700字寫人作文范文三篇
篇一：
我的生物老師姓譚，我們親切地叫他老譚。
一談到老譚的芳名，咱班就會轟動，他可是咱班的形象‘代言人’，這種重量級人物經(jīng)常出現(xiàn)在(老譚)‘酸菜牛肉面’上，讓人倍增食欲。為此，老譚沒少變臉，幾秒時間內(nèi)總漲成‘紅富士’。
老譚的外表挺讓人汗顏。一米七三的個頭，黃黃的皮膚，三七分發(fā)型，經(jīng)常穿著一雙白耐克球鞋。典型的中西合璧，一看就知道是性情中人，但一般人欣賞不了�？衫献T經(jīng)常在我們詫異的眼光中自我感覺良好地來一句：“怎么，沒見過帥哥��？”我們不知被雷倒多少次。
老譚是同學們手中捧出來的‘國寶’，也是咱班上最有威信的老師。在課堂上，老譚會津津有味、全神貫注地給我們講解大自然里的生命。課堂里的時光，永遠都是老譚的黃金時期。老譚總是英姿颯爽地揮動手中的粉筆，神采飛揚地在黑板上譜寫他的‘杰作’。整個課堂瞬間變成了一個和諧的家庭，充滿了大自然的氣息，生機勃勃。課堂上的時間也就輕松而飛快地流過了，盡管下課的的鈴聲強烈反抗，但是老譚意猶未盡，依然在講臺上滔滔不絕，盡情揮灑，直到同學們?yōu)樗恼n拍案叫絕，老譚才滿面春風，依依不舍地離開教室。
除此之外，老譚還很有音樂細胞，可以彈得一手好吉他。每次到老譚的showtime，他總會陶醉在音樂的童話世界里。此時，他那雙本就顯得憔悴的眼神貌似憂郁，有同學說：“老譚這種眼神很像梁朝偉，眉宇間有點金城武的味道，拿吉他的動作，乍一看有點像吳鎮(zhèn)宇，就是臉長得像曾志偉”一語驚人，大家頓時笑得前仰后翻，老譚也笑得和不籠嘴。
這就是咱班的生物老師，一個才華橫溢、可親可敬的老師。
篇二：
平凡樸素，因為你沒有見過他的高大背影；天真單純，因為你沒有看到他的堅持努力。大漠、烽煙、馬蘭，見證著他頑強的意志；高山流水，為他們歌唱。他們便是解放軍戰(zhàn)士。
我的大哥是一名軍人，常年在外，很少歸家，他幾乎把他半輩子的時間花在了那一望無際，毫無生機的凄涼邊疆。也只有幾次豐收的時候我才見過他，我對他離開家鄉(xiāng)，去從軍的做法很是不解。哥哥一回家總是給我講那遼闊的邊疆，哥哥喜歡看每日初生的太陽，那太陽就如同一把火給他帶來了溫暖，帶來了希望。寒風是凜冽的，但哥哥德意志是堅定地。他不怕這幾縷清風，因為他是訓練有素的戰(zhàn)士！哥哥說，他訓練時也有叫苦叫累過，但一想起可愛的家人溫暖的笑，便又振奮起來。每當他倒下時，他總會頑強的站起來，因為他不甘落后于他人，他一次一次的努力著，一次一次的完成著可怕的訓練，只是因為他想：保家衛(wèi)國！哥哥說，邊疆是美麗的，一眼望去，無邊無際。邊疆是可愛的，因為它見證了他們一次次的努力。邊疆是神圣的，因為那是祖國的土地。人生時不多，哥哥將他的一生時光獻給了國家。多少邊防戰(zhàn)士也如他一樣，離開小家為大家！他們鎮(zhèn)守邊疆，風餐露宿。他們不可怕困難，意志堅定。他們便是解放軍戰(zhàn)士，一個偉大的群體！他們在邊疆站著，直直的挺立著。他們向遠望著，望著每日初生的太陽。他們深深地扎根于祖國的大地，不論狂風暴雨，不論飛石流沙，他們意志堅定，堅守崗位，在邊疆，綻放出一朵朵頑強的生命之花。
篇三：
沒有山一般的高峻，但您卻有山一般的堅強；沒有海一樣的洶涌澎湃，但您卻有海一般奔騰不息的意志；沒有蒼天的遼闊無邊，但您卻有天空般博大的胸懷；沒有太陽的光和熱，但您卻有一顆太陽般熾熱的心靈。
老師，您是不滅的火種，點燃學子心中的理想和希望；老師，您是穩(wěn)固的石階，承受著我們一步步踏實向上地攀登；老師，您是領航的海燕，引領我們到達目的地；老師，您是出色的工匠，不拘一格地雕刻著所有雕像；您是一流的演員，三尺講臺是發(fā)揮的陣地。
老師，您是輕輕吹拂的柔風，喚醒了一片又一片的小樹小草；老師，您是一棵挺拔的樹，曾結(jié)過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥；老師，您是燦爛的太陽，我們的閃耀全靠您輸送的縷縷陽光；老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的川流，暴雨只會壯大你的軀干。每每挑燈夜讀，是為豐富自己的源頭；每每戴星批閱，是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉，代表著一身正氣，永遠與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息，是為了完成您崇高的使命：滋潤每一寸缺水的土地。三尺講臺，揮灑了您多少汗水；悠悠歲月，消磨了您寶貴的青春。而您卻無怨無悔，幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言的佇立著，撐起一片清淡高遠的天空。
是您，用拼音字母把我?guī)胫R的殿堂，讓我盡情地吮吸知識的甘露；是您，用一句句生動的話語把我引入了文學的海洋，讓我像魚兒一樣在大海里暢游；是您，為我們插上了藝術的翅膀，任我在湛藍的晴空下自由地飛翔，那芳飛的感覺讓我永生難忘；是您，告訴我要用眼睛去觀察世界，要用耳朵去聆聽世界，要用心去體驗人生的生活。
您用蠟燭的風尚，孺子牛的精神，人梯的品德，托起我們新的希望！
老師，一座永遠的豐碑！