性。

  徒步旅行就像我們高考一樣。雖然徒步旅行結(jié)束了,但是我們的高考還沒有結(jié)束。我們需要以極大的勇氣和信心做最后的奮斗,沖刺高考,做三月的花,做七月的艷陽和雨露,做十月的灼人紅葉,做噴人的旭日,做百戰(zhàn)百勝,做戰(zhàn)斗的雄鷹。

  徒步旅行后我有很高的熱情。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇28

  小時(shí)候的我們,要感謝的人太多,或是伙伴,或是父母,因?yàn)橛兴麄,我們才有一個(gè)完美而快樂的童年;上學(xué)時(shí)候的我們,要感謝的人太多,或是老師,或是同學(xué),因?yàn)橛兴麄,我們才能歡聚新華,夢(mèng)濟(jì)華章;而現(xiàn)在的我們,有著更多的人需要感謝。因?yàn),我們都有著自己的?mèng)想,在這里揚(yáng)帆起航。

  對(duì)于感恩,每個(gè)人有著不同的看法。孟郊筆下的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”言的是母親;朱用純收錄的“涓滴之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,道的是施善者;“子期已逝,伯牙斷琴”,流露出的是知遇之恩。感恩之義,早已深藏在中華民族千古相傳的美德中。

  現(xiàn)在的我們也許不會(huì)像古人一般作出多么偉大的篇章獻(xiàn)給后人,但感恩之心仍然存在我們生活之中。首先需要感恩的是我們的父母,是他們給予我們生命,養(yǎng)育我們成人。在這個(gè)世界上,是他們讓我們揚(yáng)帆起航在探索人生的新篇章的路上。父母總是默默承受著我們不耐煩的態(tài)度,頂撞的話語,卻仍然無私地為我們奉獻(xiàn)著。但我們現(xiàn)在又有多少人記得父母的生日,有多少人幫父母分擔(dān)過力所能及的家務(wù)?感恩父母并不是空談,需要我們?cè)谏钪杏脤?shí)際行動(dòng)來表示。

  其次,需要感恩的是我們的`老師,是他們教授我們知識(shí),引導(dǎo)我們做人。在這個(gè)世界上,是他們讓我們揚(yáng)帆起航在求知的路上;是他們,帶領(lǐng)我們?cè)诔砷L的舞臺(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔;是他們,讓我們走出愚昧與無知,走向光明的未來。我覺得,現(xiàn)在的我們離開了往昔的日子,離開了他們,但只要我們?cè)谶^節(jié)時(shí)發(fā)個(gè)短信祝福他們。讓他們知道,您的學(xué)生,還記得你。這就是對(duì)老師最好的感恩。

  還有從小到大交的朋友們需要我們的感恩。是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活。在這個(gè)世界上,是他們讓我們揚(yáng)帆起航在學(xué)習(xí)的第一線,與我們共同快樂,與我們一起悲傷。

  而現(xiàn)在的我們,翻開大學(xué)新的篇章,我們又會(huì)怎么樣呢?

  感恩的心,我們都有;揚(yáng)夢(mèng)的帆,正在起航。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇29

  水手焦急地站在海邊,等待著風(fēng)平浪靜。海鷗一次次振翅高飛,海浪一次次沖刷著礁石……無數(shù)個(gè)日出日落后,只剩下水手孤寂的身影。

  他懼怕海風(fēng)狂妄高亢的呼嘯,于是錯(cuò)過了鼓帆前行的振奮;他懼怕浪花肆意張狂的拍打,于是錯(cuò)過了乘風(fēng)破浪的激昂……

  等待,等待。在這樣無數(shù)個(gè)期盼機(jī)會(huì)到來的等待里,枯萎了誰的夢(mèng)想?蒼老了誰的容顏?

  請(qǐng)別癡笑水手的懦弱,捫心自問,生活中誰沒有充當(dāng)過這樣的角色?等待著機(jī)會(huì),等來了嘆息。

  那個(gè)躺在母親溫暖懷抱里的孩子,別以為你還小不足以為母親做些什么。替母親倒一杯水,擦一擦汗水吧,因?yàn)楫?dāng)你掛念起母親的額角是否延伸出皺紋時(shí),你已遠(yuǎn)走高飛;那個(gè)生意場(chǎng)上應(yīng)付自如、意氣風(fēng)發(fā)的年輕人,別總用忙碌搪塞自己的內(nèi)心,給母親捎去一句問候吧,因?yàn)楫?dāng)你懷念起母親顫顫巍巍的身影時(shí),她已離你而去;那個(gè)站在青春的門口躊躇著的少年,別為著你還年輕便不去嘗試闖蕩,別為著你還稚嫩便蜷縮在溫室的庇護(hù)里消磨了時(shí)間。因?yàn)楫?dāng)你終于渴望起如同別人一樣那美麗燦爛的陽光時(shí),你已垂垂老去;當(dāng)你終于回想起你的青春將逝時(shí),時(shí)光的年輪早已將你的美夢(mèng)碾得粉碎。

  生活中有多少人在安逸與磨難的掙扎里,選擇了茍且?又有多少人在洪水般避之不及的磨礪里,做了如同水手一樣,懦弱卻又冠冕堂皇的逃兵?

  那么我呢?高三如同一場(chǎng)沒有硝煙的`戰(zhàn)場(chǎng),時(shí)間已將我推向了背水一戰(zhàn)的最前沿。誠然,在堆積如山的試卷里我停頓過,在披星戴月的勞累中我遲疑過,在搖擺不定的成績前我沮喪過。然而慶幸的是,我始終懷著一顆熾熱的心,和每一個(gè)埋頭苦讀的同伴們一起,在每一個(gè)清晨與黃昏,酷暑抑或嚴(yán)冬里,堅(jiān)定地前行。

  此刻我是站在海邊的水手,而每一個(gè)為夢(mèng)想奮斗著的同伴們亦是。但我們不做懦弱的退宿,我們驕傲地?fù)P起風(fēng)帆,迎接海浪,迎接海風(fēng),迎接六月壯麗的日出。

  揚(yáng)帆,再次起航作文700字 篇30

  二十一世紀(jì)的中國,越來越繁榮;二十一世紀(jì)的廈門,騰飛了起來;二十一世紀(jì)的小主人時(shí)刻準(zhǔn)備著,準(zhǔn)備揚(yáng)起廈門海西建設(shè)的航帆,準(zhǔn)備著掀起朵朵偉大的浪花!

  俗話說:一個(gè)城市的進(jìn)步最重要是要有快的節(jié)奏。而廈門的交通建設(shè)正是以突飛猛進(jìn)的速度展現(xiàn)在世人的眼前。廈門人揚(yáng)起了交通的航帆。短短的幾年時(shí)間,一條條高速公路、BRT,一座座跨海大橋、翔安海底隧道、福廈高鐵等,無不在告訴我們—廈門這個(gè)美麗的濱海特區(qū)城市海西建設(shè)的飛快。

  今年暑假媽媽帶著我乘坐BRT體驗(yàn)“廈門之旅”廈門的BRT是全程高架。走近站點(diǎn),BRT象一只展翅的雄鷹,昂首等待為市民提供便捷的服務(wù)。我們懷著激動(dòng)、期望的心情,購票后進(jìn)入站臺(tái)。站臺(tái)的設(shè)計(jì)也很新穎、別致、獨(dú)巨匠心,整個(gè)候車區(qū)被做成像是開了天窗的烏棚船。我們買磁卡,刷卡進(jìn)入,然后再上一層天橋才到BRT公交站頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去BRT,象一條淡藍(lán)色巨龍,聳立在美麗海島城市的上空,綿延向前。“快車來了”,我興奮地喊了起來,一輛嶄新的BRT穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝?吭谖覀兊拿媲,我們穿越護(hù)欄,登上了BRT。

  當(dāng)我們坐在寬敞干凈的快車上,“真穩(wěn)!”“好快哦!”“哇,太漂亮了!”在我們的耳邊頻頻響起這樣的贊嘆聲。車行到集美大橋,視野驟然開闊,所有人都尖叫一聲,紛紛往窗戶外眺望。雨后初霧,艷陽高照,把半個(gè)大海染成金色,遠(yuǎn)處輪廓清晰的小島、來來往往的船只與近處林立的高樓、川流不息的車輛,幾只輕盈飛過的鷗鷺把景觀裝點(diǎn)得分外多嬌。構(gòu)成了一幅最美的'畫面。窗外旖旎的風(fēng)光讓車上的乘客贊嘆不己。

  眼前的美景盡收在我的眼底,讓我深深體驗(yàn)到這個(gè)美麗城市的便捷。在波瀾壯闊的海上,我似乎是看見了廈門人揚(yáng)起一張張船帆在蔚藍(lán)的海島上,繼續(xù)加油前進(jìn)。我相信廈門的明天會(huì)因海西的建設(shè)更精彩!

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