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畫鼻子作文600字

時間:2023-12-06 14:37:44 600字 我要投稿
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畫鼻子作文600字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的畫鼻子作文600字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

畫鼻子作文600字

畫鼻子作文600字 篇1

  以前,我曾經(jīng)玩過許多游戲,有丟手絹,寫王字等等……但是,上完今天的語文課后,我喜歡上了畫鼻子這個游戲。

  語文課上課了,我忽然看見老師在黑板上畫了個人,他叫三毛。語文老師笑瞇瞇的說:“今天我們玩?zhèn)畫鼻子的游戲!边@個游戲我很擅長,不由得心里一陣狂喜,十分期待!斑@個游戲的規(guī)則是,必須聽老師指揮,如果違反紀律,則游戲終止!先蒙上眼睛,然后轉(zhuǎn)三圈,去畫鼻子,誰畫的最準,誰就是“畫鼻子最準”的人。”“好!”大家異口同聲地喊道。

  老師第一個竟然請了我,我覺得不可思議!于是我躍躍欲試地上了講臺。老師把錢薇同學(xué)的`紅領(lǐng)巾拿下來,把我的眼睛蒙上,我頓時感到眼前一片漆黑,什么也看不見了。轉(zhuǎn)三圈后,我更是暈頭轉(zhuǎn)向,找不到方向感。向前慢慢走了一步,摸到黑板,心里放松了一點。但剛想要畫,大家就哄堂大笑,換了一邊大家不笑了,可等我畫好后,大家又笑個不停,我摘下紅領(lǐng)巾,我也笑了,原來我把鼻子畫在了嘴巴的旁邊。下場后,我心里特別的不甘心。

  語文老師第二個請的事陳昕媛,在大家的幫助下,她離勝利更近了一步,但就是偏下了一點。第三個出場的是房司婕,這下大家笑得更歡了,因為她畫到了黑板的邊緣處。接下來的選手選擇的規(guī)則是,一個同學(xué)唱歌,同時大家傳遞棒子,歌聲停止后,棒在誰那,誰就是選手。這次輪到是陸晟云,但因為太吵,所以終止活動了。哎,幸福的時光總是過得很快。

  我覺得這次活動給大家增添了幾分歡笑,又讓我感受到了盲人面對的困難。

畫鼻子作文600字 篇2

  今天,我們在教室里玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  鮑老師在白板上畫上了一個可愛的孩子,它頭上有一小撮頭發(fā),彎彎的眼睛,翹翹的嘴巴,唯獨少了鼻子。鮑老師笑著對大家說:“誰想來畫鼻子?”同學(xué)們一個個興致勃勃,紛紛舉起了手。我很幸運,第一個被老師選中上來畫鼻子。

  鮑老師用紅領(lǐng)巾蒙住了我的雙眼,我什么都看不見了。我握住白板筆,小心翼翼地向前走去。我想:如果把鼻子畫到臉上怎么辦?同學(xué)們會不會嘲笑我?當我摸到白板時我覺得我整個人都變小了。我估摸了一下大概位置,可是正當我打算落筆時,很多同學(xué)說:“往右畫!”還有些同學(xué)說:“不對不對,應(yīng)該往左畫!蔽颐曰蟛唤,就隨意在黑板上留下了一個“小豬鼻”!肮鳖D時,教室里傳來一陣哄堂大笑。奇怪,難道我把“鼻子”畫錯了地方嗎?等我摘下紅領(lǐng)巾回頭看時,自己都笑得前仰后合,原來我把鼻子畫到了臉頰上!

  畫鼻子游戲繼續(xù)進行著,大家躍躍欲試。有的同學(xué)挑戰(zhàn)了“中級難度”,只見他在原地轉(zhuǎn)了三圈再上去,結(jié)果把鼻子畫在了舌頭上;還有的.同學(xué)信心十足,先往右轉(zhuǎn)了三圈,又往左轉(zhuǎn)了三圈,然后不慌不忙地去畫鼻子,竟然把鼻子畫在了臉的中間,這下小孩有了一個小巧的鼻子,越發(fā)逗人喜愛了……

  “叮鈴鈴——”下課鈴響了,鮑老師宣布游戲結(jié)束。可同學(xué)們還想玩“畫鼻子”,這個游戲可真有趣!不僅帶給我們快樂,也讓我明白了無論我們做什么事都需要提前做好相應(yīng)的準備,這樣我們才可以把事情做好。

畫鼻子作文600字 篇3

  今天的語文課上,我們興致勃勃玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

  老師先在黑板上畫了一個可愛的娃娃的頭像:大大的眼睛,彎彎的眉毛,有耳朵,有頭發(fā),可就是缺少了一個鼻子。原來這是老師讓我們玩的游戲——畫鼻子。頓時,教室里熱鬧起來,大家爭先恐后地舉起了小手。

  老師先請明明同學(xué)去畫鼻子。老師拿了一條灰色的.圍巾蒙住了他的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)了三圈。瞧,明明轉(zhuǎn)完圈后,小心翼翼地走到黑板前。他有些猶豫,顯然不知道應(yīng)該畫在哪里!翱飚嬔!快畫呀!”傳來了小伙伴的催促聲。明明這才拿起畫筆,隨意地一畫。呵呵,歪打正著,竟然畫對了。他摘下圍巾,得意洋洋地回到了座位。

  老師又請小剛同學(xué)畫。他徑直走到黑板前,從黑板的左下角出發(fā),張開虎口,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,正好是鼻子的位置。原來他是找準鼻子的位置呀!同學(xué)們暗暗翹起了大拇指。

  隨后,他轉(zhuǎn)身來到起點。老師同樣用圍巾把他的眼睛蒙住了,并他轉(zhuǎn)了三圈。呵呵!他有些搖晃。小剛定了定神,朝前走了幾步。他雙手向前摸索著,總算跨上了臺階。他很快找到了黑板的左下角,向右量了五虎口,又垂直向上量了三虎口,找到位置。當他要畫時,有幾個機靈鬼叫道:“你畫錯了,畫到耳朵上了!彼挪宦犇,堅決地畫了上去,然后他摘下紅領(lǐng)巾看了一看,果然畫對了。臺下掌聲一片。

  后來,老師又請了幾個小朋友上去畫鼻子,他們不是把鼻子畫到了額頭上,就是把鼻子畫到了耳朵邊,甚至還畫到了娃娃臉蛋的外邊……同學(xué)們個個笑得前仰后合。

  畫鼻子能豐富我們的業(yè)余生活,還讓我們懂得了做事情要學(xué)會動腦筋。

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