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假如作文600字

時(shí)間:2023-04-26 19:17:11 600字 我要投稿
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假如作文600字4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假如作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

假如作文600字4篇

假如作文600字 篇1

  假如風(fēng)有顏色,風(fēng)是五彩繽紛的。

  假如風(fēng)有顏色,春天的風(fēng)是綠色的。風(fēng)一吹,嫩綠的小草從土里鉆出了小腦袋。農(nóng)田里,農(nóng)民伯伯拉著牛在稻田里忙著耕田。風(fēng)一吹,稻田遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一片綠色的海洋。春天的風(fēng),帶給大地一片生機(jī)。

  假如風(fēng)有顏色,夏天風(fēng)是深紅色的;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地。小朋友們都在家里吹著空調(diào),炎熱的夏天怎么樣也不想出門。也有的人為了環(huán)保,還用著大大的扇子在旁邊扇著風(fēng)呢!窗外,知了在樹上不停地叫著,好像在說(shuō):“熱呀!好熱呀!”門口的小狗在地上無(wú)精打采地趴著,不停地吐著舌頭。

  假如風(fēng)有顏色,秋天的'風(fēng)是五彩繽紛的。風(fēng)一吹,銀杏樹變成了黃色,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇吶,扇吶!扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,飄啊飄啊,郵來(lái)了秋天的涼爽。金黃色是給田野的,看,不遠(yuǎn)處的田野看起來(lái)就像金色的海洋。橙紅色是給果樹的,橘子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀【栈ㄏ勺拥玫降念伾透嗔,橘黃的,淡黃的,雪白的……美麗的菊花在秋天里頻頻點(diǎn)頭。

  假如風(fēng)有顏色,冬天的風(fēng)是紅色的。過(guò)年了,家家戶戶的門口都掛著紅紅的燈籠,小朋友們也換上了新裝,門口兩側(cè)依舊如每一年一樣,張貼著紅紅火火的對(duì)聯(lián),墻上貼著橫幅,放著鞭炮,都為了趕走年獸。冬天的風(fēng)還是白色的,小朋友們都穿著棉襖,戴著圍巾、帽子、手套,對(duì)爸爸媽媽說(shuō)“再見啦!”就跑遠(yuǎn)了。白茫茫的雪啊,仿佛給大地蓋上了一層雪白的地毯,屋頂、大街小巷里的到處都是。而小朋友們?cè)趯W(xué)里的活動(dòng)可多了,有的在打雪仗,有的在堆雪人,在雪里做著雪天使等等,孩子們的歡笑都寫在臉上呢……

  四季的風(fēng)是美好的,它給大地一片生機(jī)。

假如作文600字 篇2

  許多人稱贊老師是辛勤的園丁,哺育著祖國(guó)的花朵。我夢(mèng)想自己成為老師,只為了不讓祖國(guó)的花朵每天帶著愉悅的步伐去學(xué)校,但是放學(xué)卻又背著高樓般的作業(yè)回家。

  上課時(shí),我不會(huì)枯燥無(wú)味地將課本上的內(nèi)容生搬硬套出來(lái),而是像我的“園丁”一樣讓我的“花朵們”一起討論,討論時(shí)寫在紙條上,然后我再隨機(jī)說(shuō)出幾個(gè)號(hào)數(shù),誰(shuí)的號(hào)數(shù)被點(diǎn)出來(lái),就得帶著紙條到講臺(tái)上演講。

  我相信到了考試的`時(shí)候,花朵們的成績(jī)一定不會(huì)令我失望。因?yàn)樵谕嬷袑W(xué)習(xí)比在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)的效果好得多,這樣既能讓他們學(xué)習(xí),又能讓他們有大把的時(shí)間感受童年的美好。

  我絕不會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣:花朵們哪個(gè)地方錯(cuò)了多次就嚴(yán)聲厲色地批評(píng)它們,打它們;我會(huì)用我的方式教育它們,不會(huì)讓它們感到一點(diǎn)的灰心意冷。

  每天中午,我一定不會(huì)給它們布置作業(yè)。我會(huì)讓它們想干什么就干什么;晚上,我也不會(huì)布置過(guò)多的作業(yè),導(dǎo)致花朵們睡眠不足。

  我不會(huì)偏袒桃紅柳綠的花朵。因?yàn),這些花朵不一定什么都好;而樣子難看的花朵也不一定什么都差,F(xiàn)在的園丁們往往都只看到了花朵們成績(jī)差的一面,而沒有換一扇窗子來(lái)看看花朵們的優(yōu)點(diǎn);蛟S,換一換窗戶,每一朵花都會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),讓這個(gè)“花園”變得更加美麗。

  好多園丁都喜歡占課、晚放學(xué),而我就不會(huì),這樣不但花朵累,園丁也累。不是嗎?雖然園丁還想繼續(xù)講下去,但是一定會(huì)有許多的花朵禁不住瞌睡蟲的誘惑睡著了,這樣學(xué)習(xí)的效果一點(diǎn)也不好。

  ……

  假如我是老師,我一定能夠培養(yǎng)出最美麗漂亮的花朵,讓這些花朵遍布在花園的各個(gè)角落,讓它們?yōu)榛▓@增添幾分生機(jī)勃勃、幾分色彩。

假如作文600字 篇3

  花開花謝,時(shí)光匆匆流逝。步入初中,有成長(zhǎng)的驚喜;驀然回首,又有萬(wàn)千感慨,心中有個(gè)假設(shè):如果,我能再做一回小學(xué)生?

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)做一個(gè)大膽自信的小學(xué)生。上課上課不再不敢舉手發(fā)言,學(xué)校的.文藝比賽不再不參加,音樂(lè)課上不再不敢放聲歌唱。再做一回小學(xué)生,我大膽自信地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)做個(gè)愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。過(guò)去,我成績(jī)不穩(wěn)定,考試成績(jī)不那么好;作業(yè)不能認(rèn)真完成,不愛閱讀課外書。再做一回小學(xué)生,我會(huì)將勤奮的汗水揮灑在課桌上,用無(wú)數(shù)個(gè)拼搏的日夜成就我對(duì)理想中學(xué)的追求。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)做個(gè)愛閱讀的小學(xué)生。“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!遍喿x對(duì)于小學(xué)生十分重要,閱讀課外書,能了解更多課外知識(shí),能認(rèn)識(shí)更多地方的風(fēng)俗文化。再做一回小學(xué)生,我會(huì)徜徉書海,領(lǐng)悟世間的真、善、美。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)做個(gè)樂(lè)于交友的小學(xué)生?鬃诱f(shuō)“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之。”世界之大,肯定有益友,如果我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己言行之短。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難的小學(xué)生。跑步時(shí)摔倒了能夠立刻爬起來(lái);考試失利了也會(huì)吸取教訓(xùn),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不再哭泣;被同學(xué)取笑不再悲觀沮喪,不再以淚洗面。如果我能做一回小學(xué)生,我會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做個(gè)像貝多芬一樣的人,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)困難、挫折。

  世間如流水,我不可能回到過(guò)去。我們只能回顧小學(xué)生活,腦海在思索萬(wàn)千:如果,我能再當(dāng)一回小學(xué)生……

假如作文600字 篇4

  我是世界上一棵不知名的柳樹,是一棵北大未名湖邊上的柳樹。

  每當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,我的樹枝上長(zhǎng)出了嫩綠的柳葉,那顏色是多模迷人多么耀眼。春姑娘穿著美麗的衣裳,帶著暖風(fēng),攜這笑容向我們飛來(lái),給大自然穿上了新裝,使萬(wàn)物蘇醒過(guò)來(lái)。一縷縷金黃色的陽(yáng)光撒在我的身子上,是我感到春天來(lái)了,嫩綠的柳葉懶懶地睜開了眼睛,四周,美麗極了!

  人們都走出了屋子,來(lái)到了這里,去聞春天的味道。風(fēng)箏似乎在天空安了家,一不小心,就落到了我的枝頭,云雀在我的頭上嘰嘰喳喳的談?wù)摱斓氖虑椋屛腋械胶芗拍?/p>

  春天過(guò)去,夏天來(lái)了,我的柳葉長(zhǎng)大了,它變成了翠綠色。有的小朋友把我的,做成一個(gè)花環(huán)戴在頭上,有可能他們覺得這樣很美吧。可是每當(dāng)他們折斷我的枝葉是我的心里就像刀割了一樣。幸好有知了音樂(lè)家在我的頭上唱歌,我的`心中會(huì)有有一點(diǎn)安慰。我抬頭望了望太陽(yáng)公公,它也笑瞇瞇的望著我。

  秋天到來(lái)了,我的柳葉變成了黃色。我已經(jīng)成了沒用的樹葉,我不像銀杏樹一樣結(jié)出銀杏果,我只能去享受秋風(fēng),涼颼颼的。我的頭上沒有鳥兒為我歌唱,動(dòng)物們都準(zhǔn)備過(guò)冬,我只能一個(gè)人孤零零地站著。

  寒冷的冬天到了,大雪把世界改成白色。多么凄涼的顏色,我的柳葉已經(jīng)被埋在雪底下。在這冰天雪地的季節(jié)里,我很少看到人們出行的身影,我一個(gè)人望著未名湖不知道該干什么好。

  我很喜歡北大的未名湖,因?yàn)樗臀乙黄鸲冗^(guò)了許多個(gè)春、夏、秋、冬。

  她,她對(duì)我做了一個(gè)勝利的姿勢(shì)。回到她家,我問(wèn)她:“你輸了不傷心嗎?”“為什么傷心,我勝利了啊!彪S后她又回答我一句:“我只是和自己比。”那好似,我不明白,只是笑了一下。然后,就有些尷尬的回了家。

  還有一次,是在“六一”兒童節(jié)的慶典上,這是我們自己舉辦的。我們每一次表演節(jié)目是都會(huì)來(lái)一次“目標(biāo)測(cè)試”。當(dāng)然,只是取樂(lè)而已?珊盟菩棱鶇s把它當(dāng)真了,所以鬧了不少笑話。

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