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實用的秋雨的作文600字五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的秋雨的作文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。
秋雨的作文600字 篇1
我靜靜的站在走廊上,癡癡地望著大自然的演出……
天空是銀色的,略有點乳白,白得沒有一絲雜質(zhì),他是一個多情的少年,把內(nèi)心的純凈演繹出來了。他不像夏天的雨空,把舞臺渲染得轟轟烈烈;不像冬天的雨空翻江倒海似的生龍活虎的那樣“好動”;不像春天面無表情的安靜。她只是靜靜的演奏他的薩克斯。
和著緩緩流出的音樂,雨踏起她細碎的舞步,落在屋頂、地上、萬物間。這不,雨開始加快她的舞步,雨的精靈快樂極了,他們在天地間盡情的蹦跳,他們傘兵似的一批又一批的從天幕中跳下:屋頂上的雨瀑布似的滑下,在地上飛濺起大大小小的水珠子。地上的雨精靈落小草上,小草伸直了腰,換上了他喜歡的衣裳。落花上,雨精靈在花瓣上翻了個跟頭,隨之滾入鮮黃的花蕊里,花兒便心滿意足的擺擺身子。雨精靈還喜歡跟小蟲子開玩笑,他們追趕落下的小螞蟻,興起浪兒,把他們拋起,然后接住……就這樣一直重復,直到他們累了,才“饒”了那幾只可憐的`小螞蟻。
過了一會兒,雨的表演似乎只以一個前奏。暴雨甩起長鞭,毫不留情地抽打一切,暴雨精靈帶著“滴水石穿”的力量,恣意地撞擊一切,在大地奏出鼓點。如果加上驚雷的震撼,那么這一定是驚心動魄的大舞臺。暴雨漸漸收斂剛才的狂躁,巨大濃重的雨簾變薄了,樓房微微清晰了,可是霧卻調(diào)皮地登場了……
霧的天地可真是狹窄啊,仿佛只容得下我一個人似的。舉目遠眺,霧氣輕悠悠的,如同輕紗環(huán)繞在樓房、海面、青山間。烽火臺那三個小山似的神態(tài),顯得別有一番情趣。從這輕紗垂幕中看去,海上的波濤隱約可見,波濤拍打著海岸。松柏山上,松柏郁郁蔥蔥,在霧中有夢幻般的翠綠。霧淡了,樓房卻是海市蜃樓般的,時隱時現(xiàn)。
雨過天晴,大自然的表演出也停了住了……
秋雨的作文600字 篇2
拉開窗簾,樓下,正接受雨水洗滌的路燈,倒比平時多了幾分清亮,借著這燈光,我的目光觸及到的是一幅流動的畫.天空一片黑沉,沒有一點雜色,仿佛快要壓了下來.雨點反射著燈光,紛亂地在空中舞著,落下,幻景出一道道短暫而優(yōu)美地弧線,給涼而沉寂地秋夜帶來幾分活潑.雨漸漸大了些,雨點收斂起了自己的頑皮,規(guī)規(guī)矩矩地結成了一條條雨絲,從黑沉的天空中垂下來.然而雨兒終究耐不住頑皮的天性,偶爾會借著微風,輕輕的,悄悄地改變了自己的軌跡.于是,線兒落在了窗戶上,在窗上留下了晶瑩的小點,甚至有幾個大膽的,從不嚴的窗戶縫跳了進來,似乎要窺探屋子里的什么秘密.風兒一會兒吹,一會兒停,窗戶上的雨點越來越多,小點匯成大點,大點變成了一道道細流.一條條水絲給玻璃蒙上了一層薄薄的簾子,模糊了樓房,模糊了燈光,讓人不由地想輕輕撥開這簾兒看清簾后地景物.
透過雨簾,我依稀能辨認出花園里的樹木.簾后的樹跟平時大不一樣.背光的一面抹著單調(diào)的黑,對著光的一面,映著朦朧的`光.不時的,風兒輕輕拖著一兩個模糊的亮影,旋轉著,飛舞著,這大概是樹上的枯葉吧.風兒吹得恰到好處,既沒有冬風得凜冽,也沒有夏天得喘急,而是時而輕輕掠過,時而止步停息.
我伸手將窗簾拉了過去,躺在床上,靜靜地傾聽著,細細地分辨這淘氣的雨,敲擊出不同的聲響,打在雨棚上,落在窗戶上,灑在葉面上,沒入花蕊中,點在池塘中.......各種音箱交錯起伏,和諧而美妙.古人曾由"留得殘荷聽雨聲"的詩句,其實在這微涼的秋夜,若只有雨打殘荷的聲音,難免有些單調(diào),有些凄涼,哪會有我此時所感受到的這份美妙,這份樂趣呢?這樣想著,我不覺之中滑入了夢鄉(xiāng)......
秋雨的作文600字 篇3
今天細雨蒙蒙,秋的氣息越來越濃了,放學回家,我和媽媽乘坐著“雨傘汽車”嘟嘟嘟在喧鬧的人群中和奔流不息的汽車中穿行著,嚓嚓嚓轉眼間就回到了小區(qū)門口。
雨兒叮咚叮咚唱著歌兒,下啊下啊,滴在小水潭中,就匯成了一個個小小漣漪,多么美麗呀!雨淅淅瀝瀝地下著,不時發(fā)出嘀答滴答悅耳的聲音,我真想和它留個影呢。雨中到處是傘的身影兒,學校、大街上處處可見一朵朵鮮艷的五彩繽紛的“小花朵”,它們在雨中顯得格外亮麗迷人,仿佛是雨中的`一幅栩栩如生的萬花圖。我想到了放學時 ,一位阿姨為了讓孩子淋不到雨,將傘的大部分都打給了孩子,自己只留三分之一,結果淋了半身落湯雞。雖然路上有很多同學和那個孩子說說笑笑打鬧,但是媽媽仍然微笑著將傘傾向孩子這邊。這件事使我深有啟發(fā),感受到了母親對孩子親切關懷和那份偉大的母愛。還有一位老爺爺為了不讓孫子感冒著涼,背著孫子走到了小水潭里。因為安寧附近的下水道出現(xiàn)了故障,積水越來越多,越積越深,已經(jīng)淹沒了半個輪胎,我覺得爺爺?shù)谋秤笆悄敲锤叽。還有許多感人的事例,留存在我心間。過了一會, 雨娃娃好像哭了,淚珠兒滴答滴答像斷了線的一珠子一樣一個接一個地往下掉。雨傘好像是一個忠誠的衛(wèi)士,為我們遮風擋雨,在積累成小水坑的水中,掉下許多滴小雨珠,像千條線萬條線一樣落入里面后,形成一個又一個美麗的小水花,眨眼間便消失的無影無蹤了。我們說說笑笑來到了家門前,樹上掛滿了晶瑩剔透的雨珠,好像是雨娃娃在滑滑梯呢。
雨景如畫,真美!
秋雨的作文600字 篇4
自然界,雨是一種絢爛綺麗的色彩。有蒙蒙的細雨,有狂風怒吼的暴雨,有電閃雷鳴的陣雨。而我是淅淅瀝瀝的秋雨。
淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝,我霏霏的灑落在樹林里。樹枝被我打得微微發(fā)顫。低處的小坑里。剛剛積了一層水,我落下去泛起了一圈圈波紋。隨著一陣風,我由小變大!暗未鸬未稹倍勾蟮奈衣湎聛,風吹的花草樹木左擺右擺。他們都在我的滋潤下盡情地跳舞。樹葉上的我像坐滑梯一樣滑到石頭上,發(fā)出清脆的“叮叮當當”的響聲。我飄呀飄,落到森林的池塘里,泛出一圈圈小小的波紋,青蛙們在岸上歡樂的跳著,“呱呱呱”的叫聲此起彼伏,魚兒們在水面上吐著泡泡發(fā)出“啪啪啪”的聲音,好像唱著一曲快樂的林間小曲。“嘩啦嘩啦”整個森林經(jīng)過我的洗禮,花草樹木的色彩層次多的難以辨認,有墨綠,翠綠,有淡清,金黃,也有火一般的'紅色,在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩綠之中,綠的耀眼,綠的透明。
“刷刷刷,刷刷刷”瞧,空中的我被風吹得斜斜的,我一會兒撞到了高樓大廈的墻壁上,一會兒撞到了屋檐上又被彈了起來,一會兒順著窗玻璃流下來,像個感嘆號. 我落在光溜溜的馬路上,濺起一朵朵晶瑩剔透的水花,好漂亮!又似一朵漂亮的蓮花。我落在公園的湖里,泛起了一圈圈小小的波紋。一群群鴨子在湖上快樂的游著,仰著頭仿佛接受著這光榮的洗禮。小魚從水里跳躍出來搖著尾巴,仿佛也在歡迎我的到來。湖里有一只小船發(fā)出“滴滴”的鳴聲,似乎是在呼喚游客,快來享受這清爽的秋雨。放學了我又趕快飄到校園里,有雨傘的小朋友們撐開了傘,整座校園一片花的世界。
我灑落在大地的每一個角落,他們期待著我,盼望著我,我給人們帶來了歡樂、希望、幸福。
秋雨的作文600字 篇5
“沙啦啦,沙啦啦……”
像一曲無字的、循環(huán)的歌曲,神奇地從四面八方飄然而起。滴落在大樹媽媽的手臂上,在她的身旁還躺著一群可愛的小草,它們對大樹媽媽說:“大樹媽媽,你好偉大,為了不讓我們受雨的猛攻,你用自己的`身軀來為我們遮風擋雨!”就在這時候,小草說的話一字不漏的被秋雨姐姐聽到了,它非常憤怒,就對小草撒悶氣:“小草,你這么說來還是我不對嘍!其實根本不是你想象的一樣,自己不明白就別亂說!”
秋雨姐姐說完,便指給小草看自己的好處:“你看,那邊的干枯田地都是我救的;還有那邊,農(nóng)民伯伯的煩惱,也是被我?guī)ё叩模辉倏茨抢,整天辛苦工作的工人們現(xiàn)在享受的悠閑生活也是我?guī)淼;再看看你邊上的小果樹,它能長出這么好的果實,也是我經(jīng)過精心澆灌出來的……你怎么可以說我不好,說我會把你淋感冒了呢?”“對,我就是討厭你這樣的!”兩個人爭吵了起來。
事情爭持了好久不得解決,最后有一位打著“公主傘”的小女孩走了過來,她知道秋雨與小草爭吵的事情后,對小草說:“小草,這就是你的不對了,你不應該說秋雨姐姐不好,而要謝謝她,是她幫你除去了污漬!甭牭竭@兒,小草很是慚愧,可秋雨姐姐卻得意洋洋,好像自己什么都對似的,小女孩看見了就對秋雨說:“秋雨姐姐,你也用不著得意,其實你自己也有錯,你的到來讓懶懶的人認為是非常開心的,一些勤勞的人卻認為這是非常傷心的,所以你們各自有各自的錯誤,你們應該和睦相處才對!”
秋雨和小草聽了,都互相承認了錯誤。從此以后,秋雨再也不自私了。她們成為了好朋友。這時候,秋雨要走了,她離開了她的小草朋友,到另一個地方開始了新的旅程……