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記憶作文600字[優(yōu)選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的記憶作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
記憶作文600字 篇1
踏進(jìn)記憶的森林,看著緩緩飄落的火紅的楓葉,我伸出冰涼的手接住紅的最艷的那一片,仔細(xì)瀏覽上面書寫的回憶,嗯——真暖。
還記得八年級(jí)的那個(gè)冬天,寒風(fēng)凌冽,呼呼作響,校園內(nèi)的小樹在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我想,它需要一件衣服。上帝似乎聽到了我內(nèi)心的想法,不一會(huì)兒,天空中鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,落在小樹的身上,結(jié)成了一層新衣。
小樹暖和了,我們卻很冷。
八年級(jí)我在住校班,班里全都是住校生。因?yàn)閷W(xué)校的條件不好,熱水供應(yīng)不夠,再加上班里的同學(xué)都很努力,手再冷也不耽誤做作業(yè)。所以,我們班的好些學(xué)生手都被凍傷了,其中也包括我。
我們的班主任劉老師看著我們的手都成這樣了依舊認(rèn)真書寫一筆一劃,她的心里既感動(dòng)又不是滋味。第二天晚上,她面帶笑容地走進(jìn)教室對(duì)我們說:“咱班手被凍傷的同學(xué),拿上作業(yè)和我去辦公室,辦公室里有暖氣,比較暖和!”說實(shí)話,我特別感動(dòng),原來她都知道。我們拿上作業(yè)跟著她去辦公室,在經(jīng)過走廊的時(shí)候發(fā)現(xiàn)外面依舊下著大雪,再看看前面她的身影,心中又是一陣暖意。
走進(jìn)辦公室,一股熱浪撲面襲來。她讓我們先寫一會(huì)兒作業(yè)。過了一會(huì)兒,她招呼我們過去,眼里帶著笑意溫和地對(duì)我們說:“來,把手放在熱水里泡一會(huì)兒,多泡泡手就不會(huì)被動(dòng)的'裂開了!笨粗唤z不茍地為我們?cè)囁疁兀杏X鼻子酸酸的。把手放進(jìn)熱水里,熱在我身,暖在我心。泡完之后,她又把我們叫到辦公桌前,拿出來沒拆開的防凍霜和護(hù)手霜,認(rèn)認(rèn)真真地為我們涂上。當(dāng)時(shí)我特想哭,但又怕哭過之后用手抹眼淚會(huì)把她涂的蹭掉,所以那股子酸勁兒又被我憋回去了。望著她纖細(xì)的身影,想要說什么卻又不知道從何說起。
外面寒風(fēng)呼嘯,屋里暖意盎然,這個(gè)冬天,很暖。當(dāng)我瀏覽完樹葉上書寫的回憶時(shí),猛地發(fā)現(xiàn)原本冰涼的手現(xiàn)在竟然是暖的。這段溫暖的記憶,無論何時(shí)、無論何地,只要一回想起來,就渾身暖暖的。
記憶作文600字 篇2
我的童年是在天津度過的,童年記憶也隨著我的離去而深深埋藏在了那座城市。天津人愛吃面食,我也不例外。記得一年冬天媽媽來接我放學(xué)。落光了葉子的柳樹上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;冬夏常青的松樹和柏樹,堆滿了蓬松松,沉甸甸的雪球。地上鋪著一層過膝蓋的雪,到處都一片雪白。“走,吃餃子去!”媽媽的嘴里冒著白煙。
終于到了餃子館,站在碩大的門前,一陣熱浪朝我撲來。店里就像炎熱的酷暑,每個(gè)人都大汗淋漓。
老板是位胖胖的`叔叔,穿著件白背心,圍著件白大褂,一頂憨厚可愛的廚師帽將他的臉襯的圓圓的。幾粒晶瑩的汗珠掛在他的臉頰。他熟練的拿起兩個(gè)大勺,幾個(gè)大鍋聽話的冒起了熱氣,到處都散發(fā)著鮮香。廚房里煙霧繚繞,叔叔看不見了,只能聽見他雄厚的聲音!皝韮山镲溩!”有人喊到。餃子來了,熱氣騰騰的冒著熱氣,裊裊白煙?諝庵猩l(fā)著肉的鮮香。一個(gè)個(gè)飽滿的餃子水靈靈的躺在盤中,在潔白的盤子的襯托下如水中的明月!坝謥砹,喏,給你瓶牛奶。”還沒等我們說些什么,胖叔叔就消失在了廚房里。他總是這樣默默關(guān)注每一個(gè)到來的人。
月亮升起來了,窗外又開始飄雪。時(shí)隔多年,那一縷白煙尤飄蕩在眼前,又是餃子,散發(fā)著令人陶醉的鮮香,胖叔叔那親切又雄厚的聲音又一次在耳畔回響。每一絲細(xì)節(jié)都一樣,甚至那在燈光下發(fā)著光的白盤。
只可惜童年的身影已悄然離去。每次吃起餃子,那魂?duì)繅?mèng)繞的味道總是會(huì)被味蕾勾起,直達(dá)心底最溫暖的記憶。
童年的記憶。
一縷縷白煙,潔白的盤子,在零下幾度還讓人汗流浹背的房子…留在記憶里的童年味道。
星光不問趕路人,時(shí)光也不問,故事講完了,也就變成了記憶。
白煙,白盤,胖叔叔,那留在記憶里的芬芳。
記憶作文600字 篇3
熙熙攘攘的城市在喧囂著,我仿佛置身境外,獨(dú)自一人走在燈光照亮的路上。忽然,我的耳邊傳來一句話:“好美的丁香啊!”
說起丁香,我在很早便十分熟悉了,清新的味道,可愛的.樣貌,以及謙虛的性格,是花中極品,無可挑剔。
路人所說的丁香在哪,我倒是沒發(fā)現(xiàn)。但這卻使我想起了記憶中的丁香。
那還是數(shù)年前的某一天,放學(xué)后,媽媽說給我準(zhǔn)備了一份驚喜,一路上我使勁猜想這份驚喜是什么,卻沒有任何結(jié)果。回到家,我迫不及待地推開門,一盆幽紫色的小花正安安靜靜地?cái)[放在我的書桌上,原來是一盆紫丁香啊!我歡喜至極,將它捧在手中,細(xì)細(xì)端詳:這紫色的小花,多而不亂地簇?fù)碓谌~片上。小小的花中夾帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,似乎在和我玩捉迷藏,若隱若現(xiàn)。片片綠葉的點(diǎn)綴,讓整盆花更顯得非常有格調(diào)!鞍沤恫徽苟∠憬Y(jié),同向春風(fēng)各自愁”,這樣一想,也頗有一番詩的意境,我更覺得這盆花真是美麗至極。
這盆丁香就擺放在我書桌的一角。每當(dāng)我無聊時(shí),總會(huì)細(xì)細(xì)觀賞它;每當(dāng)我寫作文沒想法時(shí),看著它,腦中又有了一絲靈感;每當(dāng)我生氣時(shí),看著它,心情又愉悅了;每當(dāng)我身心疲憊時(shí),看著它,我又變得精神抖擻。就這樣它陪伴我度過了兩年的時(shí)光。
然而,我喜歡的這盆花,被冬天里一次突如其來的寒流凍死了,我傷心不已。寒流凍死的不僅是一盆丁香,也冰封了它陪我度過了那珍貴的兩年時(shí)光。后來我也栽種過其他的丁香,但再多的花都無法代替我對(duì)它的感情。
記憶中的那盆丁香,我至今仍在思念它。
記憶作文600字 篇4
歲月如小溪,歡快地流向遠(yuǎn)方……
李老師是我的班主任,她是我一到六年級(jí)的語文老師。至今還依稀記得,六年前那個(gè)明媚的早晨,她站在大門口迎接懵懵懂懂的我們,那雙美麗動(dòng)人的眼睛和漂亮的長發(fā),看起來是那么和藹可親。
還有一個(gè)畫面,我永遠(yuǎn)也無法忘記。五年級(jí)時(shí)下大雪,世界變成了銀裝素裹的童話王國。房頂?shù)难┖蛪ι系念伭匣旌显谝黄穑孟袷敲牢稛o比的奶油蛋糕,我多么想撲上去咬一口啊!潔白的雪兒雖然好看,但卻導(dǎo)致路面滑溜溜,不好行走。我在課間上廁所的時(shí)候,一個(gè)不小心,摔了個(gè)狗啃泥,從口中流出的鮮血,頓時(shí)在雪白的地上染出了一面“日本國旗”,可嘴上的血還是止不住地往外“噴”。這時(shí),我才得感覺是嘴唇被咬掉了一塊兒肉。老師知道后,連忙帶我去學(xué)校門口的醫(yī)療所處理了一下傷口,還不停地安慰我:“沒關(guān)系,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這一點(diǎn)兒小傷不算什么,過幾天就好了……”聽著老師那溫暖話語,不知怎么了,眼淚像斷了線的珍珠,不住地滑落下來。
這只是六年小學(xué)生活中的一些小插曲,可一個(gè)人的成長中又有幾個(gè)六年呢?這六年,真的很榮幸和李老師一起度過,在畢業(yè)即將到來的.之際,祝她桃李滿天下,并期待著我們的再次相逢。
二小,本不是我應(yīng)上的小學(xué),因家里的某種原因,轉(zhuǎn)到這里,很高興學(xué)校對(duì)我的接納。母校見證了我們從一年級(jí)的懵懂的孩童到如今彬彬有禮的變化過程,也見證了我們大大小小的成長與比賽!不久前,我們無比自豪地在她的懷抱里,贏得了好幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的第一名呢!我想,這可能是我們最后一次在母校懷抱里這么放肆地奔跑了吧?
快畢業(yè)了,我會(huì)好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,讓那些可以成為記憶的經(jīng)歷熠熠閃光……
記憶作文600字 篇5
記得還在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我迎來了這一生之中第一個(gè)小學(xué)班主任,是她伴隨著我度過了一個(gè)快樂的童年,是她把我?guī)У搅诵W(xué)三年級(jí),直到現(xiàn)在,我都難以忘懷。
她的年紀(jì)很輕,對(duì)人總是和藹可親,長長的頭發(fā)灑落在兩耳之間,一雙烏黑光亮的眼睛總是那么有神,我們班的同學(xué)都非常喜歡她。沈老師是一個(gè)快樂的小天使,她總是說:我們是個(gè)圓,和39個(gè)小點(diǎn)在一起我很開心。每個(gè)月,她都會(huì)定時(shí)寫一篇日記,寫的每一個(gè)字中,都可以體會(huì)到濃濃的師生之情,她把我們之間發(fā)生的每一滴小事全都記錄下來,無論是酸甜苦辣,是高興或悲傷,她都愿意與我們一起分享。全班一起默讀著她寫的日記,眼角不免有些濕潤了,那種獨(dú)特的愛是無法代替的,更是不可以用語言來表達(dá)的',那種愛是美好的,我至今仍然無法忘記。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,語文課剛下,“毽子迷”們便像一窩蜂似的跑出了教室,開始了踢毽子大戰(zhàn),她們先用黑白配分出了各組的人員,然后,激烈的大戰(zhàn)就要開始了。旁邊的同學(xué)也為他們自己喜歡的隊(duì)員喊著:“加油,加油!”的口號(hào)。就這樣一局又一局地過去了,兩組之間終于分出了勝負(fù)。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影向我走來,哦,原來是沈老師呀,她用那溫和的聲音說:“可以給我來踢踢嗎?”同學(xué)們立即明白了,沈老師是在一旁看著也想玩了,趕緊把手中的毽子遞了過去,沈老師接過后,表現(xiàn)出異常的興奮,開始踢了,只見她熟練的擺動(dòng)著腳,毽子就如同一只燕子,在空中輕盈地飛舞著。同學(xué)們幫老師數(shù)個(gè)數(shù),慢慢的,沈老師踢的越來越多,越來越多,同學(xué)們一個(gè)個(gè)地發(fā)出了尖叫,鼓起了掌聲……
和沈小萍老師的幾年相處中,我對(duì)她的懷念特別深,希望以后如果三生有幸,來生一定再做她的學(xué)生。
記憶作文600字 篇6
我始終相信,能走在一起就是緣分。
——題記
我們來自不同的學(xué)校,有著不同的生活習(xí)慣,有著不同的愛好與興趣,但我們卻在不知不覺中同化著自己,我們一起學(xué)習(xí),一起happy,一起燃燒著這段美好的時(shí)光……在我不經(jīng)意中,時(shí)間從指間溜走,我們?cè)谒奚嵫堇[的一切,都在記憶中發(fā)著燦爛的光芒。
正如韓寒筆中的《三重門》,我們?cè)谒奚岫甲兂闪藙?dòng)物,每天你都可以聽到:“哪只瘋狗糟蹋了我的床!”;“哪只笨豬用了我牙膏!”,正因?yàn)檫@小小的“緣”字,讓我們七個(gè)女生走在了一起。也不得不說,宿舍無處無奇葩。
315舍長是比較瘋狂的人,比較可以帶人們一起發(fā)神經(jīng)。每次晚修下課,大家已經(jīng)筋疲力盡、睡眼惺忪;氐剿奚幔衢L簽到回來,看見死氣沉沉的315,總是先嘆口氣,似乎在不滿我們的死氣沉沉,隨即,就會(huì)來顆“提神藥”。
舍長拿起水杯,高聲大喊:“左邊的龍貓你好嗎?左上方的蟹老板你好嗎?正方的林倉鼠你好嗎?上面的小金魚、小海魚你們好嗎?”我們幾個(gè)用千奇百怪的眼神看著她,每每她要高歌一曲,仰天長嘯。窗戶就會(huì)被宿管打開:“馬上關(guān)燈睡覺!315舍長還不回到床位!”舍長無奈,依依不舍地將水杯輕輕放下,回到床位。我們?cè)谧约旱腵床位上捂著肚子笑得東倒西歪,前仰后合。按照蟹老板的話來說:“我已經(jīng)笑出了八塊腹肌!
舍長會(huì)和我們談?wù)勊睦硐,什么自由職業(yè)者,漫畫家。舍長偶爾給我們看看她的畫,她說她畫的是雄鷹展翅,而我覺得像小雞啄米。
我“反對(duì)”家長帶吃的過來,因?yàn)檫@樣會(huì)造成宿舍一片混亂,甚至是一片狼藉。尤其是在周三的時(shí)候送吃的,宿舍會(huì)有幾雙手趁著你不注意的時(shí)候,一下子“偷”走你的肉丸。當(dāng)你回過神,你才發(fā)現(xiàn),你的碗里只剩下一碗清湯,上面還浮著幾朵被嫌棄的蔥花。
這個(gè)學(xué)期,我和你們已經(jīng)培養(yǎng)出了不可分割的情感。一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束:有段記憶以315為名。
記憶作文600字 篇7
小時(shí)候的我非常頑皮,經(jīng)常把爺爺奶奶耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),看著他們被耍的樣子,哈哈大笑。有一次,我把在花園里捉到的螞蚱拴在床頭,放在了爺爺?shù)恼眍^上。爺爺晚上睡覺時(shí)感覺枕頭上有什么西,打開燈一看,嚇得叫了一聲“我滴個(gè)乖乖”。我在樓上聽見了,笑得從床上滾了下來,在地上直打滾兒。第二天早上,我悄悄地問爺爺:“昨天那只螞蚱它長的好看不?”爺爺聽了,一蹦三尺高說:“好哇!原來那是你弄的!“說完,拿起一根竹竿就要揍我,我見大事不妙,急忙一溜煙兒跑走了。
爺爺奶奶經(jīng)常會(huì)給我殺雞吃,我每一次看見那熱乎乎的雞血上面飄著熱氣,就忍不住想去摸一下,感受一下是什么樣的感覺。我明明差一點(diǎn)就要碰到那熱氣騰騰的雞血了,可奶奶卻一把把裝雞血的`盤子給搶走了,把它放在了我拿不到的地方,然后才轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說“你不可以用手碰雞血哦!如果碰到了,手指可是會(huì)爛掉的!”當(dāng)時(shí)我還很小,不知道奶奶是在騙我(因?yàn)殡u血弄臟了就沒法燒雞湯了,所以奶奶想出這個(gè)辦法阻止我碰雞血),我就信以為真了。
過了幾天,爺爺奶奶又要給我燒雞湯了,我在他們拔雞毛的時(shí)候,小心翼翼地把雞血給倒了,換成了加了水的番茄汁,放回了原來的地方,掩著嘴偷笑。爺爺端起“雞血”放進(jìn)冰箱里,想把它凍成塊兒,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)雞血已經(jīng)被我調(diào)了包。晚上奶奶做飯時(shí),把“雞血”從冰箱里拿了出來,倒進(jìn)了雞湯里?蓻]想到那番茄汁根本不能凍成塊,飄著一層油的雞湯立馬變成了鮮紅的番茄湯。我躲在門后面偷偷地看著,看見奶奶那既驚訝又疑惑的表情,便忍不住笑出了聲,奶奶聽見了,一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)了我,便一下子明白了一切。奶奶一下子火了,四處張望了一下,看見角落里有一把掃帚,抄起掃帚便要打我。可一轉(zhuǎn)頭,我早已跑的無影無蹤了。
沒過多久,我就被媽媽接到了城市里去生活。雖然我離開了爺爺奶奶,但那童年美好的記憶是我心中永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的痕跡。
記憶作文600字 篇8
十字路口的驚鴻一瞥,一個(gè)平凡至極卻令人為之動(dòng)容的身影深深刻畫進(jìn)我的記憶。
周末的下午,陽光正好,清風(fēng)微涼,我騎自行車行走在回家的路上,恰逢紅燈,我便止步在市中心的十字路口。作為最繁華的地帶,形形色色的人流、車流,永無止息般穿梭而過,鳴笛聲不絕于耳。就在這時(shí),我眼角的余光注意到了站在路邊的他。
那是一個(gè)戴著眼鏡,略微有些胖的中年男人,他穿著商場工作人員的紅色馬甲,左手抱著一大摞花花綠綠的商場促銷傳單,在十字路口忙著向行人發(fā)廣告單。他的外貌并不如何引人注意,除了他身上的紅馬甲。他的職業(yè)實(shí)在說不上高尚,然而,他忙碌著發(fā)廣告的動(dòng)作,像是一枚小石子落入我的心湖,漾起我心中的漣漪。
他就那么站在那兒,面對(duì)著從他面前走過的一個(gè)個(gè)行人,極迅速地從那一大摞傳單中拿起一張,向他面前的行人遞過去,同時(shí),深深的對(duì)行人彎下腰,動(dòng)作干脆而誠懇,面朝地面,彎下的'腰呈九十度。之后,他每遞出一張傳單,便對(duì)著過路的行人行一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鞠躬禮。有的人隨手接過,過后又毫不在乎的扔掉;有的人視若無睹地走過,直接忽略了他舉起的手和彎下的腰,似乎他根本沒有出現(xiàn)在他們身邊,然而,他的臉上卻根本沒有一絲氣餒和松懈,每一個(gè)發(fā)傳單和鞠躬的動(dòng)作依舊是那般虔誠。
綠燈亮起,我抬踩下自行車的踏板,將他深深彎下的腰留在身后。
我曾見過許多發(fā)傳單的人站在路邊,對(duì)過路人遞出他的傳單,并伴隨著一句毫無感情,重復(fù)了無數(shù)次的套話,但在我心里,他們?cè)捳Z中的誠懇卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他那一個(gè)無言的鞠躬。
記憶作文600字 篇9
隨著我們飯桌上的食物越來越豐富,當(dāng)迷茫著今天該吃什么的時(shí)候,當(dāng)人們都把精力放在怎樣才能享受精希美饌的時(shí)候,卻越來越感覺到食無本味,我們的味覺好像已經(jīng)喪失了一般。于是,常常懷念起來,在原味、怪味、奇味的洪流多味覺的沖擊下,小時(shí)的甜蜜味覺逐漸也隱退到味蕾夠不著的地方了。
在日益翻新的飯桌上,一個(gè)普普通通的菜都得讓我們花費(fèi)些思考,怎樣做才能做得色香味俱全,各式各樣的調(diào)料,鮮艷的襯托,讓人一看都似食欲俱增,可真正吃起來,卻背離了食物的.本旨,遮蓋了食物的本味,偶爾看到上桌雕刻精細(xì)的形態(tài)以食材雕鏤的翩翩如生的造型,在感慨大師傅們的精湛手藝的同時(shí),吃食物的愿望都離我而去,于是又想,是怎樣使我們的味覺迷失的呢?對(duì)本色味道的懷念充斥在心中。
我生活的七十年代,可以說是物質(zhì)匱乏的年代,口味單一,味蕾中最甜蜜的記憶就是一個(gè)甜字。媽媽做的又香又軟的油餅,玉米貼餅,放上足夠的糖用油煎,鄉(xiāng)味濃郁的飯菜,丑母雞下的雞蛋炒的菜,糖和簡單的調(diào)料做成的各式小點(diǎn)心,點(diǎn)綴著紅棗的花糕、春卷、煎餅,外觀上看起來雖然不好看,但吃起來咸香可口,回味無窮。就是面前的一碗玉米粥,一盤小咸菜,空氣中也彌漫著干凈,無任何雜味的清新味道。那個(gè)童年,媽媽因工作忙,不管做什么飯菜,餓了的我們抓起來就吃,滋味平淡又知足,味蕾也容易滿足,偶爾一點(diǎn)香甜,味覺就嘩的一下在舌尖上開出芬芳,一碗米飯,軟滑的咸菜絲,自己種的小菜,拌飯、拌面都有一種特別的香味,滋潤著貧困年代的味蕾。
越接近富裕,味蕾就學(xué)著開始挑剔了,常常感慨,現(xiàn)在的我都有一句口頭禪,不知今天該吃什么,童年留在記憶中甜蜜跋扈的味道占據(jù)著心里的甜蜜回味,味覺的神奇和嗅覺的華麗想象。世上怕沒有什么會(huì)讓這些味蕾的記憶這么長久,耐人尋味,這讓人無法描繪得清,就像令人難忘的感情情節(jié)一樣刻骨,酸甜苦辣都記在一萬多個(gè)味蕾里。
記憶作文600字 篇10
這是發(fā)生在四年級(jí)時(shí)侯的事,但它還是深深的印在我的心里,讓我無地自容,成了抹不去的記憶。
事情發(fā)生在星期四的下午,上體育課時(shí),老師在講課,我卻在看漫畫書。正當(dāng)我看得入神時(shí),“李陽同學(xué)!”老師嚴(yán)厲地說:“我剛才說什么了?”我站起身來,無話可說。他一把搶過我手中的漫畫書,說:“這種東西有什么用?沒收!”我暗自說到:“至少比你講的廢話有用!”“你們這些學(xué)生,就知道看這種漫畫書,這樣就能成才嗎?”我又暗自說到;“人家畫家不也可以靠畫漫畫成才嗎?哼!”下課后,老師又當(dāng)著同學(xué)的面批評(píng)了我一頓。因?yàn)檫@本書是我跟同學(xué)借的,所以我要把它拿回來,這時(shí)我又生氣又煩惱地回到了教室,心中出現(xiàn)了一個(gè)念頭:把書偷回來。到了放學(xué)時(shí),我毫不猶豫地來到了老師辦公室,里面沒有一個(gè)人,我一眼就看到了我的書。我悄悄地走了進(jìn)去,心里十分緊張,只聽見自己“咚、咚、咚”的心跳聲,心兒似乎要竄出胸膛,我剛要拿又想到要是被人發(fā)現(xiàn)了多沒面子,但這本書是借的,我只好把它拿走了。
后來的幾天里,我每天都不知為什么,老是分心。一天,體育老師突然來找我,我心里暗自叫苦:“完了!蔽蚁耄豪蠋熆隙ㄊ侵罆晃夷昧?伤麉s只是問我那本書是哪里買的',多少錢。又過了幾天,我的一個(gè)同學(xué)從辦公室哭著回來,因?yàn)槔蠋熣f他拿了那本書。這時(shí),我的心里慚愧極了,我回到位子上,想了好久,我終于鼓足勇氣拿起書,來到了辦公室,低著頭把書還給了老師,這時(shí),他才知道是我偷了書,他笑了笑,拍了拍我的頭,微笑著說:“你這小子,還讓我又買了一本,給你了!
從那件事以后,我就再也不敢偷東西和上課看課外書了,因?yàn)槔蠋煹奈⑿τ肋h(yuǎn)提醒著我。
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