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《意外》作文600字（錦集6篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的《意外》作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《意外》作文600字 篇1
今天，我一來到教室，王飛就對我說：“下午咱們班作文課要寫的題目是《瞧，我們這個班》�！薄罢娴模磕闶窃趺粗赖�？”我驚訝地問。王飛故作神秘地用手遮住嘴，小聲說：“從二班得來的小道兒消息�！蔽衣牶蟾吲d極了！因為昨天從作文書上看見了一篇作文，和他說的題目一模一樣，這回我該露露臉兒了！我美滋滋地想。
中午回到家，放下書包，我就翻出刊有那篇作文的書，嘰里呱啦背了起來。媽媽用異樣的.目光瞧著我說：“今天我閨女怎么啦？這么用功�！�
下午，我早早來到學(xué)校，為防止遺忘，又溫習(xí)了一遍。門開了，老師快步走上講臺，我的心里甭提多高興了，眼睛注視著老師，就等她開口命題了�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》。”10分鐘過去了，20分鐘過去了……老師在前面津津有味地講著，只字不提作文的事。我一句話也沒有聽進去。“這堂課就上到這兒，下堂是作文�！崩蠋熈粝乱痪湓捑妥吡�。啊，太好了！我的心里又升起了一線希望。
上課鈴響了，我又喜形于色——想到那文采飛揚的文字就要出自我的筆下，仿佛老師在表揚我，接著講評我的作文，我激動得快要坐不住了。這時，老師在黑板上寫了“我最喜歡的一堂課”幾個字。��？我一下子愣住了，目光停滯了。大腦一片空白�！瓣慅徰�，你愣什么神兒？”老師把我從呆愣中喚醒，我拿起手中的筆，好沉好沉。我努力想進入“意境”，可不知如何下筆，使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧，可它們都離我遠去。我回頭看看，同學(xué)們都在“沙沙”地寫著。唉！硬著頭皮寫吧！于量，我胡亂選了一個內(nèi)容。也沒有什么話可說呀！只好亂湊，寫了半天也只是在堆積文字，但我還是堅持寫了下去。作文雖然對付完了，但我明白，這篇文章是不成功的，它沒有達到老師的寫作要求。 （ lw.AsEac.com編輯整理）
通過這件事，我明白了一個道理：寫作文只能靠自己的真實水平。以后我要多讀一些課外書，多積累一些材料，把作文水平提高上去。
《意外》作文600字 篇2
“意外，可以一時；意外，不能一世�！边@是誰對我說的？記憶模糊了，記不太清了�？赡切┦聝海瑓s無法被抹去……
考試失利，是一件很平凡的事吧？可是，對于我來說，就是一件極其重要的事兒。雨，像潑、像倒，刺骨的寒風(fēng)瑟瑟地吹著，我不禁打了個冷顫。撐著傘，漫無目地的在街上走來走去。我害怕回家，害怕媽媽看到那試卷時憤怒的神情。我繼續(xù)走著，心中是無盡的黑暗，無盡的哀愁。
這時，一聲清脆的鳥鳴傳入我的耳畔。在哪兒？這只鳥，在哪兒！我終于看見了它——它停在稍頭，伸著脖子，五彩斑斕的羽毛濕答答的�？伤�，卻不向暴風(fēng)雨低頭，仍然扯著嗓子，放聲歌唱。那是多么美好，多么樂觀。一只鳥兒在風(fēng)雨中都能如此堅強，我又何嘗不能呢？那一刻，我好像明白了什么，撒開腿朝家跑去。
成長路上，苦樂相伴，總會有意外的美好，如小精靈般跳躍在你的眼前。時間堅澀地流著，空蕩蕩的大房子里只有我與滴滴答答的時鐘的聲音。今天，是我的生日，可她，怎么還沒回來呢？“叮咚——”門鈴響了，可走進來的不是她，而是我的`好朋友們。我有些失望，失望的是她還沒有回來；又有些高興，高興的是我不再是一個人躲在這黑暗的房子里。出于禮貌，我佯裝著與伙伴們開心地玩耍，收下她們的禮物。這時門悄悄開了，走進來的一個高大的身影，手上擒著一個盒子�！皨�！”我喜出望外，終于等到她了！我撲了上去。
月光透過薄薄的窗紗溜進來，籠罩著我，以及，心田。
花開彼岸，花落無痕，意外的美好，是刻骨銘心的記憶……
《意外》作文600字 篇3
人們其實很不喜歡意外這個詞，這個詞似乎就是一種噩夢，但是有一個美麗的意外讓我改變了這個想法。
我的同桌是一個一米六七的男孩，打我坐他旁邊的那一天起，我就不曾安寧過。他好動，曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛足球運動，而偏偏學(xué)校是不允許在操場上踢球的，為此他寫了不下十份檢查，還舉著“請勿踢球”的小旗在操場上“游行”，聽說他家里還有十幾份檢查，留著備用。他曾經(jīng)對著教室大門一腳“凌空抽射”，因此在班主任左右“站崗”兩個月。他上課吃口香糖，做作業(yè)看《足球俱樂部》，然而這一切的一切還要我來“掩護”。遇到這樣一個幾乎“十惡不赦”的同桌，你說意外不意外？
我極少和他說話，幾乎不正眼看他；也無暇顧及給老師打小報告，只希望有一天上天有知，讓我調(diào)離這個令我“深惡痛絕”的座位。
突然有一天，他拿出一份協(xié)議書讓我簽字，我對此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下，我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾，并要求我?guī)椭?/p>
這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長的“體育課”對他起了臨時性的作用，強迫他作出這樣的選擇罷了!誰知道在這協(xié)議書后有怎樣的交易呢？我敷衍地在上面簽了字，并潦草地寫了這樣一段話：“如果你做到上述要求，那么太陽會從西邊出來，公羊會生出小羊�？傊�，如果你做到了，我把姓名倒著寫�！�
他的行為的確有所收斂，但我始終認(rèn)為這只是他一時的克制。我依然對他冷言冷語，更別提幫助了，而他對此只是付之一笑。
時光飛逝，他還是熱愛足球，但操場上難見他那矯健的身影，我也退下了“掩護”工作的崗位。但我不相信他的`變化，也不相信事實，相信的只是我那永遠正確的判斷。
忽然有一天，我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度，我那不屑一顧的眼神，我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn)：我待人處事缺乏信任與寬容……
這個美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開始練習(xí)倒著寫我的名字了……
《意外》作文600字 篇4
今天，我一來到教室，王飛就對我說：“下午咱們班作文課要寫的題目是‘瞧，我們這個班’�！薄罢娴膯�？你是怎么知道的？”我驚訝地問。王飛故作神秘地用手遮住嘴，小聲說：“從二班得來的小道兒消息�！蔽衣牶蟾吲d極了！因為昨天從作文書上看見了一篇作文，和他說的題目一模一樣，這回我該露露臉兒了！我美滋滋地想。中午回到家，放下書包，我就翻出刊有那篇作文的書，嘰里呱啦背了起來。媽媽用異樣的'目光看著我說：“今天我閨女怎么啦，這么用功？”
下午，我早早來到學(xué)校，為防止遺忘，又溫習(xí)了一遍。門開了，老師快步走上講臺，我的心里甭提多高興了，眼睛注視著老師，就等她開口命題了�！巴瑢W(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)課文《一面》�！�10分鐘過去了，20分鐘過去了......老師在上面津津有味地講著，只字不提作文的事。我一句話也沒有聽進去�！斑@堂課就上到這兒，下堂是作文。”老師留下一句話就走了。啊，太好了！我的心里又升起了一線希望。
鈴響了，我又喜形于色——想到那文采飛揚的文字就要出自我的筆下，仿佛老師在表揚我，接著講評我的作文，我激動得快要坐不住了。這時，老師在黑板上寫了“我最喜歡的一堂課”幾個字。��？我一下子愣住了，目光呆滯了，大腦一片空白。“陳龔雪，你愣什么神兒？”老師把我從呆愣中喚醒，我拿起手中的筆，好沉好沉。我努力想進入“意境”，可不知如何下筆，使勁兒地回憶以前老師講的作文技巧，可它們都離我遠去。我回頭看看，同學(xué)們都在“沙沙”地寫著。唉，硬著頭皮寫吧！于是，我胡亂選了一個內(nèi)容。也沒有什么話可說呀！只好亂湊，寫了半天也只是在堆積文字，但我還是堅持寫了下去。作文雖然對付完了，但我明白，這篇文章是不成功的，它沒有達到老師的寫作要求。
通過這件事，我明白了一個道理：寫作文只能靠自己的真實水平。以后我要多讀一些課外書、多積累材料，把作文水平提高上去。
《意外》作文600字 篇5
“吱吱——”一陣格外稚嫩的叫聲鉆入我的心房，我趕忙沖入我的房間。沒錯，白銀的小倉鼠寶寶已經(jīng)來到了這個世界。
我透過籠子往里看。此時的心情和當(dāng)年爸爸在產(chǎn)房外聽到我的啼哭是差不多的。原因很簡單，如果出現(xiàn)難產(chǎn)，估計連白銀的命也保不住。而此時，白銀跟殺豬似地狂叫：“喳——喳——”，這叫聲，和被逼入絕路時差不多。我眉頭緊鎖，莫非它真的難產(chǎn)了？擔(dān)心猶如一條鐵鏈牢牢鎖住了我的心房，我感覺我透不過氣來�？赡茳S金也是這樣的心情吧。
“加油啊，白銀！”我和黃金同時在心中呼喊。時間一分一秒地過去，雖然只有短短的三十六秒，但是我覺得像過了三十六個世紀(jì)！這時，白銀的面部松弛了下來，也不叫了。突然，一個粉紅色的小腦袋從它的腹側(cè)鉆了出來！這時，我的心情高興得無法形容，剛才那根鎖住我心房的鐵鏈消失了，取而代之的是一股暖流。白銀成功生產(chǎn)了！頓時，我的'心里像注了蜜糖一樣甜。
白銀離開“產(chǎn)桌”，把小倉鼠一只只叼出來，舔干凈小家伙們身上的羊水和胎膜。嗯，一，二，三……細數(shù)之下竟有六只！哇！那我以后再也不會孤獨了！有六只，不，八只小倉鼠陪我嘍！
白銀清理完畢，正準(zhǔn)備給小倉鼠喂奶時，一只鼠寶寶邁開細弱的小腳，搖搖晃晃爬向籠子的另一頭。“吱，吱，老公，孩子跑了！”白銀叫道�！霸�，來了！”黃金扔下嘴里的半塊魚干，慌慌張張跑下樓，還差點摔了一跤。這時，那只“逃犯”早已順著奶香去找媽媽喝奶了�！爸�，吱，給我留點！”一看撲了個空，黃金只好抖了抖粘在身上的木屑，回到二樓繼續(xù)去吃它扔掉的那塊魚干了。
看著這搞笑的一家子，我更開心了。
倉鼠夫婦送的這份禮物，我終身難忘！
《意外》作文600字 篇6
臨近期末考試的時候，小紅突然回到學(xué)校，和同學(xué)們一起迎接期末考試，這著實令大家吃了一驚。
說起小紅其人，事情原來是這樣的，小紅是我們班上的同學(xué)，這個學(xué)期開學(xué)沒有多久，小紅因為身體不適，父母帶她去醫(yī)院檢查，不查不知道，一查嚇一跳。經(jīng)過醫(yī)生診斷確定，小紅患白血病已有一些時日了，生命也已經(jīng)岌岌可危，必須立即住院治療。
小紅家中極為貧窮，但學(xué)習(xí)卻十分刻苦，希望自己將來能夠為社會所用。小紅爸爸是個道路清潔工，而媽媽則是開報刊亭的，家中的收入本來就少的可憐，再加上小紅這一生病，家庭負擔(dān)就更重了。正當(dāng)小紅父母為錢發(fā)愁時，也不知是班上哪個“小靈通”，一下子把小紅家的事傳播到班里，為減輕小紅一家的負擔(dān)，同學(xué)們展開了募捐活動，小紅父母知道后極為感動，說小紅的同學(xué)真好。
在學(xué)期中間，為了安慰和鼓勵李芳，班級曾幾次派代表到醫(yī)院探望小紅，而小紅雖然住在醫(yī)院，躺病床上仍不忘學(xué)習(xí)，在和同學(xué)們的交談中，幾次流露出自己的學(xué)習(xí)會趕不上。同學(xué)們將小紅的擔(dān)心告訴了班主任老師，在班主任老師的組織下，挑選班上成績優(yōu)秀的同學(xué)，組成學(xué)習(xí)輔導(dǎo)小組，利用休息日的'時間，到醫(yī)院幫助小紅輔導(dǎo)功課，從而使小紅的學(xué)習(xí)不受影響，并鼓舞小紅戰(zhàn)勝病魔，爭取早日回到課堂上來。
期末考試臨近，同學(xué)們原以為小紅不會來參加考試了，不曾想出人意料的事情發(fā)生了。經(jīng)過同學(xué)們和社會的幫助，小紅的骨髓移植手術(shù)獲得了成功，身體處于逐漸康復(fù)階段，而倔強的小紅在身體有所好轉(zhuǎn)的時候，帶病趕來學(xué)校參加期末考試，并且還考出了優(yōu)異的成績。原來，小紅這個學(xué)期雖然呆在醫(yī)院里，但是從沒放棄過學(xué)習(xí)，天天獨自一人躺在病床上學(xué)習(xí)，再加上同學(xué)們的輔導(dǎo)，所得的收獲也不比在學(xué)校少。在醫(yī)院的特殊環(huán)境里，小紅一邊接受治療，一邊努力學(xué)習(xí)，貧窮與病魔并沒有使小紅屈服，反而培養(yǎng)了她自強不息的個性與品格，小紅能夠考出令人滿意的成績，自然也在情理之中了。
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