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游公園作文600字
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的游公園作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游公園作文600字 篇1
穿過(guò)橫亙?cè)陂_闊水面上的九曲橋，我們來(lái)到一個(gè)名叫“樓宇山房”的亭子里坐了下來(lái)。
亭子周圍都是桃樹和牡丹，這些桃樹雖然還沒(méi)長(zhǎng)桃花，但是，花蕾卻已經(jīng)悄立枝頭了。賞著賞著，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，一根樹枝上半部分很細(xì)，而下半部分卻很粗，樹桿完全不同，真奇怪！我走到一棵桃樹邊，仔細(xì)一瞧，呀，它們根本就不是一種樹，它們是兩棵完全不一樣的樹，桃樹是嫁接在那些粗壯的樹上的。再一細(xì)瞧，只見(jiàn)桃樹的枝枝杈杈里露出星星點(diǎn)點(diǎn)的紅，原來(lái)花蕾已經(jīng)探出了小腦袋。貼近地面的許多牡丹花也爭(zhēng)相斗艷地開放了。她們隨著寒風(fēng)翩翩起舞，美麗動(dòng)人，像梅花那樣戰(zhàn)勝風(fēng)寒，開在妖嬈的'桃花之前，開在人們企盼春到來(lái)的目光中。 小憩了一休，我們又來(lái)到了曾樸紀(jì)念館。曾樸是有名的小說(shuō)家，他寫過(guò)很多很多的小說(shuō)，其中最有名的小說(shuō)是《魯男子》和《孽�；ā�，我在四年級(jí)時(shí)看過(guò)《孽�；ā愤@本書，它的內(nèi)涵深不可測(cè)，我得去學(xué)校圖書館借這兩本書好好讀讀，仔細(xì)品味品味。哦，紀(jì)念館里還陳列了曾樸先生生前用過(guò)的東西，有他用過(guò)的筆、墨、硯和他的手稿等。離開曾樸紀(jì)念館我們又來(lái)到了“壽爾康室”。來(lái)到院中，一棵大樹便映入我眼簾，哇，原來(lái)是百年紅豆樹！爸爸說(shuō)：“‘壽爾康室’左右的‘娛輝草堂’、‘清風(fēng)明月閣’等都被毀了，幸虧紅豆樹沒(méi)有被毀，還留著�！睒渑再Y料石碑上說(shuō)，這顆紅豆樹胸徑要66公分哪，高達(dá)10余公尺。這棵樹已經(jīng)350歲啦！世事蒼茫，白云蒼狗。 在紅豆樹下躑躅，在荷花香里留連，遙想曾樸先生當(dāng)年在故園中行止，不由得雜感叢生，還是用范煙橋先生的詩(shī)來(lái)作結(jié)吧： 亂世聊為閑磕牙，病夫今日已拋家。 作風(fēng)新傳《魯男子》，談助多傳《孽�；ā�。
虛廓園中秋草宿，逍遙游畔夕陽(yáng)斜。 略除蕭瑟凄清感，共上虞山膏春華。
游公園作文600字 篇2
森林公園的景色美不勝收，游人是絡(luò)繹不絕。這不，我們一家又向著森林公園出發(fā)春游。
森林公園果然名副其實(shí)，剛一進(jìn)大門，便有幾棵粗壯高大的大樹，像軍人似的，挺拔著身姿，歡迎游客的到來(lái)。道路的中間立著一塊大石頭，上面寫著“生態(tài)森林公園”六個(gè)大字。接著，走進(jìn)去是一片林子，里邊有樟樹、楓樹、桃樹，還有許多說(shuō)不出名字的花花草草。各種各樣的綠色，混著些粉紅的花，這美淡淡的，卻那么迷人，仿佛是春姑娘留下的清香。如果說(shuō)樹上的花是害羞的女孩，那地上這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的`雞冠花可就成了熱情奔放的姑娘了。紅色的花如火焰一般燃燒著綠葉，看到這生機(jī)勃勃的景象，我的身體里也仿佛注入了一股活力。
雙腳踩在柔軟的草地上，全身沐浴在溫暖的陽(yáng)光中，渾身暖洋洋的可舒服了。不知不覺(jué)，我們已來(lái)到湖邊。瞧，湖水綠盈盈的，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，水面不時(shí)泛起漣漪。為了更清楚地欣賞這美麗的景色，我們穿上橘紅色的救生衣，駕著游船去更近一步的觀賞這美麗的森林公園。船快速地劃過(guò)水面，在水面上留下一道道銀色的痕跡。點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光在湖面上閃爍，如金子一般亮閃閃的，金燦燦的。用手蘸蘸水，涼涼的，卻有那么一絲絲的溫暖。我們?cè)诤嫔侠@了一圈又一圈，微風(fēng)輕摸著我們的發(fā)絲，柳樹正向我們招手，我們的船時(shí)不時(shí)與其它的船擦肩而過(guò)，然后又繞過(guò)來(lái)，每一只小船似乎都在湖面作畫，一條條波紋又給春天的森林公園平添了幾分色彩。
夕陽(yáng)夕下，夕陽(yáng)染紅了湖水。就要結(jié)束這一天的旅程了，我們依依不舍地驅(qū)車離開了森林公園。在車上我還在回味著這美好的一天。
游公園作文600字 篇3
前幾天還是陰雨綿綿，這幾天卻陽(yáng)光明媚。學(xué)校決定組織5年級(jí)的同學(xué)到校外游玩一次。據(jù)說(shuō)游玩的地點(diǎn)是平天山公園，我們都興奮不已。
星期五下午，我們排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地向平天山公園走去。來(lái)到這里，發(fā)現(xiàn)里面的變化可大了�，F(xiàn)在可以玩三個(gè)項(xiàng)目：體能樂(lè)園、淘氣堡和浪騰條。我們首先玩的'是體能樂(lè)園。我們把書包放下，先參加了爬“山”比賽。說(shuō)是山，其實(shí)是很粗的繩子編成的假山。我抓住繩索，手腳并用，一點(diǎn)一點(diǎn)地向上攀登。終于爬上了“山”頂，腳下一滑，有滑了下來(lái)。我來(lái)到獨(dú)木橋錢，看著發(fā)抖的木橋，心里不由自主幾張起來(lái)。我小心翼翼地踏上獨(dú)木橋，慢慢地向前挪動(dòng)步子，突然，木橋猛地抖動(dòng)了一下，差點(diǎn)把我抖了下去，嚇得我出了一身冷汗。我使勁保持平衡，繼續(xù)向前挪動(dòng)步子。木橋又晃動(dòng)了幾下，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右。我終于支持不住了，摔到橋下了。別害怕，下面都是很粗的繩子編成的接人網(wǎng)，我和摔下來(lái)的同學(xué)都笑得合不攏嘴。
“集合了，我們?nèi)ハ乱粋�(gè)地方�！鄙诼曇豁�，我們集合了。來(lái)到第二個(gè)目的地：淘氣堡�？吹嚼锩嬗斜谋拇�，我迫不及待地把鞋脫掉，盡情地在上面蹦蹦跳跳。我突然想起了上幼兒園時(shí)跳蹦蹦床的情景。想著想著，我不由自主地笑了。
“同學(xué)們，現(xiàn)在我們?nèi)プ詈笠粋�(gè)地方�！蔽覀儊�(lái)玩“浪騰條”。我先找一個(gè)座位坐下，同學(xué)們紛紛找到自己的座位。隨著操作員一聲哨響，座位緩緩上升，升到半空突然停了下來(lái)。接著，繩索帶動(dòng)每個(gè)同學(xué)的座位旋轉(zhuǎn)起來(lái)，速度越來(lái)越快，我興奮地大叫起來(lái)：“太爽了！”同學(xué)們也發(fā)出了各種各樣的叫聲。
從“浪騰條”上下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)面紅耳赤，滿頭大汗。我拿起飲料瓶，咕咚咕咚地喝個(gè)不停。那個(gè)下午，我們沒(méi)有了學(xué)習(xí)的壓力，痛痛快快地玩，真有趣。
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