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實(shí)用的喝彩作文600字32篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的喝彩作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)用的喝彩作文 1
每個(gè)人的記憶長(zhǎng)河中都流淌著許許多多的故事，而有一件事，至今我還記憶猶新，讓我們一起來(lái)回溫一下吧！
不知道什么原因，身為男孩子的我卻像個(gè)女孩子一樣，膽小害羞。后來(lái)我為了讓自己更膽大，我想出讓自己更大膽一些的辦法--不斷鍛煉自己。
記得那是一年中的冬天，爸爸決定帶我下河去游泳，我有一些退縮，雖然我在河里游過(guò)泳，但那也是在夏天呀，這可是冬天！水溫只有十三度，而外面只有10度，在這么寒冷的情況下還要游泳，這可真不好過(guò)。但轉(zhuǎn)頭一想：這么一點(diǎn)小困難我都克服不了，何談下水游泳。于是我拍拍胸背，大聲的說(shuō)：“好呀，那我們過(guò)去吧！
到了河邊，寒冷的河風(fēng)吹著我們的身體，使得我瑟瑟發(fā)抖，但我沒(méi)有退縮，而是堅(jiān)持了下去，走到碼頭旁邊，腳剛下水，那冰冷的水刺痛著我的腳，好似腳背針扎似的，十分難受。我有一點(diǎn)泄氣，想要放棄了，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“放棄吧，這么冷的天，在家中看電視那多舒服��！”與此同時(shí)，又一個(gè)聲音，反駁道：“不能放棄，要堅(jiān)持，你爸爸不是說(shuō)過(guò)嗎：有志者，事竟成�！敝挥锌朔诉@個(gè)困難，你才能戰(zhàn)勝自己！對(duì)呀，世界那么多著名的人他們都克服困難戰(zhàn)勝了自己！于是我鼓起所有的.勇氣，調(diào)整好所有的狀態(tài)，“準(zhǔn)備就緒，下水！”我大喊一聲，跳進(jìn)了水里，雖然一開(kāi)始呼吸急促，但后面就慢慢舒服呢，感覺(jué)與水渾然一體，像一只自由自在的魚(yú)兒在水面上暢游著，你還別說(shuō)，真的挺暖和呢！到最后我還念念不舍，想繼續(xù)游泳，可惜，天色已晚，我們要回家了。
一路上，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你要成為一個(gè)遇到困難永不放棄的人，要堅(jiān)持不懈！”
實(shí)用的喝彩作文 2
在生活中，每個(gè)人都有自己最美的一面。而我的美就表現(xiàn)在：勤勞，自覺(jué)，懂事。我認(rèn)為美的本質(zhì)不應(yīng)該掖著藏著，我為我自己喝彩。
爸爸說(shuō)我很勤勞。星期六的早晨，我回到家里，推開(kāi)門(mén)一看，只見(jiàn)一片亂七八糟，練習(xí)冊(cè)、玩具扔得滿地都是，這肯定是調(diào)皮的弟弟昨晚的杰作了�？吹竭@樣的情景，我立即行動(dòng)，拿起掃把和地拖，卷起衣袖，大干起來(lái)。沒(méi)多久，一個(gè)一塵不染的家就呈現(xiàn)眼前。爸媽連聲稱贊：“有女兒確實(shí)好�！�
伯父說(shuō)我很自覺(jué)。由于家鄉(xiāng)“創(chuàng)強(qiáng)”要拼校的原因，我借住在縣城伯父家就讀六年級(jí)。每天放學(xué)回到家，我總是自覺(jué)地認(rèn)真復(fù)習(xí)每天的課文，完成作業(yè)，然后幫伯娘做家務(wù)。伯娘對(duì)于我所做的'一切，由衷稱贊：“錦莉?qū)W習(xí)勤奮、聽(tīng)話懂事，真是我的好侄女�！眿寢屄�(tīng)后，笑不攏嘴的。
媽媽說(shuō)我很懂事。一天晚上，媽媽從電話傳來(lái)了心里話：“女兒啊，我好想你呀，好想申請(qǐng)調(diào)到縣城工作，可以每天和你在一起……”媽媽的話觸動(dòng)著我的心�！笆前�，我也很想你，但是你來(lái)縣城工作了，那爸爸呢？爸爸怎么辦��？他每天工作那么辛苦，如果你到縣城工作了，爸爸回到家里就連一個(gè)說(shuō)話的人都找不到，甚至連一口熱湯也沒(méi)得喝，你忍心家里變得冷冷清清嗎？所以，為了我們家，希望媽媽取消這個(gè)念頭�！眿寢屄�(tīng)了我一席話，感動(dòng)地說(shuō)：“多么幸福，感謝上天賜給我一個(gè)懂事的女兒�！�
往后的日子里，勤勞、自覺(jué)、懂事成了我的代名詞，我也以此為目標(biāo)一直努力著，不斷地為自己喝彩。并以自己的閃光點(diǎn)為橋梁，發(fā)奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)恩，回報(bào)祖國(guó)，讓我們的家庭和社會(huì)更和諧、美滿。
實(shí)用的喝彩作文 3
我最大的愛(ài)好就是看書(shū)。一看起書(shū)來(lái)不吃飯也不餓，不喝水也不渴。正如高爾基說(shuō)的：撲在書(shū)本上，就如同饑餓的人躺在面包上。
記得有一次，我正在看新買(mǎi)的《故事天地》時(shí)，媽媽讓我去看看水煮開(kāi)了沒(méi)有。我連忙跑過(guò)去一看，水已經(jīng)煮開(kāi)，我迅速把水提下來(lái)，關(guān)上煤氣就跑回自己的房間看書(shū)去了。當(dāng)我正在因小鳥(niǎo)的死而傷心，因小兔子的降生而高興時(shí)，媽媽喊我：“你把水放哪了？我怎么找不到水喝呀？”我一想：天啊，我把水提下來(lái)忘記倒進(jìn)水瓶里了！”我低著頭，不好意思的`走了出去，對(duì)媽媽說(shuō)：“水煮開(kāi)了，我把它提下來(lái)忘記倒進(jìn)水瓶里去了。老媽你把水再放在火上煮開(kāi)再喝吧！”媽媽看了我說(shuō)：“你呀，活生生一個(gè)書(shū)呆子，只要你一看書(shū)，保準(zhǔn)什么事情都忘完。”
還記得有一次，媽媽讓我寫(xiě)作業(yè)，還說(shuō)不寫(xiě)完作業(yè)三天不許看書(shū)。媽媽看著我，我變裝模作樣的寫(xiě)著，可等媽媽一走，我便忍不住拿出了《迪士尼樂(lè)園》津津有味的看了起來(lái)。這時(shí)媽媽又回來(lái)了，可我已經(jīng)鉆進(jìn)書(shū)里，根本就沒(méi)有覺(jué)察媽媽回來(lái)了。自然媽媽惱火了，一把奪過(guò)我手中的書(shū)，狠狠的扔進(jìn)了垃圾筒里：“我讓你天天就知道看課外書(shū)，我讓你不好好寫(xiě)作業(yè)……”我委屈的流下了眼淚：“你可以打我，罵我，但你不能扔我的書(shū)，它是我最心愛(ài)的寶貝�！�
因?yàn)榭磿?shū)我還犯下了很多錯(cuò)誤，還是經(jīng)常挨媽媽的批評(píng)。但是只要拿到書(shū)，我就像魚(yú)兒見(jiàn)了水，在書(shū)的海洋中遨游，使我的思想越來(lái)越強(qiáng)健和豐滿。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。我愛(ài)你—書(shū)。
實(shí)用的喝彩作文 4
大家好，今天我要為大家講一講亞運(yùn)會(huì)，下面我來(lái)為大家講講亞運(yùn)會(huì)的歷史，就讓我們來(lái)看一看吧。
亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，簡(jiǎn)稱“亞運(yùn)會(huì)”，是亞洲地區(qū)的綜合性運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽會(huì)，也是亞洲體壇最大的盛會(huì)，由亞洲運(yùn)動(dòng)聯(lián)合會(huì)的成員國(guó)輪流主辦，同一些世界級(jí)體育盛會(huì)，例如奧運(yùn)會(huì)、世界杯、世博會(huì)一樣，每4年舉行一次。亞運(yùn)會(huì)的前身是遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，1911年由菲律賓體育協(xié)會(huì)發(fā)起組織每?jī)赡昱e辦一次，輪流在菲律賓的馬尼拉、中國(guó)的上海和日本的大阪舉行。先后共舉行了10屆，1937年因世界大戰(zhàn)爆發(fā)而中止。1948年，參加世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的亞洲體育界人士協(xié)商，倡儀重新恢復(fù)遠(yuǎn)東運(yùn)動(dòng)會(huì)，并擴(kuò)大規(guī)模，改稱亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)，每四年舉辦一次，時(shí)間正好與奧運(yùn)會(huì)錯(cuò)開(kāi)。1951年3月，第一屆亞運(yùn)會(huì)在印度首都新德里舉行，當(dāng)時(shí)只有489人參加。到1978年第8屆時(shí)，參加人數(shù)已超過(guò)了4000人。目前，亞洲運(yùn)動(dòng)員已成為世界體壇上一支不可忽視的力量，而中國(guó)更是世界的體育大國(guó)和亞洲的體育霸主，這就是亞運(yùn)會(huì)的歷史。1951年，第一屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)在印度新德里舉行時(shí)，中華全國(guó)體育總會(huì)應(yīng)邀參觀了大會(huì)。1973年9月18日，亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)合會(huì)執(zhí)委會(huì)在曼谷會(huì)議上確認(rèn)中華全國(guó)體育總會(huì)為該聯(lián)合會(huì)會(huì)員。同年11月16日，亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)聯(lián)合會(huì)理事會(huì)在德黑蘭會(huì)議上批準(zhǔn)了執(zhí)委會(huì)9月18日的決定。自1974年第七屆始，中國(guó)派隊(duì)參加了歷屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)的`比賽。
這就是中國(guó)的亞運(yùn)歷史，中國(guó)的亞運(yùn)歷史多么偉大，所以我們都為亞運(yùn)喝彩!
實(shí)用的喝彩作文 5
記得看過(guò)這樣一則廣告：試手氣，中鹵蛋，為生活中的小事喝彩！
我認(rèn)為，這是一句很好的人生哲理。我們小學(xué)生也有許多事可以喝彩。如：語(yǔ)文小考得了95分、研究出來(lái)一道奧數(shù)題、記住一篇很難的英語(yǔ)文章，等等。
我們總是覺(jué)得自己的運(yùn)氣不好，人家可以有我怎么就不可以有，天天覺(jué)得自己命苦，天天抱怨這抱怨那，沒(méi)事就發(fā)牢騷。其實(shí)這都沒(méi)必要，我們其實(shí)是戴著臟眼鏡來(lái)看待自己的生活的。我們應(yīng)該把眼鏡擦干靜或是摘掉，這樣我們才能看到眼鏡后的一面。
人家有的，自己可能沒(méi)有，但自己有的，人家未必會(huì)有。比如，你嫉妒他有好的文具，說(shuō)不準(zhǔn)他也在嫉妒你有那么多的好書(shū)和好朋友。如果是這樣，你就可以喝彩，理由是你已經(jīng)有亮點(diǎn)了。
反過(guò)來(lái)想想，其實(shí)我們可以發(fā)現(xiàn)許多值得喝彩的事。我們可以從悲觀的夾縫里尋找樂(lè)觀，從悲觀的世界走出去，向著那片陽(yáng)光進(jìn)發(fā)。
我們經(jīng)常會(huì)犯一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤：總覺(jué)得身邊的小事太微不足道。一心只想那個(gè)大目標(biāo)奔去，卻忘了身邊有一點(diǎn)一滴的小收獲，不會(huì)對(duì)它們進(jìn)行喝彩，不會(huì)停下急促的腳步，這樣做往往是摔得頭破血流。反之，如果有收獲時(shí)停下來(lái)喝彩一下，會(huì)使自己的.心情舒暢許多，輕松地向前趕路和急促的向前跑的效率是大不相同的。緩和一下你的急促，是有助于你的心理健康的。
喝彩是一門(mén)很重要的學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)喝彩，會(huì)使你的渾身上下感到舒暢，有心情應(yīng)對(duì)接下來(lái)的事，在超越大目標(biāo)的路上會(huì)充滿自信。反之，如果覺(jué)得這不值得喝彩，那不值得喝彩，只有超越大目標(biāo)才可以喝彩，會(huì)使你渾身緊繃繃的，在通往大目標(biāo)的路上就會(huì)磕磕絆絆。
所以說(shuō)，我們應(yīng)該調(diào)整一下自己的心態(tài)，為小事喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 6
回想起在小學(xué)，我的成績(jī)不好，自己的臉上沒(méi)有一點(diǎn)光彩，由于考試的成績(jī)，我一直感到自己很沒(méi)用，每次連回答總是都不敢站起來(lái)回答老師問(wèn)的問(wèn)題，就在一次事情中，我勇敢地站起來(lái)了，上了初中，成績(jī)比以前好了一點(diǎn)，我把我在小時(shí)候的那種笑容找回來(lái)了，我就像回到了小時(shí)候，我快樂(lè)的表情又回來(lái)了，我的心中感到無(wú)比快樂(lè)。
記得，這件事情發(fā)生在小學(xué)的六一兒童節(jié)的慶典上，我們學(xué)校準(zhǔn)備了許多節(jié)目，準(zhǔn)備在兒童節(jié)的慶典上，其中我們班也參加了，老師讓同學(xué)給想要表演什么，同學(xué)們想出了很多題目，我們一起要跳《歡樂(lè)中國(guó)年》的舞蹈，老師們想好了要跳的舞蹈，非常精彩，讓中隊(duì)長(zhǎng)問(wèn)我們誰(shuí)參加？我的心里不知怎么，踴躍的告訴中隊(duì)長(zhǎng)我參加，心中又害怕起來(lái)，然后我們混響室會(huì)了舞蹈，這下我心里覺(jué)得這也沒(méi)有麻，老師讓我們把家長(zhǎng)也叫來(lái)看表演，在表演前來(lái)了很多家長(zhǎng)有我的媽媽，姥姥還有哥哥，這回該我們表演了，一上臺(tái)，我的心又不由自主的跳，我看了看，四周是同學(xué)，前面是教師和家長(zhǎng)，開(kāi)始表演了，我們得到了老師和家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，我覺(jué)得很欣慰，在跳舞過(guò)程中，我的心一直跳，媽媽一直看我的表演，一會(huì)兒表演完了，我的心開(kāi)始平靜，又看了一會(huì)兒別的同學(xué)表演，六一兒童節(jié)的慶典表演完了，校長(zhǎng)開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)，我們?yōu)榘嗉@得了特等獎(jiǎng)的.獎(jiǎng)狀。
老師非常高興同學(xué)們也電磁學(xué)高興，我們幾年同學(xué)還贏得了筆記本和筆，我覺(jué)得每次要學(xué)得膽大，上課回答問(wèn)題，錯(cuò)了老師也不生氣，考試沒(méi)考好，下次一定要更加努力。通過(guò)這件事，我覺(jué)得我小學(xué)時(shí)的自卑，到了初中我又由那件事找回了我的自信，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又提高了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課積極的回答問(wèn)題。
實(shí)用的喝彩作文 7
喝彩是對(duì)別人的一種信任，是人生中必不可少的一部分。
我在體育投壘球這方面并不是很好，但是有一次我努力了，還得到了喝彩。
星期二下午，第一節(jié)體育課，老師為女生測(cè)試投壘球，很快就輪到我了，我心里砰砰直跳啊，之前都是合格，這次會(huì)不會(huì)一如既往？
我雙手緊抱著壘球，腰部微微向前，膝蓋彎曲，左腳在前，猛地一下左腳蹬地，雙手投出壘球，我的神還沒(méi)緩過(guò)來(lái)，小同大聲地喊道：“遠(yuǎn)宜你太棒了，收到成績(jī)優(yōu)秀的呢！”我回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)小顧為我豎起大拇指，我撿起球放回籃子中，就走到小顧身邊，還沒(méi)走近，小同就為我鼓掌，那聲音就像著名鋼琴家彈出的優(yōu)美的曲子，我心里美滋滋的，心中擔(dān)心自己的（是否）合格的心思，已經(jīng)煙消云散了，掌聲停了下來(lái)，小同高興地說(shuō)：“你以后可能會(huì)是世界壘球比賽的冠軍。”
我知道瞪大眼睛，好奇地說(shuō)：“你說(shuō)的是真的.嗎？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧，我優(yōu)秀了？”小同點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“真的�！�
聽(tīng)了小同的話，我的淚水在眼眶中轉(zhuǎn)去一下子流了出來(lái)淚水，在干燥的臉上留下了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印子。
嗯！小同都這么說(shuō)了，我一定要努力！是她讓我在壘球的這一方面激起樹(shù)立起信心，讓我對(duì)壘球有了興趣，我以后要再接再厲，努力練習(xí)，從此以后我向我的目標(biāo)走近了。
從那以后，我平時(shí)晚上回到家看三遍投壘球的分解動(dòng)作的視頻，自己再練習(xí)20分鐘。周末，我周六周日每天練習(xí)投壘球一個(gè)小時(shí)，后來(lái)我的壘球成績(jī)?cè)絹?lái)越好，這都少不了小同對(duì)我之前的喝彩。
喝彩會(huì)讓那個(gè)受到喝彩的人更上一層，變得更加完美，更加優(yōu)秀，快去給你身邊有進(jìn)步的人喝彩吧，讓他變得更好。
實(shí)用的喝彩作文 8
你似一顆常青樹(shù)，我用心中的瓊露澆灌；你似一朵開(kāi)不敗的鮮花，我用心中升起的旭日照耀。你一生不畏強(qiáng)權(quán)，以你的滿腹文豪，在慢慢的歷史長(zhǎng)河中流芳百世，終不愧這“詩(shī)仙”之名，讓我為你喝彩。
為你的不畏強(qiáng)權(quán)喝彩。
李白，在我的眼中，你正如黑棋中的.白子一般。你一生豪放不羈，不畏強(qiáng)權(quán)，“玉關(guān)殊未入，少婦莫長(zhǎng)嗟�！弊掷镄虚g流露滿你對(duì)皇權(quán)朽腐的不滿，卻怎耐沒(méi)有一伯樂(lè)識(shí)得這匹千里馬。你一生懷才不遇，藐視權(quán)威，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保阈男剡_(dá)，面對(duì)顛沛流離，不盡人意的命運(yùn)，你有于逆境中沖破桎梏，不屈于強(qiáng)權(quán)、官場(chǎng)的不公的坦然態(tài)度。面對(duì)皇權(quán)的壓迫，你卻仍高昂起頭，筆尖下仍能流露出“仰天大笑出門(mén)去”，這豪邁激昂的文字。讓我為你喝彩！
你似于亂世的泥潭中纖塵不染的池水，似狂風(fēng)暴雨中屹然不倒的擎天柱，不畏強(qiáng)權(quán)，沖破桎梏，讓我為你喝彩！
為你的滿腹文豪喝彩。
李白，在我的心中你正是縈了書(shū)香，馥了的自華的。你挾盡苦難，卻留一世的千古傳唱的詩(shī)書(shū)，正是那“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的追求。我贊你“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的胸懷坦蕩，我沉浸你“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)”的蕩氣回腸，我感懷你“舉杯邀月對(duì)影成三人”的豪爽不羈。盛唐文人墨客眾多，可在我的心中，你便是那曛黑夜幕中的灼灼明星。我徜徉于你的滿腹詩(shī)情，任白駒過(guò)隙，我永為你喝彩！
李白，你似一泓清泉，驅(qū)散陰霾；你似一縷陽(yáng)光，洗凈鉛華。引領(lǐng)我邁入文學(xué)的幽徑，讓我為你喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 9
面對(duì)生活中的困境，有些人選擇畏懼，逃避，但也有些人選擇接受，然后戰(zhàn)勝它。且這兩個(gè)人的結(jié)局定是截然不同。
你的前半生，是幸運(yùn)的，令人羨慕的。你曾十歲覽百家，也曾使貴妃研磨，力士脫靴！何曾考慮過(guò)自己未來(lái)會(huì)被官員扁壓，君主厭棄！你憑你的身世，你的.文筆，你的大名“李白”，贏得了前半生。而后半生，卻波瀾起伏……
你是千金，散盡了，僅留一壺酒，一支笛，你也愁，你也憂。
“行路難…行路難！”你嘆。
“舉杯消愁愁更愁…”你憂。
可你從不被命運(yùn)擊敗。
“多歧路，今安在，大風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！”你仍對(duì)你的前途充滿無(wú)限向往�！疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)！”
我的心也由緊張而變得放松了。幸好，你仍是你，那個(gè)“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣�！币粋�(gè)逢酒作詩(shī)“繡口一吐，就半個(gè)盛唐。”的李太白！
多少人經(jīng)得住如此凄慘的人生？由一個(gè)高貴王子，流落為醉臥街頭的浪兒。多少人會(huì)選擇自刎？你沒(méi)有，你與命運(yùn)的斗爭(zhēng)，最終扳回了一局。甚至活出了精彩，活出了真正的，人生！
歷經(jīng)酸楚，優(yōu)勝，凄慘的人生。也曾飲過(guò)那崩潰時(shí)落下的眼淚，伴隨入腸，忘卻了前半生的驕傲。愁歸愁，憂歸憂，大不了重頭干！這才是當(dāng)今驕子應(yīng)有的精神！他們?yōu)橐淮问《奁踔练艞壛俗约�，從未考慮自己還有那么多機(jī)會(huì)…與你比起來(lái)，不是太幼稚了嗎？
命運(yùn)曾試圖把你擊敗，可你最后把命運(yùn)化為一壺酒，飲下，戰(zhàn)勝了它。
所以，我為你喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 10
自從經(jīng)過(guò)那一次，我真正地看到了自己的另一面，我為我自己喝彩，為我自己而感到驕傲，心里充滿了自豪感。
那時(shí)一次語(yǔ)文競(jìng)賽考試，老師讓我們每一組的組長(zhǎng)自己選一篇文章，看誰(shuí)讀得好，這我可下壞了，因?yàn)槲覍?duì)語(yǔ)文不感頭趣，更別說(shuō)讀書(shū)了。
在那一天的當(dāng)晚，我躺在床上怎么也睡不著，想著白天的事，心里很著急，如果明天讀不好，我們組就得不到紅星，組員也對(duì)我很失望，怎么辦才好呢？越想就越睡不著，我心里就越著急，不知道怎么辦才好。
到了第二天，語(yǔ)文課上，我的心非常緊張，馬上就要到我了，當(dāng)輪到我時(shí)，我找了一篇課文，讀著讀著，心里更加緊張了，我恐怕一緊張，就會(huì)讀錯(cuò)，就全完了，我盡量控制自己的心情，盡量不緊張，不讀錯(cuò)，一心一意想得一顆星。不過(guò)，讀著讀著心里就不緊張了。
我剛讀完，同學(xué)們一陣掌聲，讓我心里很激動(dòng)，很感激，我也沒(méi)有想到能讀得這么好，我心里可高興了，我為我自己的成功而高興，我為我能有這么大的進(jìn)步而高興，我為我自己喝彩。
還有一件事，就是在上六年級(jí)不久，我們進(jìn)行了一次小考驗(yàn)，我的語(yǔ)文成績(jī)讓我大吃一驚，特別是老師看我了一下，使我非常緊張，老師按名次發(fā)給學(xué)生，我的語(yǔ)文考到了前六名等到第二次考試時(shí)，我的語(yǔ)文成績(jī)像箭一樣，飛速前進(jìn)，竟然跑到了第二名，這件事讓我太不可思議了，我做夢(mèng)也沒(méi)有想到，我的語(yǔ)文成績(jī)竟然會(huì)考得這么好，我看到我的'另一面，我很高興。
自從這兩件事，讓我明白了任何事情只要努力都有可能成功。也讓我看到了我的另一面，我真的很高興，我自己的語(yǔ)文成績(jī)能考得這么好而高興，這一次，我真正地為我的成功而感無(wú)比自豪，我為我自己的成功而喝彩，我驕傲地為我喝彩。
實(shí)用的喝彩作文 11
三千米的長(zhǎng)跑賽，那飛馳在賽道上的運(yùn)動(dòng)員，有一個(gè)十分特別，個(gè)子低低的，聽(tīng)別人說(shuō)，好像是三年級(jí)的小學(xué)生。我心里不由得一陣嘀咕：有沒(méi)有搞錯(cuò)？小孩也來(lái)參賽，有沒(méi)有看到和你比賽的可是中學(xué)生啊，太膽大妄為了吧？
一圈過(guò)后，我徹底改變了這個(gè)想法，一直在最后一名的小女孩超過(guò)了一位，又超過(guò)了一位……全場(chǎng)都屏住了呼吸，期待著。二圈、三圈、四圈、五圈……他追趕到了第二，其他的隊(duì)員都累得氣喘吁吁，面紅耳赤。他似乎沒(méi)有感覺(jué)到什么，臉色也一如既往的平淡。他跑到我的面前，我激動(dòng)、我興奮，不是因?yàn)樗^(guò)了誰(shuí)，也不是因?yàn)樗堑诙�，我只是想看完她是怎樣跑完這個(gè)令人害怕的三千米的。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，隨著手腳的節(jié)奏而輕輕搖擺著。小拳頭握得緊緊的，一副努力拼搏的樣子。“咚咚咚”她從我面前跑過(guò)。冷靜的，有條不紊的從我面前跑過(guò)。
一圈了，我真高興，親愛(ài)的小女孩要加油�。〔缓�，有人要反超了。我們所有人都不禁為小女孩捏了一把汗。“最后一百米了，沖刺吧！”我心中吶喊著，果然，小女孩以“飛起來(lái)”的速度，像一只小獵豹，堅(jiān)定地沖向終點(diǎn)。
“一沸騰了，全場(chǎng)沸騰了！一班高呼了，全場(chǎng)吶喊了！”因?yàn)檫@個(gè)低低的小女孩奔向了成功！她一第一的成績(jī)沖向了終點(diǎn)。紅紅的長(zhǎng)繩在她身上繞過(guò)，就像飄揚(yáng)的紅旗一樣鮮艷。我再也抑制不住心中的喜悅，大聲地呼喊著；“你真棒！”
眼前，發(fā)生了多么震撼人心的事！這不僅是對(duì)體力極限的考驗(yàn)，更是對(duì)毅力的`考驗(yàn)。相信她跑過(guò)的每一步，都會(huì)成為他人生道路上一顆顆璀璨的明珠。跨過(guò)的每一道坎都是那道最絢麗的彩虹。小女孩呀，你知道嗎？有一個(gè)大姐姐，在衷心的為你祝賀，為你喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 12
懷揣夢(mèng)想，留給自己一個(gè)瀟灑尋夢(mèng)的背影。相信自我，大步向前，就會(huì)站在人生舞臺(tái)的中央！
——題記
面對(duì)眼前一張素凈的作文紙，倒轉(zhuǎn)時(shí)間的沙漏，我陷入了流沙般的回憶……
我從小是個(gè)想象力豐富的孩子，卻不善于寫(xiě)命題作文�？粗蠋煶龅男涡紊淖魑念}目，我就像孫悟空被戴上了緊箍咒，皺緊眉頭，絞盡腦汁，東拼一句，西湊一句，最后只能在手忙腳亂中交卷了事。面對(duì)著老師寫(xiě)上的“缺乏真情實(shí)感”，我面紅耳赤，欲哭無(wú)淚。
好一陣子，我的心總像漫長(zhǎng)沉悶的.雨季，怎么也高興不起來(lái)。直到有一天，老師把我選入了小記者隊(duì)伍。我懷揣著越寫(xiě)越好的信念，開(kāi)始了小記者旅程。
我嘗試著一點(diǎn)一滴去改變。每次采訪時(shí)，我就會(huì)用小筆頭記下一些心得體會(huì)。采訪結(jié)束后，我就會(huì)在字里行間暢游，仿佛在指揮著一支支一流的樂(lè)隊(duì)，一個(gè)個(gè)字詞與我共舞，一個(gè)個(gè)句子為我歌唱。我跟著高年級(jí)的大哥哥大姐姐走進(jìn)鄭成功紀(jì)念館，被民族英雄鄭成功的氣概深深折服；走進(jìn)泉綠農(nóng)場(chǎng)，感受驚險(xiǎn)刺激的野戰(zhàn)；參觀戰(zhàn)地公園，感受著戰(zhàn)爭(zhēng)年代的烽火硝煙……這一切都是我的“及時(shí)雨”，讓我積累了許多寫(xiě)作素材，讓我這只迷途的羔羊終于找到了奮進(jìn)的方向。我那一度愁眉不展的臉上漸漸有了陽(yáng)光。
面對(duì)一次次習(xí)作，我不再退縮，而是文思如泉涌，妙筆可生花，好詞佳句舉不勝舉，名人典故信手拈來(lái)，作文常常被老師給予高分。更令人意想不到的是，四年級(jí)時(shí)，我在晉江市小記者現(xiàn)場(chǎng)命題作文比賽中取得了二等獎(jiǎng)！看到自己榜上有名，我情不自禁地展開(kāi)笑顏。
發(fā)光并非太陽(yáng)的專利，人也可以。懂得在困難面前抓住機(jī)會(huì)，尋求出路的人，怎么不光芒四射？我，已讓陽(yáng)光照進(jìn)我未來(lái)夢(mèng)想的大道，我沒(méi)有理由不為自己喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 13
遺憾，只是一筆逝去的財(cái)富，但換來(lái)的，卻是人生啟迪。
——題記
人生難免會(huì)留下遺憾，這些遺憾可能是不值得一提，也可能會(huì)使你后悔一輩子。但在這些遺憾中，你會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，每一次的遺憾，都蘊(yùn)藏著一些啟迪，從而使你更容易走向成功，為遺憾喝彩。
少先隊(duì)員，這個(gè)輝煌的稱號(hào)，是每個(gè)小學(xué)生都渴望得到的，我也不例外。但在我還在讀一年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)“無(wú)惡不作”的小壞蛋。
一年級(jí)時(shí)，我基本上每天上課遲到，上課講話，下課總跟同學(xué)去惡作劇，回家甚至不做作業(yè)。所以被老師當(dāng)成“頭號(hào)犯人”抓到講臺(tái)上上課，但我當(dāng)時(shí)竟然還以恥為榮，覺(jué)得好像皇帝一樣坐到上面，于是我依然沒(méi)改，繼續(xù)抱著這種心態(tài)下去。直到老師宣布選少先隊(duì)員時(shí)，那個(gè)時(shí)候，我是特別想當(dāng)?shù)�，但�?dāng)時(shí)總覺(jué)得自己當(dāng)不上，也不知道原因正是我的那些不正當(dāng)行為，結(jié)果還是沒(méi)改正。
終于，到了選少先隊(duì)員時(shí)。果然，名單上沒(méi)有我，我很傷心，于是不要臉的跑去跟老師議論……看著同班同學(xué)光榮的佩戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，心里很不是滋味。后來(lái)，老師也來(lái)我家家訪，也告訴了我許多關(guān)于我不能成為少先隊(duì)員的因素，不知為什么，遺憾使我變的更自信、更堅(jiān)定。我對(duì)這次的遺憾做出了總結(jié)：太過(guò)放肆，不遵守規(guī)矩。太過(guò)貪玩，不完成作業(yè)。最重要的一點(diǎn)，我必須養(yǎng)成良好習(xí)慣，從而補(bǔ)救這次遺憾。
到了二年級(jí)，這種遺憾心理慢慢變成自信心，我也慢慢地改正缺點(diǎn)，得到老師的.肯定。最后，我也光榮的評(píng)上了少先隊(duì)員。雖然晚了點(diǎn)，但這也是一種榮耀。而這些成績(jī)，都是因?yàn)槲覍⑦z憾轉(zhuǎn)為動(dòng)力，從而越發(fā)越強(qiáng)！
遺憾，并不只是過(guò)去。它是可以補(bǔ)救的，當(dāng)面對(duì)遺憾時(shí)，不要灰心，善于發(fā)現(xiàn)他的人生啟迪，走向成功，為遺憾喝彩。
實(shí)用的喝彩作文 14
生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，不必去嫉妒臺(tái)上那耀眼的燈光、艷麗的鮮花，只要你學(xué)會(huì)欣賞自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩，你便是夜空中最閃亮的流星，是世間最美麗的風(fēng)景。這樣一來(lái)，即使所有人都將目光聚在那燈光、鮮花上，你至少還會(huì)有最后一個(gè)觀眾：你自己！你還會(huì)擁有最寶貴的自信，還能在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。
但丁說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧”，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。自信是成功的第一大要素，只有相信自己才能獲得成功。一個(gè)人如果連起碼的自信都沒(méi)有，別人隨便說(shuō)幾句話就沒(méi)了主見(jiàn)，那他最后必定會(huì)一事無(wú)成。
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧，去年十月，老師安排我在升國(guó)旗時(shí)演講。但演講一直是我的弱項(xiàng)，所以我為此感到非常緊張。當(dāng)我走上演講臺(tái)，面對(duì)全校學(xué)生和老師，原已將演講稿背得滾瓜爛熟的我竟然忘詞了！我趕忙深呼吸一口，在心里為自己加油打氣：“相信自己，你能行，你是最棒的！”終于，我完成了一次非常成功的演講，贏得了全校熱烈的掌聲。
這次經(jīng)歷讓我更加深刻地體會(huì)到了自信的重要性，從那以后，我越來(lái)越欣賞自己，越來(lái)越喜歡為自己喝彩。我感受到了自信無(wú)窮的'力量，也緊緊地握住了它。
朋友們，不必為自己的平凡與別人的出彩而感嘆自己的平庸，因?yàn)樯贁?shù)人的光芒永遠(yuǎn)掩蓋不了大多數(shù)人的付出，也缺少不了大多數(shù)人。平凡也是一種獨(dú)特，也是一種出彩。況且，如果你自己不認(rèn)為自己平凡，你就一定不是平庸的人。讓我們一起為自己喝彩，讓自信的陽(yáng)光灑遍世界的每一個(gè)角落！
實(shí)用的喝彩作文 15
有一天，小狗瑩瑩從學(xué)校里跑出來(lái)，流著眼淚，很傷心地走著，準(zhǔn)備回家。
突然，她看見(jiàn)媽媽抱著弟弟正站在學(xué)校門(mén)口張望，看樣子挺著急的�，摤撆鲁鍪裁词拢团芰诉^(guò)去。原來(lái)媽媽早就來(lái)了，但是一直不見(jiàn)瑩瑩出來(lái)，所以很著急，又想去學(xué)校里找，但又怕錯(cuò)過(guò)�！耙�，瑩瑩，你的眼睛怎么紅了，在學(xué)校有人欺負(fù)你嗎？來(lái)，快告訴媽媽�！眿寢尫浅Ｒ苫蟮膯�(wèn)�！鞍パ�，媽你就別瞎操心了，沒(méi)有人欺負(fù)我，是我心里自己不舒服�！爆摤摵芸斓亟忉尩馈！澳愕男睦镌趺磿�(huì)不舒服呢？你在家吃得好，睡得也好，弟弟又不用你帶�！眿寢屵�是一副不明白的樣子�！鞍パ剑瑡�，我就實(shí)話告訴你吧，事情是這樣的：六一兒童節(jié)快到了。每年都有我參加節(jié)目，今年老師卻不讓我參加，而是讓我在后臺(tái)給她們?cè)陔s工。原來(lái)干這一行的小云現(xiàn)在倒參加了節(jié)目，真是氣死我了。”瑩瑩非常氣憤地說(shuō)。媽媽對(duì)瑩瑩搖了搖頭，說(shuō)：“來(lái)，咱們一邊走一邊說(shuō)。”
“瑩瑩啊，老師這樣全是為你好啊，你想那些拍電視劇的后臺(tái)，有攝影師、化裝師。他們?cè)诤笈_(tái)給演員們化裝，有時(shí)候還會(huì)被奚落，但他們還是努力地工作，他們的工作可都是沒(méi)有人喝彩的。你也一樣，你雖然只是一個(gè)打雜的，但你卻擔(dān)負(fù)著很重的責(zé)任。老師把這個(gè)工作交給你，是器重你，相信你的.能力，老師也是在磨練你的意志，你可不要誤解老師的一番美意啊！”聽(tīng)完了媽媽的一番話，使瑩瑩明白了一個(gè)道理。
從此以后，不管老師讓瑩瑩擔(dān)當(dāng)什么職務(wù)，瑩瑩都非常努力地工作，最后，她成為了一名優(yōu)秀的人民教師。
實(shí)用的喝彩作文 16
在這個(gè)世界上，經(jīng)常會(huì)有成功與失敗。當(dāng)我們成功的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)支持自己的人會(huì)給自己喝彩，有的時(shí)候，你的對(duì)手也會(huì)為你的成功而喝彩。
為別人喝彩，就是在任何情況下比你優(yōu)秀的人戰(zhàn)勝了你，或者你戰(zhàn)勝了其他人的喝彩。這種喝彩是對(duì)別人能力的一種贊同，也是對(duì)自己能力的一種改善。如果你輸了，別人贏了，你嫉妒這個(gè)人，那么你的能力就不會(huì)提高。由此可見(jiàn)，一個(gè)不會(huì)為別人喝彩的人，是不會(huì)進(jìn)步的。
如果你為你的對(duì)手喝彩，那么你的對(duì)手就會(huì)非常尊重你。因?yàn)閷?duì)手通過(guò)你的喝彩知道你不是一個(gè)小肚雞腸的人，而是一個(gè)寬宏大度的人，這樣你在對(duì)手的心目中就是一個(gè)具有無(wú)限潛力和大度的人。為別人喝彩，不是現(xiàn)實(shí)處你的弱小，而是顯示出你的強(qiáng)大，還有你無(wú)限的潛力。
二戰(zhàn)時(shí)候，納粹德國(guó)著名將領(lǐng)隆美爾提出了閃電戰(zhàn)的理論，讓納粹德國(guó)在歐洲占領(lǐng)了大片大片的地盤(pán)，也將自己的勢(shì)力發(fā)展到了北非。當(dāng)時(shí)的英國(guó)首相丘吉爾贊嘆道：“隆美爾有如此強(qiáng)的'破壞力，如果他是我方的將領(lǐng)那么這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)很快結(jié)束，同盟國(guó)將很容易取得勝利。”單單從字面意思來(lái)理解的話，我們能聽(tīng)出丘吉爾的嘆息，但如果從更深一個(gè)層次來(lái)理解那就是丘吉爾對(duì)隆美爾作戰(zhàn)能力的贊許。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)健兒們努力拼搏，分出名次。每當(dāng)能力強(qiáng)的選手沖向終點(diǎn)，那些媒體沖上來(lái)采訪的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)員們都會(huì)表示出對(duì)其他選手的能力的贊賞，畢竟大家都拼盡全力了。這樣，那些沒(méi)有奪冠的選手就不會(huì)氣餒，會(huì)爭(zhēng)取在將來(lái)取得更好的成績(jī)。
為別人喝彩，是對(duì)別人能力的認(rèn)同，同時(shí)也是對(duì)自己的一種激勵(lì)，更可以成為別人尊敬的人。記住，當(dāng)你成功時(shí)，不要忘記為別人喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 17
在這人生的舞臺(tái)上，總會(huì)有生命因?yàn)轭B強(qiáng)的拼搏，執(zhí)著的追求和信念而綻放光彩，照亮了世界，震驚了歷史，讓所有看到的人，為之喝彩。
讓世界為自己喝彩！
曾記得，臺(tái)下的挫折，臺(tái)下的努力，一次次的跌倒，一次次的爬起，順著脊背流下的汗水，浸染了無(wú)人知曉的艱辛。
“中國(guó)女排！”隨著一聲激情澎湃的呼喊，在所有人的意料之外，中國(guó)隊(duì)竟以負(fù)了三場(chǎng)的成績(jī)拿到世界冠軍！震驚了，呆滯了。隨后，整個(gè)世界歡呼了，為奇跡喝彩，為中國(guó)女排喝彩！
讓世界為自己喝彩，讓人生價(jià)值得到肯定與滿足。
讓歷史為自己喝彩！
曾知否，七國(guó)的`那路阻且長(zhǎng)，亂世的殘暴荒謬，每一次或婉轉(zhuǎn)或粗暴地拒絕，或隱晦或露骨的不滿，陪著他，在黃沙漫天中顛沛流離。
“孔子，儒家的祖師！”在他逝后的歲月，無(wú)數(shù)人為他贊美，因他狂熱。如孟子，跟他一般繼續(xù)著他未走完的道路，如禮，一代代相傳，將儒家，發(fā)揚(yáng)光大。這位堪稱里程碑的人物，讓歷史為之喝彩！
讓歷史為之喝彩，讓人生的光輝永不散！
讓自己為自己喝彩！
曾有過(guò)，那心系國(guó)民的赤子之心，那敢與強(qiáng)權(quán)叫板的信念與勇氣，那處處碰壁卻次次頑強(qiáng)地站起來(lái)的一個(gè)人，直面慘淡的人生，正視淋漓的獻(xiàn)血，難道不該為自己喝彩嗎？
魯迅，是拿筆桿子中最早最難忘的英雄，面對(duì)這千瘡百孔的世界，面對(duì)沒(méi)有知心同伴的小路，是否遲疑？是否猶豫？不知。
但，他在這時(shí)為自己喝彩，對(duì)自我加強(qiáng)肯定與前行的動(dòng)力，逆流而上，勇往直前！
讓自己為自己喝彩，肯定人生價(jià)值，堅(jiān)定前行的路！
若仍有迷惘與遲疑，請(qǐng)為自己喝彩，就有了前行的信念和動(dòng)力！
實(shí)用的喝彩作文 18
為什么要為他人喝彩呢？可能很多人當(dāng)看到自己對(duì)手取得好成績(jī)時(shí)會(huì)羨慕、嫉妒，怎么會(huì)為他人喝彩呢？
一個(gè)好的對(duì)手可以成就更好的你，羽毛球界兩大天王林丹和李宗偉可以說(shuō)是一生之?dāng)�，從各�?guó)的巡回賽、世錦賽乃至奧運(yùn)會(huì)，他們斗智斗勇，寸步不讓，正是林丹這個(gè)“滅霸”式的.存在，硬是給李宗偉帶上“千年老二”的帽子。但有兩個(gè)鏡頭讓我至今難忘，當(dāng)李宗偉大腿抽筋完全無(wú)法比賽時(shí)，林丹第一時(shí)間去關(guān)心李宗偉傷勢(shì)，并帶頭給予李宗偉漫天掌聲；在里約奧運(yùn)會(huì)半決賽李宗偉終于戰(zhàn)勝林丹，當(dāng)時(shí)林丹并沒(méi)有頭也不回徑直離開(kāi)，而是與對(duì)手擁抱致意，真正詮釋“是對(duì)手成就現(xiàn)在的我”這句話，所以為他人喝彩，一方面是鼓勵(lì)，一方面也在為自己打氣。
四年級(jí)時(shí)心高氣盛的我和全班第一名關(guān)系鬧僵，只要一發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)他就說(shuō)我是個(gè)孤陋寡聞的人，我便下定決心蓄力沖刺，嘗試在泥濘中抬腳，總好過(guò)深陷其中不愿自拔，在那些吹滅讀書(shū)燈，渾身都是月的日子里我從未動(dòng)搖過(guò)如此堅(jiān)定的心。那段日子，我深深體會(huì)“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)、學(xué)習(xí)吃苦，勤奮才是通往成功的必經(jīng)之路。
不知不覺(jué)，成績(jī)逐漸向上爬，逐步逼近第一。當(dāng)我在期末考試反超他，成為第一時(shí)，我拿著試卷輕輕走了過(guò)去，自信地看了看他，陽(yáng)光灑在臉上，當(dāng)時(shí)我全然不知正是對(duì)手一句句挑釁才讓我蓄力奮發(fā)，激起了我強(qiáng)烈的自尊心。我們處處比，互不相讓，我成就了他，他成就了我。
在生活中，我們誰(shuí)都希望被別人鼓勵(lì)，哪怕是一句平凡的不能再平凡的“加油”。我們要學(xué)會(huì)鼓舞他人，為他人喝彩。不但會(huì)使他更自信，還會(huì)讓他知道，只要他努力就會(huì)成功，同時(shí)也要鼓舞自己，為自己蓄力！
實(shí)用的喝彩作文 19
舉目葉欣喜，俯首花低語(yǔ)。
——題記
即便是凜冬，惠州的紫荊和炮仗也無(wú)所畏懼地綻放。淡紫色的紫荊藏在琳瑯的綠葉中，仿佛是害羞的仙子躲在云層后，看這浮生百態(tài)�；鸺t的炮仗花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就如朝霞般明艷�？窗。词故窃谧罾涞臅r(shí)節(jié)，生命依舊美麗而優(yōu)雅。曾有這樣一句話：“生命裝點(diǎn)了這個(gè)世界�！笔前�，因?yàn)樯奶刭|(zhì)，決定了它可以讓世界更美好。
生命是美麗的。不消說(shuō)那傾城的佳人，曇花已是絕美。盛開(kāi)時(shí)，白如雪的花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，竟比蓮花還圣潔幾分。加之多在夜晚開(kāi)花，月光照著花，更顯它如畫(huà)的美麗。
生命是頑強(qiáng)的。不消說(shuō)那焚身的烈焰，竹子已是不可撼動(dòng)。“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”縱使風(fēng)再大，也吹不倒蒼翠的竹，它永遠(yuǎn)傲立于天地之間。
生命更是優(yōu)雅的。不消說(shuō)我們的紳士禮儀，丹頂鶴已在優(yōu)雅之巔。它起飛的剎那，潔白的羽翼展開(kāi)，修長(zhǎng)的`雙腿伸直，喙迎向碧藍(lán)的天空，比我們最好的紳士都更優(yōu)雅�；蛟S就是這樣，老祖宗才奉它們?yōu)樯耢`，華夏民族的文化里，少不了丹頂鶴。
“如果生命不存在，那么宇宙便沒(méi)有意義�！贝_實(shí)如此，如果沒(méi)有生命，那么宇宙再神秘，再浩瀚，至于我們，又有什么意義呢？為生命喝彩吧，喝彩它沉醉山河的美麗，把時(shí)光驚艷，讓歲月艷羨；為生命喝彩吧，喝彩它碎石抗風(fēng)的頑強(qiáng)，把時(shí)光驚詫，讓歲月銘記；為生命喝彩吧，喝彩它輕盈靈巧的優(yōu)雅，把時(shí)光留住，讓歲月贊嘆。
舉酒嘆自然，喝彩為生命。
實(shí)用的喝彩作文 20
也許你是一顆羨慕太陽(yáng)的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹(shù)的小草，但你忘了小草的堅(jiān)韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒(méi)有山泉的涓涓細(xì)流，怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個(gè)女孩，她像只被層層白絲纏住的'繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當(dāng)學(xué)校里舉辦活動(dòng)，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個(gè)女孩就是我。那時(shí)的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個(gè)自己，在老師與同學(xué)的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無(wú)力改變這樣的自己，直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個(gè)小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵(lì)和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來(lái)，一道道訝異的目光投過(guò)來(lái)。我的臉頰有些發(fā)燙，卻更加堅(jiān)定了要參賽的決心。不知何時(shí)，一陣陣?yán)坐Q般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。
那次的演出開(kāi)始了，準(zhǔn)備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺(tái)。望著臺(tái)下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂(lè)響起，我靈動(dòng)地舒展著四肢，陶醉在音樂(lè)中，全然忘了臺(tái)下的觀眾。一舞終了，我才如夢(mèng)初醒，鞠躬下臺(tái)。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內(nèi)心強(qiáng)烈的自豪感充盈著，原來(lái)我也是如此與眾不同。
正是這一次演出，使我找回了自己，更學(xué)會(huì)了為自己而喝彩！
我抬起頭來(lái)，告訴自己，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。
實(shí)用的喝彩作文 21
順從命運(yùn)的是凡人，主宰自己命運(yùn)的是強(qiáng)者，生活在自卑中的是傻子，為自己加油的是智者！——銘文
花開(kāi)花落，上演了多少溫馨的故事？漫長(zhǎng)的水流過(guò)后，有多少夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的？滾滾長(zhǎng)江向東，海浪沖走英雄的眼淚，成敗在此一舉，我們的故事和夢(mèng)想該何去何從？
也許，夢(mèng)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)，用手觸摸不到；也許，日月交替的平淡日子已經(jīng)磨礪了心靈；也許，內(nèi)心的吶喊和前進(jìn)路上的彷徨無(wú)法喚醒失去的`你，我和他.
我們拼命追求陽(yáng)光，不知不覺(jué)忘記了自己的影子。她羨慕你生在北方，自然自由野性，你羨慕他走在江南水鄉(xiāng)，唱著流水。但他不會(huì)騎馬馳騁，不會(huì)租草原，你也不會(huì)坐船采蓮。你我都不想平庸，卻在鶴中默默無(wú)聞；不想放棄，卻逃不出冰冷的牢籠；不想閉上眼睛，黑色卻瘋狂吞噬著整個(gè)世界，讓你我都沒(méi)有醒來(lái)的機(jī)會(huì)。所以你和我學(xué)會(huì)了探索太陽(yáng)的軌跡，為所有的光瘋狂，渴望你和我都無(wú)法抗拒的黃金，在漆黑的夜晚沉迷于歌舞和醉酒.
為什么要活的這么累？追求這么苦？從羨慕到嫉妒恨？為什么忘記自己的好，為自己加油？即使我們不是月亮，我們也可以是星星。雖然我們不是最聰明的，但至少可以發(fā)光。即使我們不是一條大河，我們也可以是一條小溪。雖然不算雄偉壯麗，但至少清晰歡快；即使我們不是參天大樹(shù)，我們也可以是小草。雖然不能撐起一片藍(lán)天，但至少可以裝點(diǎn)地球！
多一份自信，少一份失��！多一點(diǎn)勇敢，少一點(diǎn)懦弱！多一份歡呼，少一份自卑！為自己加油，為自己加油，為自己奮斗！
如果你明天成功了，你會(huì)感謝你今天的自信和努力！
實(shí)用的喝彩作文 22
雪花，我愛(ài)你，冬天的雪花。
因?yàn)�，她們潔白無(wú)暇，純潔美麗，而且世界上沒(méi)有兩片形狀完全相同的雪花。雪花是無(wú)根的花，但她比有根的花還要美。每到冬天，雪花會(huì)如期而至。
記得去年冬天的一個(gè)早晨，我拉開(kāi)窗簾驚奇地發(fā)現(xiàn)大地穿上了潔白的紗裙，銀裝素裹。雪花在微弱的陽(yáng)光下閃著晶瑩剔透的光。仿佛給大地蓋上了雪白的地毯，樹(shù)上開(kāi)滿了小白花。雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄飄灑灑自由地飛舞，像天上的仙女撒下的銀花玉屑，又像天上飛來(lái)的.小天使，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到處是玉樹(shù)瓊枝，玉宇銀閔。紛飛的雪花在空中跳起了美麗的舞蹈，大街小巷每一個(gè)角落都充滿了歡樂(lè)。雪花一會(huì)兒落到房頂上，落到大街上，落到樹(shù)枝上，落到窗戶上，也落到我的手上，更落進(jìn)了我的心里。
雪花雖然很美，但她卻美的很短暫�？墒悄欠N美麗給人們帶來(lái)快樂(lè)、歡笑和幸�！�
你瞧，同學(xué)們沖出教室，寧?kù)o的操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，歡呼著、雀躍著、追逐著、嬉戲著。有的滾雪球，有的堆雪人，有的打雪仗，而我坐在雪地上，津津有味地望著天空，一片片雪花有六個(gè)瓣、有八個(gè)瓣、晶瑩剔透，婀娜多姿，悠閑自在，灑落人間。我陶醉在這美景之中。突然有一縷縷暖暖的陽(yáng)光照向大地，瞬間雪花開(kāi)始流淚，化成小水滴，在我手中消失，瞬間大地褪色了，我著急地喊雪花姑娘，你去哪了？她微笑地告訴我，她滋潤(rùn)在大地里，為了明年有個(gè)好收成，她流進(jìn)我的心田，為她的美麗情操而折服。
我愛(ài)你——雪花，我為你喝彩！你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，帶來(lái)了遐想，帶來(lái)了幸福。你是那樣的純樸，那樣的美麗，那樣的無(wú)私，融化自己，面帶微笑，瀟灑地流入大地，把溫暖、甘露灑在人間。
雪花，你是無(wú)私的，純潔的，美麗的，我愛(ài)你——雪花，我為雪花而喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 23
讓我說(shuō)，世界上有很多珍貴的東西：生命、時(shí)間、親情、友情“青春”這充滿活力的字眼，它是短暫的，是美好的，是精彩的�！笆澜缟嫌袃煞N東西，當(dāng)你失掉它們后才會(huì)發(fā)現(xiàn)其價(jià)值，那就是親、青春和健康。”這句耐人尋味的話不正是體現(xiàn)了青春的珍貴嗎？
因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，又再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢？ 時(shí)間流逝，一切都是那樣匆匆。在不經(jīng)意間，我已悄然長(zhǎng)大。站在青春的窗前。驀然回首，想挽留住那稚氣的童年：捉迷藏、過(guò)家家，沒(méi)有課堂，沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有煩惱但也沒(méi)有青春。而現(xiàn)在的我，被成熟占據(jù)整個(gè)心靈。那些童年美好的回憶，漸漸被時(shí)光流水沖淡、抹平。迎來(lái)的將是一個(gè)嶄新的歷程：一個(gè)充滿著酸甜苦辣的歷程——多姿多彩的青春時(shí)期。充滿著向往與期待，痛苦與失望，但無(wú)論如何都不會(huì)倒下的`，充滿活力的青春時(shí)期！因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?天真浪漫的童年已是昨天，五彩繽紛的青春才是今天！
人生好比一場(chǎng)電影，而青春就是這場(chǎng)電影最生動(dòng)的部分；人生好比一本書(shū)，而青春就是這本書(shū)最精彩的篇章。從雛鷹到雄鷹，從蝶蛹到蝴蝶，從童年到青春，從稚嫩到成熟，是需要?dú)v練的、是需要成長(zhǎng)的！ 因此，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
擁有大把青春年華的我們，就算遇到挫折，也要愈挫愈勇；就算遇到困難，也要敢于挑戰(zhàn)！我們要有理想，要有追求！因?yàn)槲覀冞�年輕，有希望，有陽(yáng)光，同樣也有屬于我們自己的世界！
因此，讓我們?cè)僖淮螢榍啻汉炔剩?/p>
實(shí)用的喝彩作文 24
巾幗不讓須眉，讓我們?yōu)樗齻兒炔省?/p>
為她喝彩——花木蘭。她，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，聰明機(jī)智的她既有大丈夫的豪情壯志，也有賢淑女子的萬(wàn)般柔情；既有對(duì)國(guó)家的忠義之心，也有對(duì)父母的跪乳之情……
為她喝彩——祝英臺(tái)。她，勇于掙脫封建的束縛，為了求知毅然去書(shū)院求學(xué)，女扮男裝的她用自己的`機(jī)警聰敏應(yīng)付了一次又一次的考驗(yàn)。期間她愛(ài)上了和她志同道合，雖貧困卻正直不阿的梁山伯，對(duì)門(mén)當(dāng)戶對(duì)權(quán)臣富貴公子的提親卻不屑一顧。由于封建勢(shì)力的壓迫，他們生前還是沒(méi)能在一起，卻在死后化為蝴蝶雙雙飛舞。這種不趨炎附勢(shì)，勇于追求知識(shí)與真愛(ài)的精神難道不值得我們?yōu)樗炔蕟幔?/p>
為她喝彩——李清照。她有“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的遠(yuǎn)大志向，也有“人比黃花瘦”的無(wú)限悲哀，更能寫(xiě)出許多流傳千古的“驚人句”。她在顛沛流離，凄涼困苦中度過(guò)，但她對(duì)生活的艱難困苦毫不畏懼毫不屈服、從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)生活的追求！
為她喝彩——鄧亞萍。她五歲便開(kāi)始練兵乓球，二十歲就為國(guó)家贏得了在國(guó)際比賽上的獎(jiǎng)牌，填補(bǔ)了我國(guó)兵乓球史的空白，為我們中國(guó)人增光添彩！
為她喝彩——中華兒女值得喝彩！偉大的祖國(guó)母親值得喝彩！敬愛(ài)的黨，也值得喝彩！中華民族是一個(gè)優(yōu)秀的民族，她孕育了許多偉大的人，不僅僅是國(guó)人為她喝彩，還讓許多國(guó)際友人從心底發(fā)出真誠(chéng)的贊嘆：“中國(guó)，真行！”
我們?cè)跒閯e人喝彩的同時(shí)，也應(yīng)努力地學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，努力地提高自己，完善自己，爭(zhēng)取也能讓別人為自己——喝彩！不要歧視自己，不要懷疑自己，讓我們一起加油，爭(zhēng)取在我們?yōu)樗齻兒炔实耐瑫r(shí)，也讓他人為我們喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 25
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它的內(nèi)涵需要你用如火的精力唱出它的生命;青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季的我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿的青春，品味著青春的滋味：甜，體會(huì)著人間的真善美。
遠(yuǎn)離喧囂的城市，離開(kāi)舒適的溫床，我們高一新生來(lái)到軍區(qū)，共同完成了七天緊張、嚴(yán)格、艱苦的軍訓(xùn)。
七天，在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間。但在軍營(yíng)中度過(guò)的'七天，絕對(duì)是不平凡的七天。
七天的軍訓(xùn)中，包含著我們的酸甜苦辣。站軍姿，起步走，正步走，我們一遍又一遍地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作；唱歌喊口令，我們用全身的力氣吼叫，卻總不能讓教官滿意。腰酸了，必須撐著；背疼了，還要挺直；喊啞了嗓子，喉嚨還依然忍痛嘶叫。鐵一樣的紀(jì)律無(wú)時(shí)不刻地約束著我們。在嚴(yán)格的要求下，有我們疲憊的身軀挺立，有我們酸痛的手腳重復(fù)著動(dòng)作。嚴(yán)肅的教官，艱苦的生活……所有的一切，我們必須堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。在艱苦的訓(xùn)練中，我學(xué)會(huì)了忍受疼痛，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，再堅(jiān)持。軍營(yíng)賦予了我堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，頑強(qiáng)的作風(fēng)。我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。同甘共苦中，看看周?chē)谎苑艞壍耐瑢W(xué)，我怎能輕易低頭；在互相幫助中，我們慢慢的成長(zhǎng)了，從驕生慣養(yǎng)到獨(dú)立生活。軍營(yíng)教會(huì)了我們——團(tuán)結(jié)就是力量：軍營(yíng)教會(huì)我們——嚴(yán)守紀(jì)律，服從命令是天職。
青春啊，美好的時(shí)光。她比彩霞燦爛，她比花草芬芳，她比天空明朗，她使我們?cè)诩抑�、在班�?jí)、在學(xué)校，在生命中的每一天都被添上了亮麗的顏色，讓我們?yōu)榍啻汉炔剩?/p>
實(shí)用的喝彩作文 26
喝彩，代表對(duì)人或事物的肯定。每一個(gè)人取得成就時(shí)都期望能得到他人的喝彩，喝彩能夠給人自信，還能拉近人與人之間的距離，讓社會(huì)變得更加完美。我們應(yīng)當(dāng)為他人，為自己，為祖國(guó)喝彩。
為他人喝彩，能給予他人肯定與鼓勵(lì)。小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)個(gè)子矮小，靦腆害羞的同學(xué)在一次學(xué)科競(jìng)賽中獲得了一等獎(jiǎng)，教師讓他上講臺(tái)發(fā)表演講，他演講時(shí)吞吞吐吐，聲音還有些發(fā)顫，支支吾吾了好些時(shí)間才講完，下臺(tái)時(shí)已是滿臉通紅，臉色十分尷尬。因?yàn)槠綍r(shí)教師總是教育我們要經(jīng)常鼓勵(lì)他人，要善于發(fā)現(xiàn)他人的'長(zhǎng)處，所以這時(shí)不明白是哪一位同學(xué)首先鼓起了掌，繼而帶動(dòng)了全班同學(xué)的掌聲。那位同學(xué)回到座位后，原本通紅難堪的臉上最終浮現(xiàn)了一抹微笑。從此以后他變得越來(lái)越大方，言談舉止中帶著一股自信。我曾問(wèn)他為何會(huì)有如此之大的改變，他說(shuō)正是因?yàn)槟谴窝葜v之后，同學(xué)們用掌聲的喝彩，使他獲得了缺失的自信。從此，我便明白了為他人喝彩能夠給人以鼓舞，也因?yàn)閹兔λ耸且患謿g樂(lè)的事情。我便不再吝惜自己的掌聲。
為自己喝彩，能樹(shù)立自信，增添勇氣，戰(zhàn)勝困難。此刻當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)，都會(huì)對(duì)自己說(shuō)“我能行”。這是我才上初中不久時(shí)，在思品課本上看到的，這對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫忙，使我在遇到困難時(shí)能堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持一種永不服輸?shù)木窈蜆?lè)觀向上的心態(tài)，乘上自信的風(fēng)帆，破浪前行。學(xué)習(xí)也有了提高。
喝彩是一種強(qiáng)有力的手，給人強(qiáng)大的信念，支撐；喝彩是一種響亮的號(hào)角，催人奮發(fā)前進(jìn)；喝彩是一把鋒利的寶劍，能劈開(kāi)前進(jìn)路上的荊棘。讓我們?yōu)樗撕炔�，為自己喝彩，為祖�?guó)喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 27
黃河，中華民族的母親河，我為你喝彩。你用綿延萬(wàn)里的身軀養(yǎng)育著萬(wàn)萬(wàn)中華兒女，你用博大深厚的精神影響著代代炎黃子孫。
‘黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬(wàn)仞山’‘黃河落盡走東海，萬(wàn)里寫(xiě)入襟懷間’‘白日依山盡，黃河入海流’‘九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯’‘大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A’‘君不見(jiàn)，黃河之水天上來(lái)’這是歷代文人騷客對(duì)黃河的真情流露。黃河寬闊的河道內(nèi)，流著渾厚的河水。這河水是如此雄偉，讓我想起了多少帝王：秦始皇，漢武帝，唐太宗，宋太祖……；這河水是如此大氣，讓我想到了多少豪杰：韓信，關(guān)羽，岳飛，文天祥……中華民族五千年的繁榮，正像這黃河水一樣，雄渾剛勁，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。黃河，你是中華民族的搖籃，你是中華文化的根源，五千年的文明，不正是在你的哺育下生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)嗎？
壺口瀑布，一瀉千里，像奔騰的駿馬，像滾滾的天雷。想起波瀾壯闊的壺口瀑布，我的內(nèi)心也變得洶涌澎湃起來(lái)。這黃河之水是中華民族的精神支柱，當(dāng)中華民族遇到危機(jī)時(shí)，中華兒女總能想起這怒吼的黃河水。
還記得那首歌‘風(fēng)在吼馬在叫，黃河在咆哮，黃河在咆哮……保衛(wèi)家鄉(xiāng)，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)全中國(guó)！’這首歌，在當(dāng)時(shí)激勵(lì)了多少中華兒女，時(shí)至今日，再次聽(tīng)到，依然覺(jué)得震撼人心。
黃河，我為你喝彩，你是堅(jiān)強(qiáng)的，你是不屈的.，你的氣概，正是中華民族骨子里不屈不撓的氣概，血液里不卑不亢的傲氣，心底里永不服輸?shù)牧α俊Ｄ闶敲褡宓幕昶牵?/p>
黃河，我為你喝彩。黃河之水，滔滔不絕。中華民族的脈搏，和黃河一起跳動(dòng)，生生不息。
實(shí)用的喝彩作文 28
為自己喝彩，不僅可以給我們打氣加油，還可以帶來(lái)勇往直前的勇氣。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該為自己喝彩，從而讓自己更加勇敢。
我也曾為自己喝彩過(guò)，那真是一段值得驕傲的經(jīng)歷……六年級(jí)開(kāi)學(xué)初，校組織學(xué)生參加田徑隊(duì)，參加市青少年田徑比賽，為校爭(zhēng)光！我毫不猶豫的報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，我和其他隊(duì)員一起集訓(xùn)。晴天，我們?cè)诓賵?chǎng)上揮散汗水；小雨，我們?cè)谂艿郎蠟R起朵朵水花；校內(nèi)，我們練習(xí)耐力；校外，我們還鍛煉臂力……日子一天天過(guò)去，越來(lái)越快，越來(lái)越快。一轉(zhuǎn)眼就進(jìn)入了比賽沖刺階段，還有幾天就要參賽了，大家都各自開(kāi)始專項(xiàng)練習(xí)。而我是隊(duì)里為數(shù)不多的高年級(jí)學(xué)生，所以我擔(dān)任了參加八百米和四百米的比賽。我想：我是他們的大哥哥，我要帶頭做好榜樣……
第三那天一下就到了，那天陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，仿佛是個(gè)好兆頭，我的800米決賽已經(jīng)在入檢了。我趕緊換好衣服，從觀眾席下去熱身，一會(huì)兒再入檢，可我由于太緊張，在熱身時(shí)肚子“不服氣”，好像在胃打架，我趕緊向帶隊(duì)老師反映。老師關(guān)心的問(wèn)我還能堅(jiān)持嗎？如果不行其實(shí)也沒(méi)關(guān)系的。
……隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始了。我如同一只離弦的箭，“咻”的沖了出去，我緊緊的跟在第一名后面，暫居第二。奇怪的是，我肚子里的.那股勁兒不翼而飛了。于是就在全場(chǎng)都認(rèn)為我只能第二是精彩的一幕發(fā)生了：我加快了擺臂步伐，趁低鳴喘息時(shí)，我抄了上去奪得頭名！
我，最終以二分二十幾秒的成績(jī)奪得第一名！我現(xiàn)在覺(jué)得我可以喝彩，不僅是為我自己，也為跟我一起比賽的對(duì)手，更為朝夕相處的隊(duì)員！
哦！你們真棒！
實(shí)用的喝彩作文 29
我為青春喝彩！青春，是一片盈盈的草地，充滿了朝氣和生機(jī)；青春，是一泓明澈的溪泉，流淌著清純和亮麗；青春，更是一個(gè)舞動(dòng)的精靈，放射出無(wú)窮的活力和激情。
我為青春喝彩！晨曦微露，在明亮的教室里，莘莘學(xué)子們?cè)缫咽帜脮?shū)本沉浸在朗讀的愉悅中；晨風(fēng)輕吹，在寬闊的操場(chǎng)上，出操的同學(xué)們邁著矯健的步伐，操練在跑道間。這就是充滿朝氣和生機(jī)的青春，流淌清純和亮麗的青春，放射活力和激情的青春。
我為青春喝彩！“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！钡少F的是能知錯(cuò)而改錯(cuò)，尤其是我們這些青少年，應(yīng)該及時(shí)改正自己身上的錯(cuò)誤以及原諒別人無(wú)意的錯(cuò)誤，讓寬容的微笑浮現(xiàn)在臉上，這就是最美的表情，這就是青春賦予我們的胸懷和涵養(yǎng)。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀兩钪@個(gè)道理，課堂上積極發(fā)言，舉起的手像茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)一樣很高很高；課后也在激烈討論，把學(xué)習(xí)的樂(lè)趣融進(jìn)每個(gè)角落。
我為青春喝彩！綠茵場(chǎng)上有男生們奮力進(jìn)取的拼搏，場(chǎng)下有女孩子聲嘶力竭的吶喊。每一滴汗水的揮灑，每一次咬牙切齒晃過(guò)對(duì)方守門(mén)的一腳抽射，都是激情的演繹。雖然我們女孩子聲音沙啞，喉嚨冒煙，但是無(wú)怨無(wú)悔，即使失敗了，我們也相互勉勵(lì)，唱著高亢的.歌……我們就是這樣氣盛而無(wú)畏。在每次的活動(dòng)上，我們也情緒高漲，積極參與，知識(shí)的碰撞、豐富的活動(dòng)也閃耀著青春獨(dú)有的奪目的光芒！
我們年輕，因?yàn)槲覀儞碛星啻海晃覀冏孕�，因�(yàn)槲覀儾粦制D險(xiǎn)；我們豪邁，因?yàn)槲覀冮_(kāi)創(chuàng)未來(lái)。讓我們?yōu)榍啻汉炔�！為青春喝彩�?/p>
實(shí)用的喝彩作文 30
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，觀眾在一旁搖旗吶喊，我們?yōu)樗麄兒炔�；小路旁，路人撿起了地面上的垃圾，我們�(yōu)樗炔�，公交�?chē)上有小學(xué)生主動(dòng)給老人讓座，我們?yōu)樗炔省麄兛赡苣瑹o(wú)聞，可能出身富貴，也可能普通無(wú)奇。但總有這么一類人讓你情不自禁地為他們喝彩。
那是一個(gè)初夏的午后，陽(yáng)光正辣，太陽(yáng)高高地懸掛在天空中，炙烤著大地。迎面吹來(lái)的風(fēng)沒(méi)有一絲涼意，卷攜著泥土的清香在你身邊營(yíng)造出”蒸籠”的氛圍。我站在田地旁，看著外婆翻著土地，她佝僂著身子，瘦削而有力的手握住那把鋤頭，在毒辣的太陽(yáng)下舉起、放下，舉起、鋤下，一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我卻看得入了迷，汗珠從外婆額頭上慢慢滲出，滴落在田地里，潤(rùn)進(jìn)這片她辛勤耕醞了幾十年的土地。
外婆黝黑的臉龐上看不出什么表情，但她對(duì)土地的堅(jiān)守，讓我想起了從古至今千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。是他們?cè)谧约旱耐恋厣系腵執(zhí)著堅(jiān)守，才奠定了中國(guó)從農(nóng)業(yè)大國(guó)向科技強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的基礎(chǔ)，從小的方面說(shuō)，正是因?yàn)樗麄�，家人不致忍饑挨餓，我們才能買(mǎi)到可口的蔬菜水果，能買(mǎi)到金燦燦的糧食。
時(shí)間回到很久以前的一個(gè)秋日，記得那年，我們?nèi)ネ馄偶遥馄胖钢议T(mén)前滿地金黃的玉米粒讓我們看，我被那一地金黃吸引住了：玉米粒粒飽滿，在秋日的陽(yáng)光下閃著光澤，像一幅被潑了金色顏料的畫(huà)，那么閃亮，那么怡人的顏色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的。我在心底為外婆喝彩，并向她豎起了大拇指。外婆在烈日下勞作的身影，成就了那一地金黃。難道我們不應(yīng)該為她喝彩嗎？
每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都能開(kāi)出屬于自己的花。我們像一粒種子，即使渺小，也有自己的價(jià)值。我們要做的，就是善于發(fā)現(xiàn)別人身上的閃光點(diǎn)，情不自禁地為他們喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 31
每個(gè)人，都有自己的人生，每個(gè)人，在人生路上，都有許多值得開(kāi)心的事，只要有進(jìn)步，就應(yīng)該高興，只要做得比上一次好，就應(yīng)該為自己喝彩，哪怕，只有一點(diǎn)點(diǎn)……
一年一度的田徑校運(yùn)會(huì)上，所有的同學(xué)們都“動(dòng)”起來(lái)了，看著同學(xué)們健步如飛，看著選手們沖刺終點(diǎn)線，我想著：我也要爭(zhēng)取奪冠！
我來(lái)到跳高墊前，躍躍欲試地跳起來(lái)，再落到墊子上，這只是試跳。裁判員高聲念到：“6123，第一跳！”我上前去，準(zhǔn)備！助跑！我的腳步在地上“畫(huà)”出一條弧線，跑到跳高墊前，起跳！下落！我感到自己像鳥(niǎo)兒一樣飛起來(lái)，又輕盈地落下，這一氣呵成的動(dòng)作，連我自己都感到驚訝，我為自己感到高興�！�6219，第一跳！”這時(shí)，我心里緊張了起來(lái)，她很厲害，上一屆，她雖勝我，但這一屆，我絕不輸她！
桿子升高了，“6123，第二跳！”我沉著地上前，助跑，起跳！可是當(dāng)我落到墊子上，幾乎同時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了另一個(gè)聲音，“哐”！我失敗了，不安，恐懼，慌亂，沖上我的`心頭，仿佛聽(tīng)到同學(xué)們的嘆息聲�！�6219，第二跳。”我沒(méi)有看她，只是垂下頭看著自己的腳尖�！斑选蔽殷@訝地抬起頭，她在墊子上，桿子落到了地上。我這次肯定還是跳不過(guò)去，我嚇了一跳，腦子里怎么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)想法？不是說(shuō)會(huì)堅(jiān)持嗎？不是說(shuō)要相信自己?jiǎn)�？怎么�?huì)突然這樣想呢？我心中又重新燃起了自信的火光。
“6123，第三跳。”我懷著滿滿的斗志和信心地回到場(chǎng)上，助跑！起跳！這一刻，時(shí)間仿佛停止了，我并沒(méi)有聽(tīng)到那個(gè)令人慌亂的聲音，抬起頭看了看四周，鴉雀無(wú)聲，頓時(shí)，場(chǎng)上歡聲四起，同學(xué)們蜂擁而來(lái)。我成功了！勝利了！
不管什么時(shí)候，不管在何時(shí)何地，不論發(fā)生什么，都不要失去自信，要為自己歡呼，為自己喝彩！
實(shí)用的喝彩作文 32
我為你喝彩是一首動(dòng)聽(tīng)的歌，我為你喝彩是一本淵博的書(shū)，我為你喝彩是一首雋永的詩(shī)。如今，我為你豎起大拇指，我為你喝彩！
你是一位美麗的中學(xué)生，我為你喝彩。你的五官十分精致臉小小的，薄薄一層的頭發(fā)更突顯出你那又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛。鼻子挺立，側(cè)看像一滴水珠，駕著一雙有靈氣的'水汪汪的眼睛。小巧而粉嫩的嘴巴似抹了蜜一般，融化你的心。高高瘦瘦，衣著得體，優(yōu)雅的氣質(zhì)別有一番風(fēng)味。
你是一位樂(lè)于助人的好朋友，我為你喝彩。我在辦公室和老師交流看錯(cuò)了時(shí)間，只是在課桌上留了一張作業(yè)單。有著好奇心的你一定要去看看，果然不出所料，可多虧了你的“好奇心”，使得老師布置的作業(yè)及時(shí)出現(xiàn)在了黑板上。當(dāng)我氣喘吁吁的回來(lái)詢問(wèn)時(shí)，你還開(kāi)著一點(diǎn)兒也不過(guò)分的玩笑，整個(gè)班級(jí)的氣氛都給你暖的甜絲絲的。我們覺(jué)得和你在一個(gè)班級(jí)里真的良多趣味！同學(xué)們眼中的你，善解人意，樂(lè)于助人，我為你喝彩！
你還是一位得力的小助手，我為你喝彩。你作為課代表總是把全班的作業(yè)理得整整齊齊的，把老師的指導(dǎo)準(zhǔn)確的傳達(dá)給同學(xué)們，還幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)解決難題老師口中常表?yè)P(yáng)的是你，同學(xué)們�？滟澋囊彩悄�，下課也在奮筆疾書(shū)的還是你。我為你喝彩！
一回頭我又看到了你，你那雙細(xì)細(xì)的修長(zhǎng)的手指，仿佛捧著一顆炙熱的心，把最美好的友誼送給了我。課間休息時(shí)，你總是揮動(dòng)一下酸痛的膀子，然后用手托著下顎，轉(zhuǎn)過(guò)身子望向窗外�；蛟S你在品味著這美好的初中學(xué)習(xí)生活吧。和你肩并肩，一起經(jīng)歷這美好的青春時(shí)光，我們是最好的朋友！
呵！我優(yōu)秀的可愛(ài)的朋友，讓我用真誠(chéng)來(lái)為你喝彩，讓我用真心來(lái)為你點(diǎn)贊！
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