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我的好老師六年級(jí)作文700字
翻看自己三年前的校園照片,當(dāng)看到這張照片是,我不經(jīng)愣住了:一位身材苗條的女老師正帶著一群學(xué)生踢毽子。盯著照片上的女老師,我不知不覺陷入了濃濃的思念中……
老師姓陳,年輕漂亮,長著一雙黑葡萄般的大眼睛,好似繁星般明亮,飽滿的嘴唇像草莓那樣紅潤,一頭烏木般的黑發(fā)令人羨慕,在陽光下泛出一絲耀眼的金光。
陳老師是一位既嚴(yán)肅又和藹的老師,從不擺老師的架子,和她相處總是很輕松,一點(diǎn)也不用拘束。與陳老師相處的三年里,發(fā)生過許多事情,其中有一件事情深深地印在我的腦子里。
事情是這樣的……
那天晚上,我在房間里寫作業(yè),寫著寫著,突然間,我的手一滑,鋼筆掉在了地上。我失魂落魄地把鋼筆撿了起來,一檢查,鋼筆的筆尖摔彎了,怎么辦?我作業(yè)還沒寫完。∥倚募比绶,不敢把這件事告訴爸爸媽媽,但我明天還要交作業(yè)呀,如果老師發(fā)現(xiàn)我沒有寫完作業(yè),一定會(huì)懲罰我的!
我一時(shí)拿不定主意,唉!真是進(jìn)退兩難!突然,我想到了一個(gè)“妙計(jì)”:我不把作業(yè)交給老師不就行了嘛!我的心情立刻輕松了許多,隨手把作業(yè)本往書包里一塞,就出去玩了。
幾天后……
一節(jié)語文課,陳老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,用威嚴(yán)的目光掃了一下全班同學(xué),說道:“上周的作業(yè)本有一位同學(xué)沒交,我希望這位同學(xué)能主動(dòng)站起來!”我聽了老師的話,心里一驚,想:完了!老師發(fā)現(xiàn)有同學(xué)沒交作業(yè)了,我該怎么辦?要不要去承認(rèn)呢?經(jīng)過內(nèi)心一番糾結(jié),我還是沒敢主動(dòng)去承認(rèn)。此時(shí),同學(xué)們都議論紛紛。陳老師見沒人承認(rèn),便發(fā)話了:“既然沒有人承認(rèn),那我就點(diǎn)名了。全體起立!”全班同學(xué)都站了起來。時(shí)間一分一秒的過去了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地坐下,最終,只有我一個(gè)人站著。同學(xué)們都默不作聲地看著我,我的臉“刷”一下子紅到耳根,陳老師嚴(yán)肅地看著我,我恨不得立馬就找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
這種鴉雀無聲的情況持續(xù)了許久,我的'耳朵里似乎也一直在轟鳴,忽然聽到陳老師說:“今天中午,李絲蕓留校寫作業(yè),什么時(shí)候?qū)懲,什么時(shí)候回家!”腦子里轟然一響,宛如晴天霹靂一般劈在我的身上。這時(shí),陳老師又拿起我的作業(yè)本,放到我的桌上。我偷偷地抬頭看了一眼陳老師,發(fā)現(xiàn)老師的眼里有淚!那一刻。我心里后悔不已,后悔自己不應(yīng)該膽小,欺騙老師,傷了老師的心。
現(xiàn)在的我學(xué)習(xí)積極主動(dòng),成績優(yōu)秀?擅棵肯氲竭@件事,雖然有些不好意思,但更多的是感謝陳老師當(dāng)時(shí)的指教。陳老師,我發(fā)誓,一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的希望。
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