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難忘的人作文600字

時(shí)間:2024-07-24 23:00:31 夏杰 600字 我要投稿
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難忘的人作文600字(精選48篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的難忘的人作文600字(精選48篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的人作文600字(精選48篇)

  難忘的人作文600字 1

  在我的心中,埋葬著無(wú)窮無(wú)盡的事,總有一張熟悉和藹的面孔若隱若現(xiàn);總有一聲親切的呼喚縈繞耳畔;總有一雙溫暖而又粗糙的手安撫著我的心。對(duì)家人、朋友我不得傾訴,我用另一種方式—寫(xiě)作,來(lái)一吐為快。

  我最親近的人現(xiàn)在離我最遠(yuǎn),他就是我的爺爺。爺爺總是對(duì)我百般寵愛(ài),把我當(dāng)作是他的`掌上明珠。他在世時(shí),有一件事總讓我不得釋?xiě)眩駢涸谖倚纳系囊粔K石頭,令我喘不過(guò)氣來(lái)。

  秋天的第一場(chǎng)雨來(lái)臨,緩解了人們的炎熱。我突發(fā)奇想,想要喝冰水,爺爺卻很是無(wú)奈,因?yàn)檫@是山上,不是想要冰水就有的。爺爺走到桌邊,給我倒了一杯涼白開(kāi),哄著我說(shuō):”孩子,現(xiàn)在我上哪去給你弄冰水啊,你先喝這杯水,明天我再上鎮(zhèn)上給你買(mǎi),行嗎?“我急的大鬧起來(lái),打翻了爺爺手中的那杯水,“不要,我現(xiàn)在只想和冰水!”看著任性的我,爺爺蹲在地上,把杯子的碎片撿了起來(lái),隨后又取下那件黑色的老式外衣,默默地走出了家門(mén)。我喜出望外,心想著:爺爺一定是給我買(mǎi)冰水去了!我坐在床邊等待著爺爺歸來(lái),一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我坐不住了,跑出門(mén)外,可始終不見(jiàn)爺爺?shù)纳碛埃挥衅岷谝黄。我在心里祈禱著,祈禱爺爺千萬(wàn)不要出事。

  第二天,天剛剛蒙亮,我被爺爺叫醒,這才發(fā)現(xiàn)自己趴在床沿睡著了。望著爺爺,我的淚從眼里不斷涌了出來(lái)。此時(shí)的爺爺是多么不堪入目啊!亂糟糟的頭發(fā),全身上下都是臟臟的泥土,褲腳上隱約顯著血跡。我沖上去抱住了爺爺,爺爺卻一把拉開(kāi)了我,“昨天晚上給你買(mǎi)了冰水,回來(lái)的路上不小心摔在了坑里,這把老骨頭啊不爭(zhēng)氣,今天才爬起來(lái)。對(duì)了!這是給你買(mǎi)的水,哎呀!已經(jīng)不冰了!闭f(shuō)著從衣服里掏出了那瓶水,水瓶還十分的干凈,我不禁失聲痛哭,心中浮上了一陣陣?yán)⒕沃椤?/p>

  爺爺對(duì)子孫的愛(ài)是無(wú)私的,他們寧愿自己受傷,也要保護(hù)好自己的孫子孫女,他們是偉大的!爺爺,你在天上還過(guò)得好嗎?

  難忘的人作文600字 2

  雪白的幔紗輕柔的飄進(jìn)心靈,捧著仍有余溫的牛奶,淡淡的清香沁人心脾,我的思緒隨著這氣息凝聚、發(fā)酵、升騰

  街道拐角賣(mài)牛奶的老奶奶,您還好嗎?自從我住到這里,就一直在您那里買(mǎi)牛奶,不為別的,只是因?yàn)樗⒉幌駝e人一樣吆喝,每當(dāng)我聽(tīng)到別人吧牛奶吹得好似天上有而地上無(wú)時(shí),我就會(huì)產(chǎn)生一絲厭惡,牛奶是有營(yíng)養(yǎng)東西,聽(tīng)別人一說(shuō),就像江湖騙術(shù),讓人覺(jué)得不可信,而老奶奶從不會(huì)向你推薦什么含鈣高、會(huì)治療高血糖之類的話。老奶奶收錢(qián)時(shí)也非常特別,他不想別人忙抓過(guò)錢(qián)仔細(xì)數(shù)一遍,然后急急忙忙地往包里一塞,而是微笑著拿過(guò)錢(qián),將它們一張張展平,放在柜子里,用石頭壓住,將硬幣放在另一個(gè)柜子里,同樣也用石頭壓好,好像這些錢(qián)幣有生命似的,她那慢吞吞的動(dòng)作對(duì)我這個(gè)趕著上學(xué)的學(xué)生竟是如此的有吸引力,我的看的'如癡如醉,甚至覺(jué)得老奶奶對(duì)待客人也是如此呵護(hù)。

  冬天的牛奶是溫暖的,買(mǎi)牛奶的人會(huì)架起一個(gè)大鍋用來(lái)熱牛奶,老奶奶也是一樣,但她并不像他人,別人將牛奶一股腦的扔進(jìn)鍋里,然后坐在一起張家長(zhǎng)李家短的聊個(gè)不停,不管牛奶是否會(huì)熱過(guò)頭,只在有客人時(shí)漫不經(jīng)心的抓起一袋牛奶,然后急忙拿過(guò)錢(qián)。而老奶奶卻將牛奶不同種類放在一起分開(kāi)來(lái)熱,每過(guò)十分鐘就要熱一下,我相信這決不是無(wú)聊,而是為了保持牛奶的溫度。當(dāng)然老奶奶這里依舊是清靜,但這并不是孤獨(dú),因?yàn)橐活w火熱的心是永遠(yuǎn)不會(huì)孤獨(dú)的。老奶奶裝牛奶時(shí)也獨(dú)具特色,你看她左手抓住袋子的一角,右手手肘緊緊夾住另一角,再將牛奶放進(jìn)去,然后拿出吸管放進(jìn)去,整個(gè)過(guò)程熟練而有序,接著,將袋子遞過(guò)來(lái),慈祥的臉上總不忘帶上笑容。這天,我又來(lái)到攤前,卻不見(jiàn)老奶奶的蹤影,我四處打聽(tīng),才得知老奶奶是回家過(guò)年了,此后我每次喝牛奶腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老奶奶的身影。老奶奶賣(mài)牛奶靠的是人品,而我在喝牛奶時(shí),竟也品出了人生。

  現(xiàn)在的我依然喜歡喝牛奶,也看過(guò)許多的笑容,但是卻再?zèng)]有喝到那么好喝的牛奶,也再?zèng)]有見(jiàn)過(guò)那么美好的笑容。

  難忘的人作文600字 3

  在我的記憶中,有一個(gè)魁梧的身軀,拄著一根拐杖的老爺爺使我難以忘懷。雖然我不知道他姓名,但僅僅他的行為就在我的心里播下了深深的種子。

  那是在我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,常常由于我迷戀電視導(dǎo)致晚睡,早上不得起。一天,討厭的`鬧鐘又發(fā)出那使我痛心的鈴聲,媽媽又把我趕起來(lái)了。走在路上,我迷迷糊糊似乎要暈倒,忽然從我身邊走過(guò)一個(gè)佝僂的老爺爺,這個(gè)老爺爺與往人不同,他的兩條腿是僵硬的根本不能行動(dòng),而只靠一條“腿”在向前移過(guò),我不禁發(fā)笑了。

  那位老爺爺什么話也沒(méi)說(shuō),只是無(wú)聲向前移過(guò),我覺(jué)得很羞愧,越想越生氣,終于,我決心向老爺爺?shù)狼浮?/p>

  第二天一大清早,我就在路口等到那位老爺爺。果然,不出所料,那位老爺爺過(guò)來(lái)了。我急忙跑上前去說(shuō):“對(duì)不起,昨天是我不好,我向您道歉!崩蠣敔斘⑽⒁恍φf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就是個(gè)好孩子!蔽也唤謫(wèn):“爺爺,您這么差的身體應(yīng)該在家中休養(yǎng),難道您的兒女不管嗎?”爺爺坐在石柱上對(duì)我說(shuō):“不是的,他們對(duì)我很好,也讓我在家中休養(yǎng)?墒恰谟谶\(yùn)動(dòng)’,有一個(gè)完整的運(yùn)動(dòng)就讓我心中無(wú)比興奮。你知道嗎?有一次我從家中走到菜場(chǎng),然后又返回,那次我打破自己定的路程,高興得連睡也睡不著!彼终f(shuō):“有位發(fā)明家說(shuō)過(guò)‘他的成功主要有百分之一的機(jī)遇和百分之九十九的汗水。’所以人要勤勞,學(xué)生一定要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)!闭f(shuō)完,他便走了。

  我還沒(méi)愣過(guò)神來(lái)……

  直到現(xiàn)在,我不知道這位老爺爺是否還在,但我相信憑他的勤勞,全的身體一定很健康。從老爺爺?shù)脑捴,我悟出了一個(gè)道理,只有勤勞,不怕困難才能取得成功。

  直到現(xiàn)在,我也忘不了那魁梧的身軀,和拄著拐杖的老爺爺。

  難忘的人作文600字 4

  “六一”兒童節(jié)那天,我和爸爸媽媽一起去逛街買(mǎi)禮物。

  我們來(lái)到繁華的北門(mén)街上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一群人圍攏在一起。啊哈,莫非有人在派送兒童節(jié)禮物?想到這,我心跳加速,不由得興奮地跑了過(guò)去,一頭扎進(jìn)了人群里——沒(méi)有人派送禮物,只有一個(gè)60來(lái)歲的清潔工阿姨和一個(gè)20來(lái)歲的大姐姐。

  清潔工阿姨穿著綠制服,戴著頂黃色太陽(yáng)帽,一頭灰白的頭發(fā),手上拿著一個(gè)大掃帚站在那里,臉上一副無(wú)助的表情;清潔工阿姨身邊的大姐姐長(zhǎng)得很漂亮:白皮膚,瓜子臉,卷頭發(fā),穿著時(shí)尚花短裙和一雙白色皮鞋,只是滿臉不高興的樣子。

  我很好奇:她們倆在干什么呢?

  只見(jiàn)大姐姐拉著清潔工阿姨沒(méi)好氣地說(shuō):“你說(shuō),你說(shuō)!是不是你把我剛買(mǎi)的鞋子弄臟的?”

  這時(shí)我才留意到,大姐姐白色的新皮鞋上,有一些黑黑的痕跡。

  清潔工阿姨可憐巴巴地點(diǎn)頭:“是,是,是我弄臟的。對(duì)不起,我不是故意的,大妹子,你原諒我吧。”

  “你得把我皮鞋上的臟痕擦干凈!贝蠼憬阌悬c(diǎn)得理不饒人。

  這時(shí),一位圍觀的大伯發(fā)話了:“姑娘,這位阿姨不容易啊,你就別為難她了!”

  旁邊有一位阿姨也附和道:“對(duì)呀,姑娘,你的鞋子臟了拿紙巾擦掉就好啦,來(lái),我有紙巾呢!闭f(shuō)完,她從包里掏出一包紙巾遞給大姐姐。

  大姐姐沒(méi)有拿阿姨遞過(guò)去的紙巾,卻變得有點(diǎn)不好意思起來(lái)了。她對(duì)清潔工阿姨說(shuō):“我看你也不容易,這事就算了,希望你下次注意,不要掃到別人的`腳上去了!”

  清潔工阿姨松了一口氣,連聲說(shuō)道:“是的,是的!”

  這個(gè)大姐姐讓我難忘:她為這么點(diǎn)雞毛蒜皮的事計(jì)較實(shí)在不值得!應(yīng)該學(xué)會(huì)將心比心,體諒一下清潔工阿姨的辛苦!

  難忘的人作文600字 5

  同學(xué)們盼望已久的4月1日到來(lái)了。

  早晨,剛一進(jìn)校門(mén),我可以感覺(jué)到整個(gè)校園到處彌漫著惡作劇的氣息,每個(gè)人都在為此忙碌著,我真不知道會(huì)怎么度過(guò)這一天,只能在心里暗暗祈禱。第一節(jié)課,第二節(jié)課,沒(méi)有什么玩笑等著我,我很高興,因?yàn)樯衔邕有一半的時(shí)間就要過(guò)去了。可是在第二節(jié)課后,黑板上多了幾行醒目的大字:

  “‘語(yǔ)文家庭作業(yè)’,把一二單元的詞抄寫(xiě)兩個(gè)。”

  剛看完,同學(xué)們就半信半疑,“今天可是愚人節(jié)呀!”大家在那里七嘴八舌地議論起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)去問(wèn)了問(wèn)語(yǔ)文老師,回來(lái)的`時(shí)候都說(shuō)是真的。同學(xué)們一下子回到位子上,趕緊拿出作業(yè)本,嘴里說(shuō)著:“不寫(xiě)白不寫(xiě),寫(xiě)完了晚上回家就沒(méi)作業(yè)了!边^(guò)了幾分鐘,就只聽(tīng)見(jiàn)筆在本子上發(fā)出的“刷刷”聲。

  時(shí)間像流水般過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)。語(yǔ)文老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,停在了前面,說(shuō):“語(yǔ)文家庭作業(yè)是。”還沒(méi)等老師說(shuō)完,幾位同學(xué)問(wèn)道:“語(yǔ)文作業(yè)不已經(jīng)布置了嗎?”語(yǔ)文老師“嗯”了一聲,說(shuō)道:“寫(xiě)完的站起來(lái)!币徊糠滞瑢W(xué)站了起來(lái),還時(shí)不時(shí)地望望其他同學(xué)。“寫(xiě)完一個(gè)單元的站起來(lái)。”又有一些同學(xué)站起來(lái)!耙呀(jīng)寫(xiě)開(kāi)的也站起來(lái)!比喑速Z康堯都站了起來(lái)。語(yǔ)文老師說(shuō):“恭喜這些同學(xué)。”老師停頓了一下,接著說(shuō):“上當(dāng)了!”話剛離音,全班爆發(fā)出一陣“。俊钡穆曇。緊接著同學(xué)們有節(jié)奏地喊著:“抗議?棺h!”整個(gè)教室被吶喊的聲音包圍著……

  沒(méi)想到,語(yǔ)文老師也童心未泯,也像個(gè)小孩子一樣和我們開(kāi)玩笑。不過(guò)也足以看出語(yǔ)文老師跟我們的關(guān)系很好,要不她是不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑。

  這真是一次難忘的愚人節(jié)!

  難忘的人作文600字 6

  矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說(shuō)話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因?yàn)樗L(zhǎng)得讓人實(shí)在愉快不起來(lái)。而且我覺(jué)得,就是因?yàn)樗齺?lái)了,才把從一年級(jí)就開(kāi)始教我們的美麗又親切的.方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來(lái),朱老師也經(jīng)常批評(píng)我上課不專心。她常常批評(píng)我,我就更討厭她了。

  有一次,我們上到《但愿人長(zhǎng)久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長(zhǎng)久”這首歌。我一下來(lái)了精神,沒(méi)想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽(tīng)的,有點(diǎn)象蔡琴的聲音!而且,“但愿人長(zhǎng)久”這首歌,我也會(huì)呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來(lái)的課,我聽(tīng)得非常認(rèn)真?煜抡n的時(shí)候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來(lái)批評(píng)我了嗎?是剛開(kāi)始上課時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對(duì),批評(píng)我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真,大有進(jìn)步,來(lái),獎(jiǎng)勵(lì)你1張獎(jiǎng)券!敝炖蠋熜χf來(lái)1張獎(jiǎng)券、我樂(lè)得跳了起來(lái):“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來(lái),因?yàn)槔蠋煴頁(yè)P(yáng)過(guò)我,我可不能被人說(shuō)成“扶不起的阿斗”。

  認(rèn)真聽(tīng)課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實(shí)朱老師講課很精彩很生動(dòng)啊!再看看她給我改的作文,改過(guò)以后讓人耳目一新呢!我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我也越來(lái)越喜歡朱老師。

  我吃過(guò)一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。

  難忘的人作文600字 7

  一身墨綠色的軍裝,莊嚴(yán)的五角星在他的帽檐上熠熠閃光,他身后的陽(yáng)光勾勒出軍人特有的堅(jiān)毅的臉龐。

  我是在去北京旅游時(shí)偶然見(jiàn)到他的,F(xiàn)在我甚至連他的長(zhǎng)相也只是留了個(gè)模糊的輪廓,但他的精神卻在我的心里留下了深深的烙印。

  他擠在川流不息的人群中,拼命地想往邊上走,汗水順著他的臉頰滴下,沾濕了他的軍裝。他擠出人群,掏出紙巾擦干了汗水流下的痕跡!岸!,一枚硬幣從一個(gè)藍(lán)眼睛高鼻子外國(guó)人的口袋里掉了出來(lái),歡快地在地上打著轉(zhuǎn)。他向那外國(guó)人行了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,說(shuō):“請(qǐng)您把那枚硬幣撿起來(lái)。”外國(guó)人一臉不屑,他用生硬的漢語(yǔ)回答:“我們外國(guó)人有的是錢(qián),不在乎這一點(diǎn)錢(qián)。”軍人沒(méi)有說(shuō)話,只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣,拿出紙巾仔細(xì)地擦著硬幣上的`污泥,知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國(guó)人,說(shuō)道:“一枚硬幣的確值不了多少錢(qián),但這上面有國(guó)徽,是中華人民共和國(guó)的標(biāo)志,一個(gè)國(guó)家的尊嚴(yán)是不容許被踐踏的!”外國(guó)人遲疑了,他沉默了一會(huì)兒,用雙手接過(guò)硬幣,對(duì)著軍人豎起大拇指說(shuō)道:“中國(guó)解放軍是好樣的,中國(guó)也是好樣的!我會(huì)好好珍惜這枚意義重大的硬幣,珍惜我的每一分錢(qián)!闭f(shuō)完,他將硬幣看了又看才將它放進(jìn)口袋里,知道確認(rèn)不會(huì)再掉下去了才微笑著轉(zhuǎn)身離開(kāi)。軍人望著他的背影,又行了一個(gè)軍禮。

  他的確是平凡的,卻又是不平凡的。他是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)軍人中的一員,卻也用自己的力量維護(hù)著祖國(guó)的尊嚴(yán)。我敬佩他,他教會(huì)了我怎樣愛(ài)護(hù)自己的祖國(guó),他是我一生難忘的人。

  難忘的人作文600字 8

  友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時(shí),幫你指引前進(jìn)的方向;友誼是一縷陽(yáng)光,在你絕望時(shí)給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時(shí)成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾。就在那個(gè)夏日,讓我體會(huì)到了友誼的滋味。

  那天小胡找我來(lái)玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂(lè)乎。卻在這時(shí),來(lái)了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機(jī)會(huì)搗亂。我們沒(méi)有理過(guò),繼續(xù)在旁邊玩,見(jiàn)我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹(shù)干打我們。就這樣,在混亂中,我的'手不小心劃了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的口子。我疼痛難忍,不覺(jué)叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來(lái),我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來(lái)。小胡一見(jiàn),急忙跑過(guò)來(lái),抓住我的手說(shuō)道:“哎呀,沒(méi)事吧?劃出了一道這么長(zhǎng)的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來(lái)!蔽覄傁胝f(shuō)不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會(huì)兒時(shí)間,他還沒(méi)來(lái),便去找他。他來(lái)到了他家,他爸媽不在他家里,走進(jìn)門(mén),四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說(shuō):“藥還沒(méi)有找到,你再等一下。”我一聽(tīng)急忙說(shuō):“沒(méi)事,找不到就算了!笨伤麉s埋著頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會(huì)兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說(shuō):“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。

  友誼是一座橋,連接你我的紐帶。時(shí)間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風(fēng)景。

  難忘的人作文600字 9

  在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢(mèng)瑤。她是一個(gè)熱心腸的小女孩,在學(xué)習(xí),生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的兩件事,卻把我深深的感動(dòng)了。

  在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對(duì)旁邊的她煩躁地說(shuō):“真是熱死了,我們?nèi)ベI(mǎi)冰糕吃吧?”她微微一笑,說(shuō):“我買(mǎi)冰水就好,我只有一元錢(qián)!蔽倚毖垡豢,旁邊就有個(gè)小攤,我們倆買(mǎi)了各自想要的東西后,那邊忽然來(lái)了一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩是個(gè)乞丐,她有雙明亮的`大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點(diǎn)什么似的。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個(gè)小女孩轟走,只見(jiàn)劉夢(mèng)瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個(gè)乞丐小女孩,并對(duì)她輕輕地說(shuō)了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點(diǎn)!“這是事之一。

  還有一件事,也發(fā)生在暑假。

  有一天,我和她出門(mén)玩,剛走出不遠(yuǎn),只聽(tīng)她說(shuō)了一聲:“丁丁,給你看個(gè)東西!闭f(shuō)著,她拿出了一塊手帕,“這是個(gè)真絲手帕”她繼續(xù)說(shuō):“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒(méi)說(shuō)完,就只聽(tīng)遠(yuǎn)處傳來(lái)“哇”的大哭聲。我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢(mèng)瑤呀劉夢(mèng)瑤,你可千萬(wàn)別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時(shí),她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。

  從這兩件事,可以看作出,她,劉夢(mèng)瑤,是一個(gè)熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

  難忘的人作文600字 10

  時(shí)光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如同流水一般散去,再不回頭?捎幸粋(gè)人,我永遠(yuǎn)也忘不了。

  那是一個(gè)夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來(lái)一絲暖意。

  我快步走在街上,平時(shí)這時(shí)候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒(méi)了,只好走路回家。

  這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠(yuǎn)處,要是在平時(shí)我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因?yàn)楣饩特別暗,所以沒(méi)有看見(jiàn)。

  疲倦的身軀縮成一團(tuán),身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個(gè)二胡,顯然是一位以賣(mài)藝為生的老人。

  幾乎是馬上的,我腦海里響起了一個(gè)聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子。”“別聽(tīng)他的,這么可憐的.老爺爺,你不覺(jué)得同情嗎?”馬上又有另一個(gè)聲音反駁道!昂,他有雙手雙腳,為什么不靠自己的勞動(dòng)賺錢(qián)呢?”一個(gè)不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點(diǎn)吧,他一輩子,也就多那幾塊錢(qián),你一輩子,也就少那幾塊錢(qián)”

  我這回不再聽(tīng)另一個(gè)聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了。”那位老爺爺聞聲睜開(kāi)眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。

  “孩子,你給了我錢(qián),我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢(qián)的,我也有尊嚴(yán)。”老爺爺踉踉蹌蹌的爬起身,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個(gè)寒冷的夜晚中,聽(tīng)完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。

  。±蠣敔,其實(shí)我想對(duì)你說(shuō):“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢(qián)珍貴,是你教會(huì)了我做人的道理。”

  難忘的人作文600字 11

  每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會(huì)冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開(kāi)家門(mén),“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想!鞍∏稹,冷酷的寒風(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣。

  我問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你為什么要幫助我?”她說(shuō):“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說(shuō)是不是?”我說(shuō):“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說(shuō):“小事一樁、小事一樁。”又過(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)學(xué)校就要到了,我便跟她說(shuō):“阿姨,到了!彼f(shuō):“哦!”說(shuō)著她便把單車停了下來(lái),我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說(shuō)謝謝,她卻不見(jiàn)了影兒,只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的.背影,對(duì)她喊:“謝謝你!阿姨!再見(jiàn)!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人。

  難忘的人作文600字 12

  有一個(gè)人讓我無(wú)法淡忘,在我的成長(zhǎng)中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時(shí)為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。

  “叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門(mén),可是這時(shí),天空上下起了大雨。我聽(tīng)奶奶說(shuō):“如果淋雨了,頭上就會(huì)長(zhǎng)一個(gè)大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來(lái),于是躲在了一處屋檐下。這時(shí),一個(gè)聲音從我耳邊傳來(lái):“王夏涵,你沒(méi)帶傘嗎?我送你回家吧!”原來(lái)是我們的班主任雷老師。

  雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“走吧。”說(shuō)著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個(gè)甜甜的.小酒窩。

  我和雷老師說(shuō)說(shuō)笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢(qián),又取出了兩元錢(qián)準(zhǔn)備投,我問(wèn)雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢(qián)了嗎?”雷老師笑了笑說(shuō):“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢(qián)的手,說(shuō):“雷老師,不用了,我能行。”雷老師只好說(shuō):“好吧,那這把傘給你,一會(huì)兒下車了你就自己走回家吧!”我問(wèn)老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。

  第二天,我才知道,原來(lái)雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!

  如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過(guò),因?yàn)楝F(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見(jiàn)不到那位慈祥又可愛(ài)的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時(shí)候還可以再相見(jiàn)呢……

  難忘的人作文600字 13

  在我一生中見(jiàn)過(guò)很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。

  我的媽媽個(gè)子不高不矮,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。為什么說(shuō)我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。

  早上7點(diǎn),我象往常一樣,背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校,剛推開(kāi)門(mén)一陣寒氣襲來(lái),我頭暈得像喝醉酒似的,頭還有些痛,媽媽摸了一下我的'頭,讓我量了體溫,“39.2,你怎么不早說(shuō),去醫(yī)院!薄皨,你還發(fā)燒了!薄肮懿涣四敲炊。”媽媽說(shuō)完,披上大一領(lǐng),帶我走出了家門(mén)。真冷。∥揖拖竦暨M(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手,發(fā)現(xiàn)我沒(méi)戴手套,就把她的手套給我!安,我不戴,您戴吧。”“快,媽媽不冷!蔽颐髅骺匆(jiàn)媽媽的手凍得通紅的。不爭(zhēng)氣的上帝偏卻在這時(shí)又下起了鵝毛般的大雪,媽媽急忙把她的大衣給我披上,我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來(lái)說(shuō):我背你。”說(shuō)著,把我背了起來(lái)。

  街上靜靜的,不時(shí)走過(guò)一兩個(gè)人,他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里,似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了,但不知道該干什么,該說(shuō)什么,只覺(jué)得一陣陣暖流涌在我心中。

  第二天,病稍好,我就上學(xué)了,剛走進(jìn)教室,我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒,打開(kāi)一看,鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有些題打了叉,寫(xiě)了錯(cuò)題請(qǐng)改正,我回憶起了昨天晚上十一點(diǎn)多,我去上廁所,朦朧的看見(jiàn)客廳的燈亮著,媽媽拿著我的作業(yè)本寫(xiě)著,算著~~~~~~~~要知道那時(shí)媽媽正發(fā)著38度的高燒。

  這兩件事過(guò)后,媽媽成了我最難忘的人,雖然媽媽越來(lái)越蒼老,但她的形象卻在我心中一天比一天清晰,一天比一天高大。

  難忘的人作文600字 14

  在我的記憶里,有一個(gè)人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。

  去年夏天的一個(gè)下午,天氣有點(diǎn)悶熱,有點(diǎn)想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門(mén)口,就看見(jiàn)一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來(lái)是一個(gè)捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開(kāi)屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個(gè)個(gè)栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買(mǎi)回一個(gè)留做紀(jì)念。

  當(dāng)時(shí)叔叔正在捏一個(gè)釣魚(yú)的`老翁,他的技藝嫻熟高超,只見(jiàn)他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚(yú)竿握在了漁翁手中,一個(gè)活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚(yú)的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的人們個(gè)個(gè)驚嘆不已!

  這時(shí),天空突然下起了雨,人們都想趕緊買(mǎi)完回家,我也想買(mǎi)幾個(gè)帶回家。于是我遞過(guò)手中的錢(qián),說(shuō):“叔叔,我買(mǎi)三個(gè)!笔迨褰舆^(guò)我手中的錢(qián),遞給我三個(gè)泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)。就在車子要啟?dòng)的一剎那,我聽(tīng)到一個(gè)聲音從車后傳來(lái),“小姑娘,等等,找你的錢(qián)!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……

  我接過(guò)找回的錢(qián),望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……

  比起那些只會(huì)沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠(chéng)實(shí)守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買(mǎi)來(lái)的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見(jiàn)這些泥人,就會(huì)不由自主的想去那位叔叔。

  難忘的人作文600字 15

  在我們快樂(lè)的時(shí)光,總有個(gè)讓你終身難忘的人,也許是你的親友長(zhǎng)輩,也許是你的老師同學(xué),而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。

  張老師有著傳說(shuō)中的“西瓜子臉”,兩片厚厚的鏡片,一雙炯炯有神的.小眼睛,整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲,還有運(yùn)動(dòng)鞋。1米7多的身高,不是算很高,但是在那個(gè)時(shí)候也算高了。但是也很胖,像南極的企鵝。

  我們的張老師非常幽默有趣,兩個(gè)小時(shí)的上課時(shí)間,保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時(shí)候會(huì)把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去,還有各種各樣的稀奇百怪的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)給大家聽(tīng),這樣不僅可以在笑中得到寫(xiě)作文的思路,而且還能從思路中得到笑,真是一舉兩得啊。

  幽默有趣的同時(shí),上課的內(nèi)容也很有道理,讓人聽(tīng)了贊不絕口。即使是疫情不能上課,但是張老師,也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會(huì)定時(shí)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),在各種大酒店,但是開(kāi)的好不好那我也不曉得,也許只有爸爸媽媽知道吧。

  勤奮中,張老師還有點(diǎn)懶惰,比如:張老師穿圓領(lǐng)T恤,就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟,在哪個(gè)地面或草坪上可以隨意坐下,起來(lái),拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā),就是為了方便洗頭,還涼快。不過(guò)這也好,可以更好的空出時(shí)間來(lái),做出好的教材。記得有一次張老師在燒中飯時(shí),因?yàn)閼兴圆凰㈠伓鴮?dǎo)致他點(diǎn)外賣(mài),可是拿到外賣(mài)后已經(jīng)涼透了,只能吃冷飯冷了。

  此外,張老師還特別有錢(qián),幾乎一年換一個(gè)地方,但是以后,就不換了。桌子、椅子。都是最好的,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)都是上好的酒店,還都是包下來(lái)的。

  這就是我的作文老師“張老師”,我永遠(yuǎn)都忘不了他,不論是現(xiàn)在,還是未來(lái),我都忘不掉那個(gè)嚴(yán)肅,勤奮又懶惰的張老師。

  難忘的人作文600字 16

  時(shí)光如水,如白駒過(guò)隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了;厥仔W(xué)的那段時(shí)光,那些難忘的人,那些難忘的事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學(xué)的時(shí)候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對(duì)她的印象還十分深刻。

  她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個(gè)小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的'品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無(wú)瑕。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,放學(xué)回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來(lái),左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學(xué)校,只不過(guò)回頭率高了點(diǎn)。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書(shū),原來(lái)這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫(xiě)了起來(lái)。不一會(huì),我就絕望了,連線題我可怎么辦。课易罂纯,右瞧瞧,沒(méi)人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說(shuō):“用你的石膏連!蔽沂譄o(wú)助,這個(gè)時(shí)候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢(shì)地速度跑過(guò)來(lái),摸了摸我的頭說(shuō):"怎么了手不方便吧!拔尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽(tīng)著我報(bào)讀幫我連,雖然我報(bào)錯(cuò)了好幾個(gè),她也很耐心地擦掉,重連,頓時(shí),一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。

  每當(dāng)我考試有問(wèn)題,你總會(huì)告訴我的問(wèn)題。有次作文我寫(xiě)的不是很好,你變教我,直到5點(diǎn)多。你說(shuō)過(guò)你對(duì)每個(gè)學(xué)生都一樣,不分好壞。你總是默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的。

  秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。

  難忘的人作文600字 17

  在我的人生中出現(xiàn)過(guò)許多人,但我最難忘的還是我的語(yǔ)文老師——石老師。

  為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說(shuō)其中一個(gè)吧,就在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕,我們的廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場(chǎng)上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹(shù)蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽(yáng)底下,放著音樂(lè)指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時(shí),石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹(shù)蔭下休息。

  第二個(gè)原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因?yàn)閮和?jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時(shí)候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來(lái),各種零食的包裝袋吹到地上也沒(méi)人管,這里一個(gè)可樂(lè)瓶,那里一個(gè)爆米花的袋子,真的是又臟又亂,菜場(chǎng)都沒(méi)有我們教室亂啊!可是,為了不讓班級(jí)的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個(gè)感動(dòng)的畫(huà)面也是我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。

  還有一個(gè)原因,上次石老師正在讓幾個(gè)同學(xué)背書(shū),自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒(méi)有背書(shū)的同學(xué)們,那時(shí)我正跟在班級(jí)隊(duì)伍里準(zhǔn)備回家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲(chóng)。當(dāng)時(shí)我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書(shū),他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚兀磕菢泳涂梢宰屖蠋燁^上少一絲白發(fā)了。

  石老師,您不僅是我們的'語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您————敬愛(ài)的石老師!

  難忘的人作文600字 18

  那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個(gè)小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來(lái)跑去,互相往對(duì)方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無(wú)聊的'天增添了幾分生機(jī)。

  忽然,一個(gè)小伙伴說(shuō):“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過(guò)去。

  我看到一個(gè)白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽(tīng)周圍的人說(shuō),這個(gè)老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。

  突然,從人群中鉆出一個(gè)戴個(gè)黑帽子,二話不說(shuō),將老奶奶扶了起來(lái),背著她到了附近的親屬。

  但事實(shí)卻大相徑庭。

  不一會(huì)兒,那個(gè)男人走出診所,路過(guò)這里,有人便問(wèn)他:“你母親沒(méi)什么大礙吧?她好點(diǎn)兒了嗎?”

  “我母親?你看錯(cuò)了吧?我根本不認(rèn)識(shí)她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說(shuō),人都有老的時(shí)候,都有力不從心的時(shí)候,任職人之間應(yīng)該互相幫助!

  “那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個(gè)身著皮衣的女子問(wèn)。

  “唉,如果人與人之間連這點(diǎn)兒信任也沒(méi)有,那么這個(gè)世界也太可怕了!彼榱艘桓鶡,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。周圍的人聽(tīng)罷,都慚愧地低下了頭。

  正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見(jiàn)他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。

  那年冬天,格外寒冷。但他用愛(ài)心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。

  那個(gè)人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛(ài)心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。

  難忘的人作文600字 19

  在我的記憶的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)過(guò)的人如同天上的繁星,許多人隨著時(shí)光已悄然離去,而那個(gè)人卻讓我至今難忘。

  那是一個(gè)春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我仍和往常一樣來(lái)到學(xué)校,誰(shuí)知下午天空突然變了臉色,不一會(huì)兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨順著屋檐滴落下來(lái),同時(shí)把焦急也落在了我的心里。我焦急萬(wàn)分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒(méi)帶傘,等會(huì)兒放學(xué)怎么回去?”老天似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個(gè)不停。放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開(kāi)了教室,操場(chǎng)成了一個(gè)五彩繽紛的世界。我背著書(shū)包著急地在走廊里走來(lái)走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個(gè)辦法,直接沖吧。”于是我把書(shū)包一背,低著頭,鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來(lái),滴在眼睛里,讓我有些睜不開(kāi)眼。這時(shí)我的書(shū)包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門(mén)口,徘徊著。這時(shí),我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的`眼神中,他似乎看到了我的無(wú)助,仿佛也明白了我的心。他二話沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過(guò)了一把,遞給我說(shuō):“小朋友,你沒(méi)帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了!庇迷尞惖难凵窨粗闹兴查g升起了一股暖流。連忙感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!闭Z(yǔ)音剛落,接過(guò)傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。

  就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會(huì)到了平凡生命中時(shí)刻充滿著愛(ài)。雖然這位保安長(zhǎng)得普普通通,和其他保安幾乎沒(méi)有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。

  難忘的人作文600字 20

  在我的印象中,有的人令我快樂(lè),有的人令我生氣,有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù),其中有一個(gè)人就是……

  那天,陽(yáng)光明媚,是個(gè)多么好的日子啊!當(dāng)然了,今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發(fā)了。過(guò)年不愧是過(guò)年,才7點(diǎn),街上就人頭攢動(dòng),把街堵得水泄不通,好不熱鬧。

  我們穿過(guò)菜市場(chǎng),來(lái)到八字街,看見(jiàn)一個(gè)衣著破爛的小男孩,臉上布滿了污垢,身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點(diǎn)點(diǎn)的。男孩好似什么都不懂,還隨著“過(guò)年曲兒”邊唱邊跳。有的人說(shuō):“這大過(guò)年的,怎么會(huì)穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買(mǎi)年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他啊!可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他,在一旁唧唧咕咕的.議論著。

  不一會(huì)兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來(lái)了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說(shuō):“小弟,拿著,給,過(guò)大年,別餓著了!闭f(shuō)著,阿姨向前走了一步。她并不覺(jué)得男孩臟、臭,反而像對(duì)待親人一樣?吹贸,阿姨并不怕他傷害她。

  剎那間,周圍仿佛都凝固了,沒(méi)有喧嘩聲,靜靜的。過(guò)一會(huì)兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過(guò)食物,用食指指著阿姨,癡呆地說(shuō):“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見(jiàn)他接過(guò)食物,笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說(shuō)個(gè)不停,好像在向阿姨致謝。頓時(shí),感動(dòng)了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過(guò)了好久,我才回過(guò)神來(lái),跟著媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰(shuí)流下。

  這件難忘的事和這個(gè)令我難忘的人就像一顆星星,永放光芒。

  難忘的人作文600字 21

  在我記憶的腦海中,有一對(duì)賣(mài)燒餅的夫婦,他們是我難忘的兩個(gè)人。

  一個(gè)男的,一個(gè)女的;一個(gè)瘦瘦的,一個(gè)胖胖的;一個(gè)沉穩(wěn),一個(gè)開(kāi)朗;都是一米六幾的頭兒,說(shuō)一口帶著濃重蘇州口音的普通話,他們就是我家樓下的一對(duì)夫婦,靠賣(mài)燒餅為生。這對(duì)夫婦從蘇州搬來(lái)已有兩年了,他們他們有一個(gè)上四年級(jí)的兒子在老家讀書(shū)。不論是在朦朧的清晨,還是在星星與燈火閃亮的傍晚,總能看見(jiàn)他們忙綠的身影,除了過(guò)年那幾天,沒(méi)有見(jiàn)到他們。

  和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動(dòng)作。可從那笨重的鐵皮爐飄出的'香卻總是這樣的誘人,蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉!

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘,遮住爐子和那個(gè)堆滿了餡料與面團(tuán)的案板,仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來(lái)送往每一位顧客。

  夏天的氣候變化多端,令人煩躁。涼爽的清早,炙熱的午后,悶熱的傍晚,他們沒(méi)有一刻的歇息,似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答,滴答,滴答……”汗珠不停地落下,烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。

  秋天,到處都是金色的,包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開(kāi)了,訴說(shuō)著自己的美麗?伤麄儏s沒(méi)有一絲閑暇來(lái)欣賞,仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。

  冬天,被凍紅的雙手不停地搓著,漸漸加快了速度,忙綠的臉上多了一些笑容,因?yàn)轳R上要過(guò)年了,可以回答一趟了!

  這就是讓我難忘的人。

  難忘的人作文600字 22

  一年,總會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來(lái)又轉(zhuǎn)走一些同學(xué),這個(gè)學(xué)期,我最好的朋友陳佳琪也離開(kāi)了。

  以前,總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回,我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐玩耍,我在前邊跑,她在后面飛一般地追。我一邊跑,一邊不時(shí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭朝她做個(gè)鬼臉。眼見(jiàn)她快要追上了,我閉上眼睛,一鼓作氣奮力地奔跑著。

  “啊,你這小孩,不看前面有人。 蔽易驳搅艘粋(gè)高年級(jí)的大哥哥。

  他氣急敗壞地瞪著我,用手拍拍被我弄臟的褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他,嘴里小聲嘟囔道:“對(duì)不起,我不是故意的,對(duì)不起……”

  “對(duì)不起有什么用?”他嘴里罵罵咧咧的,轉(zhuǎn)身又對(duì)其他的高年級(jí)同學(xué)說(shuō):“看這小孩,她這表情可真滑稽。 彼麄儼l(fā)出一陣爆笑,變本加厲地嘲諷起我來(lái)。我淚如涌泉,哭得更厲害了。

  這時(shí),她勇敢地走過(guò)來(lái),叉著腰怒懟道:“你們憑什么笑話她!看看你,一頭亂糟糟的頭發(fā),都成雞窩了,再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓,弄得他們一個(gè)個(gè)都無(wú)地自容,一起跟著那個(gè)大哥哥落荒而逃。

  她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我笑笑說(shuō):“別理他們這些高年級(jí)的,他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的',別跟他們一般見(jiàn)識(shí)!蔽乙猜冻隽藸N爛的笑容。她伸出手拉住我說(shuō):“走,我們接著玩去,鈴聲還沒(méi)響誒。”操場(chǎng)上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……

  我和她就成了最要好的朋友。可好景不長(zhǎng),期末考后她轉(zhuǎn)走了,離開(kāi)時(shí)只是微笑,留下一個(gè)背影。現(xiàn)在我們分隔兩地,但我總是對(duì)她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的腦海里。

  難忘的人作文600字 23

  每個(gè)清晨,當(dāng)我睡眼惺忪,還不愿睜開(kāi)眼晴的時(shí)候,總能聽(tīng)到窗外有節(jié)奏的沙—沙—沙的聲音。那個(gè)聲音我再熟悉不過(guò)了,不用想分毫,我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹(shù)葉劃過(guò)地面的聲音我最愛(ài)聽(tīng)了,里面似乎夾著清新的樹(shù)葉香味,有一種讓人安心的味道。

  那種清香一直會(huì)圍繞著我們這棟房子,直到7:30我和媽媽出門(mén)跑步都沒(méi)有中斷過(guò)。我們外出跑步時(shí),就能看見(jiàn)那個(gè)熟悉的身影了。他這時(shí)通常穿著綠色的工作服,正一下一下地?fù)]動(dòng)著手中的大掃帚,清掃著路面的.垃圾。這位伯伯,一年級(jí)便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生,他每次見(jiàn)到我,都會(huì)招呼我:“上學(xué)去了?”“跑步去?”“出去玩。俊庇袝r(shí)我跟媽媽去倒垃圾,手上拿的東西多,他就會(huì)主動(dòng)迎上來(lái),幫我們把垃圾接過(guò)去倒進(jìn)垃圾桶里。

  想起來(lái),我好像每天總能見(jiàn)到他,而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路,就是在清理垃圾桶,要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見(jiàn)他休息,是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上,正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng),汗水透濕了整件工作服。甚至每年過(guò)年大家都放假時(shí),我也能見(jiàn)到他。我偶爾會(huì)想:他在附近有家嗎?他每天會(huì)覺(jué)得辛苦嗎?

  他勤勞的身影,熱情的話語(yǔ),總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實(shí),多么善良,有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前,還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對(duì)老王的評(píng)價(jià):“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來(lái)的,他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。

  不管是老王,還是清潔工伯伯,都令我難忘。

  難忘的人作文600字 24

  生活中,我們遇到形形色色的人。有沒(méi)有這樣一個(gè)人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

  那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買(mǎi)東西。剛一出門(mén),陣陣熱氣迎面而來(lái),我不由得加快了腳步。一路上到處是賣(mài)東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個(gè)人,正在清理水溝中的垃圾,那個(gè)背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。

  我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來(lái),我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個(gè)鐵桶里,因?yàn)樗疁隙氯軈柡,里面的垃圾用鏟子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來(lái)。手破了,她也來(lái)不及看,依然保持著一個(gè)姿勢(shì),一直在挖水溝,經(jīng)過(guò)了不懈的.努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開(kāi)心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的心被深深地感動(dòng)了。

  這就是那個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會(huì)上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無(wú)聞地付出,不求回報(bào)。但他們卻把無(wú)私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂(lè),他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。

  難忘的人作文600字 25

  在每個(gè)人的記憶深處,都會(huì)有那么一個(gè)人讓你時(shí)常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個(gè)陌生的對(duì)你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個(gè)最難忘的人,他就是我們小區(qū)的'保安叔叔。

  保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說(shuō)話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個(gè)大嗓門(mén),我每次看到他總是莫名的害怕。

  直到有一天,嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)雨天,雨像斷了線的風(fēng)箏,淅淅瀝瀝下個(gè)不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動(dòng)車推進(jìn)車棚,可有輛別的電動(dòng)車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動(dòng)車挪動(dòng),我和她使了全身的力氣,可是那個(gè)“龐然大物”紋絲未動(dòng),眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái),啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動(dòng)車,猛的一使勁,電動(dòng)車竟然移開(kāi)了,保安叔叔還幫我們把電動(dòng)推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝,誰(shuí)知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門(mén)的說(shuō):“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的!闭f(shuō)完,轉(zhuǎn)身走了。看著保安叔叔后背被打濕的衣服,我突然覺(jué)得他笑的特別燦爛、真誠(chéng),甚至連胡子都那么帥氣。

  以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時(shí)候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽(tīng)他說(shuō)話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多,待人要真誠(chéng),鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說(shuō)得好,“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。

  難忘的人作文600字 26

  暑期的一個(gè)下午,我在家中閑得無(wú)聊,便出門(mén)買(mǎi)了瓶礦泉水,去野外透氣。

  田野的空氣果然新鮮,我的心情頓時(shí)好了起來(lái),邊喝水邊哼著小調(diào),悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見(jiàn)底了,喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的`草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起,小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊,一個(gè)放羊的中年人緊隨其后。突然,一陣清風(fēng)拂過(guò),我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽(tīng)那牧羊人嘴里嘟囔著什么,隨后嘆了口氣,撿起了礦泉水瓶,裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來(lái)還兼職撿破爛,我心想。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下,似乎篤定是我扔的,我的臉“唰”的紅透了,羞得無(wú)地自容。就在這時(shí),老天爺也像跟我過(guò)不去,不一會(huì)兒,就板起了臉,黑云一下就壓住了整片天空,“轟”一聲悶雷炸響了,我猛然想到如果沒(méi)有我這樣的人扔垃圾,向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢(qián)了?于是我的羞愧感很快便蕩然無(wú)存了。

  臨近開(kāi)學(xué)時(shí),我聽(tīng)到有人叫他“小老頭”,覺(jué)得這外號(hào)很貼近他的形象,于是也跟著這么稱呼他。

  開(kāi)學(xué)了,學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款,我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處,一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”!咦!怎么沒(méi)有人叫他“小老頭”呢?

  只見(jiàn)他從褲兜了掏出一大把鈔票,有零有整,全部塞到了集款箱中,接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,平時(shí)總愛(ài)皺著的眉頭舒展開(kāi)了。

  從此,我再?zèng)]叫過(guò)他的外號(hào),他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來(lái),他用實(shí)際行動(dòng)告訴我:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  難忘的人作文600字 27

  在童年里,一定有你難以忘懷的一個(gè)人,那么,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō),在我童年里難以忘懷的一個(gè)人吧 上個(gè)星期,我們語(yǔ)文第七單元?jiǎng)倓偪纪,過(guò)了幾天,分?jǐn)?shù)下來(lái)了。我89分!回去又得被老媽罵一頓。

  我和我們班同學(xué)周寧走在路上,我有點(diǎn)渴,讓她陪我去奶茶店買(mǎi)奶茶,到了奶茶店,我唉聲嘆氣地對(duì)服務(wù)員說(shuō):“來(lái)杯抹香奶茶!蔽液完愋佬勒谠V說(shuō)著自己為什么考不好,服務(wù)員看著我們很傷心的樣子,就說(shuō):怎么啦,小朋友,有什么不高興的'事么,跟阿姨說(shuō)說(shuō),說(shuō)不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢?”我說(shuō):“阿姨,是這樣的,我們?cè)谡Z(yǔ)文考試中沒(méi)考好!卑⒁陶f(shuō):“?我還以為是什么事呢。孩子,接受現(xiàn)實(shí)吧,要對(duì)自己有信心,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),以后努力就行了,你努力了,說(shuō)不定會(huì)有回報(bào),但你不努力就一定沒(méi)有回報(bào),一次的失敗,不代表你永遠(yuǎn)就這么落后,你說(shuō)人這一生誰(shuí)沒(méi)犯過(guò)錯(cuò)誤呢?你要堅(jiān)信,自己一定會(huì)成功。給自己一點(diǎn)信心吧,人呀!要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對(duì)失敗!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“可是,我已經(jīng)犯過(guò)很多錯(cuò)誤了。這該怎么辦呢?“犯錯(cuò)誤不要緊,重要的是你要認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,不要讓錯(cuò)誤再次發(fā)生!彼贿呎f(shuō),一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點(diǎn)兒什么,喝著熱熱的奶茶,又想起了阿姨那溫暖的話語(yǔ)。奶茶喝完了,但阿姨對(duì)我說(shuō)的話、那觸動(dòng)心靈的話,依然在我耳邊回蕩。

  從此以后,我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折,我將用認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)失敗,抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心,一段忠告點(diǎn)亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我的一生,讓我知道了做人要勇敢的面對(duì)重重困難,那么,勝利就遙遙在望了。

  難忘的人作文600字 28

  我記得我上幼兒園的時(shí)候有一個(gè)老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話,這些年好像一直在我耳邊,讓我終生難忘。

  我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上,然后認(rèn)真記下答案,交給老師一個(gè)個(gè)批改。只有當(dāng)他們是正確的,我們才能回家。但是,我只想回家看《喜羊羊》漫畫(huà),所以把題抄的亂七八糟。無(wú)聊的數(shù)字在我眼前晃來(lái)晃去,我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然,一個(gè)“妙不可言”的計(jì)劃在我腦海里蹦了出來(lái)。寫(xiě)幾個(gè)數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書(shū)遞給老師時(shí),我想我會(huì)通過(guò)的。看著一個(gè)同學(xué)開(kāi)心的從我身邊走過(guò),心情糟透了。我坐在那里,不想寫(xiě)任何東西。最后學(xué)生都走了,剩下我一個(gè)人。老師走過(guò)來(lái)摸著我的'頭,關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你上課不認(rèn)真,下課怎么寫(xiě)作業(yè)?”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽(tīng)講。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)候老師并不急著回家,耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情,但有時(shí)候我又想,如果我不回家,就沒(méi)必要看動(dòng)畫(huà)片了。老師看到我有點(diǎn)心不在焉。我以為就完了,老師肯定會(huì)嚴(yán)厲批評(píng)我。出乎我意料的是,老師沒(méi)有說(shuō)我,而是心情沉重地對(duì)我說(shuō):“聽(tīng)了老師的話,我臉紅了,低下頭,為老師感到難過(guò)。我慚愧地說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)了,我再也不會(huì)在課堂上徘徊了。請(qǐng)相信我一定會(huì)做到的!”老師笑著點(diǎn)頭說(shuō):“好孩子,會(huì)犯錯(cuò)。很晚了。我們回家吧!”

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了,但張老師和藹可親的樣子和她溫柔的話語(yǔ)總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你,我最親愛(ài)的老師!你教會(huì)了我付出會(huì)有回報(bào),堅(jiān)持會(huì)贏!

  難忘的人作文600字 29

  她,有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙彎彎似月亮的眉毛下有一雙清澈如泉水的眼睛,高挺的鼻梁下有著一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。兩個(gè)酒窩常常掛在臉上。沒(méi)錯(cuò),她正是三年級(jí)教我的林老師。雖然,她已經(jīng)不再教我了,但是她那張慈祥的笑臉深深地刻在了我的心里。

  老師對(duì)同學(xué)們很關(guān)心。記得有一次,我肚子正疼得厲害,林老師二話不說(shuō)就急匆匆地帶我向醫(yī)院奔去。我的媽媽不在身邊,林老師毫不猶豫地交了醫(yī)藥費(fèi)。第二天來(lái)到學(xué)校,林老師還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?怎么不在家里多休息幾天呢?功課在家里補(bǔ)就行了。”這使我非常感動(dòng),淚水情不自禁地奪眶而出。

  林老師不但對(duì)我們的生活很關(guān)心,而且對(duì)我們的學(xué)習(xí)更是重視。

  三年級(jí)的時(shí)候,我的`作文不太好,于是,林老師每天放學(xué)都會(huì)留下來(lái)給我指導(dǎo)作文。每當(dāng)我寫(xiě)完一篇文章后都會(huì)拿給她檢查,每次林老師都在作文上畫(huà)了許許多多的符號(hào)和寫(xiě)滿了密密麻麻的字。我一遍又一遍地抄正,林老師一遍又一遍地給我修改,直到她滿意為此。也就是因?yàn)檫@樣,我的作文水平一點(diǎn)一點(diǎn)地提高了。林老師還叫我去參加作文競(jìng)賽呢,最后我很榮幸獲得了《伴你成長(zhǎng)》作文二等獎(jiǎng)。我有這樣的成績(jī)都是因?yàn)榱掷蠋,因(yàn)樗敲凑J(rèn)真地給我指導(dǎo),因?yàn)樗敲醋屑?xì)地給我修改,所以林老師早已在我心中留下了深刻的印象。

  林老師的笑臉就像一朵盛開(kāi)的鮮花,美麗而純潔,花朵也有凋零的時(shí)候,可老師的笑臉卻常常掛在臉上。林老師既像我的媽媽,處處關(guān)心我;又像我的我的,無(wú)時(shí)無(wú)刻地教育著我。于是,林老師時(shí)時(shí)刻刻都在我的心里。

  難忘的人作文600字 30

  要說(shuō)令我難忘和悲傷的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會(huì)做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞,他到我們家來(lái)住的時(shí)候,幫我們操勞家務(wù),做好吃的,另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。在他得重病的時(shí)候,喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的痛苦,也一直抱著生活的'信心。在他病重時(shí)每天的三餐只能吃點(diǎn)用牛奶泡軟的小面包,控制不住咳嗽,但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r(shí)候。我和媽媽,爸爸,弟弟都坐在他的旁邊?粗粑鼫厝醯乃,我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道:“外公,我還想跟你一起去水果超市,看你為我們挑選最好水果。”

  如今媽媽總把自己父親的畫(huà)像掛在我們家最好的位置。時(shí)不時(shí)拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事,我怕她哭,我也知道她一樣跟我難忘外公。

  外公得了不可治愈的病離開(kāi)了我們。但是媽媽說(shuō)外公他一生都在做善事,是整個(gè)村子里公認(rèn)的好人,他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會(huì)像他一樣做一個(gè)善良的我人。

  我的外公雖然永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,但我仍保存著對(duì)他美好的記憶。就像《尋夢(mèng)環(huán)游記》一樣,我們永遠(yuǎn)記住外公,懷念他,他在另一個(gè)世界也會(huì)很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘,我的淚水中也包雜著外公陪伴過(guò)我的一幕一幕。親人不會(huì)永恒的的陪伴我們,但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公,我們想念你。

  難忘的人作文600字 31

  說(shuō)起我最難忘的人,還真有一個(gè),她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。

  記得有一次,我與她去找一個(gè)同學(xué)玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒(méi)有帶雨傘,碰巧那個(gè)同學(xué)家的'雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進(jìn)雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來(lái)了,她生氣地說(shuō):“你怎么可以這樣呢?萬(wàn)一感冒了怎么辦?”我說(shuō):“沒(méi)辦法,我又沒(méi)有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說(shuō):“那……那你就用我的傘吧!”不等我說(shuō)話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開(kāi)門(mén)的是她媽媽。她媽媽一見(jiàn)我來(lái),就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問(wèn):“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說(shuō):“她這孩子,又感冒了。平時(shí)叫她注意一點(diǎn),她又不聽(tīng)。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動(dòng),跑到她的房間里,說(shuō):“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨。可你就不一樣了,你家那么遠(yuǎn),路邊又沒(méi)有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會(huì)感冒?赡憔筒灰粯恿耍闵眢w打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說(shuō):“呵呵,沒(méi)關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的手。后來(lái)她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里!

  林蘭是我最難忘的人,我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)!做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

  難忘的人作文600字 32

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,成績(jī)不錯(cuò),也愛(ài)參加課外勞動(dòng),就是有一個(gè)不好的地方:亂扔垃圾!可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,還有一頂黑西瓜皮帽子,時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上,看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著!

  我正想走過(guò)去看看,突然,他猛地站了起來(lái)。“咦,這不是熊大爺嗎?一大早的您在這干嘛。俊薄芭,是你啊!小伙子!我在這打掃衛(wèi)生啊!”“打掃衛(wèi)生?打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎?您打掃干嘛?快回去吧!大清早的.!”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊,再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾,垃圾在這一曬就臭氣熏天!可不得了!”這,這……不是在說(shuō)我嗎?頓時(shí)我的臉紅了!從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了!

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,成績(jī)不錯(cuò),也愛(ài)參加課外勞動(dòng),就是有一個(gè)不好的地方:亂扔垃圾!可是有一個(gè)人讓我徹底改變了這個(gè)壞毛病。他就是我的鄰居:熊大爺。他滿臉皺紋,一雙炯炯有神的眼睛,還有一頂黑西瓜皮帽子,時(shí)時(shí)跟隨著他。這天我去學(xué)校的路上,看見(jiàn)一個(gè)老人在垃圾堆旁蹲著!

  我正想走過(guò)去看看,突然,他猛地站了起來(lái)。“咦,這不是熊大爺嗎?一大早的您在這干嘛。俊薄芭,是你啊!小伙子!我在這打掃衛(wèi)生。 薄按驋咝l(wèi)生?打掃衛(wèi)生不是有清潔工嗎?您打掃干嘛?快回去吧!大清早的!”“不行清潔工那忙得過(guò)來(lái)啊,再說(shuō)了這大熱天的有一些人有亂扔垃圾,垃圾在這一曬就臭氣熏天!可不得了。 边@,這……不是在說(shuō)我嗎?頓時(shí)我的臉紅了!從此以后我再也沒(méi)有亂扔垃圾了!

  難忘的人作文600字 33

  說(shuō)起這個(gè)人,大約三年級(jí)就調(diào)走了,但我們還是在seype常常聯(lián)系著。她是誰(shuí)呢?就是一年級(jí)剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我和她一起問(wèn)過(guò)小欣人不認(rèn)識(shí)小耕,她就是小臻。

  大家看起來(lái)我們的關(guān)系是不是很平常呀,可是我們之間有著很多事情呢,比如說(shuō)只要體育課已有自由活動(dòng)我們就會(huì)湊到一起玩,有時(shí)候我們還一起去公園玩,他還在我家過(guò)過(guò)生日。

  在體育課自由活動(dòng)的時(shí)候,我們有待跳繩的就會(huì)一起跳,有時(shí)候會(huì)讓人當(dāng)“馬”“騎”著玩。

  有時(shí)候沁小李臻還會(huì)跟我越好了去公園玩,小航一般也去,我們一起唉公園的河邊玩,正好是夏天么,我們還一起在乎的磚壁上將田螺一一拔了下來(lái),并且統(tǒng)一放在了一個(gè)有水的小果凍殼里,攢多了就把小的放生再?gòu)男膿煲恍┐蟮,最后是在黃不下了,我們就往天上一樣,只聽(tīng)“嘩”的`一聲,田螺全掉進(jìn)了人工湖里,我們確濕透了。

  小臻還在我家為我過(guò)過(guò)生日呢。

  就是那一次,我們?cè)趯W(xué)校里商討著計(jì)劃,因?yàn)樾≌槟莻(gè)學(xué)期就要轉(zhuǎn)走了,所以我們?yōu)樗麥?zhǔn)備了一支鋼筆,沒(méi)想到他也為我準(zhǔn)備了禮物——

  正好我們?cè)诠珗@玩,小臻的媽媽同意他在我們家住幾天,正好給我過(guò)生日;而且已算是我們兩個(gè)的留念吧。

  我們中午去肯德基吃的飯,晚上在一張床上睡的覺(jué),第二天是我的生日,我們自制了一個(gè)蛋糕,打算晚上吃,還買(mǎi)了好多現(xiàn)在所謂的“垃圾食品”。

  又到了第二天,我們上了車,到了小臻家,我們就交換了禮物,全是鋼筆!

  我還去多小臻家呢,晚上走的,她們又送給我了三本書(shū):《100篇寓言故事》、《假如給我三天光明》和《爆笑派》。

  這也算是我和小臻的留念吧。小臻,你是我最難忘的人!希望你能看到吧……

  難忘的人作文600字 34

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情,遇到了許多難忘的人。其中,我最難忘的是我鄰居的爺爺張。

  張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的'家庭也很富有。他的六個(gè)兒子和女兒都帶他去大城市享受好運(yùn),但他只是拒絕說(shuō)農(nóng)村很安逸。平時(shí)他也很喜歡幫助別人。誰(shuí)有壞桌子或椅子,誰(shuí)就會(huì)來(lái)找他。據(jù)說(shuō)他年輕時(shí)還是一個(gè)有前途的木匠和鞋匠。

  有一次,我去學(xué)校散步。不知何故,我的鞋底破了。當(dāng)我迷路的時(shí)候,我看見(jiàn)張爺爺在為別人補(bǔ)鞋。我毫不猶豫地走過(guò)去問(wèn)道。張爺爺,你能幫我補(bǔ)鞋嗎?”張爺爺想都沒(méi)想就答應(yīng)了。鞋子修好后,我問(wèn)“張爺爺,多少錢(qián)?張爺爺舉起三根手指,對(duì)我笑了笑。十美元?”“不,是一美元!”“爺爺,如果你得到的太少,你就賺不了多少錢(qián)!”我邊說(shuō)邊找我的書(shū)包。張爺爺懇切地說(shuō):我不想賺錢(qián),我想為每個(gè)人服務(wù)并快樂(lè)!”我找了又找,但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢(qián)。張爺爺這么著急地看著我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,快點(diǎn)去上學(xué),否則你會(huì)遲到的。”“謝謝你,張爺爺!”我一講完,就跑向?qū)W校。中午我把美元還給張爺爺?shù)臅r(shí)候,我沒(méi)有推他。張爺爺?shù)男袨樽屛液芨袆?dòng)。

  張爺爺還堅(jiān)持每月給山區(qū)的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據(jù)居委會(huì)的統(tǒng)計(jì),張爺爺捐了很多錢(qián)。有些人說(shuō)他很愚蠢,不拿更多的錢(qián)來(lái)享受自己。有些人說(shuō)他很愚蠢,而且沒(méi)有回報(bào)。他真的吃飽了。同時(shí),一些人稱贊他。當(dāng)被問(wèn)及為什么這么做時(shí),他會(huì)回答說(shuō):我也經(jīng)歷了痛苦的一天,知道該抱怨什么。山區(qū)的人們比我們要悲慘得多,每月收入微薄,養(yǎng)活了這么多人,唉……”

  張爺爺,你真是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。你的善良和簡(jiǎn)單深深打動(dòng)了我,讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡(jiǎn)單!

  難忘的人作文600字 35

  每個(gè)人都有一個(gè)令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時(shí)候幫助過(guò)你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過(guò)這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!

  記得那是在一個(gè)寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會(huì)冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時(shí),天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費(fèi)干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開(kāi)家門(mén),“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想!鞍∏稹保淇岬暮L(fēng)使我打了個(gè)噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買(mǎi)給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺(jué)得自己像光著膀子一樣。

  我問(wèn)她說(shuō):“阿姨,你為什么要幫助我?”她說(shuō):“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說(shuō)是不是?”我說(shuō):“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說(shuō):“小事一樁、小事一樁!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,眼見(jiàn)學(xué)校就要到了,我便跟她說(shuō):“阿姨,到了!彼f(shuō):“哦!”說(shuō)著她便把單車停了下來(lái),我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說(shuō)謝謝,她卻不見(jiàn)了影兒,只見(jiàn)她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對(duì)她喊:“謝謝你!阿姨!再見(jiàn)!”

  阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動(dòng)!你真是一個(gè)讓我難忘的人!

  難忘的人作文600字 36

  每人都有一個(gè)不能忘的人,那就是你最難忘的人。而我最難忘的人,就是我的'“龍哥”!我和他只有寒暑假時(shí)才相見(jiàn),并能在一起玩。

  我“龍哥”是我大舅家的兒子,他不胖不瘦,個(gè)子很高,他每天都穿一身361°的運(yùn)動(dòng)服,真是一個(gè)361°的忠實(shí)粉絲呀!“龍哥”長(zhǎng)著一個(gè)沖天鼻,身材高大魁梧,腿很長(zhǎng),走起路仿佛山搖地動(dòng),大地都要抖三抖,真是帥呆了!美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠,但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆,長(zhǎng)滿了一張本來(lái)很帥氣的臉!

  “龍哥”是個(gè)平易近人的人。有一次,我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦,我哥一直說(shuō):“等會(huì)兒,等我把這寫(xiě)完!”我已經(jīng)問(wèn)了N多句了,我哥卻如堅(jiān)忍不拔的巨石,穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午,“龍哥”連動(dòng)都不動(dòng)。最后我火冒三丈,怒氣沖沖,我大吼一聲:“哥!來(lái)玩電腦——!”我“龍哥”卻還是和藹可親地說(shuō):“等一會(huì)兒,馬上就好,我可不想半途而廢!”我被他的認(rèn)真和堅(jiān)韌態(tài)度感動(dòng)得哭了。

  “龍哥”是個(gè)懂得謙讓的人。有一次,在夏日炎炎的暑假,媽媽買(mǎi)回來(lái)一大袋冰激凌,我和“龍哥”一看,就如飛一樣瘋狂地跑過(guò)去搶,我和“龍哥”同時(shí)搶到了只有一個(gè)而且是最好吃的“小——神——童”!因?yàn)橹挥幸粋(gè),所以我和“龍哥”一開(kāi)始是爭(zhēng)著搶、爭(zhēng)著吃,過(guò)了一會(huì),我“龍哥”隨手拿起一個(gè)老冰棍吃,說(shuō):“這個(gè)小神童你吃吧,我吃這個(gè)!”我感動(dòng)極了,含淚吃了起來(lái)。

  “龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家,但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。

  難忘的人作文600字 37

  放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個(gè)胖胖的賣(mài)手抓餅大叔。

  那個(gè)賣(mài)手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來(lái)到那個(gè)十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無(wú)阻地在那個(gè)十字路口擺了四年的小攤了。

  我曾無(wú)意間聽(tīng)到一個(gè)路人對(duì)那位大叔說(shuō):“你這手抓餅賣(mài)得太便宜了,還那么好吃。你加點(diǎn)價(jià)唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂(lè)呵呵的說(shuō):沒(méi)關(guān)系,就是一個(gè)小攤,加了價(jià)又不好意思,還沒(méi)有人買(mǎi)了,我還怎么好意思加價(jià)呢?”圍在一旁的路人聽(tīng)了,全都哈哈大笑起來(lái),而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來(lái)。

  爐火開(kāi)著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實(shí)的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實(shí)的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。

  我叫了一個(gè)手抓餅,慢悠悠地品嘗著?墒钱(dāng)我找錢(qián)時(shí),就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢(qián)了,我的.臉“騰”的紅了起來(lái)。那一位大叔看著我的窘相,咧開(kāi)嘴巴笑了。好像有一個(gè)老小孩般,笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有錢(qián)了?沒(méi)有關(guān)系的。我像你那么大的時(shí)候也經(jīng)常會(huì)掉東西的。有一次我竟然把門(mén)鑰匙給掉了,因?yàn)槟羌拢疫被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒(méi)有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……

  那是一個(gè)多么溫暖人心,多么生動(dòng)的表情。∷纳钪须m然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒(méi)有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!

  我難忘那個(gè)人,難忘那樸實(shí)的笑臉。而那張樸實(shí)的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。

  難忘的人作文600字 38

  他,用我的話說(shuō),是一個(gè)“不折不扣”的“摳門(mén)兒鬼”。別的先不說(shuō),先讓我說(shuō)說(shuō)他的樣子吧!他的鼻子大大的,眼睛水靈靈的,鼻梁向上翹起,看起來(lái)挺斯文的,其實(shí),是一個(gè)饞鬼,當(dāng)然也是一個(gè)摳門(mén)兒鬼(兩鬼全占,還是人嗎?)我就介紹一下他的兩件“英雄事跡”。那一天,我有點(diǎn)兒嘴饞,就用自己“唯一”的“私房錢(qián)”買(mǎi)了一小包辣條,我左看右看,確定沒(méi)人之后,才小心翼翼的打開(kāi)辣條包裝袋,誰(shuí)知他令我防不勝防,趁我掩耳之際竟把我的一包辣條吃光了!我正準(zhǔn)備教訓(xùn)他一頓,他卻“功成名就”“逃之夭夭”了。真是氣死我也,我心里默默的說(shuō):我們騎驢看唱本——走著瞧!終于,我報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì)來(lái)到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定沒(méi)有好事兒,就悄悄的.跟著他。到了小賣(mài)部,我看見(jiàn)他買(mǎi)了一包辣條,就拍了他一下,這可把他嚇出了一身冷汗,我就說(shuō):“哥們兒,被我逮住了吧!”他說(shuō):“有事兒?jiǎn)帷蔽艺f(shuō):“我要報(bào)復(fù)了,你給我辣條吧!”說(shuō)著,就伸出我的“爪子”去搶。他陰險(xiǎn)的說(shuō):“好好,我給你!”沒(méi)想到,他竟然只給了我一根。真是死我也。我又默默的說(shuō):君子報(bào)仇——十年不晚!過(guò)了幾天,老師讓我們?yōu)榈卣鸬娜司杩,誰(shuí)知,他竟然捐款了五十元錢(qián),真是令我們大吃一斤(驚),后來(lái),我漸漸覺(jué)得他其實(shí)也挺好的,只是有一點(diǎn)兒摳門(mén)兒,但它是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。我暗暗下定了決心:一定要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他助人為樂(lè)的好精神,讓我的紅領(lǐng)巾更加光彩!哦,我好像忘了告訴你他叫什么吧!你如果有興趣的話,就可以來(lái)我們學(xué)?匆豢,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),他又在做好人好事兒了,不信,就來(lái)看看!

  難忘的人作文600字 39

  在人的一生中,有許許多多的關(guān)于別人的事情。有的只是過(guò)客,是流星,一閃即逝,有的卻是長(zhǎng)明燈,永遠(yuǎn)的留在了心里,有一個(gè)人,他會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心里。

  他是我們小學(xué)的教師,教了我們小學(xué)的二分之一。他不僅僅是良師還是益友。

  他,圓圓的臉龐,頭發(fā)卻很少,但和眼睛搭配起來(lái)卻炯炯有神,站如松,坐如鐘,走如風(fēng)。但他最大的特點(diǎn)是黑,他剛來(lái)教我們時(shí),我們都嘲笑他是挖煤窯的,但到之后,雖然我們還說(shuō)他是挖煤窯的,但那不是嘲笑,而是朋友之間的嬉笑。

  他的性格完全不像四五十歲的中年人,卻很像一個(gè)五六歲的孩童。

  課下

  踢,快踢啊,真笨,快啊,要不就完了,你說(shuō)這聲音分明是一副孩子氣,如果你以為是一個(gè)小孩子,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。你看,那個(gè)穿著襯衫,跑的一身汗,渾身肉直晃的那個(gè)人是誰(shuí),他就是我們的數(shù)學(xué)教師?炜,快看,他怎樣了,原先他坐在地上了,嘴里嘟囔著什么,我們趕快過(guò)去攙扶他,問(wèn)清情景,原先是失了一個(gè)球。他經(jīng)常與我們呆在一起,他說(shuō)我們是他的朋友,常常帶我們玩一些趣味的'游戲。

  課內(nèi)

  叮鈴鈴,清脆的鈴聲響起,數(shù)學(xué)教師伴著鈴聲走近教室。他問(wèn)一只雞兩只腿一個(gè)頭,一只兔四只腿一個(gè)頭,此刻雞兔12頭,34腿,問(wèn)雞兔各幾何。原先雞8兔4。但教師說(shuō),如果一個(gè)很大很大的樹(shù)怎樣辦,之后他引進(jìn)了一元方程,我們很快就學(xué)會(huì)了。在課堂上,他是良師,為我們解決所以的難題。

  如今,我們已上初二了教師也調(diào)走兩年了,我們剛升進(jìn)初中,他就調(diào)走了。我們真的好想他,期望他回來(lái)。教師,教師,你在哪里啊,我們想您了。

  難忘的人作文600字 40

  她有著一張可愛(ài)的臉,笑起來(lái)時(shí)一雙眼睛瞇成一條縫,像兩個(gè)小月牙。她只要說(shuō)話就笑,笑起來(lái)會(huì)有淺淺的酒窩,像是在平面的湖上,仍一顆小石子凹下去一樣美。她留著柔軟的馬尾辮,總是跟著她一甩一甩地跳著。

  考試?yán)!考試(yán)!快到上課時(shí)間了,只見(jiàn)老師把卷子發(fā)下去,準(zhǔn)備考試。當(dāng)時(shí)我跟程帆做同位?荚嚻陂g,我那支鉛筆居然斷了。我趕忙問(wèn)程帆借,不知道是什么原因,她就是不借給我。沒(méi)辦法,我只好找后面的同學(xué)借?墒墙杌貋(lái)剛寫(xiě)不久,老師說(shuō)時(shí)間到了,便把試卷收上去了。幾天之后,老師發(fā)下卷子來(lái)。那時(shí)我們上一年級(jí),滿分一百。我只考了60分,而程帆卻只考了55分。我暗暗自喜,因?yàn)槌谭珱](méi)有把鉛筆借給我,我對(duì)她有點(diǎn)懷恨在心。后來(lái)為了想報(bào)復(fù)她,所以就趁她不在的時(shí)候看了看她的鉛筆盒。誰(shuí)知,她那鼓鼓的鉛筆盒里只有一支鉛筆能用,其它都是一些被小刀切成七零八落的橡皮和一些紙片等。難怪她當(dāng)時(shí)沒(méi)借給我鉛筆,原來(lái)如此啊。

  再后來(lái),老師調(diào)位了,我和程帆是前后位。有一次美術(shù)期末考試,我的'藍(lán)色水彩筆沒(méi)水了。本來(lái)是想借程帆的,可是一想起她是那么的小氣,所以就沒(méi)有向她借。我向別人借,她們不是用著呢,就是沒(méi)帶。程帆看見(jiàn)我找別人借,便主動(dòng)把她正用著的水彩筆借給我了。還說(shuō)如果需要?jiǎng)e的顏色,就再找她借。晚上回到家里,我想起來(lái)以前她不借我鉛筆的原因,便對(duì)她解除了以往的怨恨。

  讓我難忘的人就是我的同學(xué)程帆。如今,她已到北京學(xué)古箏去了,臨走前,她對(duì)我說(shuō),我是她最好的朋友。如今,她那淺淺的小酒窩還經(jīng)常在我的腦海里一蹦一跳的。和程帆的交往,讓我理解了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的美好和珍貴。

  難忘的人作文600字 41

  一天午時(shí),在z27站牌下等車的我,悠閑地欣賞著周圍的美景。藍(lán)天、白云、綠葉、紅花裝在我的眼睛里,可是,危險(xiǎn)就偏偏在這完美的瞬間來(lái)臨了,我感到十分不安。

  一個(gè)差不多五歲的小孩在馬路中間玩耍。一開(kāi)始他還是蠻細(xì)心的,沒(méi)有車輛經(jīng)過(guò),他開(kāi)始越玩越起勁兒,完全沒(méi)有顧忌到自我玩耍的位置是多么的危險(xiǎn),我有一種不祥的預(yù)感。便大聲呼喚他,期望他能夠聽(tīng)話,離開(kāi)危險(xiǎn)之地,就在這時(shí),一輛大卡車奔了過(guò)來(lái),完全看不到這個(gè)蹲在地上的小孩……情景緊急,怎樣辦那個(gè)孩子絲毫沒(méi)有察覺(jué),我內(nèi)心七上八下:在馬路上玩本來(lái)就不應(yīng)當(dāng),此刻遇到這么大一個(gè)麻煩,撞傷撞殘都很心痛,難道家里都沒(méi)有人教育他注意交通安全嗎不曉得生命的重要和脆弱,太令人惋惜了……

  一瞬間,太多的疑問(wèn)浮上心頭,我的心糾在一起,生怕出點(diǎn)什么事。除了緊張地注視著一切,我毫無(wú)辦法,這時(shí)一個(gè)右臂殘疾的青年人,神情凝重,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他飛一般地沖過(guò)去,我心里直打鼓,真想沖他喊:“你不要命了”,他義無(wú)反顧地用完好的左手,用盡力氣,把孩子推了出去,自我卻倒在了車下,頓時(shí),一灘紅艷艷地血泊刺激著我的眼睛,空氣凝結(jié)而冰冷,隨后大家流下了熱淚,感動(dòng)、惋惜、憤慨、心痛……

  那位殘疾人值得我們崇敬,他憑著一只手的`力量,挽救了一個(gè)生命,無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己救人的精神令我感動(dòng)。作為一個(gè)獨(dú)臂殘疾人,已經(jīng)受盡了生活的折磨,本該好好享受生活,誰(shuí)能預(yù)料,他為了一個(gè)陌生孩子,自我永別了這個(gè)冷酷卻真情滿滿的世界……

  仰望蔚藍(lán)的天空,它仿佛也在哭泣,景色如此美麗,但一個(gè)人格偉大、品德高尚的青年卻悄然去了天堂……這個(gè)令人惋惜卻又讓人敬佩的叔叔,就是我難以忘懷的人。

  難忘的人作文600字 42

  她,在我遇到困難時(shí)幫助我;她在我失落時(shí)鼓勵(lì)我;她在我成長(zhǎng)中陪伴我。她就是孫淑玥。

  孫淑玥有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會(huì)架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤(rùn)的嘴。

  在我遇到困難時(shí),她總是第一個(gè)向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見(jiàn)到,像我這走來(lái),來(lái)到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來(lái):你看啊,這道題是個(gè)什么問(wèn)題?你要用什么公式?隨著她的提問(wèn),我漸漸感覺(jué)到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問(wèn),忽然就變得越發(fā)簡(jiǎn)單了。對(duì)此,我很開(kāi)心。

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這句詩(shī)寫(xiě)的不錯(cuò)。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵(lì)你,這是再好不過(guò)的了。

  孫淑玥就是這樣。在我失落時(shí),她會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,讓我變得開(kāi)心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的`信心。

  她在我的成長(zhǎng)中也很幫助我。從上五年級(jí)來(lái),我成長(zhǎng)了許多;蛟S通過(guò)去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。

  時(shí)間過(guò)得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過(guò)去。那些日子,雖然沒(méi)有和孫淑玥一個(gè)宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。

  孫淑玥和我是好伙伴。這一點(diǎn),我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個(gè)方面都提升了不少。所以我很感謝她。

  孫淑玥之所以值得我難忘,是因?yàn)樗秊槿撕苤档梦覍W(xué)習(xí)和敬佩。她的特點(diǎn),也是我上小學(xué)以來(lái),第一次遇見(jiàn)的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個(gè)孩子的,但她具備了這兩個(gè)特點(diǎn)。

  她為人令我難忘,她的特點(diǎn)也令我難忘。

  難忘的人作文600字 43

  今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買(mǎi)東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。

  我們拿著滿意的商品走出店門(mén)時(shí)已是中午,我有點(diǎn)累,肚子餓了。我們來(lái)到一家飯館,媽媽買(mǎi)了兩碗面。我們正吃著,走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時(shí),我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點(diǎn),但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他卻走到我們的桌前吃起來(lái),真倒霉!

  我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”

  “哎呀!我把它放在飯館了!”

  我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見(jiàn)了?梢钥闯鏊有半碗面沒(méi)有吃就走了。我大聲說(shuō):“準(zhǔn)是那個(gè)黑大漢把我們的袋子偷走了!”

  我們沒(méi)有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的.臉色很不好,顯得非常不安……

  突然,在人群中我們看到了那個(gè)黑大漢,他手里拿著我們的袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時(shí),那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來(lái),三步并作兩步地來(lái)到我們面前,“同志,我真怕你們走遠(yuǎn)了,就趕緊追出來(lái)了!”說(shuō)完,咧開(kāi)嘴笑了,那樣子活像是個(gè)做了好事后的孩子。媽媽接過(guò)袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒(méi)有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識(shí)的笑了。

  這時(shí),我覺(jué)得眼前站著的不再是一個(gè)散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開(kāi)心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個(gè)骯臟的人,而是一個(gè)品質(zhì)高尚的普通勞動(dòng)者?粗,我慚愧的低下了頭。

  難忘的人作文600字 44

  有些人最難忘的人是他的朋友、同學(xué)或是親戚,怎么都不會(huì)想到,我最難忘的人,卻是一些從不認(rèn)識(shí)的人,她們就是街道清潔工。

  一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力搖醒,爸爸說(shuō):“要地震了,快起來(lái),到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下樓,出了小區(qū),來(lái)到外面街道上。此時(shí)天還沒(méi)有亮,但是出來(lái)躲避地震的人已經(jīng)很多,大家都在人行道和自行車道上站著,黑壓壓的一片。

  突然人群中有些騷動(dòng),大家嘴里抱怨著,不情愿地往后退,只聽(tīng)有人在說(shuō):“讓一讓,大家讓一讓”。隨后就聽(tīng)到“喳——喳——喳——”的掃地聲,我仔細(xì)看過(guò)去,隱隱約約看見(jiàn)幾個(gè)清潔工,手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的掃帚,在人們的注視下,一路掃了過(guò)來(lái)。他們掃得很仔細(xì),一掃帚挨著一掃帚,幾乎沒(méi)有留下空隙;覊m被掃帚揚(yáng)起來(lái),大家聞到了灰塵的味道,有人就開(kāi)始埋怨起清潔工:“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,不理會(huì)別人的閑言碎語(yǔ),一邊不斷的繼續(xù)說(shuō)著“讓一讓”,一邊揮動(dòng)掃帚繼續(xù)掃地。

  還有一些人漠然以對(duì),將手中的垃圾隨手拋擲,清潔工們看見(jiàn)了,只是默默的返回身,繼續(xù)把垃圾掃走!鞍,這樣下去,清潔工的`工作量該有多大!”我心中暗想。果然,沒(méi)過(guò)多久,清潔工又返回來(lái),保潔路面了……

  那次地震后來(lái)被證實(shí)只是謠傳,人們開(kāi)始抱怨可惡的謠言沒(méi)有讓他們睡個(gè)好覺(jué)。而我卻覺(jué)得有機(jī)會(huì)在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影,實(shí)在是件難得的事。她們是我永遠(yuǎn)都難忘記的人。

  難忘的人作文600字 45

  使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。人生是一段孤獨(dú)旅程,當(dāng)我遇見(jiàn)了你。你不是我,卻又像世界上的另一個(gè)我。朋友,他是我們的指路燈,他是我們逆水行舟上的船舵,也是我們的知音!恫澜^弦》想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),伯牙與鐘子期成了知音,可鐘子期死后,伯牙便認(rèn)為沒(méi)有人可以代替他心中的位置,于是便破琴絕弦,再不彈琴,恍惚間我隱隱約約想起了她。

  說(shuō)巧不巧,那年開(kāi)學(xué),我迫不及待來(lái)到學(xué)校,因此,便遇見(jiàn)了她。我性格靦腆,很少與人交談?稍谖夜陋(dú)之際,她迎面向我走來(lái)。她高而瘦,頭發(fā)披過(guò)長(zhǎng)肩,滿臉微笑,快了快了,她邁著輕松的`步伐來(lái)到我的桌前,微笑著對(duì)我說(shuō):“同學(xué)你好,以后我們倆就是同桌了,有任何困難請(qǐng)盡管來(lái)找我喲,我樂(lè)意為你解答。”她沖我笑了笑,內(nèi)心似乎融化了。

  久違的溫暖,讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見(jiàn)了她,仿佛火星撞地球,偏離了另一個(gè)軌道。我倆一起吃飯,一起睡覺(jué),一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來(lái)形容。日常生活中,她都會(huì)令你吃驚,桌面整潔,待人友好,成績(jī)優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。

  不久,她告訴我一個(gè)壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),不能和我在一起了。我心中非常難過(guò),但想到種種原因,為了她的前程,我不得不放開(kāi)了手。回家后我嚎啕大哭了起來(lái),離別的不舍,讓我有點(diǎn)措手不及。我還和她開(kāi)玩笑的說(shuō):“走之后,你過(guò)你的橋,我走我的路,從此兩不相干!北鞠胫l(fā)泄自己的情緒,但內(nèi)心還是有許多的不舍。因?yàn)樗呐惆樽屛矣芯眠`的溫暖。如今,我再次看到那張桌子,腦海中還是會(huì)呈現(xiàn)出與她交往的時(shí)光。

  與你在一起的時(shí)光,哭過(guò),笑過(guò),彼此鼓勵(lì),成就了如今的我。即使天長(zhǎng)地久,我始終與你同在。

  難忘的人作文600字 46

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,都把畢生的心血與精力獻(xiàn)給了祖國(guó)藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)的花朵。我最難忘的那位張老師,她的無(wú)私,平凡,偉大,滋潤(rùn)了我心靈最幼小的種子。

  張老師是我們四年級(jí)的班主任。雖然她只帶領(lǐng)了我們一年,但每個(gè)人都對(duì)她印象很深。她的個(gè)子適中,瘦瘦的,凈白的皮膚,有兩只水汪汪的杏核眼。高挺的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道櫻桃般的小嘴。張老師雖然嚴(yán)厲,但對(duì)我們很好。

  記得有一次,我們班的一位同學(xué)不小心在隔壁班的衛(wèi)生區(qū)里掉了一個(gè)紙團(tuán)。地面很干凈,襯得那垃圾紙片分外顯眼。隔壁班的老師就發(fā)火了,大聲吼道:“你們班的'學(xué)生真沒(méi)素質(zhì),亂丟垃圾!”我們都有些氣惱,她也沒(méi)看見(jiàn)那人是誰(shuí),就指責(zé)我們。我們正準(zhǔn)備去撿垃圾,一個(gè)身影卻搶了先,原來(lái)是張老師。她把紙團(tuán)撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱:“對(duì)不起,我剛才不小心掉的!蔽覀円粋(gè)個(gè)瞪大眼,張老師竟然二話不說(shuō)就替我們背了黑鍋。這時(shí),那個(gè)掉垃圾的同學(xué)也回來(lái)了,看到這一幕,硬生生把眼淚憋回去,哽咽地說(shuō):“老師,對(duì)不起!睆埨蠋熜πφf(shuō):“沒(méi)事,知錯(cuò)能改就是好孩子!

  一年后的一天,張老師走了。同學(xué)們都不舍得她,一個(gè)個(gè)哭喪著臉問(wèn):“老師,你為什么走?”張老師看了看我們,又抬起頭,望著那好像剛被洗刷過(guò)的碧藍(lán)天空說(shuō)道:“人這一生啊,總要為國(guó)家付出一些。你們不要一事無(wú)成,要好好學(xué)習(xí),當(dāng)有用的人,知道嗎?”我們淚流滿面,同時(shí)也把話牢牢記住了。

  張老師,我一定不辜負(fù)您的期望,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),好好報(bào)答您。

  難忘的人作文600字 47

  從小到大,有許多人伴隨著我的成長(zhǎng)。有父母長(zhǎng)輩,有同學(xué)朋友;他們有的給予我鼓勵(lì),有的告訴我學(xué)習(xí)的方法。在這些人中,小學(xué)時(shí)期一直陪伴我的、令我難忘的人,就是你——我的同桌。

  從四年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始坐同桌。開(kāi)始的時(shí)候,咱倆會(huì)有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友,但是你好像并不領(lǐng)我的情,做什么事總是獨(dú)斷專橫。有一次,忍無(wú)可忍的我告訴你:人和人都是平等的。不能那么自私,那么獨(dú)斷專橫。你真誠(chéng)的`接受了我的建議。從那件事后,你好像變了一個(gè)人,讓我覺(jué)得你是一個(gè)知錯(cuò)就改的人。我們也成為了好朋友。

  還記得那時(shí)候,數(shù)學(xué)老師每天會(huì)給我們抄一道比較難一點(diǎn)的思維拔高題。很多時(shí)候,我都能解出來(lái)。有些題你也會(huì)問(wèn)我,我總是給你詳細(xì)解答。你也及時(shí)的用語(yǔ)言來(lái)感謝我。使我覺(jué)得你是一個(gè)懂禮貌的同學(xué)。有時(shí)候,遇見(jiàn)我們倆都不會(huì)的題時(shí),我放不下面子去問(wèn)老師,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,總是毫不猶豫的去問(wèn)老師,追根求源,刨根問(wèn)底。自己弄懂后,回到座位上再毫不保留的給我講解。讓我感覺(jué)到你是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  你周末時(shí)也學(xué)習(xí)了不少課外知識(shí),并參加了一些活動(dòng)。并在這些活動(dòng)中做一個(gè)組織者,把參加活動(dòng)的人引向你這邊來(lái),這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次,你邀請(qǐng)我參加各類活動(dòng),而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請(qǐng)我參加一些有意義的活動(dòng)。如果校園里有活動(dòng),你也會(huì)拉著我去參加,并告訴我要積極參與,并從活動(dòng)中得到鍛煉。

  同桌,從你的身上,我學(xué)到了很多:熱情的待人,積極樂(lè)觀的處事,勇于請(qǐng)教別人……有你相伴,真好!

  難忘的人作文600字 48

  在我的記憶中,除了我的爸媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)和關(guān)懷,還有這么一個(gè)人,雖然不明白她的名字,可是我會(huì)永遠(yuǎn)的記住她!

  那一天,在下雪,我和我的好朋友們?cè)谘┑乩锎蜓┱蹋蜒┤说?/p>

  等。這時(shí),有個(gè)走路一拐一拐的大姐姐。這時(shí),我朋友學(xué)著那個(gè)大姐姐的走路樣貌,還做了搞笑的表情,逗笑我們。然后。其他的朋友也跟著去做了,我們笑得很開(kāi)心,大姐姐回頭一看,沒(méi)說(shuō)什么,可是,我覺(jué)得好像有點(diǎn)過(guò)分了,就沒(méi)有那樣做了。玩著玩著,覺(jué)得好累,我們就坐在長(zhǎng)椅上聊天,聊著聊著,我們聊到了那個(gè)大姐姐,其中一個(gè)朋友還說(shuō):“那個(gè)姐姐真搞笑,走路一拐一拐的”。

  有兩個(gè)朋友回家了,我們只好回家了。這時(shí)。我們走著走著,聽(tīng)見(jiàn)有一人在哭,我們聞聲過(guò)去,原先是我們的朋友哭了,我們問(wèn)她怎樣了?她說(shuō)她不細(xì)心腳撞流血了,我們看了她的傷口,血流了好多,傷口也很大,不知所措的我們像熱鍋上的'螞蟻一樣。這時(shí),被我們嘲笑的那個(gè)大姐姐過(guò)來(lái)了,問(wèn)了我們?cè)鯓游业呐笥芽蘖,我們把事情告訴了那位大姐姐。大姐姐二話不說(shuō)就把我的朋友背上肩來(lái),連忙跑過(guò)去。而我們只好尾隨這個(gè)大姐姐,我們擔(dān)心這個(gè)姐姐會(huì)摔跤,所以前后左右都有一個(gè)人。到了醫(yī)院,我的朋友消了毒,擦了藥,然后我們問(wèn)醫(yī)生多少元錢(qián)?醫(yī)生說(shuō)那位大姐姐已經(jīng)報(bào)我們付了錢(qián),我們問(wèn)醫(yī)生那位大姐姐在哪?醫(yī)生說(shuō)早就走了。我們只好扶著位朋友回家,我們也各自回家了。

  每看見(jiàn)一位一拐一拐的大姐姐時(shí),都讓我想起了那位大姐姐,讓我想起了那件事,讓我想起了雷鋒表現(xiàn)般的人!

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