- 相關推薦
精選生動作文600字7篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生動作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生動作文600字 篇1
今天天公作美，告別了雨天。我來到了規(guī)模很大的上海野生動物園，真是大飽眼福啊！
先來介紹一下上海野生動物園吧。它主要分步行區(qū)和猛獸區(qū)。步行區(qū)是游客可以和動物親密接觸的地方。而猛獸區(qū)就不一樣了，因為里面有許多兇猛的動物，所以必須坐在車里參觀。據(jù)說那里的動物可猛了，汽車都不敢長時間停下來，因為怕被動物咬破輪胎。
在這次游玩過程中，我最喜歡的要屬步行區(qū)了
一走進步行區(qū)，我最先看到的是鴕鳥。一聽說可以買飼料喂鴕鳥，我迫不及待地跑去買了一盆飼料。我端著飼料走到鴕鳥身邊，誰知鴕鳥一看見美味佳肴，就不管三七二十一啄了下來。由于我沒留意，飼料盆一下就被啄飛了，飼料也都撒了一地，害得我撿了好一會兒呢！這時旁邊的叔叔說要把飼料放在手心里去喂，我就試了一下。結果我的手剛伸出，鴕鳥就一口啄了下來，我的手好像被東西重重地壓了一下，手里的飼料早就不翼而飛了�？磥聿恍�，還是用盆吧！誰知可惡的鴕鳥看見美食又來了，啄地更猛了，把盆都給啄破了。唉，這家伙太猛了。我還是去看看別的吧！
走著走著，我發(fā)現(xiàn)還可以喂長頸鹿。長頸鹿的.個頭真高，站在它旁邊我突然發(fā)現(xiàn)自己好渺小啊。第一個喂長頸鹿的是姐姐。飼養(yǎng)員叔叔把樹枝掰開拿給姐姐，姐姐伸手把樹枝遞出去，長頸鹿伸出又黑又長的舌頭來卷，姐姐一看到長頸鹿的舌頭就惡心的想吐，她扔掉樹枝就跑了。嘿嘿，這可運氣了我。我撿起樹枝不慌不忙地遞給長頸鹿，它就像是我的好朋友，很溫順地吃著我喂給的樹枝，一條又一條。叔叔還給我拍了照片呢！
上海野生動物園真好玩真有意思！
生動作文600字 篇2
我校四、五、六年級同學在老師帶領下乘車到西安秦嶺野生動物園研學參觀游覽。
到了動物園，我們首先游覽了草原區(qū)。這里的小動物十分惹人喜愛，駱駝慢條斯理地吃著食物;梅花鹿相互追逐嬉戲;長頸鹿好奇地打量著我們;鴕鳥向我們揮翅招手……
突然觀光車停了下來，大家看到正前方大鐵門上有三個觸目驚心的大字“猛獸區(qū)”。隨著大鐵門的打開，緊張之情悠然而生�！巴�，東北虎!”一位同學發(fā)出一聲驚嘆。大家順著他的目光看去，只見一只體長兩米多，淡黃色絨毛中間雜著黑色條紋的東北虎臥在左邊草坪中，用它那具有濃濃王者之氣的眼睛與我們對視。
它的'鄰居狗熊也讓我們大飽眼福。一只狗熊在地上撒嬌似的打滾兒，一對狗熊兄弟正在比拼誰的力氣大，這讓我想起了可愛的熊大和熊二。
我們又進入了三色狼的地盤。我倒要看看它長什么兇殘摸樣，能從虎獅口中奪取食物?一種膚色由黑、白、黃三種顏色組成的動物映入眼簾，它形似狼，四肢健壯，牙齒鋒利，性格兇殘，身體靈敏，讓人望而生畏。
出了猛獸區(qū)，我們下車游覽步行區(qū)，慶洲犬、羊駝、金絲猴、河馬、狒狒，還有“功夫熊貓”的師傅——浣熊等動物，讓人應接不暇。印象最深的是馬戲大表演，老虎站立、老虎踩石球、老虎跳高、小熊騎車、小熊轉呼啦圈、小熊跳繩等精彩節(jié)目令同學們連連叫好。還有一覽天鵝湖風光，白天鵝、黑天鵝、灰天鵝、花天鵝等在這里歡聚一堂。我們以此處美景為背景，還為五三班大家族照了張“全家�！绷�!
最后我們又去了海洋館觀看了海獅表演，聰明靈敏的小海獅為我們表演了頂皮球、仍飛盤、接圈兒等精彩節(jié)目。
這次研學旅行活動，我們了解了許多動物，知道了它們的生活習性，學習到了許多有關動物的科學知識知識，讓我們受益匪淺!
生動作文600字 篇3
大家去過番禺的香江野生動物園嗎？大家知道番禺香江野生動物園里的動物嗎？沒有去過，那沒有關系，我這就給你們說一說我在番禺香江野生動物園的見聞吧！
八月四號那一天，我、爸爸、媽媽和小表弟一起去了番禺香江野生動物園。我們坐車轉了半天，終于找到了番禺香江野生動物園。進了動物園，經(jīng)過了檢票和那討厭的安檢，因為安檢不給帶吃的。我們進門看到了一個天鵝湖，天鵝湖里面有黑黑身子，橙色嘴巴的黑天鵝、嘴巴頂大，渾身白色的鵜鶘、小巧玲瓏的鴛鴦、比黑天鵝大一點，白色的白天鵝……我剛剛看完，媽媽就叫我：“王倩荷過來，我們先去乘車游覽區(qū)吧！待會兒人多了，就要等了！”于是我們又趕到了乘車游覽區(qū)，那里的人可不少呀，不過我們總算在有遮蓬的地方，如果人多，會排到?jīng)]有遮蓬的地方。因為早，小火車不停地來。
我們?nèi)缭敢詢數(shù)刈狭似恋狞S色小火車，我們看到了準備脫毛的'藍孔雀，聽說要到明年的一月份才長毛；長著兩只大角的巖羊，在英語里它是藍羊（blue sheep）；背上長著兩座山的雙峰駱駝，在沙漠里被稱為“沙漠之舟”，在沙漠里幾天不渴；背上長著一座山的單峰駱駝，和雙峰駱駝是兄弟；長得很像馬的馬鹿，它因此得名；長得很像白天鵝的疣鼻天鵝；長著長長的鼻子和珍貴的牙齒的亞洲象；渾身有斑點的梅花鹿；被人們稱為“大笨熊”的棕熊和黑熊；頭上有個王，身上有斑點，渾身有橙色和白色，長著很多顆尖尖的牙齒，兇猛的孟加拉虎；跟狼是親戚的黃狼；孟加拉虎的基因轉變白虎；有一張大嘴的白犀牛；龐大的河馬；跑得飛快，能和汽車比賽的獵豹；比獵豹捕食還厲害的非洲獅；頭上長著兩只尖尖的、筆直的角的劍羚；身上黑白相間的斑馬；陸地上的快跑高手：非洲鴕鳥；有長長的脖子，有正常人三倍高血壓，只要低下頭一會兒，就會有生命危險的長頸鹿……
我們又走到了白虎山，在那里的休息廳里，我們找了個有樹蔭的地方，買了一點東西吃，喝了一些冷飲，在那休息了一會，就向百虎山走去。
生動作文600字 篇4
今天，是令人興奮的一天！為什么呢？因為我們學校組織全校師生一起去深圳野生動物園秋游。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了深圳野生動物園。
在園區(qū)門口的前面，立著各種各樣的動物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，當我們看到老虎時，我們頓時嚇了個半死，即使是假的也很害怕。一進園區(qū)，我們仿佛進入了森林王國，周圍到處都是鳥叫，樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音，為小鳥的歌唱而伴奏著。我們隨著導游進入了兩棲館，里面全部是小型猛獸。一進里面，就感覺非�？植�，里面有竹葉青，大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇，它那米黃色的身體，好似一個個金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒，應該可以咬穿一塊堅硬的鐵板。
看完了這些可怕的猛獸，我們又去了百獸盛會，一進場，我們就看到一些表演車在向我們開過來，車上全都是動物在表演。我們看了許多精彩的.表演，比如：非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鉆火圈，當馴獸員把三個火圈提升到五個的時候，我們都想：“這么多個火圈，應該跳不過去吧？”可當警犬跳過去的時候，我們都大吃一驚，不敢相信這是真的。
看完了精彩的表演，我們又去了海洋天地，上場的是兩只海豹，一只叫莎莎，另一只叫貝絡納，它們在臺上做著各種高難度的動作，比如：接項圈、頂球……，最后它們比賽打排球，打得不相上下，可最后經(jīng)過莎莎發(fā)努力，贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。
時間匆匆流逝，該回家了，我們帶著依依不舍地心情離開了深圳野生動物園。
生動作文600字 篇5
“上課了，上課了�！痹诶蠋熉暵暣叽傧拢粓隹磮D猜成語游戲作文課開動了。
這時，裁判譚老師發(fā)話了：“同學們，今天我們要進行一場看圖猜成語比賽，你們做好準備了嗎？她首先介紹游戲規(guī)則，將我們分為兩隊，女孩組成紅隊，男孩組成藍隊……�！睕]等老師把話完，臺下已經(jīng)議論紛紛了。激動不已的男生向女生發(fā)出了戰(zhàn)書，我們女生也不甘示弱。頓時士氣大漲，教室像炸開了鍋一樣，熱鬧非凡。
“安靜！”教室頓時靜了下來，老師拿出了第一張卡片。我們爭先恐后地湊上前去看，只見圖上清晰地印著“宮，商，角，羽四個字。我急得抓耳撓腮，可是任憑我絞盡腦汁也想不出答案，我無奈地看看旁邊苦思冥想的同學。就在我們覺得只能靠老師的提示才能猜出正確答案的時候，譚媛元在思索了片刻之后冷靜地答到：‘五音不全’�？吹嚼蠋熉冻鲂牢康男θ�，我們紅隊會心地笑了，大挫了男生的銳氣。接著又一幅圖展現(xiàn)在我們眼前，正當我們還在百思不得其解的時候，譚媛元不假思索地說出了“如虎添翼”。對哦！“虎”字后面一雙羽翼，不就是“如虎添翼”嗎？我們正為自己的知識貧乏感到懊悔不已時，也高興紅隊又獲得一分。
接著，譚老師又放出一幅畫：披上一個星，戴上一個月，這不就是披星戴月嗎？這時我和黃思捷不約而同地說出了正確答案。哈哈，女生又獲一分。這可讓藍隊丟了面子。
第二輪，每隊是要派出一個隊員來回答，我們毫不猶豫選擇了譚媛元，不過這幅圖可難倒了我們，我思索了一會兒，看到圖上有山，有水，哎！我拍了一下小腦瓜，“高山流水”，我脫口而出，大意失荊州，竟然忘記了游戲規(guī)則，而沒有告訴我方的`主力隊員，導致我們這一分不但沒有加到，反倒扣一分。男生見此狀站在一旁，幸災樂禍地笑著……。
這次比賽的結果不用多說，我們紅隊大獲全勝了。在這次比賽中我們收獲了歡樂和知識，我們也懂得了平時積累成語的重要性，好期待下一次的課堂比賽活動呀！
生動作文600字 篇6
今天是中秋佳節(jié)，也是我們?nèi)覉F圓的日子。今年的中秋節(jié)，有點兒小特別，我們一家人去了野生動物園。
平時喜歡賴床的我，一大早就起了床，我們帶好食物就出發(fā)了。這一路上，我既興奮又緊張，恨不得馬上就到動物園。經(jīng)過了3個小時的路程，我們終于到達了目的地。
一進入動物園大門，首先映入我眼簾的是一群五顏六色的鸚鵡。有藍白相間的，有黃紅相間的，還有紅白相間的，特別漂亮，好像穿著一件件華貴的.禮服，在迎接我們的到來。
接下來，我們來到了猴子區(qū)。媽媽提前給我準備好了花生，讓我喂猴子。一開始，我把花生剝好了給它們，媽媽告訴我說：“你可以試著整個兒給它們�！蔽遗禄ㄉㄗ『镒�，就只給它了一個，讓我出乎意料的是，那只猴子一只手拿著花生，另一只手在上面抓了幾下，可能覺得力氣不夠，又張開它的大嘴巴用牙齒咬了咬。不一會兒，花生就剝好了，然后就悠閑自在地吃了起來，真是聰明極了。在它的隔壁籠子里，還住著一只長相奇特的猴子，它的毛是灰白的，頭上好像頂著一個四四方方的帽子，走起路來大搖大擺，看上去好像很有學問似的。原來，它的名字就叫博士猴。
看完猴子，我們來到了猛獸區(qū)，那里有狼、虎、獅子。可能是快到中午了，有幾只老虎正爬在假山上，眼睛似睜非睜，在陽光的沐浴下，馬上要進入夢鄉(xiāng)。這時，我好奇地問媽媽：“我要是把一塊肉放在它眼前，它會不會立刻就精神起來了？”媽媽笑著回答說：“你可以試一試呀�！蔽伊⒖瘫牬笱劬φf：“我可不敢，要是把我吃掉怎么辦？咱們趕緊離開這兒吧�！闭f完，全家人被我逗得笑個不停。
離開猛獸區(qū)，我們還看了長頸鹿、斑馬、犀牛、駱駝等等好多種小動物，真是讓我大開眼界。尤其是那長頸鹿，比在電視上看的脖子要長很多，在我面前顯得特別高大。
時間過得真快，一天的旅行結束了，我們一家人在一起度過了一個快樂又難忘的中秋節(jié)。
生動作文600字 篇7
據(jù)有一報道：有人在某動物園里給野生動物喂食,造成一只小熊貓和一只羊駝的死亡.又據(jù)一坊間說,如果隨便給野生動物喂食,也會使它們失去自我生存的覓食能力,這都值得我們家長和孩子們?nèi)游飯@的深思.
人們對給給野生動物喂食造成動物的死亡或失去覓食的自我生存的能力,在喂食者痛恨之余,我深有感悟.記得我每次帶孩子去動物園都會帶點小零食,一方面是為給孩子吃;另一方面讓小孩向動物拋食物,如用香蕉喂猴子,熊貓等動物;對那些飛禽等,就用爆米花,花生、餅干等零食投去喂食,總想讓小孩玩?zhèn)�夠.為了讓孩子看著猴子搶著吃東西,有時給它們投去食物,看著猴子一次次爭吃打鬧的樣子,聽著猴子一陣陣的尖叫聲,給游人動作玩耍,逗樂了孩子,玩得興趣極了.有時看小猴子們那靈巧地剝桔子皮、香蕉皮,嘻戲玩耍著吃東西樣子,孩子們津津樂道的.雖然,每個動物園里都有立警示牌：“不要給野生動物喂食,否則將面臨處罰.”可是,我們親子們和許多家長去動物園,往往不制止向動物投食物喂食行為,自覺不自覺地也讓孩子給野生動物喂食,孰不知孩子們這個“好心”動作的背后,會害了動物的生靈啊.
我們呼吁：帶小孩子去動物園的'親子們,要教育孩子從小養(yǎng)成愛護動物,不要隨意給動物喂食,以免損害動物身體,甚至造成動物死亡.帶孩子去動物園的游客們,在動物園里,不要隨意給動物喂食,多培養(yǎng)孩子關愛動物,善待動物生命的情感,這是對動物愛護,對自己孩子教育的負責,更是對孩子們更多的情感培養(yǎng)!帶孩子去動物園的游客們,要教育孩子從小養(yǎng)成保護、珍愛小動物良好習慣,不任意踐踏其他動物生命,也是人類的美德,讓孩子尊重每一個弱小的生命,從小培養(yǎng)孩子的愛心,共同營造人與動物和諧相處的溫馨環(huán)境!
【生動作文600字】相關文章：
生動的課作文08-28
生動的剪紙作文01-27
關于生動作文12-10
自由和生動的滿足作文01-28
精選生動作文3篇05-01
生動作文10篇04-23
精選生動作文8篇05-06
生動作文八篇05-05
生動的音樂課作文07-15
生動作文9篇03-24