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《影響》作文600字

時間:2023-07-14 15:19:01 600字 我要投稿
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實用的《影響》作文600字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的《影響》作文600字4篇,歡迎大家分享。

實用的《影響》作文600字3篇

《影響》作文600字 篇1

  隨著社會的進步和科技的發(fā)展,出現(xiàn)了QQ、微信等聊天工具,也有了淘寶、京東等購物平臺,不僅方便了大家的日常生活,還使得大家獲取知識的途徑又多了很多,但有陽光就必定會滋生出陰影,科技的進步也帶來了很多壞處。

  首當其沖的便是游戲了,游戲本來是為了讓人們在學(xué)習(xí)或者工作完成后用來舒緩身心放松精神的,但可惜,現(xiàn)在的人卻本末倒置。很多學(xué)生作業(yè)沒有寫完就去玩游戲,甚至偷偷摸摸的把手機帶到學(xué)校去玩,為了玩游戲,他們不寫作業(yè)、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺,不僅自己的學(xué)習(xí)一落千丈,還因為熬夜和飲食不規(guī)律,使得自己的身體也出現(xiàn)了很多的毛病,比如胃病、近視、斜視等,看到他們自己承受的惡果,我的心里百感交集。

  接著便是學(xué)習(xí)軟件了,本來,學(xué)習(xí)軟件是用來為學(xué)生提供參考的,可惜事與愿違。你們看,放學(xué)回家后,那些學(xué)生吃飽喝足去自己的房間寫作業(yè),幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機,什么小猿搜題、作業(yè)幫、做題好幫手……

  不論是什么題目,難的還是容易的,自己會的還是自己不會的,全部一股腦的用這些學(xué)習(xí)軟件去找解答,絲毫沒有自己去思考和解決。結(jié)果顯而易見,平時作業(yè)正確率非常高,結(jié)果考試后成績卻不竟如人意,很多家長疑惑,認為是考試失常,但事實果真如此嗎?那真的是司馬昭之心,路人皆知了。

  誠然,科技的`發(fā)展的確幫助我們解決了很多事情,也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學(xué)習(xí)的機會,但我們?nèi)耘f需要對科技進行嚴格的管控,否則,科技的發(fā)展,終將會是我們?nèi)祟愖匀缤龅淖锟準祝?/p>

《影響》作文600字 篇2

  過去的事情,總會像陰影籠罩在心里,難以忘記,這就需要隨手關(guān)上身后的門,勇敢地面對新的一切,從頭開始。

  過去,有令人悲傷的沼澤地,也有令人開心的星光大道,可它們都應(yīng)被太陽公公曬作水蒸氣,漸漸消失;它們都應(yīng)該被江河的滾滾浪花沖垮;它們都應(yīng)該被植物視為二氧化碳,吸進體內(nèi),并釋放出氧氣;它們都應(yīng)被食草或食肉動物當為美味,吃了它們,并消化它們;它們都應(yīng)被益鳥視為害蟲,吞了它們?傊,過去都應(yīng)忘記,隨手關(guān)上身后的門。

  這是一位成功的企業(yè)家的生活習(xí)慣。有一天,企業(yè)家和朋友在院了里散步,他們每經(jīng)過一扇門,企業(yè)家總是把門隨手關(guān)上。朋友很是納悶地說:“你有沒有把這些門關(guān)上嗎?”

  “哦,當然有這個必要!逼髽I(yè)家微笑著說,我這一生都在關(guān)我身后的門。你知道,這是必須做的事情。當你關(guān)上門后,也就將過去的一切留在后面,不管是美好的'成就,還是讓人 腦的失誤,然后你才可以重新開始。

  “我這一生都在關(guān)我身后的門!”一句多么經(jīng)典的話!我們從昨天的坎坷遭遇中走來,身上難免沾染泥土,心中多少留下酸楚的記憶,這是不能完全抹掉的。但是我們不能對過去了的失誤和不愉快耿耿于懷,因為傷感也罷,悔恨也罷,都不能改變過去。如果總是往心里添加懷舊包袱,為過去的流年傷感不己,那只會白白耗費眼前的大好時光,那也就等于放棄了現(xiàn)在和未來。

  隨手關(guān)門,一個不經(jīng)意的動作,就如維生素,雖然作用小,但卻能使人擁有一個健康的身體;就如鹽,沒了它,味也淡了,在人生漫長之路上,或有挫折,或有勝利;或有悲傷,或有高興;或有悔恨,或有熱愛,我們都應(yīng)以不常心對待,把過去的事忘記,做好現(xiàn)在的我,不浪費現(xiàn)在我的時間,創(chuàng)造未來我的幸福,栽下未來我的搖錢樹。

  朋友,為把握現(xiàn)在,諦造美好未好,請加入隨手關(guān)門的龐大隊伍中來吧!

《影響》作文600字 篇3

  那是一個暑假,媽媽帶我參加了游泳培訓(xùn)班。在我學(xué)會憋氣、漂浮、蛙泳腿后,就開始學(xué)習(xí)換氣了。教練先示范了一遍,然后讓我們在原地練了幾遍。我一邊做動作,一邊得意地想:不就是一個換氣的動作嗎?這太簡單了!對于我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟!我想我想著,自己不禁先游了起來。在我做完兩次打蛙泳腿后,正準備換氣。誰知,剛一換起就嗆了一口水。我認為這只是一個小失誤,便又試著游了幾次,可是,次次都是以失敗告終。

  就在這幾次嘗試后,我開始倔強、任性,怎么也不肯再試一次了。因為你們不知道,水嗆在鼻子里的滋味實在太難受了。于是,我躲在一個角落里,臉色變得十分難看,看著外面大樹上的葉子,搖著身子好像在說:“小朋友,學(xué)游泳很難吧!”

  媽媽看見了氣餒的.我,笑著對我說:“欣欣,做事不能只有三分鐘的熱度。∑鋵,失敗并不可怕,可怕的是放棄。孩子,你要學(xué)會堅持呀!”我并沒有體會媽媽的真正用意,只是很不情愿地埋頭嘗試。媽媽觀察了一會兒,又接著提醒我:“要學(xué)會發(fā)現(xiàn)自己錯在哪里,并改正過來才會有進步!彼S即指出了我的幾點錯誤:“手滑水時,沒有滑到位。腳在收、翻、蹬、夾時沒夾緊,導(dǎo)致?lián)Q氣時間短暫,所以才會嗆到水……”我一下子明白了,又游了一遍!斑,我學(xué)會換氣了,我終于會換氣了!”我忍不住興奮地大叫起來。就這樣,我在媽媽提醒下,在自己的努力下,學(xué)會了換氣,一口氣游了兩、三米。“現(xiàn)在明白了嗎?失敗并不可怕,可怕的是放棄!”我聽著,點了點頭笑了,繼續(xù)游了起來……

  “失敗并不可怕,可怕的是放棄……”媽媽的話還時時在我耳邊徘徊,影響著我,幫助著我。

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