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實(shí)用的風(fēng)景的作文600字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文600字 篇1
誰曾從誰的青春里走過，留下了笑嗔，誰曾在誰的花季里停留，溫暖了思念，誰又從誰的雨季里消失，泛濫了眼淚。
誰徘徊在雨巷，打著寂寞的傘，幽怨如一只枯萎的碟，誰等在江南，聽著“噠噠”的馬蹄，失落似一只折翼的花雀；又是誰，寒足涉江，捧著冰冷的微草，守望遠(yuǎn)方的伊人，孤獨(dú)若一直掉隊(duì)的江邊之鳥……
思緒總停不住擴(kuò)散。在某個(gè)深沉的夜，淚水濕了素衫，只因離散摯友的傷懷；在某個(gè)清冽的晨，微笑漸了紅裳，只因偶遇伊人的感動。
過去，逝入流水，浸了記憶，誰在昨日停留，誰又在明天等候。
生活有種種如意，冗雜繁瑣，似一條長長的鎖鏈，看不到盡頭。但總會有一種風(fēng)景，讓我們心頭一震，給我們的`心情換上另一套行裝，或一詩一樂、或一葉一花、或一山一水。
拾一片綠葉，看清它的脈絡(luò)，那是另一個(gè)世界，充滿了智慧，看一汪清泉，觀它的體態(tài)，那是一番天地，蘊(yùn)含著哲理。
蘇軾夜游赤壁，在逆境中超脫于世外；王安石游褒禪山，奇景中感，懷于世態(tài)。
記憶經(jīng)受不住時(shí)間的褪色，就像繁華掩飾不了寂寞。泛濫青春里，歲月是一把無情的刻刀，在我們的心中盡力揮動。有太多的人，太多的事我們無力挽留，又何必去強(qiáng)求呢？
眾荷喧嘩，其實(shí)只在一念之間，一心之間。努力看清，迷霧總遮擋不了真相。當(dāng)陽光再次灑滿大地，請向著光明行走，向著前方行走，因?yàn)檫h(yuǎn)方有新的風(fēng)景，新的夢。
或者說，時(shí)間是記憶的腳步，就像寂寞是繁華的影子。不要悔恨著沉睡在過去，永遠(yuǎn)不要去追求該追尋的風(fēng)景，探知未探知的前方。
向著遠(yuǎn)方，昂首闊步，為了未知的美好！
風(fēng)景的作文600字 篇2
一道亮麗的風(fēng)景，使過往者引頸回首；一道靚麗的風(fēng)景，是自然別具一番詩意；一道亮麗的風(fēng)景，在你我心中留下美好的回憶。而那道風(fēng)中的美麗風(fēng)景，更讓我在生活中獲得最珍貴的珍藏，在精神上得以凝聚升華。
留意自我的內(nèi)心，風(fēng)景無處不在，而那一道特殊的風(fēng)景卻成為我心中永恒的路標(biāo)，引領(lǐng)我前進(jìn)，那道風(fēng)景叫做“善良”。
“人之初，性本善”，這是我們每個(gè)人在邁向知識第一步的啟迪，，善良一個(gè)人心中最真誠、真摯的本性，是人性光輝的淋漓體現(xiàn)。從小，爸爸媽媽對我說，人生乃一張白紙，須在成長中慢慢描繪，而描繪的基礎(chǔ)是善良，待家人善，待友人善，待自己善。來到學(xué)校的這個(gè)大舞臺上，慢慢發(fā)現(xiàn)，唯有善良才能讓我在漫漫求學(xué)路上謀取那一筆珍貴的'財(cái)富，持一顆善良之心，贈人玫瑰，手有余香，在善良的路上，收獲最豐碩的成果。
曾經(jīng)在一本書上看到一個(gè)故事，講述的是一伙人去采集成功的果子，欲望讓每個(gè)人都渴望得到成功的果子，唯有一個(gè)小男孩，并沒有被貪婪欲望所籠罩本心，在遙遙長途中幫助他人，積極行善，在本遙不可及的成功路上摘得成功的果子，而其他人則早已被心中的邪惡所害死。
善良其實(shí)是一個(gè)簡單的詞匯，但卻需我們細(xì)心澆灌、栽培，展望生活，沒有永遠(yuǎn)的邪惡，只有永遠(yuǎn)的善良之心，細(xì)細(xì)的詮釋它，在他人困難時(shí)伸出援助之手，在他人困難時(shí)持關(guān)懷之心，善良就這樣簡單，但卻需我們用心去解析。
持善良之心，讓善良成為碧綠繁茵；感善良之美，讓善良成為嬌艷鮮花，在心中架起一道美麗的風(fēng)景線，在你我之間搭起一座友善的橋梁，讓善良之花開得更鮮艷，讓心中的風(fēng)景更絢爛。
風(fēng)景的作文600字 篇3
我爬過很多的山，去過很多的景點(diǎn)，如長城、華山、兵馬俑等，但我發(fā)自內(nèi)心的感受，哪里都沒有家鄉(xiāng)的龍虎山美！
龍虎山，位于子長縣的繁華地段，相比位于縣城中心的寶塔山來說更美。因?yàn)樗梢愿玫谋苊獬鞘械脑胍�。對于“壓力山大”的現(xiàn)代人來說，不愧是一塊放松心情的理想之地。仙界天堂，地上龍虎山，堪稱小江南，這是我們子長人對龍虎山的評價(jià)。
春天，龍虎山變成了鳥語花香，花紅草綠的山水之地，讓你上去就不想下來了。走在路上，迎你面吹來一股涼爽的夾著絲絲花香的清風(fēng)；聽著音樂家蟋蟀的交響曲；在林間摘下幾朵鮮花；躺在舒舒服服的草坪上好好的打幾個(gè)盹，分分鐘讓你流連忘返。這時(shí)，你更能感受到山那無形的魅力。
夏天，龍虎山變得更加美麗了�？梢栽谄痫L(fēng)時(shí)帶著孩子放風(fēng)箏；可以放聲歌唱你喜愛的'歌曲；可以彎下腰跟螞蟻交個(gè)朋友，說說知心話；也可以光著腳走在草坪上，比穿著鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶爾飛過去一群蝴蝶，給天空裝飾了幾分色彩，偶爾下一次大雨，天空朦朦朧朧的，出現(xiàn)的彩虹更是錦上添花。
秋天，到了豐收的季節(jié)，龍虎山上也是一派豐收的美景。辛棄疾的詩句“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”用在這里實(shí)在是恰當(dāng)。那紅彤彤的大蘋果，黃澄澄的大鴨梨。再看，那紅棗弟弟還在相互攀比誰的果實(shí)大呢。農(nóng)民白白里上笑開了花，到處充滿了豐收的氣息。
冬天，龍虎山變成了銀裝素裹的世界，到處披上了白色的大衣。那一顆顆松樹好像變成了一個(gè)個(gè)的圣誕老人，吸引著孩子們來領(lǐng)取禮物。此時(shí)的龍虎山變成了人們的樂園，孩子在雪地里快樂地打雪仗、堆雪人，不亦樂乎！龍虎山真不虧是絕佳的好地方！
啊，龍虎山，我愛你！你永遠(yuǎn)是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景的作文600字 篇4
今年春節(jié)，爸爸媽媽帶我去美麗的西安玩了一日，我特別開心，也收獲了很多。
首先，我們?nèi)チ舜笱闼�，哇！好雄偉呀！大雁塔有七層高，每一層都有一個(gè)簡介牌。解說員也在旁邊介紹，這個(gè)塔為什么叫大雁塔，大雁塔是什么時(shí)候建造的……
我來到頂上，往下看，大雁塔旁邊的景物盡收眼底。
接下來，我們到了我一直想去的地方，那就是舉世聞名的兵馬俑。來到展館，門口隊(duì)伍像一條長龍，我靜靜地等著進(jìn)博物館看我一直想看的兵馬俑。哦，終于進(jìn)去了，走進(jìn)大門放眼望去，無數(shù)的兵馬俑端端正正地站在很深的土坑里，仿佛在迎接我們的到來。走近一點(diǎn)才發(fā)現(xiàn)，兵馬俑中有的.完整無缺，有的缺了一只胳膊，還有的連頭都沒有，可能是出土?xí)r弄壞了吧。聽工作人員說，如此規(guī)模的隨葬人俑，在人類歷史上絕無僅有，有很高的文物價(jià)值。我又認(rèn)真地參觀起來，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這些兵馬俑形態(tài)各異，栩栩如生�？矗∵@些兵馬俑排列有序，隊(duì)形整齊，組成前鋒、左右兩翼及中部的車與步兵排成主陣的龐大陣容。他們的兵器很多是實(shí)用的青銅兵器，還有個(gè)別為鐵器。瞧！這個(gè)目視前方，抬頭挺胸；那個(gè)抬起手臂，指向前方，好像在遙望遠(yuǎn)方。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像在跳舞的兵馬俑，他有一張笑嘻嘻的臉，左手高舉，右手后擺，單腳立地，另一只腳抬了起來，做出了載歌載舞的樣子。我又看到了一個(gè)胖胖的兵馬俑和一個(gè)瘦?那么多的兵馬俑，看得我眼花繚亂。哦！我明白了，原來兵馬俑的雕塑是根據(jù)不同的身份設(shè)計(jì)的，面容神態(tài)也是各異。
看到這里，我迫不及待地拿出媽媽的手機(jī)給兵馬俑照相，可工作人員阻止了我，說為了保護(hù)兵馬俑，不能拍照，我只好收起了手機(jī)，依依不舍地離開了。
這天，我真是大開眼界了，平時(shí)只能在電視上看到的兵馬俑，今天終于親眼目睹了一回。