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感動(dòng)校園的作文600字

時(shí)間:2023-06-15 13:41:23 振濠 600字 我要投稿
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感動(dòng)校園的作文600字(通用48篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的感動(dòng)校園的作文600字,歡迎閱讀與收藏。

感動(dòng)校園的作文600字(通用48篇)

  感動(dòng)校園的作文600字 1

  開(kāi)啟記憶的閘門(mén),往事如奔流的長(zhǎng)河在腦海中游走,那張溫情的笑臉使我思緒萬(wàn)千,心潮澎湃。

  那是一個(gè)夏日的午后,太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地。操場(chǎng)上的我們躲在樹(shù)蔭下企盼得到一絲涼爽,陽(yáng)光卻透過(guò)縫隙在樹(shù)蔭地里灑上點(diǎn)點(diǎn)光斑。這節(jié)體育課,我剛跑完3000米長(zhǎng)跑,眼冒金星,唯嚨像著了火一樣,我覺(jué)得自己快要暈倒了。 “丁零零······”下課鈴聲終于響了,同學(xué)們從各個(gè)角落鉆出來(lái),陽(yáng)光燦爛地照射著我們使我們個(gè)個(gè)成了“落陽(yáng)雞”。我拖著疲倦的身子邁上樓梯,終于到了教室。剎那間,嗓子干燥得不想說(shuō)任何話(huà),感覺(jué)身體內(nèi)的水分全都被蒸發(fā)干凈了,恍然間,我似乎明白了自己需要的是什么。“水!水!我要水!”我的'內(nèi)心在吶喊。可是,杯子里空空的。我的雙腿像軟面條一樣一步也走不動(dòng)了,我絕望地趴在桌子上,心想:“誰(shuí)能給我點(diǎn)水?滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!

  “渴了吧?來(lái),喝點(diǎn)水!睆谋澈髠鱽(lái)如銀鈴般清脆的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,映入眼簾的是她微笑的臉龐,那么可愛(ài),我得到了這夢(mèng)寐以求的水,卻激動(dòng)地說(shuō)不出一句謝謝!皝(lái),小心點(diǎn),別燙著!”她把水杯往我面前一送在我伸手接水杯時(shí)卻驚呆了——水杯的杯把朝向我,而她的手端著那滾燙的杯子,杯子上面還在冒著熱騰騰的水氣!她的手被燙得紅紅的。

  我抬頭看她,她依然笑著,她的笑似一股微風(fēng),吹跑了我的煩躁和炎熱。面對(duì)這杯熱氣騰騰得水,眼睛不覺(jué)得濕潤(rùn)了,難以想象她的手怎么來(lái)承受這溫度。我朝她的方向望去,她笑容依舊,我也笑了,“謝謝”在心里重復(fù)。

  雖然說(shuō)人生如夢(mèng),又似一場(chǎng)戲,但總有一份感動(dòng)留在心里。回憶往事,記憶重溫她最溫情的笑容,將定格在我心中。

  感動(dòng)校園的作文600字 2

  也許,擁有了你們,就擁有了全世界。窗前,燭光,你周?chē)鷿M(mǎn)是“沙沙”的紙筆摩擦聲,我卻眉目緊縮,手心滲出一層冷汗,腦中一片空白,毫無(wú)頭緒,哨響之后,我沮喪的放下筆。輕輕的腳步聲在我身后響起,我木然的抬起頭,您看出我的沮喪,眼神示意我去找你。

  我緊張的低頭看著腳尖,耳旁卻傳來(lái)您溫和的話(huà)語(yǔ);“你不要怕,來(lái),我教你!蔽一琶Φ膹氖掷锉е囊欢央s亂的書(shū)里翻出試卷,您邊搖頭邊嘆息;“你啊你,公式都記錯(cuò)了,怎么能考好?”然后您告訴我?guī)讉(gè)公式的區(qū)別,我居然頓時(shí)開(kāi)了竅,不再緊張,結(jié)果您手里筆,細(xì)細(xì)的演算!岸,很好!還有這里·······”涓涓細(xì)語(yǔ),循循教導(dǎo),我停在耳邊,記在心里。

  窗戶(hù)沒(méi)有關(guān)緊,吹進(jìn)來(lái)緝私?jīng)鲲L(fēng),燭光微弱的搖晃了兩下,剎那間又迸射出光明老師——您溫暖了我的世界

  石階,月下,你久久的我們都沉默。

  終于,你先開(kāi)了口;“人生在世不稱(chēng)意,明朝散發(fā)弄扁舟!蔽乙汇,隨即被你逗笑了,你的眸子閃了又閃接著說(shuō)道;“詩(shī)誰(shuí)都會(huì)背誦,但是詩(shī)中的意境,我們又有幾個(gè)能真正的體會(huì)的到?”我低下了頭,再次反思,良久,我抬起頭看著你,你眼里的堅(jiān)定給了我信心,想著這段時(shí)間的`頹廢,我終于抑制不住自己內(nèi)心的淚水,眼淚一涌而出,你伸出手默默地?fù)е业募绨,?huà)不多說(shuō),我知道你懂我。

  夜色如醉,月色皎潔,微微的光恰到好處,不刺眼而暖人心。朋友——你溫暖了我的世界!

  感謝那三年,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次感動(dòng);感謝那三年,老師伴我們成長(zhǎng),讓我揚(yáng)起希望之帆;感謝那三年,我認(rèn)識(shí)了很多陪伴自己的朋友!

  感動(dòng)校園的作文600字 3

  生活中每分每秒都會(huì)發(fā)生事情,有令人高興的事;有令人悲傷的事;有助人為樂(lè)的事;有團(tuán)結(jié)奮斗的事。最近在學(xué)校里發(fā)生了一件團(tuán)結(jié)的事,特別令我感動(dòng)。

  在周四的早上,玉蘭樹(shù)下花果飄香,我來(lái)到學(xué)校上學(xué)。隨著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我來(lái)到班上,得知今天我們年段要舉行一場(chǎng)拔河比賽。大家高興得又蹦又跳,還歡呼起來(lái)。但我一下子擔(dān)憂(yōu)起來(lái),心想:拔河要團(tuán)結(jié)一致才能勝利。這次沒(méi)有什么希望了!可一見(jiàn)同學(xué)們都信心十足地走下去,我也沒(méi)多說(shuō)什么。一顆忐忑不安的心不停地跳動(dòng)著。

  來(lái)到操場(chǎng),同學(xué)們?nèi)嗳嗍郑瑝簤耗_,做準(zhǔn)備活動(dòng),有利于在比賽中發(fā)揮,獲得好成績(jī)。體育老師大叫:“停!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”“砰”的'一聲,比賽尾隨著槍聲開(kāi)始了。對(duì)方個(gè)個(gè)膀大腰粗、力大如牛,讓人一看就心慌。果然,沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái),對(duì)方就一把拉了過(guò)去。朱老師見(jiàn)狀,便有些按捺不住了,大喊:“加油,加油!”還說(shuō):“贏了給你們免作業(yè)!”面對(duì)如此大誘惑,大家一下子團(tuán)結(jié)了起來(lái),使出了吃奶的力氣用力拉,可是,“一堆軟雞蛋是撞不過(guò)一個(gè)硬石子的”,我們剛拉回了一點(diǎn)點(diǎn),卻又被拉了回去。

  第一局輸?shù)煤軕K,在休息時(shí),我們想出了一個(gè)方法:先讓對(duì)手費(fèi)力氣拉過(guò)一段,然后出其不意、攻其不備,才能贏。再次比賽時(shí),我們有條不紊地進(jìn)行著我們的計(jì)劃,同心協(xié)力,果然如計(jì)劃的那樣,勝利了一回。我真為我們的那份團(tuán)結(jié)而感動(dòng),真希望每天都能這樣。

  正當(dāng)我們故技重施時(shí),大風(fēng)刮了起來(lái),好似老天也站在他們那邊一樣。許多人的眼睛被沙子給蒙住了,“這次輸定了……”我心想。在他們開(kāi)始松懈時(shí),排在后面的“楊門(mén)女將”很生氣,使出了無(wú)敵的團(tuán)結(jié)之力,終于,贏了最后一局比賽。我們大家可開(kāi)心了!

  這次拔河令我深深地感動(dòng)了。一件多么不起眼的團(tuán)結(jié)的事!它卻讓我明白:只有團(tuán)結(jié)努力,才能戰(zhàn)勝一切。這就是校園里的一份感動(dòng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 4

  五月份的天,氣溫已經(jīng)漸漸升上來(lái)了。而我的一雙涼鞋需要修理才能再穿。于是,我開(kāi)始留意公寓旁邊的一位修鞋師傅。修鞋攤和師傅都在那里,只不過(guò),隨著太陽(yáng)的移動(dòng),師傅頭上的樹(shù)蔭漸漸移開(kāi)了。正是午后的時(shí)間,師傅在毒辣辣的太陽(yáng)下專(zhuān)心地做著手上的活計(jì)。

  我把鞋擺在師傅的面前,他順手拿起鞋看了看,又抬頭看了看我,和藹地說(shuō):“把這個(gè)活做完,我就給你修。你到那邊涼快一下,一會(huì)兒來(lái)拿吧!蔽覜](méi)有立即離開(kāi),著意打量著師傅的臉,這是一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,由于長(zhǎng)久的日曬,臉幾乎是醬紫色的,那灰黃的眼珠好像落了一層塵土。

  陽(yáng)光實(shí)在太毒辣了,我有些受不了,便不由自主地走向了樹(shù)蔭下,而腦海里還在勾勒關(guān)于修鞋師傅的種種艱難生活的情景。其實(shí),關(guān)于師傅的身世,我也聽(tīng)一些男生議論過(guò)。幼年時(shí)一場(chǎng)大火讓他失去了一條腿,父母去世多年,沒(méi)有家小。在家里,他一個(gè)人孤孤單單,一手拄著拐,一手生火做飯;在路上,他一雙粗糙的手使勁地?fù)u著自制的三輪車(chē),緩慢地前行;在這里,他坐在低矮的小凳子上,不停地?cái)[弄著手中的鞋子,一整天不挪動(dòng)一下位置,就像一尊會(huì)動(dòng)的雕塑……“小姑娘,你的鞋修好了。”師傅的聲音打斷了我的思緒。我再一次來(lái)到師傅的鞋攤前,接過(guò)師傅遞來(lái)的`鞋子,在腳上試了試,正好!岸嗌馘X(qián)?”我問(wèn)道!半S便給,一塊、五毛都行!睅煾得χ掷锏幕顑海^也沒(méi)有抬。“那不太少了嗎?我給您兩塊吧,我看您也不容易!蔽艺f(shuō)道!昂俸!”師傅笑了,滿(mǎn)臉的皺紋,好像一朵鐫刻著人世滄桑的紫色花朵,“小姑娘,你看我可憐嗎?”我一時(shí)不知該怎么回答!叭税,這一輩子容易還是不容易,就看你怎么想了,像我,現(xiàn)在還能做點(diǎn)事兒,這不算幸福嗎?”師傅平靜地說(shuō)著,臉上洋溢著幸福的微笑。

  這件事過(guò)去很久了,他的話(huà)語(yǔ)卻不斷回響在我的耳畔,他的笑容也一直深深印在我的腦海里,給我溫暖,讓我感動(dòng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 5

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,一幕幕……相信都有值得我們回味和感動(dòng)的事吧……走進(jìn)歲月的長(zhǎng)廊,翻閱生命的相冊(cè),重溫那曾經(jīng)令我感動(dòng)的瞬間……

  有一次上寫(xiě)字課的時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書(shū)》,我本以為自己有帶書(shū),就去翻書(shū)包,但怎么找也找不到,我非常著急。我的同桌轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),說(shuō):“你怎么了?”我非常傷心的說(shuō):“我忘記帶《練字書(shū)》了,我怕老師罵我!巴勒f(shuō):“不要哭了,我們一起寫(xiě)吧!蔽乙幌伦娱_(kāi)心起來(lái)了,對(duì)同桌說(shuō):“好的,謝謝你。”老師叫我們練習(xí)第一課,同桌總是寫(xiě)錯(cuò),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)同桌把書(shū)都推到我這邊來(lái)了,同桌只看到一點(diǎn)點(diǎn),所以有時(shí)看錯(cuò),跟著就寫(xiě)錯(cuò)了。我把書(shū)推回同桌眼前,他又推到我這邊,這樣推來(lái)推去同桌假裝生氣地說(shuō):“你再這樣,我就不給你看了!蔽艺f(shuō)你的好意我心領(lǐng)了,但你也很清楚,學(xué)習(xí)是爭(zhēng)分奪秒的,書(shū)只給我看不行,書(shū)我們倆都要看,如果我們?cè)谶@樣推來(lái)推去,人家復(fù)習(xí)好了,我們卻什么也復(fù)習(xí)不到,這樣就會(huì)被老師留堂,來(lái),我們一起看,爭(zhēng)取一起過(guò)關(guān),這次你聽(tīng)我的,把書(shū)放在中間我們一起看!蓖傈c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里想:還好老師沒(méi)發(fā)現(xiàn),如果發(fā)現(xiàn)了我就倒霉了!岸b忊彙庇窒抡n了。

  有一次上寫(xiě)字課的'時(shí)候,老師叫我們拿出《練字書(shū)》練鋼筆,我以為我?guī)е,于是就打開(kāi)了文具盒一看沒(méi)有帶。四處張望了幾下一看都帶著鋼筆于是我向別人借,不借我,我就向同桌借,他說(shuō)有兩根就借了我一根。直到下課,我才還給他,我一看他全是用圓珠筆寫(xiě)的。這時(shí)我眼角濕潤(rùn)了。

  那一幕幕瞬間,如今會(huì)為,人會(huì)深陷那張感動(dòng)的網(wǎng)……觸及到我心中最柔軟的角落,勾起我無(wú)限的回憶……

  感動(dòng)校園的作文600字 6

  摘不到的星星,總是最閃亮的,錯(cuò)過(guò)的電影,總是最好看的,失去的情感總是最值得懷念的。當(dāng)我們失去一件事物時(shí)候去接受另一件事物的時(shí)候,我們總會(huì)排斥帶著一種排斥的感情。

  升入高二以來(lái),班主任連續(xù)換了兩個(gè)。這班里的氣氛有些浮躁,雖然班主任是年級(jí)主任,但是因?yàn)闀r(shí)間很少在班里邊過(guò)走動(dòng)。在開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久之后學(xué)校給我們換了一個(gè)班主任,但是新的班主任沒(méi)有立即上任,而是以副班主任的形式叫我們身邊關(guān)注我們好長(zhǎng)一段時(shí)間。

  她非常寵愛(ài)我們,而,且并不把我們當(dāng)成學(xué)生而是當(dāng)成她的弟弟妹妹們?cè)趯?duì)待。所以有時(shí)候很?chē)?yán)厲,但是經(jīng)常關(guān)心我的身體和生活!拔覑(ài)這個(gè)班級(jí)也愛(ài)你們這些熊孩子們”她經(jīng)常說(shuō)這些話(huà)。從這些話(huà)中,我們能體會(huì)到她對(duì)我們的愛(ài)。

  在剛開(kāi)始的時(shí)候可能同學(xué)都不能體會(huì)到她對(duì)我們的愛(ài),各種各樣的飄著,而且把她對(duì)我們的溫柔當(dāng)成對(duì)我們放縱,于是她表現(xiàn)出嚴(yán)厲的一面,那些犯錯(cuò)過(guò)頭的人都被他變相帶去的去談?wù)勅松。但是他?duì)我們的愛(ài)還是沒(méi)有改變,在班里要換座位的時(shí)候,他拿著座次表一直考慮了很久,他想呢每個(gè)人安排在班里最合適的'位置。因此我們班換座位的時(shí)候都要開(kāi)始期中考試了,他寫(xiě)了很多張座次表,起了一次又一次一張又一張,每次都感到很不滿(mǎn)意知道很久之后她才確定。

  他對(duì)我們的管理是那種放養(yǎng)的,但是他總是在暗處關(guān)注著我們,他很少來(lái)班里看我們但是總是從監(jiān)控中觀察我們。

  她對(duì)班里的每件事情都盡心盡力盡心盡責(zé)。班里的所有活動(dòng),她希望每個(gè)同學(xué)都來(lái)參加。使二二班這個(gè)班級(jí)變成一個(gè)二二班的家庭。

  她或許不能感動(dòng)整個(gè)校園,但她可以感動(dòng)整個(gè)二二班。

  我們的燁姐。

  感動(dòng)校園的作文600字 7

  一個(gè)溫暖的眼神,是感動(dòng);一聲溫馨的問(wèn)候,是感動(dòng);一張溫情是感動(dòng)的賀卡,是感動(dòng);一次快樂(lè)的分享,是感動(dòng);而在校園中,“他”卻是我在校園里的感動(dòng),一次挫折的鼓勵(lì),一次低谷的呼喚都來(lái)源于他……在我剛剛步入初二時(shí)發(fā)現(xiàn)我們班里多了一名陌生的同學(xué)。那小小的眼睛,高挑的身材,再加上一個(gè)自然卷的頭發(fā)構(gòu)成了一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩,一個(gè)陽(yáng)光的他,一個(gè)真誠(chéng)的他。

  而在那件事之后,我真正把它當(dāng)作知心朋友。那次考試,我考的非常差。當(dāng)我想起會(huì)有老師的批評(píng),同學(xué)的嘲諷而回家后還有父母的斥責(zé)后我默默的坐在座位上,強(qiáng)忍住眼淚等待著暴風(fēng)雨的到來(lái)。而他卻過(guò)來(lái)平和的問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“當(dāng)我跌倒的時(shí)候我會(huì)怎么做?“當(dāng)然會(huì)重新站起來(lái),難道‘躺’在哪里不成?”我不屑一顧的回答。“學(xué)習(xí)也是這樣,你愿意‘躺’在那里原地不前嗎”這……”我被問(wèn)得啞口無(wú)言。“不要一點(diǎn)小困難,一點(diǎn)兒小挫折就不思進(jìn)取,這樣是不會(huì)做好任何事情,學(xué)習(xí)也是一樣。

  記住,知難前進(jìn),坦然面對(duì),在哪里跌倒一定要在哪里站起來(lái),就會(huì)成功……”是!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?人的一生中不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到意想不到的挫折。而今后在我人生中的海洋里,一定會(huì)用它支起一艘堅(jiān)強(qiáng)的`船,在浩瀚的海洋里乘風(fēng)波浪勇往直前。之后他為我講解了我出錯(cuò)的題目,告訴我調(diào)節(jié)心情的方法……我也變回了開(kāi)朗,并在下一次考試的時(shí)候考出了優(yōu)異的成績(jī)。他是我人生路上的朋友,而這個(gè)故事也是“感動(dòng)校園,感動(dòng)你我”的故事,值得我去留戀,去回憶。

  感動(dòng)校園的作文600字 8

  在這個(gè)美麗、清凈的校園里,有許多人,許多事讓我感動(dòng)不己。最使我感動(dòng)的就是校門(mén)口的阿婆和阿公。他們是一對(duì)夫妻,就住在校門(mén)口的那間小屋里。

  每天清晨,阿婆和阿公就會(huì)早早地起床,打開(kāi)學(xué)校的大門(mén),迎來(lái)我們這些學(xué)生。碰到有書(shū)刊雜志和信件的時(shí)候,他們就又會(huì)一個(gè)班一個(gè)班得送過(guò)去,從不遲送。

  在我的心中,他們就像爺爺奶奶那樣親切,不管是什么困難,我都會(huì)去找他們,時(shí)間久了,我慢慢地對(duì)他們有了一種依賴(lài)感。

  記得有一次,我的.車(chē)鑰匙找不到了,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一時(shí)竟不知怎么辦。就在這時(shí),阿婆走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“小朋友,你怎么了?”“我……我的車(chē)鑰匙……找……找不到了!”我站在車(chē)旁,摸著褲兜!澳銊e急,我去問(wèn)問(wèn)別人!闭f(shuō)著,阿婆就停下手中的活,去校門(mén)口問(wèn)別人有沒(méi)有撿到鑰匙。一連好幾天過(guò)去了,我的鑰匙還是沒(méi)找到,阿婆一碰到我就問(wèn):“小朋友,你找到鑰匙了嗎?”“我還沒(méi)找到鑰匙,不過(guò),我媽媽已經(jīng)不追究這件事了!蔽倚χf(shuō)。“是嗎?我還擔(dān)心你媽媽會(huì)批評(píng)你呢!”阿婆笑著說(shuō)。

  還有一天下午,天突然下起了暴雨,我又沒(méi)有帶傘,就來(lái)到阿公的小屋,對(duì)阿公說(shuō):“阿公,你有沒(méi)有電話(huà)?我想打給爸爸,要他來(lái)接我!”“你是不是沒(méi)有雨傘啊,回不了家了吧,我借你一把吧!”阿公笑著說(shuō)!斑@……這多么不好意思呀!”我紅著臉說(shuō)。阿公遞給我雨傘,對(duì)我說(shuō):“拿著吧,明天上學(xué)帶回來(lái)就是了!薄昂!蔽医舆^(guò)雨傘,說(shuō)了聲謝謝,就出了校園……

  這些小事雖然是平凡的,也許它算不了什么,但己讓我感動(dòng)。阿公、阿婆,你們真是好人!你的這些行為感動(dòng)了我,也感動(dòng)著校園里的每一個(gè)人。

  感動(dòng)校園的作文600字 9

  毋南南,我第一眼見(jiàn)到這個(gè)女人的時(shí)候,我就知道這個(gè)人的要求絕對(duì)不會(huì)少。

  就像剛到學(xué)校的時(shí)候她讓交什么收費(fèi)條的是時(shí)候,我都不知道她說(shuō)的是啥,一臉無(wú)奈,我自己都蒙圈,啥玩意兒。剛開(kāi)始沒(méi)有什么感覺(jué),越到后來(lái)我莫名的對(duì)她的`敵意越來(lái)越大,以至于有一她找我談話(huà)。那一次她叫我出去問(wèn)我為什么,她非得讓我說(shuō)出來(lái)個(gè)一二三,還問(wèn)我是不是她符合我心中容嬤嬤的形象。我都笑了,我其實(shí)想說(shuō),你覺(jué)得是就是唄。她說(shuō)從第一次見(jiàn)我的時(shí)候就覺(jué)得我跟別的小姑娘不一樣,吊兒郎當(dāng)、桀驁不馴、一切無(wú)所謂的樣子,這些可能讓她接受不了。當(dāng)然,換作別的老師也可能接受不了。我可能不服管吧。

  以上只是我自己的看法,每個(gè)人對(duì)她的看法并不同,我并不能代替所有人。

  從一些方面看,她是個(gè)負(fù)責(zé)人的老師,辦事效率很高、軍訓(xùn)時(shí)腳崴了還堅(jiān)持跟我們一起,最后一天的前一天晚上坐下說(shuō)心里話(huà)給我們聽(tīng)。有一段我們班的多事之秋,同學(xué)之間,手機(jī)等等亂七八糟的事情,都堆到那一段了,毋南南都在盡力幫助同學(xué)們解決這些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。

  不管怎么說(shuō),她是我們班班主任這一點(diǎn)不可否認(rèn)。她對(duì)同學(xué)們可能有些時(shí)候方法不是那么盡如人意,但也是認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待同學(xué)們的。珍惜。

  感動(dòng)校園的作文600字 10

  感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄的一片火紅的楓葉,勾起無(wú)限的`牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄飛的雪花,擦亮你的雙眼。

  我很高興可以寫(xiě)下這篇感動(dòng)校園人物推薦書(shū),在我們的校園中有很多很多樂(lè)于助人,熱情開(kāi)朗的學(xué)生,也有很多將自己的生活都犧牲在學(xué)生身上的老師,但今天我要講的不是老師,是我們普通的學(xué)生。

  L是我們班普通的一位男同學(xué),但他卻令我印象深刻,我們班是今年組成為的新班,同學(xué)之間都很拘謹(jǐn),在一次運(yùn)動(dòng)會(huì),班里要選出參賽人員,體育委員都說(shuō)了很多次,但還是沒(méi)有人報(bào)名,體育委員已經(jīng)報(bào)了很多項(xiàng)了,我那是真為這個(gè)班感到丟人,是他站了出來(lái),報(bào)名參加比賽。

  他不僅報(bào)名參賽,而且全力備戰(zhàn),很是積極,我們也都為他加油打氣。一切準(zhǔn)備就緒,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕那天我們都很激動(dòng),沒(méi)有參加比賽的同學(xué)都在賣(mài)力的喊加油,等到了他的項(xiàng)目,我們就更加激動(dòng),但沒(méi)有想到,意外發(fā)生了,他摔倒了,他狼狽地倒在跑道上,原本拉開(kāi)的差距也逐漸縮小,沒(méi)有。但他并沒(méi)有放棄,他努力的站起來(lái),繼續(xù)跑步一瘸一拐,就那樣跑到終點(diǎn),他感染到了我們,我們更加賣(mài)力的為他加油。

  等到比賽結(jié)束后,我去看了他的傷,很?chē)?yán)重,都是血,我倒吸了一口涼氣。

  他的精神值得我們學(xué)習(xí),也值得我們夸贊,謝謝你,你讓我看到了什么叫堅(jiān)持,我要向你學(xué)習(xí)。

  感動(dòng)校園的作文600字 11

  在我們生活中總會(huì)有一些陪伴我們身邊的一些朋友,她們會(huì)陪我們一起吃飯,一起學(xué)習(xí),一起努力……

  在我的身邊也不乏有這些的朋友,但現(xiàn)在我只說(shuō)一個(gè)。

  她是一個(gè)學(xué)習(xí)努力,有理想的人,但是是一個(gè)情商低的人,我要是用一個(gè)詞來(lái)形容她,那只有短小精悍,嗯,她總是影響著我學(xué)習(xí),在我想偷懶不上晚晚自習(xí)的時(shí)候,她總是說(shuō)晚上還有數(shù)學(xué)作業(yè)、語(yǔ)文作業(yè)、英語(yǔ)卷子…上吧上吧,別再懶了,然后每天跟她一起,讓她幫我補(bǔ)課;她還是一個(gè)生活規(guī)律的人,要上晚自習(xí),就會(huì)上下去,絕不會(huì)上一天缺一天,(考試那幾天除外);最讓我佩服的一點(diǎn)就是她晚上只要弄好,躺在床上她就可以一動(dòng)不動(dòng),然后入睡一覺(jué)到天亮。

  她每次在我不開(kāi)心,不想說(shuō)話(huà)時(shí),會(huì)默默陪在我們身邊,而我總會(huì)陰晴不定,每次看她這樣不知道為什么就會(huì)覺(jué)得對(duì)不起她:-)其實(shí)我只想說(shuō)她現(xiàn)在也有自己喜歡的,但一直在控制自己,其實(shí)她也喜歡偶像劇里的那些暖男情節(jié),她也喜歡那些青春期女生喜歡的小包包,口紅,衣服,但是她總是說(shuō)考上大學(xué)以后我在買(mǎi)…我也有這些向往,每次聽(tīng)她說(shuō)后,總是會(huì)想到我現(xiàn)在不是干這個(gè)的時(shí)候。

  我也想像她一樣有自己的思想,有自己的自制力,但我總是漂,所以希望以后可以和她一樣,有自己的思想……也希望我們的.友誼可以像她喜歡的電影里的姐妹一樣,即使路上有坎坷,不過(guò),結(jié)尾是她就好。

  感動(dòng)校園的作文600字 12

  雖說(shuō)和他相處的時(shí)間不長(zhǎng),還不到一個(gè)學(xué)期,但我深深的知道了他對(duì)我們班人的關(guān)愛(ài),是他感動(dòng)了我。

  他是我們的高中班主任,是個(gè)男的,但卻很溫柔。我們是一五班,還記得剛開(kāi)學(xué)的軍訓(xùn),他陪著我們,盡管烈日炎炎,他還找看著我們,生怕我們出事,看到有同學(xué)暈倒就快步上前攙扶這個(gè)人,一直把他送到陰涼地才算完事。他還很幽默,在軍訓(xùn)時(shí)還給我們鬧著玩,給我們開(kāi)玩笑,說(shuō)話(huà)自帶笑容,還有兩個(gè)小酒窩,雖說(shuō)沒(méi)女的好看吧,但還勉強(qiáng)湊合。就這樣他陪我們度過(guò)了這次軍訓(xùn)。

  他對(duì)我們很用心,我們犯錯(cuò)了他也會(huì)很?chē)?yán)肅,記得有次我犯錯(cuò)了,上課睡覺(jué),被他發(fā)現(xiàn)了,他就嚴(yán)肅問(wèn)我怎么回事,上課是睡覺(jué)的`時(shí)候嗎?其實(shí)那次是我生病了,實(shí)在受不了了,才趴下了,我告訴了他,他立馬溫柔的問(wèn)我病的嚴(yán)重不,多喝點(diǎn)水,去包點(diǎn)藥,好好休息會(huì)兒,他就這樣的關(guān)愛(ài)我,關(guān)心我,這讓我很感動(dòng)。后來(lái)他看我冰還沒(méi)好就給我包要去了,還給我送過(guò)來(lái),沒(méi)辦法這就是我們的班主任_老楊。

  他還很又文才,會(huì)寫(xiě)詩(shī),會(huì)唱歌。他的詩(shī)寫(xiě)的雖然沒(méi)有古代詩(shī)學(xué)家寫(xiě)的好吧,但也差一不差二了,他的詩(shī)飽有深意,讀起來(lái)朗朗上口,節(jié)奏分明,是我們學(xué)校的大詩(shī)人,他的詩(shī)還上過(guò)校報(bào),全校的師生都對(duì)他贊美有佳。他的歌,我不知道別人怎么想,但我認(rèn)為很棒,畢竟努力學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)了一星期,認(rèn)認(rèn)真真的,對(duì)這件事專(zhuān)心致志,這是他的毅力。

  我們的班主任很棒,我推薦他成為我們學(xué)校的感動(dòng)人物。

  感動(dòng)校園的作文600字 13

  五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我從蘭州轉(zhuǎn)到了南京的江蘇教育學(xué)院附屬小學(xué)五(1)班來(lái)上學(xué)。

  五(1)班的班主任是嚴(yán)老師,她為人時(shí)而嚴(yán)肅,時(shí)而幽默。在有人犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)肅,在表?yè)P(yáng)別人時(shí)幽默。開(kāi)學(xué)幾天后,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,但是其中有一位同學(xué)不是很友好。

  有一天,下課鈴響了,我跟一些朋友去樓臺(tái)上玩。可是,正當(dāng)我玩得正開(kāi)心的時(shí)候,那位同學(xué)硬纏著要我跟他玩,我說(shuō)我下節(jié)課休息的時(shí)候找他玩?墒俏艺f(shuō)什么他就是不聽(tīng),我就不理他了,我去找那些朋友去了,可是他依然追著我不放,后面他生氣了,用胳臂勒我的脖子,勒得我喘不過(guò)氣來(lái)。一急之下,我使勁拉他的胳膊,不小心把他的皮給弄破了。這時(shí)一位同學(xué)看見(jiàn)了,急急忙忙的把這件事告訴了嚴(yán)老師。上課鈴響了,我和大家火速跑回教室,就他一個(gè)慢慢悠悠地走回了教室。

  放學(xué)的時(shí)候,嚴(yán)老師把我和那位同學(xué)流了下來(lái)。嚴(yán)老師問(wèn)是怎么回事,我就將事情的來(lái)龍去脈都告訴嚴(yán)老師了,那位同學(xué)還狡辯說(shuō)我不和他玩,還弄破了他的皮膚。嚴(yán)老師說(shuō):“人家不想和你玩,你可以再找別人去玩。你勒人家脖子是錯(cuò)誤的'也是危險(xiǎn)的,你快給人家道歉。”這時(shí)其他同學(xué)還說(shuō)他還打過(guò)班里好多人呢。嚴(yán)老師厲聲讓他向他所有打過(guò)的人道歉。他道完歉后,嚴(yán)老師讓我先回家,她要再調(diào)查調(diào)查。我含著淚向嚴(yán)老師道謝。

  這件事令我十分感動(dòng),嚴(yán)老師像一個(gè)辛勤的園丁,呵護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 14

  很榮幸來(lái)到五十三中這個(gè)大家庭里,在這小半年里,感覺(jué)心里很溫暖。領(lǐng)導(dǎo)很平易僅人,沒(méi)有想象中的嚴(yán)厲,同事之間相處的也比較好,可能是年齡相仿的緣故吧,大家相處起來(lái)顯得很輕松自然。今天就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下其中的一個(gè)同事,夢(mèng)圓吧。

  夢(mèng)圓,是我們辦公室里的開(kāi)心果,每天都是激情滿(mǎn)滿(mǎn)的,感染著我們每個(gè)人。上課也是滿(mǎn)懷激情,聲音洪亮,課堂氣氛活躍。特別是近段時(shí)間該考試了,她更是忙的.不行。晚上在辦公室不是備課就是批改作業(yè)。由于我們學(xué)校的打印機(jī)經(jīng)常壞,夢(mèng)圓有次中午為了給學(xué)生打印卷子,忙活了一中午,但是那個(gè)不爭(zhēng)氣的打印機(jī)還是沒(méi)有打印好卷子。然后,晚上就跟冉冉忙活到十一點(diǎn),把卷子都給打印出來(lái)了。中午忙的飯都沒(méi)有吃,因?yàn),有學(xué)生過(guò)來(lái)背書(shū)。接連好幾天,都有學(xué)生過(guò)來(lái)背書(shū),她都耐心的對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。特別是有一次生病了,當(dāng)時(shí)還堅(jiān)持著上完課,每天還忙著處理班里的好多事情。這些都感動(dòng)著我。

  不僅僅是夢(mèng)圓,我們周?chē)有好多老師,都像夢(mèng)圓一樣努力工作著。有領(lǐng)導(dǎo),還有老師,還有食堂師傅,保潔阿姨……都堅(jiān)守在自己的工作崗位上,守著自己的責(zé)任,為五十三中的美好明天努力著、奮斗著。我為作為五十三中的一員感到驕傲,同時(shí)也在努力的把自己的工作做得更好。

  感動(dòng)校園的作文600字 15

  感動(dòng)校園,感動(dòng)你我。高中的生活離不開(kāi)我們?cè)谛@發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在校園的每一個(gè)角落,我們每天都可以發(fā)現(xiàn)有許多精彩和有趣的事情發(fā)生。

  那一天,我跟朋友吃完飯后去操場(chǎng)散步,在校園的坡路轉(zhuǎn)角,我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的學(xué)弟他在很努力的在做蹲起。不用想都知道他在減肥。當(dāng)時(shí)的我只是不輕易的瞄了一眼,再想到操場(chǎng)上那么多打籃球的同學(xué)覺(jué)得其實(shí)也沒(méi)有什么不同。就在活動(dòng)課的時(shí)候,我又發(fā)現(xiàn)了我中午看到的身影。他努力的在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑著。就在那時(shí),朋友在我旁邊對(duì)我說(shuō):‘那個(gè)同學(xué)他一定會(huì)瘦下來(lái)的,而且他學(xué)習(xí)可能還不錯(cuò)’是啊,朋友的一句話(huà)點(diǎn)醒了我。我之所以注意到這個(gè)學(xué)弟是因?yàn)樗砩系哪枪蓜,那種大部分人身上所沒(méi)有體現(xiàn)的`。他身體看起來(lái)是胖的,所以他活動(dòng)看起來(lái)并不輕松,我看到他頭上的汗珠在不停的往下流。他滿(mǎn)頭大汗的依舊堅(jiān)持在運(yùn)動(dòng)。剩下的好幾天。每次當(dāng)我吃完飯閑逛的時(shí)候,都能看到那熟悉的身影,依然在堅(jiān)持不懈的運(yùn)動(dòng)減肥。那時(shí),我的心里充滿(mǎn)的是感恩。

  減肥這一件事情,我經(jīng)常在身邊的人口中聽(tīng)到,包括我自己也會(huì)時(shí)不時(shí)的說(shuō)要減肥,但回頭想了想,自己也只是口頭上說(shuō)一說(shuō),而不會(huì),堅(jiān)持不懈的努力。

  發(fā)現(xiàn)只是不經(jīng)意間的事,而他身上的精神卻是我們?cè)搶W(xué)習(xí)和養(yǎng)成的。

  感動(dòng)校園的作文600字 16

  伴隨著中招的結(jié)束,我們迎來(lái)了高中的新生活。在進(jìn)入高中里,我們必修的第一課便是軍訓(xùn)。然而在軍訓(xùn)里,接觸最多的不是同學(xué),而是教官和班主任。因?yàn)榇蠹叶紕偵敫咧,同學(xué)之間并不是很了解。

  軍訓(xùn)雖然很短,但是卻發(fā)生了很多令我感動(dòng)的事。我們的班主任毋南南在軍訓(xùn)的時(shí)候真的'非常照顧我們,那些有特殊情況的人,班主任不論何時(shí)何地,總是會(huì)惦記著他們,關(guān)心著他們。一次,我們寢室的一個(gè)同學(xué)因?yàn)橛?xùn)練而導(dǎo)致膝蓋腫了起來(lái),班主任知道后就趕到我們寢室來(lái)看這個(gè)同學(xué)的情況,了解完情況后,就又找冰塊,沒(méi)有冰塊就又去商店買(mǎi)雪糕,當(dāng)時(shí)已經(jīng)晚上十點(diǎn)多了,商店都已經(jīng)關(guān)門(mén),班主任又想辦法聯(lián)系商店老板,沒(méi)有現(xiàn)金,又沒(méi)辦法用唉,真心感覺(jué)那時(shí)班主任心好累,經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的買(mǎi)雪糕歷程,雪糕終于到了那個(gè)同學(xué)的手中,但那時(shí)候,雪糕也有一些化掉了,可見(jiàn)買(mǎi)雪糕之艱難。從這些你可能會(huì)覺(jué)得這算什么,我們班主任也會(huì)這樣為我們,但是,我們的我們的班主任她是第一年當(dāng)班主任,況且,我們班主任也并沒(méi)有比那個(gè)同學(xué)的情況好到哪去,她的腳也已經(jīng)腫了幾天了,腫的老高了,又紅又腫,看了都特別心疼,但是這并沒(méi)有影響她關(guān)心我們的心。

  這就是我們的班主任毋南南,總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我們,即使有時(shí)候我們?nèi)撬鷼,但是生氣歸生氣,并不會(huì)影響她關(guān)心我們。

  感動(dòng)校園的作文600字 17

  星期天的早上,終于下了今年的第一場(chǎng)雪。雪花像無(wú)數(shù)白色的小精靈悠悠然從天空中飛落下來(lái),洋洋灑灑地飄了一天,整個(gè)大地仿佛是被披上了一條厚厚的銀毯,散發(fā)著素雅的光芒,美麗極了。

  可是第二天上學(xué)的問(wèn)題來(lái)了。望著外面厚厚的積雪,從來(lái)不送我上學(xué)的媽媽也不放心了,非要送我上學(xué)。一路上的行人都是小心翼翼的,生怕摔倒!皩W(xué)校的雪還不知道有多厚呢,走路一定要小心呀!”媽媽不停地在我耳邊叮嚀著?墒钱(dāng)我費(fèi)力地踩著積雪走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),才發(fā)現(xiàn)校園并不是我想象的那樣。雪地里有一條被掃得很干凈的小道,我和同學(xué)們順著小道一直就走到教學(xué)樓的門(mén)口。我看見(jiàn)在門(mén)衛(wèi)值班的爺爺正拿著大掃帚清掃門(mén)口的積雪呢。嚴(yán)冬的'早上是那樣的寒冷,爺爺?shù)念~頭卻滿(mǎn)是汗水,有的汗珠被甩到了雪地上,雪地上便有點(diǎn)點(diǎn)雪坑,雪坑隨即便又被一掃而過(guò)。他掃完最后一段,用袖子擦了擦臉上的汗,拍了拍粘在身上的雪,然后把大掃帚扛在肩上轉(zhuǎn)身朝門(mén)口走去,一邊走還一邊用手捶打自己的腰部。我看著他漸行漸遠(yuǎn)的背影,個(gè)子不高,不胖也不瘦,還有點(diǎn)駝背,普普通通的和別的老人沒(méi)什么不同。就是這樣一位不起眼的老人,在這個(gè)寒冷的季節(jié),默默地用自己的行為帶給我們一絲溫暖與關(guān)懷。

  那一刻,我小小的心被融化了;那一刻,我明白了在平凡的外表下依然可以有一顆淳樸善良的心靈;那一刻,我知道我也要做這樣一個(gè)人!

  感動(dòng)校園的作文600字 18

  雖然我工作時(shí)間不長(zhǎng),但說(shuō)起感動(dòng)校園人物,可以說(shuō)是不勝枚舉。說(shuō)起那一樁樁一件件事情,心底總會(huì)溫暖許多,尤其是在這銀裝素裹的時(shí)節(jié)。

  太多太多感動(dòng)校園的人,一時(shí)間真不知道該從何說(shuō)起。今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)帶給我溫暖的一位普通的英語(yǔ)老師——王建華老師吧。就這位普通的一線教師,我跟他也說(shuō)不上特別熟,但每次有事找他,他總能幫忙解決困難。印象最深的卻只是一件微不足道的事。

  這是去年的事情了,說(shuō)是一件事情似乎不太準(zhǔn)確,只能說(shuō)是一句話(huà)、一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的關(guān)愛(ài),卻讓我記憶猶新。

  那時(shí)候,我懷著五六個(gè)月的身孕,身體也不算沉重,而王老師的媳婦兒跟我樣子差不多。每次吃飯,我喜歡從餐廳打飯回來(lái)到辦公室吃,拖著有些笨拙的身子,一個(gè)一個(gè)臺(tái)階上樓著實(shí)不大容易。有次打飯回來(lái)正好遇到王老師到樓上辦事,他看到我,就趕緊來(lái)幫忙,小心翼翼地把我的飯端上樓,放在了我的`辦公桌上。我當(dāng)時(shí)挺不好意思的,謝過(guò)他之后,告訴他我自己可以的。他卻說(shuō):“我相信你可以,但還是忍不住想幫忙。如果我媳婦兒需要幫助的時(shí)候,也有人像我?guī)湍阋粯訋退秃昧!蔽艺f(shuō):“會(huì)的,我們身邊有很多好人!

  且不考慮他的出發(fā)點(diǎn),只是他的一個(gè)動(dòng)作,一句簡(jiǎn)單的話(huà),讓我感到了十分的溫暖。

  謝謝你,可愛(ài)的王老師。53中有你,真好。

  感動(dòng)校園的作文600字 19

  安定我校,書(shū)香校園,校園中存在著許許多多的感動(dòng)。沒(méi)有所謂轟轟烈烈,這些感動(dòng)是微小的,也許在不經(jīng)意間你與這些感動(dòng)擦肩而過(guò),又也許,這些細(xì)小的感動(dòng)正悄悄降落到你的頭上。

  感動(dòng)是清晨寢室里值日生努力拖地的景象,值日生細(xì)心地拖去地面上的污漬,撫平同寢同學(xué)間的摩擦,光亮的地板上倒映出的是一串串歡聲笑語(yǔ)。感動(dòng)是伴著上爬的太陽(yáng)響起的嘹亮的口號(hào),夾雜著青春年華特有的歡樂(lè)與活力,一個(gè)班一個(gè)班整齊的步子踏過(guò)校園的每一寸土地,在背后揚(yáng)起一陣團(tuán)結(jié)的塵沙。感動(dòng)是保潔阿姨不知什么時(shí)候曬出的地毯,陽(yáng)光溫柔地灑在紅色的地毯上。感動(dòng)是老師在空閑時(shí)間抓著不懂事的同學(xué)輕聲教導(dǎo),恪盡職守誨人不倦,春蠶的辛勤耕耘只愿三年桃李滿(mǎn)天。

  校園的感動(dòng)可以是一個(gè)素不相識(shí)的同學(xué)拍拍你的.肩告訴你書(shū)包沒(méi)拉上,校園的感動(dòng)可以是高年級(jí)學(xué)姐輕輕將吹風(fēng)機(jī)遞到你跟前,校園的感動(dòng)可以使老師批完上百本龍飛鳳舞的作業(yè)本眼花繚亂時(shí)還不忘圈出你第幾的錯(cuò)誤并注上點(diǎn)評(píng),校園的感動(dòng)可以是食堂大媽帶著淳樸的笑顏告訴你今天買(mǎi)早飯佛納甘番薯……校園的感動(dòng)可以使很多很多,只怕你的慧眼沒(méi)有捕捉到。

  校園感動(dòng)我們,我們也可以用自己的雙手感動(dòng)校園。哪怕那只是在安定好聲音的舞臺(tái)上扯破嗓子高聲一曲,只是在元旦匯演笑的前仰后和時(shí)發(fā)自?xún)?nèi)心的拍手叫好。只是在幫助別人撿起掉落的東西之后多一個(gè)擦拭的動(dòng)作。用雙眼捕捉校園的美,攜雙手創(chuàng)造校園的感動(dòng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 20

  校園里存在的瑣碎小事,都可能觸動(dòng)你的內(nèi)心,激起情感的漣漪,藏在記憶的深處,難以忘懷。

  ——題記

  桃花爛漫,諄諄教海

  成績(jī)的下滑,父母的責(zé)備,難題的出現(xiàn),受這些外界因素的我,竟然想要放棄學(xué)習(xí)。直到那日,在桃花樹(shù)下,敬愛(ài)的老師告訴我:處于青春期的我們,是記憶力的黃金時(shí)刻,如果現(xiàn)在放棄學(xué)業(yè),只能平庸的過(guò)一輩子,被社會(huì)無(wú)情的壓制,現(xiàn)在的我們要努力學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,這樣長(zhǎng)大后才會(huì)擁有輝煌人生。老師的'話(huà)語(yǔ)像春雨,沖刷去我心頭上的灰塵,讓我堅(jiān)定信心,要像這桃花一樣,在屬于自己的時(shí)間里,努力綻放。

  揮灑汗水,知心陪伴

  烈日炎炎的天氣,再加上那長(zhǎng)達(dá)八百米的跑步,無(wú)疑是絕配。身體條件本來(lái)就差的我,再加上烈日下的暴曬,站在起跑線上,兩條腿就像灌了鉛一般,久久抬不起一步,但老師的哨聲就像軍令,軍令如泰山,只好硬著頭皮上了,原本跑在中等的我,這次竟落在了隊(duì)伍的最后。當(dāng)我快要體力透支的時(shí)候,眼前有一個(gè)晃動(dòng)的身影,“堅(jiān)持就是勝利!加油!聽(tīng)這聲音,原來(lái)是班長(zhǎng),這可就讓我大吃一驚,原本跑步班級(jí)前幾名的班長(zhǎng),居然在這時(shí)候留下來(lái)陪我,但是她的回答很簡(jiǎn)單,她說(shuō)因?yàn)槲覀兪桥笥,朋友就是要相互幫助,一起進(jìn)步。此時(shí)微風(fēng)吹亂了她的碎發(fā),白皙的皮膚,明星般的眸子,她的模樣更加讓我難忘。

  一件件小事,微不足道,卻有一些溫暖,那星星點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,匯成一條浩瀚的銀河,流淌在我那如詩(shī)如夢(mèng)的歲月中。

  感動(dòng)校園的作文600字 21

  人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。我在這個(gè)世界上雖然還沒(méi)活多久,但值得讓我所感動(dòng)的事和人還真不少,但在我高中生涯里,讓我最感動(dòng)的人就是我的英語(yǔ)老師―郝老師。

  郝老師,好老師,他真的是一個(gè)好老師。怎么說(shuō)呢,他雖然教我們的時(shí)間不長(zhǎng),但是給我的印象很深。他是一個(gè)很有感染力的老師,每次來(lái)上課,臉上都掛著燦爛溫和的笑容。每次來(lái)上課,看到她的笑,不知怎么的.,。我也會(huì)很開(kāi)心。這大概就是他最有魅力的地方,畢竟常言道,愛(ài)笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差,我相信郝老師一定是個(gè)好運(yùn)的人。

  接下來(lái)要說(shuō)的是她讓我感動(dòng)的地方。我們班的自習(xí)課很少,在周四的晚上有一節(jié)自習(xí)課,郝老師每次都回來(lái)給我們上課,她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們,她希望我們每個(gè)人都有一份令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。很晚了,他還陪著我們學(xué)習(xí),耐心的指導(dǎo)著每一個(gè)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生。無(wú)論我們的成績(jī)有多差,他都不放棄每一個(gè)人。她一次次的鼓勵(lì)著我們向前。他清楚的記得我們每個(gè)人的進(jìn)步并給予表?yè)P(yáng)。每個(gè)學(xué)生都渴望被老師表?yè)P(yáng),我也不例外。大概是因?yàn)槌煽?jī)不好吧,上了高中以后,郝老師是對(duì)我鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)最多的老師了。所以,我很喜歡他,一個(gè)讓所有人都有所觸動(dòng)的老師。

  生命是短暫的,但靈魂可以永恒。每個(gè)生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類(lèi)的東西在歷史的城墻上發(fā)光,或是一種精神,或是一段故事,或是一種人格。

  人生在世,每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都值得讓我回味一生。

  感動(dòng)校園的作文600字 22

  昨天看中央十臺(tái)的《希望英語(yǔ)》,眼里有一種濕的淚花,故事中的劉老師是一個(gè)拄著雙拐的殘疾人,而且他所在的學(xué)校是個(gè)邊遠(yuǎn)的山區(qū),道路七拐八彎還都是臺(tái)階,對(duì)正常人來(lái)說(shuō)走完那段路都得心跳,對(duì)劉老師來(lái)說(shuō)不止是心跳的問(wèn)題了。

  一次上班的路上,他摔了一跤,醫(yī)生讓他在家休息半年,可學(xué)生們面臨高考,而且還沒(méi)有代課的英語(yǔ)老師,因?qū)W校是個(gè)山區(qū),根本沒(méi)人愿意去,所以也沒(méi)有多余的老師,他在家躺了二十幾天,就要給孩子們上課去,可走不了,于是學(xué)生們輪流背他,看著滿(mǎn)頭大汗的學(xué)生,看著他們每上一臺(tái)階的艱難,同學(xué)們都流淚了,他們這種師生情感動(dòng)著學(xué)生,感動(dòng)著老師,感動(dòng)著整個(gè)校園,他們這種師生情就是校園里的一道風(fēng)景。

  劉老師所代表的也就是大多數(shù)殘疾人的一種,他并沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事,也沒(méi)有寫(xiě)出什么長(zhǎng)篇大論,然而他把無(wú)私的知識(shí)給了他的學(xué)生,按理說(shuō)老師就是為人師表的,理所把他的知識(shí)傳授給他的學(xué)生,但他所處的環(huán)境對(duì)正常人來(lái)說(shuō),每天往返幾回山路,都有點(diǎn)困難,何況他一個(gè)拄著雙拐的殘疾人,一段路就要上四十幾個(gè)臺(tái)階,還得拐很多彎,要是走一回這樣的路可能還覺(jué)得行,可劉老師一走就是大半生了,可以想象他的毅力是多么堅(jiān)強(qiáng),他身殘可志不殘,他沒(méi)有抱怨命運(yùn)、生活對(duì)他的`不公,他有著樂(lè)觀向上的精神,用自己的知識(shí)換取著學(xué)生的成長(zhǎng)。

  記得張海迪說(shuō)過(guò):“生命很痛,但痛我也要活著,我要活得好好的,我還要活出生命的詩(shī)意”。她說(shuō)到也做到了,高位截癱的她,活著都痛苦,可她還是樂(lè)觀向上,不但自己好好活著,還寫(xiě)出那么多膾炙人口的好詩(shī),我們正常人和她比起來(lái)都自愧不如。

  生活的滄桑每個(gè)人不都如意的,盡管活著有無(wú)數(shù)的不如意,但我們還要活出生命的意義,這就需要我們珍惜生命,善待生命,無(wú)數(shù)生命有無(wú)數(shù)你未發(fā)現(xiàn)的美麗,不要抱怨生活的不公,命運(yùn)對(duì)誰(shuí)都是公平的。

  感動(dòng)校園的作文600字 23

  在平平淡淡的生活中,令我感動(dòng)的事情不計(jì)其數(shù),有的感動(dòng)一閃而過(guò),過(guò)后就會(huì)忘記,可那一天卻讓我常常想起……

  我清楚地記得,那時(shí)我上小學(xué)三年級(jí),剛剛八歲,我的班主任是賈老師——蝴蝶媽媽。那一天,我正在上語(yǔ)文課,突然感到一陣反胃,差點(diǎn)吐出來(lái),趕緊舉手告訴老師,然后,我飛快地跑到教室外的垃圾桶吐了出來(lái),吐完后感覺(jué)輕松了很多;氐浇淌,蝴蝶媽媽詢(xún)問(wèn)我的病情,看我的臉色不好,趕緊找出溫度計(jì)給我量體溫!摆w永豪,你發(fā)燒了!趕快跟我來(lái)!”蝴蝶媽媽一臉的著急,拉住我的手,急忙去看校醫(yī)。校醫(yī)說(shuō)是普通感冒,沒(méi)什么大礙,吃點(diǎn)藥休息休息就會(huì)好的。蝴蝶媽媽聽(tīng)后,懸著的一顆心終于放下來(lái)了,她的臉上露出溫柔的微笑,接一杯熱水讓我喝下!昂赛c(diǎn)水,出點(diǎn)汗,你就會(huì)感覺(jué)舒服一些。”她如絲般的話(huà)語(yǔ)、溫柔的微笑,真的好像媽媽。我的心一陣溫暖,病也感覺(jué)輕了許多。蝴蝶媽媽打電話(huà)讓我的`媽媽把我接走,她一直囑咐我要多喝水,要按時(shí)吃藥,她的微笑、她的關(guān)心讓我好感動(dòng)。

  那一天,空中正飄著小雨,淅瀝瀝的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,大樹(shù)、小草顯得更加碧綠,花朵也顯得格外嬌艷。媽媽打著雨傘過(guò)來(lái)了,向蝴蝶媽媽道過(guò)謝,帶我回家。媽媽背上我的書(shū)包,和我共用一把雨傘,她緊緊地?fù)е,唯恐冷風(fēng)吹著我,唯恐涼雨淋著我,母愛(ài)真是太偉大了!我真是一個(gè)幸福的孩子!“媽媽?zhuān)鷦e淋著雨。”我提醒媽媽說(shuō)。“沒(méi)事的,寶貝,媽媽會(huì)保護(hù)自己的!被氐郊,我接過(guò)書(shū)包放到書(shū)桌上,讓媽媽換鞋,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個(gè)肩膀都已經(jīng)濕透了,頭發(fā)也在滴水,而我的衣服卻干干的,沒(méi)有一點(diǎn)淋濕的地方。我趕緊拿出毛巾,為媽媽擦濕漉漉的頭發(fā)。吃過(guò)藥,媽媽讓我躺到床上休息,為我蓋好小被子,才想起去換濕濕的衣服。

  那一天,我的心緊緊地被愛(ài)包圍著,我好感動(dòng)。

  在生活和學(xué)習(xí)中,我也會(huì)盡力去幫助那些需要幫助的人,讓他們感受到溫暖,讓他們被我的愛(ài)所感動(dòng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 24

  Y老師是我高二的數(shù)學(xué)老師。

  在高一最初的時(shí)候,我也是挺喜歡數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的。只是隨著數(shù)學(xué)成績(jī)的下滑,我對(duì)上數(shù)學(xué)課的期待也逐漸消逝。漸漸的,看到課表上的數(shù)學(xué)課,就隱隱頭痛。

  高一的期末數(shù)學(xué)成績(jī)考得很差,雖是在意料之中,心里卻更加痛苦。

  高二因?yàn)槲睦矸挚疲矣龅搅艘晃恍碌臄?shù)學(xué)老師,就是現(xiàn)在的Y老師。

  Y老師和我以往遇到的老師教學(xué)方法不太一樣——就是刷題。數(shù)學(xué)課前來(lái)幾道,課上演板來(lái)幾道,講完知識(shí)點(diǎn)來(lái)幾道,晚自習(xí)前再來(lái)張卷子。用老師的話(huà)來(lái)說(shuō),“數(shù)學(xué)不刷題,難道讓你們天天來(lái)我辦公室背概念?那不就成大傻帶著一群小傻了嘛!

  不得不說(shuō),這種刷題的`方式對(duì)我很管用。從入班,到第一次月考再到期中考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。期中的數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),這讓我有些飄飄然了。期中之后,Y老師就很少讓我上去演板了。那段時(shí)間學(xué)的是橢圓和雙曲線方程,我學(xué)的很爛,卻時(shí)時(shí)自我心理安慰,沒(méi)懂就先不懂吧,回頭看看書(shū)就好了?墒菂s又隱隱開(kāi)始不再期待每天的數(shù)學(xué)課。Y老師在一次測(cè)試中發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題,把我叫到辦公室,點(diǎn)明了我最近在退步,卻又鼓勵(lì)我,數(shù)學(xué)是我的優(yōu)勢(shì),我應(yīng)該堅(jiān)持下去,之后便是常常讓我在課上演板。內(nèi)心羞愧的我開(kāi)始在課下重新好好地去復(fù)習(xí),去回顧自己沒(méi)學(xué)扎實(shí)的地方。終于在幾次小測(cè)驗(yàn)后,我才感覺(jué)到自己的狀態(tài)恢復(fù)了。

  在我心里,對(duì)于Y老師,感動(dòng)之余更多的是感激,如果不是她,我或許又會(huì)回到高一后半學(xué)期的狀態(tài)。這也讓我開(kāi)始意識(shí)到自己的問(wèn)題,我不能總是依賴(lài)者別人對(duì)我的鞭策才能前進(jìn),我必須要在今后的學(xué)習(xí)和日常中更加自覺(jué),才能更好前行。

  感動(dòng)總是很簡(jiǎn)單,在不經(jīng)意間,或許你認(rèn)為很普通的一件事,都會(huì)讓別人感動(dòng)。如春雨滋潤(rùn)心田,如陽(yáng)光溫暖心靈。

  感動(dòng)校園的作文600字 25

  大大校園,小小感動(dòng)——題記

  這里有香花甜草、綠樹(shù)彩園、高矮樓房……

  這就是我的校園,我將在這里生活三年的校園,在這巨大的校園里,有著小小的感動(dòng)。

  是誰(shuí)彎下腰撿起了一片紙?又是誰(shuí)扶起了倒地的自行車(chē)?還有誰(shuí)主動(dòng)在為鮮花澆水?在他們自己看來(lái),也許這僅僅只是一種習(xí)慣,是一種自然而然的動(dòng)作,而在我們的眼里卻是值得敬佩的行為。這是感動(dòng)嗎?

  在操場(chǎng)上,有一群孩子,有的在打籃球,有的在踢足球,有的在打乒乓球,教室里有的學(xué)生在畫(huà)畫(huà),有的在哼歌……中國(guó)實(shí)行應(yīng)試教育,注重從基礎(chǔ)上提高學(xué)生的素質(zhì),學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞是衡量學(xué)生的主要標(biāo)尺,因此有人放棄了自己的興趣和愛(ài)好,遺忘了自己的特長(zhǎng),為了成績(jī)而學(xué)習(xí)。但是也有人確立了堅(jiān)定的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想為之努力和拼搏,利用課余時(shí)間爭(zhēng)分奪秒的開(kāi)展自己的愛(ài)好。

  有了理想應(yīng)為之付出努力,舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,蘇格拉底對(duì)學(xué)生們說(shuō),每個(gè)人每天甩手三百下,大家都感到很可笑,第二天每個(gè)人都說(shuō)自己做到了;一周后,極個(gè)別人放棄了;幾個(gè)月后,半數(shù)以上的人放棄了;一年之后,只有一個(gè)人做到了,這個(gè)人就是柏拉圖,一個(gè)偉大的哲學(xué)家。

  我們要樹(shù)立理想,制訂計(jì)劃,并腳踏實(shí)地的去做,堅(jiān)持下來(lái),永遠(yuǎn)不要忘記屬于自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們不能改變環(huán)境的時(shí)候,就試圖改變自己,這不算感動(dòng)嗎?

  學(xué)生的成功往往不是個(gè)人的努力,而是許多人背后的.支持,這些人里就有老師。

  每天來(lái)的最早的是老師,每天走的最晚的也是老師。老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,人生路上的引路人。老師默默無(wú)聞的、辛勤的工作卻不求回報(bào),老師把一切都給予我們,無(wú)私的奉獻(xiàn)里有對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和對(duì)我們這些小蘿卜頭未來(lái)的期望。在辦公室里總能看到他們備課或批改作業(yè)的身影——筆尖在紙上快速的動(dòng)著,仿佛一慢下來(lái)就跟不上主人的節(jié)奏。這難道不是感動(dòng)嗎?

  在巨大的校園里有著瑣碎的事情,在瑣碎的事情里包含著小小的感動(dòng)。

  感動(dòng)校園的作文600字 26

  我有一個(gè)非常喜愛(ài)的老師。她,是我們學(xué)校最年輕的教師。她那一雙明亮的眼眸,仿佛能看到你的內(nèi)心一般。她非常的有責(zé)任心,尤其是對(duì)我們非常的有責(zé)任心。說(shuō)是有責(zé)任心,不如說(shuō)是對(duì)我們的溺愛(ài)。是的,她非常的愛(ài)我們。她做的事非常令我們感動(dòng)。我覺(jué)得也足以感動(dòng)整個(gè)校園。感動(dòng)如同春天里的第一縷陽(yáng)光,溫暖寒冷的心房;感動(dòng)如同夏天里的一陣甘霖,潤(rùn)透干涸的心靈;感動(dòng)如同秋天遠(yuǎn)方飄飛的楓葉,勾起無(wú)限的牽掛;感動(dòng)如同冬天漫天飄灑的雪花,擦亮你的雙眼。

  這個(gè)學(xué)期我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)之前我遇到了非常大的麻煩。那就是女生的項(xiàng)目遲遲報(bào)不齊。這令我們非常的頭疼,經(jīng)過(guò)一番詢(xún)問(wèn),我們才知道女生的項(xiàng)目遲遲報(bào)不齊的原因。原來(lái)是因?yàn)槲覀兡猩弦淮伍_(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候在女生比賽時(shí)不為女生加油,而在位上嗑瓜子。非常心寒所以不報(bào)了。不久后,我們的班主任知道了這件事。然后她就過(guò)來(lái)調(diào)解,在班主任的多番開(kāi)導(dǎo)下,女生才勉強(qiáng)答應(yīng)。并且班主任還承諾了在比賽結(jié)束后為女生準(zhǔn)備禮物而男生沒(méi)有?并且還得幫女生干苦力。男生在位上嗑瓜子的,就予以最嚴(yán)厲的'懲罰!這番話(huà)一出,我們班的男生集體就炸了。但我們班男生沒(méi)有一個(gè)反對(duì)的,只是感慨一下。比賽完之后老師兌現(xiàn)了他的承諾。女生每個(gè)人都收到了一份禮物。令我震驚的是,老師用自己的錢(qián)買(mǎi)的。不過(guò)我隨即就明白了老師原來(lái)說(shuō)的那番話(huà)竟然是真的!她曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我愛(ài)你們,因?yàn)槟銈兪且粋(gè)大家庭連同我在那都是一個(gè)大家庭。我不會(huì)讓你們受到委屈,在班里我隨便找你玩,但是在外面我不允許你們受到委屈。因?yàn)槲沂莻(gè)超級(jí)護(hù)犢子的人!她說(shuō)的是真的,她用行動(dòng)證明了!

  這就是我們的班主任,一個(gè)超級(jí)護(hù)犢子的人。讓我們又怕又愛(ài)的人。我們的班主任-張燁。我們永遠(yuǎn)愛(ài)她!

  感動(dòng)校園的作文600字 27

  。∥覀兊男@是多么美麗,不管春夏秋冬,她都那么美麗!他有萬(wàn)紫千紅的花兒,有各種各樣的昆蟲(chóng),碩果累累的果樹(shù),還有一群“紅領(lǐng)巾”在玩耍。

  春天,學(xué)校里萬(wàn)紫千紅的花都開(kāi)了;▋簜兎曳紦浔堑南阄栋阉拿姘朔降拿鄯涠嘉齺(lái)了,肥胖的蜜蜂伏到了花朵上,貪婪地采著花蜜!蝴蝶在空中翩翩起舞。一陣風(fēng),把花瓣吹上了天,不甘寂寞的跟蝴蝶跳了一曲“華爾茲”,春姑娘笑了,花兒們也笑了。

  夏天,春姑娘帶著輕輕的腳步走了,夏姐姐領(lǐng)著炎熱來(lái)了。夏天多么炎熱呀!蟬熱得情不自禁地發(fā)出“吱、吱、吱”的抗議聲,狗熱得直吐舌頭,冷飲店大排長(zhǎng)龍,雪糕店被“洗劫一空”。只有小昆蟲(chóng)變得勤勞了,看,瘦弱的.螞蟻,正往四面八方找糧食呢!“我找到了,我找到了”一只螞蟻大聲叫喊,其它螞蟻不加思索地從四面八方趕來(lái)。小動(dòng)物們的勤勞讓校園里生機(jī)勃勃。

  夏風(fēng)拂過(guò),帶走荒涼。美麗、涼爽的秋阿姨來(lái)了。花瓣變軟了,風(fēng)一吹,它們就在校園里翩翩起舞,美麗的蝴蝶與它們作伴。木瓜樹(shù)上的木瓜,三個(gè)一群五個(gè)一伙,正在竊竊私語(yǔ)說(shuō),快來(lái)摘我們吧。秋天,你給校園帶來(lái)了收獲的喜悅。

  冬婆婆,你用聲音編出了冬天的樂(lè)普。在教室里,老師用洪亮的聲音給我們講課。“叮、叮、!毕抡n了,同學(xué)們奮不顧身地沖出教室,去玩耍!肮、哈、哈”是一群“紅領(lǐng)巾”的聲音;“好吃、好吃”是螞蟻吃糧食的聲音;“好甜、好甜”是蜜蜂吃蜜的聲音。冬天用聲音打破了悠閑的校園。

  我們的母校呀!您雖然沒(méi)有華麗的噴水池,也沒(méi)有雄偉的雕像,更沒(méi)有先進(jìn)的設(shè)備,但在我們心目中您是最美的!

  感動(dòng)校園的作文600字 28

  我的校園——xxx小學(xué)。

  這里是知識(shí)的海洋,在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí),渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光,這里的一草一木我是那樣的熟悉,現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母!獤|明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚,給人感覺(jué)非常的.干凈、純潔。

  剛進(jìn)大門(mén),往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層,每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想:一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室,主任室,校長(zhǎng)室,英語(yǔ)組,每層樓最大的屋子就是教室了,在教室里老師給我們講知識(shí),同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū),寫(xiě)作業(yè)、唱歌,在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè),也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè),備課,輔導(dǎo)同學(xué)的功課,老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢,它有很多功能,能看動(dòng)畫(huà),能看圖片,很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的動(dòng)畫(huà)片了。

  我們學(xué)校的操場(chǎng)不大,在教學(xué)樓的正前方,綠色的場(chǎng)地,紅色的跑道,在跑道上還有一些像五線譜似的白線。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地,那里有單杠,雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館,在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù),這些樹(shù)是前年夏天才種的,現(xiàn)在一看都有六米多了,這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃,希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。

  也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的,也許我們的學(xué)校不是面積最大的,也許我們的學(xué)校不是最有名的,但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里,我都不會(huì)忘記我的母!獤|明小學(xué),不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。

  感動(dòng)校園的作文600字 29

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)自己的母校,初中、高中、大學(xué),每一個(gè)階段都會(huì)在不一樣的情境中學(xué)習(xí),都會(huì)看見(jiàn)一個(gè)不一樣的校園。

  我的初中校園看起來(lái)不大,但是走進(jìn)去你就會(huì)另眼相看。校門(mén)口是一道自動(dòng)門(mén),門(mén)口站了一個(gè)保安,如果你不是里面的學(xué)生是進(jìn)不去的,只要一到了上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間,校門(mén)口就會(huì)擠滿(mǎn)了來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛和人。走進(jìn)校園,你會(huì)在左手邊看見(jiàn)一個(gè)保安室和小賣(mài)部,小賣(mài)部的體積大概是一間教室大,里面擺滿(mǎn)了學(xué)習(xí)用品和各種零食,鈴聲一響,這里就會(huì)堆滿(mǎn)了人,好像都恨不得把這里的東西都買(mǎi)光,保安室里有兩個(gè)保安,他們?nèi)撕芎茫袝r(shí)心情不好的.時(shí)候還可以去找他們聊聊天。

  小賣(mài)部的正前方是操場(chǎng),操場(chǎng)的面積很大,到了冬天,學(xué)生們都會(huì)圍著外圈跑步,下課的時(shí)候會(huì)在這里打籃球聊天之類(lèi)的。操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)老師講課的聲音,同學(xué)們朗朗讀書(shū)的聲音,布滿(mǎn)了整個(gè)校園。教學(xué)樓的前面種了一些花草,中間有一個(gè)大圓盤(pán),大圓盤(pán)的中間種了一個(gè)千年老樹(shù),它的枝干很粗大,樹(shù)葉很茂密,在它的周?chē)且恍┎荩@些草襯托出了它的強(qiáng)壯,好像它就是這個(gè)校園的侍衛(wèi)一樣。教學(xué)樓的后面是食堂,到了吃飯的時(shí)間,你就會(huì)聞見(jiàn)一股濃濃的香味,讓你忍不住流口水,食堂的阿姨都會(huì)給學(xué)生們多打一點(diǎn),怕他們吃不夠,除了這些,食堂還有免費(fèi)的飲料喝,真是棒極了。

  再回過(guò)頭來(lái)看看學(xué)校的花草樹(shù)木,在空氣中你會(huì)聞見(jiàn)一絲絲花的香氣,有玫瑰花、桃花……五顏六色的,好像給這個(gè)校園增添了一些色彩,讓校園更加五彩繽紛。

  這就是我美麗的校園,里面有著我們的讀書(shū)聲,上課聲,鈴聲,你想不想來(lái)看看呢?

  感動(dòng)校園的作文600字 30

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛(ài)的“動(dòng)物”朋友。

  還沒(méi)進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來(lái),沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話(huà)中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來(lái)穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見(jiàn)底,波光粼粼。池中的金魚(yú)色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長(zhǎng)的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的像小猴,有的像小狗,有的'像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛(ài)的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來(lái)參觀。還有很多美景等著你自己來(lái)欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

  感動(dòng)校園的作文600字 31

  我們的學(xué)校是丹東市的實(shí)驗(yàn)小學(xué),她也是丹東市一所非常有名的重點(diǎn)小學(xué)。

  每天早晨,太陽(yáng)用金色的曙光召喚著我們,大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)。教學(xué)樓這個(gè)巨人安靜地座在那里,頭上頂著幾個(gè)鎦金大字:活潑、守紀(jì)、進(jìn)奮、進(jìn)取。像給巨人帶上了一頂金黃色的皇冠,那樣雄偉壯觀,在晨風(fēng)中迎接我們的到來(lái)。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一眼看到的是那紅綠相間的塑膠操場(chǎng),兩旁的花壇里,春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天一片金黃,冬天銀裝素裹。

  每當(dāng)同學(xué)們?cè)诨▔宰哌^(guò),都會(huì)被這里的景象所吸引。教學(xué)樓前面有一些雕塑,有大象、小鹿、奶牛,它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),栩栩如生,使我們的校園充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。進(jìn)入教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)都窗明幾凈,每天都能折射進(jìn)縷縷溫暖的陽(yáng)光。在寬敞明亮的教室里擺放著整齊干凈的桌椅。濃濃的書(shū)香氛圍中,伴著我們每天朗朗地讀書(shū)聲。走廊兩旁的墻上貼滿(mǎn)了我們的“明星照”,這是我們課余生活和才藝的展示。

  中午,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,把學(xué)校的花園映射得像個(gè)天國(guó),美麗極了。每到休息時(shí)間,同學(xué)們就如小鳥(niǎo)一樣飛快地走出教室,操場(chǎng)便成了我們盡情活動(dòng)的樂(lè)園。你瞧,低年級(jí)的同學(xué)在“丟手帕”、“老鷹捉小雞”等游戲。而高年級(jí)的同學(xué),則三三兩兩地來(lái)到操場(chǎng)上貪婪地呼吸新鮮空氣。有的在竊竊私語(yǔ),還有的`在熱烈地討論著某一道難題,更多的則是在跳遠(yuǎn)、跳繩和跳皮筋。

  傍晚放學(xué)后,教學(xué)樓安靜下來(lái)。余暉下的學(xué)校變得金燦燦的,夕陽(yáng)把最后的一縷

  光芒留在房頂?shù)囊唤,教室的一面,操?chǎng)的旁邊,美妙無(wú)邊。

  我愛(ài)美麗的學(xué)校!

  感動(dòng)校園的作文600字 32

  我的校園坐落在美麗的三臺(tái)山腳下,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。在這里我們可以學(xué)習(xí)知識(shí),可以鍛煉身體,還可以交到很多好朋友!

  春天的清晨,天上下著淅淅瀝瀝的小雨,雨霧朦朧,像給整個(gè)校園披上了一層輕紗。遠(yuǎn)處的樹(shù)上傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)鳴聲,好像在跟同學(xué)們道早安。校園里的山茶花開(kāi)了:有紅色的、粉色的、黃色的、白色的,美麗極了!操場(chǎng)新建的塑膠跑道上有幾個(gè)同學(xué)正在上面跑步呢!

  夏天,校園的景色更美了!看那花壇里,五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷。一群群美麗的蝴蝶在花從中自由自在的飛來(lái)飛去。到了傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑入校園,美麗極了!尤其是那片郁郁蔥蔥的竹林,在夕陽(yáng)的余輝中熠熠生輝,美得讓人嘖嘖稱(chēng)贊。

  秋天,校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了菊花,有黃的、白的,紫的……一陣秋風(fēng)吹來(lái),它們就跳起歡樂(lè)的舞蹈,十分絢麗多姿!秋天校園里的水果也成熱了,有石榴,枇杷等。走到枇杷樹(shù)下看著樹(shù)上金黃的`果實(shí),聞著它誘人的香味,我們總是忍不住偷偷去摘。摘下來(lái)的枇杷有的吃很香甜,有的卻很酸,味道截然不同。掛滿(mǎn)了果實(shí)的石榴樹(shù),遠(yuǎn)看像掛滿(mǎn)了小燈籠的行道樹(shù),十分喜慶。石榴成熟了,有的像炸開(kāi)的蠶豆,有的像害羞的小姑娘。

  冬天到了,天空中飄著一片片雪花,校園里白茫茫一片,就像蓋上了厚厚的被子。遠(yuǎn)處有幾株梅花,它們不懼嚴(yán)寒,傲雪綻放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到濃郁的花香!下課了,同學(xué)們歡快的飛奔出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,有的堆雪人,有的打雪仗,玩的開(kāi)心極了!

  這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園!同學(xué)們,你們的校園是什么樣的?快來(lái)給大家介紹一下吧!

  感動(dòng)校園的作文600字 33

  我們的校園座落在萍鄉(xiāng)市的城南,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,是一座既美麗又可愛(ài)的校園。

  春姑娘來(lái)到了我們的校園,校園里洋溢著怏然的春色。校園的操場(chǎng)兩旁是籃球場(chǎng),中間有一個(gè)大型的毛主席雕像,下面刻著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。操場(chǎng)旁邊種著兩排大樹(shù),像衛(wèi)兵似的站在操場(chǎng)上保護(hù)著我們的校園;▓@里種了許多花花草草,小草穿著綠色的陸軍衣,在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出“沙沙沙……”的響聲。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“早上好,早上好。”

  酷暑,太陽(yáng)公公在校園里灑滿(mǎn)了金色燦爛的陽(yáng)光。樹(shù)木卻長(zhǎng)得更加旺盛了,有些同學(xué)在樹(shù)蔭下嬉戲、玩耍,尋找昆蟲(chóng)的足跡……

  夏天我們的校園里種了菊花、石榴樹(shù)。雖然天氣非常熱,但是小蝴蝶和蜜蜂都來(lái)了。小蜜蜂來(lái)采蜜了,蜜蜂舔了一口花蜜,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)“嗡嗡”的叫著,好像在說(shuō):“你們這的花蜜真好吃!”

  秋姐姐悄悄地來(lái)到了我們的校園,校園里布滿(mǎn)了各種艷麗的顏色。樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),好像在跳葉子舞的小精靈。草枯了,花兒雖然沒(méi)有以往那么艷麗了。但我們收獲了許許多多的果實(shí),操場(chǎng)兩旁的樹(shù)葉掉下來(lái)了,腳踩上去軟綿綿的,有的同學(xué)會(huì)用這些樹(shù)葉來(lái)畫(huà)圖和做標(biāo)準(zhǔn)。

  冬爺爺來(lái)到了我們的校園。我們穿上了棉襖。雖然天氣非常的寒冷到但是校園里傳來(lái)的朗朗的'讀書(shū)聲使大家熱血沸騰。下課的時(shí)候,我們都會(huì)堆雪人、打雪仗、滑雪,同學(xué)們玩得非常高興。

  這就是我們既美麗又可愛(ài)的校園。一所充滿(mǎn)活力與生機(jī)的校園,我們?cè)谶@里的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。它是同學(xué)們心目中最美麗的地方。

  感動(dòng)校園的作文600字 34

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開(kāi)了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的'士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

  兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè)園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖,一會(huì)兒在碰床上跳過(guò)來(lái),跳過(guò)去,一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái),玩得不亦樂(lè)。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。

  兒童樂(lè)園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jī),校園里一片翠綠,同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,大家都到樹(shù)蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽?zhuān)瘘S的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡(jiǎn)直人間天堂!冬天,從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好!

  校園,無(wú)論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

  感動(dòng)校園的作文600字 35

  我們的校園既美麗可愛(ài),又充滿(mǎn)生機(jī)和活力,處處都有令人喜愛(ài)的景色。

  春天來(lái)了,校園處處鳥(niǎo)語(yǔ)花香。百靈鳥(niǎo)在枝頭上愉快地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒。高大粗壯的梧桐樹(shù)舒展著強(qiáng)壯的筋骨,枝頭上的一個(gè)個(gè)嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來(lái)。各種各樣的鮮花在春風(fēng)的吹拂下競(jìng)相開(kāi)放。夏天來(lái)了,它是蟬兒活躍的季節(jié)。夏天,好熱啊!秋天來(lái)了,大雁南飛,地上卻是昆蟲(chóng)的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。音樂(lè)家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。冬天來(lái)了,校園變成了白色的世界,一陣寒風(fēng)吹過(guò),枝頭上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),就像天女散花一樣。我們的校園是一幅美麗的圖畫(huà),我愛(ài)我的校園

  游千乘園四年級(jí)七班李苑彤今天晚上,我和爸爸媽媽到了新建的千乘湖生態(tài)園,我高興萬(wàn)分。我們先來(lái)到了美麗的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),一進(jìn)音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),那里早已人山人海,四面八方的人們都聚集在一起看著五彩繽紛,五光十色的音樂(lè)噴泉。忽然,好幾十盞燈亮了起來(lái),一股股水柱緩緩升起,升到空中不一會(huì)又徐徐降落。透過(guò)幾棵高大的.大樹(shù),我清晰地看到一股股巨大的水流沖上空中,我仿佛看見(jiàn)了三個(gè)噴泉在空中抖動(dòng)的五花八門(mén)的錦緞在空中飛舞,遠(yuǎn)處的噴水池里往上空不停的發(fā)射出一架架小火箭,像節(jié)日里綻放的禮花,看上去又美麗又漂亮,不一會(huì)音樂(lè)停了,噴泉也慢慢落了下來(lái)。我們一家人又來(lái)到了一個(gè)水池邊,水池里噴出了藍(lán)色、黃色、紅色、綠色五顏六色的圓圈,像一個(gè)個(gè)熟透的蘋(píng)果。我又跑到了十二生肖前,我迫不及待的爬上了小雞背上,我一看說(shuō):“哎呀,爬錯(cuò)了,我屬兔的”于是我又爬到了兔子背上。公園可真美呀!你們來(lái)過(guò)這里嗎?我喜歡美麗的音樂(lè)噴泉,我喜歡千乘公園,你們喜歡嗎?

  感動(dòng)校園的作文600字 36

  有的人喜歡潔白如玉的北極南極,喜歡瓜果飄香的果園,但我卻喜歡在巍峨的鳳冠山麓,一個(gè)紅瓦白墻的校園,這便是我們的母校安溪縣第八小學(xué)。它布局統(tǒng)一,建筑精美,是我們讀書(shū)的'樂(lè)園。

  進(jìn)入大門(mén),往東的斜坡上走,映入眼簾的是那一叢叢紅艷艷的三角梅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大片紅霞,他們聚在一起,像一個(gè)個(gè)開(kāi)心的孩子。樹(shù)底下的草叢綠綠的,小草從地上探出頭來(lái),睜著明亮的大眼睛在那兒左瞧瞧,右看看。這時(shí)小花也從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,跟我們打招呼呢!幾只鳥(niǎo)雀在草地上時(shí)而蹦跳,時(shí)而地飛起來(lái)。偶爾傳來(lái)了一兩聲“嘰啾”,是活潑又可愛(ài)的鳥(niǎo)雀聲。

  繼續(xù)往前走,突然,一個(gè)寬敞明亮的操場(chǎng)闖入了你的眼簾,那紅色橢圓形的塑膠跑道,就像一條鮮紅的紅領(lǐng)巾。操場(chǎng)的正中央鋪著綠油油的草地,在這碧綠的草地上聳立著兩個(gè)籃球架,像兩位巨人一樣守護(hù)著操場(chǎng)。每每到了活動(dòng)課,操場(chǎng)上就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上興高采烈的做游戲整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)與活力!

  再往深處走,就來(lái)到了校園的特色景點(diǎn)鳳冠趣園。鳳冠趣園被譽(yù)為“中草藥基地”,那里草藥據(jù)說(shuō)有上百種。鳳冠趣園還有一泓清池,站在池邊,只見(jiàn)水池中間的假山隨意堆砌,自成紋理,宛然天成。池水清澈見(jiàn)底,池底沙石粒?蓴(shù),池中還有各色金魚(yú),有三五成群互相追逐的,如同操場(chǎng)上嬉鬧的頑童;有在池邊怡然不動(dòng)的,似乎正在思考著什么;有的頭挨著頭,嘴巴一動(dòng)不動(dòng)的,好像在激烈地討論問(wèn)題

  我們的校園,如同一個(gè)美麗的大花園,我愛(ài)我們的校園。

  感動(dòng)校園的作文600字 37

  我們的學(xué)校在綦江,叫營(yíng)盤(pán)山小學(xué),你來(lái)過(guò)了嗎?如果沒(méi)有來(lái)過(guò),就跟我一起來(lái)逛一逛吧。

  來(lái)到我們學(xué)校門(mén)口,校門(mén)右側(cè)刻有“營(yíng)盤(pán)山小學(xué)”這幾個(gè)金光閃閃的大字。步入校門(mén),首先映入眼簾的是一顆枝繁葉茂的黃桷樹(shù),它長(zhǎng)的非常高大,外形就像一把撐天巨傘,茂密的枝葉為我們遮風(fēng)擋雨……它更象征著我們學(xué)校朝氣蓬勃.欣欣向榮,一天比一天更輝煌。樹(shù)的旁邊堆砌著幾塊形狀奇特.別有韻味的大石頭,其中一塊大石頭上刻著“習(xí)慣成就一生”,這幾個(gè)大字時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們養(yǎng)成好習(xí)慣,提高自身的素養(yǎng),做一個(gè)時(shí)時(shí)處處都受歡迎的人。

  再往前走,放眼望去,中間是筆直的迎賓道,迎賓道兩旁有一些橢圓形的小花壇,花壇里的花兒競(jìng)相開(kāi)放。雖然說(shuō)不上萬(wàn)紫千紅,但也是花兒們展示美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有紅得似火的玫瑰,有……花兒們千姿百態(tài),讓人不禁駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過(guò),香味撲鼻而來(lái),令人陶醉不已。

  花壇旁邊是塑料操場(chǎng),上邊有綠色的足球場(chǎng),籃球場(chǎng)和紅色的跑道,籃球場(chǎng)上邊,一個(gè)高個(gè)子的大哥哥一連投進(jìn)了三個(gè)三分球,博得了許多人的掌聲與喝彩……

  隨著迎賓道走過(guò)去,就是我們的'教學(xué)樓。教學(xué)樓紅白相間,走進(jìn)教室,你會(huì)看到老師在講臺(tái)上傳播知識(shí),同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí),就像一個(gè)園丁用水澆花,鮮花也貪婪地吸收著養(yǎng)分。

  教學(xué)樓右側(cè)有兩排整整齊齊的乒乓球臺(tái),有許多同學(xué)都喜歡在那里打乒乓球。左側(cè)前方是學(xué)校的食堂,工人師傅們每天忙忙碌碌地為我們做可口的飯菜,為我們身體的健康成長(zhǎng)提供保障,教學(xué)樓后邊是幼兒園小朋友玩耍的樂(lè)園,里邊有滑滑梯、秋千、蹺蹺板……

  怎么樣,我們的學(xué)校美不美?歡迎你到我們學(xué)校來(lái)做客,你也一定會(huì)愛(ài)上我們美麗的校園。

  感動(dòng)校園的作文600字 38

  我的校園是一個(gè)美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的地方。它陪伴我走過(guò)春夏秋冬,給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說(shuō)起來(lái),它已經(jīng)陪我共同走過(guò)四個(gè)春秋了。

  一走進(jìn)校門(mén),穿過(guò)學(xué)校大堂,就來(lái)到我們的校園“主花壇”。這里的春天盡顯芳華。嬌艷的杜鵑花綻開(kāi)了笑顏,紫藤花掛在長(zhǎng)廊,被風(fēng)一吹,慢慢地飄落下來(lái),可真是落英繽紛。還有那翠綠的樟樹(shù),在樹(shù)下還能聽(tīng)見(jiàn)喳喳的鳥(niǎo)聲,無(wú)一不展現(xiàn)著勃勃生機(jī)。在水池中,有好幾條可愛(ài)的小金魚(yú),它們有時(shí)躍出水面,弄得水面上的浮萍漂浮不定,有時(shí)在水池邊緣游來(lái)游去,好像想沖出水池,有時(shí)往水面上吐泡泡,那節(jié)奏真想一支歡樂(lè)的樂(lè)曲。

  沿著走廊,我來(lái)到一個(gè)空曠的花壇里,這里種植著茶花。茶花沒(méi)有綻放時(shí)并不耀眼奪目,可等它真正盛開(kāi)時(shí),就宛若一個(gè)國(guó)色天香的美人,亭亭玉立于草坪之上。這不僅有茶花,還有梧桐樹(shù),他是如此得高大。老人言:“梧桐樹(shù)上棲鳳凰。”我看也是,即使是鳳凰,應(yīng)該也會(huì)被它的茂盛所傾倒吧!在這里,還可以聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,它的美是一種質(zhì)樸,而又不簡(jiǎn)單的。

  越過(guò)走廊,我不由自主地停在了科技樓前的花壇,這里是整個(gè)校園最安靜祥和的地方。走在“綠色長(zhǎng)廊”中,昂頭一看,只有一大片綠幽幽的爬山虎和直垂下來(lái)的紫藤。走過(guò)長(zhǎng)廊,合歡樹(shù)下的.草坪,綠草如茵。燦爛的陽(yáng)光與綠油油的草坪互相襯托,構(gòu)成了一幅美麗和諧的畫(huà)卷。

  不光花壇里有美景,食堂門(mén)前也有美景。繡球花正如其名,盛開(kāi)時(shí)就像一團(tuán)團(tuán)繡球放于草中。那棵樟樹(shù)下,有許多金銀花露出了笑盈盈的面龐,站在花前,仿佛縱身花海,花感油然而生。

  啊,美麗的校園!總有一天我會(huì)離開(kāi)你,但在我眼前,那片爬山虎總是那么綠著、綠著

  感動(dòng)校園的作文600字 39

  進(jìn)入學(xué)校大門(mén),右側(cè)的一排平房,那是女生宿舍,往前走有兩個(gè)美麗的花壇,里面有五顏六色的花,紅的、黃的、粉的,真是美不勝收!造型一律都是愛(ài)心形狀的美麗極了!有的低著頭,好像心里特別難過(guò),有的抬著頭在想我什么時(shí)候飛上天!有的藏在樹(shù)葉下面,好像在玩捉迷藏,有的躺在地上,好像在睡覺(jué)。再往前走就是一棟樓房那是:圖書(shū)館、錄播室等許多房間。

  繼續(xù)往前走有兩排明亮的路燈,照耀著我們的校園,走過(guò)去,好像走進(jìn)仙境一般。你可以看見(jiàn)三四座教學(xué)樓,向左看,有四年級(jí)和二年級(jí)的教室,還有車(chē)棚,那里有許許多多的車(chē)子,車(chē)子顏色不一,樣式各異,但是車(chē)子一律頭朝里,擺放的整整齊齊,好像一條線。再往前走就是學(xué)前班和一年級(jí)的教室,都是小學(xué)生。向右看,有一排樓房,那是老師的辦公室,走廊下每一個(gè)季節(jié)都有鮮花盛開(kāi),現(xiàn)在的菊花依然怒放,雪白的,金黃的,還有紫色的,真好看。

  再往前走就是新嶄新的'教學(xué)樓,有四層高,站在四層樓上,向下望,學(xué)校的美景大半都收在眼底?雌饋(lái)非常壯觀,樓后面的西側(cè)有一個(gè)操場(chǎng)和兩個(gè)廁所,東側(cè)還有一個(gè)小賣(mài)部,小賣(mài)部里面還有一個(gè)食堂,是住校生吃飯的地方。小賣(mài)部的后面有個(gè)兩層的樓房,是男生宿舍,和一個(gè)很大的操場(chǎng),操場(chǎng)是是讓我們跑步、跳繩、做廣播體操等等。上體育課時(shí),我們先跑四圈,再走一圈,最后讓我們自由活動(dòng),操場(chǎng)是讓我們鍛煉身體的好地方。

  這就是我們的校園!如果你們喜歡我們這個(gè)美麗的校園,有時(shí)間就來(lái)參觀一下哦!

  感動(dòng)校園的作文600字 40

  我的學(xué)校是金橋中心小學(xué)。這里環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是高大氣派的教學(xué)樓。樓與樓之間有好多盆栽的名貴花木,二號(hào)教學(xué)樓第二層上面寫(xiě)著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)金光閃閃的大字。每層教學(xué)樓的墻壁上都貼著名人名言、科學(xué)家們的故事、和帶有圖像的國(guó)學(xué)圖畫(huà),這些圖畫(huà)名言激勵(lì)著同學(xué)們的成長(zhǎng)。寬敞明亮的教室里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲。

  教學(xué)樓前面是升旗臺(tái)。每到星期一,全校師生就會(huì)在旗臺(tái)前面舉行升旗儀式。每當(dāng)看著高高飄揚(yáng)的五星紅旗,同學(xué)們莊嚴(yán)激昂地唱著國(guó)歌,驕傲自豪之情就油然升起。旗臺(tái)后邊有一個(gè)美麗的紅色的造型,上面刻著“行六自之事,做六雅少年”。

  旗臺(tái)前面,是一個(gè)長(zhǎng)方形操場(chǎng)。操場(chǎng)四周有籃球欄、乒乓球臺(tái)、單杠、雙杠等體育器材,這里可是同學(xué)們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)地。操場(chǎng)西邊是一個(gè)美麗的長(zhǎng)方形大花壇,里面有很多花:有好看的月季、艷麗的玫瑰、五顏六色的菊花有的菊花大的如碗口,小的如紐扣,它們姿態(tài)萬(wàn)千,有的已經(jīng)怒放,綻開(kāi)了笑臉,有的含苞欲放,還有的還是花骨朵。它們都在爭(zhēng)奇斗艷,頻頻的在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑呢!花壇還栽了幾棵桂花樹(shù),每到秋天的時(shí)候,桂花開(kāi)了,香氣特別濃,花香飄得滿(mǎn)校園都是。操場(chǎng)的中間還有兩棵枝繁葉茂的大松樹(shù),像兩個(gè)高大的巨人守護(hù)著校園,松樹(shù)四季常青,松針長(zhǎng)得很密,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,密不透風(fēng),又像兩頂張開(kāi)的綠絨大傘,同學(xué)們把這里打掃得一塵不染,甚至連一片落葉都沒(méi)有。小孩子在樹(shù)下跳繩、拍皮球、踢毽子做游戲,快樂(lè)極了!大松樹(shù)還可以遮太陽(yáng)擋風(fēng)雨,這里可真是同學(xué)的樂(lè)園。操場(chǎng)最南邊還有一排青青的樹(shù)木,給學(xué)校增添更多的綠色。

  這就是我的校園,一個(gè)美麗又整潔的校園,我愛(ài)我的學(xué)校!

  感動(dòng)校園的作文600字 41

  美麗是無(wú)處不在的,也是隨意便能看到的,但在那一小小的細(xì)微處便能給我們?cè)S多啟迪,那便是美麗。

  美麗最多的地方,那一定是我們的校園,在美麗的校園里,會(huì)有許多小小的細(xì)微處會(huì)讓我們懂得當(dāng)中的許多道理。當(dāng)我矗立在校園的那個(gè)大花壇前,欣賞著爭(zhēng)奇斗艷的花兒時(shí),它們每一朵都迎著朝陽(yáng)給了我一個(gè)燦爛的笑臉,我挨著個(gè)兒給他們一一打招呼。這時(shí)我卻發(fā)現(xiàn)其中卻有一朵花兒枯萎了,只見(jiàn)它低著頭,好像在說(shuō):請(qǐng)不要看我的外表,其實(shí)我一直在努力使自己變的.美麗!是呀,它也想將自己的美麗展示出來(lái),只是園丁在澆水施肥的時(shí)候沒(méi)有顧及到它,所以才會(huì)變成現(xiàn)在的這個(gè)模樣,雖然它沒(méi)有周?chē)幕▋浩,但它依然挺直腰桿屹立在花叢中,它沒(méi)有放棄,如果你走近一看,這朵花的邊角上還有一點(diǎn)點(diǎn)粉紅的東西,那便是花瓣?梢赃@樣說(shuō):只要你努力了,不管有多困難,總會(huì)有回報(bào)。所以遇到困難就要不怕苦,不怕累,努力的奮斗,那就一定會(huì)成功,也正是這一處美麗更增添了校園的色彩!

  在我們的生活中也需要有這樣的作為,有多少人因?yàn)榱死щy而選擇了放棄,那么等待他們的終將就失敗,正是這樣,在遇到困難的時(shí)候,我們更要去努力,讓困難永遠(yuǎn)消失在我們的面前,讓我們永遠(yuǎn)都看不到它的蹤跡。我們不僅要讓我們的校園美麗,還要讓每一個(gè)校園,甚至整個(gè)世界都美麗起來(lái),這樣我們的生活才能更加美好呀!

  啊!美麗就是獨(dú)特,獨(dú)特也造就了美麗,只要把美麗和獨(dú)特結(jié)合起來(lái),我們的明天就會(huì)變的更加豐富多彩!

  感動(dòng)校園的作文600字 42

  學(xué)校,在我心里是一顆燦爛無(wú)比的明珠,十分美麗。

  一踏進(jìn)校門(mén),映入眼簾的是那滿(mǎn)眼的綠色。校門(mén)邊的圍墻上,種著兩株粉紅,花朵的形狀像小燈籠一樣的角花。角花的枝葉很繁密,樹(shù)葉一片接著一片,一簇挨著另一簇,枝干緊緊地貼在白色的墻上,從遠(yuǎn)處看,就像一張白色畫(huà)卷上畫(huà)著紅花綠葉,十分美麗。接著就看見(jiàn)了我們寬闊的操場(chǎng)。是我們這些孩子玩耍的好天地。在操場(chǎng)左邊是一條長(zhǎng)60多米的綠化帶,上邊種這一棵棵挺拔高大的樹(shù)木,像一位位士兵站在那里保護(hù)著校園。操場(chǎng)的右邊是美麗的教學(xué)樓,紅磚白瓦,時(shí)不時(shí)從明亮的教室里傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。教學(xué)樓前面是一大片草地,草地上長(zhǎng)著一株株水靈靈的小草,都探出了那小腦袋,東張西望的。葉子尖尖又柔嫩,十分可愛(ài)。其中我覺(jué)得最有趣的是那含羞草。含羞草它的葉子是碧綠的',由幾十片小葉子組成,就像一個(gè)織布的梭子。含羞草就像一個(gè)害羞的姑娘,只要在它的葉子上輕輕一碰,它就會(huì)合攏起來(lái),好像不敢見(jiàn)人似的,真好玩!而且含羞草還會(huì)開(kāi)出粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)小繡球一樣!從遠(yuǎn)處看,就像給大地鋪上半綠半紅的地毯。在教學(xué)樓后面,還有一個(gè)荷花池,只要要你走進(jìn)校園,就能聞到一陣清香。荷葉圓圓的,就像一個(gè)個(gè)圓盤(pán)在水面漂浮。荷花就在這些大圓盤(pán)里邊冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全開(kāi)了,露出了嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。

  這就是我美麗的校園,它就是我心中永遠(yuǎn)的指路燈,指引著我向知識(shí)的城堡前進(jìn)。我愛(ài)學(xué)校,這個(gè)生機(jī)勃勃、充滿(mǎn)活力的天地。

  感動(dòng)校園的作文600字 43

  我們有一座美麗的校園,景色宜人,讓你流連忘返。

  春天,花壇里百花齊放。其中,桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開(kāi),露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準(zhǔn)會(huì)讓你不由自主的湊上前去,陶醉其中!地下的小草也從漫漫長(zhǎng)眠中醒來(lái),探出了頭,伸長(zhǎng)了脖子想要看一看這萬(wàn)紫千紅的世界。校園里的樟樹(shù)也開(kāi)始脫掉難看的厚外套,換上了嫩綠的新裝。操場(chǎng)上同學(xué)們肆意的奔跑,歡笑。春天的校園充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。

  夏天,校園里熱浪翻滾,好像一碰火星,就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的,無(wú)精打采;瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空也沒(méi)有一絲云彩。可是,大樟樹(shù)下卻別有一番景象。同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼跇?shù)下嬉戲,那三棵二十幾歲的大樟樹(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘為我們遮擋住那滿(mǎn)懷惡意的陽(yáng)光,在炎炎夏日,為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)!

  秋天,樟樹(shù)的葉子還是那么蒼翠欲滴。花壇里的菊花怒放,有的像一頂黃色的帽子,有的像一個(gè)翩翩起舞的小姑娘,有的像一只小絨球,真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競(jìng)相開(kāi)放,這兒一叢,那兒一簇,羞羞答答的躲在葉子下,將它的芬芳灑滿(mǎn)了整個(gè)校園。秋天的校園芬芳馥郁。

  冬天,灰暗色的天空中,大雪夾著呼呼吼叫的北風(fēng),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),把校園裝扮成了一個(gè)粉妝玉砌的'銀白世界,而那四季常青的樟樹(shù)上,則掛滿(mǎn)了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)木輕輕地?fù)u晃著,那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來(lái)玉屑似的雪沫,隨風(fēng)飄揚(yáng)。冬天的校園銀裝素裹!

  我們的校園一年四季有不同的風(fēng)景,每一種我都愛(ài)極了!真希望你們也能來(lái)和我共享這美麗的校園!

  感動(dòng)校園的作文600字 44

  如果有人問(wèn)我什么地方最美麗,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我們的校園!”

  我的校園美在孩子們的朗讀聲。清晨,校園起初是靜寂的,隨著孩子們陸續(xù)到來(lái),校園變得熱鬧起來(lái),你聽(tīng),那是什么聲音?原來(lái)那是孩子們朗朗的讀書(shū)聲,這書(shū)聲讓校園充滿(mǎn)了書(shū)香味,充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)!

  我的校園美在教學(xué)樓。它的墻由橙黃交縱的油漆粉刷而成,中間還鑲嵌著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的玻璃,讓人看了有種溫暖、舒服的感覺(jué)。如果天氣睛朗,藍(lán)天白云襯著我們高大美麗的教學(xué)樓,那簡(jiǎn)直成了一幅最好看的畫(huà)。

  我的校園美在操場(chǎng)。操場(chǎng)中間是由一大塊淺綠與墨綠的草坪組成。下課時(shí),孩子們總會(huì)在這玩耍、嬉戲。整個(gè)操場(chǎng)上空回蕩著小朋友歡聲笑語(yǔ)。操場(chǎng)四周是紅白交錯(cuò)的跑道。每當(dāng)上體育課時(shí),我們總在這跑步,這里就成了我們的"運(yùn)動(dòng)天堂"。

  我的校園美在樹(shù)木。操場(chǎng)四周都被樹(shù)木環(huán)繞著,有樟樹(shù)、玉蘭花樹(shù)。從遠(yuǎn)處看,操場(chǎng)像是系上了一條綠色的圍巾。操場(chǎng)后面種滿(mǎn)了銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把小扇子。秋天,它們就會(huì)變身為調(diào)皮的小精靈。風(fēng)伯伯吹口氣,它們就像一只只金色的蝴蝶落在地上,給大地媽媽鋪上金色的地毯。孩子們總會(huì)來(lái)這玩耍,就這樣,這里成了我們的'"嬉戲樂(lè)園"。

  我的校園美在花壇;▔杏幸恢晷」鸹(shù),春天,桂花苞如同米粒般綻放,清鮮迷人的香味撲鼻而來(lái)。整個(gè)校園都沉浸在香味當(dāng)中;▔赃呍詽M(mǎn)了花朵,你看,花朵千姿百態(tài),五顏六色,山茶花白得如同瀑布濺出的水花;杜鵑花紅得像天空邊的晚霞;牽;ㄒ泊灯鹆诵±取

  這就是我美麗的校園!

  感動(dòng)校園的作文600字 45

  我的校園扶輪小學(xué)位于海河?xùn)|側(cè),宇緯路一帶。具有八十多年的悠久歷史,朱紅色大門(mén)古鄉(xiāng)古色。

  走進(jìn)校園,迎面撲來(lái)的是濃厚的文化底蘊(yùn)和良好的學(xué)習(xí)氛圍,校園里的A、B、C、D教學(xué)樓錯(cuò)落有致,朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏。最讓人感到幸運(yùn)的是學(xué)校擁有一個(gè)大大的操場(chǎng),操場(chǎng)正前方豎立著高高的旗桿,每到周一,同學(xué)們?cè)谶@里舉行升旗儀式。在操場(chǎng)的周?chē)N植著美麗嬌艷的西府海堂,挺拔高大的楊樹(shù),枝繁葉茂的白蠟樹(shù)還有四季常青的冬青樹(shù),這些或高或矮的樹(shù)木,不僅為我們遮風(fēng)擋雨,而且為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

  說(shuō)到校園里的樹(shù)木,我最喜歡的`就是冬青樹(shù)了,她雖然不能和婀娜多姿的西府海堂比美,也不能與玉樹(shù)臨風(fēng)的楊樹(shù),白蠟樹(shù)相提,但她有自己的風(fēng)采,她有著旺盛的生命力,能四季長(zhǎng)綠。坐在教室里,可以直觀的看到窗外的冬青樹(shù),那半人高的冬青排列的整整齊齊,她的葉子是橢圓形的,前端稍尖,葉子邊緣略呈鋸齒狀,楊春三月,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下綠的發(fā)亮,仿佛在墨綠色的葉子上打了一層薄薄的臘,摸上去滑溜溜的,葉子的背面呈翡綠色淡淡的······到了夏季冬青樹(shù)開(kāi)出淡紫色花朵,那么嬌小,那么純潔。冬青樹(shù)還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在整個(gè)冬季她的果實(shí)都不會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái),當(dāng)鳥(niǎo)沒(méi)有飼料饑餓的時(shí)候,冬青樹(shù)的果實(shí)正好維持鳥(niǎo)的生命。冬青樹(shù)就是這樣,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,綠色永駐。

  冬青樹(shù)為美麗的校園帶來(lái)了一片綠色,我在這美麗的校園里學(xué)習(xí)感到無(wú)比自豪。我要學(xué)習(xí)冬青樹(shù)的精神,年復(fù)一年,日復(fù)一日,茁壯成長(zhǎng),常青不衰。

  感動(dòng)校園的作文600字 46

  我們的校園是個(gè)美麗的校園,它位于寧波市海曙區(qū)萬(wàn)安橋的柳西河畔。校園里處處是綠,樟樹(shù)、菊花、樹(shù)叢、草地……隨處可見(jiàn)。

  走進(jìn)那道寬大的電子門(mén),首先映入眼簾的.是那如一塊無(wú)暇的純綠色的大翡翠一般的大草坪,大片大片的草坪上沒(méi)有一塊地方不是純綠色的、中間沒(méi)有一丁點(diǎn)兒雜色,再看那天空,仿佛到了高原一樣。

  接著,你又可以看見(jiàn)高聳的教學(xué)樓。這座教學(xué)樓有五層。每一層有六個(gè)教室和二個(gè)辦公室。每個(gè)教室十分明亮、非常寬敞,里面可以容納七十多個(gè)人。早晨你走進(jìn)去就可以聽(tīng)到那瑯瑯的書(shū)聲;中午你走進(jìn)去可以看到同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)玩耍;下午你走進(jìn)去可以望見(jiàn),同學(xué)們?nèi)匀簧埢罨⒌男螒B(tài)。再瞧瞧那老師辦公室,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一個(gè)個(gè)藍(lán)色的辦公桌十分寬敞而又整潔,一排書(shū)桌上放了許許多多的東西,醫(yī)品、棋類(lèi)、用品……都放在了上面。走近去看,辦公桌上一臺(tái)電腦,旁邊幾格抽屜,半包圍的結(jié)構(gòu)讓人感覺(jué)十分舒適。

  走過(guò)天橋來(lái)到對(duì)面的綜合樓。這座樓房寬闊無(wú)比,十分明亮,陽(yáng)光透射進(jìn)來(lái)耀眼奪目。最下面一層則是圖書(shū)館,上面陳列著各種各樣的書(shū)?臻e時(shí),同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游。

  往里走就是我們的操場(chǎng)了,它功能大著呢!中間一個(gè)超大的籃球場(chǎng),周?chē)幻媸峭盔f墻,一面是100米的塑膠跑道。另外兩面則是運(yùn)動(dòng)器材,天梯、雙單杠……而且全校人都可以站在里頭。最后,就是餐廳,它可不得了。所有人都可以坐得下,走進(jìn)去香味不停地向我襲來(lái),你不想吃也想吃了。

  這就是我美麗的校園。

  感動(dòng)校園的作文600字 47

  我們的校園如詩(shī)如畫(huà),十分美麗。不信?那我們就一起去看看吧!

  一走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是一棵大榕樹(shù),這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有幾十年的歷史了,從遠(yuǎn)處看著就像一個(gè)年長(zhǎng)的老爺爺,每天都站在那里朝我們微笑著。冬天為我們擋風(fēng),夏天為我們遮陰,也如一個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士守護(hù)著我們的成長(zhǎng)。

  再往前走一點(diǎn),就能看見(jiàn)高高飄揚(yáng)的五星紅旗,那便是我們的升旗臺(tái)了,每周的星期一都會(huì)在這兒舉行莊重嚴(yán)肅的升旗儀式。

  在升旗臺(tái)的右邊,就是我們學(xué)校最美麗的地方花壇。花壇的每一處,都有不知名的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放,有的含苞待放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的仰著頭,迎著太陽(yáng),綻放笑臉。在金燦燦的陽(yáng)光的.照射下,碧綠色的葉子將五顏六色的花朵襯托得更加美麗動(dòng)人。

  繞過(guò)花壇,往東面再走一會(huì)兒,就可以看到一棟四層樓高的教學(xué)樓。淡黃色的墻壁上,掛著:好好學(xué)習(xí),天天向上八個(gè)紅色的大字。一句多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)啊,當(dāng)我們平靜下來(lái),仔細(xì)審視它的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是如此地完美,在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理,一種飽含深情的希翼。整棟教學(xué)樓簡(jiǎn)直大極了,每層教學(xué)樓都有好幾間教室,每間教室可以容納將近50名學(xué)生,我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)光大部分就是在這個(gè)整潔的教室里度過(guò)的。

  上課了,寬敞明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲和老師抑揚(yáng)頓挫的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,就像一段美妙的動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。

  高高聳立的大榕樹(shù),美不勝收的花朵,美妙的讀書(shū)聲都為校園增添了許多生機(jī),這樣美麗的校園,有誰(shuí)能不喜歡呢?

  感動(dòng)校園的作文600字 48

  我的校園是一個(gè)生機(jī)勃勃的學(xué)習(xí)海洋。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),一塊大石頭映入眼簾,那塊石頭有6張課桌這么大,上面用紅筆寫(xiě)著:從這里開(kāi)始,做最好的自己。那是校長(zhǎng)在鼓勵(lì)我們發(fā)奮圖強(qiáng),勇往直前。石頭周?chē)栽著許多花花草草,像是給校園這塊絲綢上放上了一塊寶石。

  向前再走幾步,就是古色古香的長(zhǎng)廊,那潔白如雪的墻壁上畫(huà)著許許多多江南美景,每一幅畫(huà),都被刻畫(huà)得栩栩如生,好像是活的,給學(xué)校增添了濃濃的文藝氣息。壁畫(huà)周?chē)時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。既然有畫(huà),就有詩(shī),墻壁上的詩(shī)類(lèi)型眾多:人人會(huì)背的《示兒》,讓我們有了博大的愛(ài)國(guó)情懷;聞名古今的《觀書(shū)有感》呼吁我們認(rèn)真讀書(shū)。

  每當(dāng)我上學(xué)、放學(xué)路過(guò)這里時(shí),總有一股涼爽爽的'風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。欣賞那些詩(shī),那些畫(huà),更讓人覺(jué)得自己已進(jìn)入詩(shī)畫(huà)世界之中。壁畫(huà)旁邊,是一條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的柱子是用木頭做的,透明的玻璃頂,讓我們一抬頭就能看到蔚藍(lán)的天空,使人心情舒暢,把所有的煩惱都拋到腦后。那玻璃頂上還爬滿(mǎn)了爬山虎,綠油油的一片,把我們的眼睛都照得閃著綠光。

  學(xué)校的最北面有一個(gè)大操場(chǎng),總面積大約有一公頃。操場(chǎng)的外圈,圍著8條跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),跑步健兒們?cè)谶@里留下了多少汗水,同學(xué)們又給他們帶來(lái)了多少掌聲。操場(chǎng)中間,是一大塊草坪,聽(tīng)著枝頭小巧玲瓏的麻雀歌唱,聞著周?chē)ㄩ_(kāi)的芬芳,感覺(jué)心曠神怡。這塊草坪是我們游戲的好地方,一二年級(jí)時(shí),經(jīng)常在這里和小伙伴一起玩“丟手絹”,好不快活!

  放學(xué)時(shí),想著那背后漸漸遠(yuǎn)去的校園,是多么的戀戀不舍啊……

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