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伙伴作文600字

時(shí)間:2023-05-24 11:43:30 600字 我要投稿
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【推薦】伙伴作文600字五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的伙伴作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】伙伴作文600字五篇

伙伴作文600字 篇1

  在我的記憶中,我喜歡很多人,有我的爸爸媽媽、姥姥姥爺,還有我在學(xué)校的一些朋友,尤其是珂珂。我每次見(jiàn)她時(shí),她總是微笑著走到我的身旁,宛如一位天使。我被這迷人的微笑深深地吸引著,這微笑明麗、溫暖、親切、和藹,看到她的微笑,就仿佛春天的陽(yáng)光照在我的身上一樣舒服。

  珂珂比我小兩歲,和我住同一層樓,長(zhǎng)得不高,老是梳兩個(gè)小辮子,頭上戴的蝴蝶結(jié)越發(fā)顯得她可愛(ài)。她不管穿什么衣服都好看,一出家門(mén)看見(jiàn)我和媽媽就微笑著和我們打招呼,我覺(jué)得珂珂的微笑是世界上最美麗的微笑。

  有一天下午,我和珂珂一起去買(mǎi)筆,走進(jìn)商店,我和她都選中了同樣一款筆,上面標(biāo)價(jià)1.5元,結(jié)果一算賬兩根筆4元。這下我生氣了,對(duì)售貨員阿姨說(shuō):“為什么標(biāo)價(jià)1.5元,2根要4元呢?”“我怎么知道啊,這個(gè)事我不管,電腦里顯示多少錢(qián),就是多少錢(qián)。”我一聽(tīng)更生氣了,說(shuō):“你平時(shí)也是這樣和人家說(shuō)話(huà)嗎?你要這樣和人家說(shuō)話(huà),人家都不來(lái)你這里買(mǎi)東西了,什么人啊!”售貨員阿姨也生氣了:“小屁孩,愛(ài)買(mǎi)不買(mǎi),別妨礙我做生意,家里沒(méi)錢(qián)還來(lái)這里買(mǎi)東西……”我正要反駁她,珂珂攔住了我,她對(duì)阿姨笑了笑,說(shuō):“阿姨,我姐姐今天心情不好,您不要記仇,您就大人不計(jì)小人過(guò)吧!再說(shuō),我們老在您這里買(mǎi)東西,您就不會(huì)給我們便宜一點(diǎn)嗎?”售貨員阿姨的臉色立馬變了,對(duì)她說(shuō):“這個(gè)小姑娘真會(huì)說(shuō)話(huà),那好吧,給你們便宜點(diǎn),一共3元!辟I(mǎi)完了東西,我和她走出商店,我大叫了一聲表示憤慨,她則微微地笑了。

  我每天都去找她玩,每當(dāng)我灰心喪氣、失去自信時(shí),看到她春天般的微笑和親切的面容,就像受到了鼓勵(lì)似的,就對(duì)生活又充滿(mǎn)了信心。和珂珂在一起五年了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)她板過(guò)臉,她總是微笑著對(duì)每一個(gè)人。從她的.微笑里,我看到了她的心靈,是純潔的、善良的、無(wú)瑕的,像水晶一樣。

  那刻骨銘心的微笑,我忘不了。

伙伴作文600字 篇2

  童年生活里的酸甜苦辣,都是小伙伴陪我一起度過(guò)的。今天,讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我們之間的故事。

  我第一個(gè)要好的朋友,是在幼兒園的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她叫澤美,短短的頭發(fā)披在腦后,一張靈巧的嘴經(jīng)常說(shuō)個(gè)不停。澤美的英語(yǔ)很好,她經(jīng)常教我該怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ),在我的眼里,她儼然是一位英語(yǔ)小老師。上小學(xué)一年級(jí)時(shí),我還經(jīng)常找她玩兒。有一次,我一不小心把她用樂(lè)高拼好的房子弄塌了,我心想:“完了,她一定會(huì)很生氣的!”。沒(méi)想到,澤美并不生氣,反而笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)事啦,看你面紅耳赤的樣兒,我怎么會(huì)因?yàn)橥婢叻孔铀,就損失一位好朋友呢?”

  三年級(jí)時(shí),我在放學(xué)的路上遇到活潑開(kāi)朗的聞清,就經(jīng)常和她聊天。慢慢地,我們就成了形影不離的好伙伴。但是一天中午,我看見(jiàn)聞清正在和另一位同學(xué)眉飛色舞地聊天,我生氣地扭頭就走了。但過(guò)了幾天,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都是一起結(jié)伴回家時(shí),我又后悔了,于是來(lái)到聞清身邊!耙祸瓉(lái)是你啊,你這幾天為什么不跟我一起走了,我找了你好久”聞清笑瞇瞇地拉著我問(wèn),我頓時(shí)羞得不知該往哪里鉆。

  我還在溜冰時(shí)認(rèn)識(shí)了朋友清怡,她有一雙又大又明亮的眼睛,非常可愛(ài)。畢竟一個(gè)人溜冰挺寂寞的.,于是我就經(jīng)常邀請(qǐng)清怡和我一起溜冰。再后來(lái),清怡把君安介紹給了我,于是,我們仨經(jīng)常去借書(shū)、還書(shū)。圖書(shū)館老師見(jiàn)了,幽默地說(shuō):“你借書(shū)不要老是拖家?guī)Э诘,行嗎?”我們?tīng)了頓時(shí)笑作一團(tuán)。

  童年里,是這些小伙伴陪我一起歡笑、一起成長(zhǎng)。她們就像天空里的一顆顆明星,讓我在前行的路上不再孤單。她們永遠(yuǎn)都是我的好伙伴!

伙伴作文600字 篇3

  我有一個(gè)小伙伴,他長(zhǎng)著高高的個(gè)子,一張瓜子臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,眼睛下有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下有一張大嘴,從這張嘴蹦出來(lái)的話(huà),有時(shí)能讓你火冒三丈,抽泣不已;有時(shí)卻讓人捧腹大笑忍俊不禁。沒(méi)錯(cuò),他就是我的小伙伴,也是我的學(xué)習(xí)好榜樣——張慧玲。

  說(shuō)起這個(gè)張慧玲,他是一個(gè)助人為樂(lè)的人。記得有一個(gè)星期日,我和他一起去公園玩。在路上,我看見(jiàn)有一個(gè)溝渠蓋沒(méi)蓋好,我就繞著走過(guò)去。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)在身旁的'張慧玲不見(jiàn)了,我回頭一看,見(jiàn)到他正在用力地把溝渠蓋搬起來(lái),想要把蓋子蓋回去,可是他不夠力,搬不起來(lái)。我說(shuō):“張慧玲,咱們快走吧,已經(jīng)二點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了。而且那個(gè)蓋子那么臟,還是不要搬了吧!彼(tīng)了我的話(huà)后,說(shuō):“我們應(yīng)該助人為樂(lè),我覺(jué)得這樣做更加快樂(lè)。何況我們是少先隊(duì)員,更加應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子蓋回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜旱冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)溝渠蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很有可能會(huì)掉進(jìn)溝渠里的。

  我的小伙伴還是個(gè)“書(shū)呆子”呢!有一星期六的早上,我和他一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到《小學(xué)生作文寶典》這本書(shū)時(shí),就高興地買(mǎi)下來(lái),在旁邊津津有味地看起來(lái),我在書(shū)店走了兩圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我想買(mǎi)的那本書(shū),于是,我大聲地說(shuō):“張慧玲,走,我們到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。”可他都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,還在看他的寶貝書(shū)?磥(lái),他已經(jīng)被書(shū)中那優(yōu)美的章節(jié)陶醉了。我只好一個(gè)人生氣地到別的書(shū)店買(mǎi)書(shū)。等我挑了幾本好書(shū)往回走時(shí),只見(jiàn)他還在那兒貪婪地看著書(shū)。我沒(méi)辦法,只好在那兒等他,可他看完一本又拿起另外一本。直到十二點(diǎn)了,我才覺(jué)悟過(guò)來(lái),大聲地對(duì)他說(shuō):“十二點(diǎn)了,還不回家?”我喊了好幾遍,他才問(wèn)到:“什么時(shí)間呀?”

  我有氣沒(méi)力地說(shuō):“十二點(diǎn)了……”他聽(tīng)了,才依依不舍地放下書(shū)。飛快地回家了。

  這就是我的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的人。

伙伴作文600字 篇4

  我養(yǎng)過(guò)可愛(ài)的小兔子、呆頭呆腦的小烏龜、聲音甜美的小黃雀,但我最喜歡的還是姑姑家的狗。

  暑假時(shí),我最喜歡去姑姑家,因?yàn)樗矣形夷强蓯?ài)的小伙伴——“泰迪”狗。小狗身穿粽色的大衣,一雙炯炯有神的眼睛,讓人看著就喜歡不已,還有那雙小小的耳朵還會(huì)不時(shí)的動(dòng)一動(dòng)。

  記得有一天下午,我和泰迪在公園里玩耍。我們?cè)诓莸厣洗驖L、翻跟頭,我還撿了些野草打扮泰迪。我們玩得十分盡興,忘了回家。

  太陽(yáng)已經(jīng)下山,只剩天邊一片紅彤彤的晚霞,我才意識(shí)到該回家了?墒枪珗@離家太遠(yuǎn),我決定乘車(chē)回家。我來(lái)到公交車(chē)站前,等待著公交車(chē)。公交車(chē)終于緩緩到站了,我抱著泰迪準(zhǔn)備上車(chē),可司機(jī)叫著說(shuō):“動(dòng)物不能上車(chē),會(huì)把我的車(chē)弄得亂七八糟!蔽疫B忙說(shuō):“不會(huì)的!不會(huì)的`!”可司機(jī)卻不理會(huì)地說(shuō)了一句:“反正不載動(dòng)物。”我只好無(wú)奈地下了車(chē),我看了看泰迪,泰迪也看了看我,我心生一計(jì)說(shuō):“泰迪,我們跑回去!”泰迪似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拉著泰迪向姑姑家跑去。之后,我干脆解開(kāi)鏈子與泰迪開(kāi)始跑步比賽。一會(huì)兒我前,一會(huì)兒它前,我們奔跑在人行道上。跑到一半,我實(shí)在沒(méi)力氣了,彎下腰停了下來(lái),泰迪見(jiàn)停下,小跑著回來(lái),用那炯炯有神的眼睛望著我,我頓時(shí)來(lái)了力量,繼續(xù)迎著那紅通通的晚霞向前奔跑。

  “這么大汗淋漓跑回來(lái)的?干嘛不坐公交車(chē)呢?”一到家,媽媽就開(kāi)問(wèn)了!八緳C(jī)不載泰迪,我只能和它跑回來(lái)了!眿寢屄(tīng)了我的話(huà),笑著摸了摸我的頭。

  世間萬(wàn)物之間有了感情,人與動(dòng)物之間也一樣充滿(mǎn)金子般的兄弟情,讓我們一起和動(dòng)物們和諧相處吧。

伙伴作文600字 篇5

  每個(gè)人的生活中總會(huì)有自己的小伙伴,傷心時(shí),他會(huì)安慰你;快樂(lè)時(shí),他會(huì)陪你一起笑;失敗時(shí),他會(huì)激勵(lì)你前進(jìn)。小伙伴總是會(huì)帶給你樂(lè)趣,如果說(shuō)童年是一幅畫(huà),那么伙伴就是色彩;如果說(shuō)童年是一劇電影,那么伙伴就是一個(gè)個(gè)小鏡頭。每個(gè)人都有自己的伙伴,當(dāng)然,我也有我的小伙伴。

  她是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,從五年級(jí)轉(zhuǎn)到我們學(xué)校。

  一次課間,我看到她在與別的同學(xué)玩耍,就出于好奇心,去問(wèn)了一句,你是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的?而就這短短的一句話(huà),讓我們從素不相識(shí),變成了最好的朋友。我們一起經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè),一起學(xué)習(xí),一起玩耍……

  她剛來(lái)的時(shí)候,還是一頭短發(fā),像一名假小子。相處了一段時(shí)間后,她的`頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,也變漂亮了,她有一雙大大的眼睛,笑起來(lái)有深深的酒窩,瘦瘦的。

  有一次我們剛考完試,我們都特別激動(dòng),希望自己的成績(jī)好一點(diǎn)。第二天,成績(jī)終于出來(lái)了,終于發(fā)卷子了。我的卷子是一位同學(xué)幫我拿過(guò)來(lái)的,瞬間,一盆冷水潑了下來(lái),而這盆冷水,并不是我的成績(jī),而是那位同學(xué)的話(huà),她說(shuō),“你怎么考的那么差?”我激動(dòng)的心情,瞬間沒(méi)了,她的那句話(huà),讓我心灰意冷,我瞬間不高興了起來(lái)。直到下課。

  我得壞心情一直持續(xù)到課間,知道我的好伙伴來(lái)安慰我,說(shuō)讓我別再不開(kāi)心了,我的心情才好了一點(diǎn)。我非常感謝我的好伙伴,我最好的朋友。

  但是自從她上次告訴我,她媽媽說(shuō)她的成績(jī)不大好,怕她考不上好的初中,要去別的地方學(xué)習(xí)的時(shí)候,直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有再見(jiàn)到她。

  她是一個(gè)助人為樂(lè),善良活潑的一位女生,是我最好的伙伴。

  不過(guò)我相信,只要我們有緣,那就可以再次相見(jiàn)。

  期待與你的下一次相見(jiàn),我的好伙伴。

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