小學(xué)生的敘事作文600字
敘事作文是最常見的作文種類,下面就是小編為您收集整理的小學(xué)生的敘事作文600字的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦!
敘事作文(一)
小時(shí)候,常聽爸爸媽媽說(shuō):“撒謊不是好孩子!蹦菚r(shí)候由于年少無(wú)知,根本不知道這是什么意思,只管聽爸爸媽媽一次又一次提起。
當(dāng)我上幼兒園時(shí),老師也對(duì)我說(shuō):“不能撒謊!蔽遗c一個(gè)好朋友在幼兒園里玩玩具,他見我玩具挺好,便要了過(guò)去。告訴我明天還我,當(dāng)我向他索要時(shí),他卻說(shuō)丟了。我準(zhǔn)備離開時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他在角落里把玩著我心愛的玩具,我傷心不已。哦,撒謊可以使人傷心。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí),漸漸悟懂了謊言。有一次上學(xué)遲到,老師問(wèn)我為什么遲到。我心里想:“如果說(shuō)因看電視遲到,老師會(huì)責(zé)備我的!蔽冶慵t著臉說(shuō):“家家里鬧鐘壞了!崩蠋煕]責(zé)備我,讓我回位坐下上課。哦,原來(lái)撒謊可以不受懲罰。
現(xiàn)在的我,也是一名初二的學(xué)生了。有一次我看見電視上的一個(gè)女孩患了絕癥,已經(jīng)沒有多長(zhǎng)時(shí)間了?伤母改竻s告訴她:“你得的只是胃病”使她開心的走完了人生的路程。哦,撒謊有時(shí)候也是善意的。
謊言,以前的我總覺得它是一個(gè)貶義詞。我覺得只要說(shuō)了謊言的人,就不是一個(gè)好人。而如今的我,卻認(rèn)為它是一個(gè)中性的。它偏向那一邊,完全取決與人的`內(nèi)心。你自私自利,謊言就像一把利刃插盡你所欺騙的那個(gè)人心里,即使你努力彌補(bǔ),卻還是會(huì)留下疤痕。
謊言,一股神奇的力量。它可以把人推向萬(wàn)丈深源,也可以幫助他人戰(zhàn)勝困難。謊言,一股神奇的力量,看你如何使用它。
敘事作文(二)
小時(shí)候,以為幸福就是家門外,那個(gè)老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴地向大人們要來(lái)零零碎碎的毛票,去買那所謂的糖果,那種甜甜的味道,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是幸福。
大人們常說(shuō),小孩子。【蛺鄢蕴,哪天你的牙齒就會(huì)掉光,就像村前頭的那個(gè)老婆婆,聽到這兒,我總會(huì)嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對(duì)我的誘惑,結(jié)果,蛀牙了。疼得我啊啊直叫,卻依舊覺得幸福。
長(zhǎng)大了,已經(jīng)是十三、四歲的孩子了,不能像小時(shí)候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖,把棒棒糖含進(jìn)嘴里,就會(huì)有種很幸福的感覺,好像回到了長(zhǎng)蛀牙的那個(gè)時(shí)候,雖然很痛卻很幸福。
終于,牙齒被可愛的`糖弄了個(gè)大洞,每個(gè)周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味,突然覺得牙齒好可憐哦!后悔吃了那么多的糖。但是,牙齒好了后,又開始了糖的主義,兜里裝著各種各樣的糖,嘴里含著最愛的棒棒糖,哼著歌,這好像已成了自然,忘記了蛀牙的痛。
媽媽說(shuō)我這叫,不長(zhǎng)記性,那天牙齒不是要掉光的,然后,說(shuō)話就像拉風(fēng)箱一樣,看我怎么辦,“只要有幸福的感覺就好了啊!”我笑了,笑得很燦爛。
糖,最喜歡那種感覺,甜甜的,很夢(mèng)幻,好像要被融化了的感覺,那種幸福的感覺,真的很奇妙。
只要有幸福的感覺,就不怕蛀牙!
敘事作文(三)
今天是放假期間,我們一家去了動(dòng)物園看想看而看不到的動(dòng)物。
到了那,媽媽馬上買了一張地圖,怕里面太大,會(huì)迷路。我們打開地圖一看,好多動(dòng)物啊,幾乎都沒看過(guò)的.,我們看來(lái)看去還是決定去看駱駝,因?yàn)轳橊勈窃谏衬,我們很少看見所以才去看的?/p>
我門來(lái)到了駱駝的所在地,很多人圍著籠子看駱駝,在籠子旁邊還有一個(gè)人在賣蘿卜片,1元4片。我們買了1元錢的蘿卜給駱駝吃,我拿著一片,把它放在籠子前面,它連忙過(guò)來(lái)吃,我又有點(diǎn)害怕,所以又把手收回來(lái)了,那駱駝白高興一場(chǎng)。我看著姐姐拿著蘿卜放在它面前,它尖起嘴來(lái)把蘿卜吃掉了,我看了還是不敢,怕它會(huì)咬到我手,結(jié)果給了媽媽,讓媽媽喂它。媽媽把蘿卜放在籠子前面那駱駝尖起嘴來(lái),把蘿卜吸了進(jìn)去。媽媽說(shuō),這駱駝很聰明,知道大家怕它,怕咬到別人,所以尖起嘴來(lái)吃。
接著我們又來(lái)到了有袋鼠所在地點(diǎn),到了那,我看見了袋鼠,我還以為我們來(lái)錯(cuò)地方了呢,因?yàn)閬?lái)到袋鼠那的時(shí)候我沒看到它有袋子,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)有袋子。我還看見里面有一只小袋鼠的耳朵,在那里看了一會(huì)兒,小袋鼠從口袋里鉆了出來(lái),似乎好像剛睡醒。
接著我們又看了猴子啊、禿鷹、老虎……到了黃昏,我們終于要回去了,可是在出動(dòng)物園的時(shí)候,我仍然依依不舍,當(dāng)時(shí)還是離開了。
敘事作文(四)
有一種真情,銘心刻骨,感人至深,任何一種文字在它面前都顯得蒼白而脆弱無(wú)力,感人敘事作文。如果一定要給它一個(gè)定義,那就是——無(wú)私付出。
“刷刷”的鉛筆觸紙的聲音不斷的從書房中傳出。已經(jīng)晚上八點(diǎn)半了,我還坐在書桌前明亮的臺(tái)燈下奮筆疾書,艱苦地在作業(yè)的海洋中“遨游”著。 “啪嗒”一聲,眼前一片漆黑,一向怕黑的我猛然覺得一陣莫名的恐慌,忙大聲問(wèn):“出什么事了?爸媽,你們?cè)谀?”“別怕,爸爸在這兒,在這兒!”爸爸的聲音像鎮(zhèn)靜劑一樣,我驚鹿一樣的心一下子穩(wěn)了下來(lái),尋聲在黑暗中摸到了爸爸的大手,又回到了書桌前。旋即又發(fā)了愁,自言自語(yǔ)道:“哎,停電了,作業(yè)怎么寫呀?”
突然眼前一亮,呀,這是什么光?一束若明若暗,朦朦朧朧的'光從我的身旁斜射到書桌上,我心里的最后一絲恐懼立刻煙消云散,好像這光不僅在我眼前,也在我心里。我的眼睛在快速地尋找光源,哦,原來(lái)是爸爸給我?guī)?lái)了光明,只見他用手高高地舉著一只紅蠟燭,蠟燭放射著淡黃色的光芒。
媽媽忙著去找固定蠟燭的物體,爸爸為了不耽誤我寫作業(yè),他只好舉著蠟燭站在那里。
我繼續(xù)寫著,驀地,覺得燭光劇烈地晃動(dòng)了一下,旋即又不動(dòng)了。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽接過(guò)了蠟燭,固定在了一個(gè)高高的茶杯上。
爸爸正手忙腳亂地處理著被如鮮血般紅色的融化的燭液燙傷了的手背,可他剛才卻紋絲不動(dòng),我一點(diǎn)都不知道他被燙著了。我不安的望著爸爸,他好像看出了我內(nèi)心中的不安,望著自己的手背,毫不在意地說(shuō):“你快寫吧,別管我!”他動(dòng)了動(dòng)肩膀,毫無(wú)疑問(wèn),肩已經(jīng)酸了。我提高了書寫速度……
深夜,臥室里傳來(lái)爸媽的談話聲!澳阍趺茨敲瓷,燙手也不知道撒開,這么一大片都燙紅了,幾天才能好呀?”
“我怕老動(dòng)彈耽誤他寫作業(yè),這點(diǎn)小傷不算什么,為了孩子,值得……”
我愣住了,時(shí)光和思維驟然停止。爸爸為了我,當(dāng)那滾燙的燭液“洗禮”著他的手時(shí),他選擇了忍耐,而留下的灼印卻是浩蕩無(wú)私的愛呀!在這樣深摯的真情面前,我是多么的慚愧,而這永久的真情一直呵護(hù)著我,感動(dòng)著我。從小到大,經(jīng)歷了十一個(gè)春夏秋冬……