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心中的鎖600字作文

時(shí)間:2021-08-07 17:05:33 600字 我要投稿

心中的鎖600字作文

  【篇一:心中的鎖】

心中的鎖600字作文

  每個(gè)人都是從童年走過(guò)來(lái)的,童年里有笑聲、歡呼聲、吶喊聲等等,它們使我走向成熟,但童年也有悲哀、傷心的事情發(fā)生,我就是從一個(gè)懵懂無(wú)知的少年走向成熟,就是這樣,我回憶起以前,才發(fā)現(xiàn)心中藏了一把鎖,那把鎖很沉重!

  過(guò)暑假時(shí),我來(lái)到外婆家,那里依然沒(méi)有變。剛來(lái)幾天,老朋友就陸續(xù)到外婆家里探訪我,那幾個(gè)小時(shí)侯認(rèn)識(shí)的頑皮的小孩子以經(jīng)讀五年級(jí)了,他們也來(lái)外婆家探訪我,還邀我去放風(fēng)箏,好朋友相聚,自然會(huì)有很多事情要傾吐。

  來(lái)到那寂寥的公園里,綠綠得到草坪,蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,正是那放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),我們各自拿出風(fēng)箏,其他小朋友的風(fēng)箏已高高在上,在空中翩翩起舞,而我的風(fēng)箏卻總也飛不高,還不聽(tīng)我的指使呢,我恨那個(gè)風(fēng)箏,回家后便把它放入抽屜里。第二天,他們又邀我去公園里放風(fēng)箏,我撒謊跟他們說(shuō)我的風(fēng)箏爛了,他們已經(jīng)猜透我心思,硬拉著我來(lái)公園,他們躺下來(lái),仰望天空,我也學(xué)著他們的一個(gè)樣。他們把不愉快的事情都傾訴個(gè)同伴們聽(tīng),輪到我了,我不知道,望著天空想事情。他們臨走時(shí)說(shuō)了一句箴言,到今天仍在我耳朵余音饒梁!白蛱炷惴棚L(fēng)箏飛不高是因?yàn)槟阈睦镉惺虑椴荒軐?zhuān)心致志放風(fēng)箏,朋友,明天再來(lái)放風(fēng)箏,算是我給你的補(bǔ)償!蔽衣(tīng)后,大吃一經(jīng),隨后目瞪口呆,心里想著:有事不能放風(fēng)箏,是嗎?這就是我想不明白的地方,他們那臉我已忘了,但他們的聲音卻時(shí)常浮蕩在我耳朵,為了這個(gè)問(wèn)題,我感到惆悵,甚至茶飯不思呀。

  親愛(ài)的朋友,你能幫我解決嗎?我心中的那把鎖還積蓄在我心里,它變得很憂愁,或許它懂人性,心中那把鎖,你鎖住我的心,也鎖住我的人!

  【篇二:心中的鎖】

  曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位魔術(shù)師來(lái)到一座村莊給村民表演“開(kāi)鎖”的絕活。

  無(wú)論是是什么樣的鎖,他都能輕而易舉的打開(kāi),他高超的技術(shù)使得村民贊嘆不已。表演結(jié)束后,村民舍不得讓他離開(kāi),便提出了一個(gè)小小的要求——請(qǐng)他鉆進(jìn)一個(gè)有所得箱子,然后上鎖。如果魔術(shù)師能把鎖打開(kāi),村民們也就不再留他;如果魔術(shù)師打不開(kāi)箱子,就得留下。魔術(shù)師毫不猶豫地答應(yīng)了。他想,憑自己幾十年的經(jīng)驗(yàn),還會(huì)被一把小小的鎖難。繘](méi)想到,鉆進(jìn)箱子的他想盡了辦法也打不開(kāi)鎖。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,魔術(shù)師的額頭上流出了細(xì)細(xì)的汗珠,可還是沒(méi)有辦法打開(kāi)鎖。終于,筋疲力盡的魔術(shù)師無(wú)可奈何的躺了下來(lái),一不小心,他的腳碰到了箱子里的門(mén)鈕,門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了,原來(lái)箱子并沒(méi)有上鎖,這只是村民們給魔術(shù)師開(kāi)了一個(gè)小小的玩笑。

  其實(shí)每個(gè)人在人生的道路上都會(huì)遭遇到魔術(shù)師那樣的經(jīng)歷。當(dāng)你遇到困難和挫折的時(shí),千萬(wàn)不要被假象迷惑,更不要給自己制造麻煩。如果你細(xì)心些,能夠周到、全面思考問(wèn)題,就不至于被心中的鎖鎖住。

  “心中的鎖”,看起來(lái)似乎沒(méi)什么大不了,可它足以置你于死地。當(dāng)你和對(duì)手較量時(shí),如果對(duì)自己缺乏足夠的信心,那么你會(huì)輸?shù)煤軕K。我們都知道“龜兔賽跑”的故事,兔子就是因?yàn)楸弧膀湴痢边@把鎖鎖住,而讓烏龜最終獲得比賽的勝利;“農(nóng)夫和蛇”“掩耳盜鈴”的故事大家并不陌生,故事中的主人翁都是被自己心中的鎖愚弄才落得可悲下場(chǎng)。

  朋友們,打開(kāi)心中的鎖,讓自己的人生順順利利,沒(méi)有絆腳石吧!

  【篇三:心中那把鎖作文】

  鎖,在生活中隨處可見(jiàn),而且每把鎖都會(huì)配著一把能夠?qū)⑺蜷_(kāi)的鑰匙,但是,在人內(nèi)心最深處,有一把不能打開(kāi)的“心鎖”,而且,打開(kāi)這把鎖的鑰匙就掌控在你自己手中。

  有一位手藝高超的開(kāi)鎖匠,他有兩個(gè)徒弟,在他那學(xué)了一段時(shí)間,都學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng),但能得到真?zhèn)鞯闹挥幸粋(gè)。又過(guò)了一個(gè)月,鎖匠對(duì)他們進(jìn)行考試,讓他們各自打開(kāi)一個(gè)保險(xiǎn)柜。大徒弟開(kāi)始,不到十分鐘就打開(kāi)了一個(gè)被稱(chēng)為“攻不克”的保險(xiǎn)柜。師傅問(wèn)他,里面有什么?他兩眼發(fā)光,激動(dòng)地說(shuō):“師傅,里面是錢(qián),是成捆成捆的百元大鈔!睅煾祿u了搖頭,并沒(méi)說(shuō)什么。輪到二徒弟了,他費(fèi)盡周折,半個(gè)多小時(shí)才把保險(xiǎn)柜打開(kāi),師傅問(wèn)了他同樣的問(wèn)題,他搖搖頭,說(shuō):“您讓我開(kāi)鎖,我一心一意地開(kāi)鎖了,沒(méi)有看見(jiàn)里面有什么!睅煾敌α,宣布二徒弟勝出。大徒弟不服氣地說(shuō):“我明明比他開(kāi)的快,為什么他勝出?”師傅說(shuō):“做什么都不能違背自己的良心,尤其是做我們這行的,更要有一把不能打開(kāi)的心鎖,如果學(xué)完之后,開(kāi)保險(xiǎn)柜,進(jìn)室盜竊輕而易舉;如果沒(méi)有一把心鎖,是不可能成功的!”

  一把心靈的鎖,一把能打開(kāi)它的鑰匙,每個(gè)人都有可能打開(kāi)它,命運(yùn)之神有時(shí)會(huì)一時(shí)沖動(dòng)把它打開(kāi),但后果不堪設(shè)想。有一次,我在路上發(fā)現(xiàn)50元錢(qián),我心中大喜。天上掉餡餅了,我看著50元錢(qián),心中的喜悅被打掉一半,我該不該拿?這不是我應(yīng)得的錢(qián)。這時(shí),我一絲喜悅都沒(méi)有了,在錢(qián)幣上我們尊敬的偉大領(lǐng)袖毛主席,似乎在教育我:“這錢(qián)不能拿!蔽宜伎剂艘粫(huì),便把錢(qián)放到了“汶川5·12”大地震的捐款箱內(nèi),此刻,我卻很高興。

  一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)小小的事例,在大家看來(lái)沒(méi)什么,我卻悟出了一個(gè)道理,所謂心靈的鎖是什么,那,就是誠(chéng)信!那么,什么是那把鑰匙,是對(duì)權(quán)勢(shì)和金錢(qián)的欲望,是人性的貪婪,如果我們放棄這把鑰匙,把它扔入大腦的墳地里,那么,我們的生活會(huì)越來(lái)越好。

  【篇四:心中的鎖】

  上四年級(jí)的時(shí)候,換了一位新英語(yǔ)老師。一天,課代表去英語(yǔ)辦公室抱作業(yè),我正好路過(guò)去上廁所,不料被課代表叫住了,讓我?guī)退麄円黄鸨ё鳂I(yè)。由于我急著上廁所,沒(méi)有同意。誰(shuí)知讓英語(yǔ)老師聽(tīng)見(jiàn)了,她走出來(lái),把我?guī)нM(jìn)辦公室。

  批評(píng)的話如狂風(fēng)暴雨般劈頭蓋臉地砸下來(lái),我低下頭,不敢作聲,只聽(tīng)那嚴(yán)厲的聲音從頭頂上傳下來(lái):“。≡趺催@么不熱愛(ài)勞動(dòng)。空n代表讓你幫忙,你怎么不幫?玩兒瘋了!一點(diǎn)集體意識(shí)都沒(méi)有,快去幫課代表抱作業(yè)!再給我遞一份檢討!”我本想講清楚事情的前因后果,可老師的炮轟太猛烈,我根本找不到插話的地方,便只能自己背這個(gè)黑鍋,和英語(yǔ)老師的關(guān)系達(dá)到了冰點(diǎn)。

  從此,我不想上她的課,不敢上她的課,課上不敢抬頭看她的眼。我在下面聽(tīng)課,感覺(jué)她的聲音是那么難聽(tīng),語(yǔ)氣是那么強(qiáng)硬,心里想:哼,一個(gè)壞老師!可慢慢地,我們的關(guān)系發(fā)生了了微妙的變化。一次,英語(yǔ)老師讓我回答問(wèn)題,我回答得非常好,只見(jiàn)她笑著,豎著大拇指讓我坐下。

  這時(shí)我感覺(jué)她似乎沒(méi)我以前想象的那么壞,關(guān)系也就逐漸變好。臨近期末考試,英語(yǔ)老師讓我們背一篇很長(zhǎng)的課文,全班只有我能背下來(lái)。英語(yǔ)老師不停地表?yè)P(yáng)我,號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),她根本不是我想象的那樣,她其實(shí)很好。當(dāng)她對(duì)我產(chǎn)生誤解后,我也對(duì)她產(chǎn)生了誤解,其實(shí),她早就把這件事忘到了九宵云外了,都是我自己心胸狹窄,造成了這么多的誤解。

  我心中的那把鎖,傾刻間土崩瓦解,我的心情變得暢快起來(lái)。

  【篇五:心中的鎖——人類(lèi)的思想】

  那把鎖,一把簡(jiǎn)單的鎖,我卻遲遲不能打開(kāi),為什么?我不夠資格?還是我沒(méi)有這能耐?我曾經(jīng)絞盡腦汁的去想,可總是打不開(kāi)。在家里我撲在地上,哭了……

  那把鎖里到底蘊(yùn)藏著什么?種種疑問(wèn)涌上腦際。鎖,打不開(kāi),那把鑰匙在哪里——心中的鑰匙——思想,它在哪?思想,人人都有?墒怯盟枷肴ソ忾_(kāi)那鎖,卻做不到。我一個(gè)勁地敲打著腦門(mén),想想……他們?cè)?jīng)用健康去換取金錢(qián),后來(lái)他們又用金錢(qián)去換取健康。他們?cè)?jīng)急于長(zhǎng)大成人,后來(lái)卻又渴望返老還童,他們對(duì)未來(lái)充滿憂慮,但卻忘記了現(xiàn)在,結(jié)果他們將不會(huì)生活于未來(lái),也不會(huì)生活于現(xiàn)在,其實(shí)人呢?他們總覺(jué)得富人擁有的最多,其實(shí)富人確是擁有的最少。人類(lèi)的思想恐怕也不止這么少吧。曾經(jīng)有一個(gè)人他可以在60分鐘內(nèi)打開(kāi)一切的鎖,有人挑戰(zhàn)他,用了許多鎖,讓他來(lái)解,他解了很久卻總打不開(kāi)。但在他失望時(shí),門(mén)突然開(kāi)了,原來(lái)這門(mén)根本就沒(méi)有上鎖!是他心里上了鎖。他失敗的原因只是在于,他太專(zhuān)注這把具有象征意義的鎖了,他的目標(biāo)從“逃生”漸漸轉(zhuǎn)化為了“開(kāi)鎖”。況且,他先入為主的概念就告訴他:“只要是鎖就一定是鎖上的。”

  生活中處處有墻有門(mén),幾乎門(mén)門(mén)有鎖,這些鎖只是為了一種安全,是對(duì)“小人”行為的束縛。但,可怕的是心中的鎖,它會(huì)鎖住一個(gè)人心中智慧之鳥(niǎo)飛翔的翅膀,讓人畫(huà)地為牢,難有突破。

  其實(shí)心中的鎖并不需要打開(kāi),只要注意小新了,它便會(huì)自然而開(kāi),不要去管它藏著什么,其實(shí)只是生活中的一些小事。但有其道理。

  這就是“心鎖”。

  【篇六:心中的鎖】

  每個(gè)人都有心結(jié),都有心中那把鎖。

  記得剛上初三時(shí),學(xué)習(xí)的緊張氣氛漸漸濃郁了,大家都在你追我趕,廢寢忘食的學(xué)習(xí)。班級(jí)里真是高手如云,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。糟糕的是,令人頭痛的考試如期而至。

  考場(chǎng)上,每一道題都讓我的心“砰砰”直跳,即便是簡(jiǎn)單的題也在挑戰(zhàn)我的智商,慢慢地我的頭上、臉上掛滿汗珠,用腳趾頭想,都會(huì)知道這次我會(huì)考得咋樣。果不其然,成績(jī)下來(lái)了,比我預(yù)想的還要低,晴天霹靂,我的心在顫,我不知道如何去面對(duì)這殘酷的現(xiàn)實(shí),也不知怎么去面對(duì)父母和老師,此時(shí)的我,情郁于中而不得發(fā)泄,如一把無(wú)形的大鎖,所有的快樂(lè)、美好的暢想都被封住。

  在以后的日子,我每天心里都像有什么東西墜著,非常難受。聽(tīng)課不能全神貫注,老師提問(wèn)時(shí)候哆哆嗦嗦,不敢面對(duì)同學(xué)投來(lái)的目光,作業(yè)不能按時(shí)完成,回家在電視前戀戀不舍,直到一聲聲吼聲響起……

  一次,老師把我叫到辦公室,告訴我,不要因?yàn)橐淮慰荚嚲鸵货瓴徽瘢蜷_(kāi)你心中的那把鎖,調(diào)整自己的心態(tài),正確對(duì)待考試、對(duì)待成績(jī),等下次考試,一定會(huì)取得好的成績(jī),讓同學(xué)刮目相看。

  老師的話,如同好風(fēng)好雨,鼓起了我?jiàn)^進(jìn)的風(fēng)帆,讓我明白人生的正確的航向在哪里。心里的積淤已久的東西如遇及時(shí)雨,漸漸化開(kāi),封閉已久的那扇求知之門(mén)緩緩敞開(kāi)。我于是心平氣和地坐在書(shū)桌前,打開(kāi)久違的書(shū)本,一縷書(shū)香撲面而來(lái),我陶醉其中。

  第二次考試終于來(lái)了,筆尖在紙上快速的劃過(guò),我答得得心應(yīng)手,成績(jī)出來(lái)后,我喜極而泣,比我預(yù)想的高很多,我終于打開(kāi)了心中的那把鎖,敞開(kāi)心扉,開(kāi)開(kāi)心心的走下去。

  謝謝老師,是你讓我明白,遇到困難不可怕,可怕的是沒(méi)有正確的心態(tài),缺少面對(duì)的勇氣;謝謝老師,是你幫助我打開(kāi)心中的那把鎖,讓我放下包袱,輕裝上陣,天上太陽(yáng)正好,一路伴隨春風(fēng)。

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