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(優(yōu))風(fēng)景作文600字3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的風(fēng)景作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)景作文600字 篇1
一束高光穿透黑暗,停在了我家門(mén)口的樹(shù)上。一陣有節(jié)奏的,熟悉的腳步聲逐漸變大,擾亂了夜的寂靜。老師,又來(lái)了。
我拿出紙筆,坐在暗黃的竹椅上,翹首以待。果然,不一會(huì)兒,數(shù)學(xué)老師出現(xiàn)在我家深紅色的大門(mén)旁。他一手提著銀白色的老式手電筒,一手抱著一疊紙大步走了進(jìn)來(lái)。他將另一把竹椅扶正,坐了下來(lái)把一張復(fù)印的紙遞給了我,習(xí)慣性地說(shuō)了句:“來(lái),看看這題。"我接過(guò)紙,放在黑白相間的桌上看了起來(lái)。他在一旁關(guān)切地望著我。如果將眼神比作湖泊,那么爸爸的湖泊里魚(yú)類(lèi)繁多,熱鬧非凡;而數(shù)學(xué)老師的湖泊清澈見(jiàn)底,湖面無(wú)半點(diǎn)波紋。
我思索良久,卻想不出個(gè)所以然來(lái),我只好嘆了口氣:“算不出來(lái)!崩蠋熞(jiàn)了,指著題目中的一句話詳細(xì)地講解了起來(lái),我心中濃厚的疑云漸漸消散。講到最后幾步算法時(shí),我卻搞不明白了,用兩手撐著太陽(yáng)穴想了起來(lái)。老師見(jiàn)了,停下不講了,把一張紙從桌面上推了過(guò)來(lái)。我一看,只見(jiàn)那紙上的'字密密麻麻,那里面清楚地寫(xiě)著答題思路與算法,我不禁在心中感嘆:“老師完成這些要花費(fèi)多少心血!我根本沒(méi)為他做過(guò)什么!”
班上的同學(xué)都說(shuō)數(shù)學(xué)老師是我的親戚,只有我心里明白,他跟我們家沒(méi)有任何關(guān)系!而且數(shù)學(xué)老師也是半路出身,他之所以來(lái)給我們班上課,是因?yàn)樗职稚笆抢蠋,他?lái)接他爸爸的班。他樂(lè)觀向上,養(yǎng)育了兩個(gè)兒女,可他因?yàn)槌,工資被扣掉了許多。他并沒(méi)有因此放棄教育工作,而是繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位。后來(lái),他的兒女都到大城市里找到了好工作,而他還是愿意在小山村里教書(shū)。
弄懂了那道題后,老師又說(shuō):“再做幾題吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又埋頭看起了題。一題,又一題……
夜深了,老師這才依依不舍地拿起了手電筒走了,我走到門(mén)前,目送老師回家。巨大的天幕像被墨水染黑了,只有幾顆零散的星星還掛在天上。老師還是老樣子——頂著寒風(fēng),叼著野草,伴著蟲(chóng)鳴,一搖一晃地向家走去。
無(wú)意間,一幅美麗的風(fēng)景,一幅流動(dòng)的畫(huà)便油然而生了。
風(fēng)景作文600字 篇2
我是一只幼蠶,緩緩地在桑葉上蠕動(dòng),啃著我的食物,喝著上帝饋贈(zèng)的露水,悠閑地活著。這兒山清水秀,迷人的景色讓人心醉。
一天,我正在安詳?shù)貢瘛疤?yáng)浴”,突然一只飛蛾飛過(guò)我的身邊,深沉地望了我一眼,就匆匆地走了,留下我為他的眼神深思。那一眼包含了什么情感,鼓勵(lì)、鄙夷、不屑、無(wú)視。
我不懂,但我開(kāi)始向往藍(lán)天,向往有一天自己也可以在藍(lán)天中跳舞、歌唱。我開(kāi)始拼命地吞食桑葉,拼命地喝著雨水,我拼命地渴望長(zhǎng)大,渴望自己能飛舞藍(lán)天。
日子一天天悄然而逝,我為了自己的理想奮斗著。漸漸地,我已經(jīng)長(zhǎng)大。那天清晨,我從鳥(niǎo)兒悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始吐絲了。我興奮極了,我歡呼,為自己的成長(zhǎng)歡呼,為自己更靠近理想歡呼!
從那以后,我拼命地吐絲,因?yàn)槲以?tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)過(guò),只有吐盡了自己體內(nèi)的絲,才能成長(zhǎng)。我不知道這是不是真的,但是寧可信其有,不可信其無(wú)。為了自己的理想,任何的傳說(shuō),任何的希望,任何的挫折,我都愿意嘗試。
就這樣日復(fù)一日,我渴望吐盡體內(nèi)的絲,終于等到了那一天,我成功地吐盡了最后一根絲,鉆進(jìn)了為自己建造的“墳?zāi)埂。我瞬間失去了一切,仿佛從醉人的天堂掉入了恐怖的地獄,周?chē)囊磺卸枷麥缌,里面一片黑暗,只能?tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒仍在歌唱。也許這就是“作繭自縛”。我掙扎著要出來(lái),拼命地掙扎,卻只是做無(wú)用功,白白地浪費(fèi)時(shí)間,但是我沒(méi)有放棄,直到我閉上雙眼。
不知過(guò)了多久,我又醒來(lái),想起我的夢(mèng)想,我又開(kāi)始掙扎。經(jīng)歷了無(wú)窮的痛苦后,我成功了。在破蛹而出的`一瞬間,我發(fā)現(xiàn)自己有了翅膀,我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。我在向往已久的藍(lán)天中歌唱,我發(fā)現(xiàn)這兒的風(fēng)景更美更美!也許是奮斗后的“重生”讓我感受到了一切美麗。我這才知道:同樣的風(fēng)景,同樣的世界,奮斗后才會(huì)領(lǐng)略到她的嫵媚,她的誘人。
我看見(jiàn)了一只幼蠶,深沉地望了他一眼。
風(fēng)景作文600字 篇3
綻放在極地的花朵最美,碰觸到心靈的音樂(lè)最美。而最美的風(fēng)景在哪兒?也許一個(gè)簡(jiǎn)單的舉手之勞就是一道最美的風(fēng)景。
周末來(lái)臨,我像一只大懶貓窩在家,可窗外陽(yáng)光燦爛,我便叫上最好的朋友去看電影。
進(jìn)入電影院,涼爽的冷氣撲面而來(lái)。有一些人正坐在大廳的.椅子上玩手機(jī),聽(tīng)音樂(lè),聊天。我們選好電影,付錢(qián)時(shí)發(fā)現(xiàn)竟要100元。如果出了這100元,我們只怕要走回家了?偱_(tái)小姐和顏悅色地說(shuō):“有學(xué)生證、會(huì)員卡可以打折。”我們哪會(huì)帶學(xué)生證呢!只好找別人借會(huì)員卡了。
我們左顧右盼,走到一位叔叔面前:“請(qǐng)問(wèn)您可以借我們會(huì)員卡嗎?”他攤攤手,表示沒(méi)有會(huì)員卡。我們又走到一位阿姨面前,可她理都沒(méi)理我們!我們學(xué)乖了,選了一位漂亮的姐姐,可她竟用鄙夷的目光看著我們,仿佛說(shuō):“小孩子沒(méi)錢(qián)就別來(lái)看電影嘛!”我們尷尬地走了,一直在大廳徘徊,不好意思再找人借卡了。
“你們?cè)趺戳耍俊币粋(gè)清脆的聲音傳來(lái),回頭一看,一位扎著長(zhǎng)馬尾、戴著黑框眼鏡的姐姐正微笑地看著我們。我們紅著臉走到她面前,結(jié)結(jié)巴巴地解釋了一下。她莞爾一笑,如同拂過(guò)花叢的微風(fēng):“原來(lái)是這樣。這是我的會(huì)員卡,給!彼斓匕芽ㄟf給我們。我們一面道謝,一面拿卡結(jié)賬。刷了她卡里的錢(qián),我們自然要還。可她居然說(shuō):“沒(méi)事,就當(dāng)我請(qǐng)你們看!彼譁\淺地微笑著。陽(yáng)光透過(guò)玻璃照在她身上,仿佛周?chē)囊磺卸槛龅,她如同黑夜里最閃耀的星星。任何畫(huà)家都不能描繪出那抹如流水般的微笑,如寶石般的眼鏡,如瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。真是最美的風(fēng)景!
我們還是將錢(qián)還給了她。多美善良的姐姐,多么美麗的風(fēng)景,我們?cè)跄芤腻X(qián)呢?
她淺淺的微笑展示了人性的光輝,展示了心靈的善良,展示了人間的溫暖。她的舉手之勞深深地打動(dòng)了我,這便是最美的風(fēng)景。不是爭(zhēng)芳斗艷的花朵,不是洶涌澎湃的大海,不是郁郁蔥蔥的森林,只是人性的善良。
她的舉手之勞和永不改變的微笑是我心中最美的風(fēng)景。