【實用】陪伴的作文600字3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的陪伴的作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

陪伴的作文600字 篇1

　　時光荏苒，流逝的四月，有你陪伴我真的很快樂�！岸＿�，叮咚”伴隨著第十聲的鬧鐘聲，我揉揉惺忪的睡眼，望著天外如墨般的星空。星星和月亮都悄悄隱藏了光輝，模模糊糊，飄飄渺渺，我努力打起精神，希望在與習(xí)題奮斗一會兒，可不過一刻鐘，我的兩個眼皮就開始打架了，當(dāng)我快舉起“投降”的白旗時，你悄悄的走進來，伴著濃濃的奶香。當(dāng)我們的目光交匯的時候，你什么也沒說，只是親親將玻璃杯放下，你那溫柔，憐愛的目光，我知道你想說的。我只是放下手中的筆。我著那溫暖的杯子，安撫著那奮斗已久的手，我淺酌一口，那濃濃的奶香，透過舌尖，滑過喉嚨，直抵心間，純純的奶香，讓我感受到，有你陪伴我真的很快樂。夜色悄悄的拉開了帷幕，絲絲墨一般的寒氣侵染著膝頭，冷冷清清，酸酸澀澀。忽明忽暗，如疲憊的雙眼般的星點，聚集于皎潔的光輝的月亮身旁，夜，好冷！我拖著疲憊說的身子睡下，卻又被這寒夜驚醒，我蜷著身子，雙手習(xí)慣性的去找媽媽，媽媽拉過我的手，把我環(huán)在她的身體里，她握著我冰涼的.小手，很溫暖，聽著母親平穩(wěn)的呼吸聲我笑了，母親，有你在身旁，我真的很快樂。溫婉天空，每次回家，即使大門敞開，我也是一層不變的按著門鈴，然后聽著母親對我的“問候”“門開了么”我甜甜地說道，“開了”然后悠哉游哉的走上樓，但在最后幾層的時候又會飛快的奔跑，回到家，便聽到母親的叮嚀“呀，你怎么跑這么快��！以后別跑這么快！知道嗎，這樣對身體不好！”我只是一屁股坐在椅子上，“仰天長嘯”“啊，好累！”我喜歡聽母親的嘮叨，應(yīng)為那樣我可以知道，母親在我身旁，讓我感覺很快樂。很高興如今，我置身于考場之上，我想，我不是一個人在奮斗，至少我心中還有一個你。風(fēng)吹起如飛花般破碎的身影，而你的笑容依舊，細數(shù)與你一起走過的日子，細水長流，難忘的四月，有你陪伴，我真的很快樂，

陪伴的作文600字 篇2

　　山再高，也比不過同學(xué)之間的友情；水再深，也沒有你我之間的深。

　　愛，一個簡簡單單的字眼，卻包含了很大的意義，師生之愛，同學(xué)之愛，父愛，母愛，陌生人的愛。而我，就生活在一個充滿愛的宿舍里。

　　來到新的班級體，我與她們被分到同一個寢室�？墒�，我這個人天生不熱情，也不懂得友愛。那天一大早就被宿管叫起，舍友們匆匆忙忙的收拾好。這是社長走來對我說：“孟澤，昨天晚上沒寫完作業(yè)，現(xiàn)在得趕緊去教室補�？墒且呀�(jīng)不早了，沒有時間值日，你能幫我打掃一下宿舍嗎？”面對舍友的請求，可我卻只是冷漠答道一句：“沒時間，自己掃�！笨粗�她那落寞的小眼神，我的心只是微微顫動了一下，便做自己的事去了。不一會我回到宿舍，卻只是看到她一個人忙碌的身影。上課時，只好被老師點名挨罵沒完成作業(yè)。我的.心不禁又顫了一下。

　　雖然我們已經(jīng)初一了，可是依舊童心未泯想著過兒童節(jié)，我也不例外。每周媽媽給我一百元錢，可是我買禮物的事不能讓媽媽知道。周末來到超市，經(jīng)過我的左挑右選，我拿起了十塊巧克力作為節(jié)日禮物，現(xiàn)在便只剩下三十多塊錢了�！鞍�，這周可怎么過呀？”我心里不禁暗想。來到學(xué)校宿友們不禁大吃一驚，我買了這么貴的巧克力，可是當(dāng)她們知道我沒有多少錢吃飯了，舍長對我說：“沒事，不就飯錢么，大不了我們一人請你一頓，這還不行么？”我的心又顫了一下，感動的淚水也流了出來�！拔乙郧澳菢訉δ�，可你在我困難的時候還是伸出了援助之手�！蔽也缓靡馑嫉牡拖骂^對她說�！皼]事，這有什么，誰讓世間有真情，宿舍有“真愛”呢？”我們一起拉著手，邁向兒童節(jié)的殿堂。

　　愛是一種力量，讓我們從現(xiàn)在開始，每個人都獻出一點愛，世界將會變得更美好。

陪伴的作文600字 篇3

　　生活不只是眼前的茍同，還有詩和遠方。

　　——題記

　　在我小的時候，媽媽要我每天背兩首唐詩。那時，對我而言，有詩陪伴的日子不是幸福，而是痛苦。因為背詩，便少了多少追逐打鬧的時光��！

　　慶幸！慶幸！我并沒有因為兒時厭惡詩，從而將它拋棄。從新拾起詩，卻愛上了它。一度陷入詩的泥澤，無法自拔。

　　是的，我愛詩。在午后，在黃昏，亦或在清晨，有時也在午夜，捧一本詩書在手，呷一口清茶，聞著沁人心脾的，濃郁的墨香。我，獨自沉浸在詩的國度。

　　我愛李白“小時不識月，呼作白玉盤”的童真；我愛杜牧“停車坐愛楓林晚，玄燁紅于二月花”的悠閑；我愛曹操“對酒當(dāng)歌，人生幾何”的豪情；我愛……。

　　在詩的'熏陶下，我走進了另一個世界。在這個世界里，我感受著古往今來無數(shù)文人騷客留下的詩句。透過散發(fā)著醇厚墨香的文字，體驗著他們收復(fù)失地的狂喜，懷才不遇的郁悶，身為游子的思鄉(xiāng)之苦，也有他們帶給我的各種情懷，有豪情滿懷，也有悲春感秋的。

　　穿行于文字之間，我忽然覺得，自己小時候討厭詩，真是“身在福中不知�！毖�！生活，已經(jīng)不再只有學(xué)習(xí)和玩鬧，還有詩和遠方的路。詩，對于我而言，它是一切。詩，即是老師，為我指引方向；還是朋友，一路伴我前行。

　　有詩陪伴的日子，是那樣平靜恬淡。我喜歡。你看，詩那種獨特的芳香，那種來自大唐盛世的雍容端莊，不是很美嗎？

　　在我成長的路上，有詩陪伴，是那樣美好。我想，我會讓有詩陪伴的日子，如董卿所說的，做到“生命里血脈注定一生的陪伴�！迸c詩同行。

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