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關(guān)于感恩的作文600字集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的作文600字 篇1
“感恩的心，感謝有你�！�
每當(dāng)聽(tīng)到這首《感恩的心》，我就會(huì)情不自禁地想起曾經(jīng)關(guān)愛(ài)過(guò)我的人，有的對(duì)我是深情厚意，有的是小小的關(guān)懷，不管怎樣，我都應(yīng)該擁有一顆感恩的心，感謝幫助，愛(ài)護(hù)過(guò)我的人。
我最想感謝媽媽。
你是一個(gè)人，是一位女性，卻又是一個(gè)看似平凡但又不平凡的女人。當(dāng)我的心絕望得如干戈的沙漠時(shí)，是你用那甘甜的露水滋潤(rùn)了他，讓我繼續(xù)前進(jìn)。
你恰似那一捧泥土，為了自己的兒女而努力。泥土的孩子是世間上成千上萬(wàn)的植物，因?yàn)槟嗤聊赣H，他們快樂(lè)成長(zhǎng)。而你就好象泥土一般，藏于萬(wàn)花之下。在一個(gè)不起眼的縫隙里，看著自己的兒女成長(zhǎng)。或許他們會(huì)迷醉于花香，但是他們不會(huì)忘了他們的母親——泥土。是你養(yǎng)育了芬芳，是你澆灌了綠蔭，是你始終陪在他們左右，是你用畢生的.心血托著他們向上。
然而，我的媽媽——你也是如此。是你讓我誕生于這美麗而有繁華的世界上，是你將我從黑暗中拯救出來(lái)。你曾頂著萬(wàn)分痛苦，讓我誕生于這個(gè)世界上。如今，又每天給予我無(wú)私的關(guān)愛(ài)，讓我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)，絕望中勇敢。你的愛(ài)，像月牙，給予了我溫暖和力量。
你就好比那月兒，把自己的光明無(wú)私奉獻(xiàn)給天空，即使自己留下了黑斑，也毫無(wú)怨言。曾經(jīng)容光煥發(fā)的你，今天卻為了給你的兒子——我幸福，自己留下了那歲月的痕跡。或許，有時(shí)我會(huì)和你斗氣，會(huì)對(duì)你耍小孩子脾氣，但我深深知道，這是你對(duì)我的關(guān)愛(ài)。曾幾何時(shí)，你不是為了我的生日，而露出快樂(lè)的笑容�？墒牵矣衷趺粗�，你又何嘗記得，我的生日，就是你的受難日。
記得最近，我因作業(yè)太多，常常學(xué)到11點(diǎn)多。可你為了不讓我孤獨(dú)，陪我一起，在漫漫長(zhǎng)夜中奮斗。早上，我總能嘗到你為我精心制作的早餐；晚上，總能嘗到你為我親手泡制的牛奶。你為了給我幸福，在我幸福之時(shí)，不分日夜地照顧我。每天你為了讓我營(yíng)養(yǎng)均衡，做了一餐餐豐盛的飯菜。
在此，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“感謝你，我的媽媽！”
感恩的作文600字 篇2
人們都把醫(yī)生叫做“白衣天使”，因?yàn)樗茏屢晃晃坏昧酥夭〉娜私】党砷L(zhǎng)。但是，我覺(jué)得醫(yī)生不僅能為我好治病，還給予了我堅(jiān)強(qiáng)。
二年級(jí)上學(xué)期時(shí)，我患上了心肌炎。前來(lái)為我就診的白醫(yī)生讓我輸十五天水。我剛開始感覺(jué)還可以，后來(lái)因?yàn)樘焯斓囊斔�，我的心情越�?lái)越煩了。整天都覺(jué)得悶得很，在床上坐臥不安，總想出去走走。再加上每天都要輸“果糖”(一種刺激血管的藥水)，輸?shù)臅r(shí)候很疼。所以，每次我輸“果糖”時(shí)都會(huì)哇哇大哭。
有一天，在輸完“**”藥水后，我知道又該輸“果糖”了。就放聲大哭起來(lái)。這時(shí)，恰巧白醫(yī)生路過(guò)這里。聽(tīng)到我的哭聲，急忙走進(jìn)來(lái)。了解我是因?yàn)榕螺敗肮恰倍迺r(shí)。白醫(yī)生就為我講了一個(gè)關(guān)于她女兒的故事。白醫(yī)生的女兒喜歡古箏。但由于進(jìn)古箏班太晚，而且也不是很有天賦，她女兒在古箏班里的成績(jī)一直不太好。但是，她的女兒不管這些，只是堅(jiān)持不懈的練。有時(shí)，她的女兒指甲都彈劈了，但她的女兒仍然堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)。終于在一次考級(jí)中，她的女兒比天賦最好的那個(gè)同學(xué)成績(jī)還高。后來(lái)，她的女兒和那個(gè)同學(xué)上了中學(xué)，由于功課越來(lái)越緊張，那個(gè)同學(xué)不想學(xué)了。白醫(yī)生的女兒對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持下去�！�
聽(tīng)了白醫(yī)生講的故事，我很受感動(dòng)。明白了人不受磨練是不行的。從此，每當(dāng)我輸“果糖”時(shí)，都會(huì)想想白醫(yī)生給我講的`那個(gè)故事。在今后的生活中，我也慢慢變得堅(jiān)強(qiáng)了。而這一切，都來(lái)源于白醫(yī)生為我上的那一“課”。
醫(yī)生，我再次感謝您。你的每一言每一語(yǔ)種都包含著對(duì)病人的關(guān)切與祝福。
感恩的作文600字 篇3
時(shí)間像匆匆的流水，一點(diǎn)一滴的離去，那些流逝的回憶就像一絲柔和的春風(fēng)，從我童稚的心頭吹過(guò)。轉(zhuǎn)眼間，我留在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間已經(jīng)不多了，所以一定要感恩這里—我的母校。
在這里我從一個(gè)什么都是空白的小孩，長(zhǎng)成一名充滿理想的青少年；從一個(gè)連ABC都不知道的小孩，成長(zhǎng)到一名能用英語(yǔ)寫文章的學(xué)生；從一名只會(huì)1+1=2的小孩，成長(zhǎng)到一名能列方程做幾何的學(xué)生……這一切的一切都得感謝我的母校和全體老師。
在這里，我們?cè)?jīng)有過(guò)仿徨、快樂(lè)、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我們學(xué)會(huì)了做人、做事和做學(xué)問(wèn)；在這里，是我們把校園變得書香四溢；也是在這里，我們成長(zhǎng)度過(guò)了自己最最寶貴的青春年華！在這里，我應(yīng)該感恩母校！這是她教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑樽鎳?guó)奉獻(xiàn)的偉大精神。
在這里有我最敬佩的老師們，是這些老師把我這個(gè)淘氣鬼給降服住的，我真心的尊敬你們，我最最要好的老師們。因?yàn)槟銈儯谖夷感＠镌鎏砹藭恪?/p>
在這里有我瘋子一般的`朋友們，因?yàn)槲覀兪亲钭钜玫呐笥�，一起�?jīng)歷了歡聲笑語(yǔ)，不管怎樣，我們的心永遠(yuǎn)都系在一起。因?yàn)槟銈�，在我母校里增添了許多歡樂(lè)和色彩。
在這里我還要感謝一個(gè)人，那就是我曾經(jīng)的同桌。因?yàn)槭撬屛业难蹨I學(xué)會(huì)克服自己，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
在這里，在這里有我最珍貴的東西，在這里有我最寶貴的年華，在這里有我最美好的時(shí)光，最甜蜜的回憶。怎樣的怎樣，我都不會(huì)忘記您，我最親愛(ài)的母校。
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不再需要那柔和的搖籃，港灣也已經(jīng)不再是我們的家了。我們要踩著步伐勇往直前，就像最后一篇課文：我們上路了。一切都要感謝我們最初的懷抱，“謝謝你，信陽(yáng)市第三小學(xué)，謝謝你，我的母校，謝謝你！”
感恩的作文600字 篇4
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊�；花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉使它如此艷麗；小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩，那我們不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎？我感激父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)；感激老師給了我知識(shí)和看世界的心靈；感激朋友給了我友誼和支持；我感激……但是我最應(yīng)該感激的還是生命。
感恩生命，因?yàn)樯n予了我一對(duì)明亮的眼睛，讓我看到了這個(gè)美麗的大千世界。春天，溫柔的春風(fēng)撫摸大地，鳥兒翻飛，花朵爭(zhēng)奇斗妍；夏天，人們?cè)谟斡境乩飼秤�，還有冰棍的絲絲涼意；秋天，麥田里金黃的稻穗，果園里碩大的果實(shí)，都令人大開眼界；冬天，漫天飛舞的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。這美妙的一切不正是生命給予我的嗎？
感恩生命，因?yàn)樯n予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽(tīng)到了這撫動(dòng)人心的聲音。孩子的歡笑聲，使人開懷；嬰兒的哭泣聲，使人憐惜；老人的嘆氣聲，使人沉思。世界上的聲音千千萬(wàn)，我卻最喜歡勝利時(shí)的歡呼聲。那聲音似乎以前蓄積的所有力量都爆發(fā)出來(lái)，在那一刻響起，激動(dòng)人心。
感恩生命，因?yàn)樯n予了我一雙靈活的雙手，讓我知道了天上不會(huì)掉餡餅，只有通過(guò)雙手的勞動(dòng)，才能收獲甜蜜。我用手幫助老師，當(dāng)好了老師的.小助手；我用手幫助父母，幫他們做家務(wù)事，減輕負(fù)擔(dān)；我用手幫助同學(xué)，幫助他們提高成績(jī)。手，看似平凡，卻在生活起著不平凡的作用，生命給我的都是寶貴的，手不也是如此嗎？
感恩生命，因?yàn)樯n予了我靈活的大腦，讓我充分使用它。在多少個(gè)白天里，大腦幫助我在上課時(shí)解答問(wèn)題；在多少個(gè)夜晚里，大腦幫助我做習(xí)題，演算了一張又一張草稿紙。正是因?yàn)檫@樣，我才得以有今天的成果。大腦教會(huì)了我贊美他人，明辨是非，教會(huì)了我什么是真善美。大腦還為我樹立了理想。
感恩生命，因?yàn)椤?/p>
啊，多么美好的生命��！這一切的一切不都是生命給予我的嗎？只要我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感激，那么成功一定會(huì)敞開著大門迎接你的到來(lái)！
感恩的作文600字 篇5
小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候老師常常問(wèn)我們：“孩子們，在這個(gè)世界上你們?cè)摳兄x誰(shuí)？”我總是第一個(gè)把手高高地舉起：“我要感謝我的老媽，因?yàn)槭抢蠇尠盐規(guī)У竭@個(gè)世界上�！�
而現(xiàn)在的我不再是以前那滿臉稚氣的一年級(jí)的小學(xué)生，而是一個(gè)帥氣、聰明的大哥哥，懂得的東西也更多了。但我依然感謝老媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，還要感謝老媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)、對(duì)我的`叮嚀和囑咐、對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間和對(duì)我用出的每一點(diǎn)筆墨。
先從老媽對(duì)我的悉心教導(dǎo)說(shuō)起。每當(dāng)老師布置抄寫詞語(yǔ)的作業(yè)時(shí)，老媽總是說(shuō)：“仔仔，老媽給你聽(tīng)寫，好嗎？”這時(shí)我都會(huì)毫不猶豫地把語(yǔ)文書遞給老媽。每當(dāng)一個(gè)單元生字學(xué)完了后，老媽總會(huì)說(shuō)：“文哲，把這個(gè)單元的達(dá)標(biāo)卷做了，好嗎？”有時(shí)我會(huì)抗議，可是學(xué)習(xí)是我自己的事，為什么要老媽叫我復(fù)習(xí)我才復(fù)習(xí)呢？我便心平氣和下來(lái)，然后去做達(dá)標(biāo)卷。
再說(shuō)老媽對(duì)我的叮嚀和囑咐。每當(dāng)快要考試的時(shí)候老媽總要俯下身子指出我的錯(cuò)題，嘮叨考試時(shí)要注意的事和我不熟悉的字。
接著說(shuō)老媽對(duì)我花出的每一點(diǎn)時(shí)間吧。每當(dāng)我有不會(huì)做的題時(shí)，老媽總會(huì)放下手里一切的活幫我點(diǎn)開思路。每當(dāng)在我寫作業(yè)的時(shí)候，老媽不會(huì)在一旁玩手機(jī)，而是耐心地看著我做題。
為什么說(shuō)我要感謝老媽對(duì)我用出的每點(diǎn)筆墨？因?yàn)槲沂且粋�(gè)粗心的孩子，經(jīng)常做錯(cuò)題目，老媽會(huì)用一個(gè)本子把我所有的錯(cuò)題抄下來(lái)，記錄在一個(gè)本子上，有空的時(shí)候就讓我做。
我的老媽為我付出了這么多，難道我不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答我的老媽嗎？
感恩的作文600字 篇6
時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)該上五年級(jí)了。我覺(jué)得我們的父母和爺爺奶奶都很辛苦，我的爸爸媽媽都在出差打工，家里面爺爺奶奶供著我上學(xué)。在暑假足球輔導(dǎo)班、作業(yè)輔導(dǎo)、還有去濰坊足球比賽、一個(gè)暑假就花了20xx多元，我的奶奶非常好，我平常要吃的，她都給我買。奶奶每天都有去拉客，哪怕是烈日炎炎的夏天也好，還是冰天雪地的冬天，她都要騎著三輪車去拉客，爺爺在工地打工，腳凍了還要堅(jiān)持去干活，每天凌晨6點(diǎn)到晚上6、7點(diǎn)鐘才回來(lái)，有一次，39度，爺爺也不顧有多熱的去干活，就為了拿工資，我姑姑讓他不要去了，天氣這么熱，爺爺他非要去。
我們小孩子要玩具，大人嫌太貴，不給我們買，我們就哭著鬧著不走，大人大部分都會(huì)說(shuō)：“你不走，我走！”其實(shí)跟們就沒(méi)有走，而是在一旁看著你。我們要玩具的錢，你們想過(guò)是怎么來(lái)的嗎？
比如說(shuō)我奶奶，他每天拉客，每次就掙幾塊錢，一上午才夠買個(gè)玩具的錢，想想，父母掙錢容易嗎？這不都是為了我們嗎，要沒(méi)有我們，父母也不用掙錢啊，光家里種的莊家，就夠他們吃的了，如果有過(guò)這樣的經(jīng)歷的，認(rèn)認(rèn)真真的看到這里，你還沒(méi)感覺(jué)到愧疚的話，那你的`父母真是白養(yǎng)你們這么大了，花這么多的錢供你們上學(xué)，真是浪費(fèi)了！
說(shuō)以我們要孝敬父母，好好學(xué)習(xí)，玩具沒(méi)有用，學(xué)習(xí)好了，報(bào)答父母才是最好的。等我們長(zhǎng)大了一定要好好報(bào)答父母、爺爺奶奶，成為國(guó)家的棟梁之才，不要讓父母失望，無(wú)論父母有多老，都不要嫌棄，因?yàn)闆](méi)有父母，就沒(méi)有我們！
感恩的作文600字 篇7
想故宮是古代勞動(dòng)人民的結(jié)晶，那么大的宮殿是多么不容易造來(lái)呀！
故宮從明永樂(lè)四年（1406）年開始修建，永樂(lè)十八年（1420年）基本建成，至今已有五百五十多年的歷史。中間雖經(jīng)明、清兩代多次重修和擴(kuò)建，但仍保持著初建時(shí)的布局。它集中體現(xiàn)了我國(guó)古代建筑藝術(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)和獨(dú)特風(fēng)格。在當(dāng)時(shí)的`社會(huì)條件下，能建造這樣高大雄偉的建筑群，充分反映了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的高度智慧和創(chuàng)造才能，在建筑史上具有十分重要的地位，是祖國(guó)珍貴的文化遺產(chǎn)。
明清兩代封建統(tǒng)治者，為了修建這座皇宮，所耗費(fèi)的人力物力已難以統(tǒng)計(jì)。據(jù)記載，明初始建時(shí)，曾役使十萬(wàn)工匠和百萬(wàn)夫役。明萬(wàn)歷三十七年（1609年）重修三大殿，僅采木一項(xiàng)，就費(fèi)銀九百三十余萬(wàn)兩，約合當(dāng)時(shí)八百多萬(wàn)“半年糠菜半年糧”的貧苦農(nóng)民一年口糧。
故宮的修建，給勞動(dòng)人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。建造所需的木材，明代大多來(lái)自川、廣、云、貴等地；清代大多取自東北各地。無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民被迫在叢山峻嶺間原始森林里伐運(yùn)木材，不知奪去了多少人的生命。“入山一千，出山五百”，就是當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的血淚控訴。所用石料，多采自房山等地，每塊石料，往往重達(dá)萬(wàn)斤，甚至數(shù)十萬(wàn)斤。采石和運(yùn)石的民工，冒著嚴(yán)寒酷暑，干著非常繁重的勞動(dòng)，許多人因此傷殘和死去�，F(xiàn)在保和殿后檐上一塊重達(dá)二十多萬(wàn)公斤的云龍雕石，就是當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民遭受苦難的見(jiàn)證。
你看，這一座偉大又美麗的宮殿，想不到有著幾百條人命的靈魂。他們是為了建造故宮而被奪取了性命�！�
所以，我們不應(yīng)該輕視勞動(dòng)者，我們應(yīng)該幫他們拿水送飯，為他們擦擦汗，因?yàn)樗麄兊母冻�，是為了我們和祖�?guó)！
感恩的作文600字 篇8
大家都說(shuō)，老師是園丁，辛勤培育著祖國(guó)的花朵；老師是粉筆，漸漸耗盡了自身，卻在黑板上留下了知識(shí)。是�。±蠋�，您對(duì)我們的恩澤，我們報(bào)答得完嗎？
盧老師您也像春雨，滋潤(rùn)了萬(wàn)物，同時(shí)也滋潤(rùn)了學(xué)生們的心。
六年間，您為我們敞開了知識(shí)的大門，帶著我們認(rèn)識(shí)了舍己為人的老班長(zhǎng)、老漢；潑辣、不拘小節(jié)的“鳳辣子”；忘我工作、生活簡(jiǎn)樸的周總理；追求真理、冶學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、是名利如糞土的居里夫人。又重新認(rèn)識(shí)了孔夫子。讓我們領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)上的酸甜苦辣，在堆積如山的習(xí)題面前，努力寫，流下了辛酸的汗水；在考試中獲得的成功，老師的鼓勵(lì)，流下了甜蜜的淚水；在期中臨前，苦苦復(fù)習(xí)，牢牢記住的味道；在遇見(jiàn)棘手的閱讀題的時(shí)候，苦思冥想，不抄襲，靠自己的.滋味。
不久，我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校，告別朝夕相處的您、同學(xué)。一想到，我就會(huì)忍不住流下依依不舍的淚水。
我記得一件事兒，那是在搬校的時(shí)候，我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓，您對(duì)我說(shuō)一句話。那時(shí)您扶了扶眼鏡框后，笑著對(duì)我說(shuō)：“我還記得，李芙蓉的一篇作文《超越自己》，就是說(shuō)李芙蓉感覺(jué)自己太胖了，所以跑不快。后來(lái)，每天早上堅(jiān)持跑步�，F(xiàn)在跑2圈都會(huì)沖在前四名�！币贿呎f(shuō)，一邊做出滑稽的動(dòng)作。“這篇作文�。懙蒙羁�，超越了自己，將缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)。李芙蓉啊，你以后要好好寫作文，堅(jiān)持投稿哦！”
也許，老師您已經(jīng)將這件事淡忘了。但您當(dāng)初貌似玩笑的一句話，令我刻骨銘心。成為了我寫作的動(dòng)力。雖然，當(dāng)面說(shuō)不好意思，但我還是要說(shuō)一句“老師，感謝你對(duì)我這株“無(wú)香花”的悉心照料，讓我變成一株有香氣的“木棉花”。
雖然，人不能總活在記憶里，但是我同樣會(huì)珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵(lì)！
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