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彩虹橋作文600字說明文

時(shí)間:2022-01-28 09:35:45 600字 我要投稿
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彩虹橋作文600字說明文

  導(dǎo)語:碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了一道彩虹,像一座巨大的拱橋橫跨在天際,又像鉆天楊在舒枝展葉。以下小編為大家介紹彩虹橋作文600字說明文文章,歡迎大家閱讀參考!

彩虹橋作文600字說明文

  彩虹橋作文600字說明文1

  是的,看到同學(xué)他們都取得了非常優(yōu)異的成績(jī)。而自己,剛剛被同桌夸到天上去,現(xiàn)在殘忍的現(xiàn)實(shí)卻又讓我掉落在了地上。我難以忍受,同學(xué)們都比我好的現(xiàn)實(shí),我緊緊掐著自己的肉,不想說話,感覺所有都在嘲笑自己一樣,都不敢去看同學(xué)們,窗外更是烏云一片,陰沉沉的。

  桌上突然出現(xiàn)了一絲光亮,淺淺的,淡淡的,那么柔弱的光芒,許是太陽透過了烏云的較薄之處露出來的一絲亮吧。突然,我想起了一首老歌“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。”多么熟悉的一句歌詞,曾經(jīng)被我放在嘴里念叨了很多遍。是啊。黑暗風(fēng)暴過后的彩虹,才是最耀眼的。是啊,只有熬過那困苦的黑暗,才有那燦爛的七色彩虹,才能看到勝利的曙光。怎么能破罐子破摔呢?一差再差下去,就永遠(yuǎn)都走不到勝利的終點(diǎn)的。

  我不去看同學(xué)們的目光,也不去聽他們的笑鬧聲,更不在乎他們是否在談?wù)撟I笑我,我靜靜地沉下心。拿起書本,正視著這次失敗,我用心鉆研每一題。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……我一次次靠自己的努力解開難題,琢磨自己考試的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)錯(cuò)這幾道題。就這樣,經(jīng)過反復(fù)的研習(xí),辛勤的汗水,終于讓我又一次取得了好成績(jī)。老師的'贊許,同學(xué)的掌聲,父母的笑容,在我心中架起了一道美麗的彩虹。它披著一層淺金色的薄紗,美麗而且神秘,溫暖而又絢爛……

  的確,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎么會(huì)見到彩虹?現(xiàn)在,我已經(jīng)懂得狂風(fēng)暴雨,困苦磨難。才會(huì)有燦爛星河的彩虹或成功。所以,無論這一刻你有多絕望,多么的灰暗。但,也請(qǐng)你不要放棄,要堅(jiān)持到底,滿懷希望,也許下一秒,你便能看到美麗的彩虹,收獲屬于自己的成功!

  彩虹橋作文600字說明文2

  梅和我都是班里的“才女”,一直以來都是我當(dāng)班長(zhǎng),她當(dāng)學(xué)習(xí)委員。我們互相幫助、相互配合,整天形影不離,如同孿生姐妹?墒,最近發(fā)生了一件很不愉快的事,讓我既羞愧又懊惱。

  這學(xué)期初,在投票選拔班級(jí)委員時(shí),梅和我竟然并列第一。班主任左右為難,讓我們“競(jìng)選演說”,幾個(gè)回合下來,出乎意料的是梅勝過了我。從那天以后,沒當(dāng)班長(zhǎng)的我總覺得心里憋得慌,總覺得梅在向我炫耀“班長(zhǎng)的權(quán)威”,同學(xué)們也在嘲笑我。于是,萌生了一種報(bào)復(fù)的'念頭。

  那天寫字課上,我正聚精會(huì)神地在臨摹毛筆字。湊巧坐在前排的梅長(zhǎng)發(fā)一甩,把我剛寫的字弄得一蹋糊涂,我正氣不打一處來,順便把墨水瓶一推,只見黑乎乎的墨水濺了梅一身。梅還來不及看清是怎么回事,我又怒氣沖沖地責(zé)罵她:“沒長(zhǎng)眼睛啊!”。剛好下課鈴響了,梅氣極了向我發(fā)射了一枚“原子彈”:“你明知這襯衫是我爸送給我的生日禮物,平時(shí)我都舍不得穿,你是不是故意的?”我若無其事地還她一枚“氫彈”:“一件破衣服有什么了不起,神氣什么?”……。

  自此以后,我倆便不再說話了,她走她的陽關(guān)道、我過我的獨(dú)木橋,形同陌路。其實(shí),我表面上一副滿不在乎的樣子,可內(nèi)心總覺得像做了虧心事似的不敢在同學(xué)面前抬起頭。

  就這樣過了三四天,正當(dāng)我為這事后悔不已時(shí),一個(gè)熟悉的聲音在叫我的名字,我回頭一看正是梅,“對(duì)不起,那天我不該向你發(fā)脾氣”看到梅真誠(chéng)友善的表情,我簡(jiǎn)直無地自容,羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后伸出手來習(xí)慣地和梅挽在一起……是!經(jīng)歷了風(fēng)雨,彩虹應(yīng)該更加絢麗多彩!

  彩虹橋作文600字說明文3

  又見彩虹,快樂如風(fēng),年輕的心永遠(yuǎn)是驕傲和光榮!}記

  用汗水澆鑄的日子,見證著青春的行蹤,流趟在巔峰的熱淚,是人間最美的笑容。

  在我們漫長(zhǎng)的青春里,我們的世界或浸泡在光線存足的日子中或掩沒黑云密布的生活里,但我們卻無時(shí)無刻不在找尋那一絲彩光。

  我們?cè)诨宜{(lán)色的清晨里醒來,大家擁擠著,睡眼惺忪著,拿起牙刷和杯子,走向宿舍樓道盡頭的水房,嘩啦啦的水聲把天色沖刷明亮。宿舍老師會(huì)在6:50前把我們每個(gè)人趕出宿舍,去教室上早自習(xí)。

  隨著人流開始一天的功課。早晨,中午,下午,晚上,黑板上的粉筆字換了一版又一版,來不及抄寫的人,談了一口氣,把中性筆丟到桌子上,把臉埋在胳膊里,也不知道有沒有睡著。

  就算廉價(jià)的速溶咖啡液無法讓我們堅(jiān)持到更深的黑夜。總有強(qiáng)大的無法抗拒的疲憊襲來,讓我們不甘心地丟開試卷,倒進(jìn)溫暖的被窩。這是一賽前的我們。

  一賽成績(jī)出來的時(shí)候,一抹紅光穿透云霞給久處陰云的'我們帶來溫暖的撫摸,抬頭望向天際,仿佛彩橋橫跨云海,那么神圣,美麗,牽引著我的目光。是的,一賽的成績(jī)考得很好,為學(xué)校創(chuàng)造了輝煌。但它也和彩虹一樣一瞬即逝,但消失的總將消失了,新的成功需要?jiǎng)?chuàng)造,新的彩虹出現(xiàn)需要重新迎接暴風(fēng)雨的到來。

  一賽過去了,我們或許仍會(huì)感受到被試卷拖垮的疲憊和被成績(jī)攪酸的心房,但我們深深的知道,路是一步步走出來的,不是等出來的。中考來臨前的每一天都是一份阻力,不進(jìn)則退,如果連自己都放棄了尋找,那么誰也給不了你想要的彩虹。

  寒假里的每一天存實(shí)而又開心,干凈的書桌上放一杯清茶,拉開窗簾就開始了新的一天,做翻起來嘩啦啦作響的試卷,有時(shí)遇到一個(gè)難題半天都想不出解題方法,幸虧感謝媽媽給我買了學(xué)習(xí)機(jī),可以幫我把不會(huì)的難題掃描上去,然后就出來解題思路,一目了然的解題方法,電腦會(huì)給出一些類似的難題,懂得了解題思路再做一些這樣的類型題就ok了。現(xiàn)在的電腦就是好,既是娛樂的更是學(xué)習(xí)的好工具,我自己覺得作文分拉不起來,寒假里媽媽叫我把寫好的作文打到電腦上發(fā)給網(wǎng)絡(luò)的作文老師批改,本來抱著試試的想法傳到網(wǎng)絡(luò),也沒太在意,結(jié)果過倆天看了一眼,好哇!還真有老師給批改了,而且一下點(diǎn)到我的軟肋處,每個(gè)段落點(diǎn)拔的很詳細(xì),太缺少詳寫的部分了,感謝網(wǎng)絡(luò)的余老師對(duì)我的點(diǎn)拔,我當(dāng)時(shí)就按照老師的點(diǎn)拔修改了內(nèi)容,希望老師給出點(diǎn)評(píng)。現(xiàn)在可又苦了我媽媽幫我重新往網(wǎng)絡(luò)上打文章了,因?yàn)槲业臅r(shí)間很寶貴,我還得背那些看起來像多胞胎一樣的單詞,間隙QQ一次次響起總是一句句鼓勵(lì)“加油,向高中出發(fā),勝利在望!‘我又想起那句歌詞,“彩虹總在風(fēng)雨后”

  120天后接踵而來的就是中考,這是一個(gè)契機(jī),要么是更猛烈的暴風(fēng)雨,要么是企盼已久的彩虹。

  又見彩虹,我應(yīng)多一份驕傲和光榮。

  彩虹橋作文600字說明文4

  夏天的傍晚,突然傳來了幾聲好似鼓響的雷鳴,不一會(huì)兒,就下起了大雨。暴雨之中,幾道像利劍似的閃電劃過天空,天空頓時(shí)亮了起來,但那突如其來的亮光馬上就消失了。我坐在小板凳上,靠著有些光滑的門,歪著腦袋凝望著天空,就這樣看了很久。

  暴雨停下后,天空中出現(xiàn)了罕見的彩虹。這美麗的彩虹可是我第二次看到了,第一次發(fā)現(xiàn)它是在我四歲的時(shí)候。那時(shí)的快樂現(xiàn)在回憶起來有點(diǎn)模糊,但我還依稀記得,那也是在夏天的傍晚。我靜靜地對(duì)著彩虹許愿,希望七色絢麗的彩虹給我們帶來幸福。那時(shí)的我們充滿著對(duì)天空的.憧憬和向往。小時(shí)候的彩虹和現(xiàn)在的彩虹相比,它們同樣動(dòng)人,同樣流光溢彩!

  它帶著閃閃的亮光,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。它彎彎的,像一座七彩橋,又好似牛郎織女相會(huì)的鵲橋。它總是那么美麗,讓人百看不厭。在彩虹旁邊,還有一朵美麗的彩霞,在天空中新奇地看著我們,仿佛在說:“第一次來到這個(gè)世界,我真是太高興了!”

  彩虹和彩霞慢慢變淡,在無邊無際的天空中消失了,只剩下幾朵白云還停留在空中。我嘆了口氣,呆呆地凝望著藍(lán)天,我的心早已隨著那幾朵白云飄向天空……

  我相信漸漸消失的彩虹能和彩霞一起帶走我的愿望,把我的祝福送給世界上各種美好的事物,希望下一道彩虹能把快樂的種子撒向大地,給世界萬物增添一份希望!

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