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描寫(xiě)比賽的作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)比賽的作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇1
你扳過(guò)手腕嗎?請(qǐng)跟隨我一起進(jìn)入扳手腕的比賽吧!
這天,作文館里熱鬧非凡,因?yàn)椋惱蠋熜家e行一次扳手腕比賽,老師說(shuō)了一下比賽規(guī)則:同桌雙方各坐在課桌一頭,把手肘放在桌上,右手雙雙相握,誰(shuí)先把對(duì)方的手腕扳在桌子上。且手不能離開(kāi)桌面,也不能將手前后移動(dòng),另一只手不參加比賽,只能放在身后,雙腳不能移動(dòng)。開(kāi)始比賽啦!
我們選好對(duì)手,就覺(jué)得精神煥發(fā),開(kāi)始摩拳擦掌,像是正要參加奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣,我心想:朱文政這個(gè)小樣,我肌肉發(fā)達(dá),一根手指頭就能將他打敗,嘿嘿!我們都把手架在桌上,興奮中著緊張,只聽(tīng):“三、二、一,開(kāi)始!”就進(jìn)入了激烈的比賽,我費(fèi)了吃奶的勁,都沒(méi)將這個(gè)大塊頭打敗,短短的.幾分鐘他就把我打敗了,我很不甘心,第二次比賽開(kāi)始時(shí),我又充滿(mǎn)信心,再上戰(zhàn)場(chǎng),可是朱文政實(shí)在是太厲害了,百戰(zhàn)百勝,可我卻是屢戰(zhàn)屢敗。但是我后來(lái)我也打敗了其他同學(xué),進(jìn)入了決賽。
決賽開(kāi)始了,朱文政和李天一先比,這兩個(gè)大塊頭似乎潛力全部要爆發(fā)出來(lái)了,只聽(tīng)袁藝高喊一聲:“開(kāi)始!”李天一先用了九牛二虎之力,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅,和朱文政大戰(zhàn)了幾分鐘,“加油,李天一,加油,李天一……”不知道在誰(shuí)的帶動(dòng)下,同學(xué)們都吶喊助威,果然,加油聲有用,李天一贏得了冠軍。因?yàn)榱_羽輕輕推了一下朱文政,只見(jiàn)朱文政大為惱火,猛一推羅羽,把羅羽摔了個(gè)四腳朝天。逗得我們大伙兒哈哈大笑。
同學(xué)們要記住一句話(huà):“友誼第一,比賽第二!辈灰粸榱粟A的勝利,而傷害同學(xué)的感情哦!
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇2
當(dāng)?shù)S的陽(yáng)光變成金色的薄紗,照耀大地時(shí),我有種欣慰的感覺(jué)。那堂體育課,讓我留下了深刻的印象。
這是體育課,我,鄭耀禧,姚軼舟,鄧永康,魏宇澤和伍翰廷一起打籃球。別看二對(duì)四不公平,對(duì)我和鄭耀禧來(lái)說(shuō),小菜一碟。剛開(kāi)始打的時(shí)候,投幾個(gè)籃,并不那么容易進(jìn),我明顯地感到我的上籃有所退步。不過(guò),投幾個(gè)“急停跳投”,倒成了我的長(zhǎng)項(xiàng)。我和鄭耀禧配合得也不是那么好,或許是因?yàn)樘L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)了吧。不過(guò),那種上籃投進(jìn)的感覺(jué),又讓我感覺(jué)在隊(duì)友身邊,在老師身旁,又在球場(chǎng)上,瀟灑馳騁!那種懷念,那種快樂(lè)······但在這里,沒(méi)有老師的叮嚀;沒(méi)有隊(duì)友的呼喚;沒(méi)有那種競(jìng)爭(zhēng)的`激烈,一切都是那么陌生。如果,可以馬上回到籃球隊(duì)的身邊,那該多好。
哎呀!球被鄧永康往上一拋,抱住自己的頭?希望不被砸到,但球呢,并不那么聽(tīng)話(huà),反掉下來(lái),砸到他的背上,又一次彈了起來(lái),掉到地上,又彈了起來(lái)······我們其他人哈哈大笑。我跑過(guò)去撿球。跑到跑道上撿球,望望六十米終點(diǎn),我似乎又看見(jiàn)田徑隊(duì)員張琪、岳思奧、陳易詩(shī)在應(yīng)老師命令,練習(xí)六十米。他們,是對(duì)于我來(lái)說(shuō)的第二個(gè)籃球隊(duì)。自從那次比賽,我們就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,真是懷念!要是能夠在一起訓(xùn)訓(xùn)練,在和隊(duì)友們晚上一通,那就好了!那在跑道上揮汗如雨,大步馳騁,逍遙自在!
“噓。 卑。±蠋煷瞪诹!該站隊(duì)了!我搶了球,慢慢地向老師走去。真的,我真希望現(xiàn)在還是籃球比賽,和籃球隊(duì)友們一起并肩作戰(zhàn);或者是田徑比賽,是初來(lái)乍到的我,也能融入田徑集體!
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇3
4月30日,我們?nèi)Ee行了一次歌詠比賽。這可能是我小學(xué)階段的最后一次集體活動(dòng)了,我十分珍惜這個(gè)與同學(xué)們相聚的機(jī)會(huì)。
比賽在學(xué)校操場(chǎng)舉行。一大早,操場(chǎng)上就已坐滿(mǎn)了同學(xué),前排有四個(gè)評(píng)委,會(huì)場(chǎng)周?chē)势煺姓,非常熱鬧。
比賽開(kāi)始了,我們班第四個(gè)出場(chǎng)。我們班共準(zhǔn)備了兩首參賽歌曲,為此我們已經(jīng)苦練了一個(gè)多月了,全班同學(xué)都憋足勁要拿第一名。
我們首先演唱的是經(jīng)常都會(huì)練習(xí)的校歌。在唱這首歌的時(shí)候,我有許多感觸:我們就要畢業(yè)了,還有幾回能再唱起母校的歌曲。∥乙湎Ш托W(xué)同學(xué)在一起的.第一天。
我們唱完校歌以后,臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲。第二首我們選的是《紅河谷》。這首歌的曲子都非常優(yōu)美,歌詞是中英文結(jié)合。唱起這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌時(shí),我回想起大家一起排練合作無(wú)間的場(chǎng)景,雖然不時(shí)因?yàn)榫毟璧姆绞桨l(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,但最后還是化解了矛盾。畢竟大家一起共度了六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,感情非常深厚,還有什么矛盾化解不開(kāi)?
因?yàn)榫毩?xí)的次數(shù)很多,因此這首歌的演出非常順利,沒(méi)有出現(xiàn)任何失誤。在演唱的時(shí)候,我們還配合了很多動(dòng)作,大部分是班干部在課后不斷地討論創(chuàng)新出來(lái)的。
與我們同臺(tái)競(jìng)技的是六二班同學(xué),他們選擇的是動(dòng)感十足的歌同志,帶動(dòng)了全校同學(xué)的情緒。
全場(chǎng)比賽結(jié)束了,大家都屏聲靜氣,等著評(píng)選結(jié)果。當(dāng)評(píng)委宣布我們班得一等獎(jiǎng)時(shí),我們都高興得跳了起來(lái),這一個(gè)月的辛苦總算沒(méi)有白費(fèi)。我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也沒(méi)有因?yàn)槲茨妙^獎(jiǎng)而生氣,反而為我們鼓掌歡呼,向我們表示祝賀。我熱愛(ài)我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友好的集體!
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇4
國(guó)慶期間我和小伙伴們一起到東臺(tái)去游玩。讓我記憶最深的是一次自行車(chē)比賽,那天,我、唐朝、蔣,幦胰巳S海森林公園,看著一旁可租三人自行車(chē),我建議大家來(lái)場(chǎng)自行車(chē)比賽,小伙伴們紛紛贊成。
于是,我們各自和自己的父母組成一隊(duì),比賽規(guī)則就是哪一隊(duì)先繞黃海森林公園一圈,回到起點(diǎn)就贏得這場(chǎng)比賽的勝利。啊呀!乘著先領(lǐng)到車(chē)的優(yōu)勢(shì),他們居然先跑了,急得我一直催促爸爸快出發(fā)。
剛開(kāi)始唐朝隊(duì)一馬當(dāng)先,很快蔣,庩(duì)緊追其后,把我們甩得很遠(yuǎn),而爸爸卻十分鎮(zhèn)定,騎得不快但很穩(wěn)。我心里十分著急:“爸爸騎快點(diǎn),他們都離我很遠(yuǎn)了!卑职只仡^對(duì)我笑笑:“不用著急,就讓他們先得意一會(huì)兒,過(guò)會(huì)兒就知道我們的厲害了。這時(shí)在后面的媽媽也點(diǎn)了點(diǎn)頭,贊同爸爸的想法,我雖然丈二和尚——摸不著頭腦,但看著爸爸那鎮(zhèn)定自若的表情,也就不再著急了,十分定心地騎著。但過(guò)了一會(huì)兒,我還是覺(jué)得太慢,建議由我獨(dú)自跑步追趕,爸爸笑著說(shuō)我會(huì)后悔的,我不死心,仍堅(jiān)持要獨(dú)自跑一會(huì)兒。爸爸欣然同意,才跑兩步我就后悔了,原來(lái)跑步更累,我只能認(rèn)錯(cuò),回到車(chē)上,又過(guò)一會(huì)兒,我越騎越有勁,而芝麻般小的他們慢慢“變大”了起來(lái)!斑祝窟@是怎么回事”我好奇地問(wèn)。爸爸知道我十分好奇就大聲回答:“兒子你知道為什么嗎?那是因?yàn)槟忝扛淖円淮嗡俣葧?huì)花費(fèi)多的力量,還不能一下子用完,就像你之前跑步一樣,把力量一開(kāi)始就用完,那到后面就跑不動(dòng)了!眿寢屟a(bǔ)充一句道:“如果你眼看就要到終點(diǎn)了,你可以把剩余所有力氣用來(lái)沖刺。”接著我照爸爸媽媽說(shuō)地做,很快我們就超過(guò)了筋疲力盡的`小伙伴,并在他們目瞪口呆下,輕松超越并遙遙領(lǐng)先。
比賽的結(jié)果當(dāng)然不言而喻了,但更讓我開(kāi)心的是我又懂得了一個(gè)道理,那就是“欲速則不達(dá)。”成功之路需要厚積而薄發(fā),只有持之以恒的堅(jiān)持,才會(huì)引領(lǐng)我們走向最終的勝利。
描寫(xiě)比賽的作文600字 篇5
星期三的下午,天空格外晴朗,我們四年級(jí)的同學(xué)操場(chǎng)上進(jìn)行緊張激烈的的籃球操比賽。
今天是四【5】班、四【6】班、四【7】班、四【8】班,四個(gè)班一起比賽,首先是四【8】班上場(chǎng),只見(jiàn)他們踏著整齊劃一的步伐,跑步的時(shí)候隊(duì)形非常漂亮,像一條長(zhǎng)龍來(lái)回的擺動(dòng)著?粗麄冋R的隊(duì)形,我們都特別緊張,怕他們超過(guò)我們。然后是四【7】班,我們看到以后更加的驚訝,他們比四【8】班更整齊,做操的時(shí)候,腳踏的都一模一樣,大家精神高度緊張,一個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛,皺著眉頭,張大了嘴巴,眼看下巴都快跌到腳上了。
第三個(gè)輪到我們上場(chǎng)了,我們真害怕發(fā)揮不好,進(jìn)場(chǎng)還算比較順利,大家步伐整齊的進(jìn)了場(chǎng),跑操我們也還是很順利順利,大家的隊(duì)形保持得很整齊,班主任老師在場(chǎng)外向我們比出了大拇指。(原創(chuàng)投稿 )
當(dāng)站好隊(duì)形開(kāi)始做操的時(shí)候同學(xué)們開(kāi)始緊張了,大家心想可不能在最后做籃球操的'時(shí)候出差錯(cuò)。開(kāi)始做籃球操了,前幾個(gè)動(dòng)作,一個(gè)個(gè)像機(jī)器人般,整齊劃一,看起來(lái)十分可愛(ài)。到了練習(xí)前最容易出錯(cuò)的地方,四面運(yùn)球。這一次我們都屏住呼吸,認(rèn)真地做著,終于做完了這一節(jié),沒(méi)有一個(gè)人掉球,我們心里的一塊大石頭終于也落了地。到了腿部繞環(huán),也是最難的地方,前面做的還不錯(cuò),等到中間的時(shí)候,哎呀,糟了,接二連三有人掉球了,一個(gè)、兩個(gè),這要扣幾分呀,后面的都沒(méi)有出錯(cuò),好不容易結(jié)束了,我們的心里卻忐忑不安,帶著幾分擔(dān)憂(yōu)的下了場(chǎng)。
最后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布了比賽成績(jī),我們班暫列四個(gè)班的第二名,總成績(jī)要等到其他幾個(gè)班比完后再統(tǒng)一公布。
這場(chǎng)精彩又緊張的籃球操比賽,讓我體驗(yàn)了一把比賽的刺激,我更期待下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。
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