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心靈作文600字匯編(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的心靈作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。
心靈作文600字 篇1
沒(méi)有青草的草原沒(méi)有生命力，但沒(méi)有花朵的草原是單調(diào)的，只有鮮花和青草并存才會(huì)讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
因一場(chǎng)事故奪去了雙臂的無(wú)臂鋼琴師劉偉，用他的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說(shuō)：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活�！边@也是他的心靈之花，它激勵(lì)著他，以樂(lè)觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳，讓全世界見(jiàn)證了這堅(jiān)毅豁達(dá)的中國(guó)男兒奇跡。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的道路上獨(dú)自開(kāi)放。
想想靖節(jié)先生，不愿因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下；讓他伴泉涓涓始流而樂(lè)，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引著他。
讓心靈之花綻放，在品行的`道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收獲精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執(zhí)著，換來(lái)了百萬(wàn)學(xué)子親切的問(wèn)候，她的心靈之花開(kāi)的旺盛，讓每個(gè)人都能感覺(jué)到它的芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會(huì)點(diǎn)綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長(zhǎng)在我們超越現(xiàn)實(shí)的精神和對(duì)理想的追求中，讓我們從中汲取營(yíng)養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開(kāi)放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開(kāi)在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰(zhàn)勝困難，去擁抱彼岸的他！
心靈作文600字 篇2
競(jìng)賽成績(jī)出來(lái)了，我滿懷希望的走向公布欄，仔細(xì)地尋找我的名字。一遍又一遍，一遍復(fù)一遍，沒(méi)有，上面沒(méi)有我的名字！想到自己兩個(gè)月的努力付諸東流了，我的心情猶如暴風(fēng)雨來(lái)臨，久久不能平息。
放學(xué)了，我獨(dú)自一人走在回家的路上，只要一想起那慘敗的結(jié)果，心就像遭到了芒刺，痛苦地跳動(dòng)，思緒像觸了電，麻木地翻轉(zhuǎn)。
腳步彷徨間，淚早已落下……
不知何時(shí)，天空下起了漂泊大雨，凜冽的寒風(fēng)夾雜著冰涼的雨點(diǎn)朝我身上扎來(lái)，我抬起淚眼，任由雨點(diǎn)拍打在臉上，雨水淚水模糊了我的臉，走在失落而歪曲的十字道上，我的心猶如水凍結(jié)般，冷到極點(diǎn)。
回到家后，我沮喪得不肯吃飯，爸爸見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，便說(shuō)要帶我出去散散步，我無(wú)所謂的聳聳肩，一副可有可無(wú)的樣子。
雨依然下著，我們?cè)诔靥吝呑咧诼飞�，只要一想起自己名落孫山，心情就無(wú)法平靜。
“女女，過(guò)來(lái)看看那些蘆葦，”爸爸說(shuō)，我湊過(guò)去一看：蘆葦被風(fēng)壓彎了。這并沒(méi)有什么值得奇怪的呀！蘆葦那么軟弱，就算是微風(fēng)吹過(guò)，它也會(huì)被壓彎的。何況風(fēng)那么大。我不以為怪地看了父親一眼，并在心里埋怨他：本來(lái)心情就夠糟的了，還帶我出來(lái)，出來(lái)散心就算了，竟然還只是為了看這些蘆葦，真是無(wú)聊透了！
爸爸似乎知道我在想什么，他微微皺起了眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)“女女，蘆葦那么弱小，都用盡全力去與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，你不如它嗎？”爸爸的話讓我一驚，對(duì)啊！蘆葦能一次又一次的與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗，我為什么不能走出失敗的陰影呢？為什么不繼續(xù)努力，等下一次競(jìng)賽呢？
此時(shí)，蘆葦還在與強(qiáng)風(fēng)對(duì)抗著，看，用力，用力，蘆葦又挺直了腰。一瞬間，蘆葦觸動(dòng)了我的心靈，我不再難過(guò)，我也要向蘆葦那樣，挺直我的“腰”！
雨漸漸停了，風(fēng)也漸漸小了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，蘆葦輕輕搖曳著，誰(shuí)又能知道那柔弱的外表下隱藏的堅(jiān)強(qiáng)？
風(fēng)中的蘆葦深深觸動(dòng)了我的心靈，讓我明白了許多許多……
心靈作文600字 篇3
蝸牛，也許是一種微不足道的動(dòng)物。它的爬行速度極慢，令人感到惡心，許多人都不喜歡它，我也不例外。但有一件事，改變了我對(duì)這種動(dòng)物的看法，它觸動(dòng)了我的心靈……
那一天，我因?yàn)樾「忻岸囋诩依�，沒(méi)去上學(xué)。當(dāng)我無(wú)聊拿著水給窗臺(tái)的花澆水時(shí)，看見(jiàn)了墻角那一個(gè)小東西。我蹲下一看，啊！那是一只小蝸牛！這樣惡心的東西怎么跑到我家來(lái)了？我拿了一支筆，把它從墻角弄到地上，然后一直盯著它。只見(jiàn)它扭了扭身子，又向墻角爬去。我又用筆去將它弄了下來(lái)，放到花盆里，可它仍一次一次爬向那墻角。我干脆不去弄它了，搬了把椅子，坐在一旁饒有興味地看它。這小東西爬到墻角，又順著墻角往墻上爬去。它的速度太慢了，我看不下去了，就把它打回了地面。這間，我腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭：為什么不等它爬到一定地高度后把它打下來(lái)？看著這小東西爬到有半米高時(shí)，我便用筆把它弄回墻角。一次，兩次，三次……但這小東西卻猶如一個(gè)堅(jiān)定的'士兵一樣，一次又一次地向上爬。當(dāng)它又爬到半米高時(shí)，我不忍心再去弄它了。它身后那一條條彎彎曲曲的痕跡，仿佛是它流下的血淚！蝸牛，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！遇到挫折，它沒(méi)有放棄；遇到困難，它披荊斬棘，不懈努力，不懈追求。當(dāng)它一直向前邁步時(shí)，我呢？我卻只因一些小小的困難而就不去上學(xué)，難道我還比不過(guò)這樣一只小小的蝸牛嗎？我懊悔剛才一直去弄它了，此時(shí)此刻，它在我心中是多么高大。一只小蝸牛，它深深地觸動(dòng)了我的心靈……它猶如一珠勁松，堅(jiān)持著；它猶如一個(gè)士兵，努力著；它猶如一個(gè)戰(zhàn)士，拼搏著……當(dāng)我再抬頭，看見(jiàn)它已經(jīng)成功爬上墻頂時(shí)，它那移動(dòng)著的觸角仿佛在歡呼——它成功了！
雖然只是一只小小的蝸牛，但它卻深深地震撼了我。是它，讓我明白了要永不言�。皇撬�，讓我懂得了要堅(jiān)持不懈；是它，讓我知道了要勇往直前；是它，深深地觸動(dòng)了我的心靈。
心靈作文600字 篇4
我的心靈深處，有一種神秘的能量灌溉著，他滋潤(rùn)著我的心靈，那個(gè)神秘的力量就是愛(ài)。
愛(ài)是什么？愛(ài)是一種力量，鼓勵(lì)你前行；愛(ài)是一份勇氣，讓你推開(kāi)前方的困難阻礙；愛(ài)是一個(gè)美好的愿望，它讓你對(duì)未來(lái)充滿希望……
我們的身邊處處充滿愛(ài)，他滋潤(rùn)著我們的心靈，感化我們的心靈，愛(ài)無(wú)處不在，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛。
小時(shí)候，我有一個(gè)愿望，就是能當(dāng)上班長(zhǎng)，那時(shí)的我特別崇拜這個(gè)職位，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是老師的小幫手，可以幫老師很多忙，可以幫助同學(xué)們輔導(dǎo)功課，可以被老師選去參加考試比賽……就在一次機(jī)會(huì)下，我報(bào)名參加了班長(zhǎng)競(jìng)選。
聽(tīng)著同學(xué)們一篇又一篇精心做好的演講稿，望著手里空空如也的我，我真后悔參加這次競(jìng)選，他們有著競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)，我這個(gè)初出茅廬的`“候選人”真的比不上他們。輪到我演講了，我懷著忐忑不安的心情走上講臺(tái)，臉色慘白，雙腿顫抖，心跳加速，說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴，看著臺(tái)下同學(xué)們“忽隱忽現(xiàn)”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那時(shí)真的好想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我低下頭，嘴里念著演講稿，發(fā)出的聲音連我自己都聽(tīng)不到。我抬起頭，想要放棄，這時(shí)，一雙溫暖的大手摸了摸我的頭，“別放棄，你要勇敢的去試一試，哪怕是輸了，只要是自己努力過(guò)就不怕丟臉，努力了你就成長(zhǎng)了。”老師親親的對(duì)我說(shuō)，我看著他的臉，里面有著一份說(shuō)不出的溫柔，像是媽媽給我的愛(ài)。我不怕了，我大聲地朗誦著自己編寫(xiě)的稿子，同學(xué)們的表情不再像之前一樣了，里面有一份敬佩。
后來(lái)通過(guò)同學(xué)們的投票，我順利當(dāng)上了班長(zhǎng)。
一句鼓勵(lì)，一個(gè)表情，一個(gè)眼神，可以表達(dá)出愛(ài)，他們時(shí)常在我身邊，滋養(yǎng)著我的心靈。
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