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感激的作文600字

時(shí)間:2024-07-26 07:00:07 600字 我要投稿
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【推薦】感激的作文600字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的感激的作文600字3篇,歡迎大家分享。

【推薦】感激的作文600字三篇

感激的作文600字 篇1

  她,像午后燦爛的陽(yáng)光,溫暖我冰冷迷茫的心靈;她,像踏入初春的綿綿細(xì)雨,滋潤(rùn)我日益干涸的心湖;她,似溫暖輕柔的春風(fēng),輕拂我悲傷憂郁的面頰,給予我勇氣。

  近期學(xué)校舉辦了一次有關(guān)語(yǔ)文的大型競(jìng)賽,以班級(jí)為單位,團(tuán)體比賽,最終獲勝的班級(jí)將會(huì)獲得一份珍貴的禮物。同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔⌒闹屑?dòng)的心情,都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,我輕輕推了一下眼鏡,在所有人的歡呼雀躍中,猶豫了許久,最終還是默默地垂下了頭,心想:反正我參不參加都無所謂吧,又不是全員參加,況且我什么也不會(huì),參加競(jìng)賽也只會(huì)給班級(jí)拖后腿……

  放學(xué)后,我悄悄地收拾好書包,準(zhǔn)備離開,卻意外地被班主任叫到辦公室。我邊走邊想:老師找我會(huì)是為了語(yǔ)文競(jìng)賽嗎?唉,既使老師問我,我也不會(huì)參加的。沒錯(cuò),我就是這樣的人——膽小、怯懦、性格內(nèi)向又很消極。出乎意料的,老師找我并不是想要征求我的意見,而是直接幫我報(bào)了名。我向老師推辭,老師卻微笑著對(duì)我說:“別擔(dān)心,我會(huì)幫助你,以后你每天放學(xué)都來找我,我們一起學(xué)習(xí),老師一定會(huì)讓你在這次競(jìng)賽中大放光彩!”聽了老師鼓勵(lì)的話,看著老師眼中對(duì)我的信任與期待,那一天,一向膽小怯懦的我好似找到了一片屬于我的藍(lán)天。從那以后,每天放學(xué)老師都會(huì)找我,給我輔導(dǎo)語(yǔ)文,我和老師一起在文字間遨游,我們一起閱讀,體會(huì)豪情壯志;一起交流,談?wù)撌篱g真情……漸漸地,我對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  競(jìng)賽那日,我并不緊張,不知不覺中,我已經(jīng)不是原來那個(gè)膽小的'我了,我變得開朗、自信。競(jìng)賽后,我們班奪得了全校第一,使我感到了前所未有的快樂。因?yàn),我得到的不只是學(xué)校給予的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心的勇氣!

  老師是我最感激的人,是老師,把我由一個(gè)悲觀、懦弱的人,變得樂觀、自信!

感激的作文600字 篇2

  在我十二年的學(xué)習(xí)生活中,有許多人都很令我感激。其中,我一二年級(jí)時(shí)的啟蒙老師最令我難忘,最讓我感激。

  那年秋天,我不滿八周歲,在涪陵城六校讀二年級(jí)。這座小學(xué)設(shè)在市中心,我們班有七十多個(gè)人。班主任老師姓劉,五十多歲了,既嚴(yán)厲又和藹可親。她教學(xué)有方,已經(jīng)是特級(jí)教師了。

  開學(xué)第二天,我們學(xué)習(xí)了節(jié)氣表。劉老師布置作業(yè),要求我們背誦節(jié)氣表。同學(xué)們一看,都?xì)鈶嵉卮舐暯,還有的同學(xué)喊:“我們不做,我們不做!”教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。因?yàn)槎墓?jié)氣表太多了,還容易搞混,非常不容易背?墒莿⒗蠋熯是板著臉孔說:“必須被,背了對(duì)你們有好處。還必須要家長(zhǎng)簽字,否則明天不許進(jìn)教室!蔽覀儧]有辦法,只能無奈地開始背書。我回到家也在背書,真是吃飯也背,睡覺也背,直到我背得滾瓜爛熟。第二天,我們來到了學(xué)校里,劉老師笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們背了節(jié)氣表,不光對(duì)自己有好處,還能豐富知識(shí)。”后來,在期末考試中,出現(xiàn)了這道題,因?yàn)槲覀兌急沉斯?jié)氣表,所以大都得了滿分。這時(shí),我才明白了,也深深地感謝老師。

  以后的語(yǔ)文課里,劉老師每講一課,都要我們背一課,要我們把文中的好詞好句都記在腦海中。這樣,在寫作文的時(shí)候,就能夠?qū)懗龊芏嗟腵好詞好句,得到高分。劉老師還要我們背下了筆記的要點(diǎn),這樣做題會(huì)更得心應(yīng)手。

  后來,三年級(jí)時(shí),劉老師就不教我們了;貞浲拢疑钌罡兄x老師教給我一種好的學(xué)習(xí)方法,使我的習(xí)作能夠有進(jìn)步。老師的教誨之恩,令我終生難忘!

感激的作文600字 篇3

  家里有一只“母老虎”簡(jiǎn)直是不可理喻,這個(gè)人大家想想就知道是誰了吧?沒錯(cuò),她就是——我的媽媽。

  郁悶

  前幾天,我去同學(xué)珠珠家吃飯,珠珠的媽媽總是和珠珠說一些笑話,還總是夾肉夾菜給她吃。再想想我的媽媽吃飯還立了規(guī)矩:食不言,寢不語(yǔ)。菜還要自己夾,最可惡的是吃最慢的不僅要把桌上的東西全部吃光,還要洗碗。哎!“杯具呀”!我就郁悶了,都是媽媽,為什么我的媽媽和別人的媽媽的比起來有這么多的差距呢。

  傷感

  放學(xué)回到家,我一看,爸爸媽媽不在家,立馬丟下書包,拿起遙控器,開起電視,心中充滿歡喜地看起電視。正當(dāng)我津津有味看到情節(jié)高潮的時(shí)候,“叮咚”一陣門鈴響起,我打開門一看,天,是媽媽!糟了,這個(gè)時(shí)候來,就是壞我的好事。媽媽一進(jìn)來,聽到電視聲,臉上露出了嚴(yán)肅的表情,搶過我的遙控器,一按把電視關(guān)了。我心里那個(gè)傷感,生氣地甩了一句話:“哪有你這樣的媽媽呀!”然后悶悶不樂地跑回了房間。

  悔悟

  深夜的時(shí)候,媽媽發(fā)燒了,我因?yàn)榭措娨暷羌職獠贿^,所以就沒有去理她。再說媽媽是那么堅(jiān)強(qiáng),怎么會(huì)被小小的發(fā)燒打敗呢?晌易屑(xì)想想:明天的早飯誰煮給我吃。算了算了先睡覺,明天再來吧。

  早晨起來,媽媽不見了,溫度計(jì)放在床邊,我看了一下。什么,40度!我愣了一下,聽見廚房里有聲音,走出去一看,是媽媽,發(fā)了這么高的燒,還來煮飯給我吃。頓時(shí),眼淚從我的.眼眶里流了出來。我終于明白了媽媽為什么要立那些規(guī)矩了,那是因?yàn)椤獘寢屌挛页燥堃;又怕她夾給我的菜,我不喜歡吃;讓我洗碗,是讓我以后出去社會(huì)能獨(dú)立。豆粒般的眼淚從我的臉頰滑過。我不禁喊道:“媽媽,我來幫你!”

  我最感激的一個(gè)人——媽媽,雖然很嚴(yán)肅,但這是媽媽對(duì)我愛的表達(dá)。謝謝您,媽媽!我永遠(yuǎn)愛您!

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